Valmistautuminen lomaan.
Valmista etukäteen kirkas juliste tai tulosta kutsukortit.
Julisteessa voi lukea jotain tällaista:
"Oletko rakastunut? Pystyvätkö huulet kuiskaamaan "rakastan" joka tunti? Jos kyllä, niin kiirehdi tutustumaan opiskelijanäyttelyyn - Pyhän ystävänpäivän juhliin. Kutsumme kaikki rakastajat ja rakastajat tähän lomaan!"
Ilmoita seuraavaksi loman paikka ja aika.
- Koristele juhlasali ja korkeakoulun aula loman tärkeimmillä attribuutteilla - kuvilla Amorin nuolien lävistämiä sydämiä.
- Järjestä opiskelijapostin työ "ystävänpäivän" jakelua varten.
Johdanto-osa
1. johtaja.
Hyvää iltapäivää, rakkaamme ja rakkaamme, rakastajamme ja rakkaamme!
2. johtaja.
Toivotamme teidät kaikki tervetulleiksi tänä upeana päivänä - ystävänpäivänä - upeana avoimien sydämien päivänä.
1. johtaja.
Hyvät ystävät, luultavasti kaikki teistä eivät tiedä tämän loman historiasta, kuunnelkaamme muinaista legendaa.
Loman historiaa kertoo yksi koulutetuista opiskelijoista.
On kaunis mutta traaginen legenda siitä, miksi helmikuun 14. päivää kutsutaan ystävänpäiväksi. Monia vuosisatoja sitten, Rooman valtakunnan aikana, sotiin osallistuneiden miesten avioliitto oli ehdottomasti kielletty. Eräs kristitty piispa Valentine meni salaa naimisiin rakastavaisten kanssa, ja usein ihmiset kääntyivät hänen puoleensa toivoen löytävänsä onnea. Tämän kuultuaan keisari määräsi Valentinen teloituksen. Hän ei kuitenkaan voinut tappaa rakkauden pyhiä tunteita tällä. Legendan mukaan suuri marttyyri Valentine itse rakastui vähän ennen teloitustaan vanginvartijansa sokeaan tyttäreen. Ja ennen teloitusta hän lähetti hänelle kirjeen kauniilla sanoilla heidän välillään syntyneestä ystävyydestä. Tämä oli vuonna 269.
Ihmiset seurasivat hänen testamenttiaan - kaikesta huolimatta rakastamaan ja pitämään huolta toisistaan. Siitä lähtien Pyhää Valentinea on pidetty kaikkien rakastuneiden ja kihloissa olevien suojeluspyhimyksenä. Hän suojelee matkustajia, sairaita lapsia, vastaparia. Ja tähän päivään asti kaikki, jotka ovat onnettomia rakkaudessa, rukoilevat häntä.
1. johtaja.
Kyllä, todellakin kaunis legenda, eikö olekin, se muistuttaa toista samanlaista legendaa Romeosta ja Juliasta.
2. johtaja.
Olen samaa mieltä, lisään:
Kuinka makeita ovat rakkauden ilot.
Älä pelaa näitä pelejä, lapset.
Montecchin pojan, Romeon rakastama,
Vihollisen tytär - Juliet Capulet.
Nuori mies antoi Julietille sydämensä,
Ja hän otti sen pelolla.
Salaisuuden piti vanha mies Lorenzo,
Heitä yhdistää laillinen avioliitto.
Musiikkinumeroa soitetaan.
1. johtaja.
Rakkaat ystävät! Tänään opiskelijapostimme oli kirjaimellisesti täynnä kirjeitä, postimiehemme kaadettiin jaloiltaan, jotta "ystävänpäivä" toimitettiin ajoissa vastaanottajille. Mutta näyttää siltä, että he täyttivät miellyttävät velvollisuutensa kunnialla, eikä yksikään rakastava sydän jäänyt ilman huomiota. On aika arvioida ja ilmoittaa "ystävänpäivä" ja "ystävänpäivä" opiskelijoiden ja opettajien keskuudessa.
Eniten osoitteeseen saapuneiden viestien kilpailun voittajat julkistetaan.
2. johtaja.
Onnittelemme ystävänpäiväämme. Seuraava musiikkinumero julkistetaan heidän kunniakseen.
1. johtaja.
Tiedätkö milloin ystävänpäivää vietettiin ensimmäisen kerran?
2. johtaja.
Kauan sitten, noin 1400-luvulla. Tänä päivänä on tapana kutsua rakastettua ystävänpäivää ja rakastettua ystävänpäivää. Keskiajalla Englannissa ystävänpäiväohjelman kohokohta oli usein peli - Ystävänpäivän ja Ystävänpäivän nimittäminen.
1. johtaja.
Ja kuinka kauniita lahjoja he silloin valmistelivat rakkaille, mitä runoja he sävelsivät! Tänä juhlapäivänä lahjoille oli vain yksi päävaatimus: niiden on oltava sydämen muotoisia. Olipa kyseessä sohvatyyny tai askartelulaatikko, hiusneula tai avaimenperä. Ja jos lahja oli suorakaiteen muotoinen, se oli koristeltu paperista leikatulla sydämellä. Usein vanhaan aikaan he kirjoittivat tai brodeerattiin lahjoitettuihin sydämiin, kaiverrettiin tai leikattiin kaikenlaisia kevytmielisiä kirjoituksia - toiveita jakeessa.
2. johtaja.
Palaamme sellaisiin toiveisiin, mutta toistaiseksi onnittelut kaikille ystäville, Annamme sinulle tämän tanssin,
Tanssinumero julkistetaan.
1. johtaja.
