Huis Therapie Scenario 14 februari op straat. Hoe maak je plezier op Valentijnsdag op school? Games, wedstrijden, entertainment

Scenario 14 februari op straat. Hoe maak je plezier op Valentijnsdag op school? Games, wedstrijden, entertainment

Voorbereiding voor de vakantie.
Maak van tevoren een heldere poster of druk uitnodigingskaarten af.
De poster zou zoiets als dit kunnen lezen:
"Ben je verliefd? Kunnen je lippen elk uur "I love" fluisteren? Zo ja, haast je dan om de studentenshow te bezoeken - de viering van Sint-Valentijnsdag. We nodigen alle geliefden en geliefden uit voor deze feestdag!"

Geef vervolgens de plaats en tijd van de vakantie aan.
- Versier de aula en de lobby van het college met de belangrijkste attributen van de vakantie - afbeeldingen van harten doorboord door cupido's pijlen.
- Organiseer het werk van het studentenpostkantoor voor het bezorgen van "valentijnskaarten".

Inleidend deel

1e leider.
Goedemiddag, onze liefhebbende en geliefde, geliefden en geliefde!

2e leider.
We heten jullie allemaal welkom op deze prachtige dag - Valentijnsdag - een geweldige dag van open harten.

1e leider.
Beste vrienden, jullie weten waarschijnlijk niet allemaal van de geschiedenis van deze feestdag, laten we luisteren naar de oude legende.

De geschiedenis van de vakantie wordt verteld door een van de getrainde studenten.
Er is een mooie maar tragische legende over waarom 14 februari Valentijnsdag wordt genoemd. Vele eeuwen geleden, in de tijd van het Romeinse Rijk, was het ten strengste verboden voor mannen die deelnamen aan oorlogen om te trouwen. Er was een christelijke bisschop genaamd Valentine, die in het geheim met minnaars trouwde.Mensen wendden zich vaak tot hem in de hoop geluk te vinden. Toen de keizer dit hoorde, beval de executie van Valentine. Hij kon hiermee echter de heilige gevoelens van liefde niet doden. Volgens de legende werd de grote martelaar Valentine zelf, kort voor zijn executie, verliefd op de blinde dochter van zijn cipier-beul. En voordat hij werd geëxecuteerd, stuurde hij haar een briefje met mooie woorden over de vriendschap die tussen hen was ontstaan. Dit was in 269.
Mensen volgden zijn testament - ondanks alles om lief te hebben en voor elkaar te zorgen. Sindsdien wordt Sint-Valentijn beschouwd als de patroonheilige van alle verliefden, verloofden. Hij beschermt reizigers, zieke kinderen, pasgetrouwden. En tot op de dag van vandaag bidden allen die ongelukkig zijn in de liefde tot hem.

1e leider.
Ja, inderdaad, een mooie legende, nietwaar, het doet denken aan een andere soortgelijke legende over Romeo en Julia.

2e leider.
Ik ben het ermee eens, ik zal toevoegen:
Hoe zoet zijn liefdesgenot.
Speel deze spelletjes niet, kinderen.
Geliefd bij Romeo, zoon van Montecchi,
De dochter van de vijand - Juliet Capulet.
De jonge man gaf Julia zijn hart,
En ze nam het met angst aan.
Het geheim werd bewaard door de oude man Lorenzo,
Ze zijn verenigd door een wettelijk huwelijk.

Er wordt een muzikaal nummer gespeeld.

1e leider.
Lieve vrienden! Vandaag lag onze studentenpost letterlijk bezaaid met brieven, werden onze postbodes overrompeld om "valentijnskaarten" op tijd bij hun geadresseerden te bezorgen. Maar het lijkt erop dat ze hun aangename plichten met eer vervulden, en geen enkel liefdevol hart bleef zonder aandacht. Het is tijd om de balans op te maken en "Valentijn" en "Valentijn" aan te kondigen onder studenten en docenten.

De winnaars van de wedstrijd voor het grootste aantal ontvangen berichten op hun adres worden bekend gemaakt.

2e leider.
Wij feliciteren onze Valentijnskaarten. Ter ere van hen wordt het volgende muzikale nummer aangekondigd.

1e leider.
Weet jij wanneer Valentijnsdag voor het eerst werd gevierd?

2e leider.
Lang geleden, rond de 15e eeuw. Op deze dag is het gebruikelijk om de geliefde Valentijn en de geliefde Valentijn te bellen. In de Middeleeuwen in Engeland was het hoogtepunt van het Valentijnsdagprogramma vaak een spel - de benoeming van Valentijn en Valentijn.

1e leider.
En wat een mooie cadeaus maakten ze toen voor dierbaren, wat een gedichten schreven ze! Er was maar één belangrijke vereiste voor geschenken op deze feestdag: ze moesten in de vorm van een hart zijn. Of het nu gaat om een ​​bankkussen of een knutseldoos, een haarspeld of een sleutelhanger. En als het geschenk rechthoekig was, dan was het versierd met een uit papier gesneden hart. Vaak schreven of borduurden ze vroeger op geschonken harten, graveerden of sneden ze allerlei frivole inscripties uit - wensen in versvorm.

