(šo dienasgrāmatu, diezgan nograuztu, atrada Vaļas vecmāmiņa zem gultas, uz kuras gulēja mājas kaķis Vaska)
Brīvdienās mūs lūdza saglabāt savvaļas dzīvnieku novērojumu dienasgrāmatu. Sākumā es vēroju kaktusu. Es nedomāju, ka tās ir gluži dzīvas radības. Jo katru dienu es skaitīju ērkšķus, un mēneša laikā neviens netika pievienots.
Tad es nolēmu mainīt novērošanas objektu. Veselu mēnesi braukšu ciemos pie vecmāmiņas, lai vērotu viņas kaķi. Jo mājās nav neviena savvaļas dzīvnieka, izņemot kaktusu (Vecāki netiek ņemti vērā).
1. jūlijs.
Novērošanas objekts: kat.
Objekta raksturojums: pelēks kaķis ar pelēkām svītrām (svītras ir nedaudz tumšākas par pašu kaķi). Segvārds - Vaska. Atbild uz: Vaska, kitty-kitty, Vasya-Vasya. Izdod skaņas: ņau (kad ir izsalcis) un mur-mur (ja glāstīja). Zaļas acis. Kaitīgs raksturs. Spīles ir asas (ļoti).
2. jūlijs Izpētīja subjekta uzturu (ko viņš ēd). Sākotnējās intervijas parādīja, ka subjekta uzturs sastāvēja no zivju zupas un vārītas zivs. Pētījums veikts pusdienu laikā, proti, viņš objektā iebarojis dažādus produktus. Noskaidroja, ka objekts ēd: gaļu no zupas, desu, jēlus kartupeļus, svaigu gurķi (nedaudz). Neēd: biezpienu, maizi, mannas putru, zemenes. Vai viņš ēd kotleti, noskaidrot neizdevās, jo vecmāmiņa aizliedza to dot objektam, aizliegumu motivējot ar to, ka priekšmets "pilnībā sabojāsies". Atlikts turpmākais uztura pētījums līdz piemērotākam laikam.
Secinājums: kaķi neēd visu, ko ēd cilvēki. Reverss vēl nav pētīts.
3. jūlijs. Objekts ir notvēris dzīvu peli. Vecmāmiņa baidās no pelēm, tāpēc viņa uztvēra subjekta peles nešanu gultā kā personisku apvainojumu. Pēc vecmāmiņas lūguma novērsu priekšmeta uzmanību, kā rezultātā pele paskrēja zem gultas un paslēpās spraugā starp sienu un grīdlīsti. Vecmāmiņa teica, ka tagad viņai būs bail aizmigt, jo pele noteikti naktī nāks pie viņas. Tāpēc zem gultas tika novietots peļu slazds (“un tas ir ar dzīvu kaķi”), kurā tā pati pele iekrita apmēram pēc pusstundas. Vecmāmiņa viņu izlaida dārzā. Pēc pusstundas objekts vecmāmiņas gultā atnesa to pašu peli, kura atkal aizbēga.
Secinājums: peles nav iekļautas objekta uzturā.
4. jūlijs. Naktīs vecmāmiņa gandrīz negulēja, gaidot peļu uzbrukumu. Pētījuma objekts mierīgi gulēja atzveltnes krēslā un nepievērsa uzmanību vecmāmiņas kurnēšanai, izliekoties, ka viņam ar to nav nekāda sakara.
Secinājums: kaķiem ir ļoti spēcīgi nervi.
5. jūlijs. Slepus no vecmāmiņas iedevu priekšmetam kotleti. Pēc tam objekts visu dienu nepameta manu pusi. Vecmāmiņa, nezinot patieso šīs objekta uzvedības iemeslu, tika aizkustināta un teica, ka bērni un dzīvnieki lieliski saprotas.
Secinājums: kotletes ir subjekta iecienītākais ēdiens.
6. jūlijs Vecmāmiņa ir manāmi greizsirdīga uz mani kā izpētes objektu un brīnās, kāpēc viņš atsakās no ierastās zivju zupas. Vakarā viņa pieķēra mani piebarojot objektam vēl vienu kotleti. Priekšmets tika pērts, mani aizrādīja, kotleti atņēma.
Secinājums: objekta uzturs jāsaskaņo ar vecmāmiņu.
7. jūlijs Subjekts kārtējo reizi atteicās no zivju sautējuma un pēc vakariņām izvilka no pannas vistas kāju, ar galvu kustinot smago čuguna vāku. Vecmāmiņa, kliedzot “palīgā, viņi apzog”, metās pēc objekta un iedzina to stūrī, kur mēģināja atņemt viņai kāju. Objekts dusmīgi kurnēja un neatlaida kāju. Cīņā starp dzīvnieku un cilvēku uzvarēja cilvēks, un kāja tika nostādīta vietā. Tiesa, beigās uzvarēja dzīvnieks, jo, pēc kājas trešās izvilkšanas, vecmāmiņa padevās.
Secinājums: subjekts saglabāja plēsonīgos instinktus.
8. jūlijs. Vecmāmiņa atklājusi novērojumu dienasgrāmatu un pamanījusi, ka priekšmets saglabājis plēsoņas instinktus tikai attiecībā uz vistas kāju, un attiecībā pret peli, kura jau trešo nakti neļauj vecmāmiņai normāli gulēt, nez kāpēc pazuda. Pēc tam, kad peli atklāja uz virtuves galda sēdošā vecmāmiņa, subjekts saņēma aizrādījumu, un vecmāmiņa izdzēra trīs glāzes baldriāna. Objekts, nepievēršot pelei pienācīgu uzmanību, pārvērta to par baldriānu.
Secinājums: turpināt pētīt objekta dīvaino tieksmi pēc baldriāna.
9. jūlijs Subjektam tiek pasniegts baldriāna flakons. Flakons tika šņaukts, laizīts un grauzts ar priekšmetu, pēc kā priekšmets sāka kliegt dziļā ķidošā balsī un iezīmēt aizkarus un galda kājas. Vecmāmiņa teica, ka ar savu izpēti es padarīšu kaķi traku, bet viņu - kapā.
Secinājums: Es nevaru izskaidrot objekta tieksmi pēc baldriāna un tā dīvaino uzvedību, bet pēc manas vecmāmiņas uzstājības pētījumi šajā virzienā būs jāierobežo.
10. jūlijs. Objekts no mājas izgāja no rīta un visu dienu neparādījās. Vakarā vecmāmiņa teica, ka ir gatava izbarot objektu ar visām kotletēm, ja vien viņš atgriezīsies. Tad devāmies meklēt objektu un biedējām garāmgājējus ar saucieniem “kit-kit” un “Vaska, kur tu pazudi, tāda infekcija”. Neskūts onkulis paskatījās ārā pa vieniem vārtiem un atbildēja: "Es esmu šeit." Neviens Vaska neatsaucās.
Secinājums: objekts manai vecmāmiņai ir ļoti mīļš.
