ઘર પરોપજીવી વિજ્ઞાન ઈલેક્ટ્રિક કરંટ સ્ટટરિંગની સારવાર કરે છે, યાદશક્તિમાં સુધારો કરે છે અને પીડામાં રાહત આપે છે. ભાવનાત્મક રીતે અસ્થિર નર્વસ સિસ્ટમ

ઈલેક્ટ્રિક કરંટ સ્ટટરિંગની સારવાર કરે છે, યાદશક્તિમાં સુધારો કરે છે અને પીડામાં રાહત આપે છે. ભાવનાત્મક રીતે અસ્થિર નર્વસ સિસ્ટમ

સ્પીચ ડેવલપમેન્ટ ડિસઓર્ડર માત્ર વિલંબ અથવા ક્ષતિઓ સાથે નથી. વારંવાર પેથોલોજીમાં ઉદ્ભવે છે બાળપણ, stuttering છે. ધ્વનિ અને સિલેબલનું પુનરાવર્તન, "ઉહ", "અમ" ના રૂપમાં સતત વિરામ અને વિરામ, જે સમગ્ર વાર્તાલાપના 10% થી વધુ કબજે કરે છે, વાણીના ટેમ્પો-લયબદ્ધ ઘટકમાં વિચલનો સૂચવે છે. IN બાળરોગ પ્રેક્ટિસલાગુ પડે છે જટિલ સારવારપેથોલોજી: સ્પીચ થેરાપિસ્ટ અને મનોવિજ્ઞાની સાથેના અભ્યાસક્રમો ઉપરાંત, બાળકો માટે એન્ટિ-સ્ટટરિંગ ગોળીઓ સૂચવવામાં આવે છે. પ્રારંભિક શરૂઆતઉપચાર રોગના સંપૂર્ણ નિવારણ અને આત્મનિર્ભર વ્યક્તિત્વની રચનામાં ફાળો આપે છે.

સ્ટટરિંગના કારણો અને પ્રકારો

સ્ટટરિંગને પેથોલોજી તરીકે બોલવામાં આવે છે જે નર્વસ સિસ્ટમ અને એક્ઝિક્યુટિવ અંગોના સંકલનને અસર કરે છે - ફેરીંક્સ, કંઠસ્થાન, હોઠ અને જીભના સ્નાયુઓ. સાથે ક્ષતિગ્રસ્ત આવેગ વહનને કારણે ચેતા તંતુઓ, રોગવિજ્ઞાનવિષયક આવેગ અથવા મગજના ભાષણ કેન્દ્રમાં ઉચ્ચ આક્રમક પ્રવૃત્તિ, રોગનું ન્યુરોલોજીકલ ઘટક છે.

વધુમાં, ટેમ્પો અને વાણીના પ્રવાહ સાથે શબ્દોના સામાન્ય ઉચ્ચારણ માટે સંયુક્ત સ્નાયુ સંકોચનની જરૂર છે ભાષણ ઉપકરણ. માં ઉલ્લંઘન આ વિભાગપેથોલોજીના પરિણામે ઉદભવે છે સ્નાયુ પેશી(મ્યોપથી, સ્નાયુબદ્ધ ડિસ્ટ્રોફી) અથવા ચેતાસ્નાયુ જંકશન (સિનેપ્સ).

બાળકોમાં સ્ટટરિંગના મુખ્ય કારણો:

મહત્વપૂર્ણ! વૈજ્ઞાનિકો પેથોલોજીના અન્ય કારણનું નામ આપે છે - માહિતી લોડમાં વધારો. બાળક 7 મહિનાથી બોલવાની, એક જ સમયે ઘણી વિદેશી ભાષાઓ શીખવાની માંગથી થાકી ગયું છે અને લાંબો રોકાણકમ્પ્યુટર, ટેબ્લેટ અથવા ટીવીની સામે

વર્ચસ્વ પર આધાર રાખે છે ક્લિનિકલ ચિત્રસ્ટટરિંગના નીચેના પ્રકારો છે:

  • ટોનિક. બાળકની વાતચીતમાં, મોટે ભાગે બ્રેકિંગ પોઝ હોય છે જે 2-5 સેકન્ડ સુધી ચાલે છે. ફેરફારો કારણે ઊભી થાય છે વધારો સ્વરસ્નાયુઓ અથવા "અવરોધિત" ચેતા આવેગ, વાણી લકવો વિકસે છે.
  • ક્લોનિક - સ્ટટરિંગનું આ સ્વરૂપ દુષ્ટ વર્તુળમાં નર્વસ સિગ્નલના પરિભ્રમણ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે અને આક્રમક સંકોચનવાણી સ્નાયુઓ. આવા વિકૃતિઓનું પરિણામ એ અવાજો, સિલેબલ અને ટૂંકા શબ્દોનું પુનરાવર્તન છે.

વધુમાં, કેટલાક કિસ્સાઓમાં, ક્લોનિક અને ટોનિક વેરિઅન્ટના લક્ષણોની સમાન તીવ્રતા સાથે મિશ્ર સ્વરૂપનું નિદાન થાય છે.

રોગની સારવારની પદ્ધતિઓ

સ્ટટરિંગ થેરાપીમાં ન્યુરોલોજીકલ, આર્ટિક્યુલેટરી અને મનોવૈજ્ઞાનિક ઘટકો પર જટિલ અસરનો સમાવેશ થાય છે. સામાન્ય વિકાસભાષણ

સ્પીચ થેરાપિસ્ટનું કામ બાળકના શબ્દો અને શબ્દસમૂહોના ઉચ્ચારને ધીમી અને સરળ ગતિએ દિશામાન કરવાનું છે. વાણીની ઝડપ ઘટાડવાથી, હડતાલના સંકેતો ઘટે છે. ઉપયોગ કરવામાં આવે છે ખાસ કસરતોસ્પષ્ટ ધ્વનિ ઉચ્ચારણ, સહયોગી સંકલિત કાર્ડ્સ અને કમ્પ્યુટર પ્રોગ્રામ્સ માટે.

વધુમાં, stuttering માટે, તેઓ તદ્દન અસરકારક છે. શ્વાસ લેવાની કસરતો, જેનો હેતુ ફેફસાંની વોલ્યુમ અને કાર્યાત્મક પ્રવૃત્તિ વધારવાનો છે. આ પદ્ધતિ ગ્લોટીસમાંથી પસાર થતા હવાના પ્રવાહને નિયંત્રિત કરવા માટે પણ કામ કરે છે.

બાળરોગના ન્યુરોલોજીસ્ટ મગજ અથવા ક્રેનિયલ ચેતાના કાર્બનિક પેથોલોજીને નકારી કાઢવા માટે વિગતવાર તપાસ કરે છે જે સામાન્ય વાણી માટે જવાબદાર છે. ઉપયોગમાં લેવાતી પદ્ધતિઓમાં EEG (ઇલેક્ટ્રોએન્સફાલોગ્રાફી), MRI (મેગ્નેટિક રેઝોનન્સ ઇમેજિંગ), અને સામાન્ય ન્યુરોલોજીકલ પરીક્ષા છે.

મહત્વપૂર્ણ! સ્ટટરિંગ માટે માત્ર ન્યુરોલોજીસ્ટ દવા આપી શકે છે.

પેથોલોજીના મનોવૈજ્ઞાનિક ઘટકને મનોચિકિત્સક સાથેના સત્રો દ્વારા સુધારવામાં આવે છે. ડૉક્ટર બાળકને આંતરિક "બ્લોક", લોકોના ડર, માતાપિતા અને પોતાનાથી છુટકારો મેળવવામાં મદદ કરે છે. કેટલાક કિસ્સાઓમાં, વધુ અસરકારકતા માટે, સંબંધીઓએ પણ મનોવૈજ્ઞાનિક પરામર્શમાંથી પસાર થવું જોઈએ.

સ્ટટરિંગની સારવાર માટે દવાઓ

નૂટ્રોપિક્સ એવી દવાઓ છે જે મગજમાં મેટાબોલિઝમ સુધારે છે (ફોટો: www.examinedexistence.com)

વાણી વિકૃતિઓની સારવાર દવાઓમગજની રચનાઓને પ્રભાવિત કરીને હાથ ધરવામાં આવે છે. મોટાભાગની નૂટ્રોપિક દવાઓ (માનવની જ્ઞાનાત્મક ક્ષમતાઓને સુધારવાનો હેતુ) રક્ત પરિભ્રમણને વધારે છે ચેતા પેશી, આમ પોષક તત્વો અને ઓક્સિજનના વિતરણમાં સુધારો કરે છે.

સ્ટટરિંગની સારવાર માટે નોટ્રોપિક્સના નીચેના જૂથો છે:

  • ગામા-એમિનોબ્યુટીરિક એસિડ (GABA) એ નર્વસ સિસ્ટમનું મુખ્ય અવરોધક ટ્રાન્સમીટર છે, જેની ક્રિયા આવેગની આવર્તન ઘટાડવા અને સિગ્નલ પરિભ્રમણના પેથોલોજીકલ "દુષ્ટ વર્તુળો" ને તોડવાનો હેતુ છે. GABA-આધારિત દવાઓ મોટે ભાગે એવા બાળકોને સૂચવવામાં આવે છે જેઓ પેથોલોજીના ક્લોનિક સ્વરૂપ સાથે હચમચી જાય છે અને સંકળાયેલ લક્ષણોહાયપરએક્ટિવિટી અને વધેલી ચિંતા.

આ જૂથની દવાઓમાં પિરાસીટમ, લ્યુસેટમ, નૂટ્રોપિલનો સમાવેશ થાય છે.

  • GABA ડેરિવેટિવ્ઝ: હોપેન્ટેનિક એસિડ (વિટામિન B5 + GABA નો સક્રિય ભાગ), એમિનોફેનિલબ્યુટીરિક એસિડ. વિશિષ્ટ લક્ષણદવાઓમાં ઉચ્ચ એન્ટિકોનવલ્સન્ટ પ્રવૃત્તિ હોય છે. મગજમાં પેથોલોજીકલ રીતે બનતા આવેગને અવરોધિત કરવામાં આવે છે, અને ચેતા તંતુઓ સાથે સંકેતોનું પ્રસારણ ધીમું થાય છે.

