Gatavošanās svētkiem.
Iepriekš sagatavojiet spilgtu plakātu vai izdrukājiet ielūgumu kartītes.
Plakātā varētu būt kaut kas līdzīgs šim:
"Esi iemīlējies? Vai tavas lūpas spēj ik stundu čukstēt "Es mīlu"? Ja jā, tad steidz ciemos uz studentu izrādi - Svētā Valentīna dienas svinībām. Aicinām visus mīlētājus un mīlētājus uz šiem svētkiem!"
Tālāk norādiet svētku vietu un laiku.
- Izrotāt aktu zāli un koledžas vestibilu, izmantojot galvenos svētku atribūtus – amora bultiņu caururbto siržu attēlus.
- Organizēt studentu pasta darbu "valentīnu" piegādei.
Ievada daļa
1. vadītājs.
Labdien, mūsu mīļie un mīļie, mīļākie un mīļotie!
2. līderis.
Sveicam jūs visus šajā brīnišķīgajā dienā - Valentīndienā - brīnišķīgajā atvērto siržu dienā.
1. vadītājs.
Dārgie draugi, iespējams, ne visi no jums zina par šo svētku vēsturi, ieklausīsimies senajā leģendā.
Svētku vēsturi stāsta viens no apmācītajiem audzēkņiem.
Ir skaista, bet traģiska leģenda par to, kāpēc 14. februāris tiek saukts par Valentīna dienu. Pirms daudziem gadsimtiem, Romas impērijas laikos, vīriešiem, kas piedalījās karos, bija stingri aizliegts precēties. Bija kāds kristiešu bīskaps vārdā Valentīns, kurš slepeni apprecējās ar mīļotājiem, un cilvēki bieži vērsās pie viņa, cerot atrast laimi. Uzzinājis par to, imperators pavēlēja izpildīt Valentīna nāvi. Tomēr viņš ar to nevarēja nogalināt svētās mīlestības jūtas. Saskaņā ar leģendu, pats lielais moceklis Valentīns īsi pirms nāvessoda izpildīšanas iemīlēja sava cietuma slepkavas aklo meitu. Un pirms nāvessoda izpildīšanas viņš nosūtīja viņai zīmīti ar skaistiem vārdiem par draudzību, kas starp viņiem radās. Tas notika 269. gadā.
Cilvēki sekoja viņa testamentam - par spīti visam mīlēt un rūpēties vienam par otru. Kopš tā laika Svētais Valentīns tiek uzskatīts par visu iemīlējušos, saderināto aizbildni. Viņš aizsargā ceļotājus, slimus bērnus, jaunlaulātos. Un līdz pat šai dienai visi nelaimīgie mīlestībā piedāvā viņam lūgšanas.
1. vadītājs.
Jā, patiešām skaista leģenda, vai ne, tā atgādina citu līdzīgu leģendu par Romeo un Džuljetu.
2. līderis.
Piekrītu, piebildīšu:
Cik mīļi ir mīlas prieki.
Nespēlējiet šīs spēles, bērni.
Viņu mīlēja Romeo, Monteki dēls,
Ienaidnieka meita - Džuljeta Kapuleta.
Jauneklis atdeva Džuljetai savu sirdi,
Un viņa to uztvēra ar bailēm.
Noslēpumu glabāja vecais vīrs Lorenco,
Viņus vieno likumīga laulība.
Tiek atskaņots muzikāls numurs.
1. vadītājs.
Dārgie draugi! Šodien mūsu studentu pasts bija burtiski piesēts ar vēstulēm, mūsu pastnieki tika notriekti no kājām, lai laicīgi nogādātu adresātiem "valentīnus". Taču šķiet, ka savus patīkamos pienākumus viņi izpildīja godam, un neviena mīloša sirds nepalika bez uzmanības. Ir pienācis laiks izvērtēt un izsludināt "Valentīnu" un "Valentīnu" skolēnu un skolotāju vidū.
Tiek paziņoti konkursa uzvarētāji par lielāko savā adresē saņemto ziņojumu skaitu.
2. līderis.
Mēs apsveicam mūsu Valentīnu. Par godu viņiem tiek izsludināts šāds muzikālais numurs.
1. vadītājs.
Vai zini, kad pirmo reizi tika svinēta Valentīna diena?
2. līderis.
Sen, ap 15.gs. Šajā dienā ir pieņemts saukt mīļoto Valentīnu un mīļoto Valentīnu. Viduslaikos Anglijā Valentīna dienas programmas galvenais notikums bieži bija spēle - Valentīna un Valentīna iecelšana.
1. vadītājs.
Un kādas skaistas dāvanas viņi toreiz gatavoja mīļajiem, kādus dzejoļus sacerēja! Dāvanām šajos svētkos bija tikai viena galvenā prasība: tām jābūt sirds formā. Neatkarīgi no tā, vai tas ir dīvāna spilvens vai rokdarbu kastīte, matadata vai atslēgu piekariņš. Un, ja dāvana bija taisnstūrveida, tad to rotāja no papīra izgriezta sirds. Nereti senos laikos uz dāvinātajām sirsniņām rakstīja vai izšuva, iegravēja vai izgrieza visādus vieglprātīgus uzrakstus – novēlējumus pantiņā.
2. līderis.
Mēs atgriezīsimies pie šādām vēlmēm, bet pagaidām, apsveicam visus mīļotājus, Mēs jums dāvinām šo deju,
Tiek izsludināts dejas numurs.