2e leider.
We zullen terugkeren naar dergelijke wensen, maar voor nu, gefeliciteerd aan alle geliefden, we geven je deze dans,

Er wordt een dansnummer aangekondigd.

1e leider.
Op Valentijnsdag in Europa was het gebruikelijk om "valentijnskaarten" naar je geliefde te sturen - heldere zelfgemaakte ansichtkaarten en tekeningen in de vorm van harten, en iedereen wilde hun liefde en aanbidding op een originele manier uiten. De eerste "valentijnskaarten" verschenen in de achttiende eeuw. Volgens de gewoonte moest er een gedicht worden gecomponeerd dat bij het moment paste. Het was precies zo'n ansichtkaart dat de held van Dickens, Sam Knotler, anderhalf uur niet kon schrijven. Voortdurend woorden doorstrepen en herschrijven, vlekken planten, uiteindelijk "dwong" hij de boodschap van zijn geliefde, en luisterde toen naar de instructie van een praktische vader dat men geen tijd moest verspillen aan rijmpjes. Het was voor mensen als Sam Weller, voor degenen die op zich geen poëtische gave voelden, dat er destijds speciale collecties korte liefdesgedichten werden gepubliceerd - voor elke gelegenheid! De collecties werden "The Thrill of Love" en "To a Sentimental Writer on Valentine's Day" genoemd.

2e leider.
We zijn er bijna zeker van dat er veel dichters onder onze studenten zijn, en we stellen voor om nu een kleine wedstrijd te organiseren voor de beste korte liefdesbrief, deze hoeft niet aan een specifieke persoon te zijn gericht, de aanspreekvorm en literaire stijl zijn belangrijk.

1e leider.
Ja, geïmproviseerd is geen slechte zaak, maar laten we ons tot professionals wenden.

Het volgende nummer wordt aangekondigd - liefdesgedichten.

2e leider.
Vandaag is de 21e eeuw al in de tuin, de eeuw van snelheid en pragmatisme. Nieuwe bestellingen hebben oude gebruiken verdrongen. Kant-en-klare "valentijnskaarten" kwamen in de uitverkoop, netjes en elegant versierd met echte bloemen, kant, veren ... En de stijl van deze berichten is soms sentimenteel subliem, soms speels. Bijvoorbeeld: "Hier is de sleutel van mijn hart ... Gebruik hem voordat ik het slot verwissel." Deze regels maken je misschien aan het lachen, maar ze zetten je ook aan het denken. De meest gepassioneerde bewonderaars, die zich niet willen beperken tot een ansichtkaart, sturen vandaag geschenken naar hun geliefde op deze dag. Meestal is het chocolade of rode rozen. De enige en onmisbare voorwaarde voor elk bericht is echter, net als voorheen, nog steeds anonimiteit.

1e leider.
En op deze dag feliciteren we iedereen met de feestdag van geliefden, en wensen we niet alleen op deze dag zoveel mogelijk "valentijnskaarten" met warme woorden te ontvangen, maar ook dat een heerlijk gevoel van liefde je zal begeleiden, ondersteunen en inspireren gedurende je hele leven leven! Fijne Valentijnsdag voor jou!

Vakantie vieren op school draagt ​​bij aan een vriendelijkere sfeer in de klas, maar alleen als het evenement goed is voorbereid. Vandaag wordt 14 februari niet alleen gevierd door verliefde stelletjes, veel scholen organiseren feestelijke evenementen.

Deze vakantie is vooral interessant voor middelbare scholieren, omdat op deze leeftijd al liefde ontstaat.

Hoe breng je Valentijnsdag op school door zodat het evenement leuk en gedenkwaardig is? Om dit te doen, moet je serieus voorbereidend werk doen.

Als een kort buitenschools evenement voldoende is voor een basisschool, waar kinderen kennis kunnen maken met de verhalen van de vakantie of een paar buitenspellen kunnen doen, zoals een estafetteloop. Dan is het voor middelbare scholieren de moeite waard om een ​​volwaardig evenement voor te bereiden.

Kinderen dienen zich van tevoren voor te bereiden op het evenement. Van elke klas wordt een vrolijke feestelijke muurkrant gemaakt, leerlingen kunnen sketches maken, liedjes en dansjes leren. Oudere kinderen kunnen zelfs een grootschalige flashmob voorbereiden in de schoollobby of in de schoolgangen.

Versier de school zeker voor Valentijnsdag. Je kunt ballonnen gebruiken, het kan in de vorm van harten zijn, heldere posters waarop beroemde uitspraken over liefde zijn geschreven.

Cupido bericht

De meest bekende vakantietraditie is briefjes uitwisselen met liefdesverklaringen. Om Cupido's post te laten werken, moet je een doos met een gleuf installeren (zoals een postbus), en ook een paar briefdragers uit elke klasse selecteren.

Iedereen kan een bericht in de box doen en niet te vergeten de naam van de geadresseerde en de klas waarin hij studeert te vermelden. Brievendragers controleren tijdens de pauze de inhoud van de doos, selecteren brieven die aan hun klasgenoten zijn geadresseerd en bezorgen ze.