11. jūlijs. Objekts netika atgriezts. No rīta uzrakstīju virkni sludinājumu, ka Vaskam, kurš atrada pelēku kaķi, atlīdzība garantēta, un piekāru tos pie tuvējiem laternu stabiem. Līdz vakaram mājā sāka nākt dažādi cilvēki ar dažādiem kaķiem. Neviens no viņiem neizrādījās Vaska (es runāju par kaķiem, jo vārdus cilvēkiem neprasīju). Sākumā vecmammu aizkustināja, cik mums ir daudz labu, simpātisku cilvēku, bet izrādījās, ka labi cilvēki atsaucās uz frāzi par atalgojumu. Bet mana vecmāmiņa negrasījās apbalvot citu cilvēku kaķus, tāpēc man bija jānoņem visas reklāmas. Kad atgriezos, mana vecmāmiņa cīnījās ar pēdējo apmeklētāju un viņa atvesto nekaunīgo ingvera kaķi, kurš mēģināja ielīst mājā. Vakarā dzirdēju, kā vecmāmiņa klusi šņukstēja un pārmeta pelei, cik dzīve ir netaisnīga - pele ir dzīva un vesela, lai gan kaķis varēja apēst, bet kaķis joprojām ir prom, un pēkšņi kāds to apēda. Pele atbildēja ar simpātisku čīkstēšanu.
Secinājums: beigās, lai vecmāmiņai nebūtu ļoti ilgas pēc mājām, var peli pieradināt.
jūlijs, 12. Vecmāmiņa samierinājās ar peles klātbūtni, kas ēd Vaska zivju sautējumu, gandrīz neslēpjoties, un tikai žēlojās: saka, kas sanācis, viena kaķa vakariņas ēd cita kaķa vakariņas.
Vaska parādījās vakarā, netīrs un tievs. Vecmāmiņa satvēra viņu rokās, raudāja no prieka un visu laiku mēģināja skūpstīt. Kaķis izrāvās no viņas apskāviena un metās pie bļodas, it kā sacīdams: vispirms pabarošu labo puisi, tad nomazgāšos vannā un tad viss pārējais. Viņš nostūma peli nost no bļodas, pabeidza to, kas tajā bija palicis, tad - trīskāršs papildinājums plus divas kotletes. Tā kā Vaska bija ļoti netīrs, mēs ar vecmāmiņu nolēmām viņu nomazgāt. Peldēšanās ilga diezgan ilgu laiku. Vaska sirdi plosošos saucienus apslāpēja vecmāmiņas saucieni "turieties, citādi izlauzīsies". Pēc vannošanās kaķis kļuva mazliet tīrāks, un mēs ar vecmāmiņu bijām slapjas no galvas līdz kājām. Atlikušo vakaru mēs smērējām skrāpējumus ar jodu, un kaķis izžuva, ietinies vecmāmiņas mīļākajā segā un pat nepievērsa uzmanību peles čaukstei zem gultas.
Secinājums: objektam nepatīk mazgāt. Pēc trīs dienu prombūtnes subjekta nagi ir kļuvuši daudz asāki.
13. jūlijs. Objekts riņķo ap manu dienasgrāmatu. Izskatās, ka es dienasgrāmatā izlēju kādu baldriānu. Man nav sliktu sajūtu. Jā, šodien ir neveiksmīgs skaitlis.
(Papildus ar roku rakstīta vecmāmiņa Vali)
Vaska ir galīgi izlutināts, ēd tikai kotletes un ļauj pelēm spēlēties ar asti. Ej, ļauj viņam, ja vien viņš nepazūd!
Ievads……………………………………………………………………………… 2
I. Teorētiskā daļa
1.1.No kaķu izcelsmes un pieradināšanas vēstures………………………………………………………………………………4
1.2.Kaķu dzimtas bioloģisko īpašību raksturojums……………………………………………………………… ... ...četri
1.3.Uzvedības pazīmes ……………………………………………….5
1.4.Tautas zīmes, pēc kurām var noteikt laikapstākļus
uz rītdienu……………………………………………………………………..7
II.Praktiskā daļa
Mājas kaķu uzvedības atkarības no gaisa temperatūras izpēte.
2.1. Novērošanas metodes un objekti……………………………………………9
2.2. Novērošanas objektu raksturojums………………………………..9
2.2.Pētījuma rezultāts un analīze………………………………………10
Secinājums…………………………………………………………………...15
Bibliogrāfija………………………………………………………….17
Pieteikums…………………………………………………………………..18
Ievads
Mani vienmēr ir interesējuši kaķi, jo no agras bērnības tie vienmēr ir bijuši ar mani. Man nav mīļāko dzīvnieku, tie ir apbrīnojamākie radījumi, kas jebkad tik veiksmīgi līdzās pastāvējuši ar cilvēku. Es nebeidzu brīnīties par viņu labvēlību, neatkarību un neatkarību. Kaķi var viegli iztikt bez saziņas ar cilvēku, bet cilvēkam mūsu, stresa pilnajā laikā, bez kaķa ir grūti.
Es nevaru iedomāties, kā es tagad dzīvotu bez sava kaķa Knopa. Es iemācījos par viņu rūpēties, pareizi barot, izglītot, iemācīt pasūtīt un pārliecināties, ka viņa neko sliktu nedara. Kad mums piedāvāja izvēlēties projekta tēmu, ne mirkli nešauboties, izvēlējos savus mīļākos dzīvniekus.
Kaķi ir dabiski sirsnīgi radījumi, kuriem nepieciešams fizisks kontakts ar citiem kaķiem, citiem dzīvniekiem vai cilvēkiem. Viņi ir jutīgi pret glāstiem, glāstiem vai apskāvieniem un simtkārtīgi atalgos jūs ar mīlestību un uzticību. Kaķis var būt draugs, kurš iemācās reaģēt uz jūsu noskaņojumu. Un, ja tu saslimsi, viņa visu dienu nepametīs tavu gultu, priecājoties, ka sēž tev blakus. Ja esat laimīgs, kaķis uzreiz uztver jūsu garastāvokli un aicina spēlēties ar to. Savu paradumu un pazīmju dēļ, ļoti raksturīgs, atšķirībā no citiem mājdzīvniekiem, kaķis ir kļuvis par manu mīļāko. Tāpēc, vērojot dažādus kaķus, pamanīju, ka tie uzvedas atšķirīgi atkarībā no tā, kāds laiks ārā, un tāpēc nolēmu pārbaudīt, vai mūsu kaķi spēj paredzēt laikapstākļus.
Mērķis : izpētīt izmaiņas kaķu uzvedībā atkarībā no laika apstākļiem.
Uzdevumi:
Izpētīt mājas kaķa bioloģiskās īpašības.
Veikt kaķu novērošanu, noteikt izmaiņas uzvedībā.
Salīdziniet rezultātus ar laikapstākļu izmaiņām.
Hipotēze : Kaķu uzvedība var paredzēt laikapstākļu izmaiņas.
Pētījuma objekts : mājas kaķis.
Studiju priekšmets : kaķu uzvedība.