હોપેન્ટેનિક અને એમાઇફેનાઇલબ્યુટીરિક એસિડ સાથેની દવાઓ: પેન્ટોગમ, નૂફેન, ગોપન્ટમ, પેન્ટોકલસીન, ફેનીબુટ.

  • Phenylpiracetam (ફેનોટ્રોપિલ) એ પીરાસીટમ દવાનું વ્યુત્પન્ન છે, જે રક્ત અને મગજની પેશીઓ (BBB) ​​વચ્ચેના રક્ત-મગજના અવરોધ દ્વારા વધુ સારી અભેદ્યતા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. પદાર્થમાં એન્ટિકોનવલ્સન્ટ, શામક અને ચિંતા-વિરોધી (ચિંતા વિરોધી) અસરો છે. તંગ સ્નાયુઓના સ્વરને ઘટાડે છે, વ્યક્તિની જ્ઞાનાત્મક ક્ષમતાઓમાં વધારો કરે છે. IN ક્લિનિકલ અભ્યાસતે દર્દીઓમાં યાદશક્તિમાં સુધારો કરવા, સ્ટટરિંગના અભિવ્યક્તિઓ ઘટાડવા અને ઉપયોગી કાર્ય માટે પ્રેરણા વધારવા માટે સાબિત થયું છે.
  • ટ્રાંક્વીલાઈઝર્સ એ દવાઓ છે જે સેન્ટ્રલ નર્વસ સિસ્ટમ પર ઉચ્ચારણ અવરોધક અસર ધરાવે છે. દવાઓના આ જૂથનું ફાર્મસી વિતરણ સખત રીતે કરવામાં આવે છે પ્રિસ્ક્રિપ્શન સ્વરૂપો. સ્ટટરિંગની સારવાર માટે ટ્રાંક્વીલાઈઝર સૂચવવામાં આવે છે, જે બાળકના જીવનની ગુણવત્તાને નોંધપાત્ર રીતે બગાડે છે અને તેની સાથે આંચકી સિન્ડ્રોમ, ઊંઘની વિકૃતિઓ અને ઉચ્ચ સ્તરચિંતા.

જૂથ દવાઓ: સેનોર્મ, હેલોપેરીડોલ, ગ્રાન્ડેક્સિન.

આ ઉપરાંત, સ્ટટરિંગની સારવાર, જે ફક્ત બાળકના અનુભવો સાથે સંકળાયેલ છે, શામક દવાઓની મદદથી હાથ ધરવામાં આવે છે. છોડની ઉત્પત્તિ: વેલેરીયન અર્ક, નોવો-પાસિટ, વગેરે.

નોટ્રોપિક્સના ઉપયોગની સુવિધાઓ

GABA, ટ્રાન્ક્વીલાઈઝર અને અન્ય પર આધારિત દવાઓ ઉચ્ચારણ ધરાવે છે શામક અસર. તેથી, હું ટાળવા માટે બપોરે ગોળીઓ અને કેપ્સ્યુલ્સ લેવાની ભલામણ કરું છું ઊંઘમાં વધારોઅને બાળકની પ્રતિક્રિયાને અવરોધે છે.

દરેક વ્યક્તિગત કિસ્સામાં, ના જોખમો આડઅસરો(એલર્જી, ભૂખ ન લાગવી, વગેરે) અને દવાના ઉપયોગનું મૂલ્ય.

નોટ્રોપિક્સની અસરકારકતાનું નિરીક્ષણ અભ્યાસક્રમની શરૂઆતના 6-8 અઠવાડિયા પછી કરવામાં આવે છે.

સ્ટટરિંગ માટે ડ્રગ થેરાપી એ રામબાણ ઉપાય નથી; ટેબ્લેટ દવાઓની અસરકારકતા ફક્ત એક સાથે સ્પીચ થેરાપીથી સાબિત થઈ છે અને મનોવૈજ્ઞાનિક સુધારણાપેથોલોજી.

એવી અસરો કે જેની અપેક્ષા ન હતી

"ભાષણની ઉપચારાત્મક ધ્વન્યાત્મક લયબદ્ધ પુનર્નિર્માણ" ની પદ્ધતિએ તેની અસરકારકતા સાબિત કરી છે.

કાર્યક્ષમતા તેની રચનાની પ્રક્રિયામાં પહેલેથી જ છે, હવે અમારી પાસે એક ઉત્તમ ડીબગ છે

સુધારાત્મક કુટુંબ સેટિંગમાં કોઈપણ પ્રકારના સ્ટટરિંગને સુધારવા માટેનું એક માન્ય સાધન.

પુનઃનિર્મિત ભાષણના ઉપયોગથી સંખ્યાબંધ વિશેષતાઓ પ્રગટ થઈ છે, જેમાંની દરેક છે

પોતાના સુધારાત્મક અને ઉપચારાત્મક મૂલ્ય, જે LPRRR નો ઉપયોગ નક્કી કરે છે

માત્ર એવા લોકો સાથે કે જેઓ સ્ટટર કરે છે અને માત્ર વાણી સુધારણા માટે જ નહીં. અમે આ પ્રકરણમાં પોતાને કોઈ ધ્યેય નક્કી કરતા નથી

વર્ણવેલ અસરોની ઘટનાની પદ્ધતિ સમજાવો, કારણ કે આ અલગ, ગંભીર છે

સંશોધન કાર્ય, અને અમે પોતાને તેમના અમૂર્ત વર્ણન સુધી મર્યાદિત કરીશું.

સ્મૃતિ


અમે નોંધ્યું છે કે LFRRR પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરીને બાળકોમાં સ્ટટરિંગની સારવાર ખૂબ જ ગંભીર છે.

બાળકો, કિશોરો અને પુખ્ત વયના લોકોમાં યાદશક્તિ સુધારે છે.

નોંધોમાંથી. “છ વર્ષીય આર્ટેમ બી.ને સ્ટટર છે મધ્યમ ડિગ્રીઅભિવ્યક્તિ માતા

તેણે ફરિયાદ કરી કે તેના પુત્ર માટે કવિતાનો અભ્યાસ કરવો મુશ્કેલ છે. બાળક અસમર્થ હતું

એકેયને કહો નહીં, ફક્ત પ્રથમ પંક્તિનું પુનરુત્પાદન કરો: "રખાતએ બન્નીને છોડી દીધી." શરૂઆત

મૌનને દૂર કર્યા પછીના કાર્યમાં મેમરીના વિકાસમાં ગંભીર વિલંબ જોવા મળ્યો.

અમે પહેલાં કુલ 12 કલાક સુધી “બુલ” (4 લીટીઓ) કવિતાનો અભ્યાસ કર્યો

છોકરો ભૂલ વિના તેને કહી શક્યો. દરરોજ નવી કવિતાઓ વધુ અને વધુ સરળતાથી શીખવામાં આવી હતી:

"બન્ની" (4 લીટીઓ) - 5 કલાક, "રીંછ" (4 લીટીઓ) - 2 કલાક, "સૂવાનો સમય" (6 લીટીઓ) - 2 કલાક,

"ટેડી રીંછ" (8 લીટીઓ) - 1.5 કલાક. તે પછી તે સ્પષ્ટ થયું કે મેમરીમાં સુધારો

ગદ્ય વાર્તાઓ. આર્ટેમને 64 પંક્તિઓની એક જટિલ કવિતા સંપૂર્ણપણે વિના આપવામાં આવી હતી

મજૂરી."

“સ્લાવા એસ., 12 વર્ષનો, ગંભીર સ્ટટરિંગથી પીડાય છે. માતા અનુસાર

stuttering શાળામાં તેમના અભ્યાસ સાથે દખલ, અને તેઓ શાળા મનોવિજ્ઞાની તરફ વળ્યા, જે

મૌખિક જવાબોની સુવિધા માટે સલાહ તરીકે, તેણીએ હૃદયથી ફકરાઓ શીખવાનું સૂચન કર્યું.

છોકરાએ તેની માતા સાથે મળીને શીખવવાનો પ્રયાસ કર્યો, પરંતુ આનાથી ટૂંક સમયમાં વધારાની ગભરાટ થઈ.

ડિસઓર્ડર, કારણ કે તે બહાર આવ્યું છે કે બાળક મૂળભૂત રીતે પીડાય છે નબળી યાદશક્તિઅને,

બધું બરાબર કહેવાની કોશિશ કરતાં, તેણે માત્ર વધુ સ્ટટર કર્યું. સારવાર હેઠળ એક કિશોર ખૂબ જ છે

LFRRR માં ઝડપથી નિપુણતા મેળવી. ઉપયોગના ત્રીજા સપ્તાહમાં, એક પ્રયોગ તરીકે, તે હતો

મને પાઠ્યપુસ્તકમાં ઇતિહાસમાંથી દોઢ પાનાનો ફકરો યાદ રાખવાનું કહેવામાં આવ્યું. વ્યાચેસ્લાવ શીખ્યા

1 કલાકમાં ફકરો અને તેને લગભગ દોષરહિત રીતે ફરીથી કહ્યું. હું મારા નસીબ પર ખૂબ જ આશ્ચર્યચકિત હતો, અને આ

સફળ સારવાર માટે વધારાનું પ્રેરક પ્રોત્સાહન હતું."

“પાંચ વર્ષીય ગોશા ડી.ને સખત હચમચી છે. છોકરો અલગ હતો

વાણી સરળ હતી, કવિતા પણ. ત્રીજા અઠવાડિયામાં, બાળક ફરીથી કહેવા માટે એક પરીકથા વાંચે છે

"મુલાકાત પર આવો", સમાન નામના કાર્ટૂનની સામગ્રીના આધારે. અમે રાહ જોઈ

રિટેલિંગ અને અચોક્કસતાઓને સુધારવા માટે તૈયાર, પરંતુ જ્યોર્જીએ વાર્તાને હૃદયથી કહી

સંપૂર્ણપણે એકદમ બરાબર. ત્યારબાદ, અનન્ય રીતે વિકસિત મેમરીએ તે જ કર્યું

રીટેલિંગ માટે અન્ય તમામ પુસ્તકો સાથે સમાન છે.