Ystävänpäivänä Euroopassa oli tapana lähettää "ystävänpäivä" rakkaallesi - kirkkaita kotitekoisia postikortteja ja piirroksia sydämen muodossa, ja kaikki halusivat ilmaista rakkauttaan ja palvontaansa alkuperäisellä tavalla. Ensimmäiset "ystävänpäivät" ilmestyivät XVIII vuosisadalla. Tapauksen mukaan oli tarpeen säveltää hetkeen sopiva runo. Se oli juuri sellainen postikortti, että Dickensin sankari Sam Knotler ei voinut kirjoittaa puolitoista tuntia. Jatkuvasti yliviivaamalla ja kirjoittamalla sanoja uudelleen, istuttaen tahroja, hän lopulta "pakotti" rakkaansa viestin ja kuunteli sitten käytännöllisen isän ohjetta, ettei riimeihin kannata tuhlata aikaa. Sam Wellerin kaltaisille ihmisille, niille, jotka eivät kokeneet runollista lahjaa itsessään, julkaistiin tuolloin erityisiä lyhyiden rakkausrunojen kokoelmia - kaikkiin tilaisuuksiin! Kokoelmat olivat nimeltään "The Thrill of Love" ja "To a Sentimental Writer on Ystävänpäivä".
2. johtaja.
Olemme melkein varmoja, että oppilaidemme joukossa on monia runoilijoita, ja ehdotamme nyt, että järjestämme pienen kilpailun parhaasta lyhyestä rakkauskirjeestä, sen ei tarvitse olla osoitettu tietylle henkilölle, puheen muoto ja kirjallinen tyyli ovat tärkeä.
1. johtaja.
Kyllä, improvisointi ei ole huono asia, mutta käännytään ammattilaisten puoleen.
Seuraava numero julkaistaan - rakkausrunot.
2. johtaja.
Nykyään 2000-luku on jo pihalla, nopeuden ja pragmatismin vuosisata. Uudet tilaukset ovat syrjäyttäneet vanhat tavat. Valmiina "ystävänpäivä" alkoi tulla myyntiin, siististi ja tyylikkäästi koristeltu oikeilla kukilla, pitsillä, höyhenillä... Ja näiden viestien tyyli on välillä tunteellisesti ylevä, välillä leikkisä. Esimerkiksi: "Tässä on avain sydämeeni... Käytä sitä ennen kuin vaihdan lukon." Nämä linjat voivat saada sinut hymyilemään, mutta ne myös saavat sinut ajattelemaan. Intohimoisimmat ihailijat, jotka eivät halua rajoittua postikorttiin, lähettävät tänään lahjoja rakkaalleen tänä päivänä. Yleensä se on suklaata tai punaisia ruusuja. Kuitenkin, kuten ennenkin, viestin ainoa ja välttämätön edellytys on edelleen nimettömyys.
1. johtaja.
Ja tänä päivänä onnittelemme kaikkia rakastajien lomasta ja toivomme paitsi tänä päivänä vastaanottavan mahdollisimman monta "ystävänpäivää" lämpimin sanoin, vaan myös, että ihana rakkauden tunne seuraa, tukee ja inspiroi sinua koko ajan. elämä! Hyvää ystävänpäivää sinulle!
Lomien pitäminen koulussa auttaa luomaan ystävällisemmän ilmapiirin luokkahuoneeseen, mutta vain, jos tapahtuma on hyvin valmisteltu. Tänään helmikuun 14. päivää juhlivat paitsi rakastuneet parit, monet koulut järjestävät juhlallisia tapahtumia.
Tämä loma on erityisen mielenkiintoinen lukiolaisille, koska rakkaus syntyy jo tässä iässä.
Kuinka viettää ystävänpäivä koulussa niin, että tapahtuma on hauska ja ikimuistoinen? Tätä varten sinun on suoritettava vakava valmistelutyö.
Jos ala-asteelle riittää lyhyt koulun ulkopuolinen tilaisuus, jossa lapsille pääsee tutustumaan loman tarinoihin tai pari ulkopeliä, kuten viestikilpailu. Sitten lukiolaisille kannattaa valmistella täysimittainen tapahtuma.
Lasten tulee valmistautua tapahtumaan etukäteen. Jokaiselta luokalta valmistellaan valoisaa juhlavaa seinälehteä, opiskelijat voivat valmistaa sketsejä, oppia lauluja ja tansseja. Vanhemmat lapset voivat jopa valmistaa suuren flash mobin koulun aulassa tai käytävillä.
Muista koristella koulu ystävänpäivänä. Voit käyttää ilmapalloja, se voi olla sydämen muotoisia, kirkkaita julisteita, joihin on kirjoitettu kuuluisia sanontoja rakkaudesta.
Cupid Posti
Tunnetuin lomaperinne on vaihtaa muistiinpanoja rakkauden julistuksilla. Jotta Cupidin posti toimisi, sinun on asennettava laatikko, jossa on korttipaikka (kuten postilaatikko), ja valittava myös pari kirjeenkuljetusvälinettä kustakin luokasta.
Kuka tahansa voi laittaa laatikkoon viestin, unohtamatta ilmoittaa vastaanottajan nimeä ja luokkaa, jolla hän opiskelee. Kirjeenkuljettajat tarkistavat tauoissa laatikon sisällön, valitsevat luokkatovereilleen osoitetut kirjeet ja toimittavat ne.
Illan järjestely
Itse loma pidetään pääsääntöisesti kokoussalissa. Tapahtuma on jaettu kahteen osaan. Ensin tulee luova osa, jonka aikana lomavieraita tarjotaan katsomaan loman osallistujien valmistamia konserttinumeroita. Toinen osa sisältää kilpailuja, pelejä ja tietysti tanssia.