Izmantotais darbspētījumu metodes :
novērošana,
sistematizācija,
Vispārināšana.
I. Teorētiskā daļa
1.1. No kaķu izcelsmes un pieradināšanas vēstures
“... kaķi radās apmēram pirms 9500 gadiem, kur radās un attīstījās senākās cilvēku civilizācijas. Kaķa pieradināšana sākās ar cilvēka pāreju uz mazkustīgu dzīvesveidu, ar lauksaimniecības attīstības sākumu, kad radās pārtikas pārpalikums, un radās nepieciešamība tos saglabāt un pasargāt no grauzējiem. Un mūsdienās kaķis ir viens no populārākajiem...”. [3]
Neskatoties uz to, ka kaķu pieradināšana notika diezgan sen, lielākā daļa no tiem spēj izdzīvot apstākļos, kas atrodas ārpus cilvēka dzīvesvietas, papildinot sekundāri savvaļas dzīvnieku rindas, jo klaiņojošas dzīves apstākļos kaķi parasti ātri atkal kļūst mežonīgi. Sekundāri savvaļas, viņi bieži dzīvo vientuļi un medī vieni, bet dažreiz veido nelielu grupu, kurā ir vairākas mātītes ar kaķēniem.
1.2. Bioloģisko pazīmju raksturojums
kaķiem
“... Kaķa ķermeņa temperatūra tiek uzskatīta par normālu 38-39,5 ° C.Parastais kaķa pulss ir 100-120 sitieni minūtē. H Elpošanas ātrums jauniem kaķiem ir 40 elpas minūtē un vidēji 20-30. Ļoti bieži dzīvnieks var izbāzt mēli, tāpēc siltuma apmaiņa tajā tiek normalizēta ... ".[ 1 ]
Kaķu ūsas ir modificēti matiņi, kuru pamatnē ir nervu gali, un tāpēc tie ir īpaši jutīgi pret pieskārienu.
Ja kaķim nogriezīsi ūsas, tad nostādīsi to ārkārtīgi nepatīkamā situācijā: tas kļūst bezpalīdzīgs, atklāj manāmu trauksmi un nenoteiktību, kas pazūd, ūsām augot.
Jutīgās ausis uztver skaņas, kas cilvēka ausij nav pieejamas. Viņi dzird mazāko šalkoņu lielā attālumā un pareizi novērtē tā izcelsmi. Viņi spēj atšķirt vispiesardzīgāko, nenozīmīgāko augsnes šalkoņu zem dzīvnieka kājām un ar dzirdi var atrast laupījumu, pat to neredzot, lai gan viņu auss reti ir lielas.
Apaļo acu zīlītes paplašinās, lai ieplūstu maksimāli daudz gaismas. Atstarojošais slānis acs apakšā pastiprina gaismu.
Tipisks kaķu dzimtas pārstāvis ir mājas kaķis.
1.3.Uzvedības iezīmes
Mēs bieži sakām par kaķiem, ka viņi guļ, ēd, guļ, ēd un atkal guļ. Patiešām, “...pieauguši kaķi guļ līdz 16 stundām dienā. Un šī ir vēl viena no viņu bioloģiskajām iezīmēm. Citāts no dakteres Klēras, kurai pieder neliela dzīvnieku klīnika Krolijā, Saseksā: “Viņu spēja gulēt ir pārsteidzoša. Katru posmu viņi veic ar vislielāko rūpību, neko nelaiž garām. Vispirms tiek izvēlēta droša vieta augstāk no zemes, lai tā būtu silta, mīksta un vēlams ar stūri. Tad viņi no spilvena (vai kāda ceļiem) izveido ērtu ligzdu. Tad viņi stiepjas, izstiepjot katru muskuļu līdz robežai, un atpūšas. Un visbeidzot viņi nomierinās sagatavotajā vietā. Un nav nekā pārsteidzoša apstāklī, ka pēc šādas sagatavošanas viņi viegli un ātri aizmig ... ". Un patiešām viņi atpūšas Morfeja rokās gandrīz līdz 16 stundām dienā, tāpēc šķiet, ka viņi tikai ēd un gulēt.
“... Kaķa aste ir labākā, visprecīzākā “ierīce” dzīvnieka noskaņojuma novērtēšanai. Kaķa emociju raksturs un stiprums ir lieliski nolasāmi pēc šī "skaitītāja" rādījumiem. Astes gala raustīšana nozīmē kaķa nervozu, nemierīgu stāvokli. Sajūtot īgnumu, dusmas vai cīņas entuziasmu, dzīvnieks sitīs asti pret zemi vai grīdu un, nobijies, to nolaidīs vai iespiedīs starp pakaļkājām. Bet uzceltā aste liecina par saimnieka labo un dzīvespriecīgo stāvokli...".
Kaķi ir ātri un prasmīgi mednieki. Viņi var uzbrukt upurim, vajāt to vai lēnām piezagties tam. Viņi parasti medī naktī un tumsā redz apmēram 6 reizes labāk nekā cilvēki.
Vismaz stundu dienā kaķi velta savu pakaišu kasti, laizot kažoku ar raupjo, rīvei līdzīgo mēli. Šī procedūra palīdz viņiem atdzesēt ķermeni karstā laikā. Kad viņa dzer, viņa saritina mēli un ātri iepilina mutē šķidruma pilienus. Kaķis nemalko ūdeni, bet klēpī. Pieaugušam kaķim ir 30 zobi.
Kaķi guļ divreiz vairāk nekā citi zīdītāji, trīs ceturtdaļas dienas pavadot guļot. Dažas smadzeņu daļas ir aktīvas miega laikā. Tas ir, tas nekad neizslēdzas.Miega ilgums nosaka kaķa dzīves līmeni un tā apstākļus. Piemēram, ielas kaķa uzdevums ir aizsargāt savu īpašumu, ķert medījumu un vairoties. Viņi, protams, mazāk guļ. Un mājas kaķi, īpaši sterilizētie, piekopj mierīgu dzīvesveidu, tāpēc viņiem patīk gulēt un gulēt.
Ja kaķim neļauj gulēt, tad tas kļūst agresīvs, sāk slikti ēst un bieži kļūst kareivīgs.
Mājās kaķiem patīk spēlēties ar maziem priekšmetiem: bumbiņām, diegu bumbiņām, nūjām, saburzītu papīru, īpašām rotaļlietām kaķiem. Bieži vien kaķus piesaista karājoši un piekārti priekšmeti, jo tiem piemīt spēja kustēties gaisā, kas imitē kaķa putnu medības. Īpaši nosliece uz rotaļām ir kaķēni, kuriem jau ir medību instinkti, bet vēl nav medību iemaņu un precīzas kustību koordinācijas. Mājas kaķi spēlējas jebkurā vecumā.
