Προετοιμασία για τις διακοπές.
Προετοιμάστε μια φωτεινή αφίσα εκ των προτέρων ή εκτυπώστε προσκλητήρια.
Η αφίσα μπορεί να έχει κάτι σαν αυτό:
"Είσαι ερωτευμένος; Μπορούν τα χείλη σου να ψιθυρίζουν "αγαπώ" κάθε ώρα; Εάν ναι, τότε βιαστείτε να επισκεφτείτε τη φοιτητική παράσταση - τον εορτασμό του Αγίου Βαλεντίνου. Προσκαλούμε όλους τους ερωτευμένους και ερωτευμένους σε αυτές τις γιορτές!"
Στη συνέχεια, υποδείξτε τον τόπο και την ώρα των διακοπών.
- Διακοσμήστε την αίθουσα συνελεύσεων και το λόμπι του κολεγίου χρησιμοποιώντας τα κύρια χαρακτηριστικά των διακοπών - εικόνες καρδιών που τρυπήθηκαν από τα βέλη του Έρωτα.
- Οργανώστε τις εργασίες του φοιτητικού ταχυδρομείου για την παράδοση των «βαλεντίνων».
Εισαγωγικό μέρος
1ος ηγέτης.
Καλησπέρα, αγαπημένοι και αγαπημένοι μας, ερωτευμένοι και αγαπημένοι!
2ος αρχηγός.
Σας καλωσορίζουμε όλους αυτήν την υπέροχη μέρα - την Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου - μια καταπληκτική μέρα ανοιχτών καρδιών.
1ος ηγέτης.
Αγαπητοί φίλοι, μάλλον δεν γνωρίζετε όλοι την ιστορία αυτής της γιορτής, ας ακούσουμε τον αρχαίο μύθο.
Η ιστορία των διακοπών αφηγείται ένας από τους εκπαιδευμένους μαθητές.
Υπάρχει ένας όμορφος αλλά τραγικός θρύλος για το γιατί η 14η Φεβρουαρίου ονομάζεται Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου. Πριν από πολλούς αιώνες, στην εποχή της Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας, ήταν αυστηρά απαγορευμένο να παντρεύονται οι άνδρες που συμμετείχαν σε πολέμους. Υπήρχε ένας χριστιανός επίσκοπος ονόματι Βαλεντίνος, ο οποίος παντρεύτηκε κρυφά εραστές.Οι άνθρωποι συχνά στράφηκαν σε αυτόν με την ελπίδα να βρουν την ευτυχία. Μόλις το έμαθε, ο αυτοκράτορας διέταξε την εκτέλεση του Βαλεντίνου. Ωστόσο, δεν μπορούσε να σκοτώσει τα ιερά συναισθήματα της αγάπης με αυτό. Σύμφωνα με το μύθο, ο ίδιος ο μεγαλομάρτυρας Βαλεντίνος, λίγο πριν την εκτέλεσή του, ερωτεύτηκε την τυφλή κόρη του δεσμοφύλακα-δήμιο του. Και πριν εκτελεστεί, της έστειλε ένα σημείωμα με όμορφα λόγια για τη φιλία που προέκυψε μεταξύ τους. Αυτό έγινε το 269.
Οι άνθρωποι ακολούθησαν τη διαθήκη του - παρ' όλα αυτά να αγαπούν και να φροντίζουν ο ένας τον άλλον. Από τότε, ο Άγιος Βαλεντίνος θεωρείται ο προστάτης όλων όσων είναι ερωτευμένοι, αρραβωνιασμένοι. Προστατεύει ταξιδιώτες, άρρωστα παιδιά, νεόνυμφους. Και μέχρι σήμερα, όλοι όσοι είναι δυστυχισμένοι στην αγάπη του κάνουν προσευχές.
1ος ηγέτης.
Ναι, πράγματι, ένας όμορφος θρύλος, έτσι δεν είναι, θυμίζει έναν άλλον παρόμοιο μύθο για τον Ρωμαίο και την Ιουλιέτα.
2ος αρχηγός.
Συμφωνώ, θα προσθέσω:
Πόσο γλυκές είναι οι ερωτικές απολαύσεις.
Μην παίζετε αυτά τα παιχνίδια, παιδιά.
Αγαπημένος από τον Romeo, γιο του Montecchi,
Η κόρη του εχθρού - Juliet Capulet.
Ο νεαρός άνδρας έδωσε στην Ιουλιέτα την καρδιά του,
Και το πήρε με φόβο.
Το μυστικό το κράτησε ο γέρος Lorenzo,
Τους ενώνει ο νόμιμος γάμος.
Παίζεται ένας μουσικός αριθμός.
1ος ηγέτης.
Αγαπητοί φίλοι και φίλες! Σήμερα, η αλληλογραφία των φοιτητών μας ήταν κυριολεκτικά γεμάτη επιστολές, οι ταχυδρόμοι μας γκρεμίστηκαν από τα πόδια για να παραδώσουν έγκαιρα τους «βαλεντίνους» στους αποδέκτες τους. Αλλά φαίνεται ότι εκπλήρωσαν τα ευχάριστα καθήκοντά τους με τιμή, και ούτε μια αγαπημένη καρδιά δεν έμεινε χωρίς προσοχή. Ήρθε η ώρα να κάνουμε έναν απολογισμό και να ανακοινώσουμε το «Valentine» και το «Valentine» ανάμεσα σε μαθητές και καθηγητές.
Ανακοινώνονται οι νικητές του διαγωνισμού για τον μεγαλύτερο αριθμό μηνυμάτων που ελήφθησαν στη διεύθυνσή τους.
2ος αρχηγός.
Συγχαίρουμε τους Βαλεντίνους μας. Προς τιμή τους ανακοινώνεται το παρακάτω μουσικό νούμερο.
1ος ηγέτης.
Ξέρετε πότε γιορτάστηκε για πρώτη φορά η Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου;
2ος αρχηγός.
Πριν από πολύ καιρό, γύρω στον 15ο αιώνα. Την ημέρα αυτή, συνηθίζεται να ονομάζουμε τον αγαπημένο Βαλεντίνο και τον αγαπημένο Βαλεντίνο. Κατά τον Μεσαίωνα στην Αγγλία, το αποκορύφωμα του προγράμματος για την Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου ήταν συχνά ένα παιχνίδι - το ραντεβού του Αγίου Βαλεντίνου και του Αγίου Βαλεντίνου.
1ος ηγέτης.
Και τι όμορφα δώρα που ετοίμασαν τότε για αγαπημένα πρόσωπα, τι ποιήματα συνέθεσαν! Υπήρχε μόνο μία βασική απαίτηση για δώρα σε αυτές τις διακοπές: πρέπει να έχουν σχήμα καρδιάς. Είτε πρόκειται για μαξιλάρι καναπέ είτε κουτί χειροτεχνίας, φουρκέτα ή μπρελόκ. Και αν το δώρο ήταν ορθογώνιο, τότε ήταν διακοσμημένο με μια καρδιά κομμένη από χαρτί. Συχνά τα παλιά χρόνια έγραφαν ή κεντούσαν σε δωρεές καρδιές, χάραζαν ή έκοβαν κάθε λογής επιπόλαιες επιγραφές - ευχές σε στίχους.
2ος αρχηγός.
Θα επιστρέψουμε σε τέτοιες ευχές, αλλά προς το παρόν, συγχαρητήρια σε όλους τους ερωτευμένους, σας δίνουμε αυτόν τον χορό,
Ανακοινώνεται χορευτικό νούμερο.
1ος ηγέτης.