Organisatie van de avond

De vakantie zelf wordt in de regel in de aula gehouden. Het evenement is opgedeeld in twee delen. Eerst komt het creatieve gedeelte, waarbij de gasten van de vakantie wordt aangeboden om concertnummers te bekijken die zijn voorbereid door de deelnemers van de vakantie. Het tweede deel omvat wedstrijden, spelletjes en natuurlijk dansen.

Het creatieve gedeelte van de avond kan een verscheidenheid aan nummers bevatten. Natuurlijk moeten ze thematisch zijn. Deelnemers aan de vakantie kunnen prachtige gedichten over liefde lezen, scènes spelen uit beroemde literaire werken.

Het tweede deel is echter meestal het interessantst voor kinderen. Vergeet bij het kiezen van wedstrijden voor Valentijnsdag op school niet dat een schoolavond geen feest is in een club. Het is noodzakelijk om rekening te houden met de leeftijd van de kinderen, hun eventuele verlegenheid en de aanwezigheid van persoonlijke antipathieën en sympathieën tussen studenten.

Zo moeten spellen voor Valentijnsdag op school overeenkomen met het thema van de vakantie, maar tegelijkertijd geen vleugje vulgariteit hebben, wat vaak aanwezig is in wedstrijden die worden gehouden op "volwassen" feesten.

Spelletjes voor kinderen in de klassen 5-7

Kinderen in de middelbare schoolleeftijd nemen meestal met plezier deel aan buitenwedstrijden.

Elke speler wordt met een ballon aan de enkel vastgebonden. Er wordt een vrolijke melodie aangezet, waarop de kinderen dansen, proberen hun ballon intact te houden, maar tegelijkertijd de ballonnen van de tegenstanders laten barsten.

Het spel wordt gespeeld in de vorm van een estafetteloop. Eerst wordt de kinderen uitgelegd dat een hart doorboord door een pijl een symbool van liefde is. Daarna wordt het spel gespeeld.

De teams stellen zich op bij het begin van de estafette, en bij de finish zetten ze een stoel waarop de darts liggen, en iets verder aan de muur bevestigen ze een uit schuim gesneden hart. Elke estafette-deelnemer loopt de afstand van start tot finish, pakt een dart uit een stoel en gooit deze in een poging het hart te raken. De winnaar is het team dat de estafette sneller voltooit en meer darts in het doel achterlaat.

Drie of vier mensen nemen tegelijkertijd deel aan het spel. Spelers krijgen kleine spiegels. Ze moeten in de spiegel kijken en zichzelf prijzen en zeggen hoeveel ze van zichzelf houden. De belangrijkste taak van de speler is om niet te lachen. En het zal best moeilijk zijn om dit te doen, omdat de mensen eromheen zullen rollen van het lachen, luisterend naar de complimenten die de speler zichzelf geeft.

Elk team ontvangt een poster in de vorm van een stuk tekenpapier, waarop de omtrek van een hart is afgebeeld. En ook een groot aantal kleine hartjes uit papier geknipt. De taak van het team is om van kleine hartjes een gezichtje te maken voor een getekend hart, ogen “tekenen”, een neus, een glimlach, enz.

Spelletjes voor middelbare scholieren

Voor middelbare scholieren kun je grappige wedstrijden kiezen waarmee je je eruditie, acteervaardigheden en behendigheid kunt demonstreren. Hier zijn enkele spelideeën voor een Valentijnsdagfeest.

Dit spel wordt gespeeld volgens hetzelfde principe als in het programma met dezelfde naam. En om ervoor te zorgen dat de competitie past bij het thema van de vakantie, moet je liedjes selecteren over liefde voor taken.

Dit spel werkt goed voor een relatief klein gezelschap, het is geschikt als er een avond is voor één klas. Het is noodzakelijk om notities met taken voor te bereiden - verbeurdverklaringen. Om het interessanter te maken, kunnen briefjes in Kinder Surprise-containers worden geplaatst, in gelijmde lege helften van walnoten of in ballonnen die moeten barsten om het briefje te krijgen.

Elke speler kiest een taak en voltooit deze.. Taken kunnen zijn:

  • geef een compliment aan een buur;
  • noem vijf beroemde verliefde koppels uit de wereldliteratuur;
  • vouw een bloem van een servet en geef deze aan een aanwezig iemand;
  • een liefdeslied zingen, enz.

Als de speler de taak niet kan of wil voltooien, krijgt hij een "penalty". Ook voor boetes zal vooraf nagedacht moeten worden. Een bestrafte speler kan bijvoorbeeld gevraagd worden een liefdesgedicht voor te lezen of op één been te springen.

Voor het spel moet je kaarten voorbereiden waarop spreekwoorden over liefde, zinnen uit gedichten en liedjes zullen worden geschreven. De begeleider legt de taak uit aan de spelers: “Vaak hebben geliefden niet genoeg woorden om hun gevoelens over te brengen, dus nemen ze hun toevlucht tot expressieve lichaamstaal en gezichtsuitdrukkingen. Elke speler die een kaart krijgt, moet zonder woorden overbrengen wat er staat, zodat de rest begrijpt waar het over gaat.