1. vadītājs.
Valentīndienā Eiropā bija pieņemts mīļotajam sūtīt "valentīnus" - košas paštaisītas pastkartes un zīmējumus sirsniņu formā, un katrs vēlējās oriģinālā veidā paust savu mīlestību un pielūgsmi. Pirmie "valentīni" parādījās XVIII gadsimtā. Pēc paražas bija nepieciešams sacerēt šim brīdim atbilstošu dzejoli. Tieši tādu pastkarti Dikensa varonis Sems Knotlers nevarēja uzrakstīt pusotru stundu. Nemitīgi pārsvītrojot un pārrakstot vārdus, stādot traipus, viņš beigu beigās “izspieda” mīļotā vēstījumu un tad klausījās praktiskā tēva pamācībā, ka nevajag tērēt laiku atskaņām. Tieši tādiem cilvēkiem kā Sems Vellers, tiem, kuri nejuta sevī poētisku dāvanu, tolaik tika izdoti īpaši īsu mīlas dzejoļu krājumi - jebkuram gadījumam! Krājumi saucās "Mīlestības saviļņojums" un "Sentimentālam rakstniekam Valentīna dienā".
2. līderis.
Esam gandrīz pārliecināti, ka mūsu skolēnu vidū ir daudz dzejnieku, un ierosinām jau šobrīd sarīkot nelielu konkursu par labāko īso mīlestības vēstuli, tai nav jābūt adresētai konkrētai personai, uzrunas forma un literārais stils ir svarīgs.
1. vadītājs.
Jā, ekspromts nav nekas slikts, bet pievērsīsimies profesionāļiem.
Tiek izziņots nākamais numurs - mīlas dzejoļi.
2. līderis.
Šodien jau pagalmā ir 21. gadsimts, ātruma un pragmatisma gadsimts. Jaunie pasūtījumi ir aizstājuši vecās paražas. Pārdošanā sāka nonākt gatavie "valentīni", kas glīti un eleganti dekorēti ar īstiem ziediem, mežģīnēm, spalvām... Un šo vēstījumu stils brīžiem ir sentimentāli cildens, brīžiem rotaļīgs. Piemēram: "Šeit ir manas sirds atslēga... Izmantojiet to, pirms nomainu slēdzeni." Šīs rindas var likt tev pasmaidīt, taču tās arī liks aizdomāties. Kaislīgākie pielūdzēji, nevēloties aprobežoties tikai ar pastkarti, šodien šajā dienā sūta dāvanas savam mīļotajam. Parasti tā ir šokolāde vai sarkanas rozes. Tomēr, tāpat kā iepriekš, vienīgais un neaizstājams jebkura ziņojuma nosacījums joprojām ir anonimitāte.
1. vadītājs.
Un šajā dienā mēs sveicam visus mīlētāju svētkos un novēlam ne tikai šajā dienā uzņemt pēc iespējas vairāk "valentīndienu" ar siltiem vārdiem, bet arī, lai brīnišķīga Mīlestības sajūta pavada, atbalstīs un iedvesmos visā jūsu dzīvē. dzīve! Priecīgu jums Valentīna dienu!
Brīvdienas skolā palīdz radīt draudzīgāku atmosfēru klasē, taču tikai tad, ja pasākums ir labi sagatavots. Šodien 14. februāri svin ne tikai mīlas pāri, daudzās skolās tiek rīkoti svētku pasākumi.
Īpaši interesanti šie svētki ir vidusskolēniem, jo šajā vecumā jau rodas mīlestība.
Kā pavadīt Valentīndienu skolā, lai pasākums būtu jautrs un neaizmirstams? Lai to izdarītu, jums būs jāveic nopietns sagatavošanās darbs.
Ja pamatskolai pietiek ar īsu ārpusskolas pasākumu, kurā bērnus var iepazīstināt ar svētku stāstiem vai pāris spēles brīvā dabā, piemēram, stafetes. Tad vidusskolēniem ir vērts sagatavot pilnvērtīgu pasākumu.
Bērniem iepriekš jāsagatavojas pasākumam. No katras klases tiek gatavota koša svētku sienas avīze, skolēni var gatavot skičus, mācīties dziesmas un dejas. Vecāki bērni pat var sagatavot liela mēroga flash mob skolas vestibilā vai skolas gaiteņos.
Noteikti izrotājiet skolu Valentīna dienai. Var izmantot balonus, var būt sirsniņu formā, košus plakātus, uz kuriem uzrakstīti slaveni teicieni par mīlestību.
Cupid Post
Slavenākā svētku tradīcija ir piezīmju apmaiņa ar mīlestības apliecinājumiem. Lai Cupid pasts darbotos, jums būs jāinstalē kaste ar slotu (piemēram, pasta), kā arī jāizvēlas pāris vēstuļu nesēji no katras klases.
Ikviens lodziņā var ievietot ziņu, neaizmirstot norādīt adresāta vārdu un uzvārdu un klasi, kurā mācās. Vēstuļu pārvadātāji starpbrīžos pārbauda kastes saturu, atlasot klasesbiedriem adresētas vēstules un piegādā tās.
Vakara organizēšana
Paši svētki, kā likums, notiek aktu zālē. Pasākums ir sadalīts divās daļās. Vispirms nāk radošā daļa, kuras laikā svētku viesiem tiek piedāvāts noskatīties svētku dalībnieku sagatavotos koncertnumurus. Otrajā daļā paredzēti konkursi, spēles un, protams, dejas.