Την Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου στην Ευρώπη, ήταν συνηθισμένο να στέλνετε "βαλεντίνους" στην αγαπημένη σας - φωτεινές σπιτικές καρτ ποστάλ και σχέδια με τη μορφή καρδιών και όλοι ήθελαν να εκφράσουν την αγάπη και τη λατρεία τους με έναν πρωτότυπο τρόπο. Οι πρώτοι "βαλεντίνοι" εμφανίστηκαν τον XVIII αιώνα. Σύμφωνα με το έθιμο, ήταν απαραίτητο να συντεθεί ένα ποίημα κατάλληλο για τη στιγμή. Ήταν ακριβώς μια τέτοια καρτ ποστάλ που ο ήρωας του Ντίκενς, ο Σαμ Νότλερ, δεν μπορούσε να γράψει για μιάμιση ώρα. Διαγράφοντας και ξαναγράφοντας διαρκώς λέξεις, φυτεύοντας λεκέδες, στο τέλος «εξέτασε» το μήνυμα της αγαπημένης του και μετά άκουσε την οδηγία ενός πρακτικού πατέρα ότι δεν πρέπει να χάνεις χρόνο σε ομοιοκαταληξίες. Ήταν για ανθρώπους σαν τον Sam Weller, για εκείνους που δεν ένιωθαν ένα ποιητικό δώρο στον εαυτό τους, που εκδόθηκαν εκείνη την εποχή ειδικές συλλογές με μικρά ερωτικά ποιήματα - για κάθε περίσταση! Οι συλλογές ονομάζονταν "The Thrill of Love" και "To a Sentimental Writer on Valentine's Day".
2ος αρχηγός.
Είμαστε σχεδόν σίγουροι ότι υπάρχουν πολλοί ποιητές μεταξύ των μαθητών μας και προτείνουμε αυτή τη στιγμή να διοργανώσουμε έναν μικρό διαγωνισμό για το καλύτερο σύντομο γράμμα αγάπης, δεν χρειάζεται να απευθύνεται σε ένα συγκεκριμένο άτομο, η μορφή της προσφώνησης και το λογοτεχνικό ύφος είναι σπουδαίος.
1ος ηγέτης.
Ναι, το αυτοσχέδιο δεν είναι κακό, αλλά ας απευθυνθούμε σε επαγγελματίες.
Ανακοινώνεται ο επόμενος αριθμός - ποιήματα αγάπης.
2ος αρχηγός.
Σήμερα, ο 21ος αιώνας είναι ήδη στην αυλή, ο αιώνας της ταχύτητας και του πραγματισμού. Οι νέες παραγγελίες έχουν αντικαταστήσει τα παλιά έθιμα. Έτοιμοι «βαλεντίνοι» άρχισαν να κυκλοφορούν, τακτοποιημένα και κομψά διακοσμημένα με αληθινά λουλούδια, δαντέλες, φτερά... Και το ύφος αυτών των μηνυμάτων είναι άλλοτε συναισθηματικά υπέροχο, άλλοτε παιχνιδιάρικο. Για παράδειγμα: "Εδώ είναι το κλειδί της καρδιάς μου... Χρησιμοποιήστε το πριν αλλάξω την κλειδαριά." Αυτές οι γραμμές μπορεί να σας κάνουν να χαμογελάσετε, αλλά θα σας κάνουν επίσης να σκεφτείτε. Οι πιο παθιασμένοι θαυμαστές, που δεν επιθυμούν να περιοριστούν σε μια καρτ ποστάλ, στέλνουν δώρα σήμερα στον αγαπημένο τους αυτήν την ημέρα. Συνήθως είναι σοκολάτα ή κόκκινα τριαντάφυλλα. Ωστόσο, όπως και πριν, η μόνη και απαραίτητη προϋπόθεση για οποιοδήποτε μήνυμα εξακολουθεί να είναι η ανωνυμία.
1ος ηγέτης.
Και αυτήν την Ημέρα συγχαίρουμε όλους για τις διακοπές των εραστών και ευχόμαστε όχι μόνο αυτή την Ημέρα να λάβετε όσο το δυνατόν περισσότερους «βαλεντίνους» με ζεστά λόγια, αλλά και ένα υπέροχο συναίσθημα Αγάπης να σας συνοδεύει, να σας υποστηρίξει και να σας εμπνεύσει σε όλη τη διάρκεια της ζωής σας. ΖΩΗ! Καλή Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου σε εσάς!
Οι διακοπές στο σχολείο συμβάλλουν στη δημιουργία μιας πιο φιλικής ατμόσφαιρας στην τάξη, αλλά μόνο εάν η εκδήλωση είναι καλά προετοιμασμένη. Σήμερα 14 Φεβρουαρίου δεν γιορτάζουν μόνο τα ερωτευμένα ζευγάρια, πολλά σχολεία διοργανώνουν εορταστικές εκδηλώσεις.
Αυτές οι διακοπές είναι ιδιαίτερα ενδιαφέρουσες για μαθητές γυμνασίου, καθώς η αγάπη εμφανίζεται ήδη σε αυτή την ηλικία.
Πώς να περάσετε την Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου στο σχολείο ώστε η εκδήλωση να είναι διασκεδαστική και αξέχαστη; Για να γίνει αυτό, θα πρέπει να εκτελέσετε σοβαρές προπαρασκευαστικές εργασίες.
Αν μια σύντομη εξωσχολική εκδήλωση είναι αρκετή για ένα δημοτικό σχολείο, όπου τα παιδιά μπορούν να μυηθούν στις ιστορίες των διακοπών ή να παίξουν δύο υπαίθρια παιχνίδια, όπως μια σκυταλοδρομία. Στη συνέχεια, για μαθητές γυμνασίου αξίζει να προετοιμάσετε μια ολοκληρωμένη εκδήλωση.
Τα παιδιά θα πρέπει να προετοιμαστούν εκ των προτέρων για την εκδήλωση.Μια φωτεινή εορταστική εφημερίδα τοίχου ετοιμάζεται από κάθε τάξη, οι μαθητές μπορούν να ετοιμάσουν σκετς, να μάθουν τραγούδια και χορούς. Τα μεγαλύτερα παιδιά μπορούν ακόμη και να ετοιμάσουν ένα flash mob μεγάλης κλίμακας στο λόμπι του σχολείου ή στους διαδρόμους του σχολείου.
Φροντίστε να διακοσμήσετε το σχολείο για την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου.Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μπαλόνια, μπορεί να είναι σε σχήμα καρδιάς, φωτεινές αφίσες στις οποίες είναι γραμμένες διάσημες ρήσεις για την αγάπη.
Έρως Post
Η πιο διάσημη παράδοση των γιορτών είναι ανταλλάσσοντας σημειώσεις με δηλώσεις αγάπης. Για να λειτουργήσει η αλληλογραφία του Έρως, θα χρειαστεί να εγκαταστήσετε ένα κουτί με υποδοχή (όπως μια ταχυδρομική) και επίσης να επιλέξετε μερικούς μεταφορείς επιστολών από κάθε τάξη.
Οποιοσδήποτε μπορεί να βάλει ένα μήνυμα στο πλαίσιο, χωρίς να ξεχάσει να αναφέρει το όνομα του παραλήπτη και την τάξη στην οποία σπουδάζει. Οι επιστολόφοροι στα διαλείμματα ελέγχουν τα περιεχόμενα του κουτιού, επιλέγοντας γράμματα που απευθύνονται στους συμμαθητές τους και τα παραδίδουν.
Οργάνωση της βραδιάς
Η ίδια η αργία πραγματοποιείται, κατά κανόνα, στην αίθουσα συνελεύσεων. Η εκδήλωση χωρίζεται σε δύο μέρη. Πρώτα έρχεται το δημιουργικό μέρος, κατά το οποίο προσφέρεται στους καλεσμένους των διακοπών να παρακολουθήσουν αριθμούς συναυλιών που ετοιμάζουν οι συμμετέχοντες στις διακοπές. Το δεύτερο μέρος περιλαμβάνει αγώνες, παιχνίδια και φυσικά χορό.
