ઘર ન્યુરોલોજી નાના જૂથો અને સંગઠનોના મનોવિજ્ઞાનના ક્ષેત્રોમાંના એક તરીકે નેતૃત્વ શૈલી. ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચે વ્યાવસાયિક સંચારની વાતચીત બાજુ

નાના જૂથો અને સંગઠનોના મનોવિજ્ઞાનના ક્ષેત્રોમાંના એક તરીકે નેતૃત્વ શૈલી. ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચે વ્યાવસાયિક સંચારની વાતચીત બાજુ

સાઇટ સામગ્રીના ઉપયોગ પર કરાર

અમે તમને સાઇટ પર પ્રકાશિત કરેલા કાર્યોનો ઉપયોગ ફક્ત વ્યક્તિગત હેતુઓ માટે કરવા માટે કહીએ છીએ. અન્ય સાઇટ્સ પર સામગ્રી પ્રકાશિત કરવા પર પ્રતિબંધ છે.
આ કાર્ય (અને અન્ય તમામ) સંપૂર્ણપણે મફતમાં ડાઉનલોડ કરવા માટે ઉપલબ્ધ છે. તમે માનસિક રીતે તેના લેખક અને સાઇટ ટીમનો આભાર માની શકો છો.

નોલેજ બેઝમાં તમારું સારું કામ મોકલો સરળ છે. નીચેના ફોર્મનો ઉપયોગ કરો

વિદ્યાર્થીઓ, સ્નાતક વિદ્યાર્થીઓ, યુવા વૈજ્ઞાનિકો કે જેઓ તેમના અભ્યાસ અને કાર્યમાં જ્ઞાન આધારનો ઉપયોગ કરે છે તેઓ તમારા ખૂબ આભારી રહેશે.

સમાન દસ્તાવેજો

    મનોવિજ્ઞાનમાં સામાજિક સંગઠનોનું વર્ગીકરણ. શીખવાની થિયરી જૂથ વર્તન. નાના જૂથોની વિભાવના અને રચનાનું વિશ્લેષણ. ચર્ચા દરમિયાન જૂથ વર્તનના ધોરણોને બદલવાની સુવિધાઓ. નાના જૂથમાં સામાજિક અને મનોવૈજ્ઞાનિક ઘટના.

    અમૂર્ત, 02/08/2013 ઉમેર્યું

    ટીમના સંતોષ પર નેતૃત્વ શૈલીના પ્રભાવની સમસ્યાના સૈદ્ધાંતિક પાયા. નેતૃત્વ શૈલી. શૈલીઓનું વર્ગીકરણ. પ્રયોગમૂલક સંશોધનતેના ગૌણ અધિકારીઓની નોકરીના સંતોષ પર નેતૃત્વ શૈલીનો પ્રભાવ.

    કોર્સ વર્ક, 03/21/2006 ઉમેર્યું

    સંચાલન અને નેતૃત્વનો ખ્યાલ. નેતૃત્વ શૈલીઓની ટાઇપોલોજી. નેતૃત્વના મૂળમાં મૂળભૂત સિદ્ધાંતો (અભિગમ). મેનેજમેન્ટના તબક્કા અને કાર્યો. ગૌણ અધિકારીઓ પર નેતાના પ્રભાવના માર્ગો તરીકે મેનેજમેન્ટ પદ્ધતિ, તેમની ક્રિયાઓનું સંકલન સુનિશ્ચિત કરે છે.

    પરીક્ષણ, 03/17/2010 ઉમેર્યું

    રચના અને કાર્યોનો ઇતિહાસ સામાજિક મનોવિજ્ઞાન. વર્ગીકરણ અને સામાજિક જૂથોની લાક્ષણિકતાઓ, સંચાલન અને નેતૃત્વની વિભાવના. મજૂરના વિષયનો વ્યવસાયિક વિકાસ. ગુનાહિત વર્તનના નિર્ધારણનો સિદ્ધાંત. રાજકારણમાં વ્યક્તિત્વ સમસ્યાઓ.

    ચીટ શીટ, 11/14/2011 ઉમેર્યું

    પ્રભાવની સમસ્યાનો અભ્યાસ કરવાના સૈદ્ધાંતિક પાસાઓ વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓનેતૃત્વ શૈલી પર વરિષ્ઠ અને મધ્યમ મેનેજરો. નેતૃત્વ શૈલી પર નેતાઓની વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓના પ્રભાવનો પ્રાયોગિક મનોવૈજ્ઞાનિક અભ્યાસ.

    થીસીસ, 11/03/2008 ઉમેર્યું

    સંસ્થામાં મેનેજમેન્ટનો ખ્યાલ. મેનેજમેન્ટ શૈલીની લાક્ષણિકતાઓ. નેતૃત્વ અને નેતાઓના પ્રકાર. મેનેજમેન્ટ શૈલીઓના અભ્યાસના પરિણામોના તબક્કાઓ અને પદ્ધતિઓ, વિશ્લેષણ અને અર્થઘટન. મેનેજરની અસરકારકતામાં સુધારો કરવા માટેની ભલામણો.

    થીસીસ, 05/10/2012 ઉમેર્યું

    સ્થાનિક અને વિદેશી અભિગમોમાં મનોવિજ્ઞાનમાં "નેતૃત્વ શૈલી" નો ખ્યાલ. સંઘર્ષનો સાર અને સામગ્રી, તેની ઘટનાના કારણો અને તેની પ્રગતિના મુખ્ય તબક્કાઓ. મનોવિજ્ઞાનમાં વ્યવસ્થાપન કાર્યક્ષમતા વધારવાની સમસ્યા અને તેને ઉકેલવાની રીતો.

    કોર્સ વર્ક, 08/26/2011 ઉમેર્યું

અસર ક્ષમતા દર્દીના માનસ પર, સૂચનની શક્તિ, આઉટપૉરિંગ, તેમના દ્વારા કરવામાં આવેલ વર્ચસ્વ, તેમની વિદ્વતાની સાથે પ્રખ્યાત થયા, કેટલાક મોટા ડોકટરો, જેમ કે ચાર્કોટ, ડુબોઈસ, ફ્રોઈડ, આલ્વારેઝ અને એક્સેલ મુન્થે જેવા આપણા વ્યવસાયના ઈતિહાસનું વર્ણન કરે છે. આપણા જમાનાના ડૉક્ટરે જો આ નામને લાયક બનવું હોય તો શક્ય તેટલા માનવીય વ્યક્તિત્વના માળખામાં ધીરજ અને મિત્રતાની સાથે પોતાનામાં આવા ગુણો કેળવવા જોઈએ. કમનસીબે, આ ગુણો હવે ખૂબ ઉપેક્ષિત છે. જો કે, તેની તાલીમ અને વ્યક્તિત્વની આ બાજુને યાદ રાખવાની તેની ફરજ છે, જે સારી પ્રેક્ટિસ માટે પણ એટલી ઉપયોગી છે (જરૂરી છે, જેમ કે આપણે જોયું તેમ, માનસિક મૂળના કેટલાક દુઃખોના નિરાકરણ માટે).

સામાન્ય સાથે મનોવૈજ્ઞાનિક સારવાર (નાના ઉપચારશાસ્ત્ર), કોઈપણ પ્રેક્ટિશનર માટે ઉપલબ્ધ છે, તમે અન્ય, વધુ વિશેષની વિશાળ શ્રેણીનો પણ આશરો લઈ શકો છો રોગનિવારક એજન્ટો: ઓટોજેનિક તાલીમ, સાયકોલેપ્ટિક દવાઓ સાથે દવાની સારવાર, હોર્મોનલ, વગેરે, સૂચન, સંમોહન, ડ્રગ વિશ્લેષણ, મનો-વિશ્લેષણ, ઊંઘની સારવાર, વ્યવસાયિક ઉપચાર, વગેરે. તે નિષ્ણાતના કાર્યક્ષેત્રમાં આવે છે (જેનો ક્યારેક આશરો લેવો જોઈએ) . આમાંના કેટલાક ઉત્પાદનો ચોક્કસ સૂક્ષ્મતાના છે અને ઘણા બધા શેડ્સ અને ભિન્નતાને મંજૂરી આપે છે; એકલા વિશ્લેષણાત્મક મનોરોગ ચિકિત્સા માટે 10 પદ્ધતિઓ જાણીતી છે (ફોર્ડ અને અર્બનના નવા પુસ્તકમાં તેની ચર્ચા કરવામાં આવી છે).

અને હવે, માત્ર એક ઉદાહરણસાયકોસોમેટિક પેથોલોજીના આપણા પોતાના ફોલ્ડરમાંથી, સૌથી સરળ અપ્રિય લાગણીઓની રોગકારક શક્તિ બતાવવા માટે, માનસિક અસંતોષ(એક મામૂલી લાગણીશીલ સ્થિતિ, ઘણીવાર અભિવ્યક્ત કરવી ખૂબ મુશ્કેલ, સમજવું મુશ્કેલ, લગભગ હંમેશા અસ્પષ્ટ, પરંતુ ઘણા કિસ્સાઓમાં તે હાનિકારક) અને સૌથી સામાન્ય અભિવ્યક્ત દર્શાવવા માટે સોમેટિક સ્વરૂપઆ પેથોલોજી.

મારા એક સાથીદાર ઉપર પગ મૂક્યો પરિપક્વ ઉંમર , તેની પત્નીના સ્વાસ્થ્ય વિશે મારો અભિપ્રાય પૂછવા આવ્યો હતો, જેણે તાજેતરમાં ઇચ્છિત થવા માટે ઘણું છોડી દીધું છે. અમે ઘણી બધી વિકૃતિઓ વિશે વાત કરી રહ્યા હતા, પરંતુ સ્પષ્ટ નથી: ભૂખ ન લાગવી, વિવિધ ડિસપેપ્ટિક ડિસઓર્ડર (ફૂલવું, કબજિયાત, મોંમાં કડવાશની લાગણી), અસ્પષ્ટ ઇરેડિયેશન સાથે પૂર્વવર્તી ભારેપણું અને સંકોચનની લાગણી, નિષ્ક્રિયતા ની લાગણી. હાથપગ, માથાનો દુખાવો, વગેરે. એક સાથીદારને શંકા છે કે ભાષણ તે પ્રિમેનોપોઝ વિશે છે.

હું પહેલી મીટીંગમાં ચહેરા પર ત્રાટક્યો હતો બીમાર(એક વ્યક્તિ પણ માનસિક કાર્ય): ડિપ્રેસિવ, મેલાન્કોલિક ફિઝિયોગ્નોમી, સહેજ, ઉદાસી, કડવું સ્મિત અને વેદના, અસંતોષ વ્યક્ત કરતા દેખાવ સાથે; આંતરિક દબાયેલ ઉત્તેજના દર્શાવતો ચહેરો.

ઉદ્દેશ્ય પરીક્ષાઉત્કૃષ્ટ વનસ્પતિની ક્ષમતાના અપવાદ સિવાય, વિશેષ કંઈપણ જાહેર કર્યું નથી હતાશ દેખાવ: લો બ્લડ પ્રેશર, સ્થાયી સ્થિતિમાં ઉચ્ચાર, શ્વસન એરિથમિયા, ગંભીર ડર્મોગ્રાફિઝમ, વિલંબિત શરૂઆત સાથે પરંતુ લાંબા સમય સુધી.

અંગે મતદાન આધ્યાત્મિકઆવી પરિસ્થિતિઓમાં લાગણીશીલ, જાતીય જીવન ચલાવવું મુશ્કેલ હતું. મેં પૂછેલા કેટલાક સંવેદનશીલ અને સાવધ પ્રશ્નોના સંતોષકારક જવાબો મળ્યા નથી. મને એવી છાપ હતી કે તેઓ નિષ્ઠાવાનથી દૂર હતા.

મેં નિદાન કર્યું ન્યુરો-વનસ્પતિ ડાયસ્ટોનિયા, સબસ્ટ્રેટ (અંતઃસ્ત્રાવી? સાયકોજેનિક?) અને સૂચવવામાં સમર્થ હોવા વિના પર્યાપ્ત સારવાર; ઝડપી તારીખ માટે પણ પૂછ્યું.

પછી સારવારના 10 દિવસ, પરિસ્થિતિ બહુ બદલાઈ નથી. પરંતુ આ સમય દરમિયાન મેં ઘણી મહત્ત્વની બાબતો શીખી. મારા પતિના કામના સાથીદારે મને કેટલીક મૂલ્યવાન માહિતી આપી. પતિ કામ પર ખૂબ નમ્ર છે, પરંતુ ઘરે તે "નાનો જુલમી" છે, "ઓર્ડર અને સૂચનાઓ" ની આડમાં ઉપદેશક રીતે બોલે છે, પ્રમાણમાં શાંત છે અને તેની પત્ની પ્રત્યે ઓછી અસરકારકતા વ્યક્ત કરે છે; ભાગ્યે જ એકસાથે પ્રદર્શનમાં જાય છે, તેમની પાસે નથી સામાન્ય જીવન સામાજિક સંબંધો, જીવનસાથી વધુ વખત એકલા અથવા સાથીદારોના જૂથ સાથે શહેરમાં જાય છે. વધુમાં, 60 નજીક હોવા છતાં ઉનાળાની ઉંમર, ધ્યાન બતાવે છે, દયા કરતાં વધુ, એક યુવાન સહાયક કે જેણે તાજેતરમાં કામ શરૂ કર્યું છે (જેના વિશે, પત્નીને જાણવા મળ્યું છે).

આ રાખવાથી માહિતી, મેં મારા પતિને ખાનગી મીટિંગ માટે પૂછ્યું. નાજુક રીતે, વિગતોમાં ગયા વિના અને સામાન્ય ખ્યાલોના માળખામાં રહીને, મેં તેને સમજાવ્યું કે સમજણ, કાર્યક્ષમતા, આત્મીયતા (ઓછામાં ઓછું આધ્યાત્મિક) નો અભાવ પત્ની માટે કેટલો હાનિકારક હોઈ શકે છે, અને તે ધ્યાનના થોડા સંકેતો, નમ્ર હાવભાવ, સ્ત્રીની નાજુક માનસિકતા માટે શરૂ થઈ શકે છે: ડોન જુઆન્સ (જેની તાકાત આ શસ્ત્રનો મહત્તમ ઉપયોગ કરવાની ક્ષમતામાં રહેલી છે) પર છોડવી જોઈએ નહીં અને લગ્નના થોડા અઠવાડિયા પછી તેને છોડી દેવી જોઈએ નહીં (પરંતુ આનંદ માટે સતત ઉપયોગ થાય છે પારિવારિક જીવન, અને ઘણા વર્ષો સુધી તેની હૂંફ જાળવી રાખે છે).
મારા સાથીદારે વિરોધ કર્યા વિના મારી વાત સાંભળી અને ગુસ્સે થયા વિના ચાલ્યો ગયો.

ત્રણમાં મહિનાઓબંને જીવનસાથીઓએ મારી મુલાકાત લીધી. હું તરત જ જાણતો હતો કે કંઈક વધુ સારા માટે બદલાયું છે. સ્ત્રીનો ચહેરો ખુશખુશાલ, ખુલ્લું સ્મિત, સ્પષ્ટ, જીવંત, આશાવાદી દેખાવથી ચમકતો, રેડિયેટેડ, પ્રકાશિત થયો. તેણીને હવે કોઈ પીડા નહોતી, કોઈ વધુ વિકૃતિઓ નહોતી. પતિ પણ ખુશ અને નમ્ર દેખાતા હતા. ટર્કીની જેમ, તેણે સ્પષ્ટપણે ઉપચારના ચમત્કારનો શ્રેય લીધો. વાસ્તવમાં, તે એવું હતું: તેણે મને સમજ્યો, તેનું વલણ બદલ્યું, અંતમાં બહાદુર સાહસો છોડી દીધા અને મારી બધી સલાહ અને વિચારોને આત્મસાત કર્યા, એટલે કે, સ્ત્રીને સ્નેહ, માયા, સ્નેહપૂર્ણ ધ્યાનની જરૂર છે, જેમ કે ફૂલને તાજગી, રસદારતા જાળવવા માટે પાણીની જરૂર હોય છે. , રંગ અને સુગંધ ફેલાવો.

કેટલા અસ્પષ્ટ વેદના, ખાસ કરીને સ્ત્રીઓ (પણ પુરૂષો) સરળ રીતે, કુદરતી રીતે, આવી સારવાર, સંમતિથી સાજા થઈ શકે છે!
કેટકેટલા જીવો, અગણિત કરીને થાકી ગયા વેદનાસોમેટિક પ્રકાર સમજણ, સંમતિ, સ્મિત, ફૂલ, સૌમ્ય દેખાવ, સ્નેહ, નાજુક શબ્દ, ગરમ હેન્ડશેક દ્વારા ઉપચાર કરી શકાય છે!


પરિચય

દર્દીની સ્વ-જાગૃતિ પર ડૉક્ટરનો પ્રભાવ

નિષ્કર્ષ

શબ્દાવલિ

ગ્રંથસૂચિ

પરિચય

તબીબી પ્રેક્ટિશનરોને લગતો સૌથી વધુ સામનો કરવાનો મુદ્દો દર્દીઓ સાથે અસરકારક રીતે વાતચીત કરવાની તેમની ક્ષમતા છે. સારવારથી ક્લાઈન્ટની સંતોષ મોટાભાગે ડૉક્ટર સાથેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયા હકારાત્મક હતી કે કેમ તેના પર નિર્ભર છે, જે ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓની ગુણવત્તાના સીધા પ્રમાણસર છે. દર્દીઓની સૌથી સામાન્ય ફરિયાદ એ છે કે તબીબી પ્રેક્ટિશનરો ધ્યાનપૂર્વક સાંભળવામાં, સ્પષ્ટ અને સમજી શકાય તેવા જવાબો આપવા, અને સૌથી ઉપર, દર્દી જે સમસ્યાઓ સાથે ડૉક્ટર પાસે આવ્યા હતા તે ચોક્કસ રીતે ઓળખવામાં અસમર્થતા છે. બિનઅસરકારક સંદેશાવ્યવહાર એ સ્વાસ્થ્ય પ્રાપ્ત કરવામાં અવરોધ છે.

ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચેનો સંબંધ એ દવાની મહત્વની સમસ્યાઓમાંની એક છે. ડૉક્ટર-દર્દીના સંચારમાં મુશ્કેલીઓ ગુણવત્તાને અસર કરે છે તબીબી સંભાળઅને સારવાર પ્રક્રિયાના કોર્સને અસર કરે છે. અમે અસંવેદનશીલ સારવાર વગેરે વિશે દર્દીની ફરિયાદોના સ્વરૂપમાં તૂટેલા સંબંધોના આત્યંતિક અભિવ્યક્તિઓ વિશે જ વાત કરી રહ્યા છીએ. વિરોધાભાસી સંબંધોના ભૂંસી નાખેલા અભિવ્યક્તિઓ, બિન-મૌખિક, મૂડને નોંધપાત્ર રીતે અસર કરે છે. બંને પક્ષો સંચારમાં ભાગ લે છે.

કોમ્યુનિકેશન બાજુ વ્યાવસાયિક સંચારદર્દી સાથે ડૉક્ટર

પરંપરાગત સંદેશાવ્યવહારમાં તેની ત્રણ બાજુઓનું ઇન્ટરકનેક્શન શામેલ છે: વાતચીત, અરસપરસ અને સમજશક્તિ, જે વાસ્તવિકતામાં, અલબત્ત, એકલતામાં અમલમાં આવતા નથી. સંદેશાવ્યવહારના સંચારાત્મક કાર્યમાં માહિતીના આદાનપ્રદાનનો સમાવેશ થાય છે, ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચેના આ કિસ્સામાં, ઇન્ટરેક્ટિવ ફંક્શનમાં સંચારકર્તાઓ વચ્ચેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયાનું આયોજન કરવામાં આવે છે, ગ્રહણાત્મક કાર્ય (લેટિન, પરસેપ્ટિઓ - પર્સેપ્શન) - પ્રક્રિયા તરીકે સંચારમાં. એકબીજા દ્વારા ભાગીદારોની સમજ અને પરસ્પર સમજણના ચોક્કસ સ્તરની સ્થાપના.

ડૉક્ટરનો ધ્યેય દર્દીની તાત્કાલિક અને સંભવિત સમસ્યાઓ પર ચોક્કસ દૃષ્ટિકોણ વિકસાવવાનો છે. સંચારની સંચારાત્મક બાજુની હાજરી દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે: પ્રતિસાદ; સંચાર અવરોધો; વાતચીત પ્રભાવ; માહિતી ટ્રાન્સફરના મૌખિક અને બિન-મૌખિક સ્તરો.

ડૉક્ટર-દર્દીના સંચારના સંદર્ભમાં, પ્રતિસાદ એ ડૉક્ટરના વર્તન પ્રત્યે દર્દીની પ્રતિક્રિયા છે. પ્રતિસાદનો હેતુ ડૉક્ટરને તે સમજવામાં મદદ કરવાનો છે કે તેણી પોતે કેવી રીતે, તેણીની વર્તણૂક અને તેણી જે માહિતી પ્રદાન કરે છે તે દર્દી દ્વારા જોવામાં આવે છે અને તેનું મૂલ્યાંકન કરવામાં આવે છે.

