(αυτό το ημερολόγιο, αρκετά ροκανισμένο, το βρήκε η γιαγιά της Βάλια κάτω από το κρεβάτι στο οποίο κοιμόταν η κατοικίδια γάτα Βάσκα)
Κατά τη διάρκεια των εορτών, μας ζητήθηκε να κρατήσουμε ένα ημερολόγιο με παρατηρήσεις άγριας ζωής. Στην αρχή παρατηρούσα έναν κάκτο. Δεν νομίζω ότι είναι ακριβώς ζωντανά πλάσματα. Γιατί κάθε μέρα μετρούσα τα αγκάθια, και σε ένα μήνα δεν προστέθηκε ούτε ένα.
Τότε αποφάσισα να αλλάξω το αντικείμενο της παρατήρησης. Για έναν ολόκληρο μήνα θα επισκέπτομαι τη γιαγιά μου για να παρακολουθήσω τη γάτα της. Γιατί στο σπίτι δεν υπάρχει ούτε μια άγρια ζωή, εκτός από έναν κάκτο (Γονείς δεν υπολογίζονται).
1 Ιουλίου.
Αντικείμενο παρατήρησης: κατ.
Χαρακτηριστικά του αντικειμένου: μια γκρίζα γάτα με γκρι ρίγες (οι ρίγες είναι ελαφρώς πιο σκούρες από την ίδια τη γάτα). Ψευδώνυμο - Βάσκα. Απαντά σε: Βάσκα, γατούλα-γατούλα, Βάσια-Βάσια. Κάνει ήχους: νιαούρισμα (όταν πεινάς) και μουρμούρα (όταν χαϊδεύεται). Πράσινα μάτια. Επιβλαβής χαρακτήρας. Τα νύχια είναι αιχμηρά (πολύ).
2 Ιουλίου Εξέτασε τη διατροφή του υποκειμένου (τι τρώει). Οι προκαταρκτικές συνεντεύξεις έδειξαν ότι η διατροφή του υποκειμένου αποτελούνταν από ψαρόσουπα και βραστό ψάρι. Η έρευνα γινόταν κατά τη διάρκεια του μεσημεριανού γεύματος, δηλαδή τάιζε διάφορα προϊόντα στο αντικείμενο. Ανακαλύφθηκε ότι το αντικείμενο τρώει: κρέας από τη σούπα, λουκάνικο, ωμές πατάτες, φρέσκο αγγούρι (λίγο). Δεν τρώει: τυρί κότατζ, ψωμί, χυλό σιμιγδαλιού, φράουλες. Δεν ήταν δυνατό να μάθουμε αν τρώει κοτολέτα, γιατί η γιαγιά απαγόρευσε να το δώσει στο αντικείμενο, παρακινώντας την απαγόρευση από το γεγονός ότι το αντικείμενο «θα χαλούσε τελείως». Αναβλήθηκε η περαιτέρω διατροφική έρευνα μέχρι την κατάλληλη στιγμή.
Συμπέρασμα: Οι γάτες δεν τρώνε ό,τι τρώνε οι άνθρωποι. Το αντίστροφο δεν έχει ακόμη μελετηθεί.
3 Ιουλίου. Το θέμα έχει καταγράψει ένα ζωντανό ποντίκι. Η γιαγιά φοβάται τα ποντίκια, γι' αυτό θεώρησε ότι το άτομο έφερε ένα ποντίκι στο κρεβάτι ως προσωπική προσβολή. Μετά από αίτημα της γιαγιάς μου, αποσπάω την προσοχή του αντικειμένου, με αποτέλεσμα το ποντίκι να τρέξει κάτω από το κρεβάτι και να κρυφτεί στο κενό μεταξύ του τοίχου και της βάσης. Η γιαγιά είπε ότι τώρα θα φοβόταν να κοιμηθεί, γιατί το ποντίκι θα ερχόταν σίγουρα κοντά της το βράδυ. Επομένως, τοποθετήθηκε μια ποντικοπαγίδα κάτω από το κρεβάτι ("και αυτό είναι με μια ζωντανή γάτα"), στην οποία το ίδιο ποντίκι έπεσε περίπου μισή ώρα αργότερα. Η γιαγιά την άφησε να βγει στον κήπο. Μισή ώρα αργότερα, το αντικείμενο έφερε το ίδιο ποντίκι στο κρεβάτι της γιαγιάς, το οποίο έφυγε ξανά τρέχοντας.
Συμπέρασμα: τα ποντίκια δεν περιλαμβάνονται στη διατροφή του αντικειμένου.
4η Ιουλίου. Το βράδυ, η γιαγιά σχεδόν δεν κοιμόταν, περιμένοντας επίθεση από ποντίκι. Το αντικείμενο της μελέτης ήταν να κοιμάται ήσυχος σε μια πολυθρόνα και δεν έδωσε σημασία στη γκρίνια της γιαγιάς, προσποιούμενη ότι δεν είχε καμία σχέση με αυτό.
Συμπέρασμα: οι γάτες έχουν πολύ δυνατά νεύρα.
5 Ιουλίου. Κρυφά από τη γιαγιά μου, έδωσα στο αντικείμενο μια κοτολέτα. Μετά από αυτό, το αντικείμενο δεν έφυγε από το πλευρό μου για όλη την ημέρα. Η γιαγιά, μη γνωρίζοντας τον αληθινό λόγο αυτής της συμπεριφοράς του αντικειμένου, συγκινήθηκε και είπε ότι τα παιδιά και τα ζώα καταλαβαίνουν τέλεια το ένα το άλλο.
Συμπέρασμα: τα κεφτεδάκια είναι το αγαπημένο πιάτο του υποκειμένου.
6 Ιουλίου Η γιαγιά με ζηλεύει εμφανώς ως αντικείμενο μελέτης και αναρωτιέται γιατί αρνείται τη συνηθισμένη ψαρόσουπα. Το βράδυ, με έπιασε να ταΐζω άλλη μια κοτολέτα στο αντικείμενο. Το αντικείμενο το χτύπησαν, με μάλωσαν, το κοτόπουλο το πήραν.
Συμπέρασμα: η διατροφή του αντικειμένου πρέπει να συμφωνηθεί με τη γιαγιά.
7 Ιουλίου Ο υποκείμενος αρνήθηκε για άλλη μια φορά το ψάρι στιφάδο και μετά το δείπνο έβγαλε ένα μπούτι κοτόπουλου από το τηγάνι, μετακινώντας το βαρύ καπάκι από χυτοσίδηρο με το κεφάλι του. Η γιαγιά, φωνάζοντας «βοήθεια, ληστεύουν», όρμησε πίσω από το αντικείμενο και το οδήγησε σε μια γωνία, όπου προσπάθησε να της αφαιρέσει το πόδι. Το αντικείμενο γκρίνιαξε θυμωμένα και δεν παράτησε το πόδι του. Στον αγώνα μεταξύ ζώου και ανθρώπου, ο άνθρωπος κέρδισε και το πόδι μπήκε στη θέση του. Αλήθεια, στο τέλος το ζώο κέρδισε, γιατί, αφού το πόδι τραβήχτηκε για τρίτη φορά, η γιαγιά τα παράτησε.
Συμπέρασμα: το υποκείμενο διατήρησε ληστρικά ένστικτα.
8 Ιουλίου. Η γιαγιά βρήκε ένα ημερολόγιο παρατηρήσεων και παρατήρησε ότι το αντικείμενο διατηρούσε αρπακτικά ένστικτα μόνο σε σχέση με το μπούτι του κοτόπουλου και σε σχέση με το ποντίκι, το οποίο για τρίτη νύχτα δεν επέτρεψε στη γιαγιά να κοιμηθεί κανονικά, για κάποιο λόγο εξαφανίστηκαν. Αφού ανακάλυψε το ποντίκι από τη γιαγιά να κάθεται στο τραπέζι της κουζίνας, το θέμα επιπλήχθηκε και η γιαγιά ήπιε τρία ποτήρια βαλεριάνα. Το αντικείμενο, μη δίνοντας τη δέουσα προσοχή στο ποντίκι, το γύρισε σε βαλεριάνα.
Συμπέρασμα: να συνεχίσουμε να μελετάμε την παράξενη λαχτάρα του αντικειμένου για βαλεριάνα.
9 Ιουλίου Το άτομο παρουσιάζεται με ένα φιαλίδιο βαλεριάνας. Το φιαλίδιο μυρίστηκε, έγλειψε και ροκανίσθηκε από το αντικείμενο, μετά από το οποίο το αντικείμενο άρχισε να ουρλιάζει με μια βαθιά φωνή και να σημαδεύει τις κουρτίνες και τα πόδια του τραπεζιού. Η γιαγιά είπε ότι με την έρευνά μου θα τρέλανα τη γάτα, και αυτή στον τάφο.
Συμπέρασμα: Δεν μπορώ να εξηγήσω την επιθυμία του αντικειμένου για βαλεριάνα και την παράξενη συμπεριφορά του, αλλά με την επιμονή της γιαγιάς μου, η έρευνα προς αυτή την κατεύθυνση θα πρέπει να περιοριστεί.
10 Ιουλίου. Το αντικείμενο έφυγε από το σπίτι το πρωί και δεν εμφανίστηκε όλη μέρα. Το βράδυ, η γιαγιά είπε ότι ήταν έτοιμη να ταΐσει το αντικείμενο με όλα τα κεφτεδάκια, αν επέστρεφε. Μετά πήγαμε να ψάξουμε για το αντικείμενο και τρομάξαμε τους περαστικούς με κραυγές «κιτ-κιτ» και «Βάσκα, πού πήγες, τέτοια μόλυνση». Ένας αξύριστος θείος κοίταξε έξω από μια πύλη και απάντησε: «Είμαι εδώ». Ούτε μια Βάσκα δεν απάντησε.