Το δημιουργικό μέρος της βραδιάς μπορεί να περιλαμβάνει διάφορους αριθμούς. Φυσικά, πρέπει να είναι θεματικές. Οι συμμετέχοντες στις διακοπές μπορούν να διαβάσουν όμορφα ποιήματα για την αγάπη, να παίξουν σκηνές από διάσημα λογοτεχνικά έργα.
Ωστόσο, το δεύτερο μέρος είναι συνήθως το πιο ενδιαφέρον για τα παιδιά. Όταν επιλέγετε διαγωνισμούς για την Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου στο σχολείο, μην ξεχνάτε ότι μια σχολική βραδιά δεν είναι πάρτι σε ένα κλαμπ. Είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη η ηλικία των παιδιών, η πιθανή συστολή τους και η παρουσία προσωπικών αντιπαθειών και συμπάθειας μεταξύ των μαθητών.
Έτσι, τα παιχνίδια για την Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου στο σχολείο πρέπει να αντιστοιχούν στο θέμα των διακοπών, αλλά ταυτόχρονα να μην έχουν μια νότα χυδαιότητας, η οποία είναι συχνά παρούσα σε διαγωνισμούς που γίνονται σε πάρτι "ενηλίκων".
Παιχνίδια για παιδιά 5-7 τάξεων
Τα παιδιά της μέσης σχολικής ηλικίας συνήθως λαμβάνουν μέρος σε υπαίθριους αγώνες με ευχαρίστηση.
Κάθε παίκτης είναι δεμένος στον αστράγαλο με ένα μπαλόνι. Ανοίγει μια εύθυμη μελωδία, στην οποία τα παιδιά χορεύουν προσπαθώντας να κρατήσουν ανέπαφο το μπαλόνι τους, αλλά ταυτόχρονα σκάζουν τα μπαλόνια των αντιπάλων.
Το παιχνίδι παίζεται με τη μορφή σκυταλοδρομίας. Αρχικά, εξηγείται στα παιδιά ότι μια καρδιά που τρυπιέται από ένα βέλος είναι σύμβολο αγάπης. Μετά παίζεται το παιχνίδι.
Οι ομάδες παρατάσσονται κοντά στην αρχή του ρελέ και στη γραμμή τερματισμού στήνουν μια καρέκλα στην οποία βρίσκονται τα βελάκια και λίγο πιο πέρα στον τοίχο στερεώνουν μια καρδιά κομμένη από αφρό. Κάθε συμμετέχων στη σκυταλοδρομία τρέχει την απόσταση από την αρχή μέχρι το τέλος, παίρνει ένα βέλος από μια καρέκλα και το ρίχνει, προσπαθώντας να χτυπήσει την καρδιά. Νικήτρια είναι η ομάδα που θα ολοκληρώσει το ρελέ πιο γρήγορα και θα αφήσει περισσότερα βελάκια στον στόχο.
Στο παιχνίδι συμμετέχουν ταυτόχρονα τρία ή τέσσερα άτομα. Στους παίκτες δίνονται μικροί καθρέφτες. Θα πρέπει να κοιτάζονται στον καθρέφτη και να επαινούν τον εαυτό τους, λέγοντας πόσο αγαπούν τον εαυτό τους. Το κύριο καθήκον του παίκτη είναι να μην γελάει. Και θα είναι αρκετά δύσκολο να το κάνετε αυτό, καθώς οι άνθρωποι γύρω θα κυλήσουν από τα γέλια, ακούγοντας τι κομπλιμέντα κάνει ο παίκτης στον εαυτό του.
Κάθε ομάδα λαμβάνει μια αφίσα με τη μορφή ενός χαρτιού σχεδίασης, που απεικονίζει το περίγραμμα μιας καρδιάς. Και επίσης ένας μεγάλος αριθμός μικρών καρδιών κομμένες από χαρτί. Το καθήκον της ομάδας είναι να φτιάξει ένα πρόσωπο από μικρές καρδιές για μια τραβηγμένη καρδιά, να "ζωγραφίσει" μάτια, μια μύτη, ένα χαμόγελο κ.λπ.
Παιχνίδια για μαθητές γυμνασίου
Για μαθητές γυμνασίου, μπορείτε να επιλέξετε αστείους διαγωνισμούς που σας επιτρέπουν να επιδείξετε τη πολυμάθειά σας, τις υποκριτικές σας δεξιότητες και την επιδεξιότητά σας. Εδώ είναι μερικές ιδέες για παιχνίδια για ένα πάρτι για την Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου.
Αυτό το παιχνίδι παίζεται με την ίδια αρχή που χρησιμοποιείται στο ομώνυμο πρόγραμμα. Και για να ταιριάζει ο διαγωνισμός με το θέμα των διακοπών, θα πρέπει να επιλέξετε τραγούδια για την αγάπη για εργασίες.
Αυτό το παιχνίδι λειτουργεί καλά για μια σχετικά μικρή εταιρεία, είναι κατάλληλο εάν υπάρχει μια βραδιά για μια τάξη. Είναι απαραίτητο να ετοιμάσετε σημειώσεις με εργασίες - καταπέσεις. Για να γίνει πιο ενδιαφέρον, οι νότες μπορούν να τοποθετηθούν σε δοχεία έκπληξης Kinder, σε κολλημένα άδεια μισά καρύδια ή σε μπαλόνια που θα χρειαστεί να σκάσουν για να λάβουν τη νότα.
Κάθε παίκτης επιλέγει μια εργασία και την ολοκληρώνει.. Οι εργασίες μπορεί να είναι:
- κάντε ένα κομπλιμέντο σε έναν γείτονα.
- απαριθμήστε πέντε διάσημα ερωτευμένα ζευγάρια από την παγκόσμια λογοτεχνία.
- διπλώστε ένα λουλούδι από μια χαρτοπετσέτα και δώστε το σε κάποιον παρόν.
- τραγουδήστε ένα τραγούδι αγάπης, κλπ.
Εάν ο παίκτης δεν μπορεί ή δεν θέλει να ολοκληρώσει την εργασία, τότε του ανατίθεται ένα "πέναλτι". Θα πρέπει επίσης να εξεταστούν εκ των προτέρων οι επιλογές για πρόστιμα. Για παράδειγμα, ένας παίκτης που έχει τιμωρηθεί μπορεί να κληθεί να διαβάσει ένα ποίημα αγάπης ή να πηδήξει στο ένα πόδι.
Για το παιχνίδι, πρέπει να ετοιμάσετε κάρτες στις οποίες θα γραφτούν παροιμίες για την αγάπη, φράσεις από ποιήματα και τραγούδια. Ο συντονιστής εξηγεί την εργασία στους παίκτες: «Συχνά, οι ερωτευμένοι δεν έχουν αρκετά λόγια για να μπορέσουν να μεταφέρουν τα συναισθήματά τους, επομένως καταφεύγουν σε εκφραστική γλώσσα του σώματος και εκφράσεις του προσώπου. Κάθε παίκτης που λαμβάνει μια κάρτα πρέπει να μεταφέρει χωρίς λόγια αυτό που γράφεται εκεί για να καταλάβουν οι υπόλοιποι περί τίνος πρόκειται.
Αυτό το παιχνίδι θα αποκαλύψει μεταξύ των παικτών τους δεξιοτέχνες να δίνουν κομπλιμέντα. Κάθε συμμετέχων πρέπει να κάνει ένα κομπλιμέντο για την αγαπημένη του (ή την αγαπημένη του, αν ο παίκτης είναι κορίτσι). Η δυσκολία έγκειται στο γεγονός ότι στη φράση που επινοήθηκε πρέπει να υπάρχει μια λέξη που λαμβάνει ο παίκτης με κλήρωση. Οι λέξεις για αυτό το παιχνίδι πρέπει να επιλέγονται έτσι ώστε να μην είναι εύκολο να κάνεις ένα κομπλιμέντο. Για παράδειγμα, "ψυγείο", "χόκεϊ", "λακκούβα" κ.λπ.