સંવાદ દરમિયાન, ડૉક્ટર અને દર્દી સતત "સ્પીકર" અને "શ્રોતા" ની વાતચીતની ભૂમિકામાં ફેરફાર કરે છે. તેથી, ડૉક્ટર પણ તેમની પ્રતિક્રિયા વ્યક્ત કરે છે - પ્રત્યક્ષ અથવા પરોક્ષ રીતે. પ્રથમ કિસ્સામાં, ડૉક્ટર ("સ્પીકર") તરફથી ખુલ્લેઆમ આવતી માહિતીમાં દર્દી ("શ્રોતા") ની વર્તણૂકની પ્રતિક્રિયા હોય છે: "હું તમારા પ્રશ્નનો જવાબ આપી શકતો નથી," "હું તમારા શાસનના ઉલ્લંઘનને આવકારતો નથી. ," "અમે હવે શું વાત કરી રહ્યા છીએ તે સમજવામાં મને મુશ્કેલ સમય છે," વગેરે; પ્રતિભાવ હાવભાવ અને અમૌખિક સંચારના અન્ય ઘટકો દ્વારા પણ વ્યક્ત કરી શકાય છે. આવા પ્રતિસાદ દર્દી દ્વારા પર્યાપ્ત સમજણની ખાતરી આપે છે અને અસરકારક સંચાર માટે શરતો બનાવે છે.

પરોક્ષ પ્રતિસાદ એ ભાગીદારને માહિતી પ્રસારિત કરવાનું એક છૂપા સ્વરૂપ છે. આ માટે, "શું તમે ખરેખર એવું વિચારો છો?", "અને શું આ મદદ કરશે?" જેવા રેટરિકલ પ્રશ્નોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. વ્યંગાત્મક ટિપ્પણીઓ જેમ કે: "હા... હવે દરેક વ્યક્તિ જાણે છે કે કેવી રીતે સારવાર કરવી," મૌખિક અને બિન-મૌખિક પ્રતિક્રિયાઓ, વગેરે. આ કિસ્સામાં, "શ્રોતા" એ પોતાને માટે અનુમાન લગાવવું જોઈએ કે "વક્તા" તેને બરાબર શું કહેવા માંગે છે અને તેની પ્રતિક્રિયા અને વલણ ખરેખર શું છે. સ્વાભાવિક રીતે, અનુમાન હંમેશા સાચા હોતા નથી, જે સંચાર પ્રક્રિયાને મોટા પ્રમાણમાં જટિલ બનાવે છે.

"શ્રોતા" તરીકે અભિનય કરતા, ચિકિત્સકે દર્દીના શબ્દો અને વર્તનને શક્ય તેટલું સ્પષ્ટપણે પ્રતિસાદ આપવો જોઈએ. મુશ્કેલ કિસ્સાઓમાં, તે કહેવું વધુ સારું છે: "આ મારી યોગ્યતામાં નથી, મારે મારા સાથીદારો સાથે સલાહ લેવાની જરૂર છે."

જો દર્દી ડૉક્ટરને એવી માહિતી પ્રદાન કરે છે જેનો સ્પષ્ટ અર્થઘટન કરી શકાતો નથી, તો તે સ્પષ્ટતા કરતા પ્રશ્નો પૂછવા માટે બંધાયેલા છે.

તે જાણીતું છે કે પ્રતિસાદ સંકેતોનું સ્વયંસ્ફુરિત સ્વાગત અપૂર્ણ છે અને તેની પોતાની સંકલન પ્રણાલી દ્વારા અર્થઘટન કરવામાં આવે છે. અમે માનીએ છીએ કે ડૉક્ટરની સંકલન પ્રણાલી તેની વ્યાવસાયિક ભૂમિકા દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે અને મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં દર્દી પ્રત્યેના બિન-નિર્ણયાત્મક હકારાત્મક વલણ પર આધારિત છે. જ્યારે આપણે મોટાભાગના કેસો વિશે વાત કરીએ છીએ, ત્યારે અમારો અર્થ એ છે કે કેટલીકવાર ડૉક્ટર દર્દીના વર્તનનું મૂલ્યાંકન કરી શકે છે જે તેના દૃષ્ટિકોણથી ખોટું છે, ઉદાહરણ તરીકે, કંઈક અંશે પરિચિત.

બીજી બાજુ, પ્રતિસાદની ઘટના અંગે, કોઈ મદદ કરી શકતું નથી પરંતુ નોંધ્યું છે કે દર્દીની આવી વર્તણૂક ડૉક્ટરની વર્તણૂકનો પ્રતિભાવ હોઈ શકે છે, જેણે તેને આ રીતે વર્તન કરવાની મંજૂરી આપી હતી.

સંદેશાવ્યવહારની પ્રક્રિયામાં, સમસ્યા એટલી બધી માહિતીના વિનિમયમાં ઊભી થતી નથી જેટલી તેની પર્યાપ્ત સમજણથી થાય છે. તે શેના પર આધાર રાખે છે?

સૌ પ્રથમ, સંદેશનું સ્વરૂપ અને સામગ્રી "વક્તા" ની વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓ, "શ્રોતા" વિશેના તેના વિચારો અને તેના પ્રત્યેના તેના વલણ અને સંદેશાવ્યવહારની પરિસ્થિતિ સાથે નોંધપાત્ર રીતે સંબંધિત છે. બીજું, દરેક સંદેશ "શ્રોતા" ની વ્યક્તિત્વ લાક્ષણિકતાઓના પ્રભાવ હેઠળ રૂપાંતરિત થાય છે, સંદેશના લેખક સાથેના તેના સંબંધ, ટેક્સ્ટ અને પરિસ્થિતિ. આમ, દર્દી દ્વારા ડૉક્ટર, રૂમમેટ અથવા સંબંધીના મુખમાંથી સાંભળવામાં આવેલા સમાન શબ્દો તેનામાં વિવિધ પ્રતિક્રિયાઓનું કારણ બની શકે છે. ડૉક્ટરની ટિપ્પણી મોટે ભાગે યોગ્ય ધ્યાનથી સાંભળવામાં આવશે, જ્યારે પાડોશીની ટિપ્પણી મોટે ભાગે બળતરા સાથે સાંભળવામાં આવશે. વિવિધ લોકો તેમના ઉછેર, વ્યક્તિત્વના લક્ષણો અને રાજકીય પસંદગીઓના આધારે સમાન માહિતીને સંપૂર્ણપણે અલગ રીતે અનુભવી શકે છે. એક દર્દી સમાન ડૉક્ટરના નિવેદનને વાજબી ટિપ્પણી તરીકે અને બીજાને "શાશ્વત નિટ-પિકીંગ" તરીકે સમજશે.

માહિતીની પર્યાપ્ત ધારણા પણ સંચાર પ્રક્રિયામાં સંચાર અવરોધોની હાજરી અથવા ગેરહાજરી પર આધારિત છે. આ કિસ્સામાં, અમે દર્દીઓમાં તેમના સ્વાસ્થ્યની સ્થિતિ વિશેની માહિતી અને આ સંદર્ભમાં પૂર્વસૂચન વિશે અને ડૉક્ટરની માહિતીની પર્યાપ્ત ધારણામાં સંભવિત અવરોધો વિશે બંનેમાં મનોવૈજ્ઞાનિક સંરક્ષણના અસ્તિત્વ વિશે વાત કરી શકીએ છીએ. શ્રીમાન. બિત્યાનોવા (1994) ધ્વન્યાત્મક, સિમેન્ટીક, શૈલીયુક્ત, તાર્કિક, સામાજિક-સાંસ્કૃતિક અને સંબંધ સંબંધી અવરોધોને ઓળખે છે.

ધ્વન્યાત્મક અવરોધ ત્યારે થઈ શકે છે જ્યારે ડૉક્ટર અને દર્દી ઝડપથી અને અસ્પષ્ટ રીતે બોલે છે, અથવા જુદી જુદી ભાષાઓ અને બોલીઓમાં બોલે છે, અથવા વાણી અને બોલીમાં ખામી છે.

સિમેન્ટીક (અર્થ) અવરોધ કલકલની સમસ્યા સાથે સંકળાયેલ છે, લોકોની લાક્ષણિકતાચોક્કસ વય જૂથો, વ્યવસાયો અથવા સામાજિક સ્થિતિ (ઉદાહરણ તરીકે, કિશોરોની ભાષા, ડ્રગ વ્યસની, ખલાસીઓ, હેકર્સ, દૂરના વિસ્તારોના રહેવાસીઓ વગેરે). આવી અવરોધ દૂર કરવી - વર્તમાન સમસ્યાતબીબી વ્યવસાયના પ્રતિનિધિઓ માટે, કારણ કે રોગનિવારક સંપર્કની સફળતા તેને દૂર કરવા પર આધારિત છે. તેથી, ડૉક્ટર પાસે અન્ય લોકોની સિમેન્ટીક સિસ્ટમ્સમાં નિપુણતા મેળવવાની કુશળતા હોવી આવશ્યક છે.

કટોકટીના ડૉક્ટર માટે આ ખાસ કરીને મહત્વનું છે તબીબી સંભાળ. કટોકટી સેવામાં કામ કરવાની વિશિષ્ટતાઓ ડૉક્ટરને સંદેશાવ્યવહાર મનોવિજ્ઞાનની તમામ તકનીકોને સંપૂર્ણ રીતે માસ્ટર કરવા અને દર્દીઓ તેમજ સંબંધીઓ, ઘટનાઓના પ્રત્યક્ષદર્શીઓ, પોલીસ અધિકારીઓ વગેરે સાથે ઝડપથી નેવિગેટ કરવા અને સંપર્ક સ્થાપિત કરવા માટે સક્ષમ બનાવે છે.

કટોકટીની પરિસ્થિતિઓમાં, યોગ્ય રીતે એકત્રિત કરવામાં આવેલ એનામેનેસિસ અને દર્દી સાથે ઝડપી સંપર્ક ઘણીવાર વ્યક્તિના જીવનનો ખર્ચ કરે છે.

બીજી બાજુ, એવું બને છે કે આરોગ્ય કાર્યકર પોતે દર્દીમાં સિમેન્ટીક અવરોધના ઉદભવને ઉશ્કેરે છે, બિનજરૂરી રીતે વ્યાવસાયિક શરતોનો ઉપયોગ કરે છે. ભવિષ્યમાં, આ વિકાસ તરફ દોરી શકે છે પેથોલોજીકલ પ્રતિક્રિયાઓદર્દીના માનસ પર પ્રતિકૂળ અસરોને કારણે.

શૈલીયુક્ત અવરોધનો ઉદભવ ત્યારે શક્ય છે જ્યારે ડૉક્ટરનું ભાષણ સંદેશાવ્યવહારની પરિસ્થિતિને અનુરૂપ ન હોય, ઉદાહરણ તરીકે, જ્યારે તેની પરિચિત વર્તણૂક, જ્યારે તે ચોક્કસ વયના તમામ દર્દીઓને "દાદી" અને "દાદા" કહે છે, ત્યારે તે ધ્યાનમાં લેતું નથી. લોકોની મનોવૈજ્ઞાનિક લાક્ષણિકતાઓ અને તેમની મનોવૈજ્ઞાનિક સ્થિતિ (બીમારી અથવા દવાઓની દવાઓ લેવાને કારણે ચેતનામાં ફેરફાર).

જ્યારે ડૉક્ટર વિવિધ દરમિયાનગીરીઓ પહેલાં દર્દીઓ સાથે સાયકોપ્રોફિલેક્ટિક વાર્તાલાપ કરે છે, તેમને દવાઓ લેવાનું, સાધનોનો ઉપયોગ કરવાની કુશળતા શીખવે છે અને તેમને વિવિધ તકનીકોનો પરિચય આપે છે. તંદુરસ્ત છબીજીવન, તાર્કિક ગેરસમજનો અવરોધ ઊભો થઈ શકે છે, એટલે કે. ડૉક્ટરના તર્કનો તર્ક દર્દી માટે કાં તો ખૂબ જટિલ હોઈ શકે છે અથવા તેને ખોટો અથવા અવિશ્વસનીય લાગે છે. દર્દીના પુરાવાના તર્ક પણ ડૉક્ટરના દૃષ્ટિકોણથી ખામીયુક્ત હોઈ શકે છે. આ અસમાન પરિસ્થિતિઓમાંથી બહાર નીકળવાના માર્ગો કુદરતી રીતે અલગ છે, જેની નીચે ચર્ચા કરવામાં આવશે.

સામાજિક-સાંસ્કૃતિક અવરોધોના ઉદભવનું કારણ દર્દીની ચોક્કસ વ્યવસાય, ચોક્કસ રાષ્ટ્રીયતા, લિંગ, ઉંમર, વ્યક્તિ તરીકેની ધારણા હોઈ શકે છે. સામાજિક સ્થિતિ. ડૉક્ટર આ અવરોધના ઉદભવ માટે તૈયાર હોવા જોઈએ, હકીકત એ છે કે દર્દીઓના ચોક્કસ ભાગ માટે તેની સત્તા અપૂરતી છે; આ ખાસ કરીને યુવાન ડોકટરો માટે સાચું છે.

ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચે વાતચીતની પ્રક્રિયામાં, સંબંધમાં અવરોધો ઊભા થઈ શકે છે. અમે નકારાત્મક લાગણીઓ વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ જે વ્યક્તિ ઉત્તેજિત કરે છે, અને તેનું કારણ સમજવું ઘણીવાર મુશ્કેલ હોય છે, તેના પ્રત્યેના નકારાત્મક વલણની રચના વિશે, જે તે આપેલી માહિતી સુધી વિસ્તરે છે (“તમે આ મારિયા ઇવાનોવનાને કેમ સાંભળો છો? શું તે ખરેખર કંઈપણ યોગ્ય કહી શકે છે?").

મનોવૈજ્ઞાનિક અવરોધના સારને ધ્યાનમાં લેતા, કોઈ મદદ કરી શકતું નથી પરંતુ નોંધ્યું છે કે તેમાંથી કોઈપણ, સૌ પ્રથમ, એક સંરક્ષણ છે જે દર્દી તેને ઓફર કરેલી માહિતીના માર્ગ પર બનાવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, ચાલો કલ્પના કરીએ ભારે ધૂમ્રપાન કરનાર, જે અસ્વસ્થ લાગ્યું અને તેના મિત્ર, એક તબીબી વ્યાવસાયિકની સલાહ માટે વળ્યું. મિત્ર, તેના સ્વાસ્થ્યની સ્થિતિનું મૂલ્યાંકન કર્યા પછી, નીચેની દલીલને ટાંકીને, ધૂમ્રપાન છોડવાની જરૂરિયાત જાહેર કરે છે: "તમારો શ્વાસ મુશ્કેલ બને છે, અને તમારું હૃદય રમી રહ્યું છે. આસપાસ."

જો કોઈ વ્યક્તિ પ્રયત્નો કરવા અને સ્થિર ટેવ છોડવા માંગતો નથી, તો તે આવી અપ્રિય અને આઘાતજનક માહિતીથી પોતાને કેવી રીતે સુરક્ષિત કરી શકે? આ હેતુ માટે ઘણા મનોવૈજ્ઞાનિક અવરોધોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. પ્રથમ રસ્તો આવી માહિતીની વિકૃતિ છે, વધેલું ધ્યાનતેનો વિરોધાભાસ કરતી તમામ હકીકતો માટે: "આજે હું ઘણું સારું અનુભવું છું, મારું હૃદય શાંત છે - તે એક અસ્થાયી ઘટના હતી" અથવા: "આ નોંધ કહે છે કે ધૂમ્રપાન તણાવનો સામનો કરવામાં મદદ કરે છે." બીજી રીત માહિતીના સ્ત્રોતની સત્તાને ઘટાડવાનો છે: “અલબત્ત, તે ડૉક્ટર છે, પરંતુ તે ઘણા વર્ષોથી ગેસ્ટ્રોએન્ટેરોલોજીની પ્રેક્ટિસ કરે છે. તે હૃદય રોગ વિશે ઘણું સમજે છે!” છેલ્લે, ત્રીજી શક્યતા ગેરસમજ દ્વારા સંરક્ષણ છે; “જો તે જાણતો હોત કે ખરેખર ખરાબ શ્વાસ શું છે! અહીં મારા પાડોશી છે, ઉદાહરણ તરીકે! અને કંઈ નહીં, તે ધૂમ્રપાન કરે છે.

"શ્રોતા" પાસે આવતી કોઈપણ માહિતી તેના વર્તન, મંતવ્યો, વલણને આંશિક અથવા સંપૂર્ણપણે બદલવાના ઉદ્દેશ્ય સાથે પ્રભાવનું એક અથવા બીજું તત્વ વહન કરે છે. બે પ્રકારના વાતચીત પ્રભાવને અલગ પાડવાનો રિવાજ છે - સરમુખત્યારશાહી અને સંવાદાત્મક, જે "શ્રોતા" ના સંબંધમાં "વક્તા" માં ઉદ્ભવતા મનોવૈજ્ઞાનિક વલણની પ્રકૃતિમાં ભિન્ન છે. મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં, વલણ સંદેશના લેખક દ્વારા સમજાયું નથી, પરંતુ તેની વાતચીત પ્રભાવની શૈલી નક્કી કરે છે. સરમુખત્યારશાહી પ્રભાવના કિસ્સામાં આ સ્થિતિ "ઉપરથી" છે, સંવાદાત્મક પ્રભાવના કિસ્સામાં તે "નજીકની" છે. ડૉક્ટર અને દર્દી બંને સંવાદમાં "ઉપર", "આગળ", "નીચે" સ્થાનો પર કબજો કરી શકે છે - આ તબીબી સંસ્થાના પ્રકાર, તબીબી કર્મચારીઓના એકબીજા સાથેના સંબંધો અને તેમની વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓ પર આધાર રાખે છે. વાતચીત

સમાન વલણના કિસ્સામાં, બંને ભાગીદારોને સંચાર પ્રક્રિયામાં સક્રિય સહભાગીઓ તરીકે માનવામાં આવે છે, તેઓને સંદેશાવ્યવહારની પ્રક્રિયામાં બચાવ કરવાનો અથવા પોતાનો અભિપ્રાય બનાવવાનો અધિકાર છે.

સરમુખત્યારશાહી પ્રભાવ સાથે, "વક્તા" "શ્રોતા" ની ગૌણ સ્થિતિ ધારે છે, તેની લાક્ષણિકતાઓને ધ્યાનમાં લીધા વિના, તેને પ્રભાવના નિષ્ક્રિય પદાર્થ તરીકે માને છે. ઉદાહરણ તરીકે, આ કિસ્સામાં ડૉક્ટર માને છે કે દર્દીએ સાંભળવું જોઈએ અને બિન-વિવેચનાત્મક રીતે માહિતીને શોષી લેવી જોઈએ, કે દર્દીનો ચોક્કસ મુદ્દા પર સ્થિર અભિપ્રાય નથી, અને જો તે કરે છે, તો તે તેને બદલી શકે છે. યોગ્ય ડૉક્ટરદિશા.

માહિતી પ્રસારિત કરવાની પ્રક્રિયામાં દર્દીને ચાલાકી કરવી, એક તરફ, સિદ્ધાંતો અને નૈતિક ધોરણોનો વિરોધાભાસ કરે છે, પરંતુ બીજી તરફ, અમારી તબીબી સંસ્થાઓમાં દર્દી પર પ્રભાવનું મુખ્ય સ્વરૂપ છે.

આ પરંપરાગત સંબંધ મોડેલને કારણે છે તબીબી કામદારોઆપણા દેશમાં દર્દીઓ સાથે, કાયદાકીય અધિનિયમોની અજ્ઞાનતા અને મોટાભાગના કાર્યકારી ડોકટરોની અનિચ્છા તેમને વ્યવહારમાં અમલમાં મૂકવા માટે

તો ડૉક્ટર દર્દી સાથેની વાતચીતમાં પરસ્પર સમજણ મેળવવા માટે કેવી રીતે પ્રયત્ન કરી શકે? ખાસ કરીને, સુસાન ઇ. બ્રેનન દ્વારા સંશોધન દર્શાવે છે કે લેક્સિકલ સર્વસંમતિ, અથવા લેક્સિકલ એન્ટ્રીમેન્ટ (એસ. બ્રેનન દ્વારા પ્રસ્તાવિત ખ્યાલ) પ્રાપ્ત થાય છે જો વક્તા વાતચીતમાં તે પેટર્નનો ઉપયોગ કરે છે, જેનો ઉપયોગ અગાઉની મીટિંગ્સ દરમિયાન સામાન્ય ભાષા શોધવામાં મદદ કરે છે. , ભલે આ કિસ્સામાં હું મારા વિચારો વધુ સરળ અને સ્પષ્ટ રીતે વ્યક્ત કરી શક્યો હોત.

