Ivan Andreevič Krylov prepracoval bájky napísané už v staroveku. Zvládol to však mimoriadne majstrovsky, s istým sarkazmom, ktorý je bájkam vlastný. Tak to bolo aj s jeho slávnym prekladom bájky „Líška a hrozno“ (1808), ktorá úzko súvisí s rovnomenným La Fontainovým originálom. Nech je bájka krátka, ale pravdivý význam sa do nej hodí a veta „Oko síce vidí, ale zub je nemý“ sa stala skutočnou frázou.
Raz hladná Líška (sám Krylov zachytil synonymum pre „krstný otec“) vliezla do cudzej záhrady a viseli tam veľké a šťavnaté strapce hrozna. Líška by nebola líškou, keby hneď nechcela ochutnať zrelé ovocie a chcela si dať aspoň bobuľu natoľko, že sa jej „rozžiarili“ nielen oči, ale aj zuby (v tomto prípade Ivan Andreevich používa zaujímavé sloveso, ktoré v kontexte pôsobí ako znak silnej túžby). Bez ohľadu na to, aké „jakhontské“ boli bobule, viseli, ako šťastie, vysoko: líška k nim príde tak a tak, ale vidí aspoň oko, ale zub je znecitlivený.
Klebety bili hodinu, skákali, ale nezostalo nič. Líška odišla zo záhrady a usúdila, že hrozno asi nie je také zrelé. Vyzerá to dobre, ale zelené, nevidíte ani zrelé bobule. A ak by sa jej to predsa len podarilo, hneď by zaťala zuby (viskozita v ústach).
Morálka bájky
Ako v každom inom diele tohto typu, aj tu je morálka a je obsiahnutá nie v prísloví „aj keď oko vidí, ale zub je nemý“, ale v posledných riadkoch, ktoré hovoria o nesprávnom závere Líška. To znamená, že keď sa snažíme niečo dosiahnuť, dosiahnuť svoj cieľ, nie vždy vyjdeme zo situácie ako víťazi a potom sa sťažujeme a nehneváme sa na seba, nie na svoju hlúposť, lenivosť a platobnú neschopnosť, ale na okolnosti. alebo niektoré alebo iné faktory. A skutočne, Krylov si presne všimol, že je to pre každého zvláštne, a po neúspešných pokusoch sa začneme ospravedlňovať, povedať, že to nebolelo, a namiesto toho, aby sme pokračovali v boji, sme chceli zmeniť taktiku. Morálka bájky sa môže prejaviť v inom prísloví: "Pozri sa do seba, nie do dediny."
Vďaka jednoduchému jazyku, ktorým autor píše, čitateľ jasne chápe zmysel tohto diela. Dá sa povedať, že bájka je založená na určitej opozícii, to znamená, že líška najprv obdivovala plody a potom v nich začala hľadať mínusy, aby ospravedlnila svoje zlyhanie.
Význam príslovia
Precízna morálka, zaujímavý dej a umelecké výrazové prostriedky nie sú všetko, na čo je bájka bohatá. „Hoci oko vidí, ale zub je nemý“ - výraz nie je len príslovím, ale aj druhým názvom celého diela.
Označuje to, čo sa zdá byť blízko, dosiahnuteľné, ale je ťažké a niekedy dokonca nemožné sa k tomu dostať. Takýto výraz je ekvivalentný označeniu cieľa, sna.
I.A. Krylov dokázal, že dielo nemusí zaberať niekoľko zväzkov, aby odrážalo podstatu ľudského charakteru. Príslovie „Oko síce vidí, ale zub je nemý“ a morálka bájky vyjadrujú celú podstatu ľudskej psychológie.