Dit spel zal onder de spelers de meesters van het geven van complimenten onthullen. Elke deelnemer moet een compliment bedenken voor zijn geliefde (of geliefde als de speler een meisje is). De moeilijkheid ligt in het feit dat er in de verzonnen uitdrukking een woord moet staan ​​dat de speler ontvangt door te loten. Woorden voor dit spel moeten zo worden gekozen dat het niet gemakkelijk is om een ​​compliment te maken. Bijvoorbeeld "koelkast", "hockey", "plas", enz.

Het spel wordt gespeeld door de deelnemers in twee teams te verdelen - jongens en meisjes. De taak van elk team is om zoveel mogelijk aangename bijvoeglijke naamwoorden te bedenken die het andere team kenmerken (voorbeelden: geweldig, schattig, mooi, origineel, enz.). De complimenten worden beurtelings door elk team uitgesproken. Het team dat er niet in slaagt om met een ander bijvoeglijk naamwoord te komen, verliest.

Bij de ingang worden hartjes met geschreven letters (voor meisjes) en cijfers (voor jongens) uitgedeeld.

Soundtrack "Love Story" klinkt. Tegen de achtergrond van muziek:

Die slang, opgerold in een bal,

In het hart tovert

Die hele dagen als een duif

Koeren op het witte raam.

Het zal schijnen in de heldere rijp,

Voel je als een linkshandige man in een slaap ...

Maar leidt trouw en heimelijk

Van vreugde en vrede.

Kan zo lief huilen

In het gebed van een verlangende viool,

En het is eng om te raden

Met een onbekende glimlach.

Anna Achmatova

Gastheer ik: Goedemiddag! We zijn blij u te mogen verwelkomen. Wie weet welke dag het is, welke feestdag het is? Correct! DValentijnsdag - Valentijnsdag!!! Wat weet jij van de vakantie? Wie is Sint Valentijn?

Dit alles is waar. Volgens een oude traditie kunnen alle jonge mensen, jongens en meisjes, openlijk hun liefde belijden door hun geliefde of geliefde een kaart te sturen die is versierd met scharlaken harten of een geschenk in de vorm van een hart of een rode tulp. Volgens de Perzische legende groeide een rode tulp uit de tranen van geliefden en werd een niet-vervagend symbool van liefde. Ze geven op deze dag ook hartjes, ze worden ook wel valentijnskaarten genoemd.

Gastheer II: Ik ken nog een legende. Vele eeuwen geleden stond de wet oude Romeinse soldaten niet toe om te trouwen terwijl ze in dienst waren. En de dienst duurde 25 jaar. Sint Valentijn, pastoor en biechtvader, in het geheim gezegende liefhebbende harten en getrouwde minnaars. Zijn vijanden of jaloerse mensen hebben Sint Valentijn verraden. Hij werd geëxecuteerd 14 februari. Sindsdien wordt deze dag gevierd als Valentijnsdag.

Gastheer ik: Waar ben je tenslotte zo verdrietig over? Valentijnsdag- leuk feestje. En dat gaan we met plezier vieren.

Gastheer II: Dat klopt, want iedereen in deze kamer is verliefd.

leiden I: Je overdrijft, ik geloof nergens in.

Gastheer II: Als je wilt, zal ik bewijzen dat iedereen hier verliefd is. Kijk, kinderen houden van hun ouders, ouders houden van hun kinderen, iemand houdt van hun kat, iemand houdt van een boek, velen houden van films.

(Tot het publiek): Wie houdt van eten - steek je hand op, wie houdt van slapen - twee handen, die houdt van tv kijken en chocolade eten - stamp met je voeten.

Hier zie je!

En nu zullen we onze Valentijn en Valentijn kiezen, maar om het beste koppel te worden en een prijs te krijgen, moet je het proberen.

Gastheer II: Nu hebben we je harten met letters voor meisjes gegeven, harten met cijfers voor jongens. Ik bel het nummer en de letter, jullie komen naar elkaar, en dan naar mij.

Koppels worden uitgenodigd om deel te nemen aan de wedstrijd ...

Wedstrijd

De meisjes staan ​​aan de ene kant van de gang, de jongens aan de andere. Ze komen op de kaart: nodig een partner uit voor een ballet, een film, een disco, een circus, een ijsbaan, een dierentuin. Eerst laten de meisjes pantomime zien, dan de jongens.

Allen zijn bekroond met prijzen.

Gastheer II: Wat een geweldige wedstrijd was dit! Nu voor de volgende wedstrijd. Er zijn nog twee koppels uitgenodigd.

Wedstrijd

Paren noemen om de beurt werken waarin liefde het kwaad overwint. Het koppel met de meeste namen wint.

Toeschouwers helpen het paar dat ze steunen.

Gastheer ik: Goed geheugen, maar hoe zit het met het gezichtsvermogen? Nu gaan we weer een wedstrijd houden. Kijk elkaar wat beter aan en draai nu je rug naar elkaar toe.

Wedstrijd “Beschrijf een partner”

Kinderen staan ​​met hun rug naar elkaar toe. De jonge man krijgt vragen over het uiterlijk van het meisje. Dan worden er vragen gesteld aan het meisje. Het paar dat elkaar het meest nauwkeurig beschreef, wint.

Gastheer II: En nu een wedstrijd voor inventief en origineel, maar ook voor gelukkigen. Er spelen nog twee koppels.