Το παιχνίδι παίζεται χωρίζοντας τους συμμετέχοντες σε δύο ομάδες - αγόρια και κορίτσια. Το καθήκον κάθε ομάδας είναι να βρει όσο το δυνατόν περισσότερα ευχάριστα επίθετα που χαρακτηρίζουν την αντίθετη ομάδα (παραδείγματα: καταπληκτική, χαριτωμένη, όμορφη, πρωτότυπη κ.λπ.). Τα κομπλιμέντα εκφωνούνται εναλλάξ από κάθε ομάδα. Η ομάδα που δεν καταφέρνει να βρει άλλο επίθετο χάνει.
Στην είσοδο μοιράζονται καρδιές με γραμμένα γράμματα (για κορίτσια) και αριθμούς (για αγόρια).
Ακούγεται το soundtrack "Love Story". Με φόντο τη μουσική:
Αυτό το φίδι, κουλουριασμένο σε μια μπάλα,
Στην καρδιά παραπλανεί
Εκείνες ολόκληρες μέρες σαν περιστέρι
Κουκούτσι στο λευκό παράθυρο.
Θα λάμψει στον λαμπερό παγετό,
Νιώστε σαν αριστερόχειρας σε λήθαργο...
Αλλά πιστά και κρυφά οδηγεί
Από χαρά και ειρήνη.
Μπορεί να κλάψει τόσο γλυκά
Στην προσευχή ενός βιολιού που λαχταράει,
Και είναι τρομακτικό να μαντέψεις
Σε ένα άγνωστο χαμόγελο.
Άννα Αχμάτοβα
Οικοδεσπότης Ι:Καλό απόγευμα! Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας καλωσορίσουμε. Ποιος ξέρει τι μέρα είναι, τι αργία είναι; Σωστά! ρεΗμέρα του Αγίου Βαλεντίνου - Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου!!!Τι γνωρίζετε για τις διακοπές; Ποιος είναι ο Άγιος Βαλεντίνος;
Όλα αυτά είναι αλήθεια. Σύμφωνα με μια παλιά παράδοση, όλοι οι νέοι, αγόρια και κορίτσια, μπορούν να ομολογήσουν ανοιχτά τον έρωτά τους στέλνοντας στην αγαπημένη ή την αγαπημένη τους μια κάρτα διακοσμημένη με κόκκινες καρδιές ή οποιοδήποτε δώρο σε σχήμα καρδιάς ή μια κόκκινη τουλίπα. Σύμφωνα με τον περσικό μύθο, μια κόκκινη τουλίπα φύτρωσε από τα δάκρυα των εραστών και έγινε ένα αδιάκοπο σύμβολο αγάπης. Δίνουν και καρδιές αυτήν την ημέρα, λέγονται και βαλεντίνοι.
Host II:Ξέρω έναν άλλο θρύλο. Πριν από πολλούς αιώνες, ο νόμος δεν επέτρεπε στους αρχαίους Ρωμαίους στρατιώτες να παντρεύονται ενώ βρίσκονταν στην υπηρεσία. Και η υπηρεσία κράτησε 25 χρόνια. Άγιος Βαλεντίνος, ποιμένας και εξομολόγος, κρυφά ευλογούσε αγαπημένες καρδιές και παντρεμένους εραστές. Οι εχθροί του ή οι φθονεροί του πρόδωσαν τον Άγιο Βαλεντίνο. Εκτελέστηκε 14 Φεβρουαρίου. Από τότε, αυτή η ημέρα γιορτάζεται ως Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου.
Οικοδεσπότης Ι:Τι στεναχωριέσαι τελικά Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου- διασκεδαστικό πάρτι. Και θα το γιορτάσουμε με κέφι.
Host II: Σωστά, γιατί όλοι σε αυτό το δωμάτιο είναι ερωτευμένοι.
Οδηγώ Ι: Υπερβάλλεις, δεν πιστεύω σε κάτι.
Host II:Αν θέλετε, θα αποδείξω ότι όλοι εδώ είναι ερωτευμένοι. Κοίτα, τα παιδιά αγαπούν τους γονείς τους, οι γονείς αγαπούν τα παιδιά τους, κάποιος αγαπά τη γάτα τους, κάποιος αγαπά ένα βιβλίο, πολλές ταινίες αγάπης.
(Προς το κοινό): Ποιος λατρεύει να τρώει - σηκώστε το χέρι σας, ποιος αγαπά να κοιμάται - δύο χέρια, ποιος λατρεύει να βλέπει τηλεόραση και να τρώει σοκολάτα - χτυπήστε τα πόδια σας.
Εδώ βλέπετε!
Και τώρα θα επιλέξουμε τον Βαλεντίνο και τον Βαλεντίνο μας, αλλά για να γίνετε το καλύτερο ζευγάρι και να πάρετε ένα βραβείο, πρέπει να προσπαθήσετε.
Host II: Τώρα σας δώσαμε καρδιές με γράμματα για κορίτσια, καρδιές με αριθμούς για αγόρια. Θα καλέσω τον αριθμό και το γράμμα, θα έρθετε ο ένας στον άλλον και μετά σε μένα.
Τα ζευγάρια καλούνται να συμμετάσχουν στον διαγωνισμό...
Ανταγωνισμός
Τα κορίτσια στέκονται στη μια πλευρά της αίθουσας, τα αγόρια στην άλλη. Παίρνουν στις κάρτες: προσκαλούν έναν σύντροφο σε ένα μπαλέτο, μια ταινία, μια ντίσκο, ένα τσίρκο, ένα παγοδρόμιο, έναν ζωολογικό κήπο. Πρώτα, τα κορίτσια δείχνουν παντομίμα, μετά τα αγόρια.
Σε όλους απονέμονται βραβεία.
Host II:Τι σπουδαίος διαγωνισμός ήταν αυτός! Τώρα για τον επόμενο διαγωνισμό. Δύο ακόμη ζευγάρια είναι καλεσμένα.
Ανταγωνισμός
Τα ζευγάρια ονοματίζουν εκ περιτροπής έργα στα οποία η αγάπη νικά το κακό. Το ζευγάρι με τα περισσότερα ονόματα κερδίζει.
Οι θεατές βοηθούν το ζευγάρι που υποστηρίζουν.
Οικοδεσπότης Ι:Καλή μνήμη, αλλά τι γίνεται με την όραση; Τώρα θα κάνουμε άλλον διαγωνισμό. Κοιτάξτε ο ένας τον άλλον πιο προσεκτικά και τώρα γυρίστε την πλάτη ο ένας στον άλλο.
Διαγωνισμός «Περιγράψτε έναν συνεργάτη»
Τα παιδιά στέκονται με την πλάτη το ένα στο άλλο. Στον νεαρό γίνονται ερωτήσεις σχετικά με την εμφάνιση του κοριτσιού. Στη συνέχεια γίνονται ερωτήσεις στο κορίτσι. Το ζευγάρι που περιέγραψε με μεγαλύτερη ακρίβεια ο ένας τον άλλον κερδίζει.
Host II:Και τώρα ένας διαγωνισμός για ευρηματικούς και πρωτότυπους, καθώς και τυχερούς. Θα παίξουν άλλα δύο ζευγάρια.
Διαγωνισμός "Δήλωση αγάπης"
Τα αγόρια γράφουν το κείμενο της εξομολόγησης, τα κορίτσια την απάντηση. Διαβάζονται εξομολογήσεις και απαντήσεις σε αυτές. Η πιο όμορφη, ακριβής και επιτυχημένη επιλογή κερδίζει.