Kaķim ir vajadzīga neatkarība un brīvība. Mājas kaķis cilvēku zināmā mērā uzskata par radinieku, tajā pašā laikā dažos jautājumos apzinoties savu neatkarību no viņa, tāpēc kaķa apziņā saimnieks ieņem nozīmīgu vietu. Dzīvošana blakus cilvēkam nodrošina drošību un teritorijas aizsardzību – diez vai kāds savā dzīvoklī ievedīs ielas kaķu baru. Gatavs galds un māja ļauj kaķim mazāk uzmanības pievērst medībām, lai remdētu izsalkumu.
Mājas kaķu raksturs zināmā mērā ir atkarīgs no to krāsas. Melnie kaķi ir ļoti nervozi, jūtīgi, zinātkāri, ļoti mīl pieķeršanos. Melnbaltie ir sabiedriski, viegli pieķeras saimniekiem, ātri atrod kontaktu ar bērniem. Svītrainie, gluži pretēji, ir noslēpumaini, noslēgti, novērtē brīvību un neatkarību, izvairās no kontakta ne tikai ar cilvēku, bet arī ar saviem radiniekiem. Sarkanmates un baltsarkanās ciena mieru, mājīgumu un, kā likums, ir flegmatiski. Baltie ir kaprīzi, jūtīgi un vairāk nekā citi ir pakļauti infekcijas slimībām.
1.4.Tautas zīmes, pēc kurām var noteikt laikapstākļus
rītdienai
Tautas zīmes- tie ir nezinātniski (un visbiežāk zinātniski) pamatoti novērojumi īsa secinājuma veidā, kas balstās uz pagātnes pieredzi ilgākā laika periodā. Zinātniskuma kritērijs šeit ir parādību atkārtošanās un loģisks novērtējums.Kaķa uzvedība tika rūpīgi novērota un pēc noteiktām pazīmēm sprieda par gaidāmajiem notikumiem.
"...Saskaņā ar plaši izplatītu uzskatu: "Kaķis izjūt visdažādākās izmaiņas - gan uz labu, gan uz sliktu." Tiek uzskatīts, ka, novērojot kaķa uzvedību, var paredzēt laikapstākļus. Krievu tautai ir daudz dažādu zīmju, kas saistītas ar šo mīļoto zvēru, kas lielā mērā ir savstarpēji saistītas ar citu tautu zīmēm.
Kaķis cieši aizmidzis vai ar vēderu uz augšu - uz siltumu un siltumu.
Miega purns zem vēdera - sliktiem laikapstākļiem vai aukstumam.
Saritinājies bumbiņā - uz salnu.
Sēž cepeškrāsnī - uz aukstumu pagalmā.
Izplešot asti - uz puteni.
Astes laizīšana - uz puteni.
Laiza asti, slēpj galvu vētrai un lietum.
Laiza ķepu, mazgā - uz spaini (saule).
Laiza ķepu un izlīdzina matus uz galvas - laikapstākļi būs labi.
Laiza ādu - sliktiem laikapstākļiem.
Paceļ pakaļkāju uz lietu.
Skrāpējumi aiz auss - lietum vai sniegam.
Ķepu sienas skrāpēšana - pret slikto vēju.
Grīda skrāpējas - uz puteni, puteni, vēju.
Viņš asina nagus uz galda kājas - laikapstākļi mainīsies.
kaķis šķauda - uz lietu.
Ja kaķis guļ uz vēdera vai ar ķepu trīs reizes apgriež purnu, būs labs laiks. (Gruzijas zīme).
Ja kaķis guļ ar muguru pret pavardu - būt pērkona negaisam.
Kad kaķis mazgājas, ar seju uz austrumiem, tas ir liecina par labiem laikapstākļiem, un ja uz rietumiem - slikti laika apstākļi. (Serbu zīme).
Kaķi mazgājas ar ķepām, griežoties tajā virzienā, no kurienes pūš vējš (bulgāru zīme)…".[ astoņi ]
II.Praktiskā daļa
Mājas kaķu uzvedības atkarības no gaisa temperatūras izpēte
2.1. Novērojumu metodes un objekti
Novērojumi tika veikti no 2012.gada 24.decembra līdz 2013.gada 23.janvārim ieskaitot no plkst.21.00 līdz 22.00. stundas. Tika izvērtēta 10 dažādiem saimniekiem piederošu mājas kaķu uzvedība.
Novērojumi veikti vienlaicīgi pēc Ekoloģiskā centra speciālistu 2008.gadā izstrādātās metodikas. Katru dienu šajā laika periodā kaķu saimnieki fiksēja visas dzīvnieku veiktās uzvedības darbības. Tika ņemta vērā pabeigtā darbība: miegs, ēšana, kustība. Tālāk visi dati tika ievadīti novērojumu dienasgrāmatās, uz kuru pamata tika sastādīta kopējo vērtību kopsavilkuma tabula. (1. pielikums). To izmantoja pētījumu datu analīzei. No visa iepriekš minētā tika izdarīti secinājumi.
2.2. Novērošanas objektu raksturojums
Novērojumi tika veikti ar dažādas izcelsmes, dažāda dzimuma un vecuma, fiziskā stāvokļa kaķiem:
Knopa, krievu zilais kaķis (1,5 gadi). (4.pielikums)
Kaķis Emīls, outbred (2 gadi). (4.pielikums)
Kaķis Yasha, tīršķirnes (2 gadi). (5.pielikums)
Kaķis Pūkains, outbred (2 gadi). (5.pielikums)
Kaķis Čita, outbred (3 gadi). (6.pielikums)
Kaķis Asya, outbred (3 gadi). (6.pielikums)
Max kaķis, outbred (4 gadi). (7.pielikums)
Amalia kaķis, outbred (4 gadi). (7.pielikums)
Kaķis Sņežka, kastrēts siāmietis (5 gadi). (8.pielikums)
Kaķis Murzik, tīršķirnes (5 gadi). (8.pielikums)
Tika ņemti vērā šādi uzvedības reakciju rādītāji:
Siltā vietā guļ, deguns paslēpts.
Guļ, izstiepies pilnā augumā.
Guļ, saritinājusies kamolā, deguns nav paslēpts.
Sēž mierīgi.
Ēšana, dzeršana.
Nomazgājas pats.
Tas skrāpējas aiz auss.
Lugas.
2.3. Pētījuma rezultāti un analīze
Kaķu novērojumu dienasgrāmatas tika aizpildītas ar to saimnieku palīdzību, kuri katru dienu tos atzīmēja tabulā. Pēc tam veicu rezultātu matemātisko apstrādi (1. pielikums) un salīdzināja dzīvnieku uzvedības atkarību no gaisa temperatūras, pamatojoties uz datiem par gaisa temperatūras izmaiņām Taras pilsētā / laika posmā no 2013. gada 24. decembra līdz 23. janvārim / (2.pielikums).
Analizējot diagrammas un tabulas datus, secinu, ka ar gaisa temperatūras pazemināšanos:
Dzīvnieks parasti atrodas miera stāvoklī.
Perioda sākumā, kad gaisa temperatūra naktī bija -34 0 C, visi dzīvnieki gulēja siltā vietā ar aizslēptiem deguniem. Paaugstinoties gaisa temperatūrai, šis rādītājs ievērojami samazinās.