Illan luova osa voi sisältää erilaisia numeroita. Tietysti niiden on oltava temaattisia. Loman osallistujat voivat lukea kauniita runoja rakkaudesta, pelata kohtauksia kuuluisista kirjallisista teoksista.
Toinen osa on kuitenkin yleensä lapsille mielenkiintoisin. Kun valitset kilpailuja ystävänpäiväksi koulussa, älä unohda, että kouluilta ei ole klubin juhla. On tarpeen ottaa huomioon lasten ikä, heidän mahdollinen ujoutensa ja henkilökohtaisten inhojen ja sympatioiden esiintyminen opiskelijoiden välillä.
Siksi koulun ystävänpäiväpelien tulisi vastata loman teemaa, mutta samalla niissä ei saa olla ripausta vulgaarisuutta, joka on usein läsnä "aikuisten" juhlissa järjestettävissä kilpailuissa.
Pelit 5-7-luokkien lapsille
Keskikouluikäiset lapset osallistuvat ulkoilukilpailuihin yleensä mielellään.
Jokainen pelaaja on sidottu nilkkaan ilmapallolla. Soitetaan iloinen melodia, johon lapset tanssivat yrittäen pitää ilmapallonsa ehjänä, mutta samalla räjäyttää vastustajien ilmapalloja.
Peliä pelataan viestikilpailun muodossa. Ensin lapsille selitetään, että nuolen lävistetty sydän on rakkauden symboli. Sitten peli pelataan.
Joukkueet asettuvat riviin lähelle viestin alkua, ja maaliin pystytetään tuoli, jolle tikka lepää, ja hieman kauempana seinälle kiinnitetään vaahtomuovista leikattu sydän. Jokainen viestin osallistuja juoksee matkan alusta maaliin, ottaa nuolin tuolista ja heittää sen yrittäen lyödä sydäntä. Voittaja on joukkue, joka suorittaa viestin nopeammin ja jättää enemmän tikkaa maaliin.
Peliin osallistuu kolme tai neljä henkilöä samanaikaisesti. Pelaajat saavat pienet peilit. Heidän tulisi katsoa peiliin ja kehua itseään sanomalla kuinka paljon he rakastavat itseään. Pelaajan päätehtävä ei ole nauraa. Ja sen tekeminen on melko vaikeaa, koska ympärillä olevat ihmiset rullaavat nauruun kuuntelemalla, mitä kohteliaisuuksia pelaaja antaa itselleen.
Jokainen joukkue saa julisteen piirustuspaperin muodossa, jossa on sydämen ääriviivat. Ja myös suuri määrä pieniä paperista leikattuja sydämiä. Joukkueen tehtävänä on tehdä pienistä sydämistä kasvot piirretylle sydämelle, "piirtää" silmät, nenä, hymy jne.
Pelit lukiolaisille
Lukiolaisille voit valita hauskoja kilpailuja, joiden avulla voit esitellä oppimistasi, näyttelijätaitojasi ja näppäryyttäsi. Tässä on joitain peliideoita ystävänpäiväjuhliin.
Tätä peliä pelataan samalla periaatteella kuin samannimisessä ohjelmassa. Ja jotta kilpailu vastaisi loman teemaa, sinun tulee valita kappaleita rakkaudesta tehtäviin.
Tämä peli toimii hyvin suhteellisen pienelle yritykselle, sopii, jos on yhden luokan ilta. On tarpeen laatia muistiinpanoja tehtävillä - menetyksillä. Mielenkiintoisempaa tekemistä varten muistiinpanot voidaan laittaa Kinder-yllätysastioihin, liimattuihin tyhjiin saksanpähkinöiden puolikkaisiin tai ilmapalloihin, joiden on räjähtänyt muistiinpanon saamiseksi.
Jokainen pelaaja valitsee tehtävän ja suorittaa sen.. Tehtävät voivat olla:
- antaa kohteliaisuus naapurille;
- luettele viisi kuuluisaa rakastunutta paria maailmankirjallisuudesta;
- taita kukka lautasliinasta ja anna se jollekin läsnä olevalle;
- laulaa rakkauslaulu jne.
Jos pelaaja ei pysty tai halua suorittaa tehtävää, hänelle määrätään "rangaistus". Myös sakkoja koskevat vaihtoehdot on harkittava etukäteen. Esimerkiksi rangaistettua pelaajaa voidaan pyytää lukemaan rakkausruno tai hyppäämään yhdellä jalalla.
Peliä varten sinun on valmisteltava kortit, joihin kirjoitetaan sananlaskuja rakkaudesta, lauseita runoista ja lauluista. Ohjaaja selittää tehtävän pelaajille: ”Usein rakastajilla ei ole tarpeeksi sanoja välittääkseen tunteitaan, joten he turvautuvat ilmeikkääseen kehonkieleen ja ilmeisiin. Jokaisen kortin saavan pelaajan on kerrottava ilman sanoja, mitä siellä on kirjoitettu, jotta muut ymmärtävät, mistä on kyse.
Tämä peli paljastaa pelaajien keskuudessa kohteliaisuuksien antamisen mestarit. Jokaisen osallistujan on kehitettävä kohteliaisuus rakkaalleen (tai rakkaalleen, jos pelaaja on tyttö). Vaikeus on siinä, että keksityssä lauseessa täytyy olla sana, jonka pelaaja saa arvalla. Tämän pelin sanat on valittava sellaisiksi, ettei niitä ole helppo tehdä kohteliaisuuksia. Esimerkiksi "jääkaappi", "jääkiekko", "lätäkkö" jne.