આ સંદર્ભમાં વિશેષ અર્થડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચે પ્રથમ મીટિંગ મેળવે છે, જેનું પરિણામ પરસ્પર સમજણ હાંસલ કરવા પર તેના ધ્યાન પર આધારિત છે. તે પ્રથમ મીટિંગમાં ડૉક્ટર દ્વારા અપનાવવામાં આવેલી વાતચીત શૈલી છે જે પછીથી સમગ્ર સંચારની રચનાત્મકતા નક્કી કરશે.

દર્દીની સ્વ-જાગૃતિ પર ડૉક્ટરનો પ્રભાવ

ઉપચારનો ધ્યેય, દર્દીની સ્વ-જાગૃતિ પર ડૉક્ટરના પ્રભાવના દૃષ્ટિકોણથી, માનસિક સ્વ-નિયમનનું સભાનપણે સંચાલન કરવાની અને રોગ સામે સક્રિયપણે લડવાની તેની ક્ષમતાને સુધારવાનો છે.

શિક્ષક તરીકે ડૉક્ટર, દર્દી સાથે વાતચીત કરતી વખતે, "જાગૃતિ દ્વારા ઉપચાર" ના સિદ્ધાંત અને ઘણા ચિકિત્સકો માટે જાણીતી સ્થિતિને સંપૂર્ણપણે અમલમાં મૂકે છે કે દર્દીને ઘણીવાર માત્ર સારવાર કરવાની જ નહીં, પણ શીખવવાની અને શિક્ષિત કરવાની પણ જરૂર હોય છે.

શીખવવાનો અર્થ એ છે કે વ્યક્તિમાં જ્ઞાન ઉમેરવું, જે અનુભવોના મોટા પાયે, ઉચ્ચ સ્તરની ચિંતા અને ભયની ભાવનાને દૂર કરે છે.

શિક્ષણમાં સંખ્યાબંધ જોગવાઈઓનું વારંવાર, ધીરજપૂર્વક, પરોપકારી પુનરાવર્તનનો સમાવેશ થાય છે, જેની મદદથી બાળકો નબળાઈઓ, ભૂલો, ખરાબ ટેવો, પૂર્વગ્રહો, વૃત્તિ, પૂર્વગ્રહો અને અંધશ્રદ્ધાઓમાંથી મુક્તિ મેળવે છે.

શૈક્ષણિક મનોરોગ ચિકિત્સાની ભૂમિકા અને મહત્વની નોંધ વી.એમ. બેખ્તેરેવ. વી.એન. માયસિશ્ચેવ, તેમના વિદ્યાર્થીઓ અને અનુયાયીઓ સફળતાપૂર્વક આ પદ્ધતિને વ્યવહારમાં લાગુ અને લાગુ કરે છે.

શિક્ષણશાસ્ત્રીય મનોરોગ ચિકિત્સા એ તર્કસંગત મનોરોગ ચિકિત્સાનું કુદરતી ચાલુ છે, જે ન્યુરોસાયકિયાટ્રિક અને સોમેટિક ક્લિનિક્સના આધુનિક કાર્યોને પૂર્ણપણે પૂર્ણ કરે છે. તે લવચીકતા અને પ્રતિભાવને પ્રોત્સાહન આપે છે ક્લિનિકલ વિચારસરણીડોકટરો, જટિલ મનોરોગ ચિકિત્સા સિદ્ધાંતોને સમૃદ્ધ બનાવે છે, વ્યક્તિગત અથવા સામૂહિક મનોરોગ ચિકિત્સા સ્વરૂપમાં સૌથી વધુ ઉકેલવા માટે પરવાનગી આપે છે. વર્તમાન મુદ્દાઓસઘન સારવાર અને નિવારણ.

આ પદ્ધતિ સાથે, જે સફળતાપૂર્વક લાગુ કરી શકાય છે તબીબી સંસ્થાકોઈપણ પ્રોફાઇલ, નીચેના કાર્યો હલ થાય છે:

અજ્ઞાનતા અને ચુકાદાની ભૂલોમાંથી બીમારને મુક્ત કરવું

અનુભવોના મોટા પાયે સુધારો, ઉચ્ચ સ્તરની ચિંતા અને ભયની લાગણી

આશાવાદી રોગનિવારક પરિપ્રેક્ષ્યનું સમર્થન અને પ્રેરણા

બીમાર વ્યક્તિનું સામાજિક સક્રિયકરણ

શૈક્ષણિક મનોરોગ ચિકિત્સા, પરસ્પર પ્રોત્સાહન અને પુનઃપ્રાપ્તિ માટે પ્રોત્સાહનના સત્રો દરમિયાન, કહેવાતા "સાયકોથેરાપ્યુટિક મિરર" નો ઉપયોગ, દર્દીઓના અનુભવોની વર્તણૂકની અનામી ચર્ચા, જટિલતા, સહાનુભૂતિ અને પરોપકારી ઉત્તેજનાનો અભ્યાસ કરવામાં આવે છે.

વર્તમાન પરિસ્થિતિઓમાં, ડૉક્ટર ચોક્કસપણે મનોવૈજ્ઞાનિક હોવું આવશ્યક છે કારણ કે આનાથી તે વ્યક્તિની લાક્ષણિકતા, લોકોની વ્યક્તિગત પ્રતિક્રિયાઓને વધુ સચોટ રીતે નેવિગેટ કરી શકશે, દર્દીની વિચારસરણીની વિશિષ્ટતાઓનો અભ્યાસ કરવામાં મદદ કરશે, તેમજ તેના નૈતિક, નૈતિક અને સામાજિક વલણો શોધી શકશે. . ડૉક્ટર એ શિક્ષક પણ હોવો જોઈએ જે શિક્ષણશાસ્ત્રમાં અસ્ખલિત હોય, કારણ કે માનસિક સ્વચ્છતાની ઘણી જોગવાઈઓ માટે લોકોને સ્થિર કુશળતા, ફરજિયાત નિયમો અને ભલામણોનું પાલન કરવાની જરૂર પડે છે, જેના વિના આ પ્રવૃત્તિ અમૂર્ત અને ક્ષણિક પણ બની જાય છે. જ્યારે નીચેના 4 પાસાઓને જોડવામાં આવે ત્યારે જ લોકોની સંસ્કૃતિ રચાય છે અને મહાન ઊંચાઈએ પહોંચે છે: શિક્ષણ, તાલીમ, જ્ઞાન અને વ્યક્તિની સતત સુધારણા. શિક્ષણ માનવ અનુભવની સાતત્ય પર આધારિત છે, જે પેઢી દર પેઢી વિકાસ અને સુધારે છે. તબીબી શિક્ષણશાસ્ત્રમાં રોકાયેલા ડૉક્ટર તેમના વ્યવસાયની દ્રષ્ટિએ અને સંબંધિત વિજ્ઞાનના ક્ષેત્રે સામૂહિક અનુભવનો સતત ઉપયોગ કરે છે.

તબીબી શિક્ષણશાસ્ત્ર, માનસિક સ્વચ્છતા, સાયકોપ્રોફિલેક્સિસ અને મનોરોગ ચિકિત્સા ક્ષેત્રે સફળતાપૂર્વક કામ કરવા માટે, કેટલાક વ્યવસાયિક રીતે મહત્વપૂર્ણ વ્યક્તિત્વના ગુણો કેળવવા જરૂરી છે:

સદ્ભાવના, સહભાગિતા, નિષ્ઠાવાન મદદ, માનવ ગૌરવની ભાવના જાળવી રાખીને, લોકોને પોતાને આપવાની ક્ષમતા;

ઉદાર, ક્ષમાશીલ, મૂળભૂત સિદ્ધાંતોના શાંત પુનરાવર્તન માટે તૈયાર બનો (શિક્ષણ એ શાંત, પુનરાવર્તિત, પરોપકારી પુનરાવર્તન છે);

અસ્પષ્ટ નેતા અને દૃશ્યમાન સહાયકની સ્થિતિ લો, માર્ગદર્શન, ઉપદેશાત્મક સ્વર અને નિંદા કરવાનું ટાળો, નિયમ યાદ રાખો અને તેનું પાલન કરો: "જ્યારે મદદ કરો, અપમાન કરશો નહીં";

હંમેશા અને દરેક બાબતમાં સમયના પાબંદ રહો, કારણ કે વ્યક્તિના મજબૂત-ઇચ્છાવાળા ગુણો સમયની પાબંદીથી શરૂ થાય છે. ઇચ્છાશક્તિ મુશ્કેલીઓને દૂર કરીને રચાય છે, અને તેથી આપણે મુશ્કેલીઓ અને અવરોધોનો આનંદ માણવાનું શીખવું જોઈએ, તેમને ટાળવા માટે નહીં, પરંતુ તેમને મળવા અને દૂર કરવા માટે.

દયાળુ, ક્ષમાશીલ બનો, બીમારના શબ્દો અને કાર્યોમાં કુનેહને માફ કરવા સક્ષમ બનો, કારણ કે દયાની જરૂર આત્મા માટે છે, જેમ આરોગ્ય શરીર માટે છે.

તમારી જાતથી સારી રીતે અસંતુષ્ટ રહો, તમારી જાતને, તમારા જ્ઞાનમાં, તમારા ચારિત્ર્યના ગુણોને સુધારો, અથાક નવી શોધો, વધુ અસરકારક રીતોતમારા કામમાં.

સાથીદારો સાથે તમારો અનુભવ શેર કરો. સાંભળવામાં સક્ષમ બનો, માત્ર વાણી જ નહીં, પણ "મૌનની કળા" પણ વિકસાવો.

તબીબી શિક્ષણ શાસ્ત્ર સત્રો, અલબત્ત, માત્ર પ્રવચનો, વર્ગો, ડૉક્ટર અને દર્દીઓ વચ્ચે શૈક્ષણિક વાર્તાલાપ નથી. આ ડૉક્ટર, મનોવિજ્ઞાની અને શ્રોતાઓ સાથે શિક્ષક વચ્ચેના સંચારના ઉપરોક્ત સ્વરૂપોનું સંશ્લેષણ છે. આ ખૂબ જ ભાવનાત્મક અને બૌદ્ધિક સંદેશાવ્યવહાર છે જ્યારે સાંભળનારનું ધ્યાન સંપૂર્ણ રીતે કેદ કરવામાં આવે છે, કારણ કે મહત્વપૂર્ણ માહિતી સંચાર કરવામાં આવે છે.

N.I અનુસાર સારા રોગ પ્રતિકારનો આધાર. રેઇનવાલ્ડ (1978), એ જીવતંત્રના ગુણધર્મો, નર્વસ સિસ્ટમ નથી, પરંતુ તેમની જરૂરિયાતો, આકાંક્ષાઓ આપેલ વ્યક્તિમાં અને તેમના દ્વારા પૂછવામાં આવતી પ્રવૃત્તિઓમાં તેમના ચોક્કસ વક્રીભવન છે. સક્રિય જીવનની સ્થિતિ અને, તે મુજબ, રોગનો સઘન પ્રતિકાર, એક નિયમ તરીકે, સમાજના હિતોને ધ્યાનમાં લેવા પર આધારિત છે. દર્દીઓ જે નોંધપાત્ર લાક્ષણિકતા ધરાવે છે સામાજિક હિતો, સારવાર પ્રક્રિયા દરમિયાન ડૉક્ટર સાથે સક્રિય રીતે સંપર્ક કરો. તેમની ગેરહાજરીમાં, ચિકિત્સક, રોગનિવારક સાથે સમાંતર, તબીબી અને શિક્ષણશાસ્ત્રની સમસ્યાઓનો પણ સામનો કરે છે. સફળ સારવાર માટેની સૌથી મહત્વપૂર્ણ પૂર્વશરત એ રોગને સક્રિય રીતે દૂર કરવા માટે સભાન પ્રેરણાનો વિકાસ છે.

ઘણા સંશોધકોએ "વ્યક્તિત્વ અને માંદગી" ની સમસ્યાના વિવિધ પાસાઓને ધ્યાનમાં લીધા છે, જે રોગ પ્રત્યે દર્દીના ભાવનાત્મક અને વ્યક્તિગત પ્રતિભાવ સાથે સંબંધિત ખ્યાલોને આગળ ધપાવે છે: "બીમારીનો અનુભવ." તે જ સમયે, E.A. શેવાલેવ "માંદગીનો અનુભવ" ની વિભાવનામાં પોતાની જાત સાથેના સંબંધનો સમાવેશ કરે છે પીડાદાયક સ્થિતિ, અન્ય લોકો માટે, પ્રવૃત્તિના સ્વરૂપમાં જે બીમારી પહેલા અસ્તિત્વમાં છે અને તેના સંબંધમાં એક અથવા બીજી રીતે બદલાઈ ગઈ છે.

"દર્દી-રોગ" ની સમસ્યા, દર્દીને તેની માંદગી વિશેનું જ્ઞાન, ખૂબ જ રસ ધરાવે છે, જો કે, સાયકોજેનિક પરિબળો, દર્દીની ભાવનાત્મક સ્થિતિ, ચર્ચા કરતા દર્દીઓની સતત પરસ્પર ઇન્ડક્શનને ધ્યાનમાં ન લેવું અશક્ય છે. દરેક લક્ષણો અને એકબીજાની બીમારીઓ, સંભવિત ગૂંચવણો, સારવારની પ્રકૃતિ, પૂર્વસૂચન અને વગેરે. રોગના આકારણીની રચના ગંભીર રીતે બીમાર દર્દીઓ સાથેના સંપર્ક, સંબંધીઓ અને મિત્રો સાથે, સ્ટાફ અને અન્ય વ્યક્તિઓ સાથેની વાતચીતમાંથી મેળવેલી માહિતી દ્વારા પ્રભાવિત થાય છે. મોટે ભાગે, દર્દીઓ "પ્રેક્ટિસમાંથી કેસો", લોકપ્રિય વિજ્ઞાન ફિલ્મો અને મેગેઝિન "હેલ્થ" માંથી મેળવેલી માહિતીનું અર્થઘટન કરે છે. ખરાબ પ્રભાવહોસ્પિટલની સ્થિતિ, સામાન્ય સામાજિક વાતાવરણથી એક પ્રકારનું અલગતા, અલગતા મજૂર પ્રવૃત્તિ, પરિવાર સાથેના અગાઉના સંપર્કોમાં વિક્ષેપ, જીવનના વિવિધ અનુભવો.

રોગના ઓટોપ્લાસ્ટિક ચિત્રનું વિશ્લેષણ કરતી વખતે, આર. કોનેચની અને એમ. બૌહાલ (1974) રોગ પ્રત્યેના વલણની નીચેની ટાઇપોલોજી આપે છે:

1. સામાન્ય, એટલે કે, દર્દીની સ્થિતિને અનુરૂપ અથવા તેને રોગ વિશે શું જાણ કરવામાં આવી હતી;

2. બરતરફ, જ્યારે દર્દી રોગની ગંભીરતાને ઓછો અંદાજ આપે છે, તેની સારવાર કરવામાં આવતી નથી, અને પૂર્વસૂચન અંગે ગેરવાજબી આશાવાદ દર્શાવે છે;

3. ઇનકાર, જેમાં દર્દી રોગ પર "ધ્યાન આપતો નથી", તેના વિશે વિચારો દૂર કરે છે, અને ડૉક્ટરની સલાહ લેતા નથી;

4. નોસોફોબિયા, જ્યારે દર્દી તેની માંદગીથી અપ્રમાણસર રીતે ડરતો હોય છે, તેની વારંવાર તપાસ કરવામાં આવે છે, ડોકટરો બદલાય છે, તે વધુ કે ઓછું સમજે છે કે તેનો ડર અતિશયોક્તિપૂર્ણ છે, પરંતુ તેની સાથે લડી શકતો નથી;

5. હાયપોકોન્ડ્રીઆકલ, જેમાં દર્દીને ખાતરી થાય છે કે તે ગંભીર બીમારીથી પીડિત છે.

6. નોસોફિલિક, "બીમારી દરમિયાન ચોક્કસ શાંત અને સુખદ લાગણીઓ સાથે સંકળાયેલ છે.

મનોરોગ ચિકિત્સાનાં સૌથી સ્થાયી હકારાત્મક પરિણામો પ્રાપ્ત થાય છે, V.I. માયાશિશ્ચેવ (1970), જો તાત્કાલિક આઘાતજનક સંજોગોમાં દર્દીના વલણને જ નહીં, પણ સામાન્ય રીતે તેના જીવનની સ્થિતિ પણ બદલવી શક્ય હોય.

પરંપરાગત રીતે, મનોરોગ ચિકિત્સા પ્રક્રિયામાં ડૉક્ટરના વર્તનના સ્વરૂપોમાં કોઈ ચોક્કસ ક્રમ ઓળખી શકે છે.

દર્દી સાથેની પ્રથમ બેઠકમાં, તે (ડૉક્ટર) ન્યૂનતમ સક્રિય, બિન-નિર્દેશક હોય છે અને દર્દીના ભાવનાત્મક અનુભવોની નિષ્ઠાપૂર્વક જાહેરાત કરવામાં અને વિશ્વાસપાત્ર સંપર્કની રચનામાં ફાળો આપે છે.

પછી, તેની પ્રવૃત્તિમાં વધારો કરીને, ડૉક્ટર "રોગનું આંતરિક ચિત્ર" સ્પષ્ટ કરવાનું શરૂ કરે છે, દર્દી દ્વારા રોગને સમજવા, સારવારની અપેક્ષાઓ અને પુનઃપ્રાપ્તિની સંભાવનાઓ સંબંધિત તેના તમામ વિચારોને મૌખિક રીતે રજૂ કરે છે.

દર્દીમાં રોગની "વિભાવના" ને સુધારતી વખતે, ડૉક્ટર તેની સાથે તેની પરીક્ષાઓના ડેટાની ચર્ચા કરે છે, તેને ખાતરી આપે છે કે રોગના કારણો કાર્બનિક ફેરફારોમાં આવેલા નથી, અને ભાવનાત્મક પરિબળો અને લક્ષણો વચ્ચેના જોડાણને સમજવામાં મદદ કરે છે. . આ સમયગાળા દરમિયાન, ડૉક્ટર દર્દીને સંબંધિત માહિતી પ્રદાન કરે છે અને નિષ્ણાત તરીકે કાર્ય કરે છે.

દર્દી સાથેનો સંબંધ ગાઢ બને છે, ડૉક્ટર દર્દીના આંતરિક વિશ્વ પરના સઘન કાર્યમાં સહાયક બને છે.

ચાલુ અંતિમ તબક્કોડૉક્ટર ફરીથી દર્દી માટે અનુભવ અને વર્તનની નવી રીતોનું પરીક્ષણ અને એકીકૃત કરવામાં તેની પ્રવૃત્તિ અને નિર્દેશનને વધુ તીવ્ર બનાવે છે.

તમને જરૂરી કોઈપણ સૂચનોને અસરકારક રીતે અમલમાં મૂકવા માટે:

1. દર્દી સાથે ઊંડો સંપર્ક, માત્ર સંચારની પ્રક્રિયામાં જ નહીં, પણ દર્દીના સ્વ-મૂલ્યાંકનમાંથી સામગ્રીના બહુપક્ષીય ઉપયોગ દ્વારા પણ હસ્તગત;

2. ક્લિનિકલ વિશ્લેષણ, દર્દીના સામાજિક-મનોવૈજ્ઞાનિક પોટ્રેટ સાથે પરિચિતતા;

3. વ્યક્તિગત સંબંધોની સિસ્ટમના પુનર્ગઠનની પ્રક્રિયામાં પસંદ કરેલ મનોરોગ ચિકિત્સા પદ્ધતિઓ અને તકનીકો;

4. માત્ર સંઘર્ષના અનુભવો માટે જ નહીં, પણ ચોક્કસ વર્તમાન રોજિંદા પરિસ્થિતિઓમાં પણ વલણ બદલવું;

5. વ્યક્તિગત અને જાહેર હિતોનું સંકલન, આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોનું સામાન્યકરણ, કુટુંબ, લોકો, સમાજ સાથેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયા.

સરળ સાયકોથેરાપ્યુટિક સારવારના મૂળભૂત સિદ્ધાંતો:

1. દર્દીને ખાતરી ન આપો કે "તે જે ચિહ્નો વિશે ફરિયાદ કરી રહ્યો છે તે તેની પાસે હોઈ શકતો નથી," પરંતુ, તેનાથી વિપરીત, તેને પ્રોત્સાહક અને સ્પષ્ટ રીતે આ ચિહ્નોના દેખાવની પદ્ધતિ સમજાવો.

2. સમજાવતી વખતે, રોજિંદા જીવનમાંથી સરળતાથી સમજી શકાય તેવા ઉદાહરણોનો ઉપયોગ કરો.

3. દર્દીને નિર્ણય તરફ દોરી જાઓ સંઘર્ષની સ્થિતિજેથી તે પોતે, સંકેત આપ્યા વિના અને દૃશ્યમાન મદદ, પરંતુ હજુ પણ શાંતિથી માર્ગદર્શન, તેમને હલ.