“મેક્સિમ વી. 17 વર્ષથી અટક્યો નથી. અમારા મિત્રોનો દીકરો ખૂબ જ આતુર હતો

સાહિત્યિક યુનિવર્સિટીમાં દાખલ થવા માટે, પરંતુ તે ચિંતિત હતો કે તે મૌખિક પરીક્ષામાં નાપાસ થશે

હૃદય દ્વારા તૈયાર કરેલ કાર્ય. અમે યુવકના માતા-પિતાને ઓફર કરી

તેની મેમરી LFRRR વિકસાવી, અને તેઓ સંમત થયા. યુવકને અનેક શીખવાનું કામ સોંપવામાં આવ્યું હતું

કવિતાઓ અને વાર્તાઓ અમે પુનઃનિર્મિત સ્વરૂપમાં પસંદ કરી છે, એક દૈનિક, અને પછી

તમારા માતા-પિતાને પણ એક પછી એક કહો. બે અઠવાડિયા પછી, મેક્સિમે અહેવાલ આપ્યો કે બાદમાં -

"બોરોડિનો" 25 મિનિટ માટે શીખવવામાં આવ્યું. તેણે જોયું કે મેમરી ખરેખર બની ગઈ છે

વધુ સારું, અને આત્મવિશ્વાસ પોતાની તાકાતવધારો પરીક્ષા દરમિયાન શિક્ષકે જણાવ્યું હતું કે

ઘોષણાકર્તાના ઉચ્ચારની નોંધ લે છે અને તેને "ઉત્તમ" આપે છે.

વાણી ગુણવત્તા


મોટા ભાગના લોકોના ભાષણમાં ઘટાડો અને અસ્પષ્ટતા હોય છે.

ઉચ્ચાર, અવેજીકરણ અને અવાજોની અવગણના, શબ્દોના અંતને "ગળી જવું", જે સામાન્ય રીતે

નોંધપાત્ર રીતે તેની ગુણવત્તા ઘટાડે છે. પુનઃનિર્મિત સ્વરૂપ બધાને દૂર કરે છે

ઉપરોક્ત ગેરફાયદા, વાણીની ગુણવત્તામાં નોંધપાત્ર વધારો કરે છે.

નોંધોમાંથી. “સ્ટ્યોપા શ., 6 વર્ષની, ગંભીર હચમચી છે,

બહુવિધ અવેજીઓ અને અવાજોની બાદબાકી. પૂર્વશાળાના શિક્ષકો

(DDU) અને માતા-પિતાએ દાવો કર્યો હતો કે છોકરાના સાથીદારો છોકરાના સ્ટટરિંગને કારણે તેની વાણી સમજી શક્યા નથી.

LFRRR ની નિપુણતા સાથે સ્વરો અને વ્યંજનોના મોટા પ્રમાણમાં "સતાવણી" અવેજી કરવામાં આવી હતી.

સીધા ઉચ્ચારણમાં અવાજ. વિકાસ કાર્યની પ્રક્રિયામાં ત્રીજા સુધારાત્મક સપ્તાહમાં

LFRRR કૌશલ્યો રેકોર્ડ કરવામાં આવી છે સંપૂર્ણ ગેરહાજરીઅવગણના અને અવાજોની બદલી."

“તેર વર્ષની લેરા એન. મધ્યમ તીવ્રતાની સ્ટટર ધરાવે છે, વિકસિત છે

લોગોફોબિયા વાણી ભાવનાત્મક રીતે નબળી, અસ્પષ્ટ, શાંત છે. છોકરીએ અગાઉ મુલાકાત લીધી હતી

સ્પીચ થેરાપી કિન્ડરગાર્ટન, જ્યાં તેઓએ ડિસર્થ્રિયા (એસએફડી) ના ભૂંસી નાખેલા સ્વરૂપને દૂર કરવાનો પ્રયાસ કર્યો, પરંતુ તે

અવશેષ અસરોબચી ગયા, મુખ્યત્વે અપૂરતા ઓટોમેશનના પરિણામે

સાચો અવાજ ઉચ્ચાર. વેલેરિયા તેની મુખ્ય ખામી વિશે ખૂબ ચિંતિત છે -

સ્ટટરિંગ, અને હકીકત એ છે કે તેણીની વાણી અગમ્ય અને ખોટી લાગે છે ત્યારે પણ

SFD ની LFRRR શેષ અસરો દૂર કરવામાં આવી છે. સહજ પરિણામે

પુનઃનિર્મિત ભાષણ અવાજ સ્થાનિકીકરણ સાચો ઉચ્ચારવિના સામાન્ય પર પાછા ફર્યા

કોઈપણ વધારાનો સુધારો."

“ઓલ્ગા કે. 23 વર્ષની છે. તેણી ક્યારેય stttered. એક બાળક તરીકે, તેણી સામાન્ય અવિકસિતતાથી પીડાતી હતી

સ્પીચ (ONR) અને SFD. વિશેષજ્ઞમાં હાજરી આપી હતી કિન્ડરગાર્ટનઅને પછી બાળકો માટે શાળા

ગંભીર વાણી વિકૃતિઓ. dysarthria ના અવશેષ લક્ષણો રહ્યા. છોકરી હતી

એલએફઆરઆરઆર તકનીકમાં તાલીમ, જે દરમિયાન ઓલ્ગાએ પુનઃનિર્માણમાં સંપૂર્ણ નિપુણતા મેળવી

ભાષણ સ્વરૂપ, તેનો સતત ઉપયોગ કરીને અને વિશેષ ભાષણ કાર્યો કરવા. 1 મહિનામાં

તે પરીક્ષા દરમિયાન મળી આવ્યું હતું સંપૂર્ણ નાબૂદી dysarthria ના અવશેષ લક્ષણો.

ઓલ્યાનો મૂડ ઘણો સુધરી ગયો. “હવે હું હંમેશા ભાષણનું પુનર્નિર્માણ કરીશ, હું માનું છું કે

"તે નવી રીતે વધુ સારું લાગે છે," છોકરીએ કહ્યું.


ધ્વનિ ઉચ્ચારણ સુધારણાની અસરકારકતા


જે બાળકો પાસે છે ગંભીર ઉલ્લંઘનઅસરકારક સારવાર માટે ધ્વનિ ઉચ્ચાર

વાણીના ધ્વન્યાત્મક પુનર્નિર્માણની પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરીને સ્ટટરિંગ માટે તેમના પ્રારંભિક સુધારણાની જરૂર છે.

બાળકને ઉચ્ચાર પર શંકા ન કરવી જોઈએ વ્યક્તિગત અવાજોઅને તેથી તેને મુશ્કેલ બનાવે છે

જે ફક્ત એવા લોકો માટે જ તૈયાર કરવામાં આવે છે જેઓ સ્ટટર કરે છે. પરંપરાગત ભાષણ ઉપચાર ઉપરાંત

વર્ગો, તેમાં માસ્ટરિંગ LFRRR ના કેટલાક ઘટકોનો સમાવેશ થાય છે. અમે તે નોંધ્યું

વર્ગો દરમિયાન સ્પીચ થેરાપિસ્ટ દ્વારા પુનઃનિર્મિત ભાષણનો ઉપયોગ નોંધપાત્ર રીતે વેગ આપે છે

સુધારણા પ્રક્રિયા. વિશિષ્ટ કિન્ડરગાર્ટન્સમાં વર્ષોથી તેમની વાણી સુધારી રહેલા બાળકો,

માં તેને સામાન્ય બનાવવામાં સક્ષમ છે સૌથી ટૂંકો શક્ય સમય. સાહજિક સ્તરે પ્રયાસ કરી રહ્યા છીએ

શિક્ષકનું અનુકરણ કરો, તેઓ ઝડપથી સુધારાત્મક સામગ્રીમાં નિપુણતા મેળવે છે, જ્યારે stuttering ની તીવ્રતા

નોંધોમાંથી. "છ વર્ષીય ઇગોર બી. ગંભીર સ્ટટરિંગથી પીડાય છે,

વાણીનો સામાન્ય અવિકસિતતા, ડિસર્થ્રિયાનું ભૂંસી નાખેલું સ્વરૂપ. કુલ મળીને, બાળક

14 અવાજો તૂટી ગયા છે. છોકરાએ તેના ઘરે આવેલા ખાનગી ભાષણ ચિકિત્સક સાથે 2 વર્ષ અભ્યાસ કર્યો.

LFRRR નો ઉપયોગ કરીને, SFD સંપૂર્ણપણે નાબૂદ થાય છે અને ONR દૂર થાય છે. સ્ટટરિંગની તીવ્રતા

વર્ગીકૃત અનુસાર 8 પોઈન્ટથી ઘટીને 2 પોઈન્ટ થઈ ગયા છે.”

“મિત્યા આર., 7 વર્ષનો, ગંભીર સ્ટટરિંગ અને ભૂંસી ગયેલું સ્વરૂપ ધરાવે છે

dysarthria. બાળકે 2 વર્ષ માટે સ્પીચ થેરાપી ગ્રુપમાં ભાગ લીધો હતો. આ સંસ્થામાં

અવૈજ્ઞાનિક ઉપયોગના પરિણામે ખામીયુક્ત ઉચ્ચારણ દૂર કરવામાં આવ્યું ન હતું

સ્પીચ થેરાપી ટેકનીક, છોકરાનું સ્ટટરિંગ નોંધપાત્ર રીતે વધી ગયું છે. દરમિયાન

SFD નાબૂદ કરવામાં આવ્યું છે. વર્ગીકૃત અનુસાર સ્ટટરિંગની તીવ્રતા 9 પોઈન્ટથી ઘટીને 1 પોઈન્ટ થઈ છે.

“પાંચ વર્ષની અન્યા ટી.ને નિદાન છે: સામાન્ય ભાષણ અવિકસિત, ડિસર્થ્રિયાનું ભૂંસી નાખેલું સ્વરૂપ.