Peliä pelataan jakamalla osallistujat kahteen joukkueeseen - pojat ja tytöt. Jokaisen tiimin tehtävänä on keksiä mahdollisimman monta miellyttäviä adjektiiveja, jotka luonnehtivat vastakkaista joukkuetta (esimerkkejä: hämmästyttävä, söpö, kaunis, omaperäinen jne.). Kukin joukkue lausuu kehuja vuorotellen. Joukkue, joka ei keksi toista adjektiivia, häviää.
Sisäänkäynnillä jaetaan sydämiä kirjoitetuilla kirjaimilla (tytöille) ja numeroilla (pojille).
Soundtrack "Love Story" kuulostaa. Musiikin taustalla:
Tuo käärme, käpertyneenä palloon,
Sydämessä loihtii
Koko päivä kuin kyyhkynen
Huuhtelee valkoisessa ikkunassa.
Se loistaa kirkkaassa kuurassa,
Tuntuu kuin vasenkätinen mies unessa...
Mutta uskollisesti ja salaa johtaa
Ilosta ja rauhasta.
Voi itkeä niin suloisesti
Kaipaavan viulun rukouksessa,
Ja se on pelottavaa arvata
Tuntemattomassa hymyssä.
Anna Ahmatova
Isäntä I: Hyvää iltapäivää! Olemme iloisia voidessamme toivottaa sinut tervetulleeksi. Kuka tietää mikä päivä on, mikä loma on? oikein! DYstävänpäivä - Ystävänpäivä!!! Mitä tiedät lomasta? Kuka on St. Valentine?
Kaikki tämä on totta. Vanhan perinteen mukaan kaikki nuoret, pojat ja tytöt, voivat avoimesti tunnustaa rakkautensa lähettämällä rakkaalleen tai rakkaalleen helakanpunaisilla sydämillä koristetun kortin tai minkä tahansa sydämen tai punaisen tulppaanin muotoisen lahjan. Persialaisen legendan mukaan punainen tulppaani kasvoi rakastavaisten kyynelistä ja siitä tuli katoamaton rakkauden symboli. He antavat myös sydämiä tänä päivänä, niitä kutsutaan myös ystävänpäiviksi.
Isäntä II: Tiedän toisenkin legendan. Monia vuosisatoja sitten laki ei sallinut muinaisten roomalaisten sotilaiden mennä naimisiin heidän ollessaan palveluksessa. Ja palvelu kesti 25 vuotta. Pyhä Valentine, pastori ja tunnustaja, siunasi salaa rakastavia sydämiä ja naimisissa olevia rakastajia. Hänen vihollisensa tai kateelliset ihmiset pettivät Pyhän Valentinen. Hänet teloitettiin 14. helmikuuta. Siitä lähtien tätä päivää on vietetty ystävänpäivänä.
Isäntä I: Mistä sitten olet niin surullinen? Ystävänpäivä- hauska juhla. Ja juhlitaan sitä hauskasti.
Isäntä II: Aivan oikein, koska kaikki tässä huoneessa ovat rakastuneita.
Johda I: Liioittelet, en usko mihinkään.
Isäntä II: Jos haluat, todistan, että kaikki täällä ovat rakastuneita. Katsokaa, lapset rakastavat vanhempiaan, vanhemmat rakastavat lapsiaan, joku rakastaa kissaansa, joku rakastaa kirjaa, monet rakastavat elokuvia.
(Yleisölle): Kuka rakastaa syödä - nosta kätesi, joka rakastaa nukkua - kaksi kättä, joka rakastaa katsoa televisiota ja syödä suklaata - talla jalkojasi.
Tässä näet!
Ja nyt valitsemme ystävänpäivän ja ystävänpäivän, mutta tullaksesi parhaaksi pariksi ja saada palkinto, sinun on yritettävä.
Isäntä II: Nyt olemme antaneet sinulle sydämiä kirjaimilla tytöille ja sydämet numeroilla pojille. Soitan numeroon ja kirjaimeen, tulette toistenne luo ja sitten minulle.
Pariskunnat ovat tervetulleita osallistumaan kilpailuun...
Kilpailu
Tytöt seisovat käytävän toisella puolella, pojat toisella. He pääsevät korteille: kutsu kumppani balettiin, elokuvaan, diskoon, sirkukseen, luistinradalle, eläintarhaan. Ensin tytöt esittävät pantomiimia, sitten pojat.
Kaikki palkitaan.
Isäntä II: Mikä mahtava kilpailu tämä olikaan! Nyt seuraavaan kilpailuun. Kaksi muuta paria kutsutaan.
Kilpailu
Pariskunnat nimeävät vuorotellen teoksia, joissa rakkaus voittaa pahuuden. Pari, jolla on eniten nimiä, voittaa.
Katsojat auttavat tukemaansa paria.
Isäntä I: Hyvä muisti, mutta entä näkö? Nyt järjestetään toinen kilpailu. Katsokaa toisianne tarkemmin ja kääntäkää nyt selkänsä toisillenne.
Kilpailu "Kuvaile kumppania"
Lapset seisovat selkä toisiaan vasten. Nuorelta mieheltä kysytään kysymyksiä tytön ulkonäöstä. Sitten tytölle esitetään kysymyksiä. Pari, joka kuvaili toisiaan tarkimmin, voittaa.
Isäntä II: Ja nyt kilpailu kekseliäille ja omaperäisille sekä onnekkaille. Kaksi muuta paria pelaa.
Kilpailu "Rakkauden julistus"
Pojat kirjoittavat tunnustuksen tekstin, tytöt kirjoittavat vastauksen. Tunnustukset ja vastaukset niihin luetaan. Kaunein, tarkin ja onnistunein vaihtoehto voittaa.
