બાળરોગના દંત ચિકિત્સકની તબીબી તપાસ અંગેનો અહેવાલ. દાંતની વિસંગતતાઓ અને વિકૃતિઓ ધરાવતા બાળકોની ક્લિનિકલ પરીક્ષા

પુસ્તક દંત ચિકિત્સક પર બાળકોની તબીબી તપાસના વૈજ્ઞાનિક અને સંગઠનાત્મક સિદ્ધાંતોની રૂપરેખા આપે છે. પુસ્તકની બીજી આવૃત્તિ (પ્રથમ 1978 માં પ્રકાશિત થઈ હતી) નોંધપાત્ર રીતે સુધારેલ છે. તે વિવિધમાં દાંતના મુખ્ય રોગોના વ્યાપ પર ડેટા રજૂ કરે છે વય સમયગાળા. કિન્ડરગાર્ટન્સ, શાળાઓ અને અન્ય સંગઠિત જૂથોમાં બાળકોની તબીબી તપાસ માટેની પદ્ધતિઓ વર્ણવવામાં આવી છે. બાળકો અને તેમના માતાપિતા, શિક્ષકો અને આરોગ્યપ્રદ શિક્ષણ માટેના માપદંડ તબીબી કર્મચારીઓબાળકોની સંસ્થાઓ, તેમજ દાંતના રોગોને રોકવા માટેની પદ્ધતિઓ.
પુસ્તક બાળ ચિકિત્સકો અને દંત સેવા આયોજકો માટે બનાવાયેલ છે.

આધુનિક બાળ ચિકિત્સા દંત ચિકિત્સાના વર્તમાન પડકારોના આધારે, આપણા દેશમાં બાળરોગના દંત ચિકિત્સકોના અનુભવનો ઉપયોગ કરીને, આ પુસ્તકના લેખકોએ પ્રથમ આવૃત્તિથી સામગ્રીના પુનરાવર્તનને ઘટાડવાનો પ્રયાસ કર્યો અને પરિપ્રેક્ષ્યમાં નવો ડેટા રજૂ કર્યો. આધુનિક કાર્યોઅને વિજ્ઞાન અને અભ્યાસની સિદ્ધિઓનો ઉપયોગ.
નવા વિભાગો બાળકોની તબીબી તપાસના અમલીકરણના તબક્કાઓ માટે સમર્પિત છે વિવિધ ઉંમરનાદંત ચિકિત્સક પર, તબીબી તપાસના તમામ તબક્કે બાળકોમાં દાંતના રોગોની રોકથામના વિવિધ સંગઠનાત્મક સ્વરૂપો રજૂ કરવાની પદ્ધતિઓ, દાંતના રોગોવાળા બાળકોના પુનર્વસનની જાળવણી, દંત ચિકિત્સક પર દાંતની તપાસવાળા બાળકોના મહત્તમ કવરેજને આધીન, વગેરે.

સામગ્રી

પ્રસ્તાવના 3

1. દંત ચિકિત્સક પર બાળકોની તબીબી તપાસ માટે વૈજ્ઞાનિક અને સંસ્થાકીય આધાર. ટી. એફ. વિનોગ્રાડોવા 5
ક્લિનિકલ પરીક્ષા - પદ્ધતિ નિવારક દવાયુએસએસઆર 5 માં
બાળકોની તબીબી તપાસના મૂળભૂત સિદ્ધાંતો 7
દંત ચિકિત્સક પર બાળકોની તબીબી તપાસના સિદ્ધાંતો 10
બાળકોની ડેન્ટલ સંસ્થાઓમાં તબીબી પરીક્ષાના તબક્કાઓ 27

2. નાના બાળકોની તબીબી તપાસ. ટી. એફ. વિનોગ્રાડોવા. એન.વી. મોરોઝોવા, એન.જી. સ્નાગીના, ઇ.વી. બાસ્માનોવા, ઓ.પી. મકસિમોવા, વી.વી. રોગિન્સ્કી 49
નાના બાળકોની ક્લિનિકલ પરીક્ષાની પદ્ધતિઓ અને ક્લિનિકલ અવલોકન માટે જૂથના સિદ્ધાંતો 50
પ્રથમ દવાખાના જૂથ 54 ના બાળકો માટે દાંતની સ્થિતિ અને નિવારક પગલાં
II ડિસ્પેન્સરી જૂથ 68 ના બાળકો માટે દાંતની સ્થિતિ અને નિવારક પગલાં
III ડિસ્પેન્સરી જૂથ 78 ના બાળકો માટે દાંતની સ્થિતિ અને નિવારક પગલાં
ચહેરાના વિકાસલક્ષી ખામીઓ અને સર્જિકલ રોગોવાળા બાળકોની ક્લિનિકલ તપાસ 79
મૌખિક મ્યુકોસા 90 ના રોગોવાળા બાળકોની ક્લિનિકલ પરીક્ષા
પ્રાથમિક દાંતના પેશીઓ અને અસ્થિક્ષય 95 ની ખામીવાળા બાળકોની ક્લિનિકલ પરીક્ષા
malocclusion 101 ધરાવતા બાળકોની ક્લિનિકલ પરીક્ષા

3. બાળકોની તબીબી તપાસ પૂર્વશાળાની ઉંમર. T. F. Vinogradova, N. G. Snagina, E. V. Basmanova, O. P. Maksimova 104
બાળકોની તપાસ કરવાની પદ્ધતિઓ 104
ડેન્ટલ કેરીઝનું નિદાન 107
પલ્પાઇટિસ અને પિરિઓડોન્ટાઇટિસ 110 નું નિદાન
અવરોધનું નિદાન 115
મેક્સિલોફેસિયલ પ્રદેશની ખોડખાંપણનું નિદાન, લિમ્ફેડેનાઇટિસ, ગાલપચોળિયાં, ગાંઠો અને અન્ય સર્જિકલ રોગો 117
સીમાંત પિરિઓડોન્ટલ રોગોનું નિદાન 120
દંત ચિકિત્સક 125 પર તબીબી તપાસ માટે બાળકોનું જૂથ
પૂર્વશાળાની સંસ્થામાં સારવાર અને નિવારક કાર્યનું સંગઠન 130
તબીબી તપાસ દરમિયાન બાળકો માટે તબીબી અને નિવારક સંભાળનું આયોજન અને પ્રદાન કરવામાં ઓર્થોડોન્ટિસ્ટની ભૂમિકા 134

4. શાળા વયના બાળકોની તબીબી તપાસ. ટી. એફ. વિનોગ્રાડોવા, ઓ.પી. મકસિમોવા, એન.જી. સ્નાગીના, ઇ.વી. બાસ્માનોવા, એ.વી. વિનિચેન્કો 135
ડેન્ટલ કેરીઝ ધરાવતા બાળકોની ક્લિનિકલ તપાસ 136
ડેન્ટલ કેરીઝ પ્રવૃત્તિનું નિર્ધારણ 138
શાળા 138માં દવાખાનાના જૂથોની રચના
પલ્પાઇટિસ અને પિરિઓડોન્ટાઇટિસ 148 ધરાવતા બાળકોની ક્લિનિકલ તપાસ
malocclusion સાથે બાળકોની ક્લિનિકલ પરીક્ષા 158
સર્જિકલ રોગોવાળા બાળકોની ક્લિનિકલ પરીક્ષા 166
મૌખિક મ્યુકોસા અને પિરિઓડોન્ટલ 190 ના રોગોવાળા બાળકોની ક્લિનિકલ પરીક્ષા

5. દાંતના અસ્થિક્ષયને રોકવાના હેતુથી બાળકોની તબીબી તપાસ ટી. એફ. વિનોગ્રાડોવા, એન. વી. મોરોઝોવા 220
દાંતના અસ્થિક્ષયને અટકાવવાના ઉપાય 235

6. ગાંઠો અને ગાંઠ જેવી પ્રક્રિયાઓ ધરાવતા બાળકોની ક્લિનિકલ પરીક્ષા અને પુનર્વસન. વી. વી. રોજિન્સ્કી 247

સંદર્ભો 253

દાંતના દર્દીઓની ક્લિનિકલ તપાસ એ લાંબા ગાળાના અને ગતિશીલ અવલોકન, ઉચ્ચ ગુણવત્તાવાળું પરીક્ષા અને તેમની સારવાર, વ્યક્તિગત અને જૂથ, ડેન્ટલ રોગોના સામાજિક અને તબીબી-જૈવિક નિવારણની જરૂરિયાત ધરાવતા દર્દીઓની પ્રારંભિક ઓળખ માટેની વ્યાપક પદ્ધતિ છે.

દાંતના દર્દીઓની તબીબી તપાસની સિસ્ટમના મૂળભૂત સિદ્ધાંતો નીચેની સ્થિતિઓ દ્વારા જાહેર કરવામાં આવે છે.

1. આયોજન- સંસ્થાકીય, સારવાર, નિવારક અને સેનિટરી પગલાંનો ક્રમ અને શ્રેષ્ઠ સમય સ્થાપિત કરવો.

2. જટિલતા:એ) દિશા રોગનિવારક પગલાંમાત્ર

માત્ર સ્થાનિક પ્રક્રિયાને દૂર કરવા માટે જ નહીં, પણ શરીરના એકંદર આરોગ્યને સુધારવા માટે; b) પર્યાવરણને સુધારવાના પગલાં હાથ ધરવા; c) બાળરોગ ચિકિત્સકો, ચિકિત્સકો, આરોગ્યશાસ્ત્રીઓ, અન્ય વિશેષતાઓના ડોકટરો, નર્સિંગ સ્ટાફ અને જનતા સાથે મળીને આરોગ્ય સુધારણા પ્રવૃત્તિઓ હાથ ધરવા.

3. અગ્રણી સભ્યની પસંદગીપગલાંના સામાન્ય સંકુલમાંથી (તે સારવાર અને નિવારક પગલાં પર વિશેષ ધ્યાન આપવામાં આવે છે જે આ પ્રકારની પેથોલોજી માટે નિર્ણાયક છે).

4. વિભેદક અભિગમધ્યાનમાં લેતા આરોગ્ય પગલાંની નિમણૂક માટે: ડેન્ટલ બિમારીનું સ્તર અને માળખું અને તેમને નિર્ધારિત કરતા પરિબળો; ડોકટરો સાથે વસ્તીની જોગવાઈની ડિગ્રી અને દંત સેવાની સામગ્રી અને તકનીકી આધારની સ્થિતિ; ઉપલબ્ધ દળો અને માધ્યમોનો શ્રેષ્ઠ ઉપયોગ.

સક્રિય ડેન્ટલ કેરીઝ ધરાવતા દર્દીઓ તેમજ દાંતના બિન-કેરીયસ જખમ દવાખાનાના નિરીક્ષણ હેઠળ હોઈ શકે છે; પિરિઓડોન્ટિયમ અને મૌખિક મ્યુકોસાના રોગો; ઓડોન્ટોજેનિક ન્યુરલજીઆ અને ટ્રાઇજેમિનલ નર્વની ન્યુરિટિસ; જડબાના ક્રોનિક ઓસ્ટિઓમેલિટિસ અને ક્રોનિક ઓડોન્ટોજેનિક સાઇનસાઇટિસ; ચહેરા અને મૌખિક પોલાણના કેટલાક પૂર્વગ્રહયુક્ત અને જીવલેણ રોગો; જન્મજાત ફાટ હોઠ અને તાળવું; જડબાના વિકાસ અને વિકૃતિની વિસંગતતાઓ, વગેરે.

ડિસ્પેન્સરી નિરીક્ષણની જરૂર હોય તેવા દાંતના રોગોની સૂચિ નક્કી કરવામાં આવી છે યુએસએસઆર આરોગ્ય મંત્રાલયના આદેશ દ્વારા "વસ્તીની સામાન્ય તબીબી તપાસ હાથ ધરવા માટેની પ્રક્રિયા પર" 30 મે, 1986 ના નંબર 770

2.9. મૌખિક પોલાણની આયોજિત સ્વચ્છતા

ડબ્લ્યુએચઓ વર્ગીકરણ મુજબ, નિવારણને પ્રાથમિક, માધ્યમિક અને તૃતીયમાં વિભાજિત કરવાનો રિવાજ છે. ગૌણ નિવારણ એ રોગોના ઉથલપાથલ અને ગૂંચવણોને રોકવા માટેના પગલાંનો સમૂહ છે. ડેન્ટલ રોગોના ગૌણ નિવારણ માટેનું મુખ્ય માપ મૌખિક સ્વચ્છતા છે. V.F. રુડકોએ પુનઃરચનાનાં વિવિધ સ્વરૂપો વચ્ચે તફાવત કરવાનો પ્રસ્તાવ મૂક્યો: વ્યક્તિગત, સંગઠિત (એક-વાર અથવા સામયિક) અને આયોજિત.

વ્યક્તિગત પુનર્વસનવસ્તીની અપીલ અનુસાર હાથ ધરવામાં આવે છે, એટલે કે જ્યારે દર્દી ચોક્કસ રોગગ્રસ્ત દાંતની સારવાર માટે દંત ચિકિત્સક તરફ વળે છે. તે જ સમયે, બધા દાંત કે જેને તેની જરૂર છે તેની સારવાર કરવામાં આવે છે અને હાલના ડેન્ટલ થાપણો દૂર કરવામાં આવે છે.

એક વાર,અથવા સમયાંતરે પુનર્વસનચોક્કસ આવર્તન (ઉદાહરણ તરીકે, વર્ષમાં એક વાર). આ સ્વચ્છતાનું વધુ અસરકારક સ્વરૂપ છે; તેનો હેતુ હાલની પેથોલોજીકલ પ્રક્રિયાઓને દૂર કરવાનો છે.

દાંત બચાવવા, દાંતના રોગોની ઘટનાને અટકાવવાની, ખાસ કરીને અસ્થિક્ષયમાં, અને તેની ગૂંચવણોના વિકાસને ટાળવાની તક પૂરી પાડે છે. આયોજિત પુનર્વસન.તે તમને દાંતના નુકસાનના સ્વરૂપોને ઓળખવા અને તેમના સમયસર અને સંપૂર્ણ ઉપચાર પ્રાપ્ત કરવાની મંજૂરી આપે છે.

મૌખિક પોલાણની સ્વચ્છતા વિવિધ પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરીને હાથ ધરવામાં આવી શકે છે: કેન્દ્રિય, વિકેન્દ્રિત અને ટીમ (મિશ્ર). પદ્ધતિની પસંદગી દાંતના રોગોના પ્રસાર અને તીવ્રતા, દંત સેવાની સ્થિતિ, સેવા આપતા વસ્તી અને અન્ય પરિબળો પર આધારિત છે.

કેન્દ્રીયકૃત પદ્ધતિડેન્ટલ સારવાર અને નિવારક સંસ્થા (વિભાગ) ની પરિસ્થિતિઓમાં આયોજિત સ્વચ્છતા હાથ ધરવામાં આવે છે અને દાંતના રોગોની તપાસ, નિદાન અને તમામ પ્રકારની સારવાર પૂરી પાડે છે. સારા સાધનો, પર્યાપ્ત સંખ્યામાં સાધનો અને ઉચ્ચ ગુણવત્તાની સામગ્રી સાથેની હોસ્પિટલ સેટિંગમાં દંત ચિકિત્સકનું કાર્ય સારા સ્તરે કેન્દ્રિય આયોજિત સ્વચ્છતા માટે પરવાનગી આપે છે. જો કે, ઘણા કિસ્સાઓમાં દર્દીઓને ક્લિનિક્સ સુધી પહોંચાડવામાં ચોક્કસ મુશ્કેલીઓ હોય છે, ખાસ કરીને જ્યારે તે બાળકોની વાત આવે છે.

ઉપયોગ કરીને આ મુશ્કેલીઓ દૂર કરી શકાય છે વિકેન્દ્રિત પદ્ધતિઆયોજિત પુનર્વસન. આ કિસ્સામાં, દંત ચિકિત્સકને સંગઠિત જૂથો (શાળાઓ, ઔદ્યોગિક સાહસો, સંસ્થાઓ અને સંસ્થાઓ) પર મોકલવામાં આવે છે, જેમાં ડેન્ટલ ઑફિસ સજ્જ છે (મોટાભાગે અસ્થાયી રૂપે, અનુકૂલિત રૂમમાં). આ પદ્ધતિનો ગેરલાભ એ છે કે ડૉક્ટર બિનતરફેણકારી પરિસ્થિતિઓમાં કામ કરે છે, મોટેભાગે નબળા અથવા પોર્ટેબલ સાધનો પર, સાધનોની અછત સાથે, આધુનિક સામગ્રીનો ઉપયોગ કરવામાં અસમર્થતા, જીવાણુ નાશકક્રિયાના પગલાં અને વંધ્યીકરણ હાથ ધરવા. આના પરિણામે ઉપાયના પગલાંની ગુણવત્તામાં અનુરૂપ ઘટાડો થાય છે.

મોટી ટીમોમાં આયોજિત સ્વચ્છતા હાથ ધરવા અને આ કાર્યની અવધિ ઘટાડવા માટે, તેનો ઉપયોગ થાય છે બ્રિગેડ પદ્ધતિ.તે વિવિધ વિશેષતાઓના 3-5 દંત ચિકિત્સકોની એક ટીમની રચના માટે પ્રદાન કરે છે, 1-2 નર્સો. આ હેતુઓ માટે ખાસ સજ્જ બસોનો ઉપયોગ કરવાનો અનુભવ છે, ખાસ કરીને જ્યારે ગ્રામીણ વિસ્તારોમાં વસ્તીવાળા વિસ્તારોમાં મુસાફરી કરવી. જો કે, આ પદ્ધતિમાં અગાઉના એક જેવા જ ગેરફાયદા છે.

પહેલાં, સ્વચ્છતા હાથ ધરતી વખતે, મૌખિક પોલાણ અને સારવારની તપાસના સમયને અલગ પાડવા માટે વ્યાપકપણે પ્રેક્ટિસ કરવામાં આવી હતી. હાલમાં, એવી ભલામણ કરવામાં આવે છે કે દર્દીને પરીક્ષા પછી તરત જ સારવાર આપવામાં આવે, જે ડૉક્ટરની મુલાકાતોની સંખ્યામાં ઘટાડો કરે છે.

પુનઃસ્થાપન કાર્યને માપવા માટે સંખ્યાબંધ સૂચકાંકોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે.

1. નિવારક પરીક્ષાઓનું કવરેજ (%):

2. પુનર્વસનની જરૂરિયાત (%):

નવીનીકરણની જરૂર છે/નિરીક્ષણ x 100 ને આધીન.

3. તપાસ કરાયેલા લોકો પાસેથી પુનર્વસન કવરેજ (%):

કુલ નિરીક્ષણ કરેલ/નિરીક્ષણને આધીન x 100.

4. જરૂરિયાતવાળા લોકો પાસેથી સ્વચ્છતા કવરેજ (%):

કુલ સેનિટાઇઝ્ડ/નિરીક્ષણને આધીન x 100.

યોગ્ય રીતે સંગઠિત અને ઉચ્ચ ગુણવત્તાના સ્તરે હાથ ધરવામાં આવે છે, આયોજિત નિવારક સ્વચ્છતા દાંતની બિમારીને ઘટાડી શકે છે.

વ્યાખ્યાન પૂર્ણ કર્યા પછી તમારે લેક્ચરનો હેતુ: નિવારક વિભાગમાં દર્દીની તપાસ કરવા માટે એક અલ્ગોરિધમ બનાવવા અને તેને હાથ ધરવા માટે સક્ષમ બનવું, નિવારક વિભાગમાં દર્દીની તપાસ કરવા માટે એક અલ્ગોરિધમ બનાવવા અને તેને હાથ ધરવા માટે સક્ષમ હોવું, તબીબી તપાસ હાથ ધરવાને ન્યાયી ઠેરવવા માટે સક્ષમ બનો, તબીબી તપાસ હાથ ધરવાને ન્યાયી ઠેરવવા માટે સક્ષમ બનો

સમસ્યાની સ્થિતિ 5 વર્ષના બાળક સાથેના માતાપિતા યુનિવર્સિટી ડેન્ટલ ક્લિનિકના નિવારક વિભાગમાં પસાર થવા માટે આવ્યા હતા નિવારક પરીક્ષામૌખિક પોલાણ. આ સમયે, વિભાગ પ્રાપ્ત કરી રહ્યો હતો દંત ચિકિત્સક, ઇન્ટર્ન અને 3 જી વર્ષના વિદ્યાર્થીઓ સાથે શિક્ષક. દંત ચિકિત્સકે દર્દીને ખુરશીમાં બેસાડ્યો અને ચાલ્યો ગયો. એક ઇન્ટર્ન દર્દી પાસે ગયો અને તેને મોં ખોલવા કહ્યું. ઠીક છે, તમે હજી શરૂ કર્યું છે? - અંદર આવેલા દંત ચિકિત્સકને પૂછ્યું. ઠીક છે, તમે હજી શરૂઆત કરી છે? - દાખલ થનાર દંત ચિકિત્સકને પૂછ્યું. વિદ્યાર્થીઓ દર્દીનો સંપર્ક કર્યો અને મૌખિક પોલાણની સંયુક્ત તપાસ શરૂ કરી. વિદ્યાર્થીઓ દર્દીની પાસે ગયા અને મૌખિક પોલાણની સંયુક્ત તપાસ શરૂ કરી. તમે ભૂલ કરી, શિક્ષકે કહ્યું. તમે ભૂલ કરી છે. , શિક્ષકે કહ્યું.