Συμπέρασμα: το αντικείμενο είναι πολύ αγαπητό στη γιαγιά μου.
11 Ιουλίου. Το αντικείμενο δεν επιστράφηκε. Το πρωί έγραψα ένα σωρό ανακοινώσεις ότι ήταν εγγυημένη μια ανταμοιβή για τη Βάσκα που βρήκε μια γκρίζα γάτα και την κρέμασε σε κοντινούς φανοστάτες. Μέχρι το βράδυ, διαφορετικοί άνθρωποι άρχισαν να έρχονται στο σπίτι με διαφορετικές γάτες. Καμία από αυτές δεν αποδείχτηκε ότι ήταν η Βάσκα (για γάτες μιλάω, γιατί δεν ρώτησα τον κόσμο για ονόματα). Στην αρχή, η γιαγιά μου συγκινήθηκε από το πόσο καλούς, συμπαθητικούς ανθρώπους έχουμε, αλλά αποδείχθηκε ότι οι καλοί άνθρωποι ανταποκρίθηκαν στη φράση για την αμοιβή. Αλλά η γιαγιά μου δεν επρόκειτο να ανταμείψει τις γάτες των άλλων, οπότε έπρεπε να αφαιρέσω όλες τις διαφημίσεις. Όταν επέστρεψα, η γιαγιά μου πολεμούσε τον τελευταίο επισκέπτη και την αυθάδη γάτα τζίντζερ που είχε φέρει, η οποία προσπαθούσε να μπει κρυφά στο σπίτι. Το βράδυ άκουσα πώς η γιαγιά μου έκλαιγε απαλά και επέπληξε το ποντίκι για το πόσο άδικη είναι η ζωή - το ποντίκι είναι ζωντανό και καλά, αν και η γάτα θα μπορούσε να το είχε φάει, αλλά η γάτα εξακολουθούσε να έχει φύγει και ξαφνικά κάποιος την έφαγε. Το ποντίκι απάντησε με ένα συμπαθητικό τρίξιμο.
Συμπέρασμα: στο τέλος, για να μην νοσταλγεί πολύ η γιαγιά, μπορείς να δαμάσεις το ποντίκι.
Ιουλίου, 12. Η γιαγιά παραιτήθηκε από την παρουσία ενός ποντικού που τρώει την ψαρόσουπα της Βάσκας, σχεδόν χωρίς να κρύβεται, και μόνο θρηνούσε: λένε, τι έγινε, το δείπνο μιας γάτας τρώει το βραδινό της άλλης γάτας.
Η Βάσκα εμφανίστηκε το βράδυ, βρώμικη και αδύνατη. Η γιαγιά τον άρπαξε στην αγκαλιά, έκλαιγε από χαρά και προσπαθούσε να τον φιλάει όλη την ώρα. Η γάτα ξέφυγε από την αγκαλιά της και όρμησε στο μπολ, σαν να έλεγε: πρώτα θα τάιζα τον καλό, μετά θα έκανα μπάνιο στο μπάνιο και μετά όλα τα άλλα. Έσπρωξε το ποντίκι μακριά από το μπολ, τελείωσε ό,τι είχε απομείνει μέσα σε αυτό, μετά - μια τριπλή προσθήκη συν δύο κοτολέτες. Επειδή η Βάσκα ήταν πολύ βρώμικη, αποφασίσαμε με τη γιαγιά μου να τον πλύνουμε. Το μπάνιο κράτησε αρκετά. Οι σπαραξικάρδιες κραυγές της Βάσκα έπνιξαν τις κραυγές της γιαγιάς «κρατήστε γερά, αλλιώς θα ξεσπάσει». Μετά το μπάνιο, η γάτα έγινε λίγο πιο καθαρή, και η γιαγιά μου και εγώ ήμασταν βρεγμένοι από την κορυφή ως τα νύχια. Το υπόλοιπο βράδυ αλείψαμε γρατσουνιές με ιώδιο, και η γάτα στέγνωσε, τυλιγμένη με την αγαπημένη κουβέρτα της γιαγιάς του, και δεν δώσαμε καν σημασία στο θρόισμα του ποντικιού κάτω από το κρεβάτι.
Συμπέρασμα: στο αντικείμενο δεν αρέσει να πλένεται. Τα νύχια του Υποκειμένου έχουν γίνει πολύ πιο αιχμηρά μετά από τρεις ημέρες απουσίας.
13 Ιουλίου. Το αντικείμενο κάνει κύκλους γύρω από το ημερολόγιό μου. Φαίνεται ότι έχυσα λίγη βαλεριάνα στο ημερολόγιο. Δεν έχω άσχημα συναισθήματα. Ναι, σήμερα είναι ένας άτυχος αριθμός.
(Επιπλέον χειρόγραφη γιαγιά Βαλή)
Ο Βάσκα είναι εντελώς κακομαθημένος, τρώει μόνο κεφτεδάκια και αφήνει τα ποντίκια να παίζουν με την ουρά του. Έλα, άσε τον, αρκεί να μην εξαφανιστεί!
Εισαγωγή……………………………………………………………………………… 2
Ι. Θεωρητικό μέρος
1.1.Από την ιστορία της προέλευσης και της εξημέρωσης των γατών……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………4
1.2.Χαρακτηριστικά των βιολογικών χαρακτηριστικών της οικογένειας των γατών………………………………………………………………… ... ...τέσσερα
1.3.Χαρακτηριστικά συμπεριφοράς …………………………………………….5
1.4 Λαϊκά σημάδια με τα οποία μπορείτε να προσδιορίσετε τον καιρό
για αύριο………………………………………………………………………………..7
II.Πρακτικό μέρος
Μελέτη της εξάρτησης της συμπεριφοράς των οικόσιτων γατών από τη θερμοκρασία του αέρα.
2.1 Μέθοδοι και αντικείμενα παρατήρησης…………………………………………………9
2.2. Χαρακτηριστικά των αντικειμένων παρατήρησης……………………………..9
2.2.Αποτέλεσμα και ανάλυση της μελέτης…………………………………………10
συμπέρασμα…………………………………………………………………...15
Βιβλιογραφία………………………………………………………….17
Εφαρμογή…………………………………………………………………..18
Εισαγωγή
Πάντα με ενδιέφεραν οι γάτες, γιατί από την παιδική ηλικία ήταν πάντα μαζί μου. Δεν έχω αγαπημένα ζώα, αυτά είναι τα πιο εκπληκτικά πλάσματα που έχουν συνυπάρξει ποτέ τόσο επιτυχημένα με έναν άνθρωπο. Δεν παύω να εκπλήσσομαι με τη χάρη, την ανεξαρτησία και την ανεξαρτησία τους. Οι γάτες μπορούν εύκολα να ζήσουν χωρίς επικοινωνία με ένα άτομο, αλλά είναι δύσκολο για ένα άτομο να κάνει χωρίς γάτα στην εποχή μας, γεμάτη άγχος.
Δεν μπορώ να φανταστώ πώς θα ζούσα τώρα χωρίς τη γάτα μου Knopa. Έμαθα πώς να τη φροντίζω, να την ταΐζω σωστά, να την εκπαιδεύω, να της μαθαίνω να παραγγέλνει και να φροντίζω να μην κάνει τίποτα κακό. Όταν μας πρότειναν να επιλέξουμε ένα θέμα για το έργο, χωρίς λεπτό δισταγμό, επέλεξα τα αγαπημένα μου ζώα.
Οι γάτες είναι από τη φύση τους στοργικά πλάσματα που χρειάζονται σωματική επαφή με άλλες γάτες, άλλα ζώα ή ανθρώπους. Είναι ευαίσθητα στα χάδια, στα χάδια ή στις αγκαλιές και θα σας ανταμείψουν εκατονταπλάσια με αγάπη και αφοσίωση. Μια γάτα μπορεί να είναι ένας φίλος που μαθαίνει να ανταποκρίνεται στη διάθεσή σας. Κι αν αρρωστήσεις, δεν θα φύγει από το κρεβάτι σου όλη μέρα, χαιρόμενη που κάθεται δίπλα σου. Αν είσαι χαρούμενος, η γάτα σου πιάνει αμέσως τη διάθεση και σε καλεί να παίξεις μαζί της. Λόγω των συνηθειών και των χαρακτηριστικών της, πολύ χαρακτηριστικών, σε αντίθεση με αυτά των άλλων οικόσιτων ζώων, η γάτα έχει γίνει η αγαπημένη μου. Ως εκ τούτου, ενώ παρατηρούσα διαφορετικές γάτες, παρατήρησα ότι συμπεριφέρονται διαφορετικά ανάλογα με τον καιρό έξω, και ως εκ τούτου αποφάσισα να δοκιμάσω αν οι γάτες μας μπορούν να προβλέψουν τον καιρό.
Στόχος : μελέτη αλλαγών στη συμπεριφορά των γατών ανάλογα με τις καιρικές συνθήκες.
Καθήκοντα:
Να μελετήσει τα βιολογικά χαρακτηριστικά μιας οικόσιτης γάτας.
Διεξάγετε παρατήρηση γατών, εντοπίστε αλλαγές στη συμπεριφορά.
Συγκρίνετε τα αποτελέσματά σας με τις αλλαγές του καιρού.
Υπόθεση : Η συμπεριφορά των γατών μπορεί να προβλέψει αλλαγές στον καιρό.
Αντικείμενο μελέτης : οικόσιτη γάτα.
Αντικείμενο μελέτης : συμπεριφορά των γατών.
Το έργο που χρησιμοποιήθηκεερευνητικές μέθοδοι :
παρατήρηση,
συστηματοποίηση,
Γενίκευση.