છોકરીને 12 ખામીયુક્ત અવાજો છે, કોઈ stuttering નથી. આઉટપેશન્ટ સેટિંગમાં પ્રાયોગિક

વોલોકોલામ્સ્ક, મોસ્કો પ્રદેશમાં ચિલ્ડ્રન ક્લિનિકે 46 સ્પીચ થેરાપી સત્રો આયોજિત કર્યા

LFRRR નો ઉપયોગ કરીને. પરિણામ ONR ને માત આપે છે, SFD ના સંપૂર્ણ નાબૂદી.

“નાસ્ત્ય એન., 4 વર્ષનો, સાધારણ સ્ટટરિંગ અને વિલંબિત ભાષણ વિકાસ ધરાવે છે

(ZRR). લોટોશિનોમાં બાળકોના ક્લિનિકના આઉટપેશન્ટ સેટિંગમાં પ્રાયોગિક રીતે

મોસ્કો પ્રદેશમાં, LFRRR નો ઉપયોગ કરીને 28 ભાષણ ઉપચાર સત્રો હાથ ધરવામાં આવ્યા હતા. પરિણામ

- stuttering સંપૂર્ણપણે દૂર કરવામાં આવી છે, વિકાસલક્ષી વિકૃતિ દૂર કરવામાં આવી છે. માતાપિતાએ પોતાનો નિર્ણય લીધો

વાણીના સંપૂર્ણ સામાન્યકરણને કારણે વર્ગો બંધ કરવા વિશે."

ડિસગ્રાફિયા નાબૂદી


સ્ટટર કરતા અને હડતાલ ન કરતા બાળકો સાથે કામ કરવા માટે LFRRR નો ઉપયોગ પરવાનગી આપે છે

પરંપરાગત સ્પીચ થેરાપીના વર્ગો ઝડપથી ડિસગ્રાફિયા (લેખનની ક્ષતિ) દૂર કરે છે.

નોંધોમાંથી. “દસ વર્ષની દશા એ.ને મધ્યમ સ્ટટરિંગ હોવાનું નિદાન થયું છે

તીવ્રતા, ડિસર્થ્રિયાના ભૂંસી નાખેલા સ્વરૂપની અવશેષ અસરો અને વાણી અવિકસિતતા,

ડિસગ્રાફિયા છોકરીએ સ્પીચ થેરાપી કિન્ડરગાર્ટનમાં હાજરી આપી, જ્યાં તેણીએ વ્યાપકપણે પ્રેક્ટિસ કરી

સ્ટટરિંગ કરેક્શન માટેની સામાન્ય તકનીક. માતાએ નબળા શૈક્ષણિક પ્રદર્શન વિશે ફરિયાદ કરી

LFRRR એ સ્ટટરિંગ, SFD અને ONR ની અવશેષ અસરો દૂર કરી. પત્રમાં ભૂલોની સંખ્યા

સુધી પડ્યું અનુમતિપાત્ર ધોરણ. દશાની શાળાના શિક્ષક ગેલિના એનાટોલીયેવના શ., શોધ કરી

વાણી અને લેખનમાં ત્વરિત સુધારણા, શોધવા માટે ફોન દ્વારા અમારો સંપર્ક કરો

આવા ફેરફારોના કારણો. તેણી એક રસિક, શોધ, અનન્ય શિક્ષક બની,

તમારા પોતાના પૌત્રના સ્ટટરને તમારી જાતે જ દૂર કરો."

“સોનિયા સી., 9 વર્ષની, ડિસાર્થરિયા, ડિસગ્રાફિયાના ભૂંસી નાખેલા સ્વરૂપની અવશેષ અસરો ધરાવે છે. સ્ટટરિંગ

ના. શિક્ષકે બાળકની સ્થિતિને યોગ્ય ઠેરવતા તેને ભાષણ શાળામાં ટ્રાન્સફર કરવાની માંગ કરી હતી

વિશિષ્ટ રીતે મોટી રકમલેખનમાં ભૂલો. માતાપિતા આ ઇચ્છતા ન હતા, પરંતુ શિક્ષક

તબીબી-શિક્ષણશાસ્ત્રીય કમિશન પાસેથી નિર્ણય માંગ્યો. બહારના દર્દીઓમાં પ્રાયોગિક

છોકરી સાથે શરતો 23 હાથ ધરવામાં સ્પીચ થેરાપીના વર્ગો LFRRR નો ઉપયોગ કરીને. પરિણામ -

SFD ની અવશેષ અસરો દૂર કરવામાં આવી છે. 4 અને 5 માં રશિયન ભાષામાં પ્રગતિ. શિક્ષક

છોકરી વિશે તેનો અભિપ્રાય બદલ્યો, અને તેના માતાપિતા સાથેનો સંઘર્ષ ઉકેલાઈ ગયો.


જે બાળકોને સ્ટટર કર્યા વગર વાંચતા શીખવવું


LFRRR નો ઉપયોગ કરવાના અનુભવના આધારે, અમે એવા નિષ્કર્ષ પર આવ્યા કે જે બાળકો સ્ટટર કરે છે તેમને શીખવી શકાતું નથી.

સામાન્ય રીતે સ્વીકૃત પદ્ધતિઓ અનુસાર વાંચન, ટેક્સ્ટને સિલેબલમાં વિભાજીત કરીને અને અક્ષરોના નામ

તેને શાસ્ત્રીય સ્વરૂપમાં ઘડવું અસ્વીકાર્ય છે. પરંપરાગત રીતે stutterers માટે તાલીમ

બાળકો માટે, સિલેબલ વાંચવાથી તેમના પર ગંભીર અસ્થિર અસર પડે છે. સ્ટીરિયોટાઇપ

stuttering, માં રચના મૌખિક ભાષણ, સમપ્રમાણરીતે ધ્વનિ-સિલેબિકમાં સ્થાનાંતરિત થાય છે

લેખિત ભાષણનું પ્રદર્શન, આમ તોતિંગના નકારાત્મક અનુભવોના "વોલ્યુમ"ને બમણું કરે છે,

તદુપરાંત, સૌથી જટિલ ભાષણ પ્રક્રિયામાં - વાંચન. તે આ કારણોસર છે (અને કારણ કે નહીં

સાયકોટ્રોમેટિઝમ), મોટા ભાગના બાળકોની વાણી કે જેઓ હડતાલ કરે છે તેઓમાં દાખલ થયા પછી ગંભીર રીતે બગડે છે

એક શાળા જ્યાં મોટેથી વાંચવામાં આવે છે જરૂરી ઘટકવિકાસ અમારી પદ્ધતિ તમને શીખવવા માટે પરવાનગી આપે છે

સ્ટટર કરતા બાળકો માટે, અક્ષરોના નામ જેમ કે EM (m) અથવા BE (b), શિક્ષકો અને માતાપિતા ઉપરાંત

સાયકો-સ્પીચ પ્રક્રિયાને જટિલ બનાવે છે, જે પહેલાથી જ સ્ટટરિંગ દ્વારા અવ્યવસ્થિત છે. જે બાળકો સ્ટટર કરે છે

રશિયન મૂળાક્ષરોના અક્ષરોનો અભ્યાસ કરતી વખતે, તેમને ધ્વનિ તરીકે નામ આપવું જોઈએ, એટલે કે, EM નહીં, પરંતુ M, BE નહીં, પરંતુ B, નહીં

ER, અને R. પુનઃનિર્મિત ભાષણનો ઉપયોગ કરીને વાંચન, જેમાં માત્ર શુદ્ધનો સમાવેશ થાય છે

અવાજો અને સીધા સિલેબલ, અમે હંમેશા પ્રગતિને પહેલા રોકવામાં સફળ રહ્યા છીએ

stuttering, અને પછી નોંધપાત્ર રીતે તેની તીવ્રતા ઘટાડે છે. અત્યારે અમને ખાતરી છે

કે જેઓ સ્ટટર કરતા હોય તેવા બાળકોને વાંચન શીખવતી વખતે LFRRR નો ઉપયોગ શ્રેષ્ઠ અને સૌથી વધુ સુલભ માર્ગ છે

બહારના દર્દીઓની સેટિંગ્સમાં સ્ટટરિંગનું કરેક્શન.

નોંધોમાંથી. "છ વર્ષીય પાશા કે. ગંભીર સ્ટટરિંગથી પીડાય છે,

વાણીનો સામાન્ય અવિકસિતતા, ડિસર્થ્રિયાનું ભૂંસી નાખેલું સ્વરૂપ. બહારના દર્દીઓમાં પ્રાયોગિક

વોલોકોલામ્સ્ક, મોસ્કો પ્રદેશમાં બાળકોના ક્લિનિકની પરિસ્થિતિઓમાં, 48 સ્પીચ થેરાપી સત્રો હાથ ધરવામાં આવ્યા હતા

LFRRR નો ઉપયોગ કરીને વર્ગો. પરિણામ તોડ્યા વિના વાંચવાનું છે, ONR અને SFD ને વટાવીને,

સ્ટટરિંગની તીવ્રતામાં ક્લાસિફાયર અનુસાર 9 પોઈન્ટથી 3 પોઈન્ટ્સ સુધી ઘટાડો. પરીક્ષા પર

વર્ગો સમાપ્ત થયાના 6 મહિના પછી, સ્ટટરિંગની તીવ્રતા 2 પોઇન્ટ પર આકારણી કરવામાં આવી હતી.

“ઇગોર એમ., 6 વર્ષનો, મધ્યમ સ્ટટર છે. પ્રાયોગિક રીતે માં

LFRRR નો ઉપયોગ કરીને. પરિણામ stuttering વગર વાંચન છે, ગંભીરતામાં સામાન્ય ઘટાડો

6 પોઈન્ટથી 1 પોઈન્ટ સુધી હચમચી જવું. 6 મહિના પછીની પરીક્ષા સમયે, સ્ટટરિંગની તીવ્રતા નહોતી

બદલાઈ ગયો છે."

“યુલિયા ઝેડ. 5 વર્ષ 7 મહિના. ગંભીર સ્ટટરિંગથી પીડાય છે. પાસ થયા

ગ્રીસમાં વેકેશન. પરિણામ stuttering વગર વાંચન છે, stuttering ની તીવ્રતા 1 બિંદુ છે.