Vakara radošā daļa var ietvert dažādus numurus. Protams, tiem jābūt tematiskiem. Svētku dalībnieki var lasīt skaistus dzejoļus par mīlestību, izspēlēt ainas no slaveniem literāriem darbiem.
Tomēr otrā daļa parasti bērniem ir visinteresantākā. Izvēloties konkursus Valentīna dienai skolā, neaizmirstiet, ka skolas vakars nav ballīte klubā. Jāņem vērā bērnu vecums, iespējamā kautrība un personiskas nepatikas un simpātijas skolēnu starpā.
Līdz ar to Valentīndienas spēlēm skolā jāatbilst svētku tēmai, taču tajā pašā laikā nedrīkst būt vulgaritātes pieskāriena, kas nereti sastopams konkursos, kas notiek "pieaugušo" ballītēs.
Spēles 5.-7.klašu bērniem
Vidusskolas vecuma bērni parasti ar prieku piedalās āra sacensībās.
Katrs spēlētājs ir piesiets pie potītes ar balonu. Tiek ieslēgta jautra melodija, pie kuras bērni dejo, cenšoties saglabāt savu balonu neskartu, bet tajā pašā laikā pārsprāgt pretinieku balonus.
Spēle tiek spēlēta stafetes veidā. Vispirms bērniem tiek paskaidrots, ka ar bultu caurdurta sirds ir mīlestības simbols. Pēc tam spēle tiek spēlēta.
Komandas sastājas rindā netālu no stafetes sākuma, un finiša taisnē uzstāda krēslu, uz kura atrodas šautriņas, un nedaudz tālāk pie sienas piestiprina no putuplasta izgrieztu sirdi. Katrs stafetes dalībnieks veic distanci no sākuma līdz finišam, paņem no krēsla šautriņu un met to, cenšoties trāpīt pa sirdi. Uzvar tā komanda, kura ātrāk pabeidz stafeti un mērķī atstāj vairāk šautriņu.
Spēlē piedalās trīs vai četri cilvēki vienlaikus. Spēlētājiem tiek doti mazi spoguļi. Viņiem vajadzētu paskatīties spogulī un slavēt sevi, sakot, cik ļoti viņi sevi mīl. Spēlētāja galvenais uzdevums ir nesmieties. Un to izdarīt būs diezgan grūti, jo apkārtējie velsies no smiekliem, klausoties, kādus komplimentus pats spēlētājs izsaka.
Katra komanda saņem plakātu zīmēšanas papīra formā, kurā attēlotas sirds kontūras. Un arī liels skaits mazu sirsniņu, kas izgrieztas no papīra. Komandas uzdevums ir no mazām sirsniņām uzzīmētai sirsniņai izveidot seju, “uzzīmēt” acis, degunu, smaidu utt.
Spēles vidusskolēniem
Vidusskolēniem var izvēlēties jautrus konkursus, kas ļauj demonstrēt savu erudīciju, aktiermeistarību un veiklību. Šeit ir dažas spēļu idejas Valentīna dienas ballītei.
Šī spēle tiek spēlēta pēc tāda paša principa kā tāda paša nosaukuma programmā. Un, lai konkurss atbilstu svētku tēmai, uzdevumiem jāizvēlas dziesmas par mīlestību.
Šī spēle labi darbojas salīdzinoši mazā uzņēmumā, tā ir piemērota, ja ir vakars vienai klasei. Ir jāsagatavo piezīmes ar uzdevumiem - forfeitiem. Lai būtu interesantāk, piezīmes var ievietot Kinder pārsteiguma traukos, salīmētās tukšās valriekstu pusītēs vai balonos, kuriem vajadzēs plīst, lai iegūtu zīmīti.
Katrs spēlētājs izvēlas uzdevumu un pabeidz to.. Uzdevumi var būt:
- izteikt komplimentu kaimiņam;
- uzskaitiet piecus slavenus mīlas pārus no pasaules literatūras;
- salokiet ziedu no salvetes un uzdāviniet kādam klātesošajam;
- dziedāt mīlas dziesmu utt.
Ja spēlētājs nevar vai nevēlas izpildīt uzdevumu, tad viņam tiek nozīmēts "sods". Arī naudas sodu iespējas būs jāpārdomā iepriekš. Piemēram, sodītam spēlētājam var lūgt nolasīt mīlas dzejoli vai uzlēkt uz vienas kājas.
Spēlei jāsagatavo kartītes, uz kurām tiks rakstīti sakāmvārdi par mīlestību, dzejoļu frāzes un dziesmas. Vadītājs spēlētājiem skaidro uzdevumu: “Bieži vien mīļotājiem nepietiek vārdu, lai varētu izteikt savas jūtas, tāpēc viņi ķeras pie izteiksmīgas ķermeņa valodas un sejas izteiksmes. Katram spēlētājam, kurš saņem kartīti, bez vārdiem jānodod tur rakstītais, lai pārējie saprastu, par ko ir runa.
Šī spēle spēlētāju vidū atklās komplimentu došanas meistarus. Katram dalībniekam jānāk klajā ar komplimentu savai mīļotajai (vai mīļotajai, ja spēlētāja ir meitene). Grūtības slēpjas apstāklī, ka izdomātajā frāzē ir jābūt vārdam, ko spēlētājs saņem izlozes kārtībā. Vārdi šai spēlei ir jāizvēlas tādi, lai nebūtu viegli izteikt komplimentu. Piemēram, “ledusskapis”, “hokejs”, “peļķe” utt.