Ι. Θεωρητικό μέρος
1.1. Από την ιστορία της προέλευσης και της εξημέρωσης των γατών
«... οι γάτες συνέβησαν πριν από περίπου 9500 χρόνια, εκεί όπου προήλθαν και αναπτύχθηκαν οι αρχαιότεροι ανθρώπινοι πολιτισμοί. Η εξημέρωση της γάτας ξεκίνησε με τη μετάβαση ενός ατόμου σε καθιστικό τρόπο ζωής, με την έναρξη της ανάπτυξης της γεωργίας, όταν υπήρχε πλεόνασμα τροφής και κατέστη απαραίτητη η διατήρηση και η προστασία τους από τα τρωκτικά. Και στις μέρες μας η γάτα είναι από τις πιο δημοφιλείς…». [ 3 ]
Παρά το γεγονός ότι η εξημέρωση των γατών έλαβε χώρα πριν από πολύ καιρό, οι περισσότερες από αυτές είναι σε θέση να επιβιώσουν σε συνθήκες εκτός ανθρώπινης κατοίκησης, αναπληρώνοντας τις τάξεις των δευτερευόντων άγριων ζώων, καθώς σε συνθήκες αλήτης ζωής, οι γάτες συνήθως γρήγορα γίνονται πάλι άγρια. Δευτερεύοντα άγρια, συχνά ζουν μοναχικά και κυνηγούν μόνα τους, αλλά μερικές φορές σχηματίζουν μια μικρή ομάδα πολλών θηλυκών με γατάκια.
1.2. Χαρακτηρισμός βιολογικών χαρακτηριστικών
αιλουροειδών
«... Η θερμοκρασία του σώματος μιας γάτας θεωρείται φυσιολογική στους 38-39,5 ° C.Ο φυσιολογικός σφυγμός μιας γάτας είναι 100-120 παλμοί ανά λεπτό. H Ο αναπνευστικός ρυθμός στις νεαρές γάτες είναι 40 αναπνοές ανά λεπτό και κατά μέσο όρο 20-30. Πολύ συχνά, ένα ζώο μπορεί να βγάλει τη γλώσσα του, έτσι η ανταλλαγή θερμότητας κανονικοποιείται σε αυτό…».[ 1 ]
Τα μουστάκια γάτας είναι τροποποιημένες τρίχες που έχουν νευρικές απολήξεις στη βάση και επομένως είναι υπερευαίσθητες στην αφή.
Εάν κόψετε τα μουστάκια μιας γάτας, τότε θα τη βάλετε σε μια εξαιρετικά δυσάρεστη κατάσταση: γίνεται αβοήθητη, αποκαλύπτει αισθητή ανησυχία και αβεβαιότητα, που εξαφανίζονται καθώς μεγαλώνουν τα μουστάκια.
Τα ευαίσθητα αυτιά συλλαμβάνουν ήχους που δεν είναι προσβάσιμοι στο ανθρώπινο αυτί. Ακούνε το παραμικρό θρόισμα σε μεγάλη απόσταση και εκτιμούν σωστά την προέλευσή του. Μπορούν να διακρίνουν το πιο προσεκτικό, ασήμαντο θρόισμα του εδάφους κάτω από τα πόδια του ζώου και μπορούν, μέσω της ακοής, να βρουν θήραμα χωρίς καν να το δουν, αν και τα αυτιά τους είναι σπάνια μεγάλα.
Οι κόρες των στρογγυλών ματιών διαστέλλονται για να μπει η μέγιστη ποσότητα φωτός. Το ανακλαστικό στρώμα στο κάτω μέρος του ματιού ενισχύει το φως.
Ένας τυπικός εκπρόσωπος της οικογένειας των γατών είναι η οικόσιτη γάτα.
1.3.Χαρακτηριστικά συμπεριφοράς
Λέμε συχνά για τις γάτες ότι κοιμούνται, τρώνε, κοιμούνται, τρώνε και ξανακοιμούνται. Πράγματι, «...οι ενήλικες γάτες κοιμούνται έως και 16 ώρες την ημέρα. Και αυτό είναι άλλο ένα από τα βιολογικά τους χαρακτηριστικά. Απόσπασμα από τη Δρ Clare, η οποία έχει μια κλινική μικρών ζώων στο Crawley του Sussex: «Η ικανότητά τους να κοιμούνται είναι καταπληκτική. Πραγματοποιούν κάθε στάδιο με τη μέγιστη προσοχή, δεν τους λείπει τίποτα. Αρχικά, επιλέγεται ένα ασφαλές μέρος, ψηλότερα από το έδαφος, έτσι ώστε να είναι ζεστό, απαλό και κατά προτίμηση να περιλαμβάνει μια γωνία. Στη συνέχεια χτίζουν μια άνετη φωλιά από ένα μαξιλάρι (ή τα γόνατα κάποιου). Στη συνέχεια τεντώνονται, τεντώνοντας κάθε μυ στο όριο, και χαλαρώνουν. Και τελικά ηρεμούν στο προετοιμασμένο μέρος. Και δεν υπάρχει τίποτα περίεργο στο γεγονός ότι μετά από τέτοια προετοιμασία αποκοιμιούνται εύκολα και γρήγορα...» Και πράγματι, αναπαύονται στην αγκαλιά του Μορφέα σχεδόν μέχρι και 16 ώρες την ημέρα, γι' αυτό φαίνεται ότι τρώνε μόνο και κοιμήσου.
«... Η ουρά της γάτας είναι η καλύτερη, πιο ακριβής «συσκευή» για την αξιολόγηση της διάθεσης ενός ζώου. Η φύση και η δύναμη των συναισθημάτων της γάτας είναι απολύτως ευανάγνωστα σύμφωνα με τις μετρήσεις αυτού του «μετρητή». Η σύσπαση της άκρης της ουράς σημαίνει μια νευρική, ανήσυχη κατάσταση της γάτας. Νιώθοντας ενόχληση, θυμό ή ενθουσιασμό μάχης, το ζώο θα χτυπήσει την ουρά του στο έδαφος ή στο πάτωμα και, φοβισμένο, θα την κατεβάσει ή θα τη σφίξει ανάμεσα στα πίσω πόδια του. Αλλά η ουρά που σηκώθηκε δείχνει την καλή και χαρούμενη κατάσταση του ιδιοκτήτη…».
Οι αιλουροειδείς είναι γρήγοροι και επιδέξιοι κυνηγοί. Μπορεί να κάνουν ενέδρα στο θήραμα, μπορεί να το καταδιώξουν ή να το κρυφτούν σιγά-σιγά. Συνήθως κυνηγούν τη νύχτα και βλέπουν στο σκοτάδι περίπου 6 φορές καλύτερα από τους ανθρώπους.
Για τουλάχιστον μία ώρα την ημέρα, οι γάτες αφιερώνουν την τουαλέτα τους στο να γλείφουν τη γούνα τους με την τραχιά γλώσσα τους που μοιάζει με τρίφτη. Αυτή η διαδικασία τους βοηθά να δροσίσουν το σώμα σε ζεστό καιρό. Όταν πίνει, κουλουριάζει τη γλώσσα της και ρίχνει γρήγορα σταγόνες υγρού στο στόμα της. Η γάτα δεν ρουφάει νερό, αλλά αγκαλιάζει. Μια ενήλικη γάτα έχει 30 δόντια.
Οι γάτες κοιμούνται δύο φορές περισσότερο από τα άλλα θηλαστικά, περνώντας τα τρία τέταρτα της ημέρας στον ύπνο. Ορισμένα μέρη του εγκεφάλου είναι ενεργά κατά τη διάρκεια του ύπνου. Δηλαδή δεν σβήνει ποτέ.Η διάρκεια του ύπνου καθορίζει το βιοτικό επίπεδο της γάτας και τις συνθήκες της. Για παράδειγμα, το καθήκον μιας γάτας του δρόμου είναι να προστατεύει τα υπάρχοντά της, να πιάνει θήραμα και να αναπαράγει. Φυσικά κοιμούνται λιγότερο. Και οι οικόσιτες γάτες, ειδικά οι στειρωμένες, ακολουθούν έναν ήρεμο τρόπο ζωής, γι' αυτό τους αρέσει να ξαπλώνουν και να κοιμούνται.
Εάν η γάτα δεν επιτρέπεται να κοιμηθεί, τότε γίνεται επιθετική, αρχίζει να τρώει άσχημα και συχνά γίνεται μαχητική.
Στο σπίτι, στις γάτες αρέσει να παίζουν με μικρά αντικείμενα: μπάλες, μπάλες από κλωστή, μπαστούνια, τσαλακωμένο χαρτί, ειδικά παιχνίδια για γάτες. Συχνά, οι γάτες έλκονται από κρεμαστά και κρεμασμένα αντικείμενα, καθώς έχουν την ικανότητα να κινούνται στον αέρα, κάτι που μιμείται το κυνήγι μιας γάτας για πτηνά. Ιδιαίτερα επιρρεπή στο παιχνίδι είναι τα γατάκια που έχουν ήδη κυνηγετικά ένστικτα, αλλά δεν έχουν ακόμη κυνηγετικές ικανότητες και ακριβή συντονισμό των κινήσεων. Οι οικόσιτες γάτες παίζουν σε οποιαδήποτε ηλικία.
Η γάτα χρειάζεται ανεξαρτησία και ελευθερία. Μια οικιακή γάτα θεωρεί ένα άτομο σε κάποιο βαθμό συγγενικό, ταυτόχρονα, συνειδητοποιώντας την ανεξαρτησία της από αυτόν σε ορισμένα θέματα, επομένως, στο μυαλό μιας γάτας, ο ιδιοκτήτης καταλαμβάνει μια σημαντική θέση. Η διαβίωση δίπλα σε ένα άτομο διασφαλίζει την ασφάλεια και την προστασία της επικράτειας - είναι απίθανο κάποιος να φέρει στο διαμέρισμά του ένα κοπάδι από γάτες του δρόμου. Ένα έτοιμο τραπέζι και ένα σπίτι επιτρέπουν στη γάτα να δίνει λιγότερη προσοχή στο κυνήγι για χάρη της ικανοποίησης της πείνας.