1. Dej bájky „Líška a hrozno“
2. Hlavný význam Krylovovej bájky "Líška a hrozno"
3. Záver
Ivan Andrejevič Krylov žil a tvoril na prelome 18. a 19. storočia. Vydával satirické a vzdelávacie časopisy, uverejňoval rôzne publicistické eseje. Ale on je viac známy ako fabulista. Počas jeho života bolo jeho 236 bájok zoskupených do 9 zbierok, ktoré vyšli v rokoch 1809 až 1843. Dej množstva diel tohto žánru siaha až k La Fontainovým bájkam, no spisovateľ má veľa vecí podobného charakteru s originálnou, vlastnou zápletkou. Krylovova bájka „Líška a hrozno“ je krátka, ale veľmi priestranná práca, ktorá ukazuje jednu z hlavných ľudských zlozvykov.
Dej bájky "Líška a hrozno"
Hladná líška prišla do záhrady, kde rástlo krásne hrozno - zrelé, šťavnaté a veľmi chutné. Chcela ich zjesť, ale konáre viniča vyrástli príliš vysoko a líška sa k nim napriek všetkému úsiliu nedostala. Trpela hodinu a snažila sa dostať k hroznu tak a onak - napokon, lákal ju už svojím vzhľadom. Neurobila však nič. O hodinu neskôr, nahnevaná a mrzutá, vyšla zo záhrady s tým, že nakoniec hrozno je dobré, ale stále zelené.
Hlavný význam Krylovovej bájky "Líška a hrozno"
Často sa stáva, že človek nie je schopný urobiť nič. Psychologicky je oveľa jednoduchšie priznať, že za to, že sa nepodarilo dotiahnuť žiaden čin či skutok, môžu okolnosti. Oveľa ťažšie je priznať si vlastné chyby – na to je potrebné byť objektívny, silný a poznať svoje silné a slabé stránky. To zďaleka nie je dané každému človeku, preto je pre veľkú väčšinu ľudí jednoduchšie obviňovať vonkajšie okolnosti z toho, že niečo nedokážu, ako priznať si vlastné zlyhanie.
Dej bájky „Líška a hrozno“ veľmi jasne ukazuje túto ľudskú neresť. Otrávená a nahnevaná líška, ktorá sa neúspešne snaží získať aspoň jednu bobuľu hrozna, je zosobnením osoby, ktorá je vo svojich skutkoch a činoch insolventná. Hrozno tu zohráva pasívnu úlohu. V skutočnosti mohli byť namiesto hrozna slivky, hrušky, jablká alebo akékoľvek iné ovocie. Z toho by sa význam bájky vôbec nezmenil.
Záver
Bájka „Líška a hrozno“ je napísaná veľmi živým a hovorovým jazykom, ktorý sa ľahko číta. Napriek stručnosti diela je úplne odhalená hlavná myšlienka bájky - zosmiešňujúca skutočnosť, že pre človeka je ľahšie obviňovať vonkajšie okolnosti za zlyhanie, ako priznať svoju vinu. Udalosti odohrávajúce sa v bájke sú opísané neuveriteľne farebným jazykom, vďaka čomu je hlavná myšlienka diela vnímaná ostrejšie a jasnejšie.
Ľudia sa líšia od zvierat v tom, že sú schopní myslieť a analyzovať, ale niekedy aj pre toho najvtipnejšieho človeka je ťažké vyjadriť nechutnosti, ktoré robí. Ako je možné, že niektorí predstavitelia ľudskej civilizácie sa v prírode stanú zlými? Veľa a niekedy všetko, na čom je založené myslenie človeka, závisí od vzdelania, pretože práve v rodine nás naučia tie hlavné, ktoré môžu v neskoršom živote pomôcť alebo uškodiť.
Krylov I. A. - znalec ľudských duší
Ivan Andreevich Krylov vo svojich bájkach prekvapivo odhaľuje podstatu zlomyseľných ľudí a porovnáva ich so zvieratami. Podľa literárnych kritikov je táto metóda nehumánna vo vzťahu ku všetkým ľuďom, pretože každý z nás má neresti. No napriek tomu majú ironické rýmované príbehy Ivana Krylova naďalej úspech a už niekoľko desaťročí sú mladšími ročníkmi zaradené do povinného kurzu literatúry. "Líška a hrozno" je bájka, ktorá najpresnejšie vyjadruje povahu prefíkaných a slabých ľudí. Poďme analyzovať túto prácu, aby sme sa o tom presvedčili.