Spēle notiek, sadalot dalībniekus divās komandās - zēni un meitenes. Katras komandas uzdevums ir izdomāt pēc iespējas vairāk patīkamu īpašības vārdu, kas raksturo pretējo komandu (piemēri: pārsteidzošs, mīļš, skaists, oriģināls utt.). Komplimentus pārmaiņus izsaka katra komanda. Komanda, kurai neizdodas izdomāt citu īpašības vārdu, zaudē.
Pie ieejas tiek dalītas sirsniņas ar rakstītiem burtiem (meitenēm) un cipariem (zēniem).
Skan skaņu celiņš “Love Story”. Uz mūzikas fona:
Tā čūska, kas saritinājusies kamolā,
Pašā sirdī uzbur
Visas dienas kā balodis
Kūkšana pa balto logu.
Tas spīdēs spožā salnā,
Jūties kā kreilis snaudā...
Bet uzticīgi un slepeni vada
No prieka un miera.
Var tik saldi raudāt
Ilgstošas vijoles lūgšanā,
Un ir biedējoši uzminēt
Nepazīstamā smaidā.
Anna Ahmatova
Saimnieks I: Labdien! Mēs esam priecīgi jūs sveikt. Kas zina, kāda ir diena, kādi svētki? Pareizi! DValentīndiena - Valentīndiena!!! Ko jūs zināt par svētkiem? Kas ir Svētais Valentīns?
Tas viss ir taisnība. Saskaņā ar senu tradīciju visi jaunieši, zēni un meitenes, var atklāti atzīties mīlestībā, nosūtot savam mīļotajam vai mīļotajam kartiņu, kas dekorētas ar koši sirsniņām vai jebkuru dāvanu, kas veidota kā sirds, vai sarkana tulpe. Saskaņā ar persiešu leģendu, sarkana tulpe izauga no mīlētāju asarām un kļuva par nezūdošu mīlestības simbolu. Viņi šajā dienā arī dāvina sirdis, tos sauc arī par Valentīniem.
Saimnieks II: Es zinu vēl vienu leģendu. Pirms daudziem gadsimtiem likums neļāva seno romiešu karavīriem precēties, kamēr viņi bija dienestā. Un dienests ilga 25 gadus. Svētais Valentīns, mācītājs un biktstēvs, slepus svētīja mīlošas sirdis un laulātos mīlētājus. Viņa ienaidnieki vai skaudīgie cilvēki nodeva svēto Valentīnu. Viņam tika izpildīts nāvessods 14. februāris. Kopš tā laika šī diena tiek svinēta kā Valentīna diena.
Saimnieks I: Galu galā, par ko jūs tik skumji Valentīndiena- jautra ballīte. Un mēs to svinēsim ar prieku.
Saimnieks II: Tieši tā, jo visi šajā istabā ir iemīlējušies.
Vadītājs I: Tu pārspīlē, es kaut kam neticu.
Saimnieks II: Ja vēlaties, es pierādīšu, ka visi šeit ir iemīlējušies. Paskatieties, bērni mīl savus vecākus, vecāki mīl savus bērnus, kāds mīl savu kaķi, kāds mīl grāmatu, daudzi mīl filmas.
(Skatītājiem): Kam patīk ēst - paceliet roku, kam patīk gulēt - abas rokas, kam patīk skatīties televizoru un ēst šokolādi - stompiet kājas.
Lūk, redzi!
Un tagad mēs izvēlēsimies mūsu Valentīnu un Valentīnu, bet, lai kļūtu par labāko pāri un iegūtu balvu, jums ir jāpamēģina.
Saimnieks II: Tagad mēs esam dāvinājuši jums sirdis ar burtiem meitenēm, sirdis ar cipariem zēniem. Es piezvanīšu uz numuru un burtu, jūs nākat viens pie otra, un tad pie manis.
Konkursā aicināti piedalīties pāri...
Sacensības
Meitenes stāv zāles vienā pusē, zēni otrā. Viņi nokļūst uz kārtīm: uzaiciniet partneri uz baletu, filmu, diskotēku, cirku, slidotavu, zoodārzu. Vispirms meitenes rāda pantomīmu, tad zēni.
Visi tiek apbalvoti ar balvām.
Saimnieks II: Cik lieliskas šīs bija sacensības! Tagad par nākamo konkursu. Aicināti vēl divi pāri.
Sacensības
Pāri pārmaiņus nosauc darbus, kuros mīlestība uzvar ļaunumu. Uzvar pāris ar visvairāk vārdu.
Skatītāji palīdz pārim, kuru viņi atbalsta.
Saimnieks I: Laba atmiņa, bet kā ar redzi? Tagad rīkosim vēl vienu konkursu. Paskatieties viens uz otru ciešāk un tagad pagrieziet viens otram muguru.
Konkurss “Apraksti partneri”
Bērni stāv viens pret otru ar mugurām. Jaunietim tiek uzdoti jautājumi par meitenes izskatu. Tad meitenei tiek uzdoti jautājumi. Uzvar pāris, kurš visprecīzāk raksturo viens otru.
Saimnieks II: Un tagad konkurss izgudrotajiem un oriģinālajiem, kā arī laimīgajiem. Spēlēs vēl divi pāri.
Konkurss "Mīlestības deklarācija"
Zēni raksta grēksūdzes tekstu, meitenes raksta atbildi. Tiek nolasītas atzīšanās un atbildes uz tām. Uzvar skaistākais, precīzākais un veiksmīgākais variants.