1. tabula
Kaķu skaits, kas gulēja siltā vietā ar paslēptu degunu
diena
Daudzums
1. attēls , kas gulēja siltā vietā, deguns ir paslēpts
Kaķu skaits, kas gulējuši izstiepušies pilnā augumā, palielinās piektajā, devītajā, piecpadsmitajā novērošanas dienā un maksimālo skaitu sasniedz trīsdesmitajā dienā, kad gaisa temperatūra bija -7 0 C.
2. tabula
Kaķu skaits, kas gulēja, izstiepās pilnā augumā
diena
Daudzums
2. attēls . Kaķu skaita izmaiņu grafiks, kuri gulēja izstiepušies pilnā augumā
Kad trešajā novērojumu dienā paaugstinājās gaisa temperatūra, astoņi no desmit kaķiem gulēja saritinājušies kamolā ar atvērtiem deguniem. To skaits pieauga arī septiņpadsmitajā un pēdējā novērojumu dienā.
3. tabula
To kaķu skaits, kas gulējuši saritinājušies kamolā ar nenoslēptu degunu
diena
Daudzums
3. attēls . Kaķu skaita izmaiņu grafiks, kurš gulēja saritinājies, deguns neslēpts
Kaķu motoriskā aktivitāte saglabājās aptuveni tādā pašā līmenī, kas liecina, ka tas vairāk var būt atkarīgs no saimnieku dzīvesveida, paša dzīvnieka temperamenta, nevis no atmosfēras gaisa izmaiņām.
4. tabula
Kaķu skaits, kas sēdēja klusi
diena
Daudzums
4. attēls. Diagramma, kurā redzamas klusi sēdējušo kaķu skaita izmaiņas.
Arī barības daudzums nebija atkarīgs no gaisa temperatūras izmaiņām ārā, bet gan no pašu dzīvnieku motoriskās aktivitātes, dzīvnieka vecuma un dzimuma. Tādējādi ēdienreižu skaits kaķiem ir lielāks nekā kaķiem.
diena
Daudzums
5. tabulaKaķu skaits, kas dzēra un ēda
5. attēls. Dzērējušo un ēdušo kaķu skaita izmaiņu grafiks
Kaķi tika mazgāti dažādos daudzumos, kas neļauj saistīt šos rādītājus ar temperatūras izmaiņām.
6. tabula
Nomazgājušos kaķu skaits
diena
Daudzums
5. attēls. Nomazgāto kaķu skaita izmaiņu grafiks
7. tabula
Kaķu skaits, kas skrāpēja aiz auss
diena
Daudzums
7. attēls. Grafiks par izmaiņu kaķu skaitu, kas skrāpēja aiz auss
Arī spēlējošo kaķu skaits vairāk pasaka par dzīvnieka raksturu, temperamentu nekā par laika apstākļu izmaiņām.
8. tabula
Spēlējušo kaķu skaits
diena
Daudzums
8. attēls. Spēlējušo kaķu skaita izmaiņu grafiks
Secinājums
Hipotēze tiek apstiprināta. Kaķi reaģē uz gaisa temperatūras izmaiņām.
Kaķa darbību var ietekmēt dažādi faktori.
Piemēram: saimnieka dienas režīms, dzīvnieka temperamenta īpatnības, gaisa temperatūra telpā. Lielākajai daļai kaķu, kā mēs redzam, ir izmaiņas uzvedībā no ārējā gaisa temperatūras. Acīmredzot viņi reaģē uz saistītajām atmosfēras spiediena izmaiņām.
Secinājumus var izdarīt, tikai salīdzinot kaķu novērojumu rezultātus vairākos atkārtojumos (mūsu gadījumā tie ir desmit), kamēr novērojot tikai savu kaķi, šādus secinājumus izdarīt nevar.
IZMANTOTĀS LITERATŪRAS SARAKSTS
Litenetsky I. B. Izgudrotājs ir daba. – Ed. 2., pārskatīts. un papildu - M.: Zināšanas, 1986
Nepomniachtchi N. Kaķi. - M., 1991. gads
Teremovs A., Rohlovs V. Izklaidējoša zooloģija: grāmata skolēniem, skolotājiem un vecākiem.-M .: AST_PRESS, 1999
Es pazīstu pasauli: Bērnu enciklopēdija: Dzīvnieki mājā. - M .: "Izdevniecība "Olimp", "Izdevniecība AST", 2001.
Interneta resursi:
. Laika prognoze
. Kaķis un kaķis.
Vietne par kaķiem.
1. pielikums.
1. tabula. Novērojumu rezultātu kopējās vērtības.
Mēneša diena
Novērošanas diena
Gulēt siltā vietā, deguns paslēpts
Guļi izstiepās pilnā augumā
Guļu saritināts, deguns nav paslēpts
Sēž mierīgi
Ēšana, dzeršana
mazgā seju
Skrāpējumi aiz auss
lugas
Temperatūra
diena
Parādības
Temperatūra
vakars
-23
-27
-27
-18
-19
-7
-7
-17
Parādības
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
2. pielikums
datums
24
25
26
27
28
29
30
31
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
diena
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Temperatūra
/diena/
-26
-27
-25
-14
-9
-7
-11
-10
-7
-15
-19
-17
-18
-21
-20
-24
-20
-16
-24
-17
-16
-17
-15
-19
-22
-28
-18
-20
-16
-7
-4
Parādības /sniegs/
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Temperatūra
/vakars/
-34
-34
-29
-12
-7
-8
-9
-11
-12
-19
-22
-17
-21
-27
-25
-27
-19
-20
-25
-18
-14
-13
-28
-23
-27
-27
-18
-19
-7
-7
-17
Parādības /sniegs/
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
3.pielikums
4. pielikums
1. fotoattēls. Knopa kaķis.
Autora foto
2. fotoattēls. Emīla kaķis.
Autora foto
5. pielikums
3. fotoattēls. Kaķis Jaša.
Autora foto
4. fotoattēls . Kaķis Pūkains.
Autora foto
6. pielikums
5. fotoattēls . Kaķis Čita.
Autora foto
6. fotoattēls. Asja kaķis.
Autora foto
7. pielikums
7. fotoattēls. Cat Max.
Autora foto
8. foto. Amālijas kaķis.
Autora foto
8. pielikums
9. foto. Kaķu sniega bumba
Autora foto
Foto 10. Kaķis Murziks
Autora foto
Mērķis : stiprināt bērniem raksturīgo kaķa īpašību prezentāciju.
Novērošanas kurss.
mīkstas ķepas,
Un ķepās - tsap-skrāpējumi.
Pievērsiet bērnu uzmanību modrajām kaķa ausīm – tas var uztvert jebkuru šalkoņu. Kaķim ir lielas acis, kas labi redz tumsā. Viņa jūt – auksts vai karsts ēdiens. Kaķim uz ķepām ir mīksti spilventiņi. Viņa var klusi, nedzirdami piezagties. Parādiet bērniem, kā kaķis kāpj pa žogu, atlaižot nagus uz koka.