6 મહિના પછીની પરીક્ષામાં સ્ટટરિંગની ગેરહાજરી બહાર આવી.

"છ વર્ષની સાશા ટી. મધ્યમ હડતાલ ધરાવે છે. કુટુંબમાં દ્વિભાષીવાદ.

ઇટાલીમાં રહેઠાણ. પરિણામ stuttering વગર વાંચન છે, ગંભીરતામાં સામાન્ય ઘટાડો

10 પોઈન્ટથી 3 પોઈન્ટ સુધી હડતાલ. 1-વર્ષના ફોલો-અપમાં પરિણામ બદલાયું નથી.


ટાકીકાર્ડિયા, હાયપરટેન્શન અને EEG


લગભગ તમામ લોકો જેઓ હડકાયા કરે છે તેઓ વારંવાર પરિસ્થિતિ જેવી સ્વાસ્થ્ય સમસ્યાઓનો અનુભવ કરે છે

ટાકીકાર્ડિયા અને હાયપરટેન્શન. તદુપરાંત, તેઓ એવી પરિસ્થિતિઓમાં ઉદ્ભવે છે જે હંમેશા સંબંધિત નથી

ભાષણ પ્રવૃત્તિ. એલએફઆરઆરઆર પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરીને સારવાર વ્યક્તિને આ અપ્રિય અને આમાંથી મુક્ત કરે છે

હાનિકારક ઉલ્લંઘન. હડતાલ કરતા લોકો સાથે કામ કરવાના વીસ વર્ષોમાં, અમે આનો ફરીથી સામનો કર્યો નથી

અમે લોકોમાં પરિસ્થિતિગત ટાકીકાર્ડિયા દરમિયાન પુનઃનિર્મિત ભાષણની અસરનું અવલોકન કર્યું નથી

જેઓ stuttering થી પીડાય છે. વધુમાં, અમે ચિત્રમાં સુધારણાના ઘણા કેસો નોંધ્યા છે

LFRRR પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરીને સ્ટટરિંગ ટ્રીટમેન્ટ પછી ઇલેક્ટ્રોએન્સફાલોગ્રામ્સ (EEG).

નોંધોમાંથી. “કિરીલ એન., 12 વર્ષનો, ગંભીર સ્ટટરિંગ, લોગોફોબિયા,

સ્ટટરરનું વિકસિત સંકુલ. તેણે અને તેના માતાપિતાએ તે ભાષણમાં નોંધ્યું (અને પછીથી

બિન-મૌખિક પરિસ્થિતિઓમાં, છોકરાનું હૃદય ઝડપથી ધબકવા લાગ્યું, અને તેનો ચહેરો ખૂબ લાલ થઈ ગયો. ચાલુ

પરીકથા વાંચતી વખતે, પલ્સ રેટ 148 ધબકારા પ્રતિ મિનિટ હતો (70 ના ધોરણ સાથે-

80), ધમની દબાણ 150/95 (120/70 હોવાના ધોરણ સાથે). કિશોરીને સારવાર માટે દાખલ કરવામાં આવી હતી

LFRRR પદ્ધતિ. મૌન સમયગાળા દરમિયાન, છોકરાને સૂતા પહેલા આવી સ્થિતિઓ હતી

વૉક પરથી પાછા ફરતી વખતે બાથરૂમમાં ધોવા. મૌન દૂર કર્યા પછી અને એપ્લિકેશન શરૂ કરો

પુનઃનિર્મિત ભાષણની અમે નોંધ લીધી ધીમે ધીમે ઘટાડોસમયગાળો

પરિસ્થિતિગત સ્થિતિ, અને પછી ત્રીજા સુધારાત્મક સપ્તાહમાં તેનું અદ્રશ્ય. પછી

અહેવાલ આપ્યો કે તેને હવે યાદ નથી કે "મારું હૃદય ક્યારેય મારી છાતીમાંથી કૂદી ગયું છે."

“પચીસ વર્ષની એલેના જી. ગંભીર સ્ટટરિંગથી પીડાય છે. ચાલુ

પરીક્ષા, સ્ટટરિંગની ફરિયાદો ઉપરાંત, તેણીએ અહેવાલ આપ્યો કે જ્યારે ભાષણની પરિસ્થિતિ ઊભી થાય છે,

તેણીને ઝડપી ધબકારા, માથાનો દુખાવો અને પછી માથાનો દુખાવો થાય છે.

હૃદયના એક્સ્ટ્રાસિસ્ટોલ (અતિરિક્ત બિન-સામયિક સંકોચન), ખલેલ પહોંચાડે છેશ્વાસ

યુવતી પર કાર્ડિયોલોજિસ્ટ, થેરાપિસ્ટ અને ન્યુરોલોજીસ્ટ દ્વારા સતત દેખરેખ રાખવામાં આવી હતી. નથી

તેણીની દવાઓ સાથે ભાગી રહી હતી, તેણીની હેન્ડબેગમાંથી કોર્વોલની ગંધ આવતી હતી, જેનો ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો હતો

ટાકીકાર્ડિયાના હુમલા દરમિયાન મોટી માત્રામાં. એલેના પ્રાયોગિક પાસ થઈ

ત્રીજા સુધારાત્મક સપ્તાહથી, તેણીએ દાવો કરવાનું શરૂ કર્યું કે હુમલા દેખાતા નથી. જનરલ

લેનાની ભાવનાત્મક સ્થિતિમાં નોંધપાત્ર સુધારો થયો છે, જો કે, જ્યારે ચાલવા જાય છે, ત્યારે તે હજી પણ છે

હું મારી સાથે Corvalol પણ લઈ ગયો. સારવાર પછી, 1 પછી, stuttering શોધી શકાયું ન હતું

વર્ષોથી, સ્ત્રીએ ન્યુરોસિસ જેવા વિરામ વિકસાવ્યા, એટલે કે. સ્ટટરિંગની તીવ્રતા 1 હતી

સ્કોર (સારવાર પહેલાં 10 વિરુદ્ધ). કોઈ વધુ હુમલા જોવા મળ્યા ન હતા, પરંતુ જૂની બોટલ

સૌહાર્દ લિપસ્ટિકની બાજુમાં કોસ્મેટિક બેગમાં આરામ કરવાનું ચાલુ રાખ્યું.

“ડેનિસ એલ., 6 વર્ષનો, ગંભીર સ્ટટરિંગનું નિદાન ધરાવે છે, સામાન્ય

વાણીનો અવિકસિત, ડિસર્થ્રિયાનું ભૂંસી નાખેલું સ્વરૂપ, આંખની ટિક. EEG પર: નોંધપાત્ર

ફ્રન્ટોબેસલ કોર્ટેક્સની નિષ્ક્રિયતા, એપીલેપ્ટીફોર્મ પ્રવૃત્તિ (પીક વેવ) સાથે

જમણી બાજુના ફ્રન્ટોટેમ્પોરલ પ્રદેશોમાં ઉચ્ચારણ, એક સામાન્યકૃત પીક-વેવ ડિસ્ચાર્જ.

લય અવ્યવસ્થિત છે. બાળક સતત ન્યુરોલોજીસ્ટ દ્વારા અવલોકન કરવામાં આવ્યું હતું અને પ્રાપ્ત થયું હતું

દવાની સારવાર: એક્ટોવેગિન, કોર્ટેક્સિન, પેન્ટોગમ. છોકરો અતિશય ઉત્તેજિત, બેચેન છે,

બેચેન, અડધો કલાક પણ તેની માતા વિના રહી શકતો નથી. બાળકે બે ખર્ચ કર્યા

અમે શ્રાવ્ય-મૌખિક યાદશક્તિની ગંભીર ક્ષતિને ઓળખી, જેને ખાસ જરૂરી છે

સુધારણા પ્રક્રિયા પર નિયંત્રણ. જો કે, ચોથા સપ્તાહના અંત સુધીમાં ડેનિસ બની ગયો

નોંધપાત્ર રીતે વધુ પર્યાપ્ત અને શાંત, અને શિક્ષણશાસ્ત્રની પ્રક્રિયાવધુ તીવ્ર. અંત સુધીમાં

Рь અને Ль અવાજોના અપૂર્ણ ઓટોમેશનના સ્વરૂપમાં. સ્ટટરિંગની તીવ્રતા 9 પોઈન્ટથી ઘટી છે

પરિણામ કોઈ stuttering નથી. કુલ, કરતાં વધુ

400 કરેક્શન કલાક. બાળકે બંને વાણીમાં નોંધપાત્ર પ્રગતિ દર્શાવી

પ્રવૃત્તિ અને સંચાર, તેમજ રચનાત્મક વ્યવહાર, વિષય અને રમત

ઇલેક્ટ્રોએન્સફાલોગ્રાફ "મિત્સર-201" નો ઉપયોગ કરીને તપાસ કરવામાં આવી. સર્વે નોંધપાત્ર દર્શાવ્યો હતો

હકારાત્મક ગતિશીલતા - લયનું સામાન્યકરણ અને એપિલેપ્ટીફોર્મ પ્રવૃત્તિની ગેરહાજરી."


અંગ્રેજી, Deutsch અને Español


ઉપચારાત્મક પુનઃનિર્માણ ભાષણ માટે મૂળભૂત પદ્ધતિસરના સિદ્ધાંત હોવા છતાં

જ્યારે કચડી નાખવામાં આવે ત્યારે અવાજ અને સીધા ઉચ્ચારણમાં ભાષણનું બિન-માહિતીલક્ષી લયબદ્ધ વિભાજન

ઘણી વિદેશી ભાષાઓમાં ભાષણ પ્રવાહ, LFRRR ની ઉપચારાત્મક અસરકારકતા

સંપૂર્ણ રીતે સાચવવામાં આવ્યું હતું. આ ઘટના કદાચ ઊંડા અને નીરિક્ષણ સાથે સંકળાયેલી છે

પુનર્નિર્મિત ભાષણની પુનઃસ્થાપિત પ્રકૃતિ. મહેરબાની કરીને પેલું નોંધો

પુનર્નિર્માણ હેઠળ વિદેશી ભાષાતે ધ્વન્યાત્મક માળખું છે જેમાં દર્શાવવામાં આવ્યું છે

છોકરી, 24 વર્ષની, મોસ્કો.