Saimnieks I:Šeit ir labie puiši! Un šīm sacensībām mums ir vajadzīgs vēl viens pāris.
Konkurss "Atrodi balvu"
Jauneklis iziet pa durvīm. Meitene slēpj balvu. Jaunietis ar skatītāju palīdzību (“auksti-karsti”) atrod balvu.
Saimnieks II: Labi padarīts! Mums palikuši 4 pāri. Aicinām vēl divus pārus.
Konkurss "Burime"
Katram pārim izveidojiet oriģinālu četrrindu ar atskaņām “mīlestība” un “mans”.
Saimnieks I: Un, kamēr viņi domā, aicinām pēdējos pārus uzdejot aizdedzes deju, ar pieri satverot grāmatu. Rokas jātur aiz muguras. Atbalstīsim savus biedrus!
(Pāri dejo).
Konkurss “Burime” turpinās
Saimnieks II: Vēlos pateikties visiem klātesošajiem par piedalīšanos. Visi bija labi. Un labāko pāri izvēlēsies pasākuma varonis Svētais Valentīns.
(Skaņu celiņš. Svētais Valentīns ienāk baltā sutanā).
Svētais Valentīns: Es ierados šajā pasaulē, lai svētītu mīlestību un mīlošas sirdis ar Svētā Valentīna vārdu. Es uzvarēju nāvi, jo ticēju, ka nav spēka, kas būtu spēcīgāks par mīlestību.
Saimnieks I: Draugi, palīdzēsim Svētajam Valentīnam izvēlēties labāko, oriģinālāko pāri. Piezvanīšu uz numuru, pāris nāk priekšā, visi pārējie aplaudē. Pēc aplausu skaļuma izvēlēsimies pāri - Valentīnu un Valentīnu.
Labākajam pārim tiek piešķirta balva Svētais Valentīns.
(Skan liriska mūzika).
Vadošais 1. Natālija Aleksandrovna
Tā čūska, kas saritinājusies kamolā,
Pašā sirdī uzbur
Visas dienas kā balodis
Dūc pa balto logu,
Tas spīdēs spožā salnā,
Šķiet, ka Levkojas snaudā ...
Bet uzticīgi un slepeni vada
No prieka un miera.
Var tik saldi raudāt
Ilgstošas vijoles lūgšanā,
Un ir biedējoši uzminēt
Nepazīstamā smaidā.
Anna Ahmatova
Dziesma Malkov Glory
Serovs "Es mīlu tevi līdz asarām" vai Pugačova "Mīlestība ir kā sapnis"???
2. vadītājs. Katja:
Pēc senas tradīcijas visi jaunieši un meitenes šajā dienā var atzīties mīlestībā, nosūtot savam mīļotajam kartīti, kas rotāta ar koši sirsniņām vai kādu sirds formas dāvanu, vai sarkanu tulpi. Saskaņā ar persiešu leģendu, sarkana tulpe izauga no mīlētāju asarām un kļuva par nezūdošu mīlestības simbolu. Tāpat šajā dienā viņi dāvina sirsniņas - Valentīnu.
3. vadītājs. Igors:
Pirms daudziem gadsimtiem likums neļāva seno romiešu karavīriem precēties, kamēr viņi bija dienestā, kas ilga pat 25 gadus. Svētais Valentīns, mācītājs un biktstēvs, slepus svētīja mīlošas sirdis un laulātos mīlētājus. Ienaidnieki un skaudīgie viņu nodeva imperatoram. Viņam nāvessods tika izpildīts 14. februārī. Ir pagājuši daudzi gadi, un tagad šī diena tiek svinēta kā Valentīna diena.
Katia:
Visi mīlētāji ir pulcējušies mūsu zālē!
Igors:
Nespēju noticēt!-)) Kā tu zini?
Katia:
Kā no kurienes? Galu galā visi mīl savus vecākus! Un kādam ir mīļākais kaķis, kādam ir mīļākā grāmata vai filma. Dažiem cilvēkiem patīk ziema. Katram ir savs mīļākais mācību priekšmets un mīļākais skolotājs. Paskaties šeit ... (Zālē) - Kam patīk labs miegs, pacel vienu roku! -Kam patīk staigāt? (divas rokas) -Un kuram garšo saldumi? (Kājās) - Un kuram patīk dažādas spēles un konkursi? (sist plaukstas).
UZ.:
Šodien mēs esam šeit kopā ar jums, lai izvēlētos Valentīna un Valentīna skolas.
Lūdzu kandidātus uz skatuves!!! (skaļiem aplausiem un mūzikai (Maidanovs "Mūžīgā mīlestība") iznāk 5 pāri).
8. klase (es nosaucu meitenes un puiša vārdu un uzvārdu)???
Un tagad es vēlos iepazīstināt mūsu žūriju mūsu kandidātus un visu auditoriju:
Zoja, Taja, Alena, Žeņa un Malkovs Slava
Visa pasākuma laikā mūsu objektīvie žūrijas locekļi glabās protokolu, uz kura pamata izvēlēsimies mūsu skolas Svēto Valentīnu un Valentīnu!
Vispirms mums ir jāorganizē pāri.
Zēni, es lūdzu jūs nākt pie Katjas un izvēlēties pusi no sirds. Meitenes, es lūdzu jūs pieiet pie Igora un izvēlēties pusi no sirds. Un tagad atrodiet viens otru savās pusēs.