Durvis klusi atvērās
Un ienāca ūsainais zvērs.
Sēdēju pie plīts, saldi šķielēdams,
Un nomazgāja ar pelēku ķepu.
Esiet piesardzīgs peles veids
Kaķis devās medībās.
Darba aktivitāte :
Mērķis:
Mobilā spēle: "Tēvs Frosts".
Pārnēsājams materiāls atbilstoši sezonai.
decembris.
Sniega vētras novērojumi.
Mērķis - sniegt priekšstatu par sniega kustību vējainā laikā.
Es eju pa lauku
Es lidoju brīvi
Es griežos, es kurnēju,
Es nevēlos nevienu zināt.
Skrienu pa sniegu
Es taisu sniega kupenas. (Putenis.)
Paskaties uzmanīgi, kas notiek ar sniegu? Sniegs pārvietojas no vienas vietas uz otru un kavējas tur, kur ir šķērslis, tāpēc veidojas sniega kupenas. Sniega vētra ir slikta. Atsegtas koku saknes - var nosalt, lauku un dobju sniegs tiek izpūsts, parādās neizbraucamas sniega kupenas, nevar iet pastaigāties.
Kas tas ir, kauc, lido bez spārniem
Un vai tas aizsedz pēdas bez panika?
Veido sniega kupenas no sniega mīklas, -
Pārvietojot tos no vietas uz vietu. (Putenis.)
Mobilā spēle: "Laimīgāki bērni."
decembris.
Transportlīdzekļu novērošana
Mērķis: nostiprināt zināšanas par automašīnām, prast tās atšķirt paredzētajam mērķim.
Mašīnas neprātīgi steidzas -
Viņu riepas čaukst pa šoseju.
Un steidzīgajā lavīnā
Atskan čuksti - šu-šu-šu.
Šī riepa čukst riepai:
Citāts; Es steidzos, es steidzos, es steidzos.
Nosauciet automašīnas, kuras redzat uz ceļa. Kāpēc transports ir noderīgs? (Viņi ātri nogādās cilvēkus uz jebkuru pilsētas daļu.) Kāpēc transports ir kaitīgs? (Signalizē no rīta, traucē miegu, izdala izplūdes gāzes.)
Kuras automašīnas rada vislielāko troksni un visvairāk piesārņo atmosfēru? (Kravas.) Kādas automašīnas ir vairāk?
Darba aktivitāte : Sniega šķūrēšana, lai uzbūvētu lellei sniega māju.
Mērķis: mudiniet pieaugušos palīdzēt.
Mobilā spēle: "Peles vada apaļu deju."
Pārnēsājams materiāls atbilstoši sezonai.
decembris.
Saules vērošana.
Mērķis: turpiniet iepazīšanos ar dabas parādībām, sniedziet priekšstatu par ziemas pazīmēm.
Novērošanas gaita
Decembris ir gada aukstākais mēnesis ar sniegputeņiem un stiprām salnām. Uz upēm šajā laikā ir biezs ledus. Koku un krūmu zari ir trausli. Diena turpina samazināties. Aiciniet bērnus skatīties sauli. Atzīmējiet, vai šodien ir saulaina vai mākoņaina diena? Vai saule slēpjas aiz mākoņiem? Cik silta ir saule? (Saule spīd, bet nesilda.)
Darba aktivitāte : Sniega šķūrēšana ar lāpstām.
Mērķis: mudiniet pieaugušos palīdzēt.
Mobilā spēle: "Peles vada apaļu deju."
Pārnēsājams materiāls atbilstoši sezonai.
decembris.
Putnu pēdas sniegā.
Mērķis: nostiprināt spēju atpazīt putnu pēdas sniegā.
Kas gāja ceļu
Un atstāja šeit savas pēdas?
Šis ir mazs putns
Un viņu sauc ... (zīlīte)
Aiciniet bērnus aplūkot pēdas sniegā pie barotavas. Kā jūs domājat, kura dzīvnieku vai putnu pēdas ir šīs? Kāpēc sniegā ir putnu pēdas? (Zem ķepām no putna ķermeņa svara lūst aukstu sniegpārslu stari.) Piedāvājiet noteikt, kuri putni pieder pie pēdām sniegā. Ko, jūsuprāt, varat uzzināt par putnu no tā takas? (Putna izmērs; kā tas pārvietojās, kādā virzienā; vai tas apstājās.)
Darba aktivitāte: Barojiet putnus.
Mobilā spēle: "Ziemassvētku vecītis".
Pārnēsājams materiāls atbilstoši sezonai.
JANVĀRIS
Vērojot sniegpārslas.
Mērķis: Veidot priekšstatu par sniega īpašībām; nostiprināt zināšanas par sezonālo parādību - sniegputeni; attīstīt skaistuma izjūtu.
Saruna
Nav mazgāts, bet spīdīgs
Nevis cepta, bet kraukšķīga. (Sniegs.)
Lai pievērstu bērnu uzmanību krītošajam sniegam: “Redziet, bērni, kā snieg, cik klusi krīt zemē. Kur vēl viņš nokrīt? Piedāvājiet izstiept rokas, redzēt, kā uz tām uzkrīt sniegs. Pievērsiet uzmanību sniegpārslu skaistumam, tam, ka tās nav līdzīgas viena otrai. Piedāvājiet atrast skaistāko sniegpārsliņu - lielu un mazu. Kas notiek ar sniegpārslām, kad tās nokļūst uz rokām?
Man nekad nav bijis kaķis. Ne bērnībā, ne pēc tam. Bet pēc trešās desmitgades liktenis beidzot apžēloja, un tagad es varu novērot šo dzīvnieku tuvplānā. Un pierakstiet savus novērojumus par viņu pēcnācējiem.
Nav tā, ka mani īpaši interesē kaķi. Mani vairāk interesē jauna pieredze. Interesanti uzzināt, kā vienkāršs kaķis uztver būtības audumu un savu vietu tajā.
Atruna: ja jums ir savs kaķis, tad ir pilnīgi iespējams, ka jums nebūs īpaši interesanti šo lasīt. Jūs visi zināt par kaķiem.
No kurienes ir kaķis? Kāpēc kaķis?
Patiesībā tas nav droši zināms. Ir tikai zināms, ka mums ar kaķi paveicās tādā ziņā, ka viņš uzreiz ir liels un labi audzināts. Cik var izaudzināt pussavvaļas dārza dzīvnieku.
Faktiski kaķis bija piestiprināts pie mājas, taču tas nebija inventāra sarakstā.
No kaimiņienes uzzinājām, ka mums ir kaķis.
Dialogs noritēja apmēram šādi:
– Un kura kaķis te staigā?
- Tavs kaķis.
- Mūsu? Nu labi.
sociālā inteliģence
Termins Sociālā inteliģence parādījās 20. gadsimta 20. gados, taču krievu Vikipēdija par to vēl nezina. Bet ne būtība. Ir svarīgi atzīt, ka man tas ir zems, bet kaķim tas ir augsts.