નિવારક વિભાગમાં દર્દીની તપાસ કરવાના સિદ્ધાંતોનું જ્ઞાન નિવારક વિભાગમાં દર્દીની તપાસ કરવાના સિદ્ધાંતોનું જ્ઞાન દંત ચિકિત્સક સાથે દર્દીઓની તપાસ માટેની પદ્ધતિઓનું જ્ઞાન દંત ચિકિત્સક પાસે દર્દીઓની તપાસ કરવાની પદ્ધતિઓનું જ્ઞાન પ્રાપ્ત ડેટાનું અર્થઘટન કરવાની ક્ષમતા પ્રાપ્ત ડેટાનું અર્થઘટન કરો તબીબી દસ્તાવેજો ભરવાની ક્ષમતા. તબીબી દસ્તાવેજો પૂર્ણ કરવાની ક્ષમતા.

તમામ પ્રાપ્ત ડેટા ડેન્ટલ દર્દીના આઉટપેશન્ટ કાર્ડમાં રેકોર્ડ કરવામાં આવે છે - ફોર્મ 043, 2010 માં કઝાખસ્તાન પ્રજાસત્તાકના આરોગ્ય મંત્રાલયના ઓર્ડર 907 દ્વારા મંજૂર. તમામ પ્રાપ્ત ડેટા ડેન્ટલ દર્દીના આઉટપેશન્ટ કાર્ડમાં રેકોર્ડ કરવામાં આવે છે - ફોર્મ 043, 2010 માં કઝાખસ્તાન પ્રજાસત્તાકના આરોગ્ય મંત્રાલયના ઓર્ડર 907 દ્વારા મંજૂર.

મૌખિક પોલાણની તપાસ, ડેન્ટિશન અને દાંતની સ્થિતિ, ડેન્ટિશન અને દાંતની સ્થિતિ, મૌખિક શ્વૈષ્મકળાની સ્થિતિ, મૌખિક શ્વૈષ્મકળાની સ્થિતિ, અવરોધનો પ્રકાર નક્કી કરે છે, અવરોધનો પ્રકાર નક્કી કરે છે, દાંતના વિકાસ માટે જોખમ પરિબળો નક્કી કરે છે. રોગો દાંતના રોગોના વિકાસ માટે જોખમી પરિબળો નક્કી કરે છે

સમસ્યાની પરિસ્થિતિ બાળકની તપાસ કર્યા પછી, દંત ચિકિત્સક નિષ્કર્ષ પર આવ્યા કે ગૌણ નિવારણ પગલાં જરૂરી છે. બાળકની તપાસ કર્યા પછી, દંત ચિકિત્સક નિષ્કર્ષ પર આવ્યા કે ગૌણ નિવારણ પગલાં જરૂરી છે. ઈન્ટર્ન ડોક્ટરે બાળકને સેનિટાઈઝ કર્યું અને દર્દીને ગુડબાય કહ્યું. ઈન્ટર્ન ડોક્ટરે બાળકને સેનિટાઈઝ કર્યું અને દર્દીને અલવિદા કહ્યું. સાથીદાર, તમે સંપૂર્ણ રીતે ગૌણ નિવારણ કર્યું નથી, શિક્ષકે કહ્યું. સાથીદાર, તમે માધ્યમિક નિવારણ કર્યું નથી સંપૂર્ણ નિવારણ, શિક્ષકે કહ્યું.

ડિસ્પેસરાઇઝેશન ક્લિનિકલ પરીક્ષા એ વસ્તી માટે ડેન્ટલ કેરનો આધાર છે; ક્લિનિકલ પરીક્ષા એ વસ્તી માટે ડેન્ટલ કેરનો આધાર છે; ક્લિનિકલ પરીક્ષાનો હેતુ દાંત અને મૌખિક પોલાણના અમુક રોગોને દૂર કરવાનો છે; ક્લિનિકલ પરીક્ષાનો હેતુ દાંત અને મૌખિક પોલાણના અમુક રોગોને દૂર કરવાનો છે; ક્લિનિકલ પરીક્ષા સંગઠિત વસ્તીના કવરેજના સિદ્ધાંતો પર આધારિત હોવી જોઈએ; ક્લિનિકલ પરીક્ષા સંગઠિત વસ્તીના કવરેજના સિદ્ધાંતો પર આધારિત હોવી જોઈએ

તબીબી તપાસનો પ્રથમ તબક્કો દરેક બાળકના વ્યક્તિગત રેકોર્ડ સાથે હાથ ધરવામાં આવે છે, આ અથવા અન્ય તબીબી સંસ્થામાં પરીક્ષા પહેલાં, પરીક્ષાઓનો ક્રમ નક્કી કરવામાં આવે છે, દરેક બાળકની આરોગ્ય સ્થિતિનું મૂલ્યાંકન કરવામાં આવે છે અને ક્લિનિકલ અવલોકન જૂથની સ્થાપના કરવામાં આવે છે; આ અથવા અન્ય તબીબી સંસ્થામાં પરીક્ષા પહેલાં દરેક બાળકનો વ્યક્તિગત રેકોર્ડ હાથ ધરવામાં આવે છે, પરીક્ષાઓનો ક્રમ નક્કી કરવામાં આવે છે, દરેક બાળકની આરોગ્ય સ્થિતિનું મૂલ્યાંકન કરવામાં આવે છે અને ડિસ્પેન્સરી નિરીક્ષણ જૂથની સ્થાપના કરવામાં આવે છે;

બાળકોની દેખરેખ માટે 3 ડિસ્પેન્સરી જૂથો છે: 1 લી જૂથ - તંદુરસ્ત બાળકો જેમણે દાંત અને મૌખિક શ્વૈષ્મકળામાં કોઈ રોગવિજ્ઞાનની ઓળખ કરી નથી; 2 જી જૂથ લગભગ સ્વસ્થ ચહેરાઓકોઈપણ તીવ્ર અથવા ક્રોનિક રોગના ઇતિહાસ સાથે જે મહત્વપૂર્ણ અવયવોના કાર્યને અસર કરતું નથી; જૂથ 3: ક્રોનિક રોગોવાળા બાળકો, વળતર, સબ- અને ડિકમ્પેન્સેટેડ કોર્સ સાથે.

ક્લિનિકલ પરીક્ષાનો બીજો તબક્કો અવલોકન જૂથોમાં ટુકડીઓ બનાવે છે, અવલોકનની સાતત્ય અને તબક્કા માટે સમાન માપદંડો નક્કી કરે છે, તર્કસંગત રીતે દવાખાનાના દર્દીઓને ડોકટરો વચ્ચે વહેંચે છે, અને બહારના દર્દીઓ અને ઇનપેશન્ટ સારવાર માટે દવાખાનાની ટુકડીઓની જરૂરિયાતોને સંતોષે છે. અવલોકન જૂથોમાં ટુકડીઓની રચના કરવી, નિરીક્ષણની સાતત્ય અને તબક્કાવારતા માટે સમાન માપદંડો નક્કી કરવા, તર્કસંગત રીતે દવાખાનાના દર્દીઓને ડોકટરો વચ્ચે વહેંચવા, બહારના દર્દીઓ અને ઇનપેશન્ટ સારવાર માટે દવાખાનાની વસ્તીની જરૂરિયાતોને સંતોષવા.

ક્લિનિકલ પરીક્ષાનો ત્રીજો તબક્કો દરેક બાળકના ગતિશીલ અવલોકનની પ્રકૃતિ અને આવર્તન નક્કી કરે છે, આરોગ્યની સ્થિતિમાં ફેરફાર અનુસાર ડાયગ્નોસ્ટિક અને રોગનિવારક પગલાંને સમાયોજિત કરે છે, ક્લિનિકલ અવલોકનની અસરકારકતાનું મૂલ્યાંકન કરે છે. દરેક બાળકના ગતિશીલ અવલોકનની પ્રકૃતિ અને આવર્તન નક્કી કરવું, આરોગ્યની સ્થિતિમાં ફેરફાર અનુસાર નિદાન અને ઉપચારાત્મક પગલાંને સમાયોજિત કરવું, દવાખાનાના નિરીક્ષણની અસરકારકતાનું મૂલ્યાંકન કરવું. જવાબ સામાન્ય બાળકોના દવાખાના, ગ્રામીણ બહારના દર્દીઓના દવાખાના, શાળાઓ, વ્યાયામશાળાઓ, કિન્ડરગાર્ટન્સ, માધ્યમિક શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ વગેરેની ડેન્ટલ ઓફિસો; સામાન્ય ચિલ્ડ્રન ક્લિનિક્સ, ગ્રામીણ બહારના દર્દીઓના ક્લિનિક્સ, શાળાઓ, વ્યાયામશાળાઓ, કિન્ડરગાર્ટન્સ, માધ્યમિક શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ વગેરેની દંત કચેરીઓ; તબીબી સંસ્થાઓના ડેન્ટલ વિભાગો (બાળકોના ક્લિનિક્સ, પુખ્ત વયના લોકો માટે ડેન્ટલ ક્લિનિક્સ); તબીબી સંસ્થાઓના ડેન્ટલ વિભાગો (બાળકોના ક્લિનિક્સ, પુખ્ત વયના લોકો માટે ડેન્ટલ ક્લિનિક્સ); બાળકોના ડેન્ટલ ક્લિનિક્સ; બાળકોના ડેન્ટલ ક્લિનિક્સ; વિભાગો મેક્સિલોફેસિયલ સર્જરીપ્રાદેશિક, પ્રાદેશિક હોસ્પિટલો અને સંસ્થાઓ, યુનિવર્સિટીઓ, અકાદમીઓ. પ્રાદેશિક, પ્રાદેશિક હોસ્પિટલો અને સંસ્થાઓ, યુનિવર્સિટીઓ, અકાદમીઓના મેક્સિલોફેસિયલ સર્જરીના વિભાગો.

જટિલ સારવાર પદ્ધતિ- પુનર્વસન સહાયબાળકો, વૈજ્ઞાનિક આધારિત વિશ્લેષણ ઉચ્ચ કાર્યક્ષમતાસામાન્ય રીતે ક્લિનિકલ પરીક્ષાઓ અમને તબીબી પરીક્ષા પ્રણાલીમાં એક અલગ અભિગમ તરફ જવા દે છે અને, તેની મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓના આધારે, વિશિષ્ટ કેન્દ્રો.

દંત ચિકિત્સક પર બાળકોની તબીબી તપાસ એ બાળકોની વસ્તી માટે દંત સંભાળની એક પદ્ધતિ છે, જેનો હેતુ બાળકોના સ્વાસ્થ્યના સ્તરને સુધારવાનો છે. તબીબી તપાસના મુખ્ય કાર્યો:
- બાળકના મેક્સિલોફેસિયલ વિસ્તારના વિકાસનું નિરીક્ષણ કરવું;
- દાંતના રોગોનું પ્રાથમિક નિવારણ;
- શોધ અને સારવાર પ્રારંભિક તબક્કામૌખિક પોલાણના અંગો અને પેશીઓના રોગો ( ગૌણ નિવારણ, પુનર્ગઠન);
- મેક્સિલોફેસિયલ પ્રદેશના જન્મજાત અને હસ્તગત પેથોલોજીવાળા બાળકોનું પુનર્વસન.
બાળકો માટે ડેન્ટલ કેર ગોઠવવાની અન્ય પદ્ધતિઓની તુલનામાં ( આયોજિત પુનર્વસનમૌખિક પોલાણ, અપીલ પર આધારિત સ્વચ્છતા) બાળકોની તબીબી તપાસની સિસ્ટમમાં નોંધપાત્ર ફાયદા છે:
- વસ્તીના દંત આરોગ્યમાં સુધારો;
- નિવારણના અવકાશને વિસ્તૃત કરીને અને તંદુરસ્ત બાળકોની સંખ્યામાં વધારો કરીને ડેન્ટલ કેરનો ખર્ચ ઘટાડવો;
-બાળકો સાથે કામ કરતી વખતે ડૉક્ટરના મનોવૈજ્ઞાનિક તણાવને ઘટાડવો અને શ્રમ-સઘન મેનિપ્યુલેશન્સ ઘટાડીને કામને સરળ બનાવવું;
- સહેલાઈથી સહન કરી શકાય તેવા અને પીડારહિત મેનિપ્યુલેશન્સ તરફ બાળકો સાથેના કામની સામગ્રીને બદલવી, જે સુધારે છે ભાવનાત્મક સ્થિતિદર્દીઓ અને તેમના માતાપિતા સાથે બાળકોના દેખાવને અટકાવે છે ગભરાટનો ભયદંત ચિકિત્સક પહેલાં, ડેન્ટલ કેર પ્રત્યે વસ્તીનું પર્યાપ્ત વલણ બનાવે છે, ઘટાડે છે સામાન્ય સ્તરસમાજમાં ડેન્ટલ ફોબિયા.
બાળકોની વસ્તીની ક્લિનિકલ પરીક્ષાના અમલીકરણ માટેના મર્યાદિત પરિબળો સ્ટાફની અછત છે (નથી પર્યાપ્ત જથ્થોબાળરોગના દંત ચિકિત્સકો અને દંત ચિકિત્સકો), અપૂરતી સામગ્રી અને તકનીકી સહાય અને ફરજિયાત તબીબી વીમા ભંડોળ અને સ્થાનિક બજેટ દ્વારા બાળરોગની દંત ચિકિત્સા સેવાઓનું ધિરાણ.
ક્લિનિકલ પરીક્ષાનો સમાવેશ થાય છે ગતિશીલ અવલોકનડૉક્ટરની મુલાકાતની વ્યક્તિગત આવર્તન ધરાવતા બાળક માટે, દર્દીના સ્વાસ્થ્યની સ્થિતિના આધારે વ્યક્તિગત નિવારક અને ઉપચારાત્મક પગલાં. બાળકની વસ્તીની તબીબી તપાસના સંગઠનમાં ઘણા તબક્કાઓ શામેલ છે:
- પ્રારંભિક - કર્મચારીઓની તાલીમ, દસ્તાવેજોની તૈયારી, રોગચાળાની પરિસ્થિતિનો અભ્યાસ (પીવાના પાણીમાં ફ્લોરાઇડનું પ્રમાણ, ખાવાની ટેવ અને બાળકોની મૌખિક સંભાળ, વગેરે) અને અન્ય સંસ્થાકીય પ્રવૃત્તિઓ;
—પ્રારંભિક — બાળકોની પ્રાથમિક પરીક્ષા, જરૂરી હાથ ધરવા નિવારક પગલાં, ઓળખાયેલ પેથોલોજીની સારવાર, ડિસ્પેન્સરી જૂથનું નિર્ધારણ અને દરેક બાળક માટે સારવાર અને નિવારક પગલાંની વ્યક્તિગત યોજનાઓ (કાર્યક્રમો) તૈયાર કરવી;
- મુખ્ય - વ્યક્તિગત કાર્યક્રમો અનુસાર બાળકોની તબીબી તપાસ;
- તબીબી પરીક્ષાની અસરકારકતાનું મૂલ્યાંકન કરવાનો તબક્કો - પ્રાપ્ત પરિણામોના આધારે બાળકોની તબીબી તપાસના વ્યક્તિગત કાર્યક્રમોનું વાર્ષિક ગોઠવણ.
બાળકોની તબીબી તપાસ માટે વ્યક્તિગત યોજનાઓ (પ્રોગ્રામ) બનાવતી વખતે, ત્રણ મુખ્ય બ્લોક્સનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે.
.માહિતી અને તાલીમ બ્લોક.
-માતાપિતા અને બાળકો સાથે વાતચીત: દાંતના રોગોની રોકથામ અને સારવાર અંગે આરોગ્ય શિક્ષણ, દાંતના રોગોના વિકાસ માટે ઓળખાયેલા જોખમી પરિબળોને દૂર કરવા માટેની ભલામણો, દંત ચિકિત્સકની પ્રિસ્ક્રિપ્શનોને અનુસરવાની પ્રેરણા વગેરે.
-બાળકો અને માતા-પિતાને દાંત સાફ કરવા, ફ્લોસિંગ વગેરેની પદ્ધતિઓમાં તાલીમ આપવી.
- મૌખિક સ્વચ્છતા પર દેખરેખ રાખવાની પદ્ધતિઓમાં તાલીમ.
- માતા-પિતા અને બાળકોને રીમાઇન્ડર્સ, પુસ્તિકાઓ, પુસ્તકો અને અન્ય વ્યક્તિગત રીતે લક્ષી માહિતી અને દ્રશ્ય સામગ્રી પ્રદાન કરવી.
.તબીબી અને નિવારક બ્લોક - તબીબી પદ્ધતિઓબાળરોગના દંત ચિકિત્સક, દંત ચિકિત્સક અથવા માતાપિતા (દંત ચિકિત્સક દ્વારા સૂચવ્યા મુજબ) દ્વારા કરવામાં આવતી વ્યક્તિગત નિવારણ.
-અંતર્જાત અસ્થિક્ષય નિવારણ એજન્ટોનું પ્રિસ્ક્રિપ્શન (પ્રણાલીગત ફ્લોરાઇડ્સ, કેલ્શિયમ સપ્લિમેન્ટ્સ, વગેરે).
-બહિર્જાત અસ્થિક્ષય નિવારણ હાથ ધરવા (સ્થાનિક ફ્લોરાઇડ્સ, કેલ્શિયમ ફોસ્ફેટ તૈયારીઓ, ફિશર સીલિંગ, વગેરે).
- વ્યાવસાયિક દાંતની સફાઈ.
- અસ્થાયી દાઢ, માયોજિમ્નાસ્ટિક્સ અને ડેન્ટોઆલ્વીઓલર વિસંગતતાઓ (ડીએફએ) ના નિવારણ માટેના અન્ય પગલાંના ન પહેરેલા કપ્સને ગ્રાઇન્ડીંગ.
.ટ્રીટમેન્ટ બ્લોક - દાંતના રોગોની સારવાર માટે આધુનિક તકનીકોનો ઉપયોગ (ઉપચારાત્મક, પિરિઓડોન્ટલ, સર્જિકલ, ઓર્થોડોન્ટિક, ફિઝીયોથેરાપ્યુટિક, ઓર્થોપેડિક સારવાર).
ચોક્કસ ગુરુત્વાકર્ષણબાળકો માટે વ્યક્તિગત તબીબી પરીક્ષા કાર્યક્રમોમાં દરેક બ્લોકનો ઉપયોગ અલગ છે અને તે ઘણા પરિબળો પર આધારિત છે: બાળકની ઉંમર અને દાંતની સ્થિતિ, દવાખાનું જૂથ, સંસ્થાની સામગ્રી અને તકનીકી સાધનો, ડૉક્ટરની તાલીમનું સ્તર અથવા ડેન્ટલ હાઇજિનિસ્ટ, વગેરે.

કર્મચારી અને દસ્તાવેજીકરણ
બાળકોની તબીબી તપાસ બાળકોના દંત ચિકિત્સક દ્વારા ડેન્ટલ હાઇજિનિસ્ટ સાથે મળીને કરવામાં આવે છે. બાળરોગના દંત ચિકિત્સક બાળકોની તપાસ કરે છે, ઓળખાયેલી પેથોલોજીની સારવાર કરે છે, સારવાર અને નિવારક પગલાંના વ્યક્તિગત કાર્યક્રમો દોરે છે, બાળકોને અન્ય નિષ્ણાતો પાસે સંદર્ભિત કરે છે, બાળકો માટે તબીબી પરીક્ષાઓની અસરકારકતાનું મૂલ્યાંકન કરે છે અને સ્વચ્છતા નિષ્ણાતના કાર્યની દેખરેખ રાખે છે. આરોગ્યશાસ્ત્રી બાળકો અને માતાપિતાને આરોગ્યપ્રદ શિક્ષણ અને તાલીમ આપે છે, નિવારક પ્રક્રિયાઓ કરે છે અને દસ્તાવેજો જાળવે છે. ફોલો-અપ ચેકલિસ્ટમાં (ફોર્મ નં. 30), બાળકનું તબીબી પરીક્ષણ જૂથ અને ફરીથી પ્રવેશની તારીખ નોંધવામાં આવે છે. બાળકની સ્થિતિ, આયોજિત અને પૂર્ણ સારવાર અને નિવારક પગલાં વિશેની તમામ માહિતી બહારના દર્દીઓના કાર્ડ (ફોર્મ નંબર 43) અથવા પુનર્વસન કાર્ડ (ફોર્મ નંબર 267)માં દાખલ કરવામાં આવે છે. કમ્પ્યુટર તકનીકોનો ઉપયોગ બાળકો માટે ડેન્ટલ પરીક્ષાઓની અસરકારકતાના આયોજન, સંગઠન, દેખરેખ અને મૂલ્યાંકનને ઑપ્ટિમાઇઝ કરવાનું શક્ય બનાવે છે.