4. દર્દીના વ્યક્તિત્વ પર કાળજીપૂર્વક પ્રભાવ પાડો, મુખ્યત્વે આત્મવિશ્વાસ કેળવવાના અર્થમાં કે તેને કોઈ ગંભીર બીમારી નથી, પરંતુ માત્ર એક કાર્યાત્મક વિકૃતિ છે.

5. જ્યાં જરૂરી હોય ત્યાં, નિર્ણયમાં સામેલ વ્યક્તિઓને સામેલ કરો, ઉદાહરણ તરીકે, પત્ની, બાળકો, સંબંધીઓ, કર્મચારીઓ વગેરે.

6. જો જરૂરી હોય તો, મનોચિકિત્સકનો સંદર્ભ લો.

7. iatropsychogeny ટાળો.

જેટ્રોસાયકોજેની એ ડૉક્ટરના ખોટા નિવેદન અથવા ક્રિયા પ્રત્યે દર્દીની ટૂંકા ગાળાની પ્રતિક્રિયા નથી, પરંતુ એક નિશ્ચિત ન્યુરોટિક ડિસઓર્ડર છે જે સામાન્ય રીતે હોય છે. વાસ્તવિક કારણોદર્દીના વ્યક્તિત્વ અને ડૉક્ટર સાથેના તેમના સંબંધની પ્રકૃતિમાં. તે રોગ, ડૉક્ટર અને સારવાર અંગે દર્દીની ચોક્કસ અપેક્ષાઓ, ડર અને વલણ સાથે સંકળાયેલ એક પ્રકારની નકારાત્મક પ્લાસિબો અસર દર્શાવે છે.

જેટ્રોસાયકોજેનિયા આના કારણે થઈ શકે છે:

ગોપનીય સંપર્કનો અભાવ

ડૉક્ટરના ભાષણમાં ભૂલો, ખાસ કરીને પ્રથમ મીટિંગમાં

તબીબી પરિભાષાનો ગેરવાજબી ઉપયોગ.

ઘણી સદીઓથી, દર્દીઓએ ડોકટરોને ફરજિયાત વિધિનું પાલન કરવાનું શીખવ્યું છે: પ્રિસ્ક્રિપ્શન લખવું. ડૉક્ટરો જાણે છે કે ઘણી વખત માત્ર પ્રિસ્ક્રિપ્શન ફોર્મ નિયત દવા કરતાં વધુ શક્તિશાળી હોય છે, અને તે દર્દીને દુઃખમાંથી મુક્તિ અપાવવામાં મદદ કરી શકે છે. તમામ કિસ્સાઓમાં દવાઓ જરૂરી નથી, પરંતુ પુનઃપ્રાપ્તિમાં વિશ્વાસ હંમેશા જરૂરી છે. તેથી, જ્યારે મદદ અને પ્રોત્સાહન દર્દીને સૌથી પ્રખ્યાત અને મોંઘી ગોળીઓ કરતાં વધુ લાભ લાવશે ત્યારે ડૉક્ટર પ્લેસબો લખી શકે છે.

પ્લાસિબો એક અનુકરણ દવા છે હાનિકારક ગોળીઓ દૂધ ખાંડ, વાસ્તવિક દવાની જેમ જ પેકેજ્ડ અને પેકેજ્ડ.

અભ્યાસોએ દર્શાવ્યું છે કે 90% લોકો જેઓ ડોકટરોની મદદ લે છે તે બીમારીઓથી પીડાય છે જેને નિયંત્રિત કરી શકાય છે ઉપચાર શક્તિઓશરીર ડૉક્ટર જુએ છે કે તેનો અનુભવ અને ટેકો નિયત દવાઓ કરતાં વધુ મહત્વપૂર્ણ છે, અને તે દખલ ન કરવાનો પ્રયાસ કરે છે કુદરતી પ્રક્રિયાપુન: પ્રાપ્તિ. દર્દીને શાંત લાગે તે માટે અને કેટલીક ઉપચારાત્મક અસર માટે, ડૉક્ટર પ્લેસબો લખી શકે છે.

પ્લાસિબો, તેથી, એક પ્રક્રિયા જેટલી ગોળી નથી - ડૉક્ટરમાં વિશ્વાસના ઉદભવથી લઈને કામમાં સંપૂર્ણ સમાવેશ સુધી. રોગપ્રતિકારક તંત્રશરીર અને તેના તમામ સંરક્ષણ. આ પ્રક્રિયા એટલા માટે થતી નથી કારણ કે ગોળીમાં કોઈ પ્રકારની જાદુઈ અસર હોય છે, પરંતુ કારણ કે માનવ શરીર શ્રેષ્ઠ ડૉક્ટર અને ફાર્માસિસ્ટ છે: તે પોતાના માટે સૌથી સફળ પ્રિસ્ક્રિપ્શનો "નિર્ધારિત" કરે છે.

જો દર્દીને ખબર હોય કે તેને પ્લેસિબો આપવામાં આવી રહ્યો છે, તો તેની કોઈ શારીરિક અસર થશે નહીં. આ ફરી એકવાર પુષ્ટિ કરે છે: માનવ શરીર પુનઃપ્રાપ્તિની આશાને મૂર્ત બાયોકેમિકલ ફેરફારોમાં પરિવર્તિત કરવામાં સક્ષમ છે.

પ્લેસબો સાબિત કરે છે કે તમે માનસિકતા અને શરીરવિજ્ઞાનને અલગ કરી શકતા નથી. આ રોગ માનસિકતાને અસર કરી શકે છે અને શારીરિક સ્થિતિને અસર કરી શકે છે, અથવા, તેનાથી વિપરિત, શારીરિક સ્થિતિનું બગાડ માનસિક સંતુલનને અસર કરશે.

પરંતુ પ્લેસબોસ હંમેશા અસરકારક હોતા નથી. એવું માનવામાં આવે છે કે પ્લેસિબોના ઉપયોગની સફળતા સીધી રીતે ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચેના સંબંધ પર આધાર રાખે છે.

ડૉક્ટર દર્દીની સારવાર કેવી રીતે કરે છે? શું તે દર્દીને ખાતરી આપી શકે છે કે તે તેની બીમારીને ગંભીરતાથી લે છે; શું ત્યાં વિશ્વાસ અને પરસ્પર સમજણ છે - આ બધું માત્ર સારવાર માટે જ જરૂરી નથી, પણ પ્લેસિબોની અસરને પણ નોંધપાત્ર રીતે વધારે છે. જ્યારે ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચે સારો માનવીય સંબંધ ન હોય ત્યારે પ્લાસિબોનો ઉપયોગ નકામો છે. આ અર્થમાં, "પ્લેસબો" નામની પ્રક્રિયામાં ડૉક્ટર કદાચ સૌથી મહત્વપૂર્ણ વ્યક્તિ છે.

આપણા સમયની સૌથી ગંભીર સમસ્યા સ્વાસ્થ્ય પર તણાવની અસર છે. આપણે વિચારો, મતભેદો, અભિપ્રાયોની વિપુલતાથી નહીં, પરંતુ સમજવાની અસમર્થતાથી, મહત્વપૂર્ણને બિનમહત્વપૂર્ણથી અલગ કરવા માટે દમન કરીએ છીએ. આપણે એવી માહિતીના અતિરેકથી પીડાઈએ છીએ જે આપણે ફક્ત શોષી શકતા નથી. પરિણામ અંધાધૂંધી અને મૂંઝવણ, ઘણી મજબૂત લાગણીઓ અને વાસ્તવિક લાગણીઓનો અભાવ છે. "તે અશક્ય છે, તમારા સ્વાસ્થ્ય માટે પરિણામો વિના, તમે જે અનુભવો છો તેનાથી વિપરીત તમારી જાતને બતાવો, તમે જે પ્રેમ કરતા નથી તેની સામે તમારી જાતને વધસ્તંભ પર ચઢાવો, જે તમને દુઃખ લાવે છે તેનાથી આનંદ કરવો. નર્વસ સિસ્ટમખાલી વાક્ય નથી, કાલ્પનિક નથી. તેણી રેસાથી બનેલી છે ભૌતિક શરીર. આપણો આત્મા જગ્યા લે છે અને આપણામાં બંધબેસે છે, જેમ કે આપણા મોંમાં દાંત. તેણીની મુક્તિ સાથે અવિરતપણે બળાત્કાર થઈ શકતો નથી" (બી. પેસ્ટર્નક "ડૉક્ટર ઝિવાગો"). આ દૃષ્ટિકોણથી, તે શંકાસ્પદ છે કે પ્લેસિબો (અથવા અન્ય કોઈ દવા) ની અસર થશે જો વ્યક્તિની ઉત્કટ ઇચ્છા ન હોય તો. જીવો. જીવવાની ઈચ્છા એ ભવિષ્યની બારી છે. તે દર્દીને સારવારની ધારણા સાથે જોડે છે અને આ મદદને રોગ સામે લડવાની શરીરની આંતરિક ક્ષમતા સાથે જોડે છે. પ્લાસિબો જીવવાની ઈચ્છાને ભૌતિક વાસ્તવિકતા અને માર્ગદર્શક બળમાં પરિવર્તિત કરે છે.

નિષ્કર્ષ

દરેક સંચાર પરિસ્થિતિ તેની પોતાની સંચાર વ્યૂહરચનાનો ઉપયોગ કરે છે. સંચાર વ્યૂહરચના સંચાર યુક્તિઓમાં લાગુ કરવામાં આવે છે, જેને ભાષણ તકનીકો તરીકે સમજવામાં આવે છે જે તમને ચોક્કસ પરિસ્થિતિમાં તમારા લક્ષ્યોને પ્રાપ્ત કરવા દે છે. વસ્તીના વિવિધ સામાજિક જૂથોને વાણીથી પ્રભાવિત કરતી વખતે, વ્યક્તિએ યોગ્ય વાતચીતની યુક્તિઓ પણ પસંદ કરવી જોઈએ, ધ્યાનમાં રાખીને કે આ અથવા અન્ય યુક્તિઓમાંથી કોઈપણ અસરકારક અને સાર્વત્રિક નથી.

અભિવ્યક્તિનું એક સ્વરૂપ શોધવું જરૂરી છે કે જે ફક્ત તે વ્યક્તિને ખાતરી આપે છે.

તબીબી ક્ષેત્રે દર્દી સાથે વાતચીત મોટેભાગે સંવાદના સ્વરૂપમાં થાય છે. વાતચીત દરમિયાન, વાર્તાલાપ કરનારા ફરિયાદો, શારીરિક સંવેદનાઓ, મનની સ્થિતિ, સારવાર, રોગના પરિણામ અને ક્યારેક નિદાન વિશે ચર્ચા કરે છે. આધુનિક ચિકિત્સામાં સહકારના વર્તમાન મોડલના માળખામાં, ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચેના સંવાદમાં અનુમાન કરવામાં આવે છે અને તેમાં ભાગીદારોની વિશિષ્ટતા અને સમાનતા, દૃષ્ટિકોણનો તફાવત અને મૌલિકતા, સમજણ પ્રત્યે પ્રત્યેકની દિશા અને સક્રિય અર્થઘટનનો સમાવેશ થાય છે. તેના ભાગીદાર દ્વારા તેના દૃષ્ટિકોણ, જવાબની અપેક્ષા અને તેના પોતાના નિવેદનમાં તેની અપેક્ષા, સહસંબંધ જે સંવાદનો હેતુ છે. ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચેની વાતચીત એ માહિતીનું સરળ સ્થાનાંતરણ ન હોવું જોઈએ, પરંતુ સામાન્ય અર્થ, પરસ્પર સમજણ, નિદાન, સારવાર અને પુનર્વસન વાર્તાલાપનું નિર્માણ અને સારવાર સંબંધિત સામાન્ય દૃષ્ટિકોણનો વિકાસ હોવો જોઈએ.

શબ્દાવલિ

1. પરોક્ષ પ્રતિસાદ એ ભાગીદારને માહિતી સ્થાનાંતરિત કરવાનું એક ઢાંકેલું સ્વરૂપ છે.

2. પ્લેસબો એ નકલી દવા છે, હાનિકારક દૂધ ખાંડની ગોળીઓ, વાસ્તવિક દવાની જેમ જ પેક કરેલી અને પેક કરેલી.

3. તબીબી શિક્ષણશાસ્ત્રનું સત્ર એ વર્ગો, ડૉક્ટર અને દર્દીઓ વચ્ચે શૈક્ષણિક વાર્તાલાપ છે.

4. શીખવવાનો અર્થ એ છે કે વ્યક્તિમાં જ્ઞાન ઉમેરવું, જે અનુભવોના મોટા પાયે, ઉચ્ચ સ્તરની ચિંતા અને ભયની ભાવનાને દૂર કરે છે.

5. જેટ્રોસાયકોજેની એ ડૉક્ટરના ખોટા નિવેદન અથવા ક્રિયા પ્રત્યે દર્દીની ટૂંકા ગાળાની પ્રતિક્રિયા નથી, પરંતુ એક નિશ્ચિત ન્યુરોટિક ડિસઓર્ડર છે, જે સામાન્ય રીતે દર્દીના વ્યક્તિત્વમાં અને ડૉક્ટર સાથેના તેમના સંબંધની પ્રકૃતિમાં સાચા કારણો ધરાવે છે.

6. સંચારનું સંચારાત્મક કાર્ય એ માહિતીનું વિનિમય છે, આ કિસ્સામાં ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચે

7. ઇન્ટરેક્ટિવ એ કોમ્યુનિકેટર્સ વચ્ચેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયાનું સંગઠન છે,

8. સમજશક્તિ (લેટિન, પર્સેપ્ટિઓ - પર્સેપ્શન) - ભાગીદારો એકબીજાને સમજવાની અને પરસ્પર સમજણનું ચોક્કસ સ્તર સ્થાપિત કરવાની પ્રક્રિયા તરીકે વાતચીતમાં.

ગ્રંથસૂચિ

1. અબાલોવા એ.યુ. મનોવિજ્ઞાનની મૂળભૂત બાબતો: પાઠ્યપુસ્તક. - એમ.: ઉત્તેજના. 2002.

2. કોનેચેની આર., બૌહાલ એમ. “દવામાં મનોવિજ્ઞાન”; પ્રાગ, 1974.

3. લેઝેપેકોવા એલ.એન., યાકુબોવ બી.એ. "પ્રેક્ટિસ કરતા ડૉક્ટરના કાર્યમાં સાયકોહાઇજીન અને સાયકોપ્રોફિલેક્સિસ"; લેનિનગ્રાડ, 1982.

4. નેમોવ આર.એસ. મનોવિજ્ઞાન: યુનિવર્સિટીઓ માટે પાઠ્યપુસ્તક. - એમ.: VLADOS, 2003.

5. નોર્મન કઝીન્સ "દર્દીના દૃષ્ટિકોણથી બીમારીની શરીરરચના. સારવાર અને પુનઃપ્રાપ્તિ પર પ્રતિબિંબ"; મોસ્કો, 1991.

6. પ્રુસોવા એન.વી., પિવોવરોવા આઈ.એ., નોઝકીના ટી.વી. સામાન્ય મનોવિજ્ઞાન: વ્યાખ્યાનનો કોર્સ. - એમ.: પરીક્ષા, 2005.

7. રુબિન્શટીન એસ.એલ. મૂળભૂત સામાન્ય મનોવિજ્ઞાન. - SPb.: પીટર, 2000.

8. સ્ટોલ્યારેન્કો એલ.ડી. મનોવિજ્ઞાનની મૂળભૂત બાબતો: પાઠ્યપુસ્તક. - રોસ્ટોવ-ઓન-ડોન: ફોનિક્સ, 2003.

9. તાશ્લીકોવ વી.એ. "હીલિંગ પ્રક્રિયાનું મનોવિજ્ઞાન." ફોનિક્સ, 1999.

10. ટેલેશેવસ્કાયા એમ.ઇ. "દર્દીની આંખો દ્વારા"; કિવ, 1985.

સમાન દસ્તાવેજો

    માં સંચારનું મહત્વ રોગનિવારક પ્રવૃત્તિઓ. ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચેના વ્યાવસાયિક સંબંધોની વાતચીત બાજુ. દર્દીની સ્વ-જાગૃતિ પર ડૉક્ટરનો પ્રભાવ. તબીબી સંભાળની ગુણવત્તા માટે દર્દીઓ સાથે અસરકારક રીતે વાતચીત કરવાની ડોકટરોની ક્ષમતાનું મહત્વ.

    પ્રસ્તુતિ, 11/22/2014 ઉમેર્યું

    દર્દીઓ સાથે અસરકારક રીતે વાતચીત કરવાની ચિકિત્સકની ક્ષમતા. મનોવૈજ્ઞાનિક અભિગમ, વ્યૂહરચના અને સંચારમાં યુક્તિઓ. સંદેશાવ્યવહાર અને તેમને દૂર કરવા માટે મનોવૈજ્ઞાનિક અવરોધો. તબીબી કાર્યકરના સંદેશાવ્યવહારના મનોવિજ્ઞાનની સુવિધાઓ. સંઘર્ષની પરિસ્થિતિઓનું નિવારણ.

    પ્રસ્તુતિ, 04/21/2015 ઉમેર્યું

    દવાની સમસ્યાઓ પૈકી એક તરીકે ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચેનો સંબંધ. તબીબી સંભાળની ગુણવત્તા અને સારવારના કોર્સ પર સંચાર મુશ્કેલીઓનો પ્રભાવ. ડૉક્ટર માટે નૈતિક નિયમોનો સમૂહ, તેની વાતચીત કરવાની ક્ષમતા. માહિતીની પર્યાપ્ત ધારણા.

    પ્રસ્તુતિ, 10/08/2013 ઉમેર્યું

    જ્યારે ડૉક્ટર દર્દી સાથે કામ કરે છે ત્યારે હકારાત્મક વલણ બનાવવાનાં કારણો. દર્દીને સારવારમાં સક્રિયપણે ભાગ લેવા માટે પ્રેરણા આપવી. સમસ્યાની જાગૃતિના તબક્કે હોય તેવા દર્દી સાથે વાતચીત કરતી વખતે ડૉક્ટરનું કાર્ય. દંત ચિકિત્સકના કાર્યની સુવિધાઓ.

    પ્રસ્તુતિ, 06/23/2014 ઉમેર્યું

    ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચેના સંબંધની સમસ્યા. ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચે વાતચીત કરવાની કળા. બાયોએથિક્સના મૂળભૂત સિદ્ધાંતો. ડોકટરો અને દર્દીઓ વચ્ચેના મનોવૈજ્ઞાનિક સંપર્કનું નુકસાન એ દવાના આધુનિક વિકાસનું સૌથી મહત્વપૂર્ણ નકારાત્મક પરિણામ છે.

    અમૂર્ત, 09/11/2014 ઉમેર્યું

    તબીબી પ્રેક્ટિસના આધાર તરીકે ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચેના સંચારની સુવિધાઓ. તબીબી કાર્યકરની વ્યૂહાત્મક ક્રિયાઓ અને વ્યક્તિત્વના લક્ષણો. નર્સના પ્રકારો અને તેમની લાક્ષણિકતાઓ. દર્દીને સમજવા અને સાંભળવાની તબીબી કાર્યકરની ક્ષમતા.

    પ્રસ્તુતિ, 02/11/2014 ઉમેર્યું

    ડૉક્ટરની વ્યાવસાયિક ફરજ: સમયસર, ઉચ્ચ ગુણવત્તાની તબીબી સંભાળ પૂરી પાડવી, દર્દીને ટેકો આપવો, સાચવવું તબીબી ગુપ્તતા, માનવતા, પરોપકાર. તબીબી ભૂલ: રોગની ખોટી વ્યાખ્યા, પ્રમાણિક ભૂલ.

    પ્રસ્તુતિ, 04/18/2013 ઉમેર્યું

    પ્રસ્તુતિ, 11/11/2016 ઉમેર્યું

    બાળરોગના વ્યવસાયની વિશિષ્ટતાઓ, તેના વ્યક્તિગત અને વ્યાવસાયિક ગુણો. તેના કામમાં મુશ્કેલીઓ. ડૉક્ટર અને દર્દીના માતાપિતા વચ્ચેના સંબંધના ઘટકો. બાળકના સંબંધમાં તબીબી નીતિશાસ્ત્રનું પાલન. બાળપણની મનોવૈજ્ઞાનિક લાક્ષણિકતાઓને ધ્યાનમાં લેતા.

    પ્રસ્તુતિ, 05/29/2015 ઉમેર્યું

    દવાની નૈતિક અને નૈતિક સમસ્યાઓ. તબીબી સંભાળની ગુણવત્તા અને તેના મુખ્ય ઘટક તત્વોનું નિર્ધારણ. તબીબી નીતિશાસ્ત્રનો સાર અને મહત્વ. ડૉક્ટર અને દર્દી, ચિકિત્સક અને દર્દી વચ્ચેના સંબંધના લક્ષણો અને સિદ્ધાંતો. તબીબી ગુપ્તતા અને ઈચ્છામૃત્યુ.