પ્ર. ડૉક્ટર કેમ છે શિરોપ્રેક્ટર, ઈરિનાની કરોડરજ્જુ સીધી કરી શકી નથી?

A. હું સંપૂર્ણપણે આરામ કરી શકતો નથી. સીધું કરવું સર્વાઇકલ વર્ટીબ્રે, તમારે ડૉક્ટર પર સંપૂર્ણ વિશ્વાસ કરવાની અને આરામ કરવાની જરૂર છે. શરીરવિજ્ઞાનમાં જ કારણો છે. પ્રથમ, એક્યુપંક્ચર લાગુ કરવું જરૂરી હતું ... આ પ્રકારની સમસ્યાઓ સાથે, નિષ્ણાતોનો સંપર્ક કરવો વધુ સારું છે. પ્રાચ્ય દવા, તેઓ વધુ અનુભવ ધરાવે છે, સ્પર્શેન્દ્રિય સંવેદનાઓ સમસ્યાઓ છે. સર્વાઇકલ વર્ટીબ્રેને ફરીથી ગોઠવવા માટે આ દિશામાં વધુ પ્રયત્નો કરવા જોઈએ. હું ભલામણ કરી શકું છું: ઇન્ટરનેટ પર સર્વાઇકલ વર્ટીબ્રે માટે કસરતો છે - પૂર્વીય, ખૂબ જ સરળ, સાત મિનિટથી વધુ સમય લેતો નથી - સામેલ છે નીચલું જડબું, જે એટલાસને અસર કરે છે. તેમને દરરોજ કરો, મગજમાં રક્ત પરિભ્રમણ અને પ્રવાહ સામાન્ય થાય છે cerebrospinal પ્રવાહી, ઉર્જા વધશે. મેન્યુઅલ થેરાપિસ્ટ પાસે જતાં પહેલાં, આ કસરતો બે મહિના સુધી કરો. તમે નિષ્ણાતને મળવા આવો તે પહેલાં, ખાડીના પાંદડા સાથે ત્રણ દિવસનો કોર્સ લો (રેસીપી વેબસાઇટ પર ઇન્ટરનેટ પર છે).

પ્ર. સાંધા વિશે શું? જો બધું સારું છે, તો આ સ્થિતિ કેવી રીતે જાળવવી?

A. આધાર આપવા માટે હિપ સાંધા, જરૂરી છે કસરતો - ફોર્મમાં સવારની કસરતો. સાંધા પરનો ભાર ઓછો કરવા માટે ફ્લોર પર પડેલી કસરતો કરો. હલનચલન - પગને વધારવા અને નીચે કરવા, વળાંકવાળા પગને ફેરવવા, ખાસ કરીને, ડિકુલ પદ્ધતિ અનુસાર કરે છે. પરિણામ ઝડપી નથી, તે સમય લેશે. તમારે ધીરજ રાખવાની જરૂર છે, પરંતુ પરિણામ સકારાત્મક રહેશે. સમર્થન માટે અસ્થિબંધન ઉપકરણઝીંક, સેલેનિયમ, સલ્ફર ધરાવતા ઉત્પાદનોનો ઉપયોગ કરો - આ તમામ પ્રકારના કઠોળ, ટામેટાં, મકાઈ, જડીબુટ્ટીઓ, લેટીસ, વોટરક્રેસ, લસણના તીર છે. બધા સલાડમાં ઉમેરો અળસીનું તેલ. ડેરી ઉત્પાદનોમાંથી - કુટીર ચીઝ. ઇરિનાના શરીરમાં ખૂબ લાળ છે, તેથી એલર્જીક અભિવ્યક્તિઓઅને સ્ટટરિંગ પણ આ સાથે સંકળાયેલ છે. તમારા આહારનું નિયમન કરવું ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. ખોરાકમાંથી લાળ બનાવતા ખોરાકને દૂર કરો: શુદ્ધ ખાંડ, કેક, પેસ્ટ્રી, કૂકીઝ - આ ખોરાકને સૂકા ફળો અને ફળો સાથે બદલો. આખા લોટમાંથી, ખમીર વિના બ્રેડનો ઉપયોગ કરો. અઠવાડિયામાં એક દિવસ ઉપવાસનો દિવસ હોવો જોઈએ. એલર્જી ટાળવા માટે, તમારે લસિકા સાફ કરવાની જરૂર છે, નબળા સાથે નાસોફેરિન્ક્સને કોગળા કરો. ખારા ઉકેલ. લસિકાને શુદ્ધ કરવા માટે, જડીબુટ્ટીઓ ખીલે તે પહેલાં ઉનાળાની શરૂઆતમાં કોરલ ક્લબ શ્રેણીમાંથી આહાર પૂરવણીઓનો ઉપયોગ કરો. દરરોજ ઓછામાં ઓછું બે લિટર પાણી પીવો.

પ્ર. કિડની વિશે શું?

A. કિડની એ ફિલ્ટર છે, ઉત્સર્જન અને શુદ્ધિકરણની સિસ્ટમ છે. ઈરિનાને એકવાર તેની કિડનીમાં ઈન્ફેક્શન થયું હતું જેની સારવાર કરવામાં આવી ન હતી. કિડની દ્વારા અને જઠરાંત્રિય માર્ગ: શિયાળામાં બે થી ત્રણ મહિનામાં દિવસમાં એક કે બે વાર ભોજન પહેલાં વીસ મિનિટ પહેલાં લગભગ 30 ગ્રામ તાજા છીણેલા કોળાનું સેવન કરવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે. તે લીવર અને હૃદય બંને માટે સારું છે. અને કિડનીના કાર્યને પુનઃસ્થાપિત કરવા માટે, બે કિલોગ્રામ ડુંગળીગ્રાઇન્ડ કરો, બે કિલોગ્રામ ખાંડ ઉમેરો, આ સમૂહને જાડા-દિવાલોવાળા કન્ટેનરમાં ઓછી ગરમી પર બે કલાક સુધી ઉકાળો, પછી ઠંડુ કરો, ભોજન પહેલાં દિવસમાં બે કે ત્રણ વખત એક ચમચી લો. કિડનીમાંથી રેતી અને પથરી દૂર કરવા માટે દર ત્રણ વર્ષે એકવાર આ ઉપાયનો ઉપયોગ કરો.

પ્ર. તમારા આંતરડા અને પેટ માટે કોઈ ટીપ્સ?

A. તે ઉપર સૂચિબદ્ધ હતું. વધુ હરિતદ્રવ્ય ખાઓ - લેટીસ, સુંગધી પાનવાળી એક વિલાયતી વનસ્પતિ, સુવાદાણા, બીટ ટોપ્સ, ડુંગળી. ખાતી વખતે પીવું નહીં. અડધા કલાક પછી પ્રવાહીનું સેવન કરો. કાર્બોનેટેડ પીણાં ન પીવો

પ્ર. મારું બ્લડ પ્રેશર કેમ ઓછું થતું નથી? અને હૃદયના ધબકારા વધ્યા?

A. તેનો સંબંધ કિડનીની કામગીરી સાથે છે. ઉપર સૂચિબદ્ધ કસરતો ઉપરાંત, ચાલવું ખૂબ ઉપયોગી છે. આખા દિવસ દરમિયાન વ્યવસ્થિત રીતે પાણી પીવો, પ્રાધાન્યમાં સંરચિત પાણી.

B. યાદશક્તિ બગડી ગઈ છે અને વાળ ખરી રહ્યા છે. કારણ?

A. મનોવૈજ્ઞાનિક સ્થિતિ - તેણી ઘણી ચિંતા કરે છે, ઘણી ચિંતા કરે છે અને જે ખોરાક પેટમાં પ્રવેશે છે તે સંપૂર્ણપણે શોષાય નથી, એન્ઝાઇમેટિક ઉણપ. માં ઉપયોગ કરો મોટી માત્રામાં તાજા ફળોઅને શાકભાજી, આહાર પૂરવણીઓ, ઉત્સેચકો સાથે સપોર્ટ - આ બેરી, અનેનાસ, પપૈયા છે. અને ચોક્કસપણે ફ્લેક્સસીડ તેલ, જેમાં ઓમેગા થ્રી હોય છે ફેટી એસિડ્સજે પોષણ માટે જરૂરી છે વાળના ફોલિકલ્સ. દરરોજ હેર મસાજ કરો - મસાજ બ્રશથી તમારા વાળને સો વખત કાંસકો કરો - રક્ત પ્રવાહ વધે છે, વાળના વિકાસને ઉત્તેજિત કરે છે. તમારા વાળ ધોયા પછી, જડીબુટ્ટીઓના ઉકાળો જેમ કે કેમોમાઈલ, ખીજવવું અને ફિનિશ રિન્સિંગથી કોગળા કરો. ઠંડુ પાણિ. પછી હેર માસ્ક લગાવો. યાદશક્તિ સુધારવા માટે, વિવિધ વિષયો પરના પાઠો નિયમિતપણે વાંચો અને તેમને ફરીથી લખો, તેમને લેખિતમાં મૂકો, એટલે કે. આંગળીની મોટર કુશળતાને જોડો. કવિતાઓ, ફિલસૂફોની કહેવતો શીખો, ક્રોસવર્ડ્સ હલ કરો, પસાર થતા દિવસની ઘટનાઓને વિગતવાર યાદ રાખો, મોટેથી બોલો. પર અરજી કરીને કચડી કેલમસ રુટનો ઉપયોગ કરો ટૂથબ્રશદરરોજ તમારા દાંત સાફ કરતી વખતે ટૂથપેસ્ટ સાથે. બીજી રેસીપીમાં એક ચમચી મધને ત્રીજી ચમચી કેલામસ સાથે ભેળવીને જીભ પર મુકો અને સંપૂર્ણપણે ઓગળી જાય ત્યાં સુધી ઓગળી લો. ત્રણ અઠવાડિયા માટે આ રેસીપીનો ઉપયોગ કરો. તમારા મોંને સમયાંતરે અશુદ્ધ સાથે કોગળા કરો વનસ્પતિ તેલ, સવારે ખાલી પેટ પર પંદરથી વીસ મિનિટ અને થૂંકવું, ભોજન પહેલાં ચાલીસ મિનિટ. કોર્સ દસ દિવસનો છે, દર છ મહિનામાં એકવાર. બીજી રેસીપી એ છે કે અડધી ચમચી સોડામાં ત્રણ ટકા હાઇડ્રોજન પેરોક્સાઇડના દસ ટીપાં અને એટલી જ માત્રામાં ઉમેરો. લીંબુ સરબતઅને દસથી પંદર દિવસનો કોર્સ, દાંત, પેઢા, ઘસવું અને કોગળા પર લાગુ કરો. ઓમેગા-3 અને સર્વાઇકલ વર્ટીબ્રે સાથે કામ કરવું એ પોષણ છે સેલ્યુલર સ્તર, મેમરી સુધારવામાં પણ મદદ કરશે. વિટામિન્સ બી 1 નો ઉપયોગ કરો; એટી 6; એટી 12; એમિનો એસિડ. રિલેક્સેશન સિસ્ટમ મેમરી સુધારવામાં પણ મદદ કરશે.