નાની ઉંમરના બાળકોના બાળકો (3 વર્ષ સુધીના)
માં નાના બાળકોની ક્લિનિકલ પરીક્ષા હાથ ધરવાની સલાહ આપવામાં આવે છે ડેન્ટલ ઓફિસબાળકોનું સોમેટિક ક્લિનિક. ઓરડામાં નિરીક્ષણ અને નિવારક પગલાંનું સંયોજન શક્ય છે તંદુરસ્ત બાળકમાં સારવાર માટે બાળકોના રેફરલ સાથે સોમેટિક ક્લિનિક (સંકેતો અનુસાર). દાંત નું દવાખાનું. બિન-રાજ્ય દંત સંસ્થાઓ પણ યુવાન દર્દીઓની તબીબી તપાસ કરી શકે છે જેઓ તેમનો સંપર્ક કરે છે. નાના બાળકોની ક્લિનિકલ તપાસના પરિણામો માતાપિતાના અનુપાલન પર આધારિત છે - ડૉક્ટરની ભલામણો અને પ્રિસ્ક્રિપ્શનોને અનુસરવાની ક્ષમતા. બાળકના મૌખિક પોલાણના અવયવો અને પેશીઓના રોગોની રોકથામ અને સારવાર માટે માતાપિતાની પ્રેરણા વધારવી એ નાના બાળકોની તબીબી તપાસ કરતી વખતે બાળરોગના દંત ચિકિત્સક અને ડેન્ટલ હાઇજિનિસ્ટ માટે કાર્યનું એક મહત્વપૂર્ણ ક્ષેત્ર છે.
તે સલાહભર્યું છે કે બાળક 6 મહિનાની ઉંમર પહેલાં તેની પ્રથમ દાંતની તપાસ કરાવે. પ્રથમ પરીક્ષામાં, બાળકની તપાસ કરવામાં આવે છે, મેક્સિલોફેસિયલ વિસ્તારની વૃદ્ધિ અને વિકાસનું મૂલ્યાંકન કરવામાં આવે છે, અને મુખ્ય દંત રોગોના વિકાસ માટેના જોખમી પરિબળોને ઓળખવામાં આવે છે (કોષ્ટક 2-1). તેઓ મુખ્યત્વે માતાપિતાના સર્વેક્ષણ અને બાળકની દાંતની તપાસના ડેટા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે, કારણ કે નાના બાળકોમાં વિશેષ પૂર્વસૂચન પરીક્ષણો હાથ ધરવા મુશ્કેલ છે. માતાપિતાને બાળકમાં ઓળખાતા જોખમી પરિબળોની રોગકારકતાને કેવી રીતે દૂર કરવી અને તેને કેવી રીતે ઘટાડવી તે અંગે ભલામણો પ્રદાન કરો, સામાન્ય ભલામણોપોષણ, બાળકોના દાંતની સંભાળ અને ફ્લોરાઈડના ઉપયોગ પર.

પ્રારંભિક બાળકો સાથે દવાખાનાનું કાર્ય
જૂથ I ના બાળકોના માતાપિતાને ડેન્ટલ કેરીઝ, ડેન્ટલ કેરીઝ, નિવારણ માટે સામાન્ય ભલામણો આપવામાં આવે છે. આઘાતજનક ઇજાઓમેક્સિલોફેસિયલ વિસ્તાર (માતાપિતા માટે સૂચનાઓનો ઉપયોગ કરવાની સલાહ આપવામાં આવે છે). મીઠાઈઓને મર્યાદિત કરવી, નક્કર ખોરાકની પૂરતી માત્રા અને સાવચેતીપૂર્વક મૌખિક સ્વચ્છતા એ આ જૂથ માટે મુખ્ય ભલામણો છે. દંત ચિકિત્સકની ભલામણોને અનુસરવા માટે માતાપિતાની પ્રેરણા પણ એટલી જ મહત્વપૂર્ણ છે. 12 મહિનાની ઉંમરે બાળકોની ફરી તપાસ કરવામાં આવે છે, પછી પ્રથમ દાળ (14-18 મહિનાની ઉંમરે) અને બીજી દાઢ (20-30 મહિનાની ઉંમરે), પછી 6 મહિના પછી. બાળકની દરેક પુનઃપરીક્ષા વખતે, ડેન્ટલ કેરીઝ અને સીએફએ થવાના જોખમનું ફરીથી મૂલ્યાંકન કરવામાં આવે છે (કોષ્ટક 2-1 જુઓ). જોખમી પરિબળોની ઓળખ અથવા દાંતના રોગોના પ્રારંભિક તબક્કા બાળકને અનુક્રમે II અથવા III ડિસ્પેન્સરી જૂથમાં સ્થાનાંતરિત કરે છે.
જૂથ II ના બાળકોની દર 6 મહિને તપાસ કરવામાં આવે છે. બધા બાળકો, જોખમી પરિબળોના પ્રકાર અને સંખ્યાને ધ્યાનમાં લીધા વિના, દાંતના સ્થાનિક ફ્લોરાઇડેશનમાંથી પસાર થાય છે, અસ્થાયી દાઢના તિરાડોને સીલ કરે છે, વ્યાવસાયિક સ્વચ્છતામૌખિક પોલાણ, બાળકોની ફ્લોરાઇડ ટૂથપેસ્ટ્સ (ફ્લોરાઇડ સામગ્રી - 500 પીપીએમ) નો ઉપયોગ કરવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે. અસ્થિક્ષય થવાનું જોખમ ધરાવતા બાળકોને વધુમાં પ્રણાલીગત ફ્લોરાઈડ્સ સૂચવવામાં આવે છે, અને, જો સૂચવવામાં આવે તો, કેલ્શિયમ અને ફોસ્ફેટ તૈયારીઓ, વિટામીન B, D, A, C. સામાન્ય ભલામણો ઉપરાંત, માતાપિતા માટે ખાસ ઓળખાયેલા જોખમ પરિબળોને દૂર કરવા માટે ચોક્કસ સલાહ આપવામાં આવે છે. તેમના બાળકને ડેન્ટલ કેરીઝ અને CFA ના વિકાસ માટે. (બાળકના પોષણ અને મૌખિક સ્વચ્છતાને ઑપ્ટિમાઇઝ કરવા, ફ્લોરાઇડ ટૂથપેસ્ટ લખવા, ખરાબ ટેવો દૂર કરવી, મસાજ અને માયોજિમ્નાસ્ટિક્સ, જો સૂચવવામાં આવે તો - બાળરોગ ચિકિત્સક, ઓર્થોડોન્ટિસ્ટ વગેરે સાથે પરામર્શ). માતાપિતાને તેમના બાળકના દાંતની તપાસ કરવા, તેમની સ્થિતિનું મૂલ્યાંકન કરવા અને દાંત પર સફેદ ફોલ્લીઓ અને અન્ય ફેરફારોને ઓળખ્યા પછી તરત જ ડૉક્ટરની સલાહ લેવાનું શીખવવામાં આવે છે. પૂર્વ-તૈયાર રીમાઇન્ડર્સ, પુસ્તિકાઓ અને અન્ય હેન્ડઆઉટ માતાપિતાને શિક્ષિત અને તાલીમ આપવાનું સરળ અને વધુ અસરકારક બનાવે છે. પુનરાવર્તિત પરીક્ષાઓ દરમિયાન, માતાપિતાનું પાલન અને દંત ચિકિત્સકની ભલામણોનું પાલન કરવાની ડિગ્રી નક્કી કરવામાં આવે છે. જો જરૂરી હોય તો, બાળકમાં મુખ્ય મૌખિક રોગોને રોકવા માટે માતાપિતાની પ્રેરણા વધારવા અને નિવારક પગલાંની આવર્તન વધારવાના હેતુથી તાલીમનું પુનરાવર્તન કરો. ઉદાહરણ તરીકે, જો બાળકના દાંત માટે સંપૂર્ણ આરોગ્યપ્રદ સંભાળ પૂરી પાડવી શક્ય ન હોય, તો દર મહિને વ્યાવસાયિક મૌખિક સ્વચ્છતા અને ડેન્ટલ ફ્લોરાઇડેશન કરી શકાય છે. ઓળખતી વખતે પ્રારંભિક સંકેતોદાંતના રોગો, બાળકને જૂથ III માં સ્થાનાંતરિત કરવામાં આવે છે.
બાળકો માટે જૂથ IIIસારવાર અને નિવારક પગલાંનું સંકુલ જરૂરી છે. આ જૂથના બાળકોમાં માત્ર ચોક્કસ ડેન્ટલ પેથોલોજી નથી, પણ વિવિધ પરિબળોમૌખિક પોલાણના અવયવો અને પેશીઓના રોગોના વિકાસના જોખમ અને વર્તમાન કારણો, તેથી, સારવાર, પુનર્વસન અને નિવારક પગલાં તેમના માટે સમાન મહત્વપૂર્ણ છે. આ જૂથ માતાપિતાને બાળકો માટે પોષણ અને મૌખિક સંભાળ, ઓળખાયેલા જોખમી પરિબળોને દૂર કરવા અને માતાપિતાને ડૉક્ટરની ભલામણોને અનુસરવા માટે પ્રેરિત કરે છે તે વિશે સેનિટરી અને આરોગ્યપ્રદ શિક્ષણ પ્રદાન કરે છે. અસ્થિક્ષય માટે વધેલી સંવેદનશીલતાને લીધે, બધા બાળકોને (અંતર્ગત રોગને ધ્યાનમાં લીધા વિના) બાળકો માટે ફ્લોરાઇડ ટૂથપેસ્ટ, વ્યાવસાયિક મૌખિક સ્વચ્છતા, દાંતનું સ્થાનિક ફ્લોરાઇડેશન, કામચલાઉ દાઢના તિરાડોને સીલ કરવા, એન્ડોજેનસ ફ્લોરાઇડ્સ અને, જો સૂચવવામાં આવે તો, કેલ્શિયમ અને કેલ્શિયમ સૂચવવામાં આવે છે. તૈયારીઓ, બી વિટામિન્સ, ડી, એ, સી. બાળકોની પુનરાવર્તિત પરીક્ષાઓ અને નિવારક પગલાં દર 3 મહિને હાથ ધરવામાં આવે છે, દાંતની અસ્થિક્ષય અને સખત દાંતની પેશીઓની ગંભીર ખોડખાંપણવાળા બાળકો માટે - દર 1-2 મહિને. દરેક મુલાકાત વખતે, દંત ચિકિત્સક બાળકોને પ્રદાન કરે છે જરૂરી સારવારદાંતના રોગો, પિરિઓડોન્ટલ અને ઓરલ મ્યુકોસા, નિવારક સંભાળ યોજનાને સમાયોજિત કરે છે. જન્મજાત પેથોલોજી (ક્લફ્ટ હોઠ, તાળવું) ધરાવતા બાળકોને વિશિષ્ટ કેન્દ્રોમાં સારવાર માટે મોકલવામાં આવે છે; દાંતની વિસંગતતાઓ અને વિકૃતિઓ ધરાવતા બાળકો કે જેમને નિવારક પ્રોસ્થેટિક્સની જરૂર હોય તેમને ઓર્થોડોન્ટિસ્ટ પાસે સારવાર માટે મોકલવામાં આવે છે.
નાના બાળકોની ક્લિનિકલ પરીક્ષાની અસરકારકતાનું મૂલ્યાંકન 36 મહિના (3 વર્ષ) ના બાળકોની પરીક્ષાના પરિણામોના આધારે કરવામાં આવે છે. અસરકારકતા માટેનો મુખ્ય માપદંડ એ બાળકોની સંખ્યા છે સ્વસ્થ પોલાણમોં પ્રાથમિક દાંતમાં અસ્થિક્ષયના પ્રસાર અને તીવ્રતામાં વાર્ષિક ઘટાડો, સીસીએનો વ્યાપ, મૌખિક સ્વચ્છતાની જરૂરિયાત, જૂથ I અને II માં બાળકોની સંખ્યામાં વધારો, અને એક સુવ્યવસ્થિત તબીબી તપાસની નિશાની છે. જૂથ III માં બાળકોની સંખ્યામાં ઘટાડો.

રશિયામાં બાળકો માટે દાંતની સંભાળના વિકાસ અને સંગઠનનો ઇતિહાસ

બાળરોગની દંત ચિકિત્સા નિવારણ, ક્લિનિકલ પ્રસ્તુતિ, નિદાન અને દાંતના રોગોની સારવાર, પિરિઓડોન્ટલ અને મૌખિક શ્વૈષ્મકળામાં, જીભ અને હોઠ, ડેન્ટોઆલ્વેઓલર વિસંગતતાઓનું નિદાન અને નિવારણનો અભ્યાસ કરે છે. વય લાક્ષણિકતાઓબાળક અને આ રોગોની અસર સમગ્ર વિકસતા જીવતંત્ર પર. બદલામાં, સામાન્ય સોમેટિક રોગો (કાર્ડિયોવેસ્ક્યુલર, કિડની રોગો, જઠરાંત્રિય માર્ગ) અને અન્ય બાળકોમાં મૌખિક પોલાણના અંગો અને પેશીઓના જખમના ક્લિનિકલ ચિત્ર અને સારવારને સૌથી વધુ સીધી અસર કરે છે.

બાળરોગની દંત ચિકિત્સા એ એકદમ યુવાન અને વ્યાપક શિસ્ત છે, જો કે તેના અલગ-અલગ સંદર્ભો પ્રાચીન વિશ્વના ઉત્કૃષ્ટ ડોકટરોના કાર્યોમાં જોવા મળે છે. વિશેષતાની રચનાના ઇતિહાસને ચાર સમયગાળામાં વિભાજિત કરી શકાય છે. પ્રથમ - બાળરોગ દંત ચિકિત્સા (18 મી સદી પહેલા) માં જ્ઞાનના પ્રાથમિક સંચયનો સમયગાળો - પ્રાચીન પૂર્વ અને પ્રાચીન ભૂમધ્ય સમુદ્રના વૈજ્ઞાનિકોના કાર્યોમાં બાળ ચિકિત્સાના મુદ્દાઓના વ્યક્તિગત ઉલ્લેખ દ્વારા વર્ગીકૃત કરવામાં આવ્યો હતો. મધ્યમ વય.

મહાન ચિકિત્સક હિપ્પોક્રેટ્સ (460-372 બીસી) ના લખાણો સ્થિતિ વિશે માહિતી પ્રદાન કરે છે શિશુઓદાંત ચડાવવા દરમિયાન, મૌખિક રોગોનું ક્લિનિકલ ચિત્ર વર્ણવવામાં આવે છે, તેમની સારવાર માટેની ભલામણો અને મૌખિક સ્વચ્છતા અંગે સલાહ આપવામાં આવે છે. એફોરિઝમ્સના પ્રખ્યાત પુસ્તકના પ્રકરણ “ડી ડેન્ટિશન”માં, તેમણે લખ્યું: “દાંત આવવાના સમયગાળા દરમિયાન, પેઢામાં ખંજવાળ, તાવ અને ઝાડા જોવા મળે છે; આ ખાસ કરીને ત્યારે થાય છે જ્યારે કબજિયાતની વૃત્તિ ધરાવતા વધુ વજનવાળા બાળકોમાં દાંત આવે છે.”

અબુ અલી ઇબ્ન સિના (એવિસેન્ના, 980-) દ્વારા પ્રખ્યાત "મેડિકલ સાયન્સના કેનન" માં દાંત પડવા, વિવિધ ઉંમરે તેમની વૃદ્ધિ અને માળખું, દાંત અને મૌખિક પોલાણના રોગોના લક્ષણો, સારવારની પદ્ધતિઓ અને દાંતની સંભાળ અંગેનો વિસ્તૃત ડેટા છે. 1037).

બાળરોગ દંત ચિકિત્સા (18-19 સદીઓ) ના વિકાસનો બીજો સમયગાળો બાળકોમાં મૌખિક પોલાણના અંગો અને પેશીઓના રોગો પરના જ્ઞાનના વ્યવસ્થિતકરણ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. દંત ચિકિત્સા સ્વતંત્ર ક્ષેત્ર બન્યા પછી પણ (17મી સદીના અંતમાં - 18મી સદીની શરૂઆતમાં), બાળરોગની દંત ચિકિત્સાના મુદ્દાઓ સામાન્ય ચિકિત્સા, મુખ્યત્વે શસ્ત્રક્રિયા અને બાળરોગમાં અભ્યાસનો વિષય રહ્યા.

રશિયામાં, ઘરેલું દવાના ઘણા અગ્રણી વ્યક્તિઓએ તેમના કાર્યોમાં બાળરોગની દંત ચિકિત્સા સમસ્યાઓ આવરી લીધી હતી. 18મી સદીમાં રશિયન સ્કૂલ ઑફ ઑબ્સ્ટેટ્રિક્સ એન્ડ પેડિયાટ્રિક્સના સ્થાપક એન.એમ. અંબોડિક માકસિમોવિચ (1744-1812) એ ખાસ કરીને નાની ઉંમરે બાળકોમાં દાંતના રોગો પર ખૂબ ધ્યાન આપ્યું. "ધ આર્ટ ઑફ બિડિંગ, અથવા સાયન્સ ઑફ વુમનાઇઝિંગ" (1784-1786) મેન્યુઅલમાં, તેમણે બાળરોગની દંત ચિકિત્સાનાં મુદ્દાઓને સ્પર્શ કર્યો, બાળકોની મૌખિક સ્વચ્છતા અંગે ઘણી ઉપયોગી સલાહ આપી, અને દાંત અને મૌખિક પોલાણના રોગોનું વર્ણન કર્યું.

19મી સદીમાં બાળરોગ ચિકિત્સકોની તાલીમમાં બાળકોમાં દાંતના રોગોની રોકથામ અને સારવાર પર ખૂબ ધ્યાન આપવામાં આવ્યું હતું, અને બાળરોગ દંત ચિકિત્સાના મૂળભૂત વિભાગો (મુશ્કેલ દાંત, હોઠ અને મોંની જન્મજાત ખોડખાંપણ, મૌખિક રોગો, લાળ ગ્રંથીઓ, સ્ટેમેટીટીસ, વગેરે) બાળપણના રોગો (1862,1869) પરના શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોમાં સમાવવામાં આવ્યા હતા.

વય-સંબંધિત શરીર રચનાના સ્થાપક, બાળરોગ ચિકિત્સક, પ્રોફેસર એન.પી. દ્વારા મેન્યુઅલ "બાળપણના રોગોની સામાન્ય અને ખાનગી ઉપચાર" (18%) માં બાળરોગની દંત ચિકિત્સાનાં મુદ્દાઓ આવરી લેવામાં આવ્યા હતા. ગુંડોબિન (1860-1908), તેમજ બાળકોમાં દાંત કાઢવા પરના તેમના પ્રવચનોમાં.

એન.વી. 1879 માં રશિયન પ્રકૃતિવાદીઓ અને ડોકટરોની VI કોંગ્રેસમાં સ્ક્લિફોસોવ્સ્કી (1836-1904) એ "રાજધાનીના રહેવાસીઓના દાંતની મજબૂતાઈ પર" એક અહેવાલ વાંચ્યો, જેમાં તેણે દાંતની અસ્થિક્ષય અને દાંતની સંવેદનશીલતા વચ્ચેના જોડાણને સાબિત કર્યું. બાહ્ય વાતાવરણઅને સમગ્ર શરીરને પ્રભાવિત કરીને અસ્થિક્ષયની રોકથામ હાથ ધરવાનો પ્રસ્તાવ મૂક્યો.

બાળકો પરના પુસ્તકોના લેખકોએ બાળપણની સમસ્યાઓ પર ધ્યાન આપ્યું. સામાન્ય દંત ચિકિત્સા. 1829 માં, દંત ચિકિત્સા પરની પ્રથમ મૂળ કૃતિઓમાંથી એક રશિયનમાં પ્રકાશિત થઈ, "ધ ડેન્ટિસ્ટ એન્ડ ધ ડેન્ટલ આર્ટ ઓફ ટ્રીટીંગ ડેન્ટલ ડિસીઝ વિથ ધ એપ્લીકેશન ઓફ ચિલ્ડ્રન્સ હાઈજીન." તેના લેખક સ્ટાફ ફિઝિશિયન એ.એમ. સોબોલેવ (1793 માં જન્મેલા) એ બાળ ચિકિત્સાના મુદ્દાઓ પર વિચાર કર્યો અને ભલામણ કરી કે "બાળકોને જન્મથી કેવી રીતે ટેકો આપવો જોઈએ, જેથી તેમના સ્વાસ્થ્યને જાળવી શકાય અને તેમના દાંતને નુકસાનથી સુરક્ષિત કરી શકાય."