મનોરોગ ચિકિત્સા અને સંમોહન.

સાયકોથેરાપ્યુટિક અસરનો આધાર "ડોક્ટરનો શબ્દ છે. જો કે, ડૉક્ટરનો દરેક શબ્દ ઉપચારાત્મક, ઉપચારાત્મક નથી. જો તે ડૉક્ટર દ્વારા વિચાર્યા વિના કહેવામાં આવે, તો તે દર્દીને ઉદાસીન છોડી શકે છે અને તેના પર અસર કરી શકતી નથી. જ્યારે તે વહન કરે છે ત્યારે ડૉક્ટર દર્દીને સાજો કરી શકે છે ઉપયોગી માહિતી, જ્યારે તે દર્દીને પ્રેરણા આપી શકે છે, પ્રોત્સાહિત કરી શકે છે અથવા આશ્વાસન લાવી શકે છે. આમ, મનોરોગ ચિકિત્સા એ એક પ્રણાલી છે માનસિક અસરદર્દી માટે ડૉક્ટર. સોવિયેત મનોરોગ ચિકિત્સાનો આધાર નર્વિઝમ વિશે આઇ.પી. પાવલોવના શારીરિક શિક્ષણના સિદ્ધાંતો છે, કન્ડિશન્ડ રીફ્લેક્સનો સિદ્ધાંત, જે ઉચ્ચના પ્રભાવને દર્શાવે છે. નર્વસ પ્રવૃત્તિવિવિધ શારીરિક અને રોગ પ્રક્રિયાઓશરીર મહાન મહત્વમાનસિક અને સોમેટિકની ક્રિયાપ્રતિક્રિયામાં શરીરની અખંડિતતાની સાચી સમજ છે.

હાલમાં, મનોરોગ ચિકિત્સા માટેની ઘણી પદ્ધતિઓ છે. મુખ્ય છે: તર્કસંગત (સ્પષ્ટીકરણ) અને સૂચક (સૂચન - સૂચન) મનોરોગ ચિકિત્સા. તર્કસંગત મનોરોગ ચિકિત્સા તાર્કિક રીતે આધારિત અથવા સમજૂતીત્મક મનોરોગ ચિકિત્સા તરીકે સમજવામાં આવે છે, જે મગજનો આચ્છાદનની સક્રિય સ્થિતિમાં હાથ ધરવામાં આવે છે, કૃત્રિમ નિષેધ વિના. તર્કસંગત મનોરોગ ચિકિત્સા તકનીક સામાન્ય રીતે આના જેવી હોય છે. ડૉક્ટર દર્દીને તેની ઑફિસમાં પ્રાપ્ત કરે છે, દર્દીને ઊંઘમાં મૂક્યા વિના સારવારનો કોર્સ ચલાવે છે - ચેતવણીની સ્થિતિમાં. ડૉક્ટર, દર્દીની તપાસ કરવાની પ્રયોગશાળા અને ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટલ પદ્ધતિઓના આધારે, દર્દીને તેના લક્ષણો, ડર, ચિંતાઓ, તેના કારણ, બુદ્ધિને આકર્ષિત કરવા, તેના પ્રત્યે નિર્ણાયક વલણનું કારણ બને છે. પીડાદાયક સંવેદનાઓઅને પીડાદાયક સ્થિતિ, તમને હીલિંગ પ્રક્રિયામાં સક્રિયપણે ભાગ લેવાની ફરજ પાડે છે. ધીરે ધીરે, ડૉક્ટરના સમજાવનારા શબ્દોના પ્રભાવ હેઠળ, દર્દીને રોગ પર કાબુ મેળવવાનો આત્મવિશ્વાસ પ્રાપ્ત થાય છે, અને તેણે જે રોગની શોધ કરી હતી તે પહેલાં તેને જે ડર હતો તે અદૃશ્ય થઈ જાય છે. આમ, દર્દી ઘણીવાર પેટના સામાન્ય ગેસ્ટ્રાઇટિસને માને છે ખતરનાક રોગ(કેન્સર). તે તબીબી સાહિત્ય વાંચવાનું શરૂ કરે છે, જે લખ્યું છે તેનું ખોટું અર્થઘટન કરે છે, અને પીડાદાયક સ્વ-સંમોહનના પ્રભાવ હેઠળ તે પોતાને નિરાશા અને ભય તરફ દોરી જાય છે, જે પીડાદાયક સંવેદનાઓને વધુ તીવ્ર બનાવે છે.

જ્યારે, તર્કસંગત મનોરોગ ચિકિત્સા પ્રક્રિયામાં, ડૉક્ટર દર્દીને ખાતરીપૂર્વક સાબિત કરે છે કે તેની માંદગી વિશેનો તેનો ચુકાદો ખોટો છે, ત્યારે દર્દી શાંત થાય છે અને ઘણા લક્ષણો પોતે જ અદૃશ્ય થઈ જાય છે, જેમ કે તેને લાગે છે. વાસ્તવમાં, અનુભવી મનોચિકિત્સકના શબ્દોના પ્રભાવ હેઠળ લક્ષણો અદૃશ્ય થઈ જાય છે જે આ ભયને દૂર કરે છે.

સૂચક મનોરોગ ચિકિત્સા એ દર્દીની ચેતવણીની સ્થિતિમાં અથવા સંમોહનની સ્થિતિમાં, મૌખિક સૂચનનો ઉપયોગ કરીને દર્દી પર ડૉક્ટર દ્વારા માનસિક પ્રભાવની પદ્ધતિ તરીકે સમજવામાં આવે છે. સૂચન એ એક એવી ઘટના છે જે દર્દી પર ડૉક્ટરના તમામ મનોરોગ ચિકિત્સા પ્રભાવમાં અગ્રણી ભૂમિકા ભજવે છે. હિપ્નોસિસની સ્થિતિમાં સૂચન કરવાની પદ્ધતિને સામાન્ય રીતે હિપ્નોથેરાપી કહેવામાં આવે છે. સામાન્ય, જાગૃત અવસ્થામાં સૂચન અને હિપ્નોસિસમાં સૂચન વચ્ચે તીક્ષ્ણ રેખા દોરવી ખૂબ જ મુશ્કેલ છે, કારણ કે બંને કિસ્સાઓમાં સેરેબ્રલ કોર્ટેક્સમાં અવરોધની પ્રક્રિયા હોય છે, પરંતુ આ પ્રક્રિયા દરેક વ્યક્તિગત કેસમાં જુદી જુદી રીતે થાય છે.

મનોરોગ ચિકિત્સા માટેની અન્ય ઘણી પદ્ધતિઓ છે, પરંતુ તેનો ઉપયોગ ઓછો વારંવાર થાય છે અને તેમની ભૂમિકા ઓછી નોંધપાત્ર છે.

ચાલો હવે દર્દી, તેના માનસ અને તેના દ્વારા સમગ્ર શરીર પર ડૉક્ટરની વાણીના પ્રભાવની પદ્ધતિને ધ્યાનમાં લઈએ.

માનવ શરીર પર શબ્દોનો પ્રભાવ લાંબા સમયથી જાણીતો છે, પરંતુ અત્યાર સુધી આ પ્રભાવનો કોઈ ચોક્કસ અભ્યાસ થયો નથી. માનવ શરીરમાં થતી શારીરિક પ્રક્રિયાઓનો અભ્યાસ કરવા માટે માત્ર પાતળા અને સંવેદનશીલ સાધનોના આગમન સાથે જ આખરે પુરાવા મળ્યા હતા.

કહેવાતા ફિંગર પ્લેથિસ્મોગ્રાફીની પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે, જેની મદદથી પ્રયોગકર્તા દ્વારા ઉપયોગમાં લેવામાં આવતી ચોક્કસ ઉત્તેજના (દ્રશ્ય, શ્રાવ્ય, ત્વચા) ના પ્રભાવ હેઠળ નાના અને મિનિટના જહાજોના લ્યુમેન (વ્યાસ) માં ફેરફારોને બારીકાઈથી રેકોર્ડ કરવું શક્ય છે.

પ્રયોગ નીચે મુજબ હાથ ધરવામાં આવે છે: પરીક્ષણ વિષયની આંગળીઓ પર વિશિષ્ટ પ્લાસ્ટિકના ફુગ્ગાઓ મૂકવામાં આવે છે, જે આંગળીઓની વાહિનીઓમાં લોહીના પ્રવાહને કેપ્ચર કરે છે અને, ખાસ સેન્સર્સનો ઉપયોગ કરીને, વાહિનીઓના વ્યાસમાં નાના ફેરફારોને પ્રસારિત કરે છે. ઉપકરણને હાથ કરો (પ્લેથિસ્મોગ્રાફ).

ઉપકરણ આ ફેરફારોને વળાંક પર રેકોર્ડ કરે છે, તેમને કાગળ પર ગ્રાફિકલી રેકોર્ડ કરે છે. પ્રયોગ દરમિયાન, વિષયના નગ્ન ખભા પર મેટલ "કોઇલ" (ટ્યુબ) મૂકવામાં આવે છે, જેના દ્વારા ઠંડુ અથવા ગરમ પાણી છોડવામાં આવે છે, ત્વચાના ચેતા અંતને બળતરા કરે છે. આમ, જ્યારે ઠંડુ પાણી પસાર થાય છે, ત્યારે વ્યક્તિની ત્વચાની રક્તવાહિનીઓ સાંકડી થાય છે, અને જ્યારે ગરમ પાણી પસાર થાય છે, ત્યારે તે વિસ્તરે છે, જે ઉપકરણ દ્વારા તરત જ નોંધાયેલ અને રેકોર્ડ કરવામાં આવે છે. જ્યારે ઠંડુ પાણી પસાર થાય છે, ત્યારે વળાંકમાં લાક્ષણિક ઘટાડો થાય છે, અને ગરમ પાણી, તેનાથી વિપરીત, અરીસામાં વધારો કરે છે. પરંતુ પ્રયોગકર્તા, ગરમ પાણી પસાર કરીને, કહે છે: "હું તમને ઠંડું આપું છું!", અને વિષયોના જહાજો સંશોધકના મૌખિક આદેશનું "પાલન" કરે છે, અને વાસ્તવિક ઉત્તેજનાને નહીં જે હાલમાં લાગુ કરવામાં આવે છે. મૌખિક સૂચન સાથે, ઓર્ડર "હું હૂંફ આપું છું," જહાજો વિસ્તરે છે, જો કે આ ક્ષણે ઠંડુ પાણી પૂરું પાડવામાં આવે છે અને પ્રતિક્રિયા વાસોકોન્સ્ટ્રિક્ટર પ્રકૃતિની હોવી જોઈએ. બીજા કિસ્સામાં, જો તમે અચાનક વ્યક્તિના હાથને પિન વડે પ્રિક કરો છો, તો વળાંક હાથની રક્ત વાહિનીઓના ખેંચાણ (સંકોચન) ની પ્રતિક્રિયા બતાવશે (જેમ કે ઠંડીમાં), પરંતુ જો સંશોધક જાહેર કરે કે વિષયનો હાથ નથી. પીડા અનુભવો, તો પછી પ્લેથિસ્મોગ્રાફ પરનો વળાંક બિલકુલ બદલાશે નહીં, જેમ કે સોય દ્વારા ચૂંટી કાઢવામાં આવી હોય અને ત્યાં ન હોય. તેનાથી વિપરીત, મૌખિક સૂચન સાથે "તે અમને નુકસાન પહોંચાડે છે! ઇન્જેક્શન!" પ્લેથિસ્મોગ્રાફ પર, વળાંક વેસ્ક્યુલર સ્પેઝમને પ્રતિબિંબિત કરશે, જેમ કે વાસ્તવિક પીડાદાયક ઉત્તેજના સાથે, જો કે ત્યાં કોઈ ઇન્જેક્શન ન હતું. આ મોટે ભાગે સરળ અભ્યાસો ઉદ્દેશ્ય અને કુદરતી રીતે માનવ શબ્દ, મૌખિક સૂચનની શક્તિ દર્શાવે છે. નોંધ કરો કે આ અભ્યાસો ત્યારે કરવામાં આવે છે જ્યારે વિષય જાગૃત હોય અને હિપ્નોટાઈઝ્ડ ન હોય. જો વિષય પ્રથમ કૃત્રિમ ઊંઘમાં ડૂબી જાય છે, તો પછી રક્ત વાહિનીઓમાંના તમામ ફેરફારો સૂચવેલા અને નિરપેક્ષપણે સાધનો દ્વારા રેકોર્ડ કરવામાં આવે છે તે વધુ તીક્ષ્ણ અને વિશિષ્ટ બને છે. આ અવલોકન દર્શાવે છે કે સંમોહનમાં, કોર્ટેક્સના આંશિક અવરોધ સાથે, શબ્દની શક્તિ ઘણી વખત વધે છે.

બીજું ઉદાહરણ આપીએ. દરેક વ્યક્તિ જાણે છે કે માનવ વિદ્યાર્થી તેના વ્યાસને સંકુચિત કરીને તેજસ્વી પ્રકાશ પર પ્રતિક્રિયા આપે છે. પરંતુ ઇલેક્ટ્રિક અથવા સૌર પ્રકાશ હેઠળ સંમોહિત વ્યક્તિને, તેઓ સૂચવે છે: "તમે ખૂબ જ અંધારાવાળા ઓરડામાં છો! સંપૂર્ણ અંધારું." અને તરત જ વિષયના વિદ્યાર્થીનું મજબૂત વિસ્તરણ નોંધવામાં આવે છે. તેનાથી વિપરિત, અંધારાવાળા ઓરડામાં વિષયને મૌખિક સૂચન આપવામાં આવે છે કે તે તેજસ્વી પ્રકાશ (સ્પોટલાઇટ) જુએ છે, અને વિદ્યાર્થીની તીક્ષ્ણ સંકોચન તરત જ નોંધવામાં આવે છે.

ત્યારબાદ તે સાબિત પણ થયું હતું આંતરિક અવયવોઅને માધ્યમો (લોહી, પેશાબ, હોજરીનો રસ, પ્રોથ્રોમ્બિન અને બ્લડ સુગર, લ્યુકોસાઈટ્સ અને અન્ય) પૂર્વ-પ્રોગ્રામ કરેલ પેટર્ન અનુસાર ડૉક્ટરના મૌખિક સૂચનનું પાલન કરે છે, ખાસ કરીને જો વિષય સંમોહનની સ્થિતિમાં હોય.

તેથી, જો કોઈ સારી રીતે પોષાયેલી વ્યક્તિ સંમોહનમાં મૌખિક સૂચન દ્વારા કહે છે: "તમે ખૂબ ભૂખ્યા છો!" - પછી 5-7 મિનિટમાં. તમે નોંધ કરી શકો છો તીવ્ર ઘટાડોમાં લ્યુકોસાઇટ્સની સંખ્યા પેરિફેરલ રક્ત("ભૂખ્યા લોહી"), જે વાસ્તવિક ભૂખ સાથે થાય છે. તેનાથી વિપરીત, મૌખિક સૂચન સાથે કે વ્યક્તિ ખૂબ જ ભરેલી છે, લોહીમાં લ્યુકોસાઇટ્સની સંખ્યામાં વધારો થાય છે ("સંપૂર્ણ રક્ત"), જે ભારે ભોજન પછી થાય છે.

અસંખ્ય ઉદાહરણો આપી શકાય છે જે ઉત્સાહની સ્થિતિમાં અને ખાસ કરીને સંમોહનની સ્થિતિમાં વ્યક્તિ પર શબ્દોના પ્રભાવની શક્તિની સાક્ષી આપે છે. સંશોધન મનોચિકિત્સકોને એવું માનવા માટેનો અધિકાર આપે છે કે ડૉક્ટરની વાત દર્દીની સારવારમાં રાસાયણિક દવાઓ કરતાં ઓછી અસરકારક હોઈ શકે નહીં. એવા તથ્યો જાણીતા છે કે જ્યારે દર્દી માનતો હોય તેવા વ્યક્તિ દ્વારા બોલવામાં આવેલ બેદરકારીભર્યા શબ્દથી દર્દી (સાયકોટ્રોમા) માં માત્ર મૂડમાં જ નહીં, પણ સોમેટિક ક્ષેત્રમાં પણ તીવ્ર નકારાત્મક પ્રતિક્રિયાઓ થાય છે, જે કેટલીકવાર તે તરફ દોરી જાય છે. ગંભીર ગૂંચવણોરોગો

મૌખિક સૂચનની પદ્ધતિના વધુ અભ્યાસોમાં, એવું દર્શાવવામાં આવ્યું હતું કે આ શબ્દનો ઉચ્ચાર પણ થઈ શકતો નથી, જેમ કે ઑટોજેનિક તાલીમ દરમિયાન ઑટોસજેશનનો કેસ છે.

એક સમૃદ્ધ કલ્પના ધરાવતી વ્યક્તિ, ખાસ કરીને તાલીમ દ્વારા તૈયાર કરવામાં આવે છે, તે સભાનપણે અથવા બેભાનપણે હૃદય, રક્ત વાહિનીઓના ક્ષેત્રમાં હકારાત્મક અને નકારાત્મક બંને પ્રતિક્રિયાઓનું કારણ બની શકે છે. જઠરાંત્રિય માર્ગ, પેશાબની વ્યવસ્થા અને અન્ય શરીર પ્રણાલીઓ. તેથી, વ્યક્તિ હેતુપૂર્વક પોતાનામાં ચોક્કસ ઉત્તેજિત કરી શકે છે હકારાત્મક પ્રતિક્રિયાઓ, પીડા દૂર કરવી, હૃદયની લય બદલવી, વગેરે. જો કે, વ્યક્તિ ઘણીવાર સ્વ-સૂચન દ્વારા પોતાને પ્રેરિત કરે છે નકારાત્મક પ્રતિક્રિયાઓ, "કાલ્પનિક" રોગો સુધી, સ્વ-સંમોહન અને કલ્પનાની શક્તિને ધ્યાનમાં લેતા નથી.

દર્દીની પુનઃપ્રાપ્તિ પ્રક્રિયા પર ડૉક્ટરના શબ્દોનો પ્રભાવ. દર્દીની પુનઃપ્રાપ્તિ પ્રક્રિયા પર ડૉક્ટરના શબ્દોનો પ્રભાવ. ડૉક્ટર-દર્દીના સંબંધોમાં શબ્દોની શક્તિને વધારે પડતી અંદાજ આપવી ખરેખર મુશ્કેલ છે. ડૉક્ટર સાથે સંપર્ક સ્થાપિત કરવામાં દર્દીની અસમર્થતા એટલી જ ખતરનાક છે જેટલી ડૉક્ટરની કોઈપણ દર્દી સાથે અસરકારક સંપર્ક સ્થાપિત કરવાની અનિચ્છા.


સામાજિક નેટવર્ક્સ પર તમારું કાર્ય શેર કરો

જો આ કાર્ય તમને અનુકૂળ ન આવે, તો પૃષ્ઠના તળિયે સમાન કાર્યોની સૂચિ છે. તમે શોધ બટનનો પણ ઉપયોગ કરી શકો છો


લેક્ચર 7. ડૉક્ટરનો શબ્દ, દર્દી સાથેની ફ્રાન્સીસીટી, આયટ્રોજેનિક.

  1. દર્દીની પુનઃપ્રાપ્તિ પ્રક્રિયા પર ડૉક્ટરના શબ્દોનો પ્રભાવ.

ખરેખર, ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચેના સંબંધમાં શબ્દોની શક્તિને વધુ પડતો અંદાજ કાઢવો મુશ્કેલ છે. તે અત્યંત મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકા ભજવે છે અને ખરેખર જાદુઈ રીતે કામ કરે છે. એક શબ્દ સાથે તમે માત્ર ઉત્તેજન આપી શકો છો કાર્યાત્મક ફેરફારોશરીરમાં, પણ શાબ્દિક રીતે વ્યક્તિને મારી નાખે છે. આ શબ્દનું પ્રચંડ સાયકોથેરાપ્યુટિક મૂલ્ય હોઈ શકે છે, અને આ શબ્દ ગંભીર iatrogenicsનું કારણ બની શકે છે. દર્દીની સારવારમાં ડૉક્ટર શબ્દનો અર્થ પ્રાચીન સમયમાં સારી રીતે સમજાતો હતો અને તેનો વારંવાર ઉપયોગ થતો હતો. સદીઓ વીતી ગઈ છે, ઘણી પદ્ધતિઓ ભૂલી ગઈ છે, તેમાંના ઘણાએ તેમનો અર્થ ગુમાવ્યો છે, પરંતુ તેના હીલિંગ અર્થમાં શબ્દ સૌથી અસરકારક દવાઓના શસ્ત્રાગારમાં રહે છે. છેવટે, દરેક હાજરી આપતા ચિકિત્સક, વિશેષતાને ધ્યાનમાં લીધા વિના, તે ઇચ્છે છે કે નહીં, મનોરોગ ચિકિત્સા સાથે સંકળાયેલા છે. મૌખિક સમજાવટની પદ્ધતિ જાણતા ડૉક્ટર માટે દર્દીઓને કેટલો આદર અને વિશ્વાસ લાગે છે તે સાબિત કરવાની ભાગ્યે જ કોઈ જરૂર છે. જો કે, કુશળ ડૉક્ટરના મોંમાં શબ્દ રૂઝ આવે છે, બેદરકારના મોંમાં તે પીડા આપે છે. મૌખિક સમજાવટની શક્તિની તુલના સૌથી અસરકારક દવાઓની અસર સાથે પણ કરી શકાતી નથી. જો કે, શબ્દનો ઉપયોગ કાળજીપૂર્વક અને માયાળુપણે કરવો જોઈએ. તમારે શું, કોને અને ક્યારે કહેવું તે જાણવાની જરૂર છે. તે ધ્યાનમાં લેવા યોગ્ય છે મનોવૈજ્ઞાનિક લાક્ષણિકતાઓદર્દીનું વ્યક્તિત્વ, તેની સ્થિતિ, રોગનું નિદાન, જેનો અગાઉ ઉલ્લેખ કરવામાં આવ્યો હતો.