(Uz skatuves vajadzētu būt rakstāmgaldam, lai puišiem būtu vieglāk nolikt “sirdis”).
Nu pāri izveidojās.
Pāris #1. Utt….
Katia:
Pirmajām sacensībām mums vispirms jāizvēlas iniciators katrā aklo pārī. (izvēlieties savā starpā, kurš ir zēns vai meitene). 1 konkurss saucas "Ielūgums". Iniciators uz rakstāmgalda izvēlas kartīti, kuras otrā pusē, izmantojot pantomīmu, precīzi rakstīts, kur aicināt savu partneri vai partneri UZMANĪBU. Žūrija katram pārim dod 1 minūti šī uzdevuma veikšanai. Par pareizu atbildi žūrija pārim piešķir 1 punktu. Minūte sākas no brīža, kad iniciators apgriež karti. Vai uzdevums ir skaidrs? Hols nestāsta. Par mājienu - punkts netiks ieskaitīts!
(Viņi iziet pēc kārtas, apgriež karti, žūrija ( Zoja??? ) mēra 1 minūti. Pēc minūtes STOP skaļi saka. Uzminēts - 1 punkts protokolā (Alena??? ))
Igors:
Nākamais konkurss ir "Vārdi". Uz galda ir 6 lapas un 6 pildspalvas. Tagad Tu redzi??? frāze, no kuras 1 minūtē jāizveido pēc iespējas vairāk lietvārdu. Maksimālais salikto vārdu skaits ir 1 punkts. Vai misija visiem ir skaidra? Laiks ir pagājis.
(Frāze "ES TEVI ĻOTI MĪLU"skan mūzika (pulkstenis)???
Pēc 1 minūtes mēs saskaitām, pievienojam protokolam.
Katia: Trešais konkurss "Deja". Kamēr skan enerģiska mūzika, mūsu pāriem vajag dejot, BET ne tikai tā, un nenometot ne ābolu. Kurš iztur visilgāk, saņem 1 punktu. Mēs sākām.
(Verkas Serdučkas mūzika "hop, un es dejoju)"???
UZ.:
Konkurss "ZINĀŠANAS - SPĒKS".
Visiem dalībniekiem tiek uzdoti "sieviešu" un "vīriešu" jautājumi. Punktu nopelna tas, kurš pareizi atbild uz jautājumu. Tādējādi pāris šajā konkursā var iegūt 2 punktus, varbūt 1 punktu, bet, ja neviens no pāra neatbild uz viņu jautājumu - 0 punktus. Hols nestāsta. Par mājieniem punkti netiks piešķirti! Vai uzdevums ir skaidrs? Uzmanību!
1 pāris
Meitene -
Kā vīrietis -
utt.
Igors:
Katia:
Konkurss "Saceri dzejoli". Uz lapām ir četrrindes sākums, kas jums jāturpina. Mēs dodam jums 3 minūtes pārdomām. Pēc tam, kad esat izlasījis iegūto, katram žūrijas loceklim ir tiesības piešķirt katram pārim no 1 līdz 3 punktiem pēc saviem ieskatiem. Tātad, turpiniet četrrindu: “Valentīndienā...” Laiks ir pagājis.
(mūzikas pulkstenis)???
1 pāris lasīts. Žūrija ir pieteikusies. 2 pāri lasīti. Žūrija ir pieteikusies. utt. Žūrija šim konkursam paziņoja kopējo punktu skaitu katram pārim.
UZ.: Un tagad, kamēr skaitām rezultātus, aicinu Slavu.
Malkovs Slava ar dziesmu "Mūžīgā mīlestība"
UZ.: Pamatojoties uz mūsu šodienas tikšanās rezultātiem, vēlos visiem dalībniekiem pasniegt nelielus suvenīrus un apbalvot ar Svētā Valentīna vārdu .... un Svētā Valentīna vārdu ....
(skaļiem aplausiem pasniedzam diplomus)
Svētais Valentīns iznāk beigās(Pavlovs Vaņa)??? baltā sutanā.
Pavlovs Vaņa:
Es ierados šajā pasaulē, lai svētītu Mīlestību un draudzību ar sava Svētā Valentīna vārdu. Jā! Mūsu pasaulē, diemžēl, nekas nav mūžīgs! Impērijas brūk! Valstis ir sadalītas! Bet...paliek Mīlestība, kas savieno sirdis un rada jūtu bezgalību. SVĒTKI!
(Visi izklīst. Skan mūzika.)
Priekšskatījums:
Visi nāk iekšā un apsēžas zālē pie Strelkas dziesmas "Pavasari, pavasari".
Vadītāja (Natālija Aleksandrovna)
Kāpēc pavasaris nāk martā
Sniegs kūst, sirdis pukst stiprāk?
Kāpēc ziemas drēbēs ir karsts
Un lāstekas raud pie lieveņa?
Ļoti vienkārši - sievietes smaida
Viņi visu sasilda ar savu siltumu,
Kļuva par Starptautisko sieviešu dienu.
Saule pieskaras ļoti zemu
Labas sejas, skaistas sieviešu acis
Un dod stipru cerību
Lai tev (mums) viss piepildās!
Labdien, dārgie bērni un viesi! Apsveicu visas Sievietes, Meitenes un Meitenes gaidāmajos brīnišķīgajos svētkos - 8. martā! Šajā pavasara, mīlestības un skaistuma dienā es vēlos, lai jūs aizmirstat ikdienas rūpes, atliekat savus darbus. Aicinu sazināties, pajokot, izklaidēties un pavadīt šo pirmssvētku dienu labā noskaņojumā.