બાળરોગ દંત ચિકિત્સા વિકાસનો ત્રીજો સમયગાળો (19મી-20મી સદીના અંતમાં) વિશેષતા "બાળરોગની દંત ચિકિત્સા" ની રચના, શિસ્ત અને કર્મચારીઓની તાલીમના મુદ્દાઓની શ્રેણીની વ્યાખ્યા અને બાળકો માટે વિશિષ્ટ દંત ચિકિત્સાનું સંગઠન દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. . ક્લિનિકલ ચિત્રની લાક્ષણિકતાઓના અભ્યાસ અને બાળકોમાં દાંતના રોગોની સારવાર માટે વૈજ્ઞાનિક અને વ્યવહારુ અભ્યાસો સમર્પિત દેખાયા છે. એમએમ. કેમોડાનોવ (1856-1908) એ 1902 માં સોજાવાળા પલ્પ સાથે કામચલાઉ દાંતની સારવારની અંગવિચ્છેદન પદ્ધતિને સમર્થન આપ્યું અને સાબિત કર્યું કે મૂળના શારીરિક રિસોર્પ્શનમાં ખલેલ નથી.

રશિયામાં બાળ ચિકિત્સાના સાચા સ્થાપક એ.કે. લિમ્બર્ગ (1856-1906), જેમણે 1886 માં રશિયામાં પ્રથમ મફત શાળા ડેન્ટલ આઉટપેશન્ટ ક્લિનિકનું આયોજન કર્યું હતું. રશિયન સોસાયટીની બેઠકમાં જાહેર આરોગ્ય 12 માર્ચ, 1889 ના રોજ, "વિદ્યાર્થીઓના દાંત પર અને શાળાઓમાં દાંતની સંભાળની સંસ્થા" અહેવાલમાં એ.કે. લિમ્બર્ગે નોંધ્યું હતું કે "દંત ચિકિત્સકોની પ્રવૃત્તિઓ ભરવા, બીમાર દાંત ખેંચવા અને કૃત્રિમ દાંત દાખલ કરવા સુધી મર્યાદિત છે. નિવારણ અને આહારશાસ્ત્ર મૌખિક પોલાણ પર લાગુ કરવામાં આવતાં નથી. આ ભુલાઈ ગયેલો વિભાગ છે. જ્યાં સુધી તે વૈજ્ઞાનિક ખેતી કરનારાઓને શોધશે નહીં ત્યાં સુધી તે ભૂલી જવામાં આવશે. 1896 માં દંત ચિકિત્સકો અને દંત ચિકિત્સકોની પ્રથમ ઓલ-રશિયન કોંગ્રેસમાં, એ.કે. લિમ્બર્ગે બાળકો માટે ડેન્ટલ કેરનું આયોજન કરવા માટે એક પ્રોજેક્ટ વિકસાવ્યો. આ પ્રોજેક્ટે શાળાના બાળકોની મૌખિક પોલાણની આયોજિત સ્વચ્છતા માટે પાયો નાખ્યો, જેણે શાળાના ડેન્ટલ આઉટપેશન્ટ ક્લિનિક્સની નિયમિત કામગીરીના 5 વર્ષ પછી, વિદ્યાર્થીઓમાં દાંત કાઢવાની સંખ્યામાં નોંધપાત્ર ઘટાડો કરવાનું શક્ય બનાવ્યું.

1903માં સોસાયટી ફોર ધ પ્રોટેક્શન ઓફ પબ્લિક હેલ્થ દ્વારા ડેન્ટલ આઉટપેશન્ટ ક્લિનિકમાં મોસ્કોમાં શાળાના બાળકોને પ્રથમ મફત સખાવતી સહાયનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. તેના વડાના અવલોકનો અનુસાર V.A. ડુબ્રોવિન, 95.4% બાળકોને દાંતની સારવારની જરૂર હતી. પાછળથી, સખાવતી ધોરણે, વધુ ત્રણ શાળાના બહારના દર્દીઓના દવાખાના ખોલવામાં આવ્યા. 1919 માં, મોસ્કોમાં બાળકોને પ્રાપ્ત કરવા માટે પહેલેથી જ આઠ વિશિષ્ટ કચેરીઓ હતી, અને મૌખિક પોલાણની નિયમિત સ્વચ્છતા માટે સંગઠિત બાળકોની વસ્તી નોંધવામાં આવી હતી.

રાજકીય પરિસ્થિતિમાં પરિવર્તન અને 1918માં પીપલ્સ કમિશનર ઑફ હેલ્થની રચના પછી, તેમાં પી.જી.ના નેતૃત્વ હેઠળ દંત વિભાગનો સજીવ સમાવેશ કરવામાં આવ્યો. દૌજ (1869-1946), જેમણે વસ્તીમાં ડેન્ટલ રોગોની રોકથામ અને સારવારના મુદ્દાઓ વિકસાવ્યા હતા. 1922 માં, પીજીનું પ્રથમ કાર્ય "રાજ્ય દંત ચિકિત્સા બુલેટિન" માં પ્રકાશિત થયું હતું. બાળરોગ દંત ચિકિત્સા માં Dauge

Foxit PDF Creator © Foxit Software દ્વારા જનરેટ કરેલ

http://www.foxitsoftware.com માત્ર મૂલ્યાંકન માટે.

"રશિયન ફેડરેશનમાં ડેન્ટલ કેરીઝ સામે વ્યવસ્થિત લડત માટેનો પ્રોજેક્ટ", જેમાં બાળરોગ દંત ચિકિત્સાને અગ્રણી ભૂમિકા આપવામાં આવી હતી. આ કાર્યમાં, લેખકે અનિવાર્યપણે પ્રથમ વખત સંગઠિત બાળક વસ્તીના મૌખિક પોલાણની સ્વચ્છતાની જરૂરિયાતને સાબિત કરી.

સ્વતંત્ર તબીબી શિસ્ત તરીકે બાળરોગ દંત ચિકિત્સા આ સમય સુધીમાં પહેલેથી જ રચવામાં આવી હતી, કારણ કે પરીક્ષા, સારવાર અને નિવારણનો વિષય અને પદ્ધતિઓ, ફક્ત આ વિશેષતાની લાક્ષણિકતા નક્કી કરવામાં આવી હતી. બાળરોગ દંત ચિકિત્સાના અભ્યાસનો વિષય, જે તેને પુખ્ત વયના લોકોથી અલગ પાડે છે, તે છે:

બાળકોની પ્રાથમિક દાંતહીનતાનો સમયગાળો;

રિપ્લેસમેન્ટ અને અસ્થાયી ડેન્ટિશનના સમયગાળાની હાજરી;

ડેન્ટોફેસિયલ સિસ્ટમ (DSS) ની સ્થિતિની સતત ગતિશીલતા, તેની વૃદ્ધિ સાથે સંકળાયેલ;

બાળકના કુદરતી અને કૃત્રિમ ખોરાકના સમયગાળાની હાજરી;

દાંત કાઢવાની પ્રક્રિયાની હાજરી અને દાંતના કુદરતી પરિવર્તન;

બાળકો અને માતાપિતા સાથે દંત સંપર્કની માનસિક અને મનોવૈજ્ઞાનિક લાક્ષણિકતાઓ;

જન્મજાત અને હસ્તગત વિકૃતિઓ, વિકાસલક્ષી વિસંગતતાઓ, વગેરે.

બાળરોગ દંત ચિકિત્સા અંતર્ગત પરીક્ષા, નિવારણ અને સારવારની પદ્ધતિઓ છે:

અસ્થાયી અને કાયમી અપરિપક્વ અને રચાયેલા દાંતના રોગો;

જન્મજાત વિકૃતિઓ અને વિકાસલક્ષી વિસંગતતાઓ:

ડંખ અને જડબાના વિકાસની વિકૃતિઓ:

ડેન્ટલ કેરીઝ અને પિરિઓડોન્ટલ રોગ;

દાંતની સ્વચ્છતા અને મૌખિક સ્વચ્છતાના વિકાસ માટે ઉપયોગી કુશળતા સ્થાપિત કરવી.

આ કાર્યોનો અમલ કેટલાક દંત ચિકિત્સકો અને દંત ચિકિત્સકોના ખભા પર પડ્યો કે જેમની પાસે બાળકો સાથે કામ કરવા માટે ખાસ તાલીમ નથી. સ્વાભાવિક રીતે, તેઓને બાળકોની સારવારમાં ઘણી ક્લિનિકલ મુશ્કેલીઓનો સામનો કરવો પડ્યો હતો, જેનો પ્રયોગાત્મક રીતે ઉકેલ લાવવામાં આવ્યો હતો. બાળકોની વસ્તીના સંગઠનાત્મક સ્વાગત માટે બાળકોને દાંતની સંભાળ પૂરી પાડવા માટે અલગ રૂમ, વિભાગો અને ત્યારબાદ ક્લિનિક્સનું આયોજન કરીને પુખ્ત વયના લોકોથી ધીમે ધીમે અલગ થવું જરૂરી હતું. આનાથી બાળકો સાથે કામ કરવા માટે કેટલાક ડોકટરોની પુનઃઓરિએન્ટેશનની જરૂર હતી. આમ, બાળકોની વસ્તીને સેવા આપતી ડેન્ટલ સંસ્થાઓનું નેટવર્ક ધીમે ધીમે બનાવવામાં આવ્યું હતું.

આયોજિત નિવારક સ્વચ્છતાના મુદ્દાઓ અનુગામી ઓડોન્ટોલોજીકલ કોંગ્રેસમાં ચર્ચા કરવામાં આવી હતી: 1લી (1923) અને 2જી (1925) ઓલ-રશિયન ઓડોન્ટોલોજીકલ કોંગ્રેસમાં, જ્યાં માત્ર શાળાના બાળકો માટે જ નહીં, પણ મૌખિક પોલાણની આયોજિત સ્વચ્છતા હાથ ધરવાની દરખાસ્ત કરવામાં આવી હતી. નાના બાળકો - પૂર્વશાળાના બાળકો.

1924 માં, જીઆઈઝેડ ખાતે, ઉપચારાત્મક દંત ચિકિત્સા ક્લિનિકમાં, ટી.એન.ના નેતૃત્વ હેઠળ બાળકોનો નિવારક વિભાગ ખોલવામાં આવ્યો હતો. અલ્બેનિયન. જેણે બાળકો માટે દંત ચિકિત્સા પદ્ધતિઓના વિકાસ અને પ્રમાણીકરણમાં નોંધપાત્ર યોગદાન આપ્યું છે. 1928 માં III ઓલ-યુનિયન ઓડોન્ટોલોજીકલ કોંગ્રેસમાં, શાળાના બાળકોમાં દાંતના રોગોની રોકથામ પર નોંધપાત્ર ધ્યાન આપવામાં આવ્યું હતું. પ્રોજેકટ મુજબ પી.જી. દૌજ, આરએસએફએસઆરના પીપલ્સ કમિશનર ઑફ હેલ્થે 18 ફેબ્રુઆરી, 1931ના રોજ પરિપત્ર નં. 25 બહાર પાડ્યો હતો, “શાળા વયના બાળકોની મૌખિક પોલાણની ફરજિયાત સ્વચ્છતા પર,” જેમાં તમામ પ્રાદેશિક, પ્રાદેશિક, માર્ગ અને પાણીના આરોગ્ય વિભાગોને તાત્કાલિક આમંત્રિત કર્યા હતા. શાળાના બાળકોની મૌખિક પોલાણની આયોજિત સ્વચ્છતા હાથ ધરવાનું શરૂ કરો, મુખ્યત્વે મોટા ઔદ્યોગિક વિસ્તારોમાં. પછીના વર્ષોમાં, ડેન્ટલ સંસ્થાઓના નેટવર્કના વિકાસ અને ડેન્ટલ ડોકટરોની સંખ્યામાં વધારો થવાથી, બાળકોમાં મૌખિક પોલાણની સ્વચ્છતાના વ્યાપક અમલીકરણ માટે વાસ્તવિક તકો ખુલી.

મુશ્કેલીઓ હોવા છતાં, દેશમાં શાળાના બહારના દર્દીઓના ક્લિનિક્સનું નેટવર્ક વિકસિત થયું, અને સેનિટાઈઝ્ડ મૌખિક પોલાણ ધરાવતા બાળકોની સંખ્યા 1924માં 100 હજારથી વધીને 1935માં લગભગ 3 મિલિયન થઈ ગઈ. 20-30ના દાયકામાં. એન.આઈ. અગાપોવે વૈજ્ઞાનિક રીતે સિદ્ધાંતને સાબિત કર્યો નવી પદ્ધતિબાળકોમાં મૌખિક પોલાણની આયોજિત નિવારક સ્વચ્છતા, તેમણે સાબિત કર્યું કે મૌખિક પોલાણની સ્વચ્છતા દ્વારા માત્ર તેના સુધારણાને સમજવું જરૂરી છે. કાયમી દાંત, પણ કામચલાઉ.

30 ના દાયકામાં ડેન્ટલ એજ્યુકેશન સિસ્ટમ્સ વિકસિત થઈ રહી છે, મોટા શહેરોમાં ડેન્ટલ સ્કૂલ અને ડેન્ટલ ઈન્સ્ટિટ્યૂટ ખુલી રહી છે અને 1940 સુધીમાં દેશની ડેન્ટિસ્ટ અને ડેન્ટિસ્ટની જરૂરિયાત સંતોષાઈ ગઈ હતી.

યુદ્ધ અને યુદ્ધ પછીના વર્ષોની જટિલતાને લીધે, દંત ચિકિત્સા મુશ્કેલ પરિસ્થિતિઓમાં હતી; 1950 થી 1954 સુધી, કેટલીક ડેન્ટલ ફેકલ્ટીઓ અને ઘણી ડેન્ટલ શાળાઓ બંધ થવાને કારણે દંત ચિકિત્સકો અને દંત ચિકિત્સકોના સ્નાતકોની સંખ્યામાં ઘટાડો થયો હતો. ફક્ત 1956 માં, યુએસએસઆરના આરોગ્ય મંત્રાલયના બોર્ડે દંત કર્મચારીઓની તાલીમને વિસ્તૃત કરવાની જરૂરિયાતને માન્યતા આપી, અને 1957 થી શરૂ કરીને, વોરોનેઝ, ઓમ્સ્ક, લેનિનગ્રાડ, સ્વેર્ડલોવસ્ક, અર્ખાંગેલ્સ્ક, કેમેરોવો, માં તબીબી સંસ્થાઓમાં ડેન્ટલ ફેકલ્ટીઓ ખોલવાનું શરૂ કર્યું. સ્ટેવ્રોપોલ, ચિતા, કાલિનિન, વોલ્ગોગ્રાડ અને અન્ય શહેરો.

બાળકોમાં દાંતના મોટા રોગોના પ્રસારનો અભ્યાસ કરવાની જરૂરિયાત, વધતી જતી શરીરમાં સોમેટિક રોગો સાથેના તેમના જોડાણ અને આ રોગોના નિવારણ, નિદાન અને સારવારની વિશેષતાઓની વૈજ્ઞાનિક પુષ્ટિના મુદ્દાઓ વધુને વધુ તાકીદે ઉભા થયા છે. 1953માં N.I. અગાપોવે "ક્લિનિકલ ડેન્ટિસ્ટ્રી ઓફ ચિલ્ડ્રન" મોનોગ્રાફ પ્રકાશિત કર્યો, જેમાં બાળરોગની દંત ચિકિત્સાનાં તમામ વિભાગોને આવરી લેવામાં આવ્યાં હતાં. બાળકોમાં દાંત, પેઢા અને મૌખિક શ્વૈષ્મકળાના રોગોની રોકથામ અને સારવારના મુદ્દાઓ ઘણા પ્રખ્યાત વૈજ્ઞાનિકોના કાર્યોમાં આવરી લેવામાં આવ્યા હતા: ઇ.એમ. ગોફુંગા. હા. એન્ટિના. તેણીના. પ્લેટોનોવ. આઈ.જી. લુકોમ્સ્કી. અને વિશે. નોવિકા. ટી.ટી. સ્કૂલબોય. A.I. એવડોકિમોવા અને અન્ય.

1962 સુધીમાં, બાળરોગ દંત ચિકિત્સા ક્ષેત્રે વૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનનો ભંડાર સંચિત થયો હતો. વધુમાં, આ સમયગાળા દરમિયાન, આયોજિત નિવારક સ્વચ્છતાએ માત્ર સંગઠિત જ નહીં, પણ અસંગઠિત બાળકોની વસ્તીના નોંધપાત્ર ભાગને આવરી લીધો હતો, જેના કારણે જટિલતાઓમાં નોંધપાત્ર ઘટાડો થયો હતો.

બાળકોના વિભિન્ન પ્રવેશનો સંચિત ક્લિનિકલ અને સંસ્થાકીય અનુભવ યુએસએસઆર (1961) ના પ્રધાનોની પરિષદના ઠરાવનો આધાર બન્યો "વસ્તી માટે ડેન્ટલ કેર સુધારવાના પગલાં" અને યુએસએસઆર એકેડેમીના અનુરૂપ સભ્યના અહેવાલ. મેડિકલ સાયન્સ, પ્રોફેસર એ.આઈ. આયોજિત વિશે IV ઓલ-યુનિયન કોંગ્રેસ ઓફ ડેન્ટિસ્ટ (1962) ખાતે એવડોકિમોવ દંત સ્વચ્છતાબાળકો અને પુખ્ત વયના લોકોની (ક્લિનિકલ પરીક્ષા). સંશોધન, અધ્યાપન અને માટે લાયકાત ધરાવતા કર્મચારીઓને તાલીમ આપ્યા વિના સોંપાયેલ કાર્યોને હલ કરવાનું અશક્ય હતું વ્યવહારુ કામબાળરોગ દંત ચિકિત્સા માં.

તેથી, યુનિવર્સિટીઓમાં બાળરોગ દંત ચિકિત્સા વિભાગો બનાવવામાં આવ્યા હતા (પ્રથમ - પ્રોફેસર એ.એ. કોલેસોવના નેતૃત્વ હેઠળ 1963 માં એમએમએસઆઈમાં) અને અનુસ્નાતક તાલીમ સંસ્થાઓમાં (પ્રથમ - પ્રોફેસર ટી.એફ. વિનોગ્રાડોવાના નેતૃત્વ હેઠળ 1968 માં ત્સોલીયુ ખાતે) .

દંત વિશેષતાઓની રચનામાં બાળ ચિકિત્સાના વાસ્તવિક વિભાજનના સમયગાળાનો તાર્કિક નિષ્કર્ષ એ ડેન્ટલ સમુદાય દ્વારા આ હકીકતની માન્યતા અને તેના અમલીકરણનો હતો.

Foxit PDF Creator © Foxit Software દ્વારા જનરેટ કરેલ

http://www.foxitsoftware.com માત્ર મૂલ્યાંકન માટે.

બાળરોગની દંત ચિકિત્સા (વી ઓલ-યુનિયન કોંગ્રેસ ઓફ ડેન્ટિસ્ટ. 1968)ની સમસ્યાઓને સંપૂર્ણપણે સમર્પિત પ્રથમ કોંગ્રેસ. તે જ વર્ષે, યુએસએસઆર આરોગ્ય મંત્રાલયના આદેશ અનુસાર (N>340 તારીખ 30 એપ્રિલ, 1968), પ્રથમ વખત 10,000 લોકોને સેવા આપવામાં આવી હતી.

શહેરમાં બાળકોને 4.5 તબીબી સ્થિતિ ફાળવવામાં આવી હતી, અને ગ્રામ્ય વિસ્તારોમાં - 25.