Η φύση των οικόσιτων γατών εξαρτάται σε κάποιο βαθμό από τον χρωματισμό τους. Οι μαύρες γάτες είναι πολύ νευρικές, ευαίσθητες, περίεργες, αγαπούν πολύ τη στοργή. Οι ασπρόμαυροι είναι κοινωνικοί, δένονται εύκολα με τους ιδιοκτήτες, βρίσκουν γρήγορα επαφή με τα παιδιά. Οι ριγέ, αντίθετα, είναι μυστικοπαθείς, κλειστοί, εκτιμούν την ελευθερία και την ανεξαρτησία, αποφεύγουν την επαφή όχι μόνο με ένα άτομο, αλλά και με τους συγγενείς τους. Οι κοκκινομάλλες και οι ασπροκοκκινομάλλες σέβονται την ειρήνη, την οικεία και, κατά κανόνα, είναι φλεγματικοί. Οι λευκοί είναι ιδιότροποι, ευαίσθητοι και πιο επιρρεπείς σε μολυσματικές ασθένειες από τους άλλους.
1.4 Λαϊκά σημάδια με τα οποία μπορείτε να προσδιορίσετε τον καιρό
για αύριο
Λαϊκοί οιωνοί- πρόκειται για μη επιστημονικά (και τις περισσότερες φορές επιστημονικά) τεκμηριωμένες παρατηρήσεις με τη μορφή σύντομου συμπεράσματος που βασίζεται σε εμπειρία του παρελθόντος για μεγάλο χρονικό διάστημα. Το κριτήριο της επιστημονικότητας εδώ είναι η επανάληψη και η λογική αξιολόγηση των φαινομένων.Η συμπεριφορά της γάτας παρατηρήθηκε προσεκτικά και, σύμφωνα με ορισμένα σημάδια, έκριναν τα επερχόμενα γεγονότα.
«...Σύμφωνα με τη δημοφιλή πεποίθηση, «Η γάτα αισθάνεται κάθε είδους αλλαγές - τόσο για καλό όσο και για κακό». Πιστεύεται ότι παρατηρώντας τη συμπεριφορά μιας γάτας, μπορεί κανείς να προβλέψει τον καιρό. Ο ρωσικός λαός έχει πολλά διαφορετικά ζώδια που συνδέονται με αυτό το αγαπημένο θηρίο, τα οποία είναι σε μεγάλο βαθμό συνυφασμένα με τα σημάδια άλλων λαών.
Η γάτα κοιμάται βαθιά ή με την κοιλιά - στη ζέστη και τη ζέστη.
Ρύγχος ύπνου κάτω από την κοιλιά - σε κακές καιρικές συνθήκες ή κρύο.
Κουλουριασμένος σε μπάλα - στον παγετό.
Κάθεται στο φούρνο - στο κρύο στην αυλή.
Απλώνοντας την ουρά - στη χιονοθύελλα.
Γλείψιμο ουράς - στη χιονοθύελλα.
Γλείφει την ουρά, κρύβει το κεφάλι να καταιγίδα και να βρέξει.
Γλείφει το πόδι, πλένει - στον κουβά (ήλιο).
Γλείφει το πόδι και λειαίνει τα μαλλιά στο κεφάλι - ο καιρός θα είναι καλός.
Γλείφει το δέρμα - στην κακοκαιρία.
Σηκώνει το πίσω πόδι στη βροχή.
Γρατσουνιές πίσω από το αυτί - να βρέξει ή να χιονίσει.
Τοίχωμα ποδιών απόξεσης - στον κακό άνεμο.
Το πάτωμα γρατσουνίζει - σε μια χιονοθύελλα, χιονοθύελλα, άνεμος.
Ακονίζει τα νύχια του στο πόδι του τραπεζιού - ο καιρός θα αλλάξει.
η γάτα φτερνίζεται - στη βροχή.
Εάν η γάτα ξαπλώσει με την κοιλιά της ή κάνει κύκλους στο ρύγχος της τρεις φορές με το πόδι της, θα έχει καλό καιρό. (γεωργιανή πινακίδα).
Εάν η γάτα είναι ξαπλωμένη με την πλάτη στην εστία - να είναι μια καταιγίδα.
Όταν μια γάτα πλένεται, στραμμένη προς τα ανατολικά, είναι προμηνύει καλό καιρόκαι αν στα δυτικά - κακές καιρικές συνθήκες. (Σερβική πινακίδα).
Οι γάτες πλένονται με τα πόδια τους, γυρίζοντας προς την κατεύθυνση από την οποία φυσάει ο άνεμος (Βουλγαρική πινακίδα)…».[ οκτώ]
II.Πρακτικό μέρος
Μελέτη της εξάρτησης της συμπεριφοράς των οικόσιτων γατών από τη θερμοκρασία του αέρα
2.1. Μέθοδοι και αντικείμενα παρατηρήσεων
Οι παρατηρήσεις πραγματοποιήθηκαν από τις 24 Δεκεμβρίου 2012 έως τις 23 Ιανουαρίου 2013 και από τις 21.00 έως τις 22.00. ώρες. Αξιολογήθηκε η συμπεριφορά 10 οικόσιτων γατών που ανήκουν σε διαφορετικούς ιδιοκτήτες.
Οι παρατηρήσεις πραγματοποιήθηκαν ταυτόχρονα σύμφωνα με τη μεθοδολογία που αναπτύχθηκε από τους ειδικούς του Οικολογικού Κέντρου το 2008. Κάθε μέρα κατά τη διάρκεια αυτής της χρονικής περιόδου, οι ιδιοκτήτες γατών κατέγραφαν όλες τις συμπεριφορικές πράξεις που διέπραξαν τα ζώα. Η ολοκληρωμένη ενέργεια λήφθηκε υπόψη: ύπνος, φαγητό, κίνηση. Περαιτέρω, όλα τα δεδομένα εισήχθησαν σε ημερολόγια παρατήρησης, βάσει των οποίων καταρτίστηκε συνοπτικός πίνακας συνολικών τιμών. (Παράρτημα 1). Χρησιμοποιήθηκε για την ανάλυση ερευνητικών δεδομένων. Από όλα τα παραπάνω εξήχθησαν συμπεράσματα.
2.2. Χαρακτηριστικά αντικειμένων παρατήρησης
Πραγματοποιήθηκαν παρατηρήσεις σε γάτες διαφορετικής καταγωγής, διαφορετικού φύλου και ηλικίας, φυσικής κατάστασης:
Knopa, Ρωσική μπλε γάτα (1,5 ετών). (Παράρτημα 4)
Γάτα Emil, εξώγαμος (2 ετών). (Παράρτημα 4)
Γάτα Yasha, καθαρόαιμο (2 ετών). (Παράρτημα 5)
Cat Fluffy, εξωγαμική (2 ετών). (Παράρτημα 5)
Γάτα Chita, εξωγαμική (3 ετών). (Παράρτημα 6)
Γάτα Asya, εξώγαμη (3 ετών). (Παράρτημα 6)
Max cat, εξωγαμική (4 ετών). (Παράρτημα 7)
Γάτα Αμαλία, εξώγαμη (4 ετών). (Παράρτημα 7)
Γάτα Snezhka, στειρωμένη σιαμαία (5 ετών). (Παράρτημα 8)
Γάτα Murzik, καθαρόαιμο (5 ετών). (Παράρτημα 8)
Λήφθηκαν υπόψη οι ακόλουθοι δείκτες συμπεριφορικών αντιδράσεων:
Κοιμάται σε ζεστό μέρος, η μύτη είναι κρυμμένη.
Κοιμάται, απλωμένος σε όλο του το ύψος.
Κοιμάται, κουλουριασμένος σε μια μπάλα, μύτη όχι κρυμμένη.
Κάθεται ήσυχα.
Τρώγοντας, πίνοντας.
Πλένεται μόνος του.
Γδάρει πίσω από το αυτί.
Παίζει.
2.3. Αποτελέσματα και ανάλυση της μελέτης
Ημερολόγια παρατηρήσεων γατών γέμισαν με τη βοήθεια των ιδιοκτητών τους, που κάθε μέρα τις σημάδευαν στον πίνακα. Στη συνέχεια έκανα τη μαθηματική επεξεργασία των αποτελεσμάτων (Παράρτημα 1)και συνέκρινε την εξάρτηση της συμπεριφοράς των ζώων από τη θερμοκρασία του αέρα με βάση δεδομένα για τις αλλαγές στη θερμοκρασία του αέρα στην πόλη Tara / περίοδος από 24 Δεκεμβρίου έως 23 Ιανουαρίου 2013 / (Παράρτημα 2).
Αναλύοντας τα δεδομένα του γραφήματος και του πίνακα, συμπεραίνω ότι με μείωση της θερμοκρασίας του αέρα:
Το ζώο είναι συνήθως σε ηρεμία.
Στην αρχή της περιόδου, όταν η θερμοκρασία του αέρα ήταν -34 0 C τη νύχτα, όλα τα ζώα κοιμόντουσαν σε ζεστό μέρος με κρυμμένη τη μύτη τους. Με την αύξηση της θερμοκρασίας του αέρα, αυτός ο δείκτης μειώνεται σημαντικά.