વાતચીત કરવાની ક્ષમતા એ ડૉક્ટરની વ્યાવસાયિક રીતે નોંધપાત્ર લાક્ષણિકતા છે, નર્સ, મનોવિજ્ઞાની અથવા સામાજિક કાર્યકર. જો કે, ક્લિનિકલ સેટિંગમાં દર્દીને ડૉક્ટરની મદદ લેવાની ફરજ પાડવામાં આવે છે તે હકીકત હોવા છતાં, બંને પક્ષો માટે વાતચીતની યોગ્યતા મહત્વપૂર્ણ છે. આ એ હકીકતને કારણે છે કે ઓછામાં ઓછી એક બાજુએ વાતચીતમાં અસમર્થતા નિદાન અને સારવાર પ્રક્રિયાને વિક્ષેપિત કરી શકે છે અને ઇચ્છિત પરિણામો તરફ દોરી શકતી નથી. ડૉક્ટર સાથે સંપર્ક સ્થાપિત કરવામાં દર્દીની નિષ્ફળતા એ કોઈ પણ દર્દી સાથે અસરકારક સંપર્ક સ્થાપિત કરવામાં ડૉક્ટરની નિષ્ફળતા જેટલી જ ખતરનાક છે.

ડાયગ્નોસ્ટિક અને રોગનિવારક સંદેશાવ્યવહારમાં સહભાગીઓની રુચિ એક નિયમ તરીકે, ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચેની મીટિંગનું કારણ સમસ્યા અથવા લક્ષણ છે તે હકીકતને કારણે નકારાત્મક ભાવનાત્મક પૃષ્ઠભૂમિ સામે રચાય છે. નકારાત્મક ભાવનાત્મક અનુભવોકોઈપણ સમસ્યા અથવા લક્ષણોની રચનામાં સમાવેશ થાય છે, કારણ કે તે વ્યક્તિ અથવા શરીરની કામગીરીમાં ચોક્કસ વિચલનો અથવા વિક્ષેપનો સંકેત આપે છે.

ડૉક્ટરની મુલાકાત લેવાના કારણો અલગ અલગ હોય છે. પ્રથમ, "વિકાર અને રોગોની હાજરીને નકારી કાઢવા" માટે ડૉક્ટર દ્વારા કોઈ વ્યક્તિને તપાસ માટે લક્ષિત કરી શકાય છે. તે તેના પોતાના સંસ્કરણની પુષ્ટિ કરવાની અપેક્ષા રાખે છે કે લક્ષણ કેટલાક બાહ્ય કારણોને કારણે છે અને તેની જરૂર નથી તબીબી હસ્તક્ષેપ. બીજું, પ્રેરણા "લક્ષણોના અભિવ્યક્તિ અને રોગના નિદાનની પુષ્ટિ" વિરુદ્ધ હોઈ શકે છે.

  1. મનોવૈજ્ઞાનિક વલણ અને તેના પ્રકારોનો ખ્યાલ.

તબીબી વ્યાવસાયિક અને દર્દી વચ્ચેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયાની પ્રક્રિયામાં એક મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકા એકબીજા સાથે વાતચીતમાં સહભાગીઓની સમજ અને સમજ દ્વારા ભજવવામાં આવે છે. આ પ્રક્રિયાઓ મુખ્યત્વે દ્વારા પ્રભાવિત થાય છેમનોવૈજ્ઞાનિક વલણ.ભેદ પાડવો ત્રણ પ્રકારના ઇન્સ્ટોલેશનવ્યક્તિ દ્વારા વ્યક્તિની ધારણા પર:હકારાત્મક, નકારાત્મક અને પર્યાપ્ત.

મુ હકારાત્મક વલણવ્યક્તિના સકારાત્મક ગુણો અને ક્ષમતાઓનું પુનઃમૂલ્યાંકન છે, જે આ વ્યક્તિમાં વિશ્વાસની વધેલી ડિગ્રીમાં પ્રગટ થાય છે, વિશ્વાસ પર તેની બધી સલાહ સ્વીકારવાની અને શું થઈ રહ્યું છે તેના પર મંતવ્યો શેર કરવાની ઇચ્છા. ઘણીવાર કોઈ ચોક્કસ ડૉક્ટર પ્રત્યે સકારાત્મક વલણ અન્યના મંતવ્યો, તેની વ્યાવસાયિક સ્થિતિ (પ્રોફેસર, ઉચ્ચતમ કેટેગરીના ડૉક્ટર, પરંપરાગત ઉપચારક, વગેરે) સાથે સંકળાયેલું હોય છે.

નકારાત્મક વલણએ હકીકત તરફ દોરી જાય છે કે મુખ્યત્વે અન્ય વ્યક્તિના નકારાત્મક ગુણો જોવામાં આવે છે. આ અવિશ્વાસ અને શંકા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે.

પર્યાપ્ત સ્થાપનએક વ્યક્તિમાં સકારાત્મક અને નકારાત્મક ગુણો અને ગુણધર્મોને સંયોજિત કરવાની સંભાવનાને ધ્યાનમાં લે છે ("સર્જન એક જડ છે, પરંતુ તેના હાથ સુવર્ણ છે").

લાક્ષણિક વિકૃતિઓ જાણીતી છે(અસર) અન્ય વ્યક્તિ વિશેના વિચારો, વિવિધ પરિબળોના પ્રભાવ હેઠળ રચાય છે.

  1. "પ્રભામંડળ" અસર તેના આધારે વ્યક્તિના વ્યક્તિગત ગુણધર્મો અને ગુણો વિશે અભિપ્રાયની રચના દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે સામાન્ય છાપતેના વિશે. આમ, ડૉક્ટરની લાયકાત દર્દી તેની "આદરણીય રીતભાત", ભાષામાં વૈજ્ઞાનિક શબ્દોના ઉપયોગના આધારે સમજી શકે છે, જે હકીકતમાં તેના વ્યાવસાયિક જ્ઞાન અને કૌશલ્યનું મૂલ્યાંકન કરવાના સંકેતો હોઈ શકે નહીં.
  2. "ક્રમ" અસરપ્રથમ સ્થાને તેના વિશે પ્રસ્તુત માહિતી પર વ્યક્તિ વિશેના નિર્ણયોની અવલંબન નક્કી કરે છે. ક્લિનિકલ સાયકોલોજીના માળખામાં, ડૉક્ટરની ધારણા ઘણીવાર દર્દી દ્વારા પ્રાપ્ત માહિતી પર આધારિત હોય છે, ઉદાહરણ તરીકે, વોર્ડમાં પડોશીઓ પાસેથી.
  3. "પ્લેસબો ઇફેક્ટ"તે જાણીતું છે કે હકારાત્મક વલણ ચોક્કસ બાહ્ય પરિબળો સાથે સંકળાયેલ હોઈ શકે છે. આમ, ડૉક્ટર જે રીતે બોલે છે, અથવા ધીમે ધીમે રાઉન્ડ કરે છે અથવા મેનિપ્યુલેશન્સ કરે છે તે માપેલ રીતને કારણે તે હોઈ શકે છે. અમુક દવાઓની અસરકારકતાનું મૂલ્યાંકન કરતી વખતે, સકારાત્મક વલણ કેટલીકવાર દવાની કિંમત ("ખર્ચાળ એટલે અસરકારક"), તેના પેકેજિંગની રચના, ગોળીઓનો રંગ અને સુસંગતતા વગેરે પર આધારિત હોય છે. કહેવાતા "પ્લેસબો" અસર" આ મનોવૈજ્ઞાનિક મિકેનિઝમ પર બનેલ છે "પ્લેસબો આ બનાવટી દવાઓ છે જેમાં રોગનિવારક અસર પ્રદાન કરવામાં સક્ષમ સક્રિય પદાર્થ નથી. જ્યારે હકારાત્મક મનોવૈજ્ઞાનિક વલણની રચના માટે યોગ્ય સૂચનાઓ સાથે સૂચવવામાં આવે છે, ત્યારે ઉપચારના પરિણામો ફોર્મ, દેખાવ અને સુસંગતતામાં સમાન દવાની તુલનામાં નોંધપાત્ર હોય છે.
  4. ડૉક્ટર-દર્દી સિસ્ટમમાં સંઘર્ષ.

ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયા દરમિયાન કેટલીકવાર ઊભી થતી અવરોધો ઘણી તકરારનું કારણ બને છે.

ડૉક્ટર (તબીબી કાર્યકર) માં તકરારનો સાર - દર્દી સિસ્ટમ મંતવ્યો, મંતવ્યો, વિચારો, રુચિઓ, દૃષ્ટિકોણ અને ક્રિયાપ્રતિક્રિયામાં સહભાગીઓની અપેક્ષાઓના અથડામણમાં રહેલી છે.

એલ. કાઉઝર તકરારોનું વિતરણ કરે છેવાસ્તવિક (વિષય)અને અવાસ્તવિક (અર્થહીન).

વાસ્તવિક તકરારસહભાગીઓની જરૂરિયાતો અને અપેક્ષાઓ સાથેના અસંતોષને કારણે થાય છે, તેમજ તેમના મતે, કોઈપણ જવાબદારીઓ, લાભોનું વિતરણ અને ચોક્કસ પરિણામો હાંસલ કરવાનો હેતુ છે. આ પ્રકારનો સંઘર્ષ ઘણીવાર દર્દીની અપેક્ષાઓ અને વાસ્તવિકતા વચ્ચેની વિસંગતતા સાથે સંકળાયેલો હોય છે. કારણ આ હોઈ શકે છે: તબીબી કર્મચારીઓની યોગ્ય વર્તણૂક (અસંસ્કારીતા, ઉદ્ધતાઈ), કાર્યવાહી (અનિયમિતતા, અનિયમિતતા, બેદરકારી), હોસ્પિટલમાં રહેવાની સ્વચ્છતા અને આરોગ્યપ્રદ સ્થિતિઓ (ગંદકી, અવાજ, ગંધ), ખોટું નિદાન અથવા ખોટી પ્રિસ્ક્રિપ્શન વિશેની ખોટી માન્યતા. ઉપચાર

અવાસ્તવિક તકરારનકારાત્મક લાગણીઓ, સંચિત ફરિયાદો અને દુશ્મનાવટને ખુલ્લેઆમ વ્યક્ત કરવાનો ધ્યેય હોય છે, જ્યારે તીવ્ર સંઘર્ષની ક્રિયાપ્રતિક્રિયા ચોક્કસ પરિણામ પ્રાપ્ત કરવાનું સાધન નથી, પરંતુ પોતે જ એક અંત બની જાય છે. આ સંઘર્ષસામાન્ય રીતે તબીબી સેવા પ્રત્યે અથવા ખાસ કરીને વ્યક્તિગત ડૉક્ટર પ્રત્યે દર્દીના પક્ષપાતી વલણને કારણે.

તબીબી વ્યાવસાયિક અને દર્દી વચ્ચેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયાનું એક મહત્વપૂર્ણ પાસું છેનૈતિકતા અને ડીઓન્ટોલોજી- માનવ વર્તનના નૈતિક પાયાનો સિદ્ધાંત, માંવોલ્યુમ ડાયગ્નોસ્ટિક અને રોગનિવારક ક્રિયાપ્રતિક્રિયાની શરતો સહિત. તેમના ઉપરાંત, સૌથી મહત્વપૂર્ણ સમસ્યાઓ ધ્યાનમાં લેવામાં આવે છે: તબીબી ગુપ્તતા, અસાધ્ય રોગ, દર્દી સાથે વાતચીત યોગ્ય નિદાનતેની માંદગી, પિતૃત્વવાદ, મનોરોગ ચિકિત્સા દરમિયાન વ્યક્તિત્વનું પુનર્નિર્માણ, વગેરે.

ડૉક્ટરની લાયકાતમાં ઓછામાં ઓછા બે ગુણો હોય છે. પ્રથમ, તેની પાસે જ્ઞાન અને કુશળતાનું સ્તર; બીજું, તેનો ઉપયોગ વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિનૈતિક સિદ્ધાંતો. અન્ય કોઈ વિશેષતામાં વ્યક્તિના નૈતિક અને વ્યાવસાયિક ગુણોની આટલી પરસ્પર નિર્ભરતા નથી.

  1. ડૉક્ટર-દર્દી સિસ્ટમમાં સંચારના પ્રકાર.

નીચેના પ્રકારના સંદેશાવ્યવહારને અલગ પાડવામાં આવે છે (S. I. Samygin, L. D. Stolyarenko):

"માસ્કનો સંપર્ક" - ઔપચારિક સંદેશાવ્યવહાર, જ્યારે વાર્તાલાપ કરનારની વ્યક્તિત્વની લાક્ષણિકતાઓને સમજવાની અને ધ્યાનમાં લેવાની કોઈ ઇચ્છા નથી, ત્યારે સામાન્ય માસ્કનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે (નમ્રતા, સૌજન્ય, નમ્રતા, સહાનુભૂતિ, વગેરે) - હાવભાવનો સમૂહ, પ્રમાણભૂત શબ્દસમૂહો જે એકને મંજૂરી આપે છે. વાર્તાલાપ કરનાર પ્રત્યે સાચી લાગણીઓ અને વલણ છુપાવવા માટે. ડાયગ્નોસ્ટિક અને થેરાપ્યુટિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયાના માળખામાં, તે ક્રિયાપ્રતિક્રિયાના પરિણામોમાં ડૉક્ટર અથવા દર્દીના ઓછા રસના કિસ્સામાં દેખાય છે. આ થઈ શકે છે, ઉદાહરણ તરીકે, ફરજિયાત નિવારક પરીક્ષા દરમિયાન, જેમાં દર્દી સ્વતંત્ર નથી અનુભવે છે, અને ડૉક્ટર પાસે ઉદ્દેશ્ય અને વ્યાપક પરીક્ષા કરવા અને જાણકાર નિષ્કર્ષ કાઢવા માટે જરૂરી ડેટા નથી.

આદિમ સંચારડૉક્ટરનો સંપર્ક કરવાનો હેતુ કોઈપણ ડિવિડન્ડ (કામ માટે અસમર્થતાનું પ્રમાણપત્ર, પ્રમાણપત્ર, ઔપચારિક નિષ્ણાત અભિપ્રાય, વગેરે) મેળવવાનો હોય તેવા કિસ્સામાં ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચે ચાલાકીભર્યા સંચારના માળખામાં થઈ શકે છે. બીજી બાજુ, આદિમ પ્રકારના સંચારની રચના ડૉક્ટરની વિનંતી પર થઈ શકે છે - એવા કિસ્સાઓમાં કે જ્યાં દર્દી એવી વ્યક્તિ હોય કે જેના પર ડૉક્ટરની સુખાકારી નિર્ભર હોય (ઉદાહરણ તરીકે, મેનેજર ). માં સંપર્ક સભ્યમાં રસ સમાન કેસોઇચ્છિત પરિણામ પ્રાપ્ત કર્યા પછી તરત જ અદૃશ્ય થઈ જાય છે.

ઔપચારિક-ભૂમિકા સંચાર,જ્યારે સામગ્રી અને સંદેશાવ્યવહારના માધ્યમો બંનેનું નિયમન કરવામાં આવે છે, અને વાર્તાલાપ કરનારના વ્યક્તિત્વને જાણવાને બદલે, તેઓ તેની સામાજિક ભૂમિકાના જ્ઞાન સાથે કરે છે. ડૉક્ટર તરફથી સંદેશાવ્યવહારની આવી પસંદગી વ્યાવસાયિક ઓવરલોડને કારણે હોઈ શકે છે (ઉદાહરણ તરીકે, સ્થાનિક ડૉક્ટરની નિમણૂક પર).

વ્યાપાર વાતચીત - આ સંદેશાવ્યવહાર છે જે સંવાદદાતાના વ્યક્તિત્વ, પાત્ર, ઉંમર અને મૂડને ધ્યાનમાં લે છે જ્યારે બાબતના હિત પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે, અને સંભવિત વ્યક્તિગત મતભેદો પર નહીં. જ્યારે ડૉક્ટર દર્દી સાથે વાતચીત કરે છે, ત્યારે આ પ્રકારની ક્રિયાપ્રતિક્રિયા અસમાન બની જાય છે. ડૉક્ટર દર્દીની સમસ્યાઓને તેના પોતાના જ્ઞાનના પરિપ્રેક્ષ્યમાં ધ્યાનમાં લે છે અને સંદેશાવ્યવહારમાં અન્ય સહભાગી અને રસ ધરાવતા પક્ષ સાથે સંકલન કર્યા વિના નિર્દેશાત્મક નિર્ણયો લેવાનું વલણ ધરાવે છે.

મેનીપ્યુલેટિવ કોમ્યુનિકેશનતેમજ આદિમ, ખાસ તકનીકોનો ઉપયોગ કરીને ઇન્ટરલોક્યુટરને લાભ આપવાનો હેતુ છે. દવામાં, "દર્દી હિપ્પોકોન્ડ્રાઇઝેશન" નામની એક જાણીતી પદ્ધતિ છે. તેનો સાર દર્દીના સ્વાસ્થ્યની સ્થિતિ વિશે ડૉક્ટરના નિષ્કર્ષને ઓળખવામાં આવેલા ઉલ્લંઘનોના વજનના સ્પષ્ટ અતિશયોક્તિ સાથે સુસંગત છે.

ડૉક્ટર અને દર્દીઓ વચ્ચે વાતચીતનો મુખ્ય પ્રકાર એ વાતચીત હતી, છે અને રહે છે, જે એનામેનેસિસ એકત્રિત કરતી વખતે સંવાદાત્મક કાર્ય ધરાવે છે. તે ચોક્કસ લાક્ષણિકતાઓને આધિન છે.

વાતચીતના સાત આવશ્યક પાસાઓ:

  1. દર્દીના વ્યક્તિત્વ માટે આદર;
  2. મુશ્કેલ પરિસ્થિતિઓમાં દર્દીને મનોવૈજ્ઞાનિક સહાય પૂરી પાડવી;
  3. તેમને તેમના સ્વાસ્થ્યની સ્થિતિ વિશે જરૂરી માહિતી પૂરી પાડી અને પ્રસ્તાવિત કર્યો તબીબી ઘટનાઓ);
  4. વૈકલ્પિક વિકલ્પોમાંથી પસંદ કરવાની ક્ષમતા;
  5. નિર્ણય લેવામાં દર્દીની સ્વતંત્રતા;
  6. સંશોધન અને સારવારની પ્રગતિ પર દેખરેખ રાખવાની ક્ષમતા (દર્દી દ્વારા);
  7. તબીબી સંભાળ પૂરી પાડવાની પ્રક્રિયામાં દર્દીનો સમાવેશ ("રોગનિવારક સહકાર").