1970-1980 ના દાયકામાં. પર્મ (પ્રોફેસર ઇ.યુ. સિમાનોવસ્કાયાના નેતૃત્વમાં), કાલિનીનસ્કી (પ્રોફેસર આર.ડી. નોવોસેલોવના નેતૃત્વમાં), ઓમ્સ્ક (પ્રોફેસર વી.કે. લિયોન્ટિવના નેતૃત્વમાં), કાઝાન્સ્કી (પ્રોફેસર એચ. એમ. સૈફુલ્લીનાના નેતૃત્વમાં), એસ.એસ. (મુખ્ય - પ્રોફેસર બી. યા. બુલાટોવસ્કાયા) અને અન્ય ઘણી તબીબી સંસ્થાઓ. કુલ મળીને, યુએસએસઆરમાં બાળ ચિકિત્સાના 38 વિભાગો હતા. આરએસએફએસઆરમાં, 1990 સુધીમાં 19 હતા. 2003 સુધીમાં, ત્યાં પહેલેથી જ 27 હતા. આ વિભાગોના વડાઓ અને તેમના કર્મચારીઓએ દંત સંભાળના સંગઠનમાં નોંધપાત્ર યોગદાન આપ્યું હતું. બાળકો માટે. તે બાળરોગ દંત ચિકિત્સા વિભાગો છે જે વૈજ્ઞાનિક સંશોધનના વૈચારિક કેન્દ્રો બની ગયા છે, પ્રાયોગિક આરોગ્યસંભાળમાં પ્રાપ્ત પરિણામોને રજૂ કરવાના વાહક અને બાળકો સાથે કામ કરવા માટે દંત કર્મચારીઓને તાલીમ આપે છે. બાળકોની દંત ચિકિત્સાના મુદ્દાઓ, ખાસ કરીને રોગશાસ્ત્ર, ડેન્ટલ કેરીઝની રોકથામ અને સારવાર, તેમજ જન્મજાત પેથોલોજી, 1962 માં સ્થપાયેલ સેન્ટ્રલ રિસર્ચ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ડેન્ટિસ્ટ્રી ખાતે હાથ ધરાયેલા સંશોધન માટે સમર્પિત હતા.

મધ્યથી 19મી સદીના અંત સુધી. ઘણા ઘરેલું વૈજ્ઞાનિકોએ બાળરોગની દંત ચિકિત્સા (A.I. Rybakov. M.I. Groshikov. G.D. Ovrutsky. E.V. Borovsky. G.N. Pakhomov. A.V. Alimsky. A.G. Kolesnik A.A. Prokhonchukov, Yu.A. F. Yu.M.V.L., Sodov, M.V., રોઓવ્સ્કી , વગેરે).

MMSI ના બાળરોગ દંત ચિકિત્સા વિભાગ સંશોધન કાર્ય અને બાળરોગ દંત ચિકિત્સા નિષ્ણાતોની તાલીમના સંગઠનમાં કેન્દ્રિય સ્થાન ધરાવે છે. 1963 થી 1989 સુધી વિભાગના વડા, પ્રોફેસર એ.એ. કોલેસોવ યુએસએસઆર આરોગ્ય મંત્રાલય (1986 માં આયોજિત) ના શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના સમાન વ્યવસ્થાપનના કેન્દ્રીય સમસ્યારૂપ મેથોડોલોજિકલ કમિશનમાં બાળરોગ દંત ચિકિત્સા વિભાગના પ્રથમ વડા હતા. ના નિર્દેશન હેઠળ. A.A. કોલેસોમે બાળકોની દંત ચિકિત્સા પરના વિદ્યાર્થીઓ માટે દેશમાં પ્રથમ પાઠયપુસ્તક પ્રકાશિત કર્યું, જે ઘણી વખત પુનઃમુદ્રિત થયું (1970.1975.1985.1991.2003 અને 2006માં). 1989-1990 માં જી.ટી. વિભાગના વડા પ્રોફેસર એન.એન. કાસ્પારોવ, અને 1990 માં MMSI ના બાળ ચિકિત્સક દંત ચિકિત્સા વિભાગને ત્રણ સ્વતંત્ર વિભાગોમાં વિભાજિત કરવામાં આવ્યો હતો: બાળરોગ ચિકિત્સક દંત ચિકિત્સા, બાળ સર્જિકલ દંત ચિકિત્સા અને મેક્સિલોફેસિયલ સર્જરી, ઓર્થોડોન્ટિક્સ અને બાળરોગ પ્રોસ્થેટિક્સ. 1990-2005 માં બાળ ચિકિત્સક દંત ચિકિત્સા વિભાગ. પ્રોફેસર વી.એમ.ની આગેવાની હેઠળ એલિઝારોવા, અને 2006 થી વિભાગનું નેતૃત્વ પ્રોફેસર એલ.પી. કિસેલનિકોવા.

બાળરોગ દંત ચિકિત્સા વિભાગના કર્મચારીઓની ઉચ્ચ વ્યાવસાયિક અને વૈજ્ઞાનિક પરિપક્વતા, તેમજ બાળકો માટે તબીબી સંભાળનું આયોજન કરવાના મુદ્દાઓની જાણકારીએ યુએસએસઆરના આરોગ્ય મંત્રાલય અને આરએસએફએસઆર આરોગ્ય મંત્રાલયને તેમને સંસ્થાકીય, પદ્ધતિસર અને શિક્ષણમાં સામેલ કરવાની મંજૂરી આપી. સલાહકાર કાર્ય. વર્ષોથી, આરએસએફએસઆરના આરોગ્ય મંત્રાલયના મુખ્ય બાળરોગ દંત ચિકિત્સક પ્રોફેસર એન.એલ. કાસ્પારોવા, સહયોગી પ્રોફેસર વી.વી. ઝિલિના, સહયોગી પ્રોફેસર વી.કે. માલિનોવ્સ્કી, પ્રોફેસર એન.વી. મોરોઝોવા, પ્રોફેસર ઇ.એમ. કુઝમિના. હાલમાં, રશિયન ફેડરેશનના મુખ્ય બાળરોગ દંત ચિકિત્સક પ્રોફેસર જે.આઈ.એચ. મકાશોવસ્કાયા.

આધુનિક બાળ ચિકિત્સાના વિકાસમાં પ્રોફેસર ટી.એફ.એ વિશેષ ભૂમિકા ભજવી હતી. વિનોગ્રાડોવા અને બાળરોગ દંત ચિકિત્સા વિભાગ TsOLIUV તેમના નેતૃત્વ હેઠળ (હાલમાં રશિયન મેડિકલ એકેડેમી ઑફ પોસ્ટગ્રેજ્યુએટ એજ્યુકેશનના બાળરોગ દંત ચિકિત્સા વિભાગ. પ્રોફેસર એન.વી. મોરોઝોવાના નેતૃત્વમાં). આ વિભાગમાં, બાળરોગ દંત ચિકિત્સામાં દંત ચિકિત્સકોની સુધારણા અને વ્યાવસાયિક પુનઃપ્રશિક્ષણ હતું અને કરવામાં આવી રહ્યું છે. T.F ના કામો. વિનોગ્રાડોવા "દંત ચિકિત્સક પર બાળકોની તબીબી તપાસ" (1978.1988). "બાળકોમાં દાંતના રોગો વિશે બાળરોગ ચિકિત્સકો માટે" (1982), ડોકટરો માટે પ્રથમ માર્ગદર્શિકા "બાળ ચિકિત્સક દંત ચિકિત્સા" (1987). "બાળકોમાં દાંતના રોગોના એટલાસ" (2007) અને અન્ય બાળકો દંત ચિકિત્સા અને બાળરોગમાં કામ કરતા નિષ્ણાતો માટે સંદર્ભ પુસ્તકો બની ગયા છે. ટી.એફ.ની પહેલ પર. વિનોગ્રાડોવા જર્નલમાં "દંતચિકિત્સા" બાળરોગની દંત ચિકિત્સાનો એક વિભાગ ફાળવવામાં આવ્યો હતો; મેગેઝિનના અલગ અંકો (નં. 6) સંપૂર્ણપણે બાળરોગ દંત ચિકિત્સા માટે સમર્પિત પ્રકાશિત થયા હતા. T.F. દ્વારા વૈજ્ઞાનિક સંશોધન વિશેષતાના વિકાસમાં મોટી ભૂમિકા ભજવે છે. વિનોગ્રાડોવા, વિભાગના કર્મચારીઓ અને તેના વિદ્યાર્થીઓ, પિરિઓડોન્ટલ રોગો અને મૌખિક શ્વૈષ્મકળામાં, બાળકોમાં સખત દાંતની પેશીઓની પેથોલોજી, દાંતના રોગોની રોકથામ અને દંત ચિકિત્સક પર બાળકોની તબીબી તપાસના મુદ્દાઓને સમર્પિત. ટી.એફ.ના સંપાદન હેઠળ પ્રકાશિત કરાયેલા કોઈ નાના મહત્વ નથી. બાળરોગ દંત ચિકિત્સા પર વિદેશી પાઠ્યપુસ્તકો અને મોનોગ્રાફ્સના વિનોગ્રાડોવા અનુવાદો.

1980 માં, યુએસએસઆર આરોગ્ય મંત્રાલયના આદેશ દ્વારા (નં. 309-એલ તારીખ 24 માર્ચ, 1980), યુએસએસઆર આરોગ્ય મંત્રાલયના ફ્રીલાન્સ મુખ્ય બાળરોગ દંત ચિકિત્સક (પ્રોફેસર ટી.એફ. વિનોગ્રાડોવા) ની નિમણૂક કરવામાં આવી હતી, અને મંત્રાલયના આદેશથી યુનિયન પ્રજાસત્તાકોના આરોગ્ય, યુએસએસઆર પ્રજાસત્તાકોમાં સમાન નિષ્ણાતોની નિમણૂક કરવામાં આવી હતી. 1981માં, VII ઓલ-યુનિયન કોંગ્રેસ ઓફ ડેન્ટિસ્ટની ભલામણોએ નામકરણમાં દાખલ કરવાની જરૂરિયાત દર્શાવી હતી. તબીબી વિશેષતાવિશેષતા “બાળ ચિકિત્સક”, લક્ષણો થી બાળકનું શરીરજરૂર છે સંપૂર્ણ નિષ્ફળતાપુખ્ત વયના લોકોની સારવારમાં સંચિત અનુભવના યોજનાકીય ટ્રાન્સફરમાંથી બાળકમાં.

જો કે, કેટલાક વર્ષો સુધી, વિશેષતા "બાળ ચિકિત્સક" ની સ્થાપના માટે કાનૂની આધાર તૈયાર કરવાનું કામ ચાલુ રાખ્યું, જે 1984 માં યુએસએસઆર આરોગ્ય મંત્રાલયના 12 જૂન, 1984 ના રોજના ઓર્ડર નંબર 670 ના પ્રકાશન સાથે સમાપ્ત થયું, " વસ્તી માટે ડેન્ટલ કેર સુધારવી," જે મુજબ તબીબી વિશેષતાઓનું નામકરણ વિશેષતા "બાળ ચિકિત્સક" રજૂ કરવામાં આવી હતી.

આ ઓર્ડર અનુસાર, "બાળરોગના દંત ચિકિત્સક પરના નિયમો" મંજૂર કરવામાં આવ્યા હતા, બાળરોગ દંત ચિકિત્સામાં ઇન્ટર્નશિપ રજૂ કરવામાં આવી હતી, તેમજ હોદ્દા અને તબીબી કેટેગરીના પાલન માટે બાળરોગના દંત ચિકિત્સકને પ્રમાણિત કરવાની પ્રક્રિયા અંગેની સૂચનાઓ. થોડા સમય પછી, 1996 માં, રશિયન ફેડરેશનમાં વિશેષતા "ઓર્થોડોન્ટિક્સ" અલગથી બનાવવામાં આવી હતી.

બાળકોના દંત ચિકિત્સકમિશ્ર પ્રેક્ટિસમાં કામ કરતા અને બાળ ચિકિત્સક, કટોકટી અને પ્રાથમિક સારવારમાં બાળરોગના આઉટપેશન્ટ સર્જન અને નિવારક ઓર્થોડોન્ટિક્સના જ્ઞાન અને કૌશલ્યો ધરાવતા નિષ્ણાતના રૂપમાં તેમની રચના કરવામાં આવી હતી. તેમની વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિ બાળરોગના મૂળભૂત સિદ્ધાંતો પર આધારિત છે. હાલમાં, વિશેષતા "બાળરોગની દંત ચિકિત્સા" બાળ ચિકિત્સક દંત ચિકિત્સા અને બાળ સર્જિકલ દંત ચિકિત્સા નિષ્ણાતોની તાલીમ માટે પ્રદાન કરે છે. હવે રશિયન ફેડરેશનના આરોગ્ય મંત્રાલયે આ દરેક વિશેષતાઓને અલગથી પ્રકાશિત કરવા માટે સામગ્રી સબમિટ કરી છે.

બાળરોગની દંત ચિકિત્સા વિશેષતામાં, નિવારક દિશા દ્વારા એક વિશેષ સ્થાન કબજે કરવામાં આવ્યું છે, તેથી 1985 માં ડેન્ટલ ડિસીઝના નિવારણ વિભાગના એમએમએસઆઈ ખાતે રચના (1990 થી પ્રોફેસર પી.એ. લ્યુસના નેતૃત્વમાં - પ્રોફેસર ઇ.એમ. કુઝમિના) અન્ય તબક્કામાં હતી. તાલીમ ફ્રેમમાં સુધારો. વિભાગના વડાના નેતૃત્વ હેઠળ હાથ ધરવામાં આવેલા રોગચાળાના અધ્યયનથી રશિયાની વસ્તીમાં દાંતની બિમારી પર ડેટા બેંક બનાવવાનું શક્ય બન્યું, અને વૈજ્ઞાનિક કાર્યો અને શિક્ષણ સહાય કર્મચારીઓને તાલીમ આપવામાં મદદ કરે છે,

Foxit PDF Creator © Foxit Software દ્વારા જનરેટ કરેલ

http://www.foxitsoftware.com માત્ર મૂલ્યાંકન માટે.

માં નિવારક દંત કાર્યક્રમોની અસરકારકતાનું આયોજન, અમલીકરણ અને મૂલ્યાંકન વિવિધ પ્રદેશોદેશો

હાલમાં, વૈજ્ઞાનિક સિદ્ધિઓ અને વિશ્લેષણના મુદ્દાઓ વ્યવહારુ અનુભવબાળરોગની દંત ચિકિત્સા અને દંત રોગોની રોકથામના તમામ વિભાગોની ચર્ચા વિશિષ્ટ વ્યાવસાયિક પ્રકાશન ("પિડિયાટ્રિક ડેન્ટિસ્ટ્રી એન્ડ પ્રિવેન્શન" મેગેઝિન)ના પૃષ્ઠો પર કરવામાં આવે છે, અને બાળરોગની દંત ચિકિત્સા અને નિવારણના વિભાગો તમામ અગ્રણી ડેન્ટલ સામયિકોમાં છે.

નેટ તબીબી સંસ્થાઓ, બાળકોને આઉટપેશન્ટ ડેન્ટલ કેર પૂરી પાડતી, 90 ના દાયકાની શરૂઆતમાં વિકસિત થઈ હતી, અને તેની રચના તદ્દન વૈવિધ્યસભર હતી.

IN મોટી માત્રામાંશાળા દંત કચેરીઓ રજૂ કરવામાં આવી હતી; રશિયામાં તેમાંના 5,000 થી વધુ હતા. તેઓ બાળકોના ડેન્ટલ ક્લિનિક્સ (ડીએસપી) ના નિવારક વિભાગોની રચનાનો ભાગ હોઈ શકે છે, એટલે કે, તેઓ બાળકોની દંત સેવાના કાર્યાત્મક વિભાગો હતા. આ શ્રેષ્ઠ વિકલ્પ, સામાન્ય કાર્યોની સામાન્ય સમજ પૂરી પાડે છે. શાળાની કચેરીઓ "પુખ્ત" દંત સેવા અને સામાન્ય બાળ ચિકિત્સાલય બંનેની હતી.

શાળા દંત કચેરીઓનું કાર્ય ડેન્ટલ રોગોની રોકથામ અને તબીબી તપાસના તત્વોની ધીમે ધીમે રજૂઆત સાથે મૌખિક પોલાણની સ્વચ્છતાનું આયોજન હતું. હોસ્પિટલો, આઉટપેશન્ટ ક્લિનિક્સ, હેલ્થ રિસોર્ટ્સ, બોર્ડિંગ સ્કૂલો અને પૂર્વશાળા સંસ્થાઓમાં અન્ય પ્રકારની ઓફિસો તૈનાત કરવામાં આવી હતી. આ ઉપરાંત મોબાઈલ ડેન્ટલ ઓફિસો પણ હતી. આવી કચેરીઓમાં, વ્યવહારીક રીતે માત્ર મૌખિક પોલાણની સ્વચ્છતા વિવિધ વોલ્યુમોમાં હાથ ધરવામાં આવી હતી.

બાળકોના દંત વિભાગનું મોટું માળખું હતું, જે સામાન્ય બાળરોગ અથવા "પુખ્ત" દંત સેવાની સિસ્ટમમાં કામ કરે છે.

સૌથી શક્તિશાળી માળખાકીય એકમ ચિપબોર્ડ છે. સારવારની ઉચ્ચ જરૂરિયાતને કારણે બાળકોને દાંતની સંભાળ પૂરી પાડવાના વિવિધ સંગઠનાત્મક સ્વરૂપો મુખ્યત્વે મૌખિક પોલાણની સ્વચ્છતા, આયોજિત અથવા માંગ પર - કેન્દ્રિય અથવા વિકેન્દ્રિત કરવા માટે ઘટાડવામાં આવ્યા હતા.

ચિપબોર્ડનો દેખાવ બાળરોગની દંત ચિકિત્સામાં એક ક્રાંતિકારી પગલું હતું, કારણ કે તે અલગ થવાની શક્યતા ખોલે છે. વિવિધ પ્રકારોવિશિષ્ટ સંભાળ: રોગનિવારક, સર્જિકલ, ઓર્થોડોન્ટિક, ઓર્થોપેડિક, પિરિઓડોન્ટલ, મૌખિક શ્વૈષ્મકળાના રોગોની સારવાર, ફિઝીયોથેરાપી, એનેસ્થેસિયોલોજી, વગેરે.

સેવાના ભિન્નતા માટે અનિવાર્યપણે તાલીમની જરૂર હતી, અને ખાસ કચેરીઓમાં કામ કરવા માટે બાળરોગના દંત ચિકિત્સકોમાંથી ડોકટરોની પસંદગી અને તાલીમ લેવાનું શરૂ થયું.

ઉચ્ચ અને માધ્યમિક શિક્ષણ ધરાવતા નિષ્ણાતો દ્વારા બાળકો માટે દાંતની સંભાળ પૂરી પાડવામાં આવી હતી. સાથે નિષ્ણાતો ઉચ્ચ શિક્ષણ- બાળકોના દંત ચિકિત્સકો, મિશ્ર-ઉપયોગના દંત ચિકિત્સકો અને શાળાના બાળકોના પુનર્વસનમાં સામેલ દંત ચિકિત્સકો. માધ્યમિક શિક્ષણ ધરાવતા નિષ્ણાતો દંત ચિકિત્સકો છે જે બાળરોગ અથવા મિશ્ર મુલાકાતો કરે છે.

આમ, બાળ ચિકિત્સાના વિચારધારા અને સંગઠનાત્મક સ્વરૂપો વધુને વધુ વ્યાપક બન્યા અને 80 ના દાયકાના અંત સુધીમાં. આપેલ વાસ્તવિક પરિણામો. સામાન્ય રીતે, સમગ્ર દેશમાં અસ્થિક્ષયની સારવારની જરૂરિયાત ઘટીને 40-50% થઈ ગઈ છે. સ્વચ્છતાનું કવરેજ 80-85% હતું, અને ગૂંચવણોની સંખ્યા 2% કરતા ઓછી હતી. શાળાના ડેન્ટલ ઓફિસોના વિશાળ નેટવર્ક અને તેમાં ડેન્ટલ કેરીઝ પ્રવૃત્તિની વિભિન્ન ડિગ્રી ધરાવતા બાળકોની તબીબી તપાસની સિસ્ટમની રજૂઆતને કારણે આવા પરિણામો પ્રાપ્ત થયા હતા.

ચોથો સમયગાળોવિશેષતા "બાળરોગની દંત ચિકિત્સા" ની રચના - બાળરોગ દંત ચિકિત્સા (1990 થી અત્યાર સુધી) ના આધુનિક વિકાસનો સમયગાળો દેશની સામાજિક-આર્થિક પરિસ્થિતિ અને શોધમાં ફેરફારો સાથે સંકળાયેલ બાળરોગ દંત ચિકિત્સા સેવાની કટોકટીની સ્થિતિ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. આ પરિસ્થિતિમાંથી બહાર નીકળવાના માર્ગ માટે.