Wedstrijd "Verklaring van liefde"

De jongens schrijven de tekst van de bekentenis, de meisjes schrijven het antwoord. Bekentenissen en reacties daarop worden voorgelezen. De mooiste, meest accurate en succesvolle optie wint.

Gastheer ik: Hier zijn de goeden! En voor deze wedstrijd hebben we nog een paar nodig.

Wedstrijd "Vind een prijs"

De jonge man gaat de deur uit. Het meisje verbergt de prijs. De jongeman vindt met hulp van het publiek (“koud-heet”) de prijs.

Gastheer II: Goed gedaan! We hebben nog 4 paar over. We nodigen nog twee stellen uit.

Competitie "Burime"

Stel voor elk paar een origineel kwatrijn samen met de rijmpjes 'liefde' en 'mijn'.

Gastheer ik: En terwijl ze nadenken, nodigen we de laatste koppels uit voor een opruiende dans, waarbij ze het boek met hun voorhoofd vasthouden. Handen moeten achter de rug worden gehouden. Laten we onze leden steunen!

(Koppels voeren een dans uit).

De wedstrijd “Burime” gaat door

Gastheer II: Ik wil graag alle aanwezigen bedanken voor hun deelname. Iedereen was goed. En het beste koppel wordt gekozen door de held van de gelegenheid, Sint Valentijn.

(Soundtrack. St. Valentine komt binnen in een witte soutane).

Sint Valentijn: Ik kwam op deze wereld om liefde en liefdevolle harten te zegenen met de naam St. Valentine. Ik heb de dood overwonnen omdat ik geloofde dat er geen sterkere kracht is dan liefde.

Gastheer ik: Vrienden, laten we Sint Valentijn helpen het beste, meest originele paar te kiezen. Ik bel het nummer, het stel komt naar voren, de rest applaudisseert. Volgens het applaus zullen we een paar kiezen - Valentina en Valentina.

De prijs voor het beste koppel geeft Sint Valentijn.

(Lyrische muziek klinkt).

Leidinggeven 1. Natalya Alexandrovna

Die slang, opgerold in een bal,

In het hart tovert

Die hele dagen als een duif

Koerend op het witte raam,

Het zal schijnen in een heldere rijp,

Het zal lijken in de slaap van de Levkoy ...

Maar leidt trouw en heimelijk

Van vreugde en vrede.

Kan zo lief huilen

In het gebed van een verlangende viool,

En het is eng om te raden

Met een onbekende glimlach.

Anna Achmatova

Song Malkov Glory

Serov "Ik hou van je tot tranen" of Pugacheva "Liefde is als een droom"???

Presentator 2. Katja:

Volgens een oude traditie kunnen alle jonge mensen en meisjes op deze dag hun liefde belijden door hun geliefde een kaart te sturen die is versierd met scharlaken harten of een soort hartvormig geschenk, of een rode tulp. Volgens de Perzische legende groeide een rode tulp uit de tranen van geliefden en werd een niet-vervagend symbool van liefde. Ook geven ze op deze dag harten - valentijnskaarten.

Presentator 3. Igor:

Vele eeuwen geleden stond de wet oude Romeinse soldaten niet toe om te trouwen terwijl ze in dienst waren, wat maar liefst 25 jaar duurde. Sint Valentijn, pastoor en biechtvader, zegende in het geheim liefdevolle harten en getrouwde minnaars. Vijanden en jaloerse mensen verraadden hem aan de keizer. Hij werd op 14 februari geëxecuteerd. Vele jaren zijn verstreken en nu wordt deze dag gevierd als Valentijnsdag.

Katja:

Alle liefhebbers hebben zich verzameld in onze zaal!

Igor:

Ik kan het niet geloven!-)) Hoe weet je dat?

Katja:

Hoe van waar? Iedereen houdt tenslotte van zijn ouders! En iemand heeft een favoriete kat, iemand heeft een favoriet boek of film. Sommige mensen houden van de winter. Iedereen heeft zijn favoriete schoolvak en favoriete leraar. Kijk hier ... (In de hal) - Wie houdt van een goede nachtrust, steek een hand op! -Wie houdt er van wandelen? (twee handen) -En wie houdt er van snoep? (stamp je voeten) -En wie houdt er van verschillende spelletjes en wedstrijden? (klappen in de handen).

OP DE.:

Vandaag zijn we hier met u om uw Valentijns- en Valentijnsscholen te kiezen.

Alsjeblieft, we vragen de kandidaten naar het podium!!! (onder luid applaus en muziek (Maidanov "Eternal Love") komen 5 koppels naar buiten).

Graad 8 (ik geef de voor- en achternaam van het meisje en de jongen)???

En nu wil ik onze jury voorstellen aan onze kandidaten en het hele publiek:

Zoya, Taya, Alena, Zhenya en Malkov Slava

Gedurende het hele evenement houden de onpartijdige leden van onze jury een protocol bij, op basis waarvan wij Sint Valentijn en Valentijn van onze school kiezen!

Eerst moeten we paren organiseren.

Jongens, ik vraag jullie om naar Katya te komen en een helft van het hart te kiezen. Meisjes, ik vraag jullie om Igor te benaderen en een helft van het hart te kiezen. En nu, vind elkaar in je helften.