Οικοδεσπότης Ι:Εδώ είναι τα καλά παιδιά! Και για αυτόν τον διαγωνισμό χρειαζόμαστε άλλο ένα ζευγάρι.
Διαγωνισμός "Βρες ένα έπαθλο"
Ο νεαρός βγαίνει από την πόρτα. Το κορίτσι κρύβει το έπαθλο. Ο νεαρός, με τη βοήθεια του κοινού («κρύο-ζεστό»), βρίσκει το έπαθλο.
Host II: Μπράβο! Μας μένουν 4 ζευγάρια. Προσκαλούμε άλλα δύο ζευγάρια.
Διαγωνισμός "Burime"
Συνθέστε ένα πρωτότυπο τετράστιχο με τις ρίμες «αγάπη» και «δικό μου» για κάθε ζευγάρι.
Οικοδεσπότης Ι:Και ενώ σκέφτονται, καλούμε τα τελευταία ζευγάρια να χορέψουν εμπρηστικό, κρατώντας το βιβλίο με τα μέτωπά τους. Τα χέρια πρέπει να βρίσκονται πίσω από την πλάτη. Ας στηρίξουμε τα μέλη μας!
(Τα ζευγάρια κάνουν χορό).
Ο διαγωνισμός «Burime» συνεχίζεται
Host II: Θα ήθελα να ευχαριστήσω όλους τους παρευρισκόμενους για τη συμμετοχή. Όλοι ήταν καλοί. Και το καλύτερο ζευγάρι θα επιλέξει ο ήρωας της περίστασης, Άγιος Βαλεντίνος.
(Σάουντρακ. Ο Άγιος Βαλεντίνος μπαίνει με λευκό ράσο).
Αγιος ΒΑΛΕΝΤΙΝΟΣ:Ήρθα σε αυτόν τον κόσμο για να ευλογήσω την αγάπη και τις αγαπημένες καρδιές με το όνομα του Αγίου Βαλεντίνου. Κέρδισα τον θάνατο γιατί πίστευα ότι δεν υπάρχει δύναμη πιο δυνατή από την αγάπη.
Οικοδεσπότης Ι:Φίλοι, ας βοηθήσουμε τον Άγιο Βαλεντίνο να επιλέξει το καλύτερο, πιο πρωτότυπο ζευγάρι. Θα καλέσω τον αριθμό, το ζευγάρι βγαίνει μπροστά, όλοι οι άλλοι χειροκροτούν. Σύμφωνα με τον όγκο του χειροκροτήματος, θα επιλέξουμε ένα ζευγάρι - τη Βαλεντίνα και τη Βαλεντίνα.
Το βραβείο για το καλύτερο ζευγάρι δίνει Αγιος ΒΑΛΕΝΤΙΝΟΣ.
(Ακούγεται λυρική μουσική).
Κορυφαίος 1. Νατάλια Αλεξάντροβνα
Αυτό το φίδι, κουλουριασμένο σε μια μπάλα,
Στην καρδιά παραπλανεί
Εκείνες ολόκληρες μέρες σαν περιστέρι
Γουργουρίζοντας στο λευκό παράθυρο,
Θα λάμψει σε έναν λαμπερό παγετό,
Θα φαίνεται στον ύπνο του Levkoy ...
Αλλά πιστά και κρυφά οδηγεί
Από χαρά και ειρήνη.
Μπορεί να κλάψει τόσο γλυκά
Στην προσευχή ενός βιολιού που λαχταράει,
Και είναι τρομακτικό να μαντέψεις
Σε ένα άγνωστο χαμόγελο.
Άννα Αχμάτοβα
Το τραγούδι Malkov Glory
Serov "Σ 'αγαπώ με δάκρυα" ή Pugacheva "Η αγάπη είναι σαν ένα όνειρο"???
Παρουσιαστής 2. Katya:
Σύμφωνα με μια παλιά παράδοση, όλοι οι νέοι και τα κορίτσια μπορούν να ομολογήσουν τον έρωτά τους αυτήν την ημέρα στέλνοντας στον αγαπημένο τους μια κάρτα διακοσμημένη με κόκκινες καρδιές ή κάποιο είδος δώρου σε σχήμα καρδιάς ή μια κόκκινη τουλίπα. Σύμφωνα με τον περσικό μύθο, μια κόκκινη τουλίπα φύτρωσε από τα δάκρυα των εραστών και έγινε ένα αδιάκοπο σύμβολο αγάπης. Επίσης, αυτή την ημέρα δίνουν καρδιές – βαλεντίνους.
Παρουσιαστής 3. Igor:
Πριν από πολλούς αιώνες, ο νόμος δεν επέτρεπε στους αρχαίους Ρωμαίους στρατιώτες να παντρεύονται ενώ βρίσκονταν στην υπηρεσία, κάτι που διήρκεσε έως και 25 χρόνια. Ο Άγιος Βαλεντίνος, ποιμένας και εξομολόγος, ευλόγησε κρυφά αγαπημένες καρδιές και παντρεμένους εραστές. Εχθροί και φθονεροί τον πρόδωσαν στον αυτοκράτορα. Εκτελέστηκε στις 14 Φεβρουαρίου. Πέρασαν πολλά χρόνια και τώρα αυτή η μέρα γιορτάζεται ως Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου.
Κάτια:
Όλοι οι ερωτευμένοι έχουν μαζευτεί στην αίθουσα μας!
Ιγκόρ:
Δεν μπορώ να το πιστέψω!-)) Πώς το ξέρεις;
Κάτια:
Πώς από πού; Άλλωστε όλοι αγαπούν τους γονείς τους! Και κάποιος έχει μια αγαπημένη γάτα, κάποιος έχει ένα αγαπημένο βιβλίο ή ταινία. Μερικοί άνθρωποι αγαπούν τον χειμώνα. Ο καθένας έχει το αγαπημένο του σχολικό μάθημα και τον αγαπημένο του δάσκαλο. Κοιτάξτε εδώ ... (Μέσα στην αίθουσα) - Όσοι αγαπούν έναν καλό ύπνο, σηκώστε το ένα χέρι! -Σε ποιον αρέσει να περπατάει; (δύο χέρια) -Και σε ποιον αρέσουν τα γλυκά; (πατήστε τα πόδια σας) -Και ποιος αγαπά διάφορα παιχνίδια και διαγωνισμούς; (Χειροκροτήστε).
ΣΤΟ.:
Σήμερα είμαστε εδώ μαζί σας για να επιλέξετε τις σχολές σας για τον Άγιο Βαλεντίνο και τον Βαλεντίνο.
Παρακαλούμε παρακαλούμε τους υποψηφίους να ανέβουν στη σκηνή!!! (σε δυνατά χειροκροτήματα και μουσική (Maidanov "Eternal Love") Βγαίνουν 5 ζευγάρια).
8η τάξη (δίνω το όνομα και το επώνυμο του κοριτσιού και του αγοριού)???
Και τώρα θα ήθελα να συστήσω την κριτική επιτροπή μας στους υποψηφίους μας και σε ολόκληρο το κοινό:
Zoya, Taya, Alena, Zhenya και Malkov Slava
Καθ' όλη τη διάρκεια της εκδήλωσης, τα αμερόληπτα μέλη της κριτικής επιτροπής μας θα τηρούν πρωτόκολλο, βάσει του οποίου θα επιλέξουμε τον Άγιο Βαλεντίνο και τον Βαλεντίνο του σχολείου μας!
Πρώτα πρέπει να οργανώσουμε ζευγάρια.
Παιδιά, σας ζητώ να έρθετε στην Κάτια και να διαλέξετε τη μισή καρδιά. Κορίτσια, σας ζητώ να πλησιάσετε τον Ιγκόρ και να επιλέξετε το μισό της καρδιάς. Και τώρα, βρείτε ο ένας τον άλλον στα μισά σας.