પ્ર. શું કોઈ સ્પીચ થેરાપિસ્ટ ઈરિનાને તેના સ્ટટરિંગથી છુટકારો મેળવવામાં મદદ કરશે?

A. જો તમે આ સમસ્યાનો વ્યાપકપણે સંપર્ક કરો છો - એક આરામ પ્રણાલી, શુદ્ધિકરણના પગલાં, લાળ-મુક્ત આહાર અને સ્પીચ થેરાપિસ્ટ - તે પરિણામ આપશે. તમારી જાત પર કામ કરીને પરિણામને મજબૂત બનાવો.

પ્ર. શું મારી વાણીની સમસ્યા દૂર થશે?

A. તેમાં નોંધપાત્ર સુધારો થશે. તે વધુ સારી રીતે બોલશે. તે ધ્યાનપાત્ર હશે, પરંતુ તે એટલું ધ્યાનપાત્ર રહેશે નહીં.

પ્ર. ન્યુરોલોજીસ્ટનો સંપર્ક કરવાથી રાહત થશે નર્વસ તણાવ? અને મારે મનોચિકિત્સકને મળવું જોઈએ?

A. ન્યુરોલોજીસ્ટની મદદ લેવાની સલાહ આપવામાં આવે છે. પરંતુ દવાઓને બદલે, આપણે વિકલ્પ શોધવાની જરૂર છે. મનોચિકિત્સકને મળવું બિનજરૂરી છે.

પ્ર. તેના હાથ વડે વધુ કામ કરવું તે તેના માટે યોગ્ય છે?

અરે હા. હાથની મોટર કુશળતાનો વિકાસ કરો. જમણા અને ડાબા બંને હાથથી વધુ લખો, વસ્તુઓ, ભરતકામનો ઉપયોગ કરીને તમારા હાથની હથેળીઓને મસાજ કરો. ભરતકામ આરામ કરે છે, નર્વસ સિસ્ટમને શાંત કરે છે અને દ્રષ્ટિને મજબૂત બનાવે છે. ઇરિનાને સતત પોતાની જાત પર કામ કરવાની જરૂર છે, વિરામ દરમિયાન પણ તેને ચળવળની જરૂર છે, ઉદાહરણ તરીકે: ટીવી જોતી વખતે, તેની આંગળીઓ અને અંગૂઠા વડે વિવિધ વસ્તુઓને આંગળીઓ કરતી વખતે. તમારા જીવનની ગુણવત્તા સુધારવા, તમારા સ્વાસ્થ્યને સુધારવા માટે, તે સ્પષ્ટ છે કે તમારે તમારા પર સતત કામ કરવાની જરૂર છે. અને તેણી ખૂબ જ હાંસલ કરશે સારા પરિણામો. આ તેણીનું ભાગ્ય છે.

પ્ર. શું S.S. માં ડોકટરો તેણીની બીમારીને દૂર કરવામાં મદદ કરશે?

A. ડૉક્ટરો દબાણ અને દિશા આપી શકે છે, પરંતુ મુખ્ય પ્રયાસ ઇરિના તરફથી જરૂરી છે. ડૉક્ટરોની જવાબદારી છે એવું માનવું ગેરવાજબી છે. આ ઈરિનાની પોતાની જવાબદારી છે. જરૂરી છે તે બધું કરો, પરિણામ વધુ સારું.

પ્ર. અને છતાં ડોકટરો મદદ કરશે?

A. હા, આનાથી લાભ થશે, અને ફરીથી જટિલ રીતે.

પ્ર. તે આત્મવિશ્વાસ કેવી રીતે મેળવી શકે?

અરે હા. ઇરિના પાસે પોતાના વિશે ઘણા સંકુલ છે, જો કે તે તેમની સામે લડવાનો પ્રયાસ કરે છે. જ્યારે તેણી પોતાની જાત પર કામ કરશે, ત્યારે તેણીનું સ્વાસ્થ્ય સુધરવાનું શરૂ થશે, તેણીનું આત્મસન્માન પણ વધશે, અને તે મુજબ તેણીનો આત્મવિશ્વાસ વધશે. ઇરિના ખૂબ જ બંધ છે; આ અવરોધ તોડવાની જરૂર છે. તેથી, તમારે કવિતા વાંચવાની, ફરીથી કહેવાની અને વધુ શીખવાની જરૂર છે. મેમરી તાલીમ પણ તેણીને વાતચીતમાં મદદ કરશે. આ તરત જ આવશે નહીં, વધુ માહિતી તેના મગજમાં સંગ્રહિત થશે, વધુ સારું. પ્રથમ તમારે પ્રિયજનો સાથે, તમારા નજીકના વર્તુળ સાથે, મિત્રો સાથે વાતચીત કરવાની જરૂર છે. તે જે લોકો બનવા માંગે છે તેનું અનુકરણ કરવાનું શરૂ કરો. આ વ્યક્તિને બહારથી અવલોકન કરો, તે તેની આસપાસના લોકો સાથે કેવી રીતે વર્તે છે, તે કેવી રીતે વાત કરે છે, તે કેવી રીતે વર્તે છે. આરામની સ્થિતિમાં આ છબીની આદત પાડો.

પ્ર. તે ન્યાય મેળવવાની લાગણીને કેવી રીતે દૂર કરી શકે?

A. તેણી સાથે વાતચીત કરવાની જરૂર છે અજાણ્યા, ઉપર આવો અને પ્રશ્ન પૂછો, ઉદાહરણ તરીકે, શા માટે કોઈને પસંદ કરો. જો તેઓ તેની અવગણના કરે તો પણ તેના પર ધ્યાન ન આપો.

V. મેં S-sk માં એક ઓરડો ખરીદ્યો. ખરીદી સફળ હતી?

A. તેણીને પોતાના માટે સ્વતંત્રતા અને જવાબદારીની જરૂર છે. અને આ પગલું યોગ્ય છે. એક વાત છે. ઇરિના એક એવી વ્યક્તિ છે જે સરળતાથી અન્યના પ્રભાવને વશ થઈ જાય છે. નિખાલસ વિશ્વાસ. તેણીએ ઉશ્કેરણી અને સમજાવટને વશ થવાની જરૂર નથી; તેણીને આંતરિક નિયંત્રકની જરૂર છે. અનુભવ જરૂરી છે, તેથી ઇરિનાની ખરીદી ખૂબ સફળ રહી.

પ્ર. શું તેણીને S-ka માં નોકરી મળશે?

A. તેને નોકરી મળશે.

પ્ર. શું તમે કામથી ખુશ થશો?

પ્ર. તે યુવાન છોકરાઓ સાથે કેવી રીતે સંબંધો બાંધી શકે?

A. તમારે તમારા પર કામ કરવાની જરૂર છે - તમારા સંકુલ પર કામ કરો, આરામ કરો. તેણી પાછળ પકડી રહી છે અને ભયભીત છે. તમારા અભિપ્રાય, તમારા વિચારો, વધુ સ્મિત વ્યક્ત કરવામાં ડરશો નહીં. તમારે તમારી જાતને પ્રેમ કરવાનું શીખવાની જરૂર છે, ઇરિનામાં શું અભાવ છે.

પ્ર. શું તેણીનો બોયફ્રેન્ડ હશે?

A. એક યુવાન હશે, એટલી જલ્દી નહીં.

પ્ર. શું તેણીને બાળકો છે? બાળકો હશે?

A. હજુ સુધી આવી કોઈ માહિતી નથી. મેળવવાની તક ત્યાં છે. માં ભૌતિક સ્થિતિ, જે તેણી પાસે છે, તે જન્મ આપી શકતી નથી. તમે તમારી જાત પર કામ કરીને પરિસ્થિતિને સુધારી શકો છો.

પ્ર. ઉચ્ચ સત્તાઓ ઈરિનાને શું જણાવવા માંગે છે?

A. તમારી જાત પ્રત્યેનું વલણ, આરોગ્ય એ કામ છે. જેમ આપણે દરરોજ કામ કરીએ છીએ, જીવન જરૂરિયાતની વસ્તુઓ પૂરી પાડવા માટે કામ પર જઈએ છીએ, તેવી જ રીતે આપણા સ્વાસ્થ્યને સુધારવા માટે, આપણે દરરોજ તેની જાળવણી કરવાની જરૂર છે. આ એવી વસ્તુ છે જેને સ્પષ્ટપણે સમજવાની જરૂર છે. આરોગ્ય એ એક જહાજ છે અને ઇરિના આ જહાજને સંભાળવા માટે સક્ષમ હોવી જોઈએ.

પ્ર. તેના માથાના પાછળના ભાગમાં શા માટે દુઃખાવો થાય છે?

A. ગરદન અને કિડનીની સમસ્યાને હલ કરવાની જરૂર છે.

પ્ર. શું તેના જીવનમાં બધું સારું રહેશે?

A. જીવવા માટે ડરવાની જરૂર નથી, ડર અને શંકાઓથી માર્ગદર્શન મેળવવું. તમારે સુખેથી જીવવા માટે સંકલ્પબદ્ધ થવાની જરૂર છે. આંતરિક મૂડખુબ અગત્યનું.


