Anna Dementieva
Yhteenveto oppitunnista "Kissat ja hiiret"
Abstrakti jatkuvaa koulutustoimintaa
aihe "Terveisten elämäntapojen opetustekniikka esikouluikäisten lasten terveystaitojen muodostumisen edellytyksenä"
Aihe: « Kissat ja hiiret»
Kohde:
Osoittaa kiinnostusta liikuntaa kohtaan
Tehtävät:
Koulutuksellinen:
Esittele lapsille terveellisten elämäntapojen edut.
Kehitä kykyä hypätä korkeuteen ja pituuteen, kulkea esineiden välillä "käärme", kävellä nelijalkain, kävellä ja juosta yksi toisensa jälkeen törmäämättä toisiinsa.
Opi siirtymään liikkeestä toiseen.
Kasvata rakkautta liikuntaan.
Koulutuksellinen:
Edistää huomion, luovan mielikuvituksen, motoristen kykyjen ja kätevyyden kehittymistä sekä koordinaation, yleisen kestävyyden, voiman ja joustavuuden kehittymistä.
2. Kehitä kykyä kuunnella ja ymmärtää tehtävä.
3. Rikastaa sanastoa aihe: « kissa - hiiri» .
4. Vahvista lasten ajatus terveellisistä elämäntavoista.
Koulutustehtävät:
1. Kasvata lasten kiinnostusta liikuntaa kohtaan.
2. Viljellä sanallisen kommunikoinnin kulttuuria.
3. Kehittää lapsissa kykyä koordinoida toimintaansa liikkeiden kanssa muut: aloita ja lopeta harjoitukset samaan aikaan, noudata ehdotettua vauhtia; suorittaa itsenäisesti yksinkertaisimmat rakenteet ja uudelleenrakennukset luottamuksella opettajan ohjeiden mukaisesti.
Kasvata ystävällistä asennetta ikätovereihin ja kiinnostusta yhteiseen motoriikkaan.
Käytetyt menetelmät ja temppuja:
sanallinen:
Opettajan tarina
Ei aineellisia resursseja:
musiikillinen sävellys "Laulu urheilusta"
Arvioitu tulos:
Lapset osoittavat kiinnostusta fyysisiä harjoituksia kohtaan, heidän motoriikkakokemuksensa on melko monipuolinen.
Jatkokoulutuksen kurssi toimintaa:
Lapset, käykää meillä tänään ammattiin tuli vieras! Arvaa kuka Tämä on:
Hän ei nuku öisin ollenkaan.
Talon vartijat hiiriltä,
Maidon juominen kulhosta
Tottakai se on kissa!
Onko kissa eläin? Mikä hän on? (ystävällinen, pörröinen, raidallinen.). Että hänellä on? (pää, korvat, tassut, häntä.) Mitä hän tykkää tehdä? (pelaa, juokse, hyppää.). Kuvittele nyt olevasi kissoja (lapset käyttävät kissanpentuhattuja). Seisotaan ympyrässä ja liikutaan kuin kissat.
Yleiset kehittävät harjoitukset "Kissa".
Kissa kääntyi oikealle (kääntyy oikealle ja vasemmalle)
Kissa katsoi vasemmalle
Pörröinen häntäsi (käänny ympäri sivuaskelin)
Hän halusi saada kiinni.
Nostaa tassuja (nostaa kädet ylös, taputtaa käsiä)
Meidän kissa on hyvä
Ja pään yli
Taputtaa käsiään.
Ja nyt meidän kissamme (kyykky alas ja hänen eteensä "ottaa kiinni" kädet) istuutui nopeasti alas,
harmaa hiiri
Hän halusi saada kiinni.
Hiiri on peloissaan (nouse ylös, juokse paikalleen)
Juoksee nopeasti karkuun
No, kissa hyppää (hyppää paikalleen, kädet vyöllä)
Alkaa hänen jälkeensä.
Hengitysharjoitus:
kädet ylös - hengitä sisään, kädet alas - hengitä.
Ja nyt sinä ja minä, kuten kissat, kävelemme eteenpäin "neljä tassua"- kävele nelijalkain taitavasti esineiden välillä (Joulukuuset) "käärme" ja hyppää esteiden yli (ajautuu).
ryömi nelijalkain tukemalla kämmentä ja polvia.
kävelemässä puiden välissä "käärme"
astumassa lumiakkojen yli.
Arvatkaa kaverit, ketä kissat pitävät kiinni?
pienikokoinen,
Pitkä häntä,
harmaa takki,
Terävät hampaat. (hiiri)
Aivan oikein, kissat pyydystävät hiiriä. Kuvitellaan nyt itseämme hiiriksi ja pelataan peliä "Emme pelkää kissaa".
mobiili peli "Emme pelkää kissaa"
Opettaja valitsee kuljettajan - tämä on kissa, kaikki loput ovat hiiriä. Kissa istuu lattialla ja nukkuu. Hiiret kävelevät ympyrässä kissan lähellä. Signaalissa kouluttaja: "Kissa heräsi!"- hiiret juoksevat karkuun (piiloutuvat minkkiin, ja kissa saa kiinni. Signaalista opettaja: "Kissa nukahti!"- peli toistetaan.