Isäntä I: Tässä on hyvät kaverit! Ja tähän kilpailuun tarvitsemme toisen parin.
Kilpailu "Etsi palkinto"
Nuori mies menee ulos ovesta. Tyttö piilottaa palkinnon. Nuori mies löytää palkinnon yleisön ("kylmä-kuuma") avulla.
Isäntä II: Hyvin tehty! Meillä on 4 paria jäljellä. Kutsumme vielä kaksi paria.
Kilpailu "Burime"
Laadi jokaiselle parille alkuperäinen neliso, jossa on riimejä "rakkaus" ja "minu".
Isäntä I: Ja kun he ajattelevat, kutsumme viimeiset parit esittämään sytyttävän tanssin, puristaen kirjaa otsallaan. Kädet tulee pitää selän takana. Tuetaan jäseniämme!
(Parit tanssivat).
Kilpailu "Burime" jatkuu
Isäntä II: Haluan kiittää kaikkia läsnäolevia osallistumisesta. Kaikki olivat hyviä. Ja parhaan parin valitsee tilaisuuden sankari Saint Valentine.
(Ääniraita. St. Valentine astuu sisään valkoisessa sukassa).
Pyhä Valentine: Tulin tähän maailmaan siunatakseni rakkautta ja rakastavia sydämiä Pyhän Ystävänpäivän nimellä. Voitin kuoleman, koska uskoin, ettei ole rakkautta vahvempaa voimaa.
Isäntä I: Ystävät, autetaan Saint Valentinea valitsemaan paras, omaperäisin pari. Soitan numeroon, pariskunta tulee esiin, kaikki muut taputtavat. Suosionosoitusten määrän mukaan valitsemme parin - Valentina ja Valentina.
Parhaalle parille myönnetään palkinto Pyhä Valentine.
(Lyrinen musiikki soi).
Johtava 1. Natalja Aleksandrovna
Tuo käärme, käpertyneenä palloon,
Sydämessä loihtii
Koko päivä kuin kyyhkynen
Huuhtelee valkoisessa ikkunassa,
Se loistaa kirkkaassa kuurassa,
Näyttää siltä, että Levkoyn unessa ...
Mutta uskollisesti ja salaa johtaa
Ilosta ja rauhasta.
Voi itkeä niin suloisesti
Kaipaavan viulun rukouksessa,
Ja se on pelottavaa arvata
Tuntemattomassa hymyssä.
Anna Ahmatova
Laulu Malkov Glory
Serov "Rakastan sinua kyyneliin" tai Pugacheva "Rakkaus on kuin unta"???
Esittäjä 2. Katya:
Vanhan perinteen mukaan kaikki nuoret ja tytöt voivat tänä päivänä tunnustaa rakkautensa lähettämällä rakkaalleen tai rakkaalleen helakanpunaisilla sydämillä koristetun kortin tai jonkinlaisen sydämenmuotoisen lahjan tai punaisen tulppaanin. Persialaisen legendan mukaan punainen tulppaani kasvoi rakastavaisten kyynelistä ja siitä tuli katoamaton rakkauden symboli. Myös tänä päivänä he antavat sydämiä - ystävänpäivää.
Esittäjä 3. Igor:
Monia vuosisatoja sitten laki ei sallinut muinaisten roomalaisten sotilaiden mennä naimisiin ollessaan palveluksessa, mikä kesti jopa 25 vuotta. Pyhä Valentine, pastori ja tunnustaja, siunasi salaa rakastavia sydämiä ja naimisissa olevia rakastajia. Viholliset ja kateelliset ihmiset pettivät hänet keisarille. Hänet teloitettiin 14. helmikuuta. Monta vuotta on kulunut ja nyt tätä päivää vietetään ystävänpäivänä.
Katia:
Kaikki rakastajat ovat kokoontuneet salillemme!
Igor:
En voi uskoa sitä!-)) Mistä sinä tiedät?
Katia:
Miten mistä? Loppujen lopuksi kaikki rakastavat vanhempiaan! Ja jollain on suosikkikissa, jollain on suosikkikirja tai -elokuva. Jotkut rakastavat talvea. Jokaisella on suosikkikouluaineensa ja suosikki opettajansa. Katso tästä... (Aulaan) - Joka rakastaa hyvät yöunet, nosta toinen käsi! -Kuka tykkää kävellä? (kaksi kättä) -Ja kuka pitää makeisista? (talla jalkojasi) -Ja kuka rakastaa erilaisia pelejä ja kilpailuja? (taputa käsiä).
PÄÄLLÄ.:
Tänään olemme täällä kanssasi valitsemassa ystävänpäivä- ja ystävänpäiväkoulusi.
Pyydämme ehdokkaita lavalle!!! (kovaa suosiota ja musiikkia (Maidanov "Ikuinen rakkaus") 5 paria tulee ulos).
luokka 8 (anna tytön ja pojan etu- ja sukunimet)???
Ja nyt haluaisin esitellä tuomaristomme ehdokkaillemme ja koko yleisölle:
Zoya, Taya, Alena, Zhenya ja Malkov Slava
Koko tapahtuman ajan tuomaristomme puolueettomat jäsenet pitävät pöytäkirjaa, jonka perusteella valitsemme koulumme Pyhän Ystävän ja Ystävän!
Ensin meidän on järjestettävä parit.
Pojat, pyydän teitä tulemaan Katyaan ja valitsemaan puolet sydämestä. Tytöt, pyydän teitä lähestymään Igoria ja valitsemaan puolikas sydäntä. Ja nyt, löytäkää toinen puolisoistanne.