Tas pats kaimiņš stāstīja, ka kaķis savulaik piederējis iepriekšējiem mājas saimniekiem, bet tad viņi ieguvuši suni. Kotu sarūgtināja šāds notikumu pavērsiens, un viņš migrēja cauri pāris mājām, lai dzīvotu pie mums nepazīstamas laipnas sievietes.
Kas runā par šī dzīvnieka ievērojamajām sociālajām prasmēm, spēju patstāvīgi sakārtot savu dzīvi un risināt problēmas. Vai jūs varētu to izdarīt? Vēl nav zināms. Bet kaķis varēja.
Arī mūsu kaķis sāka ļoti rūpīgi un konsekventi. Sākumā viņš vienkārši iegāja teritorijā, lai redzētu, kādi cilvēki tie ir. Sēdējām uz žoga, kad darbojāmies dārzā vai pavadījām ciemiņus. Kad viņu uzaicināja, viņš uz īsu brīdi iegāja mājā, apskatīja visu pirmajā stāvā un aizgāja.
Un tad kādu nakti es pamodos no tā, ka MM iegrūda mani sānos. Es atvēru acis un ieraudzīju kaķi tieši uz gultas, pie kājām. Kaķis arī redzēja, ka es viņu redzēju, un sveicināja viņu, īsi sakot: "Mr-mya." Kaķim var nebūt laba matemātika, taču viņš noteikti zina, kā interpretēt cilvēku uzvedību un prot apsveikt.
Valoda
Kaut kur lasīju, ka kaķi savā starpā pārsvarā sazinās ar ķermeņa valodu, ausīm, smaržām utt. Un viņi iemācījās ņaut tikai tiem cilvēkiem, kuri pilnībā nepārvalda ausu žestus. Grūti spriest, cik tā ir patiesība, bet kaķim noteikti ir noteikta vokālā protovaloda.
Kaķis vismaz sveicinās un saka "mr-me", kad nav tevi redzējis ilgu laiku. Cik ilgi? Kad patīk, bet par līdzīgiem cilvēkiem. Cits kaķis pretīgi ņaud, lūdzot kaut ko garšīgu.
Meistara kauss ir tukšs. Piepildi meistara kausu!
Nu vispār kaķis ir diezgan interaktīvs.
Brūte ir savtīga, bet visbiežāk sabiedriska.
Kā sauc kaķi
Šeit es jūs droši vien šokēšu, bet tas parasti ir kaķis, tīri tehniski.
Tomēr viņa izskatās tik brutāla, ka viņas vārds ir Cat.
Dažreiz kaķi sauc arī par Cepuri, Ausīm vai Meowchilo.
UPD: Nē, izrādījās, ka kaķis ir kaķis.
Meistars Uši māca dzen mākslu, ejot pa kāpnēm.
Kāpēc tu necelies? Viņš dažreiz nolaižas.
– Tad viņš ēd un īslaicīgi nemāca.
Cik vecs ir kaķis un kad ir kaķim dzimšanas diena
Nezināms. Šim nolūkam kaķis jānogādā pie veterinārārsta, lai viņš nolasa kaķa čipu. Bet līdz šim neviens par to nav izlēmis.
Blusas
Kaķa labākie draugi. Tāpēc kaķis uz mani apvainojas, kad viņam uz apkakles pilinu pilienus no blusām.
Re, parasts kaķis un tur arī - apvainojies!
Kaķa raksturs
Kopumā pazemīgs un nekaitīgs. Bet dažreiz var redzēt, ka kaķis ir nedaudz mežonīgs. Ja jūs pabīdāt kāju zem segas, it kā tur ir žurka - kaķis mežonīgi metās pie žurkas, bez spēles noskaņojuma, ar praktisku aprēķinu, lai žurku nogalinātu pēc iespējas ātrāk. Un rūc kā bulterjers. Marin-Mikhalna saka, ka mājas kaķi tā nedara. Tādā nozīmē, ka viņi to dara, protams, bet bez tik zvēriska niknuma.
Dārzā
Kaķis dzīvo pilnvērtīgu un notikumiem bagātu dzīvi: ķer peles, dzenā vāveres un reizēm cīnās ar citiem kaķiem. Kā kaķis nepiekrīt lapsām, nav precīzi zināms, mēs vēl neesam redzējuši.
Cepures sausas.
Catflap
Kaķa rūpes. Dažkārt naktīs mūsu kaķvārtā iekāpj ļaunie spēki – kaimiņu kaķi vai pat lapsas. Tad kaķis drosmīgi steidzas sargāt resursu bāzi un izdzen ienaidnieku.
dublējums
Kaķim noteikti ir rezerves māja. Varbūt pat divas.
- “Ak, kaķis smaržo pēc smaržām! Pasmaržo asti!
Vairāk kā jebkas
Kaķim patīk palutināt sevi ar tunci. Marin-Mikhalna saka, ka tas ir ok un kaķis joprojām ir slaids. Bet tas ir muļķības. Kā sfēra var būt slaida?
Aizmigusi
kaķis diezgan daudz. Nevis 20 stundas dienā, kā daži saka, bet tomēr pieklājīgi. Es arī labprāt to iemācītos.
Pusdienas laikā kāpnes ir simts gadus vecas.
Ausis mājās? - Viņi guļ skapī.
Kaķu kognitīvās spējas
Izrādījās augstāks nekā gaidīts. Lūk, ar ko kaķis mūs patiešām pārsteidza.
Reiz es uzzīmēju kaķa portretu. Krāsa, kas palikusi no remonta. Sanāca nedaudz naivi, bet kopumā tā izskatās.
Pēc divām dienām kaķis pamanīja viņa portretu. Efekts bija negaidīts. Kaķis pārtrauca ēst no bļodas, atliecās un ar neslēptu sajūsmu skatījās uz portretu. Un ilgi un uzmanīgi skatījās uz viņu. Es biju ļoti noraizējies.
Tad pāris reizes bildi noņēmu no sienas un pienesu tuvāk kaķim. Kaķis sākumā uzpūta kakla skropstu un atkāpās, bet tad viņš to rūpīgi nopētīja no dažādiem leņķiem, nošņaukāja un pēc tam uz visiem laikiem zaudēja interesi par krāsotajām ausīm.
Es nekad nebūtu domājis, ka parasts kaķis spēj atpazīt gleznotus attēlus un saprast glezniecību.
Meistars Uši metās kaķumētras zālē un ierauga kaut ko, kas tur nav.
Prognoze
Futurologi vienmēr ir bijuši neizmērojami naivi un optimistiski. Var pat teikt, ka futurologa vēsture neko nemāca. Vai arī futurologs nav apmācāms. Bet tas ir labi, naivums ir tas, ko visi sagaida no futūrista.