(Θα πρέπει να υπάρχει ένα γραφείο στη σκηνή για να διευκολύνει τα παιδιά να αφήσουν τις «καρδιές» τους).
Λοιπόν, τα ζευγάρια σχηματίστηκαν.
Ζεύγος #1. Και τα λοιπά….
Κάτια:
Για τον πρώτο διαγωνισμό, πρέπει πρώτα να επιλέξουμε έναν εκκινητή σε κάθε ζευγάρι blind. (διαλέξτε μεταξύ τους ποιο είναι αγόρι ή κορίτσι). 1 διαγωνισμός ονομάζεται "Πρόσκληση". Ο εμπνευστής επιλέγει μια κάρτα στο γραφείο, στην οποία, στην πίσω όψη, γράφει ακριβώς πού θα καλέσει τον σύντροφό του ή τον σύντροφό του, ΠΡΟΣΟΧΗ, χρησιμοποιώντας παντομίμα. Η κριτική επιτροπή δίνει σε κάθε ζευγάρι 1 λεπτό για να ολοκληρώσει αυτήν την εργασία. Για σωστή απάντηση, η κριτική επιτροπή απονέμει στο ζευγάρι 1 βαθμό. Το λεπτό ξεκινά από τη στιγμή που ο εκκινητής αναποδογυρίζει την κάρτα. Είναι ξεκάθαρη η αποστολή; Hall δεν λέει. Για μια υπόδειξη - ο βαθμός δεν θα μετρηθεί!
(Βγαίνουν με τη σειρά τους, αναποδογυρίζουν την κάρτα, την κριτική επιτροπή (Ζόγια;;; ) μετρά 1 λεπτό. Μετά από ένα λεπτό, το STOP λέει δυνατά. Μαντέψαμε - 1 βαθμός στο πρωτόκολλο (Alena??? ))
Ιγκόρ:
Ο επόμενος διαγωνισμός είναι οι «Λέξεις». Υπάρχουν 6 σεντόνια και 6 στυλό στο γραφείο. Τώρα εσύβλέπω??? μια φράση από την οποία σε 1 λεπτό πρέπει να φτιάξετε όσο το δυνατόν περισσότερα ουσιαστικά. Ο μέγιστος αριθμός λέξεων που έχουν συντεθεί είναι 1 βαθμός. Είναι ξεκάθαρη η αποστολή σε όλους; Ο χρόνος πέρασε.
(Η φράση "ΣΕ ΑΓΑΠΩ ΤΟΣΟ ΠΟΛΥ"παίζει μουσική (ρολόι)???
Μετά από 1 λεπτό μετράμε, το προσθέτουμε στο πρωτόκολλο.
Κάτια: Ο τρίτος διαγωνισμός «Χορός». Ενώ παίζει γεμάτη ενέργεια μουσική, τα ζευγάρια μας πρέπει να χορεύουν, ΑΛΛΑ όχι μόνο έτσι, και χωρίς να πέφτουν μήλο. Όποιος αντέξει περισσότερο παίρνει 1 βαθμό. Ξεκινήσαμε.
(Μουσική Verka Serduchka "Hop, and I'm dancing))???
ΣΤΟ.:
Διαγωνισμός «ΓΝΩΣΗ – ΔΥΝΑΜΗ».
Σε όλους τους συμμετέχοντες γίνονται ερωτήσεις «γυναικεία» και «ανδρικά». Ένας βαθμός κερδίζεται από το άτομο που απαντά σωστά στην ερώτηση. Έτσι, ένα ζευγάρι σε αυτόν τον διαγωνισμό μπορεί να πάρει 2 βαθμούς, ίσως 1 βαθμό, αλλά αν κανένα από τα ζευγάρια δεν απαντήσει στην ερώτησή του - 0 βαθμούς. Hall δεν λέει. Δεν θα δοθούν πόντοι για υποδείξεις! Είναι ξεκάθαρη η αποστολή; Προσοχή!
1 ζευγάρι
Κορίτσι -
Σαν άντρας-
Και τα λοιπά.
Ιγκόρ:
Κάτια:
Διαγωνισμός "Συνθέστε ένα ποίημα". Στα φύλλα υπάρχει η αρχή ενός τετράστιχου, το οποίο πρέπει να συνεχίσετε. Σας δίνουμε 3 λεπτά για να σκεφτείτε. Αφού διαβάσετε τι πήρατε, κάθε μέλος της κριτικής επιτροπής έχει το δικαίωμα να δώσει σε κάθε ζευγάρι από 1 έως 3 βαθμούς, κατά την κρίση του. Συνεχίστε λοιπόν το τετράστιχο: «Την Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου…» Ο καιρός πέρασε.
(ρολόι μουσικής)???
1 ζευγάρι διαβάστηκε. Η κριτική επιτροπή έχει εγγραφεί. 2 ζεύγη ανάγνωση. Η κριτική επιτροπή έχει εγγραφεί. και τα λοιπά. Η κριτική επιτροπή ανακοίνωσε για ΑΥΤΟΝ τον διαγωνισμό τον συνολικό αριθμό πόντων για κάθε ζευγάρι.
ΣΤΟ.: Και τώρα, ενώ μετράμε τα αποτελέσματα, καλώ τον Σλάβα.
Ο Malkov Slava με το τραγούδι "Eternal Love"
ΣΤΟ.: Με βάση τα αποτελέσματα της σημερινής μας συνάντησης, θα ήθελα να δώσω μικρά αναμνηστικά σε όλους τους συμμετέχοντες και να τους απονείμω το Όνομα του Αγίου Βαλεντίνου .... και το Όνομα του Αγίου Βαλεντίνου ....
(σε δυνατά χειροκροτήματα παρουσιάζουμε διπλώματα)
Ο Άγιος Βαλεντίνος βγαίνει στο τέλος(Παβλόφ Βάνια);;; σε λευκό ράσο.
Παβλόφ Βάνια:
Ήρθα σε αυτόν τον κόσμο για να ευλογήσω την Αγάπη και τη Φιλία με το όνομα του Αγίου Βαλεντίνου μου. Ναί! Στον κόσμο μας, δυστυχώς, τίποτα δεν διαρκεί για πάντα! Οι αυτοκρατορίες καταρρέουν! Διχάστηκαν οι χώρες! Αλλά… μένει η Αγάπη που συνδέει τις καρδιές και γεννά άπειρα συναισθήματα. ΑΡΓΙΑ!
(Όλοι διαλύονται. Ακούγεται μουσική.)
Προεπισκόπηση:
Μπαίνουν όλοι μέσα και κάθονται στο χολ με το τραγούδι της Στρέλκα «Άνοιξη, άνοιξη».
Οικοδέσποινα (Natalya Alexandrovna)
Γιατί έρχεται η άνοιξη τον Μάρτιο
Το χιόνι λιώνει, οι καρδιές χτυπούν πιο δυνατά;
Γιατί κάνει ζέστη με χειμωνιάτικα ρούχα
Και τα παγάκια κλαίνε στη βεράντα;
Πολύ απλό - γυναικεία χαμόγελα
Ζεσταίνουν τα πάντα με τη ζεστασιά τους,
Έγινε Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας.
Ο ήλιος αγγίζει πολύ χαμηλά
Ευγενικά πρόσωπα, όμορφα γυναικεία μάτια
Και δώσε δυνατή ελπίδα
Ότι όλα θα γίνουν πραγματικότητα για εσάς (εμάς)!