(Er zou een bureau op het podium moeten zijn om het voor de jongens gemakkelijker te maken om hun "hart" neer te leggen).

Nou, de koppels vormden zich.

Paar #1. Enz….

Katja:

Voor de eerste competitie moeten we eerst een initiator kiezen in elk blind pair. (kies onderling wie een jongen of een meisje is). 1 wedstrijd heet "Uitnodiging". De initiatiefnemer kiest een kaart op het bureau, waarop op de achterkant precies staat geschreven waar hij zijn partner of partner, LET OP, via pantomime kan uitnodigen. De jury geeft elk tweetal 1 minuut om deze taak te voltooien. Voor een juist antwoord kent de jury het paar 1 punt toe. De minuut begint vanaf het moment dat de initiatiefnemer de kaart omdraait. Is de opdracht duidelijk? Hall vertelt het niet. Voor een hint - het punt wordt niet meegeteld!

(Ze gaan om de beurt naar buiten, draaien de kaart om, de jury ( Zoja??? ) meet 1 minuut. Na een minuut zegt STOP luid. Geraden - 1 punt in het protocol (Alena??? ))

Igor:

De volgende wedstrijd is "Woorden". Er liggen 6 vellen en 6 pennen op het bureau. Nu jij zien??? een zin waarvan je in 1 minuut zoveel mogelijk zelfstandige naamwoorden moet maken. Het maximum aantal samengestelde woorden is 1 punt. Is de missie voor iedereen duidelijk? De tijd is voorbij.

(De zin "IK HOU ZO VEEL VAN JE"muziek speelt (klok)???

Na 1 minuut tellen we af, we voegen het toe aan het protocol.

Katja: De derde wedstrijd "Dans". Terwijl er energieke muziek speelt, moeten onze koppels dansen, MAAR niet zomaar, en zonder een appel te laten vallen. Wie het langst meegaat krijgt 1 punt. We begonnen.

(Muziek van Verka Serduchka "hop, en ik dans))???

OP DE.:

Competitie "KENNIS - KRACHT".
Aan alle deelnemers worden "vrouwelijke" en "mannelijke" vragen gesteld. Een punt wordt verdiend door de persoon die de vraag correct beantwoordt. Zo kan een koppel in deze competitie 2 punten krijgen, misschien 1 punt, maar als geen van de koppels hun vraag beantwoordt - 0 punten. Hall vertelt het niet. Er worden geen punten toegekend voor hints! Is de opdracht duidelijk? Aandacht!

1 paar

Meisje -

Als een man-

Enz.

Igor:

Katja:

Wedstrijd "Stel een gedicht samen." Op de bladeren staat het begin van een kwatrijn, die je moet doorlopen. We geven je 3 minuten bedenktijd. Nadat je hebt gelezen wat je hebt gekregen, heeft elk jurylid het recht om elk paar naar eigen goeddunken 1 tot 3 punten te geven. Dus ga verder met het kwatrijn: “Op Valentijnsdag…” De tijd is verstreken.

(muziekklok)???

1 paar gelezen. De jury heeft zich aangemeld. 2 paar gelezen. De jury heeft zich aangemeld. enz. De jury maakte voor DEZE wedstrijd het totale aantal punten voor elk paar bekend.

OP DE.: En nu, terwijl we de resultaten tellen, nodig ik Slava uit.

Malkov Slava met het nummer "Eternal Love"

OP DE.: Op basis van de resultaten van onze bijeenkomst van vandaag, wil ik alle deelnemers kleine souvenirs aanbieden en hen belonen met de naam van Sint Valentijn .... en de naam van Sint Valentijn ....

(onder luid applaus overhandigen we diploma's)

Sint Valentijn komt aan het einde uit(Pavlov Vanya)??? in een witte soutane.

Pavlov Vanja:

Ik kwam op deze wereld om Liefde en Vriendschap te zegenen met de naam van mijn Sint Valentijn. Ja! In onze wereld duurt helaas niets eeuwig! Rijken vallen uit elkaar! De landen zijn verdeeld! Maar... er blijft Liefde die harten verbindt en oneindig veel gevoelens doet ontstaan. VAKANTIE!

(Iedereen verspreidt zich. Muziek klinkt.)

Voorbeeld:

Iedereen komt binnen en gaat in de hal zitten op het lied van Strelka "Lente, lente".

Gastheer (Natalya Alexandrovna)

Waarom de lente in maart komt

De sneeuw smelt, harten gaan harder kloppen?

Waarom is het warm in winterkleren?

En de ijspegels huilen op de veranda?

Heel eenvoudig - vrouwelijke glimlach

Ze verwarmen alles met hun warmte,

Internationale Vrouwendag geworden.

De zon raakt heel laag

Vriendelijke gezichten, mooie vrouwelijke ogen

En geef sterke hoop

Dat alles voor jou (ons) uitkomt!

Goedemiddag, lieve kinderen en gasten! Ik feliciteer alle vrouwen, meisjes en meisjes met de komende heerlijke vakantie - 8 maart! Op deze dag van Lente, Liefde en Schoonheid wil ik dat je je dagelijkse beslommeringen vergeet, je klusjes uitstelt. Ik nodig je uit om te communiceren, grappen te maken, plezier te hebben en deze pre-vakantiedag in een goed humeur door te brengen.