નવામાં સંક્રમણ આર્થિક સ્થિતિબાળરોગની દંત ચિકિત્સા દંત ચિકિત્સાની અન્ય શાખાઓ કરતાં વધુ ખરાબ સ્થિતિમાં મૂકાઈ, કારણ કે તેની સંસ્થા વધુ નજીકથી સંકળાયેલી હતી રાજ્ય વ્યવસ્થા. બાળકો માટે અગાઉ અસ્તિત્વમાં રહેલી મફત સેવાઓને જાળવવાની તમામ સ્તરે વ્યક્ત કરાયેલ ઉમદા ઇચ્છા અપૂરતા ભંડોળને કારણે કચડી નાખવામાં આવી હતી. કટોકટીમાંથી વૈકલ્પિક માર્ગની લાંબી શોધે બાળરોગના દંત ચિકિત્સકોને "પુખ્ત" દંતચિકિત્સકો સાથે અસમાન સ્થિતિમાં મૂક્યા છે. 90 ના દાયકામાં, ચિપબોર્ડ્સની સંખ્યામાં 3.7% નો વધારો થયો. બાળરોગના દંત ચિકિત્સકોની સંખ્યામાં 12% નો વધારો થયો છે, અને જો આપણે આ સમયગાળા દરમિયાન રશિયામાં જન્મ દરમાં 30% જેટલો ઘટાડો ધ્યાનમાં લઈએ. પછી, માત્રાત્મક લાક્ષણિકતાઓના દૃષ્ટિકોણથી, વિશેષતા માટે પરિસ્થિતિ તદ્દન અનુકૂળ બની છે. પરંતુ જો આપણે મુદ્દાની ગુણાત્મક બાજુનું વિશ્લેષણ કરીએ, તો તે સંપૂર્ણપણે આશાવાદી નથી.

અનુસાર સ્ટાફિંગ ટેબલબાળકોની સંસ્થાઓમાં, અડધાથી ઓછી તબીબી સ્થિતિ દંત ચિકિત્સકો દ્વારા કબજે કરવામાં આવી હતી; દંત ચિકિત્સકોનું વર્ચસ્વ હતું. તે બંનેમાં ઘણા બધા પેન્શનરો હતા. ગંભીર પ્રતિબંધોને લીધે અને કેટલાક સ્થળોએ બાળરોગની દંત ચિકિત્સામાં કામ કરવાની યુવા નિષ્ણાતોની અનિચ્છાને કારણે આ સમસ્યા વકરી હતી. સંપૂર્ણ ગેરહાજરીચૂકવણી સેવાઓની જોગવાઈ. મોસ્કોમાં, ઉદાહરણ તરીકે, 1995-J996 માં. એક પણ યુનિવર્સિટીના સ્નાતકે બાળરોગ દંત ચિકિત્સામાં પ્રવેશ કર્યો નથી. વધુમાં, દરેક જગ્યાએ પુખ્ત અને વ્યાપારી નેટવર્કમાં કર્મચારીઓનો પ્રવાહ હતો.

ચિપબોર્ડ્સમાં નબળી સામગ્રી અને તકનીકી આધાર હતો, જે એક નિયમ તરીકે, ફક્ત તેમાંના સૌથી મોટામાં અપડેટ કરવામાં આવ્યો હતો. શાળાના વર્ગખંડો એકસાથે બંધ થવા લાગ્યા, અને બાળકોની સંખ્યા પૂર્વશાળા સંસ્થાઓ. જેના કારણે ક્લિનિક્સમાં કામનું ભારણ વધી ગયું છે. આયોજિત નિવારક સંભાળ અને માંગ પર સારવાર વચ્ચેનો ગુણોત્તર બાદમાંની તરફેણમાં બદલાઈ ગયો છે. આ બધાએ તરત જ બાળકો અને તેમના સ્વાસ્થ્ય માટે દાંતની સંભાળની ગુણવત્તાને અસર કરી.

1995ના ડેટા અનુસાર, જ્યારે અસ્થિક્ષયનો વ્યાપ લગભગ સમાન રહ્યો, ત્યારે સારવારની જરૂરિયાત વધીને 85% થઈ ગઈ. અને પુનર્ગઠનનો કવરેજ ઘટીને 35% થયો.

ગૂંચવણોની સંખ્યામાં તીવ્ર વધારો પ્રભાવશાળી છે, ઉદાહરણ તરીકે, જટિલ અસ્થિક્ષયના કેસોની સંખ્યા કાયમી દાંત 3 ગણો વધારો થયો છે. કાઢવામાં આવેલા કાયમી દાંતની સંખ્યા અને ઓડોન્ટોજેનિક રોગો માટે હોસ્પિટલમાં દાખલ બાળકોની સંખ્યામાં નોંધપાત્ર વધારો થયો છે. બળતરા રોગો. જો કે, બાળરોગની દંત ચિકિત્સા કટોકટીના મુખ્ય સમયગાળામાં બચી ગઈ છે.

Foxit PDF Creator © Foxit Software દ્વારા જનરેટ કરેલ

http://www.foxitsoftware.com માત્ર મૂલ્યાંકન માટે.

આજે આપણે કહી શકીએ કે બાળકોની ડેન્ટલ સંસ્થાઓ (ક્લિનિક્સ, વિભાગો, કચેરીઓ) નું નેટવર્ક, સૈદ્ધાંતિક રીતે, સાચવવામાં આવ્યું છે.

કર્મચારીઓનું સ્તર પણ ઘટ્યું નથી, પરંતુ તે નોંધપાત્ર રીતે બગડ્યું છે. ઉચ્ચ ગુણવત્તાની રચનાપુખ્તવયના નેટવર્ક અને ખાનગી ડેન્ટલ સ્ટ્રક્ચર્સમાં નોંધપાત્ર સંખ્યામાં ઉચ્ચ લાયકાત ધરાવતા બાળ ચિકિત્સકોના પ્રસ્થાનને કારણે. બાળરોગની દંત ચિકિત્સા માટે તેમનું કાર્ય સમર્પિત કરવાની યુવા શિફ્ટમાં ઇચ્છાનો અભાવ પણ છે. આ બધું પહેલેથી જ અને નજીકના ભવિષ્યમાં દેશમાં બાળરોગ દંત ચિકિત્સા રાજ્યના પતનનો ભય છે.

વિશેષતા "સામાન્ય પ્રેક્ટિસ દંત ચિકિત્સક" ની રજૂઆતના સંબંધમાં, જેમની નોકરીની જવાબદારીઓમાં પુખ્ત વયના લોકો સાથે બાળકોને (મિશ્ર નિમણૂકમાં) લાયક સંભાળ પૂરી પાડવાનો સમાવેશ થાય છે, તેમજ વિશેષતા "દંત આરોગ્યશાસ્ત્રી", જેની જવાબદારીઓમાં માત્ર નિવારક સંભાળ પૂરી પાડવાનો સમાવેશ થાય છે. , ભવિષ્યમાં બાળરોગના દંત ચિકિત્સકો અને ઉપરોક્ત નિષ્ણાતો વચ્ચે બાળકો માટે દાંતની સંભાળના જથ્થાના ધીમે ધીમે પુનઃવિતરણની અપેક્ષા રાખવી જોઈએ, જે સૈદ્ધાંતિક રીતે, સ્થાનિક બાળરોગ દંત ચિકિત્સાને ધીમે ધીમે અન્ય દેશો માટે વિશિષ્ટ સ્થાનો પર ખસેડશે, જ્યાં લાયક દંત ચિકિત્સકો છે. બાળકોની સંભાળ સામાન્ય દંત ચિકિત્સક (કુટુંબ દંત ચિકિત્સક) દ્વારા પૂરી પાડવામાં આવે છે, અને માત્ર જટિલ, જટિલ અને દુર્લભ સ્વરૂપોબાળકોમાં દાંતના રોગોની સારવાર વિશિષ્ટ ક્લિનિક્સ અને નિષ્ણાતોમાં કરવામાં આવે છે

બાળરોગ દંત ચિકિત્સકો.

આપણે કોઈ પણ સંજોગોમાં આ પરિસ્થિતિમાં ઉતાવળ કે દબાણ ન કરવું જોઈએ. તે ઘટનાઓનો કુદરતી અભ્યાસક્રમ બનવો જોઈએ અને બાળકો માટે દાંતની સંભાળની ગુણવત્તાને બગાડ્યા વિના થવી જોઈએ.

રશિયામાં શાળા દંત ચિકિત્સા પુનઃસ્થાપિત કરવા માટે ઝડપી અને ગંભીર પગલાં લેવા જોઈએ. આ હાંસલ કરવા માટે, નીચેના પગલાં લેવા જોઈએ

સીધા, રશિયન ફેડરેશનના આરોગ્ય મંત્રાલય, રશિયન ફેડરેશનના શિક્ષણ મંત્રાલય અને રશિયન ફેડરેશનના શ્રમ મંત્રાલયના સંયુક્ત નિર્ણયના આધારે. શાળા દંત કચેરીઓની સ્થિતિ કાયદેસર હોવી જોઈએ, કર્મચારીઓ, સામગ્રી અને તેમના કાર્ય માટેની જવાબદારી સાથેની તેમની જોગવાઈ નક્કી કરવી આવશ્યક છે. ખરેખર શાળાઓમાં નિવારક કાર્ય હાથ ધરવા માટે શાળા દંત ચિકિત્સાના માળખામાં ડેન્ટલ હાઇજિનિસ્ટની સ્થિતિ દાખલ કરવી જોઈએ. તેની પ્રવૃત્તિઓનું આયોજન અને નિયંત્રણ શાળાના દંત ચિકિત્સક દ્વારા થવું જોઈએ, પરંતુ સ્વચ્છતાશાસ્ત્રીએ સ્વતંત્ર રીતે કામ કરવું જોઈએ; આ સમસ્યાનું નિરાકરણ માત્ર રશિયામાં શાળા દંત ચિકિત્સાને પુનઃસ્થાપિત કરશે નહીં, પરંતુ તેના વિકાસની વધુ, મુખ્યત્વે નિવારક દિશા પણ સુનિશ્ચિત કરશે.

માં સંક્રમણ સાથે બજાર ની અર્થવ્યવસ્થા, જ્યારે અંદાજપત્રીય ફાળવણીમાં તીવ્ર ઘટાડો થયો, ત્યારે ધિરાણના નવા સ્ત્રોતોની શોધ અનિવાર્ય બની ગઈ. તે સ્વયંસ્ફુરિત રીતે આગળ વધ્યું, કેટલીકવાર સાહજિક રીતે, બજારના કાયદાઓ દ્વારા માર્ગદર્શન આપવામાં આવ્યું, અને સર્જન તરફ દોરી ગયું. નાગરિક સેવાભંડોળના વિવિધ સ્ત્રોતો સાથે અને ત્યારબાદ - રાજ્યનો એક સેવા વિકલ્પ.

સરકારી સંસ્થાઓ માટે ધિરાણનો પ્રથમ વધારાનો સ્ત્રોત ફરજિયાત આરોગ્ય વીમો (CHI) હતો. ફરજિયાત તબીબી વીમા પ્રણાલીમાં અનુભવ દર્શાવે છે કે આ ફોર્મ તેના મૂળ સ્વરૂપે પરિસ્થિતિમાં થોડો ફેરફાર કર્યો છે. બાળકની સારવારનો ખર્ચ નિરપેક્ષ રીતે એટલો ઊંચો છે, ખાસ કરીને નવી તકનીકોને ધ્યાનમાં લેતા, તે વીમા કંપનીઓતેણીને વાસ્તવિક ચુકવણી પ્રદાન કરવામાં અસમર્થ.

બજેટ અને ફરજિયાત તબીબી વીમાના માળખામાં સમગ્ર બાળ વસ્તીને તમામ પ્રકારની સહાય પૂરી પાડવાનો વિચાર અસમર્થ બહાર આવ્યો. ની મહત્તમ સંભવિત સંખ્યાને સમાવવા માટે વર્ગીકરણનું સંકલન કરવામાં આવ્યું હતું ડેન્ટલ પ્રક્રિયાઓ, જે વાસ્તવિક નાણાકીય ક્ષમતાઓ પર આધારિત ન હતી. આનાથી સારવારના ખર્ચમાં ગેરવાજબી ઘટાડો થયો અને તેના પ્રતિભાવમાં, ડોકટરોને પેથોલોજીના વધુ જટિલ સ્વરૂપોની સારવાર માટે પ્રેરણા આપી, સારવારના ખર્ચમાં નિયંત્રણ-થી-મુશ્કેલ પ્રક્રિયાઓનો સમાવેશ કર્યો, અને તેમને કામ કરવાની ફરજ પડી. "સારવાર નહીં, ઇલાજ" નો સિદ્ધાંત. ઉદાહરણ તરીકે, સંગઠિત જૂથોમાં બાળકોની સામૂહિક પરીક્ષાઓ, જે સારવારમાં પરિણમતી નથી, વ્યાપકપણે પ્રેક્ટિસ થઈ ગઈ છે. મુલાકાતોની સંખ્યાના આધારે CPD માટે ભંડોળ વધારવાનો આ એક માર્ગ બન્યો. દંત ચિકિત્સકના કામના મૂલ્યાંકન પર અગાઉના અસ્તિત્વમાંના ઓર્ડરમાં "વધારા", અન્ય તમામ વિશેષતાઓના ડોકટરોથી વિપરીત, શ્રમ તીવ્રતાના પરંપરાગત એકમોમાં પરંપરાગત રીતે ઉચ્ચ મૂલ્યાંકનને કારણે ડીએસપીના ધિરાણમાં સુધારો કરવાનો હેતુ હતો. મુલાકાતોની સંખ્યામાં વધારો કરવાને બદલે દરેક મેનીપ્યુલેશનના શ્રમ તીવ્રતાના એકમો (UCET).

આ ઉપરાંત, કેટલાક પ્રદેશોમાં, ફરજિયાત તબીબી વીમા ભંડોળની વીમા કંપનીઓ સંયુક્ત સામગ્રી અને નિવારક પ્રક્રિયાઓથી બનેલી ભરણનો ઉપયોગ કરીને સારવાર માટે ચૂકવણી કરે છે, જ્યારે અન્યમાં તેઓ કરતી નથી. અભિગમની આ વિજાતીયતાએ બાળકોની સામાજિક અસમાનતામાં વધારો કર્યો.

આમ, બાળકોની ડેન્ટલ સંસ્થાઓ માટે અપૂરતા ભંડોળને કારણે જથ્થા અને સંભાળના પ્રકારમાં ઘટાડો, આધુનિક સારવાર તકનીકોના અમલીકરણના સ્તરમાં ઘટાડો અને આ પ્રકારના કામમાં ડોકટરોની રુચિમાં ઘટાડો થયો છે. એક નવી કટોકટીની પરિસ્થિતિ ઉભી થઈ રહી હતી, જે વર્તમાન ફરજિયાત આરોગ્ય વીમા મોડલની નિષ્ફળતા દ્વારા પ્રગટ થઈ હતી.

આનાથી ફરજિયાત મેડિકલ ઇન્સ્યોરન્સ ફંડ સિસ્ટમમાં કેટલાક ઘટકોને સુધારવાના પ્રયાસને ઉત્તેજન મળ્યું. મોટાભાગની વીમા કંપનીઓ વર્ગીકૃત (એક સંકલિત નામ હેઠળ રોગના નિદાન અને સારવારના તમામ તબક્કાઓ દર્શાવતી)માં "મેનીપ્યુલેશન્સના વિસ્તરણ" ની પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરે છે. આ તમને તકનીકીના કેટલાક ઘટકો ઉમેરવાનું ટાળવા દે છે, પરંતુ, સારમાં, ડૉક્ટરના કાર્યની કિંમત ઘટાડે છે.

90 ના દાયકાના મુશ્કેલ સમયગાળા દરમિયાન. ડેન્ટલ એસોસિએશન ઑફ રશિયા (સ્ટાર) એ આ ક્ષણને ઓળખવામાં અને વર્તમાન પરિસ્થિતિમાંથી માર્ગો શોધવામાં મુખ્ય ભૂમિકા ભજવી હતી. તેણીએ જ રાજ્યના એક સેવા વિકલ્પ બનાવવાની જરૂરિયાત પર ખૂબ ધ્યાન આપ્યું હતું, આરોગ્ય સંભાળના આયોજકો, નિષ્ણાતો અને પેઇડ ડેન્ટલ કેર અને ખાસ કરીને, ડેન્ટલ કેરની સંભાવના પ્રત્યે વસ્તીના મનોવૈજ્ઞાનિક સ્ટીરિયોટાઇપને તોડી નાખ્યું હતું. બાળકો માટે.

બજારના ઝડપી વિકાસને કારણે આ એકદમ જરૂરી હતું ડેન્ટલ સામગ્રીઅને તકનીકો અને જાહેર આરોગ્ય ક્ષેત્રના આધારે તેમના અમલીકરણની વ્યવહારિક અશક્યતા.

બીજી બાજુ પર, અપર્યાપ્ત સ્તરડોકટરોની વ્યાવસાયિક સજ્જતાએ અમુક હદ સુધી વિશ્વની ટેક્નોલોજીનો પરિચય કરાવવાની શક્યતાને નિયંત્રિત કરી ક્લિનિકલ પ્રેક્ટિસ. પ્રદર્શનો, કોંગ્રેસ, પરિષદો, પરિસંવાદો, માસ્ટર ક્લાસ, વ્યાવસાયિક મુદ્રિત પ્રકાશનોની શ્રેણી વિસ્તરણ વગેરેમાં પ્રચંડ કાર્ય દ્વારા દંત ચિકિત્સકોને તાલીમ આપવામાં અને અદ્યતન તકનીકોને લોકપ્રિય બનાવવામાં પણ સ્ટારની મહાન યોગ્યતા હતી.

Foxit PDF Creator © Foxit Software દ્વારા જનરેટ કરેલ

http://www.foxitsoftware.com માત્ર મૂલ્યાંકન માટે.

90 ના દાયકામાં બાળરોગ દંત ચિકિત્સા માટે. તે સમયગાળો હતો જ્યારે વિશેષતા "બાળરોગની દંત ચિકિત્સા" ની કાર્યક્ષમતાનો પ્રશ્ન હવામાં હતો અને મોટાભાગના દંત સમુદાય તેના હાલના સ્વરૂપોમાં બાળરોગની દંત ચિકિત્સા જાળવવાની નિરર્થકતા સાથે સુસંગત હતા.

આ સમયે (1997) સ્ટાર (પ્રોફેસર એન.વી. મોરોઝોવાના નેતૃત્વમાં) ના ભાગ રૂપે બાળરોગના દંત ચિકિત્સકોના એક વિભાગનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. તેના મુખ્ય ઉદ્દેશ્યો મુશ્કેલ સમયમાં રશિયન બાળરોગના દંત ચિકિત્સકોને એક કરવા, કટોકટીની પરિસ્થિતિઓને પહોંચી વળવા અનુભવનું આદાનપ્રદાન કરવાનો અને આયોજન કરવાનો હતો. વૈજ્ઞાનિક અને વ્યવહારુ પરિષદો, પ્રથમ વિશિષ્ટ મેગેઝિનનું નિર્માણ અને વ્યાવસાયિક કૌશલ્ય સ્પર્ધાઓનું આયોજન.

બાળરોગની દંત ચિકિત્સા પર પહેલાથી જ પ્રથમ સ્ટાર કોન્ફરન્સે નિરાશાવાદી આગાહીને ન્યાયી ઠેરવ્યો ન હતો કે "મૃત્યુ પામેલ" બાળરોગની દંત ચિકિત્સા રસ ધરાવતા પ્રેક્ષકોને એકત્રિત કરવામાં અને 3-દિવસીય પરિષદ યોજવામાં સક્ષમ હશે. નિષ્ણાતોએ કોન્ફરન્સમાં ભાગ લેવાના આમંત્રણનો ઝડપથી જવાબ આપ્યો - બાળરોગના દંત ચિકિત્સકોનું આવું ફોરમ 30 વર્ષથી વધુ સમયથી અસ્તિત્વમાં નથી!

કોન્ફરન્સમાં, ડ્રાફ્ટ "રશિયામાં બાળ ચિકિત્સાના વિકાસ માટેના ખ્યાલો" ની સમીક્ષા કરવામાં આવી હતી અને મંજૂર કરવામાં આવી હતી. આ દસ્તાવેજ રશિયન ફેડરેશનની સરકાર દ્વારા મંજૂર કરાયેલ, સ્ટાર દ્વારા વિકસિત "રશિયન ફેડરેશનમાં આરોગ્યસંભાળ અને તબીબી વિજ્ઞાનના વિકાસ માટેના ખ્યાલ" ના ટુકડામાં સમાવવામાં આવ્યો હતો, જ્યાં તે નોંધવામાં આવ્યું હતું કે "બજેટમાંથી આરોગ્યસંભાળ ધિરાણની રકમ તમામ સ્તરે અને ફરજિયાત તબીબી વીમા ભંડોળના ખર્ચે વસ્તીને મફતમાં પ્રદાન કરતું નથી તબીબી સેવાઓ. તે જ સમયે, ઉપલબ્ધ નાણાકીય અને ભૌતિક સંસાધનોની જોગવાઈમાં અસમાનતા, બિનઅસરકારક રીતે ઉપયોગમાં લેવાય છે તબીબી સંભાળ. તબીબી સેવાઓ માટે ચૂકવણીની પડછાયાની બાજુ વધુને વધુ વ્યાપક બની રહી છે.