Vasilisa (no 11. klases Rybina Nataša) iznāk? Rūgti raud.
Nu, kāds es esmu “Gudrais”?, Nu, kāpēc es apprecējos?, Tagad es visu dienu gatavoju, mazgāju, tīru, un mana Vaņka visu dienu guļ uz plīts. Visi vīri strādīgi, gādīgi, vērīgi... dāvina ziedus... un ne tikai svētkos!!! Es esmu vienīgais nelaimīgais! (raud). Viņš izņem telefonu. Zvana Vaņkai. Allas Pugačovas mūzika "Spēcīga sieviete"
Tāpēc saki, ka nemīli mani
Nu, nāc, esi drosmīgs.
Tu mani iemainīji pret savu plīti
Ar viņu jums ir ērtāk, ar viņu ir siltāk.
Un es pats viņai tīru pīpi,
Un katru rītu es noslīkstu ar malku ... (izmet telefonu)
Mīli viņu, plīts, kā es nevarēju,
Mīli viņu, plīts, viņš grib siltumu.
es kliegšu! Un atbilde ir klusums.
Brīvdienās biju viena.
Gudra sieviete raud iemesla dēļ.
Saimnieks: Nu, kāpēc tu sevi tā nogalina? Varbūt viss nav tik slikti? Tu esi Vasilisa GUDRA!!! Palīdzi man labāk, atceries savu gudrību, novēršies... redzi, Ivanam paliks garlaicīgi un skries tev pakaļ. Paskaties, no visas Skolas valsts pie mums ir sabraukušas daiļavas un mūsu uzdevums ir izvēlēties VISVAIRĀK! Jūsu gudrības labad jūs iepriekš uzaicināja būt par konkursu Mis Pasaule un Mis Visums vadītāju ...? Piekrītu?
Piekrītu!!!
Un tagad, Vasilisa, iepazīstināsim visus ar mūsu žūriju!
Marina Aleksandrovna
Oļegs Vladimirovičs
Natālija Nikolajevna
Un priekšsēdētāja - Inna Petrovna
Katru mūsu dalībnieku veikumu žūrija vērtē no 1 līdz 3 ballēm. Strīdīgā situācijā balsošanas tiesības ir priekšsēdētājai Innai Petrovnai.
1 mūsu konkurss saucas
Artistrijas jaunkundze
Aicinu uz skatuves meitenes, kuras piedalās šajā konkursā. (no katras klases 1 meitene) -8 cilvēki. (mūzika - "Trakais pavasaris")
Meitenes, uzdevums ir šāds: Vasilisai ir 8 kārtis. Savukārt tu pieej pie Vasilisas, izvelc kartīti, uz kuras uzrakstīts pantiņš un ar kādu intonāciju tas jālasa. Pēc izlasīšanas žūrijas locekļi novērtē tavu mākslinieciskumu, tāpēc meitene, kura ieguvusi maksimālo punktu skaitu, saņems titulu "Miss Artistic 2014"
……….(pēc katra lasījuma - atzīmes)
Vārds tiek dots žūrijai
Pēc 1. konkursa rezultātiem titulu "Mis Artistic" iegūst......
2 Sacensības.
Miss Charm un Miss Style???
Es lūdzu dalībniekus uz skatuves. (mūzika)
Kamēr skan mūzika, asistentiem jāizveido oriģināla frizūra, un laika beigās dalībnieki prezentē savu tēlu. Lūk, ko vari izmantot savam darbam (kaste ar dažādām gumijām, matu sprādzēm un citām nestandarta lietām). 2 minūšu laikā žūrija izvēlēsies pāris uzvarētājus!
Vai esat gatavs? Laiks ir pagājis.
Ivana Dorna trase "Curlers"
Stop. Cienījamie žūrijas locekļi, lūdzu izvērtēt pirmā dalībnieka ideju...
Vārds ir dots....
Pēc 2. konkursa rezultātiem tituls "Miss Charm" un "Miss Style" tiek piešķirts pārim ...
3 Sacensības.
Pavārmākslas jaunkundze
Dalībnieki paceļas uz skatuves (mūzikai).
Tagad, savukārt, jūs uzskaitīsit ēdienu nosaukumus, kas sākas ar burtu “?”. Uzvarētājs ir tas, kurš zvana pēdējais! Žūrija tagad atpūšas.
Tikmēr mūsu dalībnieki gatavojas pēdējām sacensībām, spēlēsim ar publiku.
Spēle ar auditoriju (chupa-chups par pareizo atbildi)
4 Sacensības.
Greisas jaunkundze
Tālāk norādītajiem konkursantiem bija jāpabeidz savs Joku kostīms līdz 8. martam. Tagad pēc 2 minūtēm to vajag demonstrēt un komentēt! (asistents var komentēt. Varat izmantot paša sagatavotu audio).
Lūgums žūrijai prezentētajos tērpos ņemt vērā ne tikai mūsu dalībnieku skaistumu un šarmu, bet arī viņu dzirkstošo izdomu, kā arī verbālo prezentāciju!
Tātad mūsu meitenes ir gatavas. Mēs satikāmies!
Atzīmes pēc katra priekšnesuma.
Žūrijas vārds.
Tādējādi tituls "Mis Greiss" tiek piešķirts ... ..