Vai jūs zināt, kas notiks, kad cilvēce beidzot apgūs gēnu inženieriju un ķermeņa modifikācijas? Uzvara pār vēzi un ieprogrammēts ģēnijs? - oficiāli, it kā, jā (kā ar internetu). Bet jūs un es zinām, ka patiesībā, pietiekami daudz spēlējot krūšu un dzimumlocekļa modifikācijā, nākamais solis būs cilvēcei krustoties ar kaķi.
Lai ausis un kažoks un ķepas ir vienādas - mimimi. Kaķi ir ļoti mīļi. Un cik jautri viņiem ir grimt saulē! Arī cilvēce to vēlas.
Šī infekcija, kā parasti, sāksies Japānā un pēc tam izplatīsies pārējā pasaulē. Un paši sev uzpotēs kažokādas astes, lai labāk paustu emocijas. Bet tas būs nākotnē. Varbūt tālu.
Tikmēr Stīvens Hokings uzskata, ka ceļošana laikā nav iespējama. Lai to pierādītu, Hokings pat sarīkoja ballīti laika ceļotājiem, un par to paziņoja tikai nākamajā dienā savā Twitter. Pēc viņa teiktā, uz tikšanos norādītajā laikā neviens nav ieradies. Un viss cienasts bija jānodod kaķiem, kuri tajā vakarā pulcējās neparasti daudz tieši zālienā pie zinātnieka mājas.
Ko tu gribi.
Jums līdzi bija pamatvīrs.
Čao!
P.S> Foto tehnika: Canon 5D III, Sony a7r.
Fotoattēlu apstrāde -
Mērķi: nostiprināt zināšanas, ka kaķis ir mājdzīvnieks, zīdītājs, tam piemīt noteiktas īpašības;
izkopt humānas jūtas pret dzīvniekiem, kurus cilvēks ir pieradinājis.
Novērošanas gaita
Skolotājs uzdod bērniem mīklu, piedāvā atbildēt uz jautājumiem.
Lai gan samta ķepas, Bet mani sauc par skrāpēju, Es veikli ķeru peles, dzeru pienu no apakštasītes. (Kat.)
Sarkanais kaķis čaukst ar rudens lapām, Pie siena kaudzes sargā peles. Viņš klusi paslēpās biezajā zālē Un saplūda ar krūmiem Ar zelta kažoku.
Kāpēc kaķis ir mājdzīvnieks?
Kā izskatās mājas kaķis?
Ko ēd kaķi?
Kā sauc kaķu mazuļus?
Kādas kaķu šķirnes jūs zināt?
Kādas priekšrocības kaķi sniedz cilvēkiem?
Kādi savvaļas dzīvnieki ir mājas kaķa tuvi radinieki?
Pierādiet, ka kaķis ir plēsīgs dzīvnieks.
Salīdziniet suņu un kaķu spējas un raksturus.
Kādas dziesmas, dzejoļus, mīklas, pasakas par kaķi jūs zināt?
Darba aktivitāte
Ražas novākšana dārzā.
Mērķis: izkopt gandarījuma sajūtu no ražas.
Āra spēles
Kurš ilgāk stāvēs uz vienas kājas?, Žmurki.
Mērķis: iemācīties rīkoties ātri, zaudējot līdzsvaru.
Individuālais darbs
Kustību attīstība.
Mērķis: nostiprināt prasmes lēkt uz vietas (kājas atsevišķi - kopā; viena uz priekšu - otra atpakaļ).
Puķu dārza vērošana
Mērķi: precizēt ziedu nosaukumus, lai noteiktu to struktūru (atrast stublāju, lapas, ziedus, saknes);
veiciniet salīdzinošus apgalvojumus (visi augi atšķiras pēc augstuma, formas, lapu krāsas, smaržas).
Novērošanas gaita
Bite lidinās pār ziedu, Visi pūkainiem putekšņiem klāti, Uz putekšņlapām ar probosci Dzer smaržīgu nektāru. Ap zieda kausiņu Tas lēni griežas Un, darba noguris, Guļ uz ziedlapiņām. Bet darbs sauc pa ceļam, Aizlidoja tālāk, Te ir vēl viens zieds - Tajā darba nebūs, Tas ir mazs pumpurs, Smalks neatvērts.
Kā tiek izkārtots zieds?
Kā sauc ziedus, kas aug puķu dobē?
Kas ir pumpurs? (Šis arī ir zieds, bet vēl nav uzziedējis.)
Kas jādara, lai pavasarī ziedi atkal augtu? (Savākt sēklas.)
Darba aktivitāte
Augu sēklu savākšana dažādos maisos.
Mērķis: iemācīt atšķirt nobriedušas sēklas no nenobriedušām.
mobilā spēle
No izciļņa līdz izciļņam.
Mērķis: attīstīt tāllēkšanas prasmes.
Individuālais darbs
Līdzsvara vingrinājums.
Mērķis: iemācīt ieskriet un nobraukt pa slīpu dēli.
mušu vērošana
Mērķi: paplašināt zināšanas un idejas par mušas izskata iezīmēm;
veidot reālistiskus priekšstatus par dabu.
Novērošanas gaita
Lidot, lidot - kaitinoši, Atbrauca pie mums vakariņās. Muša redz: galdu klāj, Zupu lej uz šķīvjiem. Maize ir sagriezta - jūs varat ēst. Bet kur muša sēž? Muša sēdēja uz loga, Muša ēda maizes kripatiņu. Mēs mušu aizdzinām ar lupatu: Mēs jūs neaicinājām ciemos!
Skolotājs uzdod bērniem jautājumus.
Kā izskatās muša?
Kas viņai palīdz veikli rāpot pa stiklu, sienām un griestiem?
Ko ēd muša?
Vai mušām ir mājas?
Kāpēc mušas sauc par kaitīgiem kukaiņiem?
Kādi ienaidnieki ir mušām?
Kādas dziesmas, dzejoļus, mīklas, pasakas par mušu jūs zināt?
Visi redzēja mušu. Viņai ir milzīgas, gandrīz visai galvai pieguļošas acis, ar kurām muša lieliski redz, tāpēc viņai nav viegli pietuvoties.
Muša ir ļoti kustīga, izveicīga, labi lido un rāpo pa gludām logu rūtīm un pat griestiem. Uz viņas ķepām ir speciāli spilventiņi, tie vienmēr ir nedaudz mitri un viegli pielīp pie gludām virsmām.
Mušas ir ļoti kaitīgi kukaiņi! Viņi lido cauri poligoniem un atkritumu izgāztuvēm un uz savām ķepām pārnēsā patogēnos mikrobus. Mušas pārnēsā daudzas nopietnas infekcijas slimības. Viņiem ir daudz ienaidnieku: zirnekļi, vardes, krupji, ķirzakas.
Darba aktivitāte
Izrakt zemi dobēs.
Mērķis: iemācīt sagatavot zemi sēklu stādīšanai nākamajā gadā.
Āra spēles
Peļu slazds, Zirgi.
Mērķis: attīstīt ātrumu un izturību.
Individuālais darbs
Ilgs skrējiens lēnā tempā.
Mērķis: audzināt izturību, pacietību.