Hiiret, älkää kiljuko kovaa, (hiiret kävelevät kissan ympärillä ja kissa nukkuu)
Parempi etsiä minkkejä.
Ei niin paha kissa
Löydät sinut nopeasti täältä.
Kissa heräsi
Voi, oi, oi! Kiirehdi, pienet hiiret! (kissa nappaa hiiriä, hiiret juoksevat karkuun, piiloutuvat)
Juokse karkuun katsomatta taaksepäin!
Viimeinen osa:
istuva peli "Voimistelu"
Lapset muodostavat ympyrän. Opettaja lukee hitaasti runon, lapset suorittavat harjoituksia sen mukaisesti teksti:
Taputtelemme jalkojamme, taputamme käsiämme
Nyökkäämme päätämme.
Nostamme kätemme, laskemme kätemme,
Pidämme kädestä
Ja puhumme yksimielisesti:
"Terveys on kunnossa, kiitos latauksen!".
Tässä on meidän oppitunti on tullut päätökseen, olet älykäs, kaikki yrittivät. Piditkö siitä ja mistä pidit eniten?
Aiheeseen liittyviä julkaisuja:
Tarkoitus: Esitellä lapsille siluetin taidetta. Opi itsenäisesti soveltamaan hallittuja saksilla leikkaamisen tekniikoita ääriviivaa pitkin. Opi luomaan.
Tiivistelmä oppitunnista puheen kehittämisestä "Kissat ja hiiret" Tarkoitus: lasten puheen kehittäminen taiteellisen sanan avulla Tehtävät: Kasvatus: rikastuttaa lasten aktiivista sanastoa: adjektiivit (pörröinen,.
Yhteenveto ensimmäisen junioriryhmän oppitunnista "Viirailemalla hiirellä" Synopsis yhteistoiminnasta 1. junioriryhmän lasten kanssa "Viirailemassa hiirellä" Tarkoitus: mielikuvituksen, kulmalaitteen kehittäminen, aktivointi.
Liikunnan tiivistelmä toisessa junioriryhmässä "Kissa ja hiiret" Kunnallinen esiopetuslaitos, joka on yleiskehitystyyppinen päiväkoti, jossa ensisijaisesti toteutetaan fyysinen kehitys.
GCD:n synopsis keskiryhmän lasten kanssa "Viirailemalla hiirellä" Valtion budjetinen esiopetuslaitos päiväkoti nro 42, yhdistetty tyyppi Pietarin Kalininskin alueella.
Synopsis matemaattisen kehityksen oppitunnista 1. junioriryhmässä - "Kissat ja hiiret" Tehtävät: 1. Opeta lapsia kuuntelemaan tekstiä ja suorittamaan liikkeitä sisällön mukaisesti. 2. Vahvistaa lapsissa ajatus neljästä väristä.
Ikuinen yhteenotto viiksikkäisten lemmikkien ja viekkaiden jyrsijöiden välillä, jotka haluavat saada juustoa. Näiden viiksikkäisten eläinten, kuten tulen ja veden, ikuinen vastakkainasettelu. Lautapelissä Kissa ja Hiiri jokainen voi osallistua oman herkkunsa tavoittamiseen.
Tunne olosi pakenevalta saaliiksi etsimään juustoa tai metsästäjäksi, jonka silmien edessä on paljon pientä herkkua. Kuka voittaa? Se riippuu vain pelaajien nopeudesta. Liiku fiksusti, jotta et joudu suuren röyhkeän kissan illalliseksi! 
Ikuinen yhteenotto viiksikkäisten lemmikkien ja viekkaiden jyrsijöiden välillä, jotka haluavat saada juustoa
Kuvaus ja ominaisuudet
Punainen kissa meni metsästämään, hän on uskomattoman ovela ja laittoi syötin pienille hännäntuhoisille. Lautapeli Cat and Mouse ja sen lisäosa Cheese Pyramid Traps on suunniteltu neljän vuoden ikäisille lapsille. Siihen voi osallistua samanaikaisesti kolmesta kuuteen henkilöä.
Miksi miniminumero on 3, kun useimmissa peleissä se on 2? Kahden juustoa metsästävän hiiren lisäksi jahdissa yhden osallistujan täytyy kokeilla kissan roolia - kissamuodossa hän jahtaa harmaita häiriköitä yrittääkseen saada kiinni ja ruokailla ainakin yhden. 
Punainen kissa lähti metsästämään
Kissa ja hiiri -lautapelisetti sisältää:
- Kuusi pientä ovelaa hiirtä
- Yksi punainen kissa-kuppi
- Yksi herkullinen pala juustoa
- Noppa (yksi pala)
- Kaksikymmentäneljä korttia harmaita jyrsijöitä
- kissa hiiri pelin säännöt
- Värikäs neliön muotoinen laatikko, jonka sivut ovat kaksikymmentäneljä senttimetriä ja korkeus kahdeksan senttimetriä.
Lautapeli Kissa ja hiiri lapsille viihdyttää aikuisia ja lapsia. Se kuuluu kehittämiseen, koska jokainen taistelu kehittää reaktionopeutta, tiedon havainnointinopeutta ja sinnikkyyttä. Voittaaksesi sinun on oltava varovainen etkä