(Lavalla pitäisi olla työpöytä, jotta poikien olisi helpompi laskea "sydämyksiään").
No, parit muodostuivat.
Pari #1. Jne….
Katia:
Ensimmäistä kilpailua varten meidän on ensin valittava aloitteentekijä jokaisesta sokeaparista. (valitkaa keskenänsä, kumpi on poika vai tyttö). 1 kilpailu on nimeltään "Kutsu". Aloittaja valitsee pöydältä kortin, jonka toiselle puolelle on pantomiimin avulla kirjoitettu tarkasti, minne hänen kumppaninsa tai kumppaninsa tulee kutsua, HUOMIO. Tuomaristo antaa kullekin parille 1 minuutin tämän tehtävän suorittamiseen. Oikeasta vastauksesta tuomaristo antaa parille 1 pisteen. Minuutti alkaa siitä hetkestä, kun aloitteentekijä kääntää kortin. Onko tehtävä selvä? Hall ei kerro. Vihjeeksi - pistettä ei lasketa!
(He menevät ulos vuorotellen, kääntävät kortin, tuomaristo ( Zoya??? ) mittaa 1 minuutin. Hetken kuluttua STOP sanoo äänekkäästi. Arvattu - 1 piste pöytäkirjassa (Alena??? ))
Igor:
Seuraava kilpailu on "Sanat". Pöydällä on 6 arkkia ja 6 kynää. Nyt sinä nähdä??? lause, josta sinun täytyy tehdä 1 minuutissa mahdollisimman monta substantiivia. Muodostettujen sanojen enimmäismäärä on 1 piste. Onko tehtävä selvä kaikille? Aika on mennyt.
(Lause "rakastan sinua niin paljon"musiikki soi (kello)???
1 minuutin kuluttua laskemme, lisäämme sen protokollaan.
Katia: Kolmas kilpailu "Tanssi". Energisen musiikin soidessa pariskuntamme tarvitsee tanssia, MUTTA ei vain niin, ja pudottamalla omenaa. Se, joka kestää pisimpään, saa 1 pisteen. Me aloitimme.
(Musiikki Verka Serduchka "hop, ja minä tanssin)"???
PÄÄLLÄ.:
Kilpailu "TIETO - VOIMA".
Kaikilta osallistujilta kysytään "nais- ja miespuolisia" kysymyksiä. Pisteen ansaitsee se, joka vastaa kysymykseen oikein. Näin ollen pari tässä kilpailussa voi saada 2 pistettä, ehkä 1 pisteen, mutta jos kukaan parista ei vastaa kysymykseensä - 0 pistettä. Hall ei kerro. Vihjeistä ei jaeta pisteitä! Onko tehtävä selvä? Huomio!
1 pari
tyttö -
kuin mies-
Jne.
Igor:
Katia:
Kilpailu "Säveltä runo". Lehdillä on neljän kappaleen alku, jota on jatkettava. Annamme sinulle 3 minuuttia aikaa ajatella. Kun olet lukenut saamasi tiedot, jokaisella tuomariston jäsenellä on oikeus antaa kullekin parille 1-3 pistettä oman harkintansa mukaan. Jatka siis neljäsosaa: ”Ystävänpäivänä…” Aika on kulunut.
(musiikkikello)???
1 pari luettua. Tuomaristo on ilmoittautunut. 2 paria luettua. Tuomaristo on ilmoittautunut. jne. Tuomaristo ilmoitti TÄMÄN kilpailun pistemäärän kullekin parille.
PÄÄLLÄ.: Ja nyt, kun laskemme tuloksia, kutsun Slavan.
Malkov Slava kappaleella "Eternal Love"
PÄÄLLÄ.: Tämänpäiväisen tapaamisemme tulosten perusteella haluan lahjoittaa kaikille osallistujille pieniä matkamuistoja ja palkita heidät Pyhän Ystävänpäivän .... ja Pyhän Ystävänpäivän nimellä ....
(kovaan suosionosoitukseen annamme diplomit)
St. Valentine ilmestyy lopussa(Pavlov Vanya)??? valkoisessa sukassa.
Pavlov Vanya:
Tulin tähän maailmaan siunatakseni rakkautta ja ystävyyttä pyhän ystäväni nimellä. Joo! Valitettavasti maailmassamme mikään ei kestä ikuisesti! Imperiumit hajoavat! Maat ovat jakautuneet! Mutta...jäljellä on Rakkaus, joka yhdistää sydämet ja synnyttää äärettömiä tunteita. LOMA!
(Kaikki hajaantuvat. Musiikki soi.)
Esikatselu:
Kaikki tulevat sisään ja istuvat aulaan Strelkan laulun "Kevät, kevät" mukaan.
Isäntä (Natalya Aleksandrovna)
Miksi kevät tulee maaliskuussa
Lumi sulaa, sydämet lyövät kovemmin?
Miksi talvivaatteissa on kuuma
Ja jääpuikot itkevät kuistilla?
Hyvin yksinkertainen - nainen hymyilee
He lämmittävät kaiken lämmöllään,
Siitä tuli kansainvälinen naistenpäivä.
Aurinko koskettaa hyvin matalalla
Hyvät kasvot, kauniit naisen silmät
Ja antaa vahvaa toivoa
Että kaikki toteutuu sinulle (meille)!
Hyvää iltapäivää, rakkaat lapset ja vieraat! Onnittelen kaikkia naisia, tyttöjä ja tyttöjä tulevasta upeasta lomasta - 8. maaliskuuta! Tänä kevään, rakkauden ja kauneuden päivänä haluan sinun unohtavan päivittäiset huolesi, lykkäävän työsi. Kutsun sinut kommunikoimaan, vitsailemaan, pitämään hauskaa ja viettämään tämän vappua edeltävän päivän hyvällä tuulella.