રોગનિવારક સહકારનું નિર્માણ ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચેની વાતચીતના તબક્કે પહેલેથી જ શરૂ થાય છે, જે આવા હોવા છતાં બાંધવું આવશ્યક છે.મનોવૈજ્ઞાનિક પરિસ્થિતિઓ:દર્દીની સમસ્યાનો અભ્યાસ ટૂંકમાં સમાપ્ત કરોસારાંશ, જેમાં આ સમસ્યા અથવા ફરિયાદને યોગ્ય રીતે સમજવામાં આવે તેની ખાતરી કરવા માટે. ઘણીવાર દર્દી ખૂબ જ નોંધપાત્ર ઉમેરાઓ કરે છે અથવા લક્ષણો અને સંજોગોને સ્પષ્ટ કરે છે જેના વિશે તે ચિંતિત છે;

દર્દીના અસંતોષને રોકવા માટે, તેની સમસ્યાના ઉકેલના સંબંધમાં તે ડૉક્ટર પાસેથી શું અપેક્ષા રાખે છે તે સ્પષ્ટ કરવું હિતાવહ છે. કેટલીકવાર તે દર્દીને સમજાવવા માટે પૂરતું છે કે શા માટે ચોક્કસ લક્ષણો તેને પરેશાન કરે છે, તેનો રોગ કેટલો જીવલેણ છે અને તેના પૂર્વસૂચનનું મૂલ્યાંકન કરે છે. અન્ય કિસ્સાઓમાં, દર્દીને તેની સ્થિતિનું તેના સંબંધીઓ દ્વારા યોગ્ય રીતે મૂલ્યાંકન કરવાની જરૂર છે, અને તે તેના માટે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે કે ડૉક્ટર સંબંધીઓ સાથે વાત કરે અને તેના દ્વારા તેને નોંધપાત્ર માનસિક સહાય પૂરી પાડે;

દર્દી સાથે વાતચીત દરમિયાન માહિતી મેળવવા અને ફરિયાદો અને તબીબી ઇતિહાસની સ્પષ્ટતા કરવા માટે, તેને પ્રદાન કરવું મહત્વપૂર્ણ છેપહેલ વાતચીતમાં, જે વિશ્વાસનું વાતાવરણ બનાવશે અને દર્દી સાથે સંપર્કમાં સુધારો કરશે.

  1. દર્દી સાથે વાતચીત કરવા માટેની તકનીકો.

ડૉક્ટરનું કાર્ય વાતચીતને યોગ્ય દિશામાં દિશામાન કરવા, સ્પષ્ટતા કરવા અને ફરિયાદોની વિગતો આપવાનું છે. પ્રતિતકનીકો કે જે તમને મેળવવા માટે દર્દી સાથે વાતચીતને યોગ્ય રીતે બનાવવા દે છે સૌથી વધુ માહિતી, સમાવેશ થાય છે: પ્રોત્સાહન, પ્રતિબિંબ, સમજૂતી, સહાનુભૂતિ, મુકાબલો, અર્થઘટન અને દર્દીના અનુભવોનું સ્પષ્ટીકરણ.

પ્રોત્સાહન. આ ટેકનીક એ છે કે ડૉક્ટર પોતાના ચહેરાના હાવભાવ, વર્તન, શબ્દોથીદર્દીને વગર વધુ કહેવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છેશું કહેવામાં આવ્યું હતું તે સ્પષ્ટ કરવું.

પ્રતિબિંબ. દર્દી દ્વારા બોલાયેલા શબ્દોનું પુનરાવર્તન કરીને, ડૉક્ટર તેને વધારાની વિગતો આપવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે.

સમજૂતી. કેટલીકવાર દર્દીના શબ્દો અને તે જે સંગઠનો વર્ણવે છે તે બિન-વિશિષ્ટ હોય છે. અને જો ડૉક્ટર માટે તેમના સારને સમજવું મુશ્કેલ હોય, તો તે દર્દીને તેમને સ્પષ્ટ કરવા માટે કહી શકે છે.

સહાનુભૂતિ. ડૉક્ટર, શબ્દો, ચહેરાના હાવભાવ, વર્તન દ્વારા (તે દર્દીને પાણી આપી શકે છે, જો તે રડતો હોય તો તેને રૂમાલ આપી શકે છે) દર્દી અને તેની સમસ્યાઓ પ્રત્યે સહાનુભૂતિ વ્યક્ત કરવી જોઈએ. જો, ડૉક્ટર સાથેની વાતચીત દરમિયાન, દર્દી એવી માહિતી વ્યક્ત કરે છે જે તેને શરમજનક બનાવે છે, જે તે અન્ય લોકોથી છુપાવે છે, તો ડૉક્ટરે એવી રીતે વર્તવું જોઈએ કે દર્દી શાંત અનુભવી શકે અને વાતચીત ચાલુ રાખી શકે. આ માહિતી ક્યારેક રોગના કારણને સમજવામાં અને સારવારનું આયોજન કરવામાં નિર્ણાયક ભૂમિકા ભજવી શકે છે.

મુકાબલો (વિરોધ).જો દર્દીની વાર્તા અથવા તેની ફરિયાદોનું તેનું મૂલ્યાંકન અસંગત હોય, તો ડૉક્ટર આ તરફ ધ્યાન આપે છે, આ મુદ્દાઓને હાઇલાઇટ કરે છે અને સ્પષ્ટ કરે છે.

અર્થઘટન (અર્થઘટન).ડૉક્ટર દર્દીના શબ્દો પરથી તારણો કાઢે છે કે શું તે તેને યોગ્ય રીતે સમજી શક્યો છે કે નહીં.

દર્દીના અનુભવોની સ્પષ્ટતા.દર્દીની ચોક્કસ ફરિયાદો શોધવા ઉપરાંત, તમે સ્પષ્ટ કરી શકો છો કે તે કોઈ ચોક્કસ લક્ષણ અથવા ઘટના વિશે કેવું અનુભવે છે. જો દર્દીને લાગે છે કે તમને તેની લાગણીઓ તેમજ તથ્યોમાં રસ છે, તો તે ઉપયોગી વધારાની માહિતી પ્રદાન કરી શકશે.

સહાનુભૂતિ, સહાનુભૂતિ, સહનશીલતા - ડૉક્ટરના આ ગુણો, એક નિયમ તરીકે, દર્દી દ્વારા સમાન સ્તરે અથવા વ્યાવસાયિક કરતાં વધુ રેટ કરવામાં આવે છે.દર્દી સાથેનો સંબંધ ગાઢ બને છે, ડૉક્ટર દર્દીના આંતરિક વિશ્વ પરના સઘન કાર્યમાં સહાયક બને છે.

અંતિમ તબક્કે, ડૉક્ટર ફરીથી તેની પ્રવૃત્તિને મજબૂત બનાવે છે, અને દર્દી માટે અનુભવ અને વર્તનની નવી રીતોને પરીક્ષણ અને એકીકૃત કરવામાં પણ નિર્દેશન કરે છે.

તમને જરૂરી કોઈપણ સૂચનોને અસરકારક રીતે અમલમાં મૂકવા માટે:

  1. દર્દી સાથે ઊંડો સંપર્ક, માત્ર સંચાર દ્વારા જ નહીં, પણ દર્દીની સ્વ-મૂલ્યાંકન સામગ્રીના બહુપક્ષીય ઉપયોગ દ્વારા પણ હસ્તગત;
  2. ક્લિનિકલ વિશ્લેષણ, દર્દીના સામાજિક-માનસિક ચિત્ર સાથે પરિચિતતા;
  3. વ્યક્તિગત સંબંધોની સિસ્ટમના પુનર્ગઠનની પ્રક્રિયામાં પસંદ કરેલ મનોરોગ ચિકિત્સા પદ્ધતિઓ અને તકનીકો;
  4. માત્ર સંઘર્ષના અનુભવો માટે જ નહીં, પણ ચોક્કસ વર્તમાન રોજિંદા પરિસ્થિતિઓમાં પણ વલણ બદલવું;
  5. વ્યક્તિગત અને જાહેર હિતોનું સંકલન, આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોનું સામાન્યકરણ, કુટુંબ, લોકો, સમાજ સાથેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયા.

સરળ સાયકોથેરાપ્યુટિક સારવારના મૂળભૂત સિદ્ધાંતો:

  1. દર્દીને સમજાવશો નહીં કે "તે જે લક્ષણો વિશે ફરિયાદ કરી રહ્યો છે તે તેનામાં હોઈ શકતો નથી," પરંતુ, તેનાથી વિપરીત, તેને પ્રોત્સાહક અને સ્પષ્ટ રીતે આ લક્ષણોની ઘટનાની પદ્ધતિ સમજાવો.
  2. સમજાવતી વખતે, રોજિંદા જીવનમાંથી સરળતાથી સમજી શકાય તેવા ઉદાહરણોનો ઉપયોગ કરો.
  3. દર્દીને સંઘર્ષની પરિસ્થિતિને ઉકેલવા માટે દોરી દો જેથી કરીને તે પોતે, સંકેતો અને દૃશ્યમાન મદદ વિના, પરંતુ તેમ છતાં શાંતિથી માર્ગદર્શન આપે, તેને હલ કરે.
  4. દર્દીના વ્યક્તિત્વ પર કાળજીપૂર્વક પ્રભાવ પાડો, સૌ પ્રથમ, આત્મવિશ્વાસ કેળવવાના અર્થમાં કે તેને કોઈ ગંભીર બીમારી નથી, પરંતુ માત્ર એક કાર્યાત્મક ડિસઓર્ડર છે.
  5. જ્યાં જરૂરી હોય ત્યાં, નિર્ણયમાં સામેલ વ્યક્તિઓને સામેલ કરો, ઉદાહરણ તરીકે, પત્ની, બાળકો, સંબંધીઓ, કર્મચારીઓ વગેરે.
  6. જો જરૂરી હોય તો, મનોચિકિત્સકનો સંદર્ભ લો.
  7. આઇટ્રોસાયકોજેની ટાળો.

આયટ્રોસાયકોજેની - આ ડૉક્ટરના ખોટા નિવેદન અથવા પગલાં પ્રત્યે દર્દીની ટૂંકા ગાળાની પ્રતિક્રિયા નથી, પરંતુ એક નિશ્ચિત ન્યુરોટિક ડિસઓર્ડર છે, જે સામાન્ય રીતે દર્દીના વ્યક્તિત્વમાં અને ડૉક્ટર સાથેના તેમના સંબંધની પ્રકૃતિમાં સાચા કારણો ધરાવે છે. તે રોગ, ડૉક્ટર અને સારવાર અંગે દર્દીની ચોક્કસ અપેક્ષાઓ, ડર અને વલણ સાથે સંકળાયેલ એક પ્રકારની નકારાત્મક પ્લાસિબો અસર દર્શાવે છે.

જેટ્રોસાયકોજેનિયા આના કારણે થઈ શકે છે:

  • ગોપનીય સંપર્કનો અભાવ
  • ડૉક્ટરના ભાષણમાં ભૂલો, ખાસ કરીને પ્રથમ મીટિંગમાં
  • તબીબી પરિભાષાનો ગેરવાજબી ઉપયોગ.

ઘણી સદીઓથી, દર્દીઓએ ડોકટરોને ફરજિયાત વિધિનું પાલન કરવાનું શીખવ્યું છે: પ્રિસ્ક્રિપ્શન લખવું. ડૉક્ટરો જાણે છે કે ઘણી વખત માત્ર પ્રિસ્ક્રિપ્શન ફોર્મ નિયત દવા કરતાં વધુ શક્તિશાળી હોય છે, અને તે દર્દીને દુઃખમાંથી મુક્તિ અપાવવામાં મદદ કરી શકે છે. તમામ કિસ્સાઓમાં દવાઓ જરૂરી નથી, પરંતુ પુનઃપ્રાપ્તિમાં વિશ્વાસ હંમેશા જરૂરી છે. તેથી, જ્યારે મદદ અને પ્રોત્સાહન દર્દીને સૌથી પ્રખ્યાત અને મોંઘી ગોળીઓ કરતાં વધુ લાભ લાવશે ત્યારે ડૉક્ટર પ્લેસબો લખી શકે છે.

પ્લેસબો એ નકલી દવા છે, હાનિકારક દૂધ ખાંડની ગોળીઓ, વાસ્તવિક દવાની જેમ જ પેકેજ્ડ અને પેકેજ્ડ.

અધ્યયનોએ બતાવ્યું છે કે 90% લોકો જેઓ ડોકટરોની મદદ લે છે તેઓ એવી બિમારીઓથી પીડાય છે જે શરીરની હીલિંગ શક્તિઓને આધિન છે. ડૉક્ટર જુએ છે કે તેનો અનુભવ અને સહાય સૂચવવામાં આવેલી દવાઓ કરતાં વધુ મહત્વપૂર્ણ છે, અને તે કુદરતી ઉપચાર પ્રક્રિયામાં દખલ ન કરવાનો પ્રયાસ કરે છે. દર્દીને શાંત લાગે તે માટે અને કેટલીક ઉપચારાત્મક અસર માટે, ડૉક્ટર પ્લેસબો લખી શકે છે.

પ્લાસિબો, તેથી, ડૉક્ટરમાં વિશ્વાસના ઉદભવથી લઈને શરીરની રોગપ્રતિકારક શક્તિ અને કાર્યમાં તેના તમામ સંરક્ષણોના સંપૂર્ણ સમાવેશ સુધીની પ્રક્રિયા જેટલી ગોળી નથી. આ પ્રક્રિયા એટલા માટે થતી નથી કારણ કે ગોળીમાં કોઈ પ્રકારની જાદુઈ અસર હોય છે, પરંતુ કારણ કે માનવ શરીર શ્રેષ્ઠ ડૉક્ટર અને ફાર્માસિસ્ટ છે: તે પોતાના માટે સૌથી સફળ પ્રિસ્ક્રિપ્શનો "નિર્ધારિત" કરે છે.

જો દર્દીને ખબર હોય કે તેને પ્લેસિબો આપવામાં આવી રહ્યો છે, તો તેની કોઈ શારીરિક અસર થશે નહીં. આ ફરી એકવાર પુષ્ટિ કરે છે: માનવ શરીર પુનઃપ્રાપ્તિની આશાને મૂર્ત બાયોકેમિકલ ફેરફારોમાં પરિવર્તિત કરવામાં સક્ષમ છે.

પ્લેસબો સાબિત કરે છે કે તમે માનસિકતા અને શરીરવિજ્ઞાનને અલગ કરી શકતા નથી. આ રોગ માનસિકતાને અસર કરી શકે છે અને શારીરિક સ્થિતિને અસર કરી શકે છે, અથવા, તેનાથી વિપરિત, શારીરિક સ્થિતિનું બગાડ માનસિક સંતુલનને અસર કરશે.

પરંતુ પ્લેસબોસ હંમેશા અસરકારક હોતા નથી. એવું માનવામાં આવે છે કે પ્લેસિબોના ઉપયોગની સફળતા સીધી રીતે ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચેના સંબંધ પર આધાર રાખે છે.

ડૉક્ટર દર્દીની સારવાર કેવી રીતે કરે છે? શું તે દર્દીને ખાતરી આપી શકે છે કે તે તેની બીમારીને ગંભીરતાથી લે છે; શું ત્યાં વિશ્વાસ અને પરસ્પર સમજણ છે - આ બધું માત્ર સારવાર માટે જ જરૂરી નથી, પણ પ્લેસિબોની અસરને પણ નોંધપાત્ર રીતે વધારે છે. જ્યારે ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચે સારો માનવીય સંબંધ ન હોય ત્યારે પ્લાસિબોનો ઉપયોગ નકામો છે. આ અર્થમાં, "પ્લેસબો" નામની પ્રક્રિયામાં ડૉક્ટર કદાચ સૌથી મહત્વપૂર્ણ વ્યક્તિ છે.

આપણા સમયની સૌથી ગંભીર સમસ્યા સ્વાસ્થ્ય પર તણાવની અસર છે. આપણે વિચારો, મતભેદો, અભિપ્રાયોની વિપુલતાથી નહીં, પરંતુ સમજવાની અસમર્થતાથી, મહત્વપૂર્ણને બિનમહત્વપૂર્ણથી અલગ કરવા માટે દમન કરીએ છીએ. આપણે એવી માહિતીના અતિરેકથી પીડાઈએ છીએ જે આપણે ફક્ત શોષી શકતા નથી. પરિણામ અંધાધૂંધી અને મૂંઝવણ, ઘણી મજબૂત લાગણીઓ અને વાસ્તવિક લાગણીઓનો અભાવ છે. “તમે, તમારા સ્વાસ્થ્ય માટેના પરિણામો વિના, તમે જે અનુભવો છો તેના વિરુદ્ધ દિવસેને દિવસે તમારી જાતને બતાવી શકતા નથી, તમને જે ન ગમતું હોય તેની સામે તમારી જાતને વધસ્તંભે ચઢાવી શકો છો, જે તમને દુઃખ લાવે છે તેમાં આનંદ કરી શકો છો. આપણી નર્વસ સિસ્ટમ ખાલી વાક્ય નથી, કાલ્પનિક નથી. તે તંતુઓથી બનેલું ભૌતિક શરીર છે. આપણો આત્મા જગ્યા લે છે અને આપણામાં બંધબેસે છે, જેમ કે આપણા મોંમાં દાંત. તેણીની મુક્તિ સાથે અવિરતપણે બળાત્કાર થઈ શકતો નથી" (બી. પેસ્ટર્નક "ડૉક્ટર ઝિવાગો"). આ દૃષ્ટિકોણથી, તે શંકાસ્પદ છે કે પ્લેસબો (અથવા અન્ય કોઈપણ દવા) ની અસર થશે સિવાય કે વ્યક્તિ જીવવાની જુસ્સાદાર ઇચ્છા ધરાવે છે. જીવવાની ઇચ્છા એ ભવિષ્યની બારી છે. તે દર્દીને સારવારને સમજવા માટે તૈયાર કરે છે.

ડીઓન્ટોલોજી તબીબી કાર્યકર જ્યારે તેની વ્યાવસાયિક ફરજો નિભાવે છે ત્યારે તેના માટે નૈતિક ધોરણો અને આચારના સિદ્ધાંતોનો સમૂહ. સંકુચિત અર્થમાં, ડીઓન્ટોલોજીને ડોકટરોની વ્યાવસાયિક નીતિશાસ્ત્ર કહેવાનું શરૂ થયું: તબીબી શિષ્ટાચારનું પાલન, નૈતિક સંબંધો "ડૉક્ટર-ડૉક્ટર, ડૉક્ટર-દર્દી", વગેરે.

તબીબી ડિઓન્ટોલોજીમાં શામેલ છે:

  1. તબીબી ગુપ્તતાના મુદ્દાઓ
  2. દર્દીઓના જીવન અને આરોગ્ય માટેની જવાબદારીના પગલાં
  3. તબીબી સમુદાયમાં સંબંધ સમસ્યાઓ
  4. દર્દીઓ અને તેમના સંબંધીઓ સાથેના સંબંધોમાં સમસ્યાઓ
  5. અમેરિકન મેડિકલ એસોસિએશનની નૈતિક અને કાનૂની બાબતોની સમિતિ દ્વારા વિકસિત, ચિકિત્સક અને દર્દી વચ્ચેના ઘનિષ્ઠ સંબંધો અંગેની માર્ગદર્શિકા:
  • ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચેના ઘનિષ્ઠ સંપર્કો જે સારવાર દરમિયાન થાય છે તે અનૈતિક છે;
  • ઘનિષ્ઠ સંબંધસાથે ભૂતપૂર્વ દર્દીઅમુક પરિસ્થિતિઓમાં અનૈતિક ગણી શકાય;
  • ઘનિષ્ઠ ડૉક્ટર-દર્દી સંબંધોનો મુદ્દો તમામ આરોગ્ય સંભાળ કાર્યકરોની તાલીમમાં સમાવવા જોઈએ;
  • ડોકટરોએ હંમેશા તેમના સાથીદારો દ્વારા તબીબી નીતિશાસ્ત્રના ઉલ્લંઘનની જાણ કરવી જોઈએ.

બાયોએથિક્સ (પ્રાચીન ગ્રીકમાંથી  જીવન અને  નીતિશાસ્ત્રમાંથી, નૈતિકતાનું વિજ્ઞાન) - નૈતિકતાનો સિદ્ધાંતપ્રવૃત્તિની બીજી બાજુએદવા અને જીવવિજ્ઞાનમાં માનવ.

સંકુચિત અર્થમાં બાયોએથિક્સનો ખ્યાલ ડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયામાં નૈતિક સમસ્યાઓની સમગ્ર શ્રેણીનો સંદર્ભ આપે છે. જૈવિક વિજ્ઞાન અને તબીબી જ્ઞાનની પ્રગતિના પરિણામે વ્યવહારિક દવામાં સતત ઉદ્ભવતી અસ્પષ્ટ પરિસ્થિતિઓ માટે તબીબી સમુદાય અને સામાન્ય લોકો બંનેમાં સતત ચર્ચાની જરૂર છે.

વ્યાપક અર્થમાંબાયોએથિક્સ શબ્દ સામાજિક, પર્યાવરણીય, તબીબી અને સામાજિક-કાનૂની સમસ્યાઓના અભ્યાસનો સંદર્ભ આપે છે જે માત્ર મનુષ્યોને જ નહીં, પરંતુ માનવ આસપાસની ઇકોસિસ્ટમમાં સમાવિષ્ટ કોઈપણ જીવંત જીવોને પણ અસર કરે છે. આ અર્થમાં, બાયોએથિક્સ એક ફિલોસોફિકલ અભિગમ ધરાવે છે અને સામાન્ય રીતે દવા અને જીવવિજ્ઞાનમાં નવી તકનીકો અને વિચારોના વિકાસના પરિણામોનું મૂલ્યાંકન કરે છે.