જો તમને જોડણીની ભૂલ જણાય, તો કૃપા કરીને તેને તમારા માઉસ વડે પ્રકાશિત કરો અને ક્લિક કરો Ctrl+Enter.

કોન્વોલ્વુલુવ પ્લુરિકૌલિસ સુંદર સફેદ ફૂલોથી ખીલે છે. આ આયુર્વેદિક ઉપાય બ્લડ પ્રેશરને નિયંત્રિત કરવામાં મદદ કરે છે અને સ્ટટરિંગ માટે સારી રીતે કામ કરે છે. ખાસ કરીને વિદ્યાર્થીઓને પરીક્ષા દરમિયાન આ ઉપાયનો ઉપયોગ કરવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે.

સામાન્ય રીતે, સ્ટટરિંગ બાળપણથી જ લોકોને અસર કરે છે. જ્યારે કેટલાક લોકો જીવનના અંતમાં તેમના સ્ટટરિંગ પર કાબુ મેળવવાનું મેનેજ કરે છે, અન્યને વિવિધ નિષ્ણાતોની મદદ લેવાની ફરજ પાડવામાં આવે છે.

સ્ટટરિંગની સમસ્યાથી પીડિત વ્યક્તિ લોકોની ભીડમાં સરળતાથી ઓળખાય છે. વાતચીત દરમિયાન, તે અવાજો અથવા શબ્દોનું પુનરાવર્તન કરે છે. આ કેટલાક અભિવ્યક્તિ સાથે હોઈ શકે છે, જેમ કે હકાર અને ચહેરાના સ્નાયુઓ ક્લેન્ચ્ડ. મૂળભૂત રીતે, આ લોકો વાતચીત દરમિયાન અટવાઇ જાય છે અને આ તેમની બોલવાની અને વાતચીત કરવાની ક્ષમતાને નબળી પાડે છે.

અવલોકન મુજબ, બાળકોમાં સ્ટટરિંગથી પીડિત છોકરાઓ અને છોકરીઓનો સમાન ગુણોત્તર છે. પરંતુ પુખ્ત વયના લોકોમાં, સ્ત્રીઓ કરતાં પુરુષોમાં સ્ટટરિંગના કિસ્સાઓ વધુ જોવા મળે છે.

આ લેખમાં હું એ હકીકત તરફ તમારું ધ્યાન દોરવા માંગુ છું કે ત્યાં છે લોક ઉપાયોસ્ટટરિંગની સારવાર માટે. પરંપરાગત ઉપચારકોઅને આયુર્વેદમાં સ્ટટરિંગની સારવાર માટે ઉપાયોનો વિશાળ શસ્ત્રાગાર છે.

સ્ટટરિંગ માટે આયુર્વેદિક ઉપાયો

આયુર્વેદમાં, ઔષધિઓ સ્ટટરિંગને મટાડતી હોવાનું માનવામાં આવે છે. આ આયુર્વેદિક ઉપાયો શરીરના વાટ, પિત્ત અને કફને નિયંત્રિત કરે છે.

આયુર્વેદે પ્રાચીન ચિકિત્સા પ્રણાલીમાં મુખ્ય ભૂમિકા ભજવી હતી અને તેના ફાયદાઓ માટે તેને ખૂબ જ માનવામાં આવે છે. ભારતીય લોક ઉપાયો તણાવ, ચિંતા અને અન્ય બિમારીઓને દૂર કરવામાં મદદ કરે છે કુદરતી રીતે. સીસા માટે આયુર્વેદિક ઉપચારનો ઉપયોગ કરવામાં કોઈ નુકસાન નથી સારું જીવન. આયુર્વેદમાં સ્ટટરિંગની સારવાર માટે જડીબુટ્ટીઓ છે.

જડીબુટ્ટીઓ જે સ્ટટરિંગને મટાડી શકે છે

આદુ - નર્વસ સિસ્ટમ માટે એક ઉપાય

તે સમગ્ર માનવ શરીર પર અદ્ભુત અસર કરે છે. તે માત્ર ભાવનાત્મક અને નર્વસ સિસ્ટમને લગતી સમસ્યાઓને સુધારે છે, પરંતુ મગજના કાર્યમાં પણ સુધારો કરે છે. આ ભારતીય લોક ઉપાય ની યોગ્ય કામગીરીમાં મદદ કરે છે રોગપ્રતિકારક તંત્રઅને બહુવિધ છે હકારાત્મક અસરશરીરના અન્ય અંગો માટે.

અશ્વગંધા સરળતાથી સ્ટટરિંગની સારવાર કરે છે

અશ્વગંધા એ અન્ય એક આયુર્વેદિક ઉપાય છે જે સ્ટટરિંગને સરળતાથી મટાડવામાં મદદ કરે છે. આ જડીબુટ્ટીમાં એવા પદાર્થો છે જે યાદશક્તિમાં ઘટાડો, તણાવ અને અન્યને દૂર કરવામાં મદદ કરે છે ક્રોનિક રોગો. આમાંની મોટાભાગની સમસ્યાઓ જીવનશૈલી સંબંધિત છે અને ન્યુરોલોજીકલ અસંતુલનનું કારણ બને છે. જે લોકો સ્ટટર કરે છે તેઓ વારંવાર થાક, શરીરમાં નબળાઈ અને ઊર્જા જાળવી રાખવામાં અસમર્થતાની ફરિયાદ કરે છે.

આ ભારતીય ઉપાયનો ઉપયોગ મગજના કાર્યમાં સુધારો કરે છે, તેને વધુ તીવ્ર અને સ્વસ્થ બનાવે છે. અશ્વગંધા યાદશક્તિને સરળ બનાવે છે, સુધારે છે જાતીય જીવનઅને આમ તણાવ ઘટાડવામાં મદદ કરે છે.

બેકોપા (બ્રાહ્મી) મગજના કાર્યમાં સુધારો કરે છે

બ્રાહ્મી અસંખ્ય ગુણધર્મોથી ભરપૂર એક અદ્ભુત ટ્રાન્ક્વીલાઈઝર છે. આ જડીબુટ્ટી મગજને યોગ્ય રીતે કામ કરવા દે છે. આ ભારતીય લોક ઉપાય ડિપ્રેશન અને તણાવ જેવી સમસ્યાઓના ઉપચાર માટે વ્યાપકપણે ઉપયોગમાં લેવાય છે.

બ્રાહ્મી એ મેમરી સપ્લિમેન્ટ્સ અને હેલ્થ ટોનિક્સમાં મુખ્ય ઘટક છે. આ ઉપાય તણાવ, વાળ ખરવા અને સાથે સામનો કરવામાં મદદ કરે છે નર્વસ સમસ્યાઓ. હું એવા લોકોને બેકોપાનો ઉપયોગ કરવાની ભલામણ કરું છું જેઓ તેમના મગજને શાર્પ કરવા, યાદશક્તિની ખોટ સામે લડવા અને સુધારવા માંગે છે સામાન્ય સ્થિતિઆરોગ્ય

ગોટુ કોલા એકાગ્રતા વધારવામાં મદદ કરે છે

આ ઔષધિ ખૂબ સમૃદ્ધ છે પોષક તત્વોજે એકાગ્રતા વધારવામાં મદદ કરે છે. આ આયુર્વેદિક લોક ઉપાયનો ઉપયોગ વિવિધ વય જૂથોના લોકોમાં તણાવના સ્તરને કારણે થતા ચેતા અને થાકને લગતી ઘણી સમસ્યાઓ માટે થાય છે.

બાઈન્ડવીડ પોલીકાર્પ - પરીક્ષામાં સારા ગ્રેડ મેળવવાનું સાધન

કોન્વોલ્વુલુવ પ્લુરિકૌલિસ સુંદર સફેદ ફૂલોથી ખીલે છે. આ આયુર્વેદિક ઉપાય બ્લડ પ્રેશરને નિયંત્રિત કરવામાં મદદ કરે છે અને સ્ટટરિંગ માટે સારી રીતે કામ કરે છે. ખાસ કરીને વિદ્યાર્થીઓને પરીક્ષા દરમિયાન આ ઉપાયનો ઉપયોગ કરવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે.

Calamus - stuttering માટે એક અસરકારક ઉપાય

રેન્ડર કરે છે સકારાત્મક પ્રભાવવાણી સમસ્યાઓનો સામનો કરતા લોકો માટે. તે શરીરને ઘણી ચેતા-સંબંધિત વિકૃતિઓમાંથી પુનઃપ્રાપ્ત કરવાની મંજૂરી આપે છે.

મેલિસા - ચિંતા માટે ઉપાય

મેલિસા વ્યાપકપણે ઉપયોગમાં લેવાતી અસરકારક પૈકી એક છે હર્બલ ઉપચારસ્ટટરિંગ માટે. તે વ્યક્તિના હૃદય અને ચેતાને શાંત કરે છે, ચિંતા અને ગભરાટ ઘટાડે છે. 30-40 લીંબુ મલમના પાન લો અને 1 કપ પાણીમાં ઉકાળો.

આ લેમન બામ ચાનો 1/3 કપ દિવસમાં 3 વખત પીવો. આ લોક ઉપાય નર્વસ સિસ્ટમને શાંત કરવામાં મદદ કરશે. વધુમાં, લીંબુનો મલમ સ્ટટરિંગની સારવારમાં ખૂબ અસરકારક છે.

તમે વિવિધ સંયોજનોમાં સૂચિબદ્ધ તમામ લોક ઉપાયોનો ઉપયોગ કરી શકો છો. જો તમે આ જડીબુટ્ટીઓનો નિયમિત ઉપયોગ કરશો તો તમને જલદી જ સ્ટટરિંગથી છુટકારો મળશે. છેવટે, ધીરજ રાખો અને લોક ઉપાયોની મદદથી સ્ટટરિંગમાંથી સાજા થવાની સંભાવનામાં વિશ્વાસ ગુમાવશો નહીં.



સાઇટ પર નવું

>

સૌથી વધુ લોકપ્રિય