Vasilisa (11. luokalta Rybina Natasha) tulee ulos? Itkee katkerasti.
No, millainen "viisas" minä olen?, No, miksi menin naimisiin?, Nyt teen ruokaa, pesen, siivoan koko päivän ja Vankani makaa liesillä koko päivän. Kaikki aviomiehet ovat ahkeria, huolehtivia, tarkkaavaisia... he antavat kukkia... eikä vain juhlapyhinä!!! Olen ainoa onneton! (itkee). Hän ottaa puhelimen esiin. Soittaa Vankalle. Musiikki Alla Pugachev "Strong Woman"
Joten sano minulle, että et rakasta minua
No, ole rohkea.
Vaihdoit minut liesiisi
Olet mukavampi hänen kanssaan, olet lämpimämpi hänen kanssaan.
Ja itse puhdistan putken hänelle,
Ja joka aamu hukkun polttopuihin... (heittää puhelimen pois)
Rakasta häntä, liesi, kuinka en voinut,
Rakasta häntä, liesi, hän haluaa lämpöä.
minä huudan! Ja vastaus on hiljaisuus.
Olin yksin lomalla.
Viisas nainen itkee syystä.
Isäntä: No, miksi tapat itsesi noin? Ehkä kaikki ei ole niin huonosti? Olet Vasilisa VIISAS!!! Auta minua paremmin, muista viisautesi, hae hajamielinen... näet, Ivan kyllästyy ja juoksee perässäsi. Katsokaa, kaunottaret ovat saapuneet meille kaikkialta kouluvaltiosta ja meidän tehtävämme on valita ENIMMÄN! Viisauksesi vuoksi sinut kutsuttiin aiemmin Miss World- ja Miss Universe -kilpailujen isännöitsijäksi ...? Olla samaa mieltä?
Olla samaa mieltä!!!
Ja nyt, Vasilisa, esitellään tuomaristomme kaikille!
Marina Aleksandrovna
Oleg Vladimirovitš
Natalia Nikolaevna
Ja puheenjohtaja - Inna Petrovna
Tuomaristo arvioi jokaisen osallistujamme suorituksen 1-3 pisteellä. Kiistanalaisessa tilanteessa äänioikeus on puheenjohtaja Inna Petrovna.
1 Kilpailumme on nimeltään
Neiti Artistry
Kutsun lavalle tytöt, jotka osallistuvat tähän kilpailuun. (jokaisesta luokasta 1 tyttö) -8 henkilöä. (musiikki - "Hullu kevät")
Tytöt, tehtävä on seuraava: Vasilisalla on 8 korttia. Puolet lähestyt Vasilisaa, vedät kortin, johon on kirjoitettu jae ja millä intonaatiolla se pitäisi lukea. Lukemisen jälkeen tuomariston jäsenet arvioivat taiteellisuutesi, joten suurimman pistemäärän saanut tyttö saa "Miss Artistic 2014" -tittelin.
……….(jokaisen lukemisen jälkeen - arvosanat)
Puheenvuoro annetaan tuomaristolle
Ensimmäisen kilpailun tulosten mukaan "Miss Artistic" -titteli saa ......
2 Kilpailu.
Miss Charm ja Miss Style???
Pyydän osallistujia lavalle. (musiikki)
Musiikin soidessa assistenttien on tehtävä alkuperäinen kampaus, ja osallistujat esittelevät ajan päätteeksi imagonsa. Tässä on mitä voit käyttää työssäsi (laatikko, jossa on erilaisia kuminauhoja, hiusneuloja ja muita epätyypillisiä asioita). 2 minuutin kuluttua tuomaristo valitsee pari voittajaa!
Valmis? Aika on mennyt.
Kappale Ivan Dorn "Curlers"
Lopettaa. Arvoisat tuomariston jäsenet, pyydän teitä arvioimaan ensimmäisen osallistujan ideaa ... ..
Sana on annettu….
Toisen kilpailun tulosten mukaan "Miss Charm" ja "Miss Style" titteli annetaan parille ...
3 Kilpailu.
Neiti ruoanlaitto
Osallistujat nousevat lavalle (musiikin tahtiin).
Nyt puolestaan listaat ruokien nimet, jotka alkavat kirjaimella "?". Viimeiseksi soittava on voittaja! Tuomaristo lepää nyt.
Sillä välin osallistujamme valmistautuvat viimeiseen kilpailuun, pelataan yleisön kanssa.
Leikkiä yleisön kanssa (chupa-chups oikeasta vastauksesta)
4 Kilpailu.
Neiti Grace
Seuraavien kilpailijoiden oli saatava vitsiasunsa valmiiksi maaliskuun 8. päivään mennessä. Nyt 2 minuutissa se on esitettävä ja kommentoitava! (assistentti voi kommentoida. Voit käyttää itse valmistettua ääntä).
Pyyntö tuomaristolle, että se ottaisi huomioon osallistujien kauneuden ja viehätysvoiman lisäksi esitellyissä asuissamme myös heidän kimaltelevan mielikuvituksensa sekä sanallisen esityksen!
Joten tyttömme ovat valmiita. Tapaamme!
Arvosanat jokaisen esityksen jälkeen.
Tuomariston sana.
Siten "Miss Grace" -titteli myönnetään ... ..
Ivan juoksee sisään (Sasha Timofejev, 5 a). Kääntyy Vasilisaan. A-studion laulu.