5. દવામાં નૈતિક સિદ્ધાંતોના અમલીકરણમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે:

  • દર્દીને જાણ કરવીતેના અધિકારો વિશે;
  • દર્દીને તેના સ્વાસ્થ્યની સ્થિતિ વિશે જાણ કરવી;
  • દર્દી પ્રત્યે વધુ માનવીય વલણ;
  • માનવ ગૌરવ માટે આદરદર્દી
  • નૈતિક અને શારીરિક નુકસાનની રોકથામદર્દીને (કોઈ નુકસાન ન કરો);
  • દર્દીના અધિકારો માટે આદરતબીબી હસ્તક્ષેપ હાથ ધરવા અથવા તેને નકારવા માટે;
  • દર્દીની સ્વાયત્તતા માટે આદર;
  • દર્દીના અધિકાર માટે આદરઉચ્ચ ગુણવત્તાની અને સમયસર તબીબી સંભાળ;
  • અભિવ્યક્તિ મૃત્યુ પામનારની સંભાળમાંદાને (વિતરણાત્મક ન્યાય);
  • સંગ્રહ વ્યાવસાયિક ગુપ્તતા;
  • ચાલુ રાખવું ઉચ્ચ સ્તરતેનાવ્યાવસાયિક યોગ્યતા;
  • થી દર્દીનું રક્ષણ કરે છેઅસમર્થ તબીબી હસ્તક્ષેપ;
  • જાળવણી તમારા વ્યવસાય માટે આદર;
  • આદરણીય તમારા સાથીદારો પ્રત્યેનું વલણ;

સહાનુભૂતિનું સ્તર, જેમણે દર્દીઓ સાથે બે અઠવાડિયા સુધી સંપર્ક કર્યો હતો, દર્દીઓ પ્રત્યેનો સકારાત્મક વલણ પ્રથમ છાપની તુલનામાં વધ્યો હતો, જ્યારે 50% ઓછી સહાનુભૂતિ ધરાવતા લોકોમાં વલણ બદલાયું નથી અથવા દર્દીઓ પ્રત્યેના વલણમાં બગાડ જોવા મળ્યો હતો. દર્દી (વાસિલકોવા, 2000).

  1. ડોકટરો અને દર્દીઓ વચ્ચેના સંબંધોના મૂળભૂત મોડેલો.

આ વિશિષ્ટ પર આધારિત હીલિંગના મોડલ છે ક્લિનિકલ સ્થિતિદર્દી, એટલે કે તીવ્ર, ક્રોનિક અને ટર્મિનલ સ્થિતિઓનું મોડેલ (એન્જિનિયરિંગ (તકનીકી), પશુપાલન, કોલેજીયલ, કોન્ટ્રાક્ટ અને આર. વેચ અનુસાર ડોકટરો અને દર્દીઓ વચ્ચેના સંબંધના કરાર આધારિત મોડેલો). આનો સમાવેશ થાય છેઆધુનિક બાયોએથિક્સના સિદ્ધાંતો:

  • "સારું કરો!" ના સિદ્ધાંત- તબીબી સંભાળના વિવિધ સ્વરૂપોના સંદર્ભમાં લાભની શ્રેણી,દવાનું નૈતિક મિશન.ઉપચારના લક્ષ્યો. સામગ્રીઉપચારના ફાયદાડૉક્ટર અને દર્દીના દૃષ્ટિકોણથી.
  • "કોઈ નુકસાન ન કરો!" ના સિદ્ધાંત- નિષ્ક્રિયતા અને ખોટી ક્રિયાઓ માટે જવાબદારી. ક્રિયાના ઉદ્દેશ્ય અને અણધાર્યા પરિણામો. પ્રત્યક્ષ અને પરોક્ષ નુકસાન. નિયમ ડબલ અસર. ડૉક્ટરની ક્રિયાઓને કારણે "નુકસાન" ના પ્રકારોનું વર્ગીકરણ. વિવિધ આકારોદર્દીઓ સામે ડોકટરો દ્વારા દુરુપયોગ. આયટ્રોજેનિસિટીની સમસ્યા. છેડા અને માધ્યમો વચ્ચે પ્રમાણસરતાનો નિયમ.
  • વ્યક્તિગત સ્વાયત્તતા માટે આદરનો સિદ્ધાંત(વ્યક્તિની સ્વાયત્તતા અને ક્રિયાની સ્વાયત્તતા; પસંદગીની સ્વતંત્રતા અને ક્રિયાની સ્વતંત્રતા તરીકે સ્વાયત્તતા, સ્વાયત્તતાની ક્રિયાની તર્કસંગતતા).

દર્દીની સ્વાયત્તતાનો આદર કરવો:

  • તબીબી હસ્તક્ષેપ માટે સંમતિ મેળવવી;
  • તબીબી સંભાળનો ઇનકાર કરવાના અધિકાર માટે આદર;
  • માંથી પસંદગી પૂરી પાડે છે વૈકલ્પિક પદ્ધતિઓસારવાર (ડોકટરો અને દર્દીઓ વચ્ચે "રોગનિવારક સહયોગ");
  • પરંપરાગત તબીબી પિતૃત્વવાદ, "સરોગેટ" નિર્ણય અને તેના નિયમો.
  • ન્યાયનો સિદ્ધાંત.એરિસ્ટોટલનું ન્યાયનું સૂત્ર. સર્જનનો ન્યાય અને વિતરણનો ન્યાય (વિતરણાત્મક ન્યાય). રશિયન ફિલોસોફિકલમાં ન્યાયની સમસ્યાપરંપરાઓ (Vl. Solovyov, Iv. Ilyin). આધુનિક સિદ્ધાંતોન્યાય (જે. રોલસ, આર. નોઝિક).
  1. બાયોમેડિકલ નીતિશાસ્ત્રના મૂળભૂત નિયમો
  2. ક્લિનિકલ અને રિસર્ચ પ્રેક્ટિસમાં સ્વૈચ્છિક જાણકાર સંમતિનો નિયમ. જાણકાર સંમતિના તત્વો; દર્દી અને પરીક્ષણ વિષયની યોગ્યતા; તેમની માહિતીની સમજ; માહિતીની સ્વૈચ્છિકતા અને તેના ઉલ્લંઘનો (જબરદસ્તી, મેનીપ્યુલેશન, સમજાવટ). નિર્ણય લેવામાં સ્વૈચ્છિકતા. સક્ષમ અને અસમર્થ દર્દીનો ખ્યાલ. તબીબી હસ્તક્ષેપનો ઇનકાર કરવાનો દર્દીનો અધિકાર. અસમર્થ દર્દી માટે "સરોગેટ સંમતિ". અસમર્થ દર્દીઓની જાણકાર સંમતિ.
  3. ગોપનીયતા નિયમ- તબીબી ગુપ્તતા. હિપોક્રેટિક શપથ અને તબીબી ગુપ્તતાનું વચન. આધુનિક દવામાં ગોપનીયતાની સમસ્યાના નૈતિક પાસાઓ. "કુદરતી", "વચન આપેલ" અને "વ્યાવસાયિક" રહસ્ય. આધુનિક દવાના વિશિષ્ટતા અને કોમ્પ્યુટરાઇઝેશનના સંદર્ભમાં ગોપનીયતાનો નિયમ. તબીબી ઇતિહાસ સાથે કામ કરવાના નિયમો. દર્દીના સંબંધીઓ સાથે ગોપનીયતા અને વાતચીત. વૈજ્ઞાનિક પ્રદર્શનો અને પ્રકાશનોમાં તબીબી માહિતીની અનામી. ગોપનીયતાના સિદ્ધાંતના ઉલ્લંઘન માટે ચિકિત્સકોની જવાબદારી. સ્વીકાર્ય પ્રતિબંધોગોપનીયતા
  4. સત્યતાનો નિયમ.ડોકટરો અને દર્દીઓ વચ્ચેના સંબંધોમાં હંમેશા સત્યવાદી રહેવાનો અધિકાર, ફરજ, તક અને સગવડતા. સત્યનિષ્ઠા અને અસાધ્ય દર્દીઓ. "પવિત્ર અસત્ય." પ્લેસબો. સાચી માહિતી મેળવવાનો દર્દીનો અધિકાર.
  5. ગોપનીયતા માટે આદરનો નિયમ.કબૂલાત છાપ, જો તે મોટેથી વિચારે છે, તો દર્દીને બધું વિશે કહે છે શક્ય નિદાન, સારવાર વિના વિચારોને લીધે દર્દીને છોડી દે છે.

એલ.એ. ત્સ્વેત્કોવા (1994) એ બતાવ્યું કે હું આપીશઅસફળ ડોકટરોનીચેના નકારાત્મક લક્ષણો લાક્ષણિકતા છે: ઓછી સહાનુભૂતિ, મૂલ્યો તરીકે લોકો પ્રત્યે નીચું વલણ, ક્રિયાપ્રતિક્રિયાનું નકારાત્મક અભિગમ, દર્દીની મનોવૈજ્ઞાનિક સ્થિતિને અવગણવી, સારવારમાં સક્રિય સહભાગી તરીકે દર્દી પ્રત્યેના વલણનો અભાવ, મદદ કરવાની ઇચ્છાનો અભાવ.

3. આયટ્રોજેનેસિસ (ગ્રીક iatros થી - ડૉક્ટર, gennao - to do), - આ તપાસ, સારવાર અને હાથ ધરવાની એક રીત છે નિવારક પગલાં, જેના પરિણામે ડોદર્દીના સ્વાસ્થ્યને નુકસાન પહોંચાડે છે.

ડૉક્ટર જ જોઈએ તમારા શબ્દોને જવાબદારીપૂર્વક વર્તો,જે મનુષ્યોમાં ન થવી જોઈએમાનસિક આયટ્રોજેનેસિસઅથવા સાયકોજેનિક તબીબી કર્મચારીઓના બેદરકાર નિવેદનો અથવા વર્તન જે દર્દીમાં એવો વિચાર પેદા કરે છે કે તેને કોઈ રોગ છે અથવા રોગની વિશેષ તીવ્રતા છે. સાયકોજેનિક એટલે સાયકોજેનિક મિકેનિઝમઆઘાત માનસિક સ્થિતિએક વ્યક્તિ, કાં તો હાલના રોગના કોર્સમાં વધારો કરે છે, અથવા અયોગ્ય રીતે સંચાલિત તબીબી શિક્ષણ, નિવારક પરીક્ષાઓ અને લક્ષણોની ઓળખના પરિણામે બાહ્ય પ્રભાવો અને છાપને કારણે રોગ તરફ દોરી જાય છે. વિવિધ રોગો. ઉદાહરણ તરીકે, ડૉક્ટર દ્વારા કહેવામાં આવેલ વાક્ય "તે વારસાગત છે" દર્દીમાં નિરાશાનું કારણ બને છે, ડર છે કે પરિવારના અન્ય સભ્યો પણ તે જ ભોગવશે. તેથી, કાર્લ ક્રાઉસ તેને એફોરિસ્ટિક રીતે મૂકે છે: "સૌથી સામાન્ય રોગ એ નિદાન છે." કેટલીકવાર આઇટ્રોજેનેસિસનો સ્ત્રોત ડૉક્ટરના અસ્પષ્ટ નિવેદનો છે. iatrogenism ના ઉમેરા અંતર્ગત રોગના કોર્સને જટિલ બનાવે છે અને નવા, હોસ્પિટલમાં હસ્તગત રોગો વિકસાવવાની સંભાવના વધારે છે.

રસ ના સંપર્કમાં આવવાના પરિણામે આરોગ્ય ટ્રિનિટીડૉક્ટરના શબ્દો અને દર્દી પરની ક્રિયાઓ પહેલાથી જ પ્રાચીન ચિકિત્સકોને ખબર હતી. જોકે, 1925માં જર્મન મનોચિકિત્સક બુમકેનું કાર્ય, "માનસિક વિકૃતિઓના કારણ તરીકે ડૉક્ટર" ના પ્રકાશન પછી જ "આઇટ્રોજેનિક્સ" શબ્દ વ્યાપક બન્યો. ઘણા નિષ્ણાતો, ખાસ કરીને વિદેશમાં, આઇટ્રોજેનિક ડિસઓર્ડર તરીકે વર્ગીકૃત કરે છે જે ફક્ત બેદરકારી શબ્દોના પરિણામે જ નહીં, પરંતુ ડૉક્ટરની કોઈપણ ક્રિયાઓ (અયોગ્ય રીતે કરવામાં આવેલી મેનીપ્યુલેશન અથવા પ્રક્રિયાની ગૂંચવણોથી લઈને કહેવાતા ઘટના સુધી) ઔષધીય રોગ), એટલે કે કોઈપણ નકારાત્મક પરિણામોતબીબી હસ્તક્ષેપ.

4. તબીબી નીતિશાસ્ત્ર(મેડિકલ ડીઓન્ટોલોજી)નૈતિકતાની એક શાખા જે તબીબી કર્મચારીઓ અને દર્દીઓ અને સહકર્મીઓ વચ્ચેના સંબંધોની સમસ્યાનો અભ્યાસ કરે છે.

વ્યવસાયિક નીતિશાસ્ત્ર આ માનવ વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિની પ્રક્રિયામાં વર્તનના સિદ્ધાંતો છે. એવું માનવામાં આવે છે કે તબીબી નીતિશાસ્ત્રના મૂળભૂત સિદ્ધાંતો હિપ્પોક્રેટ્સ (હિપ્પોક્રેટિક ઓથ) દ્વારા ઘડવામાં આવ્યા હતા.

મેડિકલ ડીઓન્ટોલોજીતબીબી કર્મચારીઓના યોગ્ય વર્તનનો સિદ્ધાંત છે જે દર્દીની પુનઃપ્રાપ્તિ માટે સૌથી અનુકૂળ વાતાવરણની રચનામાં ફાળો આપે છે. "તબીબી નીતિશાસ્ત્ર" ના ખ્યાલને બદલવા માટે, ઉત્કૃષ્ટ સર્જન એન. એન. પેટ્રોવે, 1944 માં, રશિયન ભાષામાં "મેડિકલ ડીઓન્ટોલોજી" શબ્દ રજૂ કર્યો ( deon - દેવું; લોગો - વિજ્ઞાન, શિક્ષણ), તેના સિદ્ધાંતોને નર્સોની પ્રવૃત્તિઓમાં વિસ્તરે છે. ડિઓન્ટોલોજીનો સૈદ્ધાંતિક આધાર તબીબી નીતિશાસ્ત્ર છે, અને ડિઓન્ટોલોજી, તબીબી કર્મચારીઓની ક્રિયાઓમાં પ્રગટ થાય છે, તે રજૂ કરે છે વ્યવહારુ ઉપયોગતબીબી અને નૈતિક સિદ્ધાંતો.

વસ્તુ ડિઓન્ટોલોજીનો અભ્યાસ નૈતિકતાના વિષય કરતાં વધુ વ્યાપક છે, કારણ કે, નૈતિકતાના અભ્યાસ સાથે, તે સમાજ (રાજ્ય), દર્દીઓ અને તેમના સંબંધીઓ સાથે ડૉક્ટરના સંબંધનો અભ્યાસ અને નિયમન કરે છે.અન્ય ડોકટરો અને આરોગ્ય કર્મચારીઓ.

દર્દીઓના માનવીય ગૌરવ અને તબીબી અને જૈવિક પ્રયોગોના વિષયોના આદર માટેના આધાર તરીકે ગોપનીયતા. ગોપનીયતાની સમસ્યાના સંબંધમાં જાહેર અને વ્યક્તિગત હિતો અને મૂલ્યોનો વિરોધાભાસ.

પૃષ્ઠ \* મર્જફોર્મેટ 1

અન્ય સમાન કાર્યો જે તમને રસ હોઈ શકે છે.vshm>

5585. માનસિક રીતે બીમાર અને તેમની સારવાર માટે મદદ. માનસિક રીતે બીમાર લોકોને મદદ કરવા માટેની વ્યૂહરચના 25.31 KB
માનસિક બિમારીવાળા લોકો દ્વારા જરૂરી લક્ષિત અને વ્યાપક સંભાળના પડકારોને સમજવા અને પ્રશંસા કરવાની ક્ષમતા; જર્મનીમાં માનસિક સારવારની પરિસ્થિતિ અને તેની સૌથી ગંભીર ખામીઓનું જ્ઞાન; મનોચિકિત્સા અને મનોરોગ ચિકિત્સા સંભાળની નવી સંસ્થાની મૂળભૂત બાબતોનું જ્ઞાન.
7736. ડૉક્ટરનું સંચાર અને વર્તન 30.06 KB
મનોવૈજ્ઞાનિક પાસાઓડૉક્ટર અને દર્દી વચ્ચે વાતચીત. ડૉક્ટરના વ્યક્તિત્વનું સામાજિક-માનસિક ચિત્ર. તે જાણીતું છે કે તબીબી વ્યવસાયમાં ચોક્કસ મનોવૈજ્ઞાનિક લાક્ષણિકતાઓ છે. ડોકટરોના કાર્યનું મનોવિજ્ઞાન પણ સંકળાયેલું છે વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓબંને દર્દીઓ અને ડૉક્ટર પોતે તેમના અંગત ગુણો, અનુભવ અને સત્તા સાથે.
2875. કિવના હિલેરિયન. કાયદો અને ગ્રેસ વિશે એક શબ્દ. પ્રિન્સ વ્લાદિમીરની પ્રશંસા 25.41 KB
મેટ્રોપોલિટન હિલેરીયન દ્વારા કાયદો અને ગ્રેસ પરનો શબ્દ એ રશિયન ધાર્મિક અને દાર્શનિક વિચારનું એક રસપ્રદ સ્મારક છે. કોમરેડ ઝ્ડાનોવે કાયદા અને રશિયન ચર્ચ ઓફ બાયઝેન્ટિયમ તરીકે જૂના કરારના નવા કરારના વિરોધ તરફ ધ્યાન દોર્યું. કોઝિનોવે મેટ્રોપોલિટન હિલેરિયનના અભિપ્રાયને અલગ રીતે અર્થઘટન કરવાનો પ્રયાસ કર્યો, એવું માનીને કે શબ્દના તમામ પેથોસ ખઝર કાગનાટે વિરુદ્ધ નિર્દેશિત હતા.
1171. "કોમરેડ" શબ્દનો ભાષાકીય અને સાંસ્કૃતિક જ્ઞાનકોશ. રશિયન સંસ્કૃતિની જગ્યામાં રશિયન શબ્દ 5.72 એમબી
આપણી આસપાસના શબ્દોની દુનિયા તેજસ્વી, વૈવિધ્યસભર અને સતત બદલાતી રહે છે. હવે શબ્દો વિના આપણા જીવનની કલ્પના કરવી આપણા માટે મુશ્કેલ છે. લેવ યુસ્પેન્સકી માને છે કે "સાચા માનવ વિશ્વમાં લોકો જે કંઈ કરે છે તે ભાષાની મદદથી થાય છે. તેના વિના, અન્ય લોકો સાથે મળીને કોન્સર્ટમાં કામ કરવું અશક્ય છે.
4991. ડૉક્ટર વી. વેરેસેવની નોંધોમાં તબીબી નીતિશાસ્ત્રના મુદ્દાઓ 13.99 KB
ડૉક્ટરની નોંધ એ પ્રથમ વ્યક્તિમાં લખાયેલી આત્મકથા છે. મોટાભાગના તબીબી સમુદાયે ડૉક્ટર વેરેસેવની નોંધોને મંજૂરી આપી ન હતી. ક્લિનિકલ પ્રયોગના ડૉક્ટરના અધિકાર પર, નવીનતાઓ મેડિકલ ફેકલ્ટીમાં અને ખાસ કરીને ક્લિનિકમાં દાખલ થવાથી શરૂ કરીને નોંધો પ્રકાશિત કરવાની સલાહ પર, નોટ્સના હીરોને તબીબી નીતિશાસ્ત્રને લગતા પ્રશ્નોનો સામનો કરવો પડ્યો જે તે ક્લાસિકલ તબીબી નીતિશાસ્ત્ર દ્વારા આવરી લેવામાં આવ્યા ન હતા. સમય.
20228. કટાવ-ઇવાનવસ્કમાં મ્યુનિસિપલ શૈક્ષણિક સંસ્થા માધ્યમિક શાળા નંબર 2 ના એન્ટરપ્રાઇઝમાં શાળાના ડૉક્ટરના કાર્યને સ્વચાલિત કરવા માટે મોડ્યુલનો વિકાસ 362.85 KB
ઉપયોગના કેસ ડાયાગ્રામ અને વિષયોના વર્ગીકરણનો ઉપયોગ કરીને, સિસ્ટમ વપરાશકર્તાઓના પ્રકારો નક્કી કરો અને દરેક પ્રકારના વપરાશકર્તા માટે ઑબ્જેક્ટ્સ પર તેના માટે ઉપલબ્ધ ઑપરેશન્સ નક્કી કરો (એટલે ​​​​કે, કયો વપરાશકર્તા કઈ માહિતી જોઈ શકે છે, બદલી શકે છે, કાઢી શકે છે અને કયા પ્રતિબંધો હેઠળ તેનું વર્ણન કરે છે) .


સાઇટ પર નવું

>

સૌથી વધુ લોકપ્રિય