5 નવેમ્બર, 1997 નંબર 1387 ના રશિયન ફેડરેશનની સરકારના હુકમનામુંના આધારે, રશિયન ફેડરેશનના આરોગ્ય મંત્રાલયે SAR ને માળખામાં સહાયના વોલ્યુમો અને પ્રકારો નક્કી કરવા સૂચના આપી. રાજ્ય ગેરંટી.

કમનસીબે, રાજ્યની બાંયધરીનું માળખું એ સુનિશ્ચિત કરતું નથી કે બાળકોને તમામ પ્રકારની ડેન્ટલ કેર મળે છે, તેથી બાળકો માટે પેઇડ ડેન્ટલ કેરનો વિકાસ એકદમ વાજબી છે.

રાજ્યના એક સેવા વિકલ્પની રચના ડીએસપીના માળખામાં, સ્વતંત્ર વ્યાપારી માળખામાં શરૂ થઈ હતી; ડીએસપીના કોર્પોરેટીકરણ અને સરકારી પ્રાપ્તિ પ્રણાલીમાં આવી સંસ્થાઓના કાર્યમાં અનુભવ ઉભરી આવ્યો છે.

તરીકે ચૂકવેલ સહાય વધારાના સ્ત્રોતભંડોળ DSPને તેના સામગ્રી અને તકનીકી આધારને સુધારવામાં, તમામ બાળકોની સંભાળની ગુણવત્તા સુધારવામાં અને વિશિષ્ટ સેવાઓના વિકાસમાં ફાળો આપવામાં મદદ કરે છે. વધુમાં, વધારાના ભંડોળ અમને વધારવા માટે પરવાનગી આપે છે વેતનડોકટરો અને સેવા કર્મચારીઓ, જે કર્મચારીઓના પ્રવાહને ઘટાડે છે. તેથી, ડીએસપીમાં પેઇડ સેવાઓનું ક્ષેત્ર બનાવવાનું ચાલુ રાખવું જરૂરી છે. ત્યારથી ચૂકવેલ મદદત્યાં માંગ છે, અને રાજ્યના વિકલ્પે સેવાનું ક્ષેત્ર ધીમે ધીમે રચાઈ રહ્યું છે. તે કેટલાક બાળકોને સંભાળે છે અને તેમની પાસે મદદ કરવા માટે વધુ નાણાકીય સંસાધનો છે, જે રાજ્ય નેટવર્ક પરના બોજને આંશિક રીતે રાહત આપે છે.

આ વર્ષો દરમિયાન, વિકાસ અને અમલીકરણ શક્ય બન્યું નિવારણ કાર્યક્રમો, જેને ઉત્પાદન કંપનીઓ (પ્રાયોજકો) દ્વારા ધિરાણ આપવામાં આવ્યું હતું. કાર્યક્રમોના અમલીકરણમાં શાળાના શિક્ષકો બહોળા પ્રમાણમાં સામેલ હતા. કાર્યક્રમો ખાસ કરીને એ હકીકતને કારણે મહત્વપૂર્ણ છે કે આ સમયગાળા દરમિયાન, સારવારની વધતી જતી જરૂરિયાત અને ઘણી શાળાઓની કચેરીઓ બંધ થવાને કારણે, બાળરોગના દંત ચિકિત્સકો નિવારણના મુદ્દાઓ પર યોગ્ય ધ્યાન આપી શક્યા ન હતા અને. ખાસ કરીને, મૌખિક સ્વચ્છતા.

2000 ના દાયકામાં. નાટકીય રીતે બદલાય છે કર્મચારી નીતિ. દંત વિશેષતાઓના નામકરણમાં વિશેષતા "સામાન્ય દંત ચિકિત્સક" રજૂ કરવામાં આવી હતી. આ મૂળભૂત વિશેષતા છે

વી જેની સામગ્રીમાં બાળ ચિકિત્સામાં ચોક્કસ માત્રામાં જ્ઞાન અને કુશળતા શામેલ છે. આ પ્રોફાઇલના વિશેષજ્ઞોએ બાળકોને અન્ય બાબતોની સાથે સહાય પૂરી પાડતા ડોકટરોની સંખ્યાને પૂરક બનાવવાનું હતું.

IN તે જ વર્ષોમાં, દેશમાં નિષ્ણાતોના પ્રમાણપત્ર અને પ્રમાણપત્રની પ્રથા શરૂ કરવામાં આવી હતી, જેણે દંત ચિકિત્સકને સંબંધિત દંત વિશેષતામાં કામ કરવાનો અધિકાર નક્કી કર્યો હતો. તેથી, સામાન્ય દંત ચિકિત્સક એવી વિશેષતાઓમાં કામ કરી શકતા નથી કે જેમાં ઊંડાણપૂર્વકની જરૂર હોય

બાળરોગ દંત ચિકિત્સા સહિતની તાલીમ, અને માત્ર મિશ્ર પ્રવેશ ધરાવતી સંસ્થાઓમાં જ બાળકોને સહાય પૂરી પાડવી જોઈએ, એટલે કે, તે બાળ સંભાળ કેન્દ્રમાં અથવા બાળકોની સંસ્થાઓની કચેરીઓમાં કામ કરી શકશે નહીં.

બાળરોગ દંત ચિકિત્સા વિશેષતાની અંદર એક નવી સમસ્યા ઊભી થઈ છે. નિષ્ણાત "બાળરોગના દંત ચિકિત્સક" તેની વ્યાવસાયિક અને નોકરીની લાક્ષણિકતાઓમાં સામાન્ય દંત ચિકિત્સક સમાન છે, પરંતુ તે ફક્ત બાળકો સાથે જ કામ કરે છે. તેથી, ડીએસપીના આગમન સાથે, વિભિન્ન વિશિષ્ટ સંભાળ (બાળકોની ઉપચાર અને સર્જરી) અને "બાળ ચિકિત્સા દંત ચિકિત્સા" ની એકમાત્ર સામાન્ય વિશેષતા વચ્ચે ઘણા વર્ષોથી વિરોધાભાસ ઉભો થઈ રહ્યો છે.

આ વિરોધાભાસ પ્રવૃત્તિના પ્રકાર દ્વારા સંસ્થાઓના લાઇસન્સિંગમાં તીવ્રપણે પ્રગટ થયો હતો અને તે હકીકત તરફ દોરી ગયો હતો કે બાળરોગના દંત ચિકિત્સકો, સર્જિકલ કચેરીઓમાં પણ ઘણા વર્ષોથી કામ કરતા હતા અને બાળરોગ દંત ચિકિત્સામાં સર્વોચ્ચ વર્ગ ધરાવતા હતા, તેમની સ્થિતિ માટે અયોગ્ય હોવાનું બહાર આવ્યું હતું, અને તેમની સામૂહિક ભાગીદારીની જરૂરિયાત ઊભી થઈ. વ્યાવસાયિક પુનઃપ્રશિક્ષણપુખ્ત વયના લોકો માટે સર્જિકલ ડેન્ટિસ્ટ્રીમાં. વર્તમાન પરિસ્થિતિ, બદલામાં, બાળરોગ સર્જીકલ દંત ચિકિત્સા વિભાગના ઉચ્ચ-ગુણવત્તાવાળા શિક્ષણને સુનિશ્ચિત કરવાની જરૂરિયાતને કારણે સર્જિકલ દંત ચિકિત્સા વિભાગોના કાર્યના આમૂલ પુનર્ગઠનની જરૂર છે, જે અગાઉ વિભાગોના દળો અને પાયા દ્વારા હલ કરવામાં આવી હતી. બાળરોગ દંત ચિકિત્સા. જો કે, આ અભિગમ બાળ ચિકિત્સામાં વિશિષ્ટ સેવાઓની સમસ્યાને હલ કરતું નથી. વાસ્તવિક અસ્તિત્વ, મિશ્ર સ્વાગત સાથે, ઝડપથી વિકસતી વિશિષ્ટ સંભાળ, જેમાં માત્ર એક વ્યાવસાયિક બાળ ચિકિત્સકની જરૂર નથી, પરંતુ બાળ ચિકિત્સકની પણ જરૂર છે, ત્રણ વિશેષતાઓમાં પ્રમાણિત નિષ્ણાતોની જરૂર છે: "બાળ ચિકિત્સક દંત ચિકિત્સા" (સામાન્ય દંત ચિકિત્સા સમાન) માં કામ કરતા ડોકટરો માટે. મિશ્ર સ્વાગત; "બાળકોની સર્જિકલ દંત ચિકિત્સા": "બાળકોની ઉપચારાત્મક દંત ચિકિત્સા". આવા ભેદભાવ ખરેખર બાળકોમાં લાંબા સમયથી અસ્તિત્વમાં છે દંત પ્રેક્ટિસ, પરંતુ કાયદેસર રીતે ઔપચારિક, કમનસીબે, ફક્ત પુખ્ત દંત ચિકિત્સામાં. આ સમસ્યાઓ હજુ ઉકેલાવાની રાહ જોઈ રહી છે.

Foxit PDF Creator © Foxit Software દ્વારા જનરેટ કરેલ

http://www.foxitsoftware.com માત્ર મૂલ્યાંકન માટે.

બાળરોગ દંત ચિકિત્સામાં નર્સિંગ સ્ટાફની સમસ્યાઓ હંમેશા તીવ્ર રહી છે, અને તેથી ડૉક્ટર, જે મુખ્યત્વે શાળાની ઑફિસમાં કામ કરે છે, તેમને ઘણીવાર કાર્યો કરવા દબાણ કરવામાં આવતું હતું. નર્સ. આનાથી તબીબી અને ખાસ કરીને નિવારક કાર્યની માત્રા અને ગુણવત્તામાં નોંધપાત્ર ઘટાડો થયો.

દંત ચિકિત્સામાં એક મહત્વની ઘટના 2001 માં (19 જૂન, 2000 ના રશિયન ફેડરેશન એન* 1809 ના શિક્ષણ મંત્રાલય દ્વારા અને 6 ફેબ્રુઆરી, 2001 ના રોજ રશિયન ફેડરેશન નંબર 33 ના આરોગ્ય મંત્રાલય દ્વારા આદેશ આપવામાં આવી હતી) નિષ્ણાતનો દેખાવ હતો. "ડેન્ટલ હાઇજીનિસ્ટ". તેની જવાબદારીઓમાં નિવારક કાર્યનો સમાવેશ થાય છે, જે તેને પ્રવૃત્તિઓની આ શ્રેણીને વિસ્તારવા અને ડૉક્ટરને એવા કાર્યોથી રાહત આપે છે જે તેના માટે લાક્ષણિક નથી. નિવારણની સૌથી મોટી અસરકારકતા ધ્યાનમાં લેવી એ છે બાળપણ, તે બાળરોગની દંત ચિકિત્સા માટે એકદમ જરૂરી છે. હાલમાં, તેમનું ઉત્પાદન નાનું છે, દંત ચિકિત્સામાં આ નિષ્ણાતોની માંગ વધારે છે, પરંતુ, કમનસીબે, તેમાંના મોટા ભાગના હજુ પણ વ્યાવસાયિક માળખામાં કામ કરે છે.

આજના બાળરોગની દંત ચિકિત્સા માટે એક મહત્વપૂર્ણ સીમાચિહ્નરૂપ એ 14 એપ્રિલ, 2006 ના રોજ રશિયાના આરોગ્ય અને સામાજિક વિકાસ મંત્રાલયના આદેશ નંબર 289 હતો “ વધુ સુધારોરશિયન ફેડરેશનમાં બાળકો માટે દાંતની સંભાળ." તેમણે આખરે બાળરોગની દંત ચિકિત્સા ની કાર્યક્ષમતા વિશે શંકાનો તબક્કો પૂર્ણ કર્યો, આ વિશેષતાની સત્તાવાર માન્યતામાં પરિબળ બની, અને તેના વધુ વિકાસ માટેના માર્ગો નક્કી કર્યા.

ઓર્ડરનો મોટો ભાગ કર્મચારીઓને સમર્પિત છે.

તે વ્યાખ્યાયિત કરે છે કે વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિઓ કોણ કરી શકે છે. બાળરોગના દંત ચિકિત્સક અને સર્જનની સ્થિતિમાં, આ ડોકટરો કયા પ્રકારની પ્રવૃત્તિઓ કરે છે, અને તબીબી હોદ્દાની સંખ્યામાં વસ્તીના 10,000 દ્વારા વધારો કરવામાં આવ્યો છે.

બાળરોગ દંત ચિકિત્સા માટે તે મહત્વનું છે કે સંગઠિત બાળકોના જૂથોમાં મૌખિક સ્વચ્છતાની જરૂરિયાત અને દાંતના રોગોવાળા બાળકોની તબીબી તપાસ એક અલગ લાઇન તરીકે પ્રકાશિત થાય છે.

નિવારક, સલાહકારી, ડાયગ્નોસ્ટિક અને તબીબી સહાયબાળકોને 30 ડિસેમ્બર, 2003 ના રશિયન ફેડરેશન નંબર 620 ના આરોગ્ય મંત્રાલયના આદેશ અનુસાર હાથ ધરવામાં આવવું જોઈએ "દાંતના રોગોથી પીડિત બાળકોના સંચાલન માટેના પ્રોટોકોલની મંજૂરી પર."

આ ઓર્ડર ડીએસપીનું અંદાજિત માળખું અને તેની શાખાઓ અને કચેરીઓનું આયોજન કરવાની પ્રક્રિયાને વ્યાખ્યાયિત કરે છે.

ચિપબોર્ડ સાધનો અને સાધનોની સૂચિ પરિશિષ્ટ તરીકે રજૂ કરવામાં આવી છે.

આમ, આ હુકમ આધુનિક બાળરોગ દંત સેવા માટે કાનૂની આધાર બની ગયો છે.

રશિયાના વિકાસનો વર્તમાન સમયગાળો સામાજિક નીતિ તરફ વળાંક દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે, જેનું પ્રતિબિંબ બાળ વસ્તી (વસ્તી વિષયક, રાષ્ટ્રનું આરોગ્ય, શિક્ષણ વગેરે) સાથે સંબંધિત અગ્રતા રાષ્ટ્રીય પ્રોજેક્ટ્સ તરીકે ગણવામાં આવે છે.

તેથી, બાળરોગની દંત ચિકિત્સાનો વધુ વિકાસ રાષ્ટ્રીય વેક્ટરની દિશામાં જશે, અને અમારી વિશેષતાએ બાળકોની વસ્તીમાં વધારા માટે તૈયાર રહેવું જોઈએ અને તંદુરસ્ત પેઢીને ઉછેરવા માટે બાળકોની સામાન્ય તબીબી તપાસમાં સક્રિય ભાગ લેવો જોઈએ. .

બાળકો માટે ડેન્ટલ કેરનું સંગઠન સુધારવામાં, બાળકોની વસ્તીની ડેન્ટલ મેડિકલ તપાસ, બાળકોમાં ડેન્ટલ રોગોની રોકથામ અને સારવાર માટે નવી તકનીકોનો પરિચય, વધુ વિકાસબાળરોગ દંત ચિકિત્સા માં વિશેષતા આધુનિક તબક્કોદેશના અગ્રણી વૈજ્ઞાનિકોના વૈજ્ઞાનિક સંશોધનમાં યોગદાન આપો: વી.કે. લિયોન્ટેવ. એલ.પી. કિસેલનિકોવા. ઇએમ. કુઝમિના, ઇ.ઇ. મસ્લાક, એન.વી. મોરોઝોવા. વી.એમ. એલિઝારોવા. G. Suntsova માં G.A. ખાત્સ્કેવિચ. એ.એમ. ખામદેવ. પી.એ. ઝેલેઝની, કિસેલેવા. એમ.એ. ડેનિલોવા અને અન્ય ઘણા લોકો. .

બાળરોગ દંત ચિકિત્સાના વિકાસમાં સંચિત અનુભવ અમને તેની સિદ્ધિઓ અને ભૂલોનું ઉદ્દેશ્ય મૂલ્યાંકન કરવાની મંજૂરી આપે છે. આ આપણને આશા આપે છે કે આપણા ઇતિહાસના તમામ હકારાત્મક પરિણામો સમૃદ્ધ થશે આધુનિક સિદ્ધિઓ, અને તેમના અમલીકરણની શક્યતાઓ બાળરોગ દંત ચિકિત્સાને વિશ્વ સ્તરે લાવશે.

Foxit PDF Creator © Foxit Software દ્વારા જનરેટ કરેલ

http://www.foxitsoftware.com માત્ર મૂલ્યાંકન માટે.

પ્રકરણ 2 દંત ચિકિત્સક પર બાળકોની વસ્તીની તબીબી તપાસ

દંત ચિકિત્સક દ્વારા બાળકોની તબીબી તપાસ એ બાળકોની વસ્તી માટે દાંતની સંભાળની એક પદ્ધતિ છે, જેનો હેતુ બાળકોના સ્વાસ્થ્યનું સ્તર વધારવાનો છે." તબીબી તપાસના મુખ્ય ઉદ્દેશ્યો છે:

વિકાસ નિયંત્રણ

દાંતના રોગોનું પ્રાથમિક નિવારણ:

મૌખિક પોલાણ (ગૌણ નિવારણ, સ્વચ્છતા) ના અંગો અને પેશીઓના રોગોના પ્રારંભિક તબક્કાની ઓળખ અને સારવાર;

જન્મજાત અને હસ્તગત પેથોલોજીવાળા બાળકોનું પુનર્વસનમેક્સિલોફેસિયલ પ્રદેશ.

બાળકો માટે ડેન્ટલ કેર ગોઠવવાની અન્ય પદ્ધતિઓ (મૌખિક પોલાણની આયોજિત સ્વચ્છતા, રેફરલ પર આધારિત સ્વચ્છતા) ની તુલનામાં, બાળકો માટે તબીબી તપાસની સિસ્ટમમાં નોંધપાત્ર ફાયદા છે:

વસ્તીના દંત આરોગ્યમાં સુધારો;

નિવારણના અવકાશને વિસ્તૃત કરીને અને તંદુરસ્ત બાળકોની સંખ્યામાં વધારો કરીને ડેન્ટલ કેરનો ખર્ચ ઘટાડવો;

બાળકો સાથે કામ કરતી વખતે ડૉક્ટરના મનોવૈજ્ઞાનિક તાણને ઘટાડવો અને તેમના દ્વારા કામની સુવિધા આપવી

શ્રમ-સઘન મેનિપ્યુલેશન્સમાં ઘટાડો;

સહેલાઈથી સહન કરી શકાય તેવા અને પીડારહિત મેનિપ્યુલેશન્સ તરફ બાળકો સાથે કામ કરવાની સામગ્રીમાં ફેરફાર, જે દર્દીઓ અને તેમના માતાપિતાની ભાવનાત્મક સ્થિતિમાં સુધારો કરે છે, દંત ચિકિત્સકના ગભરાટના ડરવાળા બાળકોના દેખાવને અટકાવે છે, ડેન્ટલ કેર પ્રત્યે વસ્તીનો પર્યાપ્ત વલણ બનાવે છે અને ઘટાડે છે. સમુદાયમાં ડેન્ટલ ફોબિયાનું સામાન્ય સ્તર.

બાળકોની વસ્તીની ક્લિનિકલ પરીક્ષાના અમલીકરણ માટે પ્રતિબંધિત પરિબળો: કર્મચારીઓની અભાવ ( અપૂરતી રકમબાળરોગના દંત ચિકિત્સકો અને દંત ચિકિત્સકો), અપૂરતી સામગ્રી અને તકનીકી સહાય અને ફરજિયાત તબીબી વીમા ભંડોળ અને સ્થાનિક બજેટ દ્વારા બાળરોગની દંત ચિકિત્સા સેવાઓનું ધિરાણ

ક્લિનિકલ પરીક્ષામાં ડૉક્ટરની મુલાકાતની વ્યક્તિગત આવર્તન, દર્દીના સ્વાસ્થ્યની સ્થિતિના આધારે વ્યક્તિગત નિવારક અને ઉપચારાત્મક પગલાં સાથે બાળકનું ગતિશીલ નિરીક્ષણ શામેલ છે.

બાળકની વસ્તીની તબીબી તપાસના સંગઠનમાં ઘણા તબક્કાઓ શામેલ છે.

પ્રારંભિક - કર્મચારીઓની તાલીમ, દસ્તાવેજોની તૈયારી, રોગચાળાની સ્થિતિનો અભ્યાસ (પીવાના પાણીમાં ફ્લોરાઇડનું પ્રમાણ, ખાવાની ટેવ અને બાળકોની મૌખિક સંભાળ, વગેરે) અને અન્ય સંસ્થાકીય પ્રવૃત્તિઓ: "પ્રારંભિક - બાળકોની પ્રારંભિક પરીક્ષા, જરૂરી હાથ ધરવા. નિવારક પગલાં, ઓળખાયેલ પેથોલોજીની સારવાર, ડિસ્પેન્સરી જૂથનું નિર્ધારણ અને દરેક બાળક માટે સારવાર અને નિવારક પગલાંની વ્યક્તિગત યોજનાઓ (કાર્યક્રમો) તૈયાર કરવી:

મુખ્ય એક વ્યક્તિગત કાર્યક્રમો અનુસાર બાળકોની તબીબી તપાસ છે;

તબીબી પરીક્ષાની અસરકારકતાનું મૂલ્યાંકન કરવાનો તબક્કો - પ્રાપ્ત પરિણામોના આધારે બાળકોની તબીબી તપાસના વ્યક્તિગત કાર્યક્રમોનું વાર્ષિક ગોઠવણ.