Vasilisa (uit groep 11 Rybina Natasha) komt uit de kast? Huilt bitter.

Nou, wat voor "wijs" ben ik?, Wel, waarom ben ik getrouwd?, Nu kook, was, maak ik schoon, en mijn Vanka ligt de hele dag op het fornuis. Alle echtgenoten zijn hardwerkend, zorgzaam, attent... ze geven bloemen... en niet alleen op vakantie!!! Ik ben de enige ongelukkige! (huilt). Hij pakt de telefoon. Belt Vanka. Muziek van Alla Pugachev "Strong Woman"

Dus zeg me dat je niet van me houdt

Nou, kom op, wees moedig.

Je hebt me ingeruild voor je fornuis

Je voelt je meer op je gemak bij haar, je bent warmer bij haar.

En ik maak zelf de pijp voor haar schoon,

En elke ochtend verdrink ik met brandhout ... (gooit de telefoon weg)

Hou van hem, kachel, hoe kon ik niet,

Hou van hem, kachel, hij wil warmte.

Ik zal schreeuwen! En het antwoord is stilte.

Ik was alleen op vakantie.

Een wijze vrouw huilt om een ​​reden.

Gastheer: Nou, waarom vermoord je jezelf zo? Misschien is niet alles zo slecht? Je bent Vasilisa WIJS!!! Help me beter, onthoud je wijsheid, raak afgeleid... zie je, Ivan zal zich vervelen en achter je aan rennen. Kijk, uit de hele schoolstaat zijn schoonheden naar ons toegekomen en het is onze taak om de MEEST MEESTE te kiezen! Voor uw wijsheid, was u eerder uitgenodigd om de gastheer te zijn van de Miss World- en Miss Universe-wedstrijden ...? Mee eens zijn?

Mee eens zijn!!!

En nu, Vasilisa, laten we onze jury aan iedereen voorstellen!

Marina Alexandrovna

Oleg Vladimirovich

Natalia Nikolajevna

En de voorzitter - Inna Petrovna

Elk optreden van onze deelnemers wordt door de jury beoordeeld van 1 tot 3 punten. In een discutabele situatie heeft de voorzitter, Inna Petrovna, stemrecht.

1 onze wedstrijd heet

Miss Artistry

Ik nodig meisjes die deelnemen aan deze wedstrijd uit op het podium. (van elke klas 1 meisje) -8 personen. (muziek - "Crazy Spring")

Meisjes, de opdracht is als volgt: Vasilisa heeft 8 kaarten. Om de beurt benader je Vasilisa, trek je een kaart te voorschijn, waarop een couplet staat en met welke intonatie het moet worden gelezen. Na het lezen beoordelen de juryleden je kunstenaarschap, dus het meisje dat het maximale aantal punten heeft gescoord, krijgt de titel "Miss Artistic 2014"

……….(na elke lezing - cijfers)

Het woord wordt gegeven aan de jury

Volgens de resultaten van de 1e wedstrijd krijgt de titel "Miss Artistic" ......

2 Competitie.

Miss Charm en Miss Style???

Ik vraag het de deelnemers op het podium. (muziek)

Terwijl de muziek speelt, moeten de assistenten een origineel kapsel maken en aan het einde van de tijd presenteren de deelnemers hun afbeelding. Dit is wat je voor je werk kunt gebruiken (een doos met verschillende elastiekjes, haarspelden en andere niet-standaard dingen). Over 2 minuten kiest de jury een aantal winnaars!

Klaar? De tijd is voorbij.

Volg Ivan Dorn "krulspelden"

Hou op. Beste juryleden, ik vraag jullie om het idee van de eerste deelnemer te evalueren ... ..

Het woord is gegeven….

Volgens de resultaten van de 2e competitie wordt de titel "Miss Charm" en "Miss Style" gegeven aan een paar ...

3 Competitie.

Miss Koken

Deelnemers staan ​​op het podium (op de muziek).

Nu, op zijn beurt, vermeldt u de namen van gerechten die beginnen met de letter "?". Wie het laatst belt is de winnaar! De jury rust nu uit.

Ondertussen bereiden onze deelnemers zich voor op de laatste wedstrijd, laten we spelen met het publiek.

Spel met het publiek (chupa-chups voor het juiste antwoord)

4 Competitie.

juffrouw Grace

De volgende deelnemers moesten hun Joke-kostuum voor 8 maart voltooien. Nu in 2 minuten moet het worden gedemonstreerd en becommentarieerd! (een assistent kan commentaar geven. U kunt zelf voorbereide audio gebruiken).

Een verzoek aan de jury om niet alleen rekening te houden met de schoonheid en charme van onze deelnemers in de gepresenteerde kostuums, maar ook met hun sprankelende fantasie en mondelinge presentatie!

Dus onze meiden zijn er klaar voor. We ontmoeten!

Cijfers na elke voorstelling.

Jurywoord.

Zo wordt de titel "Miss Grace" toegekend ... ..

Ivan rent naar binnen (Sasha Timofeev, 5a). wendt zich tot Vasilisa. A-studio nummer.