En voi elää ilman sinua, ajattelen jatkuvasti meitä...
En voi ilmaista miltä minusta tuntuu tällä hetkellä.
En tarvitse uunia ollenkaan - sanon sen varmasti!
Ja olen valmis kaikkeen puolestasi! Minä rakastan vain sinua!!!
Antaa hänelle kukkia, ottaa hänet kädestä ja he lähtevät!
Lopuksi haluan vielä kerran onnitella ihmiskunnan hellinta, huolehtivaista, kauneinta, taiteellisinta, viehättävää, muodikasta, taloudellista, sirointa ja rakastavaa puoliskoa tulevasta lomasta!
Anna kaiken olla elämässä kuten ennen:
Rakkaus, luottamus, toivo,
Liikettä kohti tavoitetta ja onnea,
Ja sydän on ystävällinen ja lämmin!
Anna huonon sään mennä ohitsesi
Ja anna syksyn ryntää ohi,
Ja anna milloin tahansa vuodesta
Teistä se kuulostaa aina keväältä!
Musiikki. Kaikki lähtevät!
Lukiolaiset osallistuvat mieluummin omaperäisempiin ja vulgaarimpiin kilpailuihin 14. helmikuuta kuin nuoremmat opiskelijat. Aikuisten elämä kuhisee jo täällä, joten kaiken on vastattava juhlan tunnelmaa ja juhlan luonnetta. Joskus voi olla melko vaikeaa miellyttää vanhempien luokkien edustajia, varsinkin kun on kyse hauskoista ja hauskoista kilpailuista. Niiden täytyy olla todella mielenkiintoisia. Eli helmikuun 14. päivän parhaat kilpailut lukiolaisille.
Parhaat ideat hauskoihin kilpailuihin helmikuun 14. päivä lukiolaisille
Arvaa melodia
Arvaa, että melodiakilpailun tulisi perustua rakkauslauluihin, jotka monet teini-ikäiset tuntevat. Sinun on valmisteltava useita suosittuja melodioita etukäteen. Osallistujat seisovat jonossa, ja sitten musiikki alkaa soida. Jos joku osallistujista arvaa, millaista melodiaa parhaillaan soi, hän kohottaa kätensä. Tämän seurauksena musiikin soitto lakkaa ja hän soittaa omaa versiotaan melodiasta. Seuraavaksi lukiolainen saa mikrofonin käsiinsä, musiikki alkaa ja hänen täytyy laulaa soitettu kappale. Jos hän ei tee niin, hänelle ei myönnetä pistettä. Monet lapset, jopa lukiolaiset, häpeävät laulaa julkisesti. Täällä voit lisätä lisästimulaatiota. jos henkilö yksinkertaisesti arvaa melodian, hän saa vain yhden pisteen, ja jos hän myös esitti sen, niin kolme pistettä kerralla. Tämän avulla on mahdollista voittaa useimpien opiskelijoiden rajoitteet. Tietysti kilpailussa pitäisi olla vieläkin merkittävämpi kannustin, esimerkiksi se voi olla omaperäinen lahja. Pidä tämä mielessä järjestäessäsi tätä hauskaa kilpailua.
sydämet
Tämä on tyypillinen kilpailu lukiolaisille helmikuun 14. päivänä. Hänelle sinun on valmistettava sydämet etukäteen, jotka leikataan puoliksi. Niiden ei tarvitse olla samat. Seuraavaksi tulee kaksi laatikkoa. Sydämien oikeat puolikkaat sopivat ensimmäiseen ja vasen puoliskot toiseen. Seuraavaksi kutsutaan yksi kaveri ja tyttö. Vahvemman sukupuolen edustaja lähestyy yhtä laatikkoa ja heikomman sukupuolen edustaja toista. He ottavat puolikkaat ulos laatikoista samanaikaisesti ja alkavat juosta toisiaan kohti. Jos heidän sydämensä yhdistyvät yhdeksi kokonaisuudeksi, kilpailu voi päättyä. Jos mikään muu epäonnistuu, he palaavat laatikoihinsa, laittavat puolikkaat niihin ja ottavat pois seuraavat. Kilpailu jatkuu, kunnes saavutetaan koko sydän. Tietenkin useat parit voivat osallistua tähän tapahtumaan peräkkäin. Voittajat ovat ne, jotka käyttävät vähiten yrityksiä saadakseen oikean sydämen. Kilpailu ilahduttaa varmasti nuoria, sillä aina ei ole mahdollista löytää kahta identtistä puolikasta mahdollisimman nopeasti.
Ystävänpäivä
Seuraava hauska lukiolaisten kilpailu, jonka kutsuimme ystävänpäiväksi. Täällä tarvitset erivärisiä sydämiä, esimerkiksi sinisiä ja punaisia. Samaan aikaan heitä tulisi olla 9, kun taas esimerkiksi 10 osallistujaa jokaisessa joukkueessa. Kaikki ystävänpäivät on pinottu pöydälle. Osallistujat alkavat tanssia hänen ympärillään. Kun musiikki loppuu, kaikki oppilaat ottavat sydämensä pöydältä. Samaan aikaan poikien tulisi ottaa punaiset sydämet ja tyttöjen siniset. Koska erivärisiä ystävänpäiviä on vain yhdeksän, joku ei saa niitä vastaavasti. Juuri tämä pari putoaa jatkokilpailusta. Samalla sydämien lukumäärän pitäisi myös pienentyä. Peli jatkuu, kunnes yksi kaveri ja yksi tyttö jäävät pöydän lähelle. He ovat niitä, jotka voittivat. Hyvä peli helmikuun 14. päivä koululaisille.