Bájka „Líška a hrozno“: zhrnutie
Príbeh sa začína tým, že hladná líška zbadala vinohrad. Bola pripravená hodovať na nich, len zhluky viseli veľmi vysoko. Líška preliezla plot a hodinu sa snažila uchmatnúť aspoň jeden strapec hrozna, no nepodarilo sa jej to. Nakoniec podvodník zišiel dolu a povedal, že táto rastlina nemá vôbec žiadny zmysel: len by ste zaťali zuby, pretože tam nebolo jediné zrelé bobule!
Morálka bájky „Líška a hrozno“
Napriek svojmu nekomplikovanému obsahu má prezentované dielo hlboký sémantický význam. „Líška a hrozno“ je bájka, ktorá bez akejkoľvek irónie odhaľuje podstatu prefíkanej, no zároveň bezcennej osobnosti. Na príklade takého zvieraťa, akým je líška, Krylov ukazuje, že človek, ktorý nie je schopný niečo urobiť sám, vždy nájde spôsob, ako sa dostať von, zakryť svoj ohavný čin nejakou výhovorkou alebo nájsť veľa nedostatkov v tom, čo robí. nemať odvahu dosiahnuť, niet sily.
„Líška a hrozno“ je Krylovova bájka, ktorú dokáže mnoho ľudí, ktorí sa vyznačujú prefíkanosťou a neschopnosťou urobiť niečo cennejšie. Dobrá analógia s najsvojráznejšou obyvateľkou lesa - líškou - dokonale zapadá do zápletky zostavenej autorom, pretože toto zviera rád navštevuje ľudské krajiny, aby kradlo drobné hospodárske zvieratá. Tiež niektorí ľudia ako líška sú schopní použiť len to, čo vytvorili iní a ak je táto vec pre nich nedostupná alebo si s ňou nevedia poradiť, tak na svoju obranu môžu zanechať len nelichotivé recenzie.
? T Spoznávate v tejto Krylovovej bájke príbeh, ktorý rozprával Ezop?
Znovu si prečítajte Ezopovu bájku a potom Krylovovu bájku. Ktorá bájka je pre vás zaujímavejšia na čítanie: napísaná v próze alebo vo veršoch? Ktorá z bájok vám pomáha lepšie si predstaviť strapce hrozna? A čo vzhľad líšky a jej správanie? Kde je reč líšky výraznejšia?
Bájky rozprávajú ten istý príbeh. V Ezopovej bájke je rozprávanie veľmi krátke, iba konštatovanie faktov: dozvedáme sa, že Líška videla „vinič s visiacimi strapcami“, „chcela sa k nim dostať, ale nemohla“. Z Krylovovho textu si možno predstaviť, aké zrelé a šťavnaté bolo hrozno („kefy hrozna boli sčervenané“, „kefy sú šťavnaté, ako horiace jakhonty“). Krylov opisuje reakciu líšky na zrelé hrozno („Klebety sa rozžiarili v očiach a zuboch“) a ako sa snaží získať hrozno („prečo a ako k nim nechodí“, „celkom márne kráčala cestou hodina“) a jej sklamanie („chodila a hovorí s mrzutosťou ...“). V Ezopovej bájke Líška hovorí o bobuliach, ktoré nemohla dostať: "Sú stále zelené." V Krylovovej bájke hovorí Líška o hrozne podrobnejšie a výraznejšie: „No, dobre! Na prvý pohľad je to dobré, ale zelené - nie je tam žiadne zrelé bobule. Dokonca opisuje chuť kyslého, nedozretého hrozna („hneď si natrhnete zuby“), akoby sama seba prehovárala, aby to vyskúšala.
? Nájdite príslovie v texte Krylovovej bájky.
Môže slúžiť ako morálka? Vráťte sa ešte raz k Ezopovej bájke „Líška a hrozno“. Platí morálka Ezopovej bájky aj na bájku I. Krylova?