Καλησπέρα, αγαπημένα παιδιά και καλεσμένοι! Συγχαίρω όλες τις γυναίκες, τα κορίτσια και τα κορίτσια για τις επερχόμενες υπέροχες διακοπές - 8 Μαρτίου! Αυτή τη μέρα της Άνοιξης, της Αγάπης και της Ομορφιάς, θέλω να ξεχάσετε τις καθημερινές σας ανησυχίες, να αναβάλετε τις δουλειές σας. Σας προσκαλώ να επικοινωνήσετε, να αστειευτείτε, να διασκεδάσετε και να περάσετε αυτή την προεορταστική μέρα με καλή διάθεση.
Η Βασιλίσα (από την 11η τάξη Rybina Natasha) βγαίνει; Κλαίει πικρά.
Λοιπόν, τι είδους "Σοφός" είμαι; Λοιπόν, γιατί παντρεύτηκα; Τώρα μαγειρεύω, πλένω, καθαρίζω όλη μέρα και η Βάνκα μου βρίσκεται στη σόμπα όλη μέρα. Όλοι οι σύζυγοι είναι εργατικοί, περιποιητικοί, προσεκτικοί... δίνουν λουλούδια... και όχι μόνο στις γιορτές!!! Είμαι ο μόνος άτυχος! (κλαίει). Βγάζει το τηλέφωνο. Καλεί τη Βάνκα. Μουσική Alla Pugachev "Strong Woman"
Πες μου λοιπόν ότι δεν με αγαπάς
Λοιπόν, έλα, να είσαι γενναίος.
Με αντάλλαξες για τη σόμπα σου
Είσαι πιο άνετα μαζί της, είσαι πιο ζεστός μαζί της.
Και εγώ ο ίδιος της καθαρίζω το σωλήνα,
Και κάθε πρωί πνίγομαι με καυσόξυλα ... (πετάει το τηλέφωνο)
Τον αγαπώ, σόμπα, πώς δεν μπορούσα,
Αγάπα τον, σόμπα, θέλει ζεστασιά.
θα φωνάξω! Και η απάντηση είναι σιωπή.
Ήμουν μόνος στις διακοπές.
Μια σοφή γυναίκα κλαίει για κάποιο λόγο.
Παρουσιαστής: Λοιπόν, γιατί αυτοκτονείς έτσι; Ίσως δεν είναι όλα τόσο άσχημα; Είσαι Βασιλίσα ΣΟΦΗ!!! Βοήθησέ με καλύτερα, θυμήσου τη σοφία σου, αποσπάσου την προσοχή σου... βλέπεις, ο Ιβάν θα βαρεθεί και θα τρέχει πίσω σου. Κοιτάξτε, από όλη τη Σχολική Πολιτεία, μας ήρθαν καλλονές και καθήκον μας είναι να διαλέξουμε ΤΟ ΠΙΟ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ! Για τη σοφία σας, είχατε προηγουμένως προσκληθεί να γίνετε οικοδέσποινα των διαγωνισμών Miss World και Miss Universe ...; Συμφωνώ?
Συμφωνώ!!!
Και τώρα, Βασιλίσα, ας συστήσουμε την κριτική επιτροπή μας σε όλους!
Μαρίνα Αλεξάντροβνα
Όλεγκ Βλαντιμίροβιτς
Ναταλία Νικολάεβνα
Και ο πρόεδρος - Inna Petrovna
Κάθε παράσταση των συμμετεχόντων μας αξιολογείται από την κριτική επιτροπή από 1 έως 3 βαθμούς. Σε μια αμφισβητούμενη κατάσταση, η πρόεδρος, Inna Petrovna, έχει δικαίωμα ψήφου.
1 Ο διαγωνισμός μας ονομάζεται
Miss Artistry
Προσκαλώ κορίτσια που συμμετέχουν σε αυτόν τον διαγωνισμό στη σκηνή. (από κάθε τάξη 1 κορίτσι) -8 άτομα. (μουσική - "Crazy Spring")
Κορίτσια, η αποστολή είναι η εξής: Η Βασιλίσα έχει 8 φύλλα. Με τη σειρά σας, πλησιάζετε τη Βασιλίσα, βγάζετε μια κάρτα, στην οποία είναι γραμμένος ένας στίχος και με ποιον τονισμό πρέπει να διαβαστεί. Μετά την ανάγνωση, τα μέλη της κριτικής επιτροπής αξιολογούν την καλλιτεχνία σας, έτσι το κορίτσι που συγκέντρωσε τον μέγιστο αριθμό πόντων θα λάβει τον τίτλο "Miss Artistic 2014"
……….(μετά από κάθε ανάγνωση – βαθμοί)
Ο λόγος δίνεται στην κριτική επιτροπή
Σύμφωνα με τα αποτελέσματα του 1ου διαγωνισμού, ο τίτλος της «Miss Artistic» παίρνει ......
2 Διαγωνισμός.
Miss Charm και Miss Style;;;
Ζητώ από τους συμμετέχοντες στη σκηνή. (ΜΟΥΣΙΚΗ)
Ενώ η μουσική παίζει, οι βοηθοί πρέπει να κάνουν ένα πρωτότυπο χτένισμα και οι συμμετέχοντες, στο τέλος του χρόνου, παρουσιάζουν την εικόνα τους. Εδώ είναι τι μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για την εργασία σας (ένα κουτί με διαφορετικά λαστιχάκια, φουρκέτες και άλλα μη τυποποιημένα πράγματα). Σε 2 λεπτά η κριτική επιτροπή θα επιλέξει δύο νικητές!
Ετοιμος? Ο χρόνος πέρασε.
Κομμάτι Ivan Dorn "Curlers"
Να σταματήσει. Αγαπητά μέλη της κριτικής επιτροπής, σας ζητώ να αξιολογήσετε την ιδέα του πρώτου συμμετέχοντος… ..
Δίνεται ο λόγος….
Σύμφωνα με τα αποτελέσματα του 2ου διαγωνισμού, ο τίτλος «Miss Charm» και «Miss Style» απονέμεται σε ένα ζευγάρι ...
3 Διαγωνισμός.
Miss Cooking
Οι συμμετέχοντες ανεβαίνουν στη σκηνή (στη μουσική).
Τώρα, με τη σειρά σας, θα αναφέρετε τα ονόματα των πιάτων που ξεκινούν με το γράμμα «?». Όποιος τηλεφωνήσει τελευταίος είναι ο νικητής! Η κριτική επιτροπή τώρα ξεκουράζεται.
Στο μεταξύ, οι συμμετέχοντες μας προετοιμάζονται για τον τελευταίο διαγωνισμό, ας παίξουμε με το κοινό.
Παιχνίδι με το κοινό (chupa-chups για τη σωστή απάντηση)
4 Διαγωνισμός.
Μις Γκρέις
Οι παρακάτω διαγωνιζόμενοι έπρεπε να ολοκληρώσουν τη στολή τους για ανέκδοτο έως τις 8 Μαρτίου. Τώρα σε 2 λεπτά χρειάζεται να επιδειχθεί και να σχολιαστεί! (Ένας βοηθός μπορεί να σχολιάσει. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ήχο που προετοιμάζεται μόνοι σας).
Ένα αίτημα προς την κριτική επιτροπή να λάβει υπόψη όχι μόνο την ομορφιά και τη γοητεία των συμμετεχόντων μας στα κοστούμια που παρουσιάζονται, αλλά και την αστραφτερή φαντασία τους, καθώς και την προφορική παρουσίαση!
Τα κορίτσια μας λοιπόν είναι έτοιμα. Συναντάμε!
Βαθμοί μετά από κάθε παράσταση.
Λέξη κριτικής επιτροπής.
Έτσι, απονέμεται ο τίτλος της «Miss Grace» ... ..
Ο Ιβάν τρέχει μέσα (Sasha Timofeev, 5 α). Γυρίζει προς τη Βασιλίσα. Τραγούδι A-studio.
Δεν μπορώ να ζήσω χωρίς εσένα, μας σκέφτομαι συνέχεια...