Τραπέζι 1
Ο αριθμός των γατών που κοιμήθηκαν σε ένα ζεστό μέρος με κρυμμένη τη μύτη τους
Ημέρα
Ποσότητα
Εικόνα 1 , που κοιμήθηκε σε ένα ζεστό μέρος, η μύτη είναι κρυμμένη
Ο αριθμός των γατών που κοιμήθηκαν τεντωμένες σε όλο τους το ύψος αυξάνεται την πέμπτη, ένατη, δέκατη πέμπτη ημέρα παρατήρησης και φτάνει στο μέγιστο αριθμό την τριακοστή ημέρα, όταν η θερμοκρασία του αέρα ήταν -7 0 C.
πίνακας 2
Ο αριθμός των γατών που κοιμήθηκαν απλώθηκε σε όλο τους το ύψος
Ημέρα
Ποσότητα
Σχήμα 2 . Γράφημα αλλαγών στον αριθμό των γατών, που κοιμόντουσαν τεντωμένοι σε όλο τους το ύψος
Όταν η θερμοκρασία του αέρα ανέβηκε την τρίτη ημέρα των παρατηρήσεων, οκτώ στις δέκα γάτες κοιμήθηκαν κουλουριασμένες σε μια μπάλα, χωρίς να κρύβουν τη μύτη τους. Ο αριθμός τους αυξήθηκε επίσης τη δέκατη έβδομη και τελευταία ημέρα των παρατηρήσεων.
Πίνακας 3
Ο αριθμός των γατών που έχουν κοιμηθεί κουλουριαστεί σε μια μπάλα με τη μύτη τους να μην είναι κρυμμένη
Ημέρα
Ποσότητα
Εικόνα 3 . Γράφημα αλλαγών στον αριθμό των γατών, που κοιμόταν κουλουριασμένος, μύτη όχι κρυμμένη
Η κινητική δραστηριότητα των γατών παρέμεινε περίπου στο ίδιο επίπεδο, γεγονός που δείχνει ότι αυτό μπορεί να εξαρτάται περισσότερο από τον τρόπο ζωής των ιδιοκτητών, την ιδιοσυγκρασία του ίδιου του ζώου παρά από τις αλλαγές στον ατμοσφαιρικό αέρα.
Πίνακας 4
Αριθμός γατών που κάθονταν ήσυχα
Ημέρα
Ποσότητα
Εικόνα 4. Γράφημα της αλλαγής στον αριθμό των γατών που κάθονταν ήσυχα.
Η ποσότητα της τροφής επίσης δεν εξαρτιόταν από την αλλαγή της θερμοκρασίας του αέρα έξω, αλλά μάλλον από την κινητική δραστηριότητα των ίδιων των ζώων, την ηλικία και το φύλο του ζώου. Έτσι, ο αριθμός των γευμάτων στις γάτες είναι μεγαλύτερος από ότι στις γάτες.
Ημέρα
Ποσότητα
Πίνακας 5Αριθμός γατών που έπιναν και έφαγαν
Εικόνα 5. Γράφημα αλλαγών στον αριθμό των γατών που ήπιαν και έφαγαν
Οι γάτες πλύθηκαν σε διαφορετικές ποσότητες, γεγονός που δεν καθιστά δυνατή τη συσχέτιση αυτών των δεικτών με τις αλλαγές θερμοκρασίας.
Πίνακας 6
Αριθμός γατών που πλύθηκαν
Ημέρα
Ποσότητα
Εικόνα 5. Γράφημα της αλλαγής στον αριθμό των γατών που πλύθηκαν
Πίνακας 7
Αριθμός γατών που γρατσούνισαν πίσω από το αυτί
Ημέρα
Ποσότητα
Εικόνα 7. Γράφημα της αλλαγής στον αριθμό των γατών που γρατσούνισαν πίσω από το αυτί
Ο αριθμός των γατών που παίζουν λέει επίσης περισσότερα για τον χαρακτήρα, την ιδιοσυγκρασία του ζώου παρά για τις αλλαγές στις καιρικές συνθήκες.
Πίνακας 8
Αριθμός γατών που έπαιξαν
Ημέρα
Ποσότητα
Εικόνα 8. Γράφημα της αλλαγής στον αριθμό των γατών που έπαιξαν
συμπέρασμα
Η υπόθεση επιβεβαιώνεται. Οι γάτες αντιδρούν στις αλλαγές της θερμοκρασίας του αέρα.
Η δραστηριότητα της γάτας μπορεί να επηρεαστεί από διάφορους παράγοντες.
Για παράδειγμα: η καθημερινή ρουτίνα του ιδιοκτήτη, τα χαρακτηριστικά της ιδιοσυγκρασίας του ζώου, η θερμοκρασία του αέρα στο δωμάτιο. Οι περισσότερες γάτες, όπως βλέπουμε, παρουσιάζουν αλλαγές στη συμπεριφορά τους από τη θερμοκρασία του εξωτερικού αέρα. Προφανώς, αντιδρούν στις σχετικές αλλαγές στην ατμοσφαιρική πίεση.
Τα ακόλουθα συμπεράσματα μπορούν να εξαχθούν μόνο συγκρίνοντας τα αποτελέσματα των παρατηρήσεων των γατών σε πολλές επαναλήψεις (στην περίπτωσή μας, υπάρχουν δέκα από αυτά), ενώ παρατηρώντας μόνο τη γάτα σας, δεν μπορείτε να βγάλετε τέτοια συμπεράσματα.
ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΜΕΝΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
Litenetsky I. B. Ο εφευρέτης είναι η φύση. – Εκδ. 2ο, αναθεωρημένο. και επιπλέον - Μ.: Γνώση, 1986
Nepomniachtchi N. Cats. - Μ., 1991
Teremov A., RokhlovV. Διασκεδαστική ζωολογία: Ένα βιβλίο για μαθητές, δασκάλους και γονείς.-M .: AST_PRESS, 1999
Γνωρίζω τον κόσμο: Παιδική εγκυκλοπαίδεια: Ζώα στο σπίτι. - Μ .: "Εκδοτικός οίκος "Olimp", "Εκδοτικός οίκος AST", 2001.
Πόροι του Διαδικτύου:
. Μετεωρολογική πρόγνωση
. Γάτα και γάτα.
Ιστότοπος για γάτες.
Συνημμένο 1.
Πίνακας 1. Συνολικές τιμές των αποτελεσμάτων των παρατηρήσεων.
Ημέρα του μήνα
Ημέρα Παρατήρησης
Ύπνος σε ζεστό μέρος, κρυμμένη μύτη
Ο ύπνος απλώθηκε σε όλο του το ύψος
Ο ύπνος κουλουριασμένος, η μύτη δεν είναι κρυμμένη
Κάθεται ήσυχα
Τρώγοντας, πίνοντας
πλένει το πρόσωπό του
Γρατσουνιές πίσω από το αυτί
παίζει
Θερμοκρασία
ημέρα
Πρωτοφανής
Θερμοκρασία
απόγευμα
-23
-27
-27
-18
-19
-7
-7
-17
Πρωτοφανής
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Παράρτημα 2
η ημερομηνία
24
25
26
27
28
29
30
31
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Ημέρα
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Θερμοκρασία
/ημέρα/
-26
-27
-25
-14
-9
-7
-11
-10
-7
-15
-19
-17
-18
-21
-20
-24
-20
-16
-24
-17
-16
-17
-15
-19
-22
-28
-18
-20
-16
-7
-4
Φαινόμενα /χιόνι/
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Θερμοκρασία
/απόγευμα/
-34
-34
-29
-12
-7
-8
-9
-11
-12
-19
-22
-17
-21
-27
-25
-27
-19
-20
-25
-18
-14
-13
-28
-23
-27
-27
-18
-19
-7
-7
-17
Φαινόμενα /χιόνι/
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Παράρτημα 3
Παράρτημα 4
Φωτογραφία 1.γάτα Knopa.
Φωτογραφία του συγγραφέα
Φωτογραφία 2.Γάτα Εμίλ.
Φωτογραφία του συγγραφέα
Παράρτημα 5
Φωτογραφία 3. Γάτα Yasha.
Φωτογραφία του συγγραφέα
Φωτογραφία 4 . Cat Fluffy.
Φωτογραφία του συγγραφέα
Παράρτημα 6
Φωτογραφία 5 . Γάτα Τσίτα.
Φωτογραφία του συγγραφέα
Φωτογραφία 6. Γάτα Asya.
Φωτογραφία του συγγραφέα
Παράρτημα 7
Φωτογραφία 7.Γάτα Μαξ.
Φωτογραφία του συγγραφέα
Φωτογραφία 8.Γάτα Αμαλία.
Φωτογραφία του συγγραφέα
Παράρτημα 8
Φωτογραφία 9. Γάτα Χιονόμπαλα
Φωτογραφία του συγγραφέα
Φωτογραφία 10. Γάτα Murzik
Φωτογραφία του συγγραφέα
Στόχος : να ενισχύσει την παρουσίαση στα παιδιά των χαρακτηριστικών χαρακτηριστικών μιας γάτας.
Πρόοδος παρατήρησης.
μαλακά πόδια,
Και στα πόδια - τσαπ-γρατσουνιές.
Τραβήξτε την προσοχή των παιδιών στα άγρυπνα αυτιά μιας γάτας - μπορεί να πιάσει οποιοδήποτε θρόισμα. Η γάτα έχει μεγάλα μάτια που μπορούν να δουν καλά στο σκοτάδι. Νιώθει - κρύο ή ζεστό φαγητό. Η γάτα έχει μαλακά μαξιλάρια στα πόδια της. Μπορεί αθόρυβα, όχι ακουστά να κρυφτεί. Δείξτε στα παιδιά πώς μια γάτα ανεβαίνει σε έναν φράχτη, αφήνοντας τα νύχια της σε ένα δέντρο.