Ik kan niet zonder jou, ik blijf aan ons denken...

Ik kan niet uitdrukken hoe ik me nu voel.

Ik heb helemaal geen oven nodig - dat zeg ik zeker!

En ik sta voor alles voor je klaar! Ik hou alleen van jou!!!

Geeft haar bloemen, neemt haar bij de hand en ze gaan weg!

Welnu, tot slot wil ik nogmaals de meest tedere, zorgzame, mooie, artistieke, charmante, modieuze, economische, gracieuze en liefdevolle helft van de mensheid feliciteren met de komende vakantie!

Laat alles zijn zoals voorheen in het leven:
Liefde, vertrouwen, hoop,
Beweging naar het doel en veel geluk,
En het hart is vriendelijk en warm!
Laat het slechte weer aan je voorbij gaan
En laat de herfst voorbij razen,
En laat elk moment van het jaar
Voor jou klinkt het altijd als lente!

Muziek. Iedereen gaat weg!


Middelbare scholieren doen op 14 februari liever mee aan originelere en vulgaire wedstrijden dan junioren. Het volwassen leven bruist hier al, dus alles moet passen bij de sfeer van het feest en de aard van het feest. Soms kan het behoorlijk moeilijk zijn om de vertegenwoordigers van de hogere klassen te plezieren, vooral als het gaat om leuke en grappige wedstrijden. Ze moeten echt interessant zijn. Dus de leukste wedstrijden voor 14 februari voor middelbare scholieren.

De beste ideeën voor leuke wedstrijden voor 14 februari voor middelbare scholieren

Raad de melodie

Denk dat de melodiewedstrijd gebaseerd moet zijn op liefdesliedjes die bekend zijn bij veel tieners. Je zult vooraf een aantal populaire melodieën moeten voorbereiden. De deelnemers gaan in een rij staan ​​en dan begint de muziek te spelen. Als een van de deelnemers raadt wat voor melodie er momenteel wordt gespeeld, steekt hij zijn hand op. Als gevolg hiervan stopt de muziek met spelen en noemt hij zijn versie van de melodie. Vervolgens krijgt de middelbare scholier een microfoon in zijn handen, begint de muziek en moet hij het liedje zingen dat gespeeld is. Doet hij dat niet, dan krijgt hij geen punt. Veel kinderen, zelfs middelbare scholieren, schamen zich om in het openbaar te zingen. Hier kunt u extra stimulatie toevoegen. als een persoon gewoon de melodie raadt, krijgt hij slechts één punt, en als hij het ook uitvoert, dan drie punten tegelijk. Dit zal het mogelijk maken om de beperkingen van de meeste studenten te overwinnen. Natuurlijk moet er een nog grotere stimulans zijn in de competitie, het kan bijvoorbeeld een origineel geschenk zijn. Houd daar rekening mee bij het organiseren van deze leuke wedstrijd.

harten

Dit is een typische wedstrijd voor middelbare scholieren op 14 februari. Voor hem moet je van tevoren harten voorbereiden, die in tweeën worden gesneden. Ze hoeven niet hetzelfde te zijn. Vervolgens komen er twee dozen. De rechterhelften van de harten passen in de eerste en de linkerhelften in de tweede. Vervolgens worden een jongen en een meisje gebeld. Een vertegenwoordiger van het sterkere geslacht nadert het ene vak, en een vertegenwoordiger van het zwakkere geslacht nadert het andere. Ze halen tegelijkertijd de helften uit de dozen en beginnen naar elkaar toe te rennen. Als hun harten verenigd zijn tot één geheel, kan de wedstrijd eindigen. Als al het andere faalt, keren ze terug naar hun dozen, doen de helften erin en halen de volgende eruit. De wedstrijd gaat door totdat een heel hart is verkregen. Uiteraard kunnen meerdere stellen achter elkaar aan dit evenement deelnemen. De winnaars zijn degenen die het minste aantal pogingen doen om het juiste hart te krijgen. De wedstrijd zal zeker jonge mensen bekoren, omdat het niet altijd mogelijk is om zo snel mogelijk twee identieke helften te vinden.

Valentijnskaarten

De volgende leuke wedstrijd voor middelbare scholieren noemden we Valentijnsdag. Hier heb je harten van verschillende kleuren nodig, bijvoorbeeld blauw en rood. Tegelijkertijd moeten er 9 zijn, terwijl er bijvoorbeeld 10 deelnemers in elk team moeten zijn. Alle valentijnskaarten staan ​​gestapeld op tafel. De deelnemers beginnen om hem heen te dansen. Als de muziek stopt, pakken alle leerlingen hartjes van de tafel. Tegelijkertijd moeten jongens rode harten nemen en meisjes blauwe. Omdat er slechts negen valentijnskaarten van verschillende kleuren zijn, zal iemand ze dienovereenkomstig niet krijgen. Het is dit paar dat van verdere concurrentie wordt geëlimineerd. Tegelijkertijd moet ook het aantal harten afnemen. Het spel gaat door totdat een jongen en een meisje bij de tafel blijven. Zij zijn degenen die winnen. Een goed spel voor 14 februari voor schoolkinderen.













Nieuw op de site

>

Meest populair