Δεν μπορώ να εκφράσω πώς νιώθω αυτή τη στιγμή.
Δεν χρειάζομαι καθόλου φούρνο - το λέω σίγουρα!
Και είμαι έτοιμος για όλα για σένα! Αγαπώ μόνο εσένα!!!
Της δίνει λουλούδια, την παίρνει από το χέρι και φεύγουν!
Λοιπόν, εν κατακλείδι, θέλω για άλλη μια φορά να συγχαρώ την πιο τρυφερή, περιποιητική, όμορφη, καλλιτεχνική, γοητευτική, μοντέρνα, οικονομική, χαριτωμένη και αγαπημένη μισή Ανθρωπότητα για τις επερχόμενες διακοπές!
Αφήστε τα πάντα να είναι όπως πριν στη ζωή:
Αγάπη, εμπιστοσύνη, ελπίδα,
Κίνηση προς το στόχο και καλή τύχη,
Και η καρδιά είναι ευγενική και ζεστή!
Αφήστε τον κακό καιρό να σας περάσει
Και αφήστε το φθινόπωρο να τρέχει,
Και αφήστε οποιαδήποτε εποχή του χρόνου
Σου ακούγεται πάντα σαν άνοιξη!
ΜΟΥΣΙΚΗ. Όλοι φεύγουν!
Οι μαθητές του Λυκείου προτιμούν να συμμετέχουν σε πιο πρωτότυπους και χυδαίους διαγωνισμούς στις 14 Φεβρουαρίου από τους κατώτερους. Η ζωή των ενηλίκων βράζει ήδη εδώ, επομένως όλα πρέπει να αντιστοιχούν στην ατμόσφαιρα του εορτασμού και στη φύση της γιορτής. Μερικές φορές μπορεί να είναι αρκετά δύσκολο να ευχαριστήσετε τους εκπροσώπους των ανώτερων τάξεων, ειδικά όταν πρόκειται για διασκεδαστικούς και αστείους διαγωνισμούς. Πρέπει να είναι πραγματικά ενδιαφέροντα. Οι καλύτεροι διαγωνισμοί λοιπόν για τις 14 Φεβρουαρίου για μαθητές Λυκείου.
Οι καλύτερες ιδέες για διασκεδαστικούς διαγωνισμούς για τις 14 Φεβρουαρίου για μαθητές Λυκείου
Μαντέψτε τη μελωδία
Μαντέψτε ότι ο διαγωνισμός μελωδίας θα πρέπει να βασίζεται σε ερωτικά τραγούδια που είναι γνωστά σε πολλούς εφήβους. Θα πρέπει να προετοιμάσετε εκ των προτέρων μια σειρά από δημοφιλείς μελωδίες. Οι συμμετέχοντες στέκονται σε μια ουρά και μετά αρχίζει να παίζει η μουσική. Αν κάποιος από τους συμμετέχοντες μαντέψει τι είδους μελωδία παίζει αυτή τη στιγμή, σηκώνει το χέρι του. Ως αποτέλεσμα, η μουσική σταματά να παίζει και καλεί τη δική του εκδοχή της μελωδίας. Στη συνέχεια, ο μαθητής του Λυκείου παίρνει ένα μικρόφωνο στα χέρια του, αρχίζει η μουσική και πρέπει να τραγουδήσει το τραγούδι που παίχτηκε. Εάν δεν το κάνει, δεν θα του απονεμηθεί βαθμός. Πολλά παιδιά, ακόμη και μαθητές γυμνασίου, ντρέπονται να τραγουδήσουν δημόσια. Εδώ μπορείτε να προσθέσετε επιπλέον τόνωση. εάν ένα άτομο μαντέψει απλώς τη μελωδία, τότε παίρνει μόνο έναν πόντο, και αν το ερμήνευσε επίσης, τότε τρεις πόντους ταυτόχρονα. Αυτό θα καταστήσει δυνατό να ξεπεραστεί ο περιορισμός των περισσότερων μαθητών. Φυσικά, θα πρέπει να υπάρχει ένα ακόμη πιο σημαντικό κίνητρο στον διαγωνισμό, για παράδειγμα, μπορεί να είναι ένα πρωτότυπο δώρο. Λάβετε αυτό υπόψη όταν διοργανώνετε αυτόν τον διασκεδαστικό διαγωνισμό.
καρδιές
Πρόκειται για έναν τυπικό διαγωνισμό για μαθητές Λυκείου στις 14 Φεβρουαρίου. Για αυτόν, θα πρέπει να προετοιμάσετε εκ των προτέρων καρδιές, οι οποίες θα κοπούν στη μέση. Δεν χρειάζεται να είναι το ίδιο. Στη συνέχεια έρχονται δύο κουτιά. Τα δεξιά μισά της καρδιάς χωρούν στο πρώτο και τα αριστερά μισά στο δεύτερο. Στη συνέχεια, καλούνται ένας άντρας και ένα κορίτσι. Ένας εκπρόσωπος του ισχυρότερου φύλου πλησιάζει το ένα κουτί και ένας εκπρόσωπος του ασθενέστερου φύλου πλησιάζει το άλλο. Βγάζουν τα μισά από τα κουτιά ταυτόχρονα και αρχίζουν να τρέχουν το ένα προς το άλλο. Εάν οι καρδιές τους ενωθούν σε ένα ενιαίο σύνολο, τότε ο διαγωνισμός μπορεί να τελειώσει. Αν όλα τα άλλα αποτύχουν, τότε επιστρέφουν ξανά στα κουτιά τους, βάζουν τα μισά μέσα και βγάζουν τα επόμενα. Ο διαγωνισμός συνεχίζεται μέχρι να αποκτηθεί μια ολόκληρη καρδιά. Φυσικά, πολλά ζευγάρια μπορούν να συμμετέχουν διαδοχικά σε αυτή τη διοργάνωση. Οι νικητές είναι εκείνοι που ξοδεύουν τις λιγότερες προσπάθειες για να αποκτήσουν τη σωστή καρδιά. Ο διαγωνισμός σίγουρα θα ενθουσιάσει τους νέους, γιατί δεν είναι πάντα δυνατό να βρεθούν δύο ίδια μισά όσο το δυνατόν γρηγορότερα.
Βαλεντίνους
Τον επόμενο διασκεδαστικό διαγωνισμό για μαθητές γυμνασίου τον ονομάσαμε βαλεντίνους. Εδώ θα χρειαστείτε καρδιές διαφορετικών χρωμάτων, για παράδειγμα, μπλε και κόκκινο. Ταυτόχρονα, θα πρέπει να είναι 9 από αυτούς, ενώ, για παράδειγμα, να υπάρχουν 10 συμμετέχοντες σε κάθε ομάδα. Όλοι οι βαλεντίνοι στοιβάζονται στο τραπέζι. Οι συμμετέχοντες αρχίζουν να χορεύουν γύρω του. Όταν η μουσική σταματά, όλοι οι μαθητές παίρνουν καρδιές από το τραπέζι. Ταυτόχρονα, οι άνδρες πρέπει να πάρουν κόκκινες καρδιές και τα κορίτσια να πάρουν μπλε. Δεδομένου ότι υπάρχουν μόνο εννέα βαλεντίνοι διαφορετικών χρωμάτων, τότε, κατά συνέπεια, κάποιος δεν θα τους πάρει. Είναι αυτό το ζευγάρι που αποκλείεται από περαιτέρω ανταγωνισμό. Ταυτόχρονα, ο αριθμός των καρδιών θα πρέπει επίσης να μειωθεί. Το παιχνίδι συνεχίζεται έως ότου ένας άντρας και ένα κορίτσι παραμείνουν κοντά στο τραπέζι. Είναι αυτοί που κερδίζουν. Ένα καλό παιχνίδι για τις 14 Φεβρουαρίου για μαθητές.