Η πόρτα άνοιξε αθόρυβα
Και μπήκε το μουστακάκι θηρίο.
Κάθισε δίπλα στη σόμπα, στραβοκοιτάζοντας γλυκά,
Και πλύθηκε με ένα γκρι πόδι.
Προσοχή είδος ποντικιού
Η γάτα πήγε για κυνήγι.
Εργατική δραστηριότητα :
Στόχος:
Παιχνίδι για κινητά: «Πατέρα Φροστ».
Φορητό υλικό ανάλογα με την εποχή.
Δεκέμβριος.
Παρατήρηση χιονοθύελλας.
Στόχος - για να δώσετε μια ιδέα για την κίνηση του χιονιού σε καιρό με άνεμο.
Περπατώ στο χωράφι
Πετάω ελεύθερος
Στρίβω, γκρινιάζω,
Δεν θέλω να ξέρω κανέναν.
Τρέχω κατά μήκος του χιονιού
Κάνω χιονοστιβάδες. (Χιονοθύελλα.)
Κοιτάξτε προσεκτικά, τι συμβαίνει με το χιόνι; Το χιόνι μετακινείται από το ένα μέρος στο άλλο και παραμονεύει όπου υπάρχει εμπόδιο, έτσι σχηματίζονται χιονοστιβάδες. Μια χιονοθύελλα είναι κακή. Οι ρίζες των δέντρων είναι εκτεθειμένες - μπορεί να παγώσουν, το χιόνι των χωραφιών και των κρεβατιών εξαφανίζεται, εμφανίζονται αδιάβατοι χιονοστιβάδες, δεν μπορείτε να πάτε για μια βόλτα.
Ποιος είναι αυτός, ουρλιάζει, πετά χωρίς φτερά
Και χωρίς πανικό καλύπτει τα ίχνη του;
Σμιλεύει χιονοστιβάδες από χιονοζύμη, -
Μετακίνηση τους από μέρος σε μέρος. (Χιονοθύελλα.)
Παιχνίδι για κινητά: «Πιο χαρούμενα παιδιά».
Δεκέμβριος.
Επιτήρηση οχημάτων
Στόχος:να εδραιώσει τις γνώσεις για τα αυτοκίνητα, να μπορεί να τα διακρίνει για τον προορισμό τους.
Αυτοκίνητα που ορμούν τρελά -
Τα λάστιχά τους θροΐζουν κατά μήκος της εθνικής οδού.
Και στην ορμητική χιονοστιβάδα
Ακούγεται ένας ψίθυρος - shu-shu-shu.
Αυτό το ελαστικό ψιθυρίζει στο ελαστικό:
Απόσπασμα· βιάζομαι, βιάζομαι, βιάζομαι.
Ονομάστε τα αυτοκίνητα που βλέπετε στο δρόμο. Γιατί είναι χρήσιμη η μεταφορά; (Θα παραδώσουν γρήγορα τους ανθρώπους σε οποιοδήποτε μέρος της πόλης.) Γιατί είναι επιβλαβείς οι μεταφορές; (Σήματα το πρωί, παρεμποδίζουν τον ύπνο, εκπέμπουν καυσαέρια.)
Ποια αυτοκίνητα κάνουν τον περισσότερο θόρυβο και μολύνουν περισσότερο την ατμόσφαιρα; (Φορτ.) Ποια αυτοκίνητα είναι περισσότερα;
Εργατική δραστηριότητα : Φτυαρίζοντας το χιόνι για να φτιάξετε ένα χιονόσπιτο για την κούκλα.
Στόχος: ενθαρρύνει τους ενήλικες να βοηθήσουν.
Παιχνίδι για κινητά: «Τα ποντίκια οδηγούν στρογγυλό χορό».
Φορητό υλικό ανάλογα με την εποχή.
Δεκέμβριος.
Παρατήρηση ήλιου.
Στόχος: συνεχίστε τη γνωριμία με τα φυσικά φαινόμενα· δώστε μια ιδέα για τα σημάδια του χειμώνα.
Πρόοδος παρατήρησης
Ο Δεκέμβριος είναι ο πιο κρύος μήνας του χρόνου με χιονοπτώσεις και ισχυρούς παγετούς. Αυτή τη στιγμή υπάρχει πυκνός πάγος στα ποτάμια. Τα κλαδιά σε δέντρα και θάμνους είναι εύθραυστα. Η μέρα συνεχίζει να μειώνεται. Προσκαλέστε τα παιδιά να δουν τον ήλιο. Σημειώστε αν σήμερα είναι ηλιόλουστη ή συννεφιασμένη μέρα; Ο ήλιος κρύβεται πίσω από τα σύννεφα; Πόσο ζεστός είναι ο ήλιος; (Ο ήλιος λάμπει, αλλά δεν ζεσταίνει.)
Εργατική δραστηριότητα : Φτυάρι χιονιού με φτυάρια.
Στόχος: ενθαρρύνει τους ενήλικες να βοηθήσουν.
Παιχνίδι για κινητά: «Τα ποντίκια οδηγούν στρογγυλό χορό».
Φορητό υλικό ανάλογα με την εποχή.
Δεκέμβριος.
Ίχνη πουλιών στο χιόνι.
Στόχος:να εδραιώσει την ικανότητα αναγνώρισης ιχνών πουλιών στο χιόνι.
Που περπάτησε το μονοπάτι
Και άφησε το στίγμα του εδώ;
Αυτό είναι ένα μικρό πουλί
Και το όνομά της είναι ... (τίτλος)
Προσκαλέστε τα παιδιά να δουν τα ίχνη στο χιόνι κοντά στην ταΐστρα. Τι νομίζετε, ποιανού τα ίχνη ζώων ή πουλιών είναι αυτά; Γιατί υπάρχουν ίχνη πουλιών στο χιόνι; (Κάτω από τα πόδια, από το βάρος του σώματος του πουλιού, σπάνε ακτίνες από κρύες νιφάδες χιονιού.) Προσφέρετε να προσδιορίσετε ποια πουλιά ανήκουν στα ίχνη του χιονιού. Τι πιστεύετε ότι μπορείτε να μάθετε για ένα πουλί από το ίχνος του; (Το μέγεθος του πουλιού, πώς κινήθηκε, προς ποια κατεύθυνση; σταμάτησε.)
Εργατική δραστηριότητα: Ταΐστε τα πουλιά.
Παιχνίδι για κινητά: "Αγιος Βασίλης".
Φορητό υλικό ανάλογα με την εποχή.
ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
Παρακολουθώντας νιφάδες χιονιού.
Στόχος: Να σχηματίσουν μια ιδέα για τις ιδιότητες του χιονιού. εμπέδωση γνώσεων σχετικά με το εποχιακό φαινόμενο - χιονόπτωση. αναπτύξτε την αίσθηση της ομορφιάς.
Συνομιλία
Όχι πλυμένο, αλλά γυαλιστερό
Όχι τηγανητό, αλλά τραγανό. (Χιόνι.)
Για να επιστήσετε την προσοχή των παιδιών στο χιόνι που πέφτει: «Κοιτάξτε, παιδιά, πώς χιονίζει, πόσο ήσυχα πέφτει στο έδαφος. Πού αλλού πέφτει; Προσφερθείτε να απλώσετε τα χέρια σας, δείτε πώς πέφτει χιόνι πάνω τους. Δώστε προσοχή στην ομορφιά των νιφάδων χιονιού, στο γεγονός ότι δεν μοιάζουν μεταξύ τους. Προσφέρετε να βρείτε την πιο όμορφη νιφάδα χιονιού - μεγάλη και μικρή. Τι συμβαίνει με μια νιφάδα χιονιού όταν πέσει στα χέρια σας;
Δεν είχα ποτέ γάτα. Ούτε στην παιδική ηλικία, ούτε μετά. Αλλά μετά την τρίτη δεκαετία, η μοίρα επιτέλους λυπήθηκε και τώρα μπορώ να παρατηρήσω αυτό το ζώο από κοντά. Και γράψτε τις παρατηρήσεις σας για αυτόν, για τους επόμενους.
Όχι ότι με ενδιαφέρουν συγκεκριμένα οι γάτες. Με ενδιαφέρουν περισσότερο οι νέες εμπειρίες. Είναι ενδιαφέρον να γνωρίζουμε πώς μια απλή γάτα αντιλαμβάνεται το ύφασμα της ύπαρξης και τη θέση της σε αυτό.
Αποποίηση ευθύνης: εάν έχετε τη δική σας γάτα, τότε είναι πολύ πιθανό να μην σας ενδιαφέρει πολύ να το διαβάσετε. Όλοι ξέρετε για τις γάτες.
Από πού είναι η γάτα; Γιατί μια γάτα;
Στην πραγματικότητα, δεν είναι γνωστό με βεβαιότητα. Είναι γνωστό μόνο ότι ήμασταν τυχεροί με τον γάτο, με την έννοια ότι είναι αμέσως μεγαλόσωμος και καλοσυνάτος. Όσο μπορεί να μεγαλώσει ένα ημιάγριο ζώο κήπου.
Μάλιστα, η γάτα ήταν κολλημένη στο σπίτι, αλλά δεν ήταν στη λίστα απογραφής.
Μάθαμε από έναν γείτονα ότι έχουμε γάτα.
Ο διάλογος πήγε κάπως έτσι:
- Και ποιανού η γάτα περπατάει εδώ;
- Η γάτα σου.
- Μας? Καλά εντάξει.
κοινωνική νοημοσύνη
Ο όρος Κοινωνική Νοημοσύνη εμφανίστηκε τη δεκαετία του 1920, αλλά η ρωσική Wikipedia δεν το γνωρίζει ακόμη. Αλλά όχι η ουσία. Είναι σημαντικό να αναγνωρίσω ότι εγώ το έχω χαμηλό και η γάτα έχει ψηλό.
Ο ίδιος γείτονας είπε ότι η γάτα ανήκε στους προηγούμενους ιδιοκτήτες του σπιτιού, αλλά μετά απέκτησαν ένα σκύλο. Ο Κότα αναστατώθηκε από αυτή την εξέλιξη των γεγονότων και μετανάστευσε σε μερικά σπίτια για να ζήσει με μια ευγενική γυναίκα που δεν γνωρίζουμε.
Κάτι που μιλά για τις αξιοσημείωτες κοινωνικές δεξιότητες αυτού του ζώου, την ικανότητα να οργανώνει ανεξάρτητα τη ζωή του και να λύνει προβλήματα. Θα μπορούσατε να το κάνετε αυτό; Άγνωστο ακόμα. Αλλά η γάτα μπορούσε.
Η γάτα μας ξεκίνησε επίσης πολύ προσεκτικά και με συνέπεια. Στην αρχή, απλώς πήγε στην περιοχή, για να δει τι είδους άνθρωποι ήταν. Καθόμασταν στο φράχτη όταν κάναμε κήπο ή παρέα με καλεσμένους. Όταν τον προσκάλεσαν, μπήκε για λίγο στο σπίτι, εξέτασε τα πάντα στον πρώτο όροφο και έφυγε.
Και τότε, ένα βράδυ, ξύπνησα όταν ο ΜΜ με έσπρωξε στο πλάι. Άνοιξα τα μάτια μου και είδα μια γάτα ακριβώς στο κρεβάτι, στα πόδια. Είδε κι ο γάτος που τον είδα και τον χαιρέτησε λέγοντας απότομα: «Κύριε-μυά». Η γάτα μπορεί να μην είναι καλή στα μαθηματικά, αλλά σίγουρα ξέρει πώς να ερμηνεύει τη συμπεριφορά των ανθρώπων και ξέρει να λέει γεια.
Γλώσσα
Κάπου διάβασα ότι οι γάτες επικοινωνούν κυρίως μεταξύ τους με τη γλώσσα του σώματος, τα αυτιά, τις μυρωδιές κ.λπ. Και έμαθαν να νιαουρίζουν μόνο για άτομα που δεν κατέχουν πλήρως τις χειρονομίες των αυτιών. Είναι δύσκολο να κρίνουμε πόσο αληθινό είναι αυτό, αλλά η γάτα έχει σίγουρα μια συγκεκριμένη φωνητική πρωτογλώσσα.
Τουλάχιστον, η γάτα χαιρετά και λέει «κύριε-με» όταν δεν σε έχει δει για πολύ καιρό. Πόσο καιρό? Όταν σαν, αλλά περίπου σαν άνθρωποι. Μια άλλη γάτα νιαουρίζει αηδιαστικά όταν εκλιπαρεί για κάτι νόστιμο.
Το κύπελλο του πλοιάρχου είναι άδειο. Γέμισε το φλιτζάνι του κυρίου!
Λοιπόν, γενικά, η γάτα είναι αρκετά διαδραστική.
Ο βάναυσος είναι εγωιστής, αλλά τις περισσότερες φορές κοινωνικός.
Πώς λέγεται η γάτα
Εδώ μάλλον θα σας σοκάρω, αλλά γενικά πρόκειται για γάτα, καθαρά τεχνικά.
Ωστόσο, φαίνεται τόσο βάναυση που τη λένε Γάτα.
Μερικές φορές η γάτα ονομάζεται επίσης Καπέλο, Αυτιά ή Meowchilo.
UPD: Όχι, αποδείχθηκε ότι η γάτα είναι γάτα.
Ο Δάσκαλος Ushi διδάσκει την τέχνη του Ζεν από την άνεση των σκαλοπατιών.
Γιατί δεν σηκώνεσαι; Κατεβαίνει μερικές φορές.
- Μετά τρώει και προσωρινά δεν διδάσκει.
Πόσο χρονών είναι η γάτα και πότε είναι τα γενέθλια της γάτας
Αγνωστος. Για αυτό, η γάτα πρέπει να μεταφερθεί στον κτηνίατρο, ώστε να διαβάσει το τσιπ της γάτας. Αλλά μέχρι στιγμής, κανείς δεν έχει αποφασίσει για αυτό.
Ψύλλοι
Οι καλύτεροι φίλοι της γάτας. Επομένως, η γάτα προσβάλλεται από εμένα όταν στάζω σταγόνες από ψύλλους στο κολάρο της.
Πω πω, μια συνηθισμένη γάτα και εκεί - προσβεβλημένος!
Ο χαρακτήρας της γάτας
Γενικά ταπεινός και ακίνδυνος. Αλλά μερικές φορές μπορείτε να δείτε ότι η γάτα είναι λίγο άγρια. Εάν μετακινήσετε το πόδι σας κάτω από την κουβέρτα, σαν να υπάρχει ένας αρουραίος - η γάτα ορμάει στον αρουραίο άγρια, χωρίς συναίσθημα παιχνιδιού, με έναν πρακτικό υπολογισμό για να σκοτώσει τον αρουραίο το συντομότερο δυνατό. Και γρυλίζοντας σαν μπουλ τεριέ. Η Marin-Mikhalna λέει ότι οι γάτες του σπιτιού δεν το κάνουν αυτό. Με την έννοια που το κάνουν, φυσικά, αλλά χωρίς τέτοια κτηνώδη αγριότητα.
Στον κήπο
Η γάτα ζει μια γεμάτη και γεμάτη γεγονότα ζωή: πιάνει ποντίκια, κυνηγάει σκίουρους και μερικές φορές τσακώνεται με άλλες γάτες. Το πώς διαφωνεί η γάτα με τις αλεπούδες δεν είναι ακριβώς γνωστό, δεν το έχουμε δει ακόμα.
Τα καπέλα στεγνώνουν.
Πορτάκι
Η ανησυχία της γάτας. Μερικές φορές τη νύχτα, δυνάμεις του κακού σκαρφαλώνουν στο catflap μας - γάτες του γείτονα ή ακόμα και αλεπούδες. Τότε η γάτα ορμά με θάρρος να προστατεύσει τη βάση των πόρων και διώχνει τον εχθρό.
αντιγράφων ασφαλείας
Η γάτα έχει σίγουρα ένα εφεδρικό σπίτι. Ίσως και δύο.
- «Α, η γάτα μυρίζει σαν άρωμα! Μύρισε την ουρά!
Περισσότερο απ'οτιδήποτε
Η γάτα λατρεύει να περιποιείται τον εαυτό της με τόνο. Η Marin-Mikhalna λέει ότι αυτό είναι εντάξει και η γάτα είναι ακόμα λεπτή. Αλλά αυτό είναι ανοησία. Πώς μπορεί μια σφαίρα να είναι λεπτή;
Κοιμισμένος
γάτα λίγο πολύ. Όχι 20 ώρες την ημέρα, όπως λένε κάποιοι, αλλά και πάλι αξιοπρεπές. Θα ήθελα πολύ να το μάθω και αυτό.
Οι σκάλες είναι εκατό ετών το μεσημέρι.
Αυτιά στο σπίτι; - Κοιμούνται στην ντουλάπα.
Γνωστικές ικανότητες γάτας
Αποδείχθηκε υψηλότερο από το αναμενόμενο. Με αυτό μας εξέπληξε πραγματικά η γάτα.
Κάποτε ζωγράφισα ένα πορτρέτο μιας γάτας. Μπογιά που έχει απομείνει από τις ανακαινίσεις. Αποδείχθηκε λίγο αφελές, αλλά σε γενικές γραμμές μοιάζει.
Δύο μέρες αργότερα, η γάτα παρατήρησε το πορτρέτο του. Το αποτέλεσμα ήταν απροσδόκητο. Η γάτα σταμάτησε να τρώει από το μπολ, έγειρε πίσω και κοίταξε το πορτρέτο με απροκάλυπτη ενθουσιασμό. Και τον κοίταξε για πολλή ώρα και με προσοχή. Ανησυχούσα πολύ.
Στη συνέχεια έβγαλα τη φωτογραφία από τον τοίχο μερικές φορές και την έφερα πιο κοντά στη γάτα. Ο γάτος στην αρχή φούσκωσε το τρίχωμα του λαιμού και οπισθοχώρησε, αλλά μετά το εξέτασε προσεκτικά από διαφορετικές γωνίες, το μύρισε και μετά έχασε για πάντα κάθε ενδιαφέρον για τα βαμμένα αυτιά.
Δεν θα πίστευα ποτέ ότι μια συνηθισμένη γάτα είναι σε θέση να αναγνωρίσει ζωγραφισμένες εικόνες και να κατανοήσει τη ζωγραφική.
Ο δάσκαλος Ushi ρίχτηκε στο γρασίδι και βλέπει κάτι που δεν υπάρχει.
Πρόβλεψη
Οι μελλοντολόγοι ήταν πάντα αφελείς και αισιόδοξοι πέρα από κάθε μέτρο. Μπορεί ακόμη να ειπωθεί ότι η ιστορία ενός μελλοντολόγος δεν διδάσκει τίποτα. Ή ότι ο μελλοντολόγος είναι ανεκπαίδευτος. Αλλά δεν πειράζει, η αφέλεια είναι αυτό που περιμένουν όλοι από έναν μελλοντολόγο.
Ξέρετε τι θα συμβεί όταν η ανθρωπότητα επιτέλους κατακτήσει τη γενετική μηχανική και την τροποποίηση του σώματος; Νίκη επί του καρκίνου και προγραμματισμένη ιδιοφυΐα; - επίσημα, όπως ήταν, ναι (όπως με το Διαδίκτυο). Αλλά εσείς και εγώ ξέρουμε ότι στην πραγματικότητα, έχοντας παίξει αρκετά στην τροποποίηση στήθους και πέους, το επόμενο βήμα θα είναι η ανθρωπότητα να σταυρωθεί με μια γάτα.
Έτσι ώστε τα αυτιά και η γούνα και τα πόδια να είναι τα ίδια - mimimi. Οι γάτες είναι πολύ χαριτωμένες. Και πόσο διασκεδαστικό είναι για αυτούς να κυλιούνται στον ήλιο! Το θέλει και η ανθρωπότητα.
Αυτή η μόλυνση θα ξεκινήσει στην Ιαπωνία, ως συνήθως, και στη συνέχεια θα εξαπλωθεί στον υπόλοιπο κόσμο. Και θα μπολιάσουν πάνω τους γούνινες ουρές για να εκφράσουν καλύτερα τα συναισθήματα. Αλλά αυτό θα γίνει στο μέλλον. Ίσως μακριά.
Στο μεταξύ, ο Stephen Hawking πιστεύει ότι το ταξίδι πίσω στο χρόνο είναι αδύνατο. Για να το αποδείξει αυτό, ο Χόκινγκ διοργάνωσε ακόμη και ένα πάρτι για ταξιδιώτες στο χρόνο, και το ανακοίνωσε μόλις την επόμενη μέρα στο Twitter του. Σύμφωνα με τον ίδιο, κανείς δεν εμφανίστηκε στη συνάντηση την καθορισμένη ώρα. Και όλη η λιχουδιά έπρεπε να δοθεί στις γάτες, που εκείνο το βράδυ συγκέντρωσαν έναν ασυνήθιστα μεγάλο αριθμό ακριβώς στο γρασίδι μπροστά από το σπίτι του επιστήμονα.
Εσυ τι θελεις.
Είχες έναν βασικό άντρα μαζί σου.
Τσάο!
P.S> Εξοπλισμός φωτογραφίας: Canon 5D III, Sony a7r.
Επεξεργασία φωτογραφιών -
Στόχοι: να παγιωθεί η γνώση ότι μια γάτα είναι κατοικίδιο ζώο, θηλαστικό, έχει ορισμένα χαρακτηριστικά.
να καλλιεργήσει ανθρώπινα συναισθήματα για τα ζώα που έχουν εξημερωθεί από τον άνθρωπο.
Πρόοδος παρατήρησης
Ο δάσκαλος δίνει στα παιδιά ένα αίνιγμα, προσφέρει να απαντήσει σε ερωτήσεις.
Αν και βελούδινα πόδια, Μα με λένε γρατζουνιά, πιάνω επιδέξια ποντίκια, πίνω γάλα από πιατάκι. (Γάτα.)
Η κόκκινη γάτα θροίζει με φθινοπωρινά φύλλα, Κοντά στη θημωνιά φυλάει τα ποντίκια. Κρύφτηκε ήσυχα στο πυκνό γρασίδι Και σμίγησε με τους θάμνους με ένα χρυσό γούνινο παλτό.
Γιατί η γάτα είναι κατοικίδιο;
Πώς μοιάζει μια οικόσιτη γάτα;
Τι τρώνε οι γάτες;
Πώς ονομάζονται τα μωρά γάτες;
Ποιες ράτσες γατών γνωρίζετε;
Τι οφέλη προσφέρουν οι γάτες στους ανθρώπους;
Ποια άγρια ζώα είναι στενοί συγγενείς της οικόσιτης γάτας;
Αποδείξτε ότι η γάτα είναι αρπακτικό ζώο.
Συγκρίνετε τις ικανότητες και τους χαρακτήρες σκύλων και γατών.
Ποια τραγούδια, ποιήματα, αινίγματα, παραμύθια για μια γάτα γνωρίζετε;
Εργατική δραστηριότητα
Συγκομιδή στον κήπο.
Σκοπός: να καλλιεργηθεί μια αίσθηση ικανοποίησης από τη συγκομιδή.
Παιχνίδια εξωτερικού χώρου
Ποιος θα σταθεί περισσότερο στο ένα πόδι;, Zhmurki.
Σκοπός: να μάθουν να ενεργούν γρήγορα όταν χάνουν την ισορροπία.
Ατομική δουλειά
Ανάπτυξη κίνησης.
Σκοπός: να εδραιωθούν οι δεξιότητες του άλματος στη θέση τους (τα πόδια χωριστά - μαζί, ένα προς τα εμπρός - το άλλο πίσω).
Παρατήρηση λουλουδιών
Στόχοι: αποσαφήνιση των ονομάτων των λουλουδιών για να προσδιοριστεί η δομή τους (βρείτε το στέλεχος, τα φύλλα, τα λουλούδια, τις ρίζες).
ενθαρρύνετε τις συγκριτικές δηλώσεις (τα φυτά είναι όλα διαφορετικά σε ύψος, σχήμα, χρώμα φύλλου, μυρωδιά).
Πρόοδος παρατήρησης
Μια μέλισσα αιωρείται πάνω από ένα λουλούδι, Όλο καλυμμένο με αφράτη γύρη, Πάνω στους στήμονες με προβοσκίδα Πίνοντας μυρωδάτο νέκταρ. Γύρω από τον κάλυκα του λουλουδιού Στριφογυρίζει αργά Και, εξαντλημένος από τον κόπο, Ξαπλώνει στα πέταλα. Αλλά το έργο καλεί στο δρόμο, Πέταξε παραπέρα, Εδώ είναι ένα άλλο λουλούδι - Δεν θα υπάρχει δουλειά σε αυτό, Αυτό είναι ένα μικρό μπουμπούκι, λεπτό άνοιγμα.
Πώς είναι τοποθετημένο ένα λουλούδι;
Πώς ονομάζονται τα λουλούδια που φυτρώνουν σε ένα παρτέρι;
Τι είναι ένα μπουμπούκι; (Αυτό είναι επίσης ένα λουλούδι, αλλά δεν έχει ακόμη ανθίσει.)
Τι πρέπει να γίνει για να μεγαλώσουν ξανά τα λουλούδια την άνοιξη; (Συλλέξτε σπόρους.)
Εργατική δραστηριότητα
Συλλογή σπόρων φυτών σε διαφορετικούς σάκους.
Σκοπός: να διδάξει να ξεχωρίζει τους ώριμους σπόρους από τους ανώριμους.
παιχνίδι για κινητά
Από χτύπημα σε χτύπημα.
Σκοπός: να διαμορφώσει δεξιότητες άλματος εις μήκος.
Ατομική δουλειά
Άσκηση ισορροπίας.
Σκοπός: να διδάξετε να τρέχετε και να κατεβάζετε μια κεκλιμένη σανίδα.
πετάω παρακολουθώντας
Στόχοι: να επεκτείνουν τις γνώσεις και τις ιδέες σχετικά με τα χαρακτηριστικά της εμφάνισης της μύγας.
σχηματίζουν ρεαλιστικές ιδέες για τη φύση.
Πρόοδος παρατήρησης
Fly, fly - ενοχλητικό, Έφτασε σε εμάς για δείπνο. Η μύγα βλέπει: το τραπέζι είναι στρωμένο, Η σούπα χύνεται στα πιάτα. Το ψωμί είναι κομμένο σε φέτες - μπορείτε να φάτε. Αλλά πού κάθεται η μύγα; Μια μύγα κάθισε στο παράθυρο, μια μύγα έφαγε ένα ψίχουλο ψωμί. Διώξαμε τη μύγα με ένα κουρέλι: Δεν σας προσκαλέσαμε να επισκεφτείτε!
Ο δάσκαλος κάνει ερωτήσεις στα παιδιά.
Πώς μοιάζει μια μύγα;
Τι τη βοηθά να σέρνεται επιδέξια στο τζάμι, τους τοίχους και την οροφή;
Τι τρώει μια μύγα;
Οι μύγες έχουν σπίτι;
Γιατί οι μύγες ονομάζονται επιβλαβή έντομα;
Τι εχθρούς έχουν οι μύγες;
Ποια τραγούδια, ποιήματα, αινίγματα, παραμύθια για μια μύγα γνωρίζετε;
Όλοι είδαν μια μύγα. Έχει τεράστια μάτια, που ταιριάζουν σχεδόν σε ολόκληρο το κεφάλι, με τα οποία η μύγα βλέπει υπέροχα, οπότε δεν είναι εύκολο να την πλησιάσεις.
Η μύγα είναι πολύ κινητή, επιδέξια, πετάει καλά και σέρνεται σε λεία τζάμια παραθύρων ακόμα και στην οροφή. Υπάρχουν ειδικά μαξιλαράκια στα πόδια της, είναι πάντα ελαφρώς υγρά και κολλάνε εύκολα σε λείες επιφάνειες.
Οι μύγες είναι πολύ επιβλαβή έντομα! Πετάνε μέσα από χωματερές και σκουπιδότοπους και μεταφέρουν παθογόνα μικρόβια στα πόδια τους. Οι μύγες μεταφέρουν πολλές σοβαρές μολυσματικές ασθένειες. Έχουν πολλούς εχθρούς: αράχνες, βατράχους, φρύνους, σαύρες.
Εργατική δραστηριότητα
Σκάβοντας τη γη στα κρεβάτια.
Σκοπός: να διδάξει πώς να προετοιμάσει τη γη για φύτευση σπόρων το επόμενο έτος.
Παιχνίδια εξωτερικού χώρου
Ποντικοπαγίδα, Άλογα.
Σκοπός: ανάπτυξη ταχύτητας και αντοχής.
Ατομική δουλειά
Long run με αργό ρυθμό.
Σκοπός: να καλλιεργήσουμε την αντοχή, την υπομονή.