Ieskrien Ivans (Sasha Timofejev, 5 a). Pievēršas Vasilisai. A-studijas dziesma.
Es nevaru dzīvot bez tevis, es visu laiku domāju par mums...
Es nevaru izteikt, kā es šobrīd jūtos.
Man vispār nav vajadzīga cepeškrāsns - es to saku noteikti!
Un es esmu gatavs uz visu jūsu labā! Es mīlu tikai tevi!!!
Iedod viņai ziedus, paņem aiz rokas un viņi aiziet!
Nobeigumā es vēlos vēlreiz apsveikt maigāko, gādīgāko, skaistāko, mākslinieciskāko, burvīgāko, modernāko, ekonomiskāko, graciozāko un mīlošāko cilvēces pusi ar gaidāmajiem svētkiem!
Lai dzīvē viss būtu kā agrāk:
Mīlestība, pārliecība, cerība,
Kustība uz mērķi un veiksmi,
Un sirds ir laipna un silta!
Ļaujiet sliktiem laikapstākļiem paiet jums garām
Un lai rudens skrien garām,
Un ļaujiet jebkurā gadalaikā
Jums tas vienmēr izklausās kā pavasaris!
Mūzika. Visi brauc prom!
Vidusskolēni 14. februārī labprātāk piedalās oriģinālākos un vulgārākos konkursos nekā jaunāko klašu skolēni. Pieaugušo dzīve te jau kūsā, tāpēc visam jāatbilst svētku gaisotnei un svētku dabai. Dažkārt var būt diezgan grūti iepriecināt vecāko klašu pārstāvjus, īpaši, ja runa ir par jautriem un smieklīgiem konkursiem. Viņiem jābūt patiešām interesantiem. Tātad 14. februāra labākie konkursi vidusskolēniem.
Labākās idejas jautriem konkursiem 14. februārim vidusskolēniem
Uzmini melodiju
Uzminiet melodiju konkursa pamatā ir mīlestības dziesmas, kuras zina daudzi pusaudži. Jums būs iepriekš jāsagatavo vairākas populāras melodijas. Dalībnieki stāv rindā, un tad sāk skanēt mūzika. Ja kāds no dalībniekiem uzmin, kāda melodija šobrīd skan, viņš paceļ roku uz augšu. Tā rezultātā mūzika pārstāj spēlēt, un viņš sauc savu melodijas versiju. Tālāk vidusskolnieks saņem rokās mikrofonu, sākas mūzika, un viņam jādzied atskaņotā dziesma. Ja viņš to neizdarīs, viņam punktu nepiešķirs. Daudzi bērni, pat vidusskolēni, kautrējas publiski dziedāt. Šeit jūs varat pievienot papildu stimulāciju. ja cilvēks vienkārši uzmin melodiju, tad viņš saņem tikai vienu punktu, un, ja viņš to arī izpildīja, tad uzreiz trīs punktus. Tas ļaus pārvarēt lielākās daļas studentu ierobežojumus. Protams, konkursā jābūt vēl nozīmīgākam stimulam, piemēram, tā var būt oriģināla dāvana. Paturiet to prātā, organizējot šīs jautrās sacensības.
sirdis
Šīs ir tipiskas sacensības vidusskolēniem 14. februārī. Viņam jau iepriekš būs jāsagatavo sirsniņas, kuras pārgriezīs uz pusēm. Viņiem nav jābūt vienādiem. Tālāk nāk divas kastes. Sirds labās puses iekļaujas pirmajā, bet kreisās - otrajā. Tālāk tiek izsaukts viens puisis un meitene. Stiprā dzimuma pārstāvis tuvojas vienai kastītei, bet vājākā dzimuma pārstāvis – otrai. Viņi vienlaikus izņem pusītes no kastēm un sāk skriet viens otram pretī. Ja viņu sirdis ir apvienotas vienotā veselumā, tad konkurss var beigties. Ja nekas cits neizdodas, viņi atkal atgriežas savās kastēs, ieliek tajās pusītes un izņem nākamās. Sacensības turpinās līdz tiek iegūta vesela sirds. Protams, šajā pasākumā var piedalīties vairāki pāri pēc kārtas. Uzvar tie, kuri iztērē vismazāko mēģinājumu iegūt pareizo sirdi. Konkurss noteikti iepriecinās jauniešus, jo ne vienmēr ir iespējams pēc iespējas ātrāk atrast divas vienādas pusītes.
Valentīna
Nākamās jautrās sacensības vidusskolēniem nosaucām Valentīnu. Šeit jums būs nepieciešamas dažādu krāsu sirdis, piemēram, zilas un sarkanas. Tajā pašā laikā tiem jābūt 9, savukārt, piemēram, katrā komandā jābūt 10 dalībniekiem. Visi Valentīni ir sakrauti uz galda. Dalībnieki sāk dejot ap viņu. Kad mūzika apstājas, visi skolēni paņem sirdis no galda. Tajā pašā laikā puišiem vajadzētu ņemt sarkanas sirdis, bet meitenēm - zilas. Tā kā ir tikai deviņi dažādu krāsu valentīni, tad attiecīgi kāds tos nedabūs. Tieši šis pāris tiek izslēgts no turpmākās konkurences. Tajā pašā laikā vajadzētu samazināties arī sirsniņu skaitam. Spēle turpinās, līdz viens puisis un viena meitene paliek pie galda. Viņi ir tie, kas uzvar. Laba spēle 14. februārim skolēniem.