V texte Krylovovej bájky je príslovie: "Oko vidí, ale zub je znecitlivený." Zmyslom tohto príslovia je, že sa človek niekedy ocitne v situácii, keď je cieľ blízko, no z rôznych dôvodov ho nemôže dosiahnuť.
Morálka Ezopovej bájky sa samozrejme vzťahuje aj na Krylovovu bájku. Dá sa však venovať pozornosť tónu, akým sa obe bájky rozprávajú. Ezop, ktorý hovorí o Líške, je mimoriadne vážny a zo svojej bájky vyvodzuje veľmi vážny moralizujúci záver. Na druhej strane Krylov vtipne a vtipne rozpráva ten istý príbeh, nazýva Líšku buď krstným otcom, alebo klebetou, vytvára atmosféru živej hovorovej reči, vkladá Líške do úst celú svetskú úvahu. Preto taká vážna morálka, ako v Ezopovej bájke, vôbec nezodpovedá tónu Krylovovho rozprávania.
? Dá sa príbeh o líške a hrozne považovať za túlavý príbeh?
Samozrejme, príbeh Líšky a hrozna možno považovať za túlavý príbeh.
? Zvážte ilustráciu Valentina Serova pre túto bájku.
Aké podrobnosti naznačujú, že líška je v záhrade, v blízkosti ľudských obydlí? Zvážte figúrku a papuľu líšky. Ako môžete pochopiť, že hrozno visí veľmi vysoko? Pomáha postoj líšky pochopiť, že sa snaží priblížiť k hroznu z rôznych strán?
Najtenšími čiarami umelec načrtáva obrys domu, ako aj zjavne fúrik a niektoré nástroje na prácu v záhrade: vytvára sa atmosféra blízkosti ľudského obydlí, a teda nebezpečenstvo pre líšku. Telo Foxa je zakrivené: nestojí len na zadných nohách, ale mierne sa nakláňa dozadu a zároveň dvíha a mierne nakláňa papuľu, aby lepšie videla vysoko visiace hrozno. Jednou prednou labkou sa Fox opiera o kmeň stromu a druhá je spustená ako pes. Výraz papule nie je viditeľný, otravná grimasa je len trochu tušená, ale póza je taká výrazná, že chápeme: Líška je sklamaná, teraz padne na predné labky a uteká do lesa.
? Pochopili ste, že existujú rôzne druhy smiechu? Aký smiech očakávajú autori bájok, že sa budete smiať?
Líška a hrozno je krátka bájka od Krylova s vtipným príbehom o líške, ktorá zo všetkých svojich problémov viní okolnosti.
bájka líška a hrozno čítať
Hladná krstná matka Líška vyliezla do záhrady;
V ňom sa hrozno sčervenalo.
Klebetovi sa rozžiarili oči a zuby;
A kefy šťavnaté, ako jachty, horia;
Jediným problémom je, že visia vysoko:
Odkiaľ a ako k nim prichádza,
Aj keď oko vidí
Áno, zub je znecitlivený.
Prelomiť celú hodinu márne,
Išla a nahnevane povedala: „No!
Vyzerá, že je dobrý
Áno, zelené - žiadne zrelé bobule:
Hneď na to prídeš."
Morálka bájky Líška a hrozno
Keďže človek nezískal očakávané výhody, je prirodzené, že za to môže viniť okolnosti, a nie vlastnú platobnú neschopnosť.
Fable Fox a hrozno - analýza
Podstatou bájky je, že klebeta - líška sa rozhodla pohostiť lahodným hroznom. Žiaľ, trsy viseli príliš vysoko na to, aby sa k nim podvodník dostal. A tak a tak sa snažila natiahnuť ruku, ale nič z toho nebolo. Potom, namiesto toho, aby s niečím prišla alebo jednoducho odišla bez ničoho, rozzúrená líška vydala celé svetské uvažovanie. Klebeta sa oklamala, že hrozno nie je vôbec zrelé.