બાળકોની તબીબી તપાસ માટે વ્યક્તિગત યોજનાઓ (પ્રોગ્રામ) બનાવતી વખતે, ત્રણ મુખ્ય બ્લોક્સનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે.

માહિતી અને તાલીમ બ્લોક.

માતા-પિતા અને બાળકો સાથે વાતચીત: દાંતના રોગોની રોકથામ અને સારવાર પર આરોગ્ય શિક્ષણ, દાંતના રોગોના વિકાસ માટે ઓળખાયેલા જોખમી પરિબળોને દૂર કરવા માટેની ભલામણો, દંત ચિકિત્સકના પ્રિસ્ક્રિપ્શનોને અનુસરવાની પ્રેરણા વગેરે.

બાળકો અને માતા-પિતાને દાંત સાફ કરવા, ફ્લોસિંગ વગેરેની પદ્ધતિઓમાં તાલીમ આપવી.

મૌખિક સ્વચ્છતાનું નિરીક્ષણ કરવાની પદ્ધતિઓમાં તાલીમ.

માતાપિતા અને બાળકોને રિમાઇન્ડર્સ, પુસ્તિકાઓ, પુસ્તકો અને અન્ય વ્યક્તિગત રીતે લક્ષી પ્રદાન કરવુંમાહિતી અને દ્રશ્ય સામગ્રી.

તબીબી અને નિવારકબ્લોક - બાળરોગના દંત ચિકિત્સક, ડેન્ટલ હાઇજિનિસ્ટ અથવા માતાપિતા (દંત ચિકિત્સક દ્વારા સૂચવ્યા મુજબ) દ્વારા કરવામાં આવતી વ્યક્તિગત નિવારણની તબીબી પદ્ધતિઓ.

અંતર્જાત અસ્થિક્ષય નિવારણ એજન્ટોનું પ્રિસ્ક્રિપ્શન (પ્રણાલીગત ફ્લોરાઇડ્સ, કેલ્શિયમ તૈયારીઓ

અને વગેરે).

બાહ્ય અસ્થિક્ષય નિવારણ હાથ ધરવા (સ્થાનિક ફ્લોરાઇડ્સ,કેલ્શિયમ ફોસ્ફેટ

દવાઓ, ફિશર સીલિંગ, વગેરે).

વ્યવસાયિક દાંતની સફાઈ.

અસ્થાયી દાઢ, માયોજિમ્નાસ્ટિક્સ અને અન્ય પગલાંના ન પહેરેલા કપ્સને ગ્રાઇન્ડીંગ

ડેન્ટલ વિસંગતતાઓનું નિવારણ (DFA).

ટ્રીટમેન્ટ બ્લોક - ડેન્ટલ રોગોની સારવાર માટે આધુનિક તકનીકોનો ઉપયોગ (રોગનિવારક, પિરિઓડોન્ટલ, સર્જિકલ, ઓર્થોડોન્ટિક, ફિઝીયોથેરાપ્યુટિક, ઓર્થોપેડિક સારવાર). બાળકો માટે વ્યક્તિગત તબીબી પરીક્ષા કાર્યક્રમોમાં દરેક બ્લોકના ઉપયોગનું પ્રમાણ અલગ છે અને તે ઘણા પરિબળો પર આધારિત છે: બાળકની ઉંમર અને દંત સ્થિતિ, દવાખાનું જૂથ, સંસ્થાની સામગ્રી અને તકનીકી સાધનો, તાલીમનું સ્તર. ડૉક્ટર અથવા ડેન્ટલ હાઇજિનિસ્ટ, વગેરે.

કર્મચારીઓ અને દસ્તાવેજીકરણ

Foxit PDF Creator © Foxit Software દ્વારા જનરેટ કરેલ

http://www.foxitsoftware.com માત્ર મૂલ્યાંકન માટે.

બાળકોની તબીબી તપાસ બાળકોના દંત ચિકિત્સક દ્વારા ડેન્ટલ હાઇજિનિસ્ટ સાથે મળીને કરવામાં આવે છે. બાળરોગના દંત ચિકિત્સક બાળકોની તપાસ કરે છે, ઓળખાયેલી પેથોલોજીની સારવાર કરે છે, સારવાર અને નિવારક પગલાંના વ્યક્તિગત કાર્યક્રમો બનાવે છે, બાળકોને અન્ય નિષ્ણાતો પાસે સંદર્ભિત કરે છે, બાળકોની તબીબી તપાસની અસરકારકતાનું મૂલ્યાંકન કરે છે, આરોગ્યશાસ્ત્રીના કાર્યની દેખરેખ રાખે છે, અને આરોગ્યશાસ્ત્રી આરોગ્યપ્રદ શિક્ષણ અને તાલીમનું સંચાલન કરે છે. બાળકો અને માતાપિતા માટે.

નિવારક પ્રક્રિયાઓ કરે છે અને દસ્તાવેજો જાળવે છે. ફોલો-અપ ચેકલિસ્ટમાં (ફોર્મ નં. 30), બાળકનું તબીબી પરીક્ષણ જૂથ અને ફરીથી પ્રવેશની તારીખ નોંધવામાં આવે છે. બાળકની સ્થિતિ, આયોજિત અને પૂર્ણ સારવાર અને નિવારક પગલાં વિશેની તમામ માહિતી બહારના દર્દીઓના કાર્ડ (ફોર્મ નંબર 43) અથવા પુનર્વસન કાર્ડ (ફોર્મ નંબર 267)માં દાખલ કરવામાં આવે છે. કમ્પ્યુટર તકનીકોનો ઉપયોગ બાળકો માટે ડેન્ટલ પરીક્ષાઓની અસરકારકતાના આયોજન, સંગઠન, દેખરેખ અને મૂલ્યાંકનને ઑપ્ટિમાઇઝ કરવાનું શક્ય બનાવે છે.

નાના બાળકોની તબીબી તપાસ (3 વર્ષ સુધી)

બાળકોના સોમેટિક ક્લિનિકની ડેન્ટલ ઑફિસમાં નાના બાળકોની ક્લિનિકલ પરીક્ષા હાથ ધરવાની સલાહ આપવામાં આવે છે. ડેન્ટલ ક્લિનિકમાં સારવાર માટે બાળકોના રેફરલ (સંકેતો અનુસાર) સાથે સોમેટિક ક્લિનિકમાં તંદુરસ્ત બાળકના રૂમમાં પરીક્ષાઓ અને નિવારક પગલાંને જોડવાનું શક્ય છે. બિન-રાજ્ય દંત સંસ્થાઓ પણ યુવાન દર્દીઓની તબીબી તપાસ કરી શકે છે જેઓ તેમનો સંપર્ક કરે છે. નાના બાળકોની ક્લિનિકલ પરીક્ષાના પરિણામો માતાપિતાના અનુપાલન પર આધારિત છે - ડૉક્ટરની ભલામણો અને પ્રિસ્ક્રિપ્શનોને અનુસરવાની ક્ષમતા. બાળકના મૌખિક પોલાણના અવયવો અને પેશીઓના રોગોની રોકથામ અને સારવાર માટે માતાપિતાની પ્રેરણા વધારવી એ નાના બાળકોની તબીબી તપાસ કરતી વખતે બાળરોગના દંત ચિકિત્સક અને ડેન્ટલ હાઇજિનિસ્ટ માટે કાર્યનું એક મહત્વપૂર્ણ ક્ષેત્ર છે.

તે સલાહભર્યું છે કે બાળક 6 મહિનાની ઉંમર પહેલાં તેની પ્રથમ દાંતની તપાસ કરાવે. પ્રથમ પરીક્ષામાં, બાળકની તપાસ કરવામાં આવે છે, મેક્સિલોફેસિયલ વિસ્તારની વૃદ્ધિ અને વિકાસનું મૂલ્યાંકન કરવામાં આવે છે, અને મુખ્ય દંત રોગોના વિકાસ માટેના જોખમી પરિબળોને ઓળખવામાં આવે છે (કોષ્ટક 2-1). તેઓ મુખ્યત્વે માતાપિતાના સર્વેક્ષણ અને બાળકની દાંતની તપાસના ડેટા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે, કારણ કે નાના બાળકોમાં વિશેષ પૂર્વસૂચન પરીક્ષણો હાથ ધરવા મુશ્કેલ છે. તેઓ માતાપિતાને બાળકમાં ઓળખાતા જોખમી પરિબળોની રોગકારકતાને કેવી રીતે દૂર કરવી અને ઘટાડવી, પોષણ પર સામાન્ય ભલામણો, બાળકના દાંતની સંભાળ અને ફ્લોરાઈડનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરવી તે અંગે ભલામણો આપે છે.

બાળકના ફાટી નીકળતા દાંત પર એસ. મ્યુટાન્સ વસાહતીકરણની સંભાવનાને ઓછી કરવી મહત્વપૂર્ણ છે. માતાપિતાને સલાહ આપવામાં આવે છે કે તેઓ તેમના મૌખિક પોલાણને સેનિટાઈઝ કરે, દિવસમાં ઓછામાં ઓછા બે વખત તેમના દાંત સાફ કરે, ફ્લોરાઈડ ટૂથપેસ્ટ, ફ્લોસ, ઝાયલિટોલ ધરાવતા ચ્યુઈંગ ગમ/લોઝેન્જ્સનો ઉપયોગ કરે અને માતા અને અન્ય સંબંધીઓ દ્વારા બાળકમાં ચેપ ફેલાવવાની શક્યતાને બાકાત રાખે. ડીશ, પેસિફાયર અને કિસ.

પરિણામો અનુસાર પ્રારંભિક પરીક્ષાબાળક માટે દવાખાનું જૂથ નક્કી કરો.

જૂથ I - તંદુરસ્ત બાળકો;

જૂથ II - દાંતના રોગોના વિકાસ માટે જોખમી પરિબળોવાળા બાળકો (કોષ્ટક જુઓ. 2-1);

જૂથ III - દાંતના વિવિધ રોગોવાળા બાળકો (જન્મજાત અને હસ્તગત સીએફએ

અને વિકૃતિઓ, સખત દાંતની પેશીઓની વિકૃતિઓ, દાંતની અસ્થિક્ષય, વગેરે).

કોષ્ટક 2-2. નાના બાળકોની દાંતની તપાસ દરમિયાન પ્રવૃત્તિઓની યોજના

	માહિતી અને તાલીમ બ્લોક: પ્રેરણા	તબીબી અને નિવારક એકમ,
			સારવાર બ્લોક
		નિમણૂંકો
	ડૉક્ટર, શિક્ષણ અને માતાપિતાની તાલીમ
	જૂથ 1: અસ્થાયી દાંતના દરેક જૂથના વિસ્ફોટ પછી પુનરાવર્તિત પરીક્ષાઓ
	એસ મ્યુટન્સ સાથે બાળ ચેપનું નિવારણ;
	બાળકના દાંત આવતા દાંતની સંભાળ રાખવી, દેખરેખ રાખવી
	દાંતની આરોગ્યપ્રદ સ્થિતિ, દિવસમાં બે વાર દાંત સાફ કરવા
	દિવસ, વચ્ચે સંપર્કો સ્થાપિત કર્યા પછી ફ્લોસિંગ
	પડોશી દાંત;
	રાત્રે બાળકને મીઠાઈઓ સાથે ખવડાવવાનું બંધ કરવું અને
	એસિડિક ખોરાક અને પીણાં:
	મીઠા અને ખાટાના સેવનની આવર્તનને મર્યાદિત કરવી,	સાથે નિકાલજોગ ભીના વાઇપ્સ
	ડેરી ઉત્પાદનોની પૂરતી માત્રા, પરિચય
	નક્કર ખોરાક;	બાળકોના દાંતની સંભાળ માટે xylitol;
		બાળકોની ટૂથપેસ્ટ, સમાવી નથી
	ખરાબ ટેવોની રચના અટકાવવી	ફ્લોરાઇડ દબાવવું
	(અંગૂઠો ચૂસવો, વગેરે), પ્રતિકૂળ અસર કરે છે
	બાળકના મેક્સિલોફેસિયલ વિસ્તારની રચના;
	બાળકનો મેક્સિલોફેસિયલ વિસ્તાર;
	દંત ચિકિત્સકને જો સફેદ ફોલ્લીઓ દેખાય અને મિત્ર
	ફેરફાર
	જૂથ II: દર 6 મહિને પુનરાવર્તિત પરીક્ષાઓ

	Foxit PDF Creator © Foxit Software દ્વારા જનરેટ કરેલ
	http://www.foxitsoftware.com માત્ર મૂલ્યાંકન માટે.
	ફ્લોરાઇડ બાળકોની ટૂથપેસ્ટ
એસ મ્યુટન્સ સાથે બાળ ચેપનું નિવારણ: સંભાળ
બાળકના દાંત માટે, નિયંત્રણ	એક છાલવાળા વટાણા માટે પેસ્ટ કરો);
		વ્યાવસાયિક દાંતની સફાઈ;
દાંતની આરોગ્યપ્રદ સ્થિતિ, દિવસમાં બે વાર દાંત સાફ કરો
	બાહ્ય અસ્થિક્ષય નિવારણ
દિવસ, flossing વાવણી વચ્ચે સંપર્કો સ્થાપિત
		(ફ્લોરાઇડ વાર્નિશ, જેલ્સ, ડીપ
પડોશી દાંત;
		દંતવલ્કનું ફ્લોરાઇડેશન, દવાઓ
બાળકના શરીરમાં ફ્લોરાઇડની જોગવાઈનું નિયંત્રણ;
	કેલ્શિયમ, ફોસ્ફેટ્સ, વગેરે) વર્ષમાં 2 વખત,
આઘાતજનક ઇજાઓ નિવારણ		પ્રક્રિયાઓની આવર્તન હોઈ શકે છે
બાળકનો મેક્સિલોફેસિયલ પ્રદેશ:
	વ્યક્તિગત કારણે વધારો થયો છે
બાળકના દાંત અને સંપર્કની નિયમિત તપાસ
		બાળકની લાક્ષણિકતાઓ;
		કામચલાઉ તિરાડોને સીલ કરવી
ફેરફારો;
ઓળખાયેલ જોખમ પરિબળોના વિકાસને દૂર કરવું
		CFA વિકસાવવાનું જોખમ ધરાવતા બાળકો -
HCA: બાળકને દૂધ છોડાવવું અને ચૂસવું
		ઓર્થોડોન્ટિસ્ટ સાથે પરામર્શ, તેમના અનુસાર
આંગળી, વગેરે
	હેતુ - મસાજ, માયોજિમ્નેસ્ટિક્સ અને
અસ્થિક્ષય: મીઠાઈઓનું વારંવાર સેવન બંધ કરવું
		સાથે બાળકો ઉચ્ચ જોખમઅસ્થિક્ષય
અને ખાટા ખોરાક અને પીણાં, ખાસ કરીને રાત્રે,
		દાંત - પ્રણાલીગત ફ્લોરાઇડ્સ"
નરમ અને સ્ટાર્ચયુક્ત ખોરાકને મર્યાદિત કરીને, પરિચય
	(ફ્લોરીડેટેડ પાણી, મીઠું, દૂધ,
તંદુરસ્ત ખોરાકનો આહાર, નિયમિત અને સંપૂર્ણ
	ગોળીઓ, ટીપાં), સંકેતો અનુસાર -
ડબલ દાંત સાફ કરવા વગેરે.
		કેલ્શિયમ, ફોસ્ફેટ્સની તૈયારીઓ,
		વિટામિન્સ

III જૂથ: દર 3 મહિને પુનરાવર્તિત પરીક્ષાઓ, અસ્થિક્ષયવાળા બાળકો - દરેક 1-2 મહિના

એસ મ્યુટન્સવાળા બાળકના ચેપનું નિવારણ.

	તમારા બાળકના દાંતનું નિરીક્ષણ કરો			ફ્લોરાઇડ બાળકોની ટૂથપેસ્ટ				પોલાણની સ્વચ્છતા
	દાંતની સ્વચ્છતાનું નિયંત્રણ, ફ્લોસિંગ
	પડોશીઓ વચ્ચે સંપર્ક સ્થાપિત કર્યા પછી							સારવાર
				એક સફાઈ માટે પેસ્ટ - એક વટાણા);
								રોગો
					વ્યાવસાયિક દાંતની સફાઈ:
	બાળકના શરીરમાં ફ્લોરાઇડ સપ્લાયનું નિયંત્રણ							પિરિઓડોન્ટલ અને
					ફ્લોરાઇડ વાર્નિશ, જેલ્સ, ડીપ
		આઘાતજનક ઇજાઓ નિવારણ					મ્યુકોસ મેમ્બ્રેન
					દંતવલ્કનું ફ્લોરાઇડેશન, દવાઓ
		બાળકનો મેક્સિલોફેસિયલ વિસ્તાર;						મૌખિક પોલાણ;
				કેલ્શિયમ, ફોસ્ફેટ્સ અને અન્ય પ્રતિ 3-4 વખત
		બાળકના દાંત અને સંપર્કની નિયમિત તપાસ						ઓર્થોડોન્ટિક
				વર્ષ, ડેન્ટલ કેરીઝવાળા બાળકો માટે - 6-8 વખત પ્રતિ
	દંત ચિકિત્સકને જો સફેદ ફોલ્લીઓ અને અન્ય
		ફેરફારો;						નિવારક
					કામચલાઉ તિરાડોને સીલ કરવી
	વિકાસ માટે ઓળખાયેલ જોખમ પરિબળોને દૂર કરવા							પ્રોસ્થેટિક્સ
	HCA: બાળકને દૂધ છોડાવવું અને ચૂસવું							દિશા
				પ્રણાલીગત ફ્લોરાઇડ્સ, સંકેતો અનુસાર -
		આંગળી, વગેરે						જન્મજાત બાળકો
	વિકાસ માટે ઓળખાયેલ જોખમ પરિબળોને દૂર કરવા				કેલ્શિયમ અને ફોસ્ફેટ તૈયારીઓ,		દૈનિક દુર્ગુણો
					વિટામિન્સ બી, ડી, એ, સી, વગેરે;
	અસ્થિક્ષય: બાળકને રાત્રે ખવડાવવાનું બંધ કરવું,							MCL નો વિકાસ ચાલુ છે
					ઓર્થોડોન્ટિસ્ટ પરામર્શ,
		ખાંડ અને મીઠાઈઓ, ખાટા ખોરાક અને						નિષ્ણાતમાં સારવાર
					દંત ચિકિત્સક-સર્જન, અન્ય
	પીણાં, નરમ અને સ્ટાર્ચયુક્ત ખોરાકને મર્યાદિત કરવા,						cialized
					નિષ્ણાતો - સંકેતો અનુસાર
		આહારમાં તંદુરસ્ત ખોરાકનો પરિચય.
		દાંત સાફ કરવું અને દરેક ભોજનમાં ચૂસવું
		નાના બાળકોમાં ડેન્ટલ કેરીઝ અને ડેન્ટોઆલ્વિઓલર વિસંગતતાઓના વિકાસ માટે જોખમી પરિબળો
					જોખમમાં વધારો થયો છે
					દાંતની અસ્થિક્ષય	ડેન્ટોફેસિયલ
						વિસંગતતાઓ
		12 મહિના સુધીની ઉંમર
	ઉલ્લંઘન શારીરિક અભ્યાસક્રમગર્ભાવસ્થા
		ગર્ભાવસ્થા દરમિયાન માતાના રોગો
	માતાપિતા અને ભાઈઓમાં અસ્થિક્ષય પ્રવૃત્તિની ઉચ્ચ ડિગ્રી
	માતાપિતા, ભાઈઓ અને બહેનોમાં દાંતની વિસંગતતાઓ
	બાળકની નિયત તારીખનું ઉલ્લંઘન (પ્રિમેચ્યોરિટી,
		પોસ્ટમેચ્યોરિટી)
		ઓછું જન્મ વજન
		જન્મ ઈજા
		બાળકના ક્રોનિક રોગો
		વારંવાર તીવ્ર બિમારીઓ
		દવાઓ લેવી (એન્ટીબાયોટીક્સ, વગેરે),
	અવયવો અને પેશીઓની સ્થિતિને પ્રતિકૂળ અસર કરે છે
		મૌખિક પોલાણ
		કૃત્રિમ ખોરાક
		ખાંડ અને મીઠાઈઓનું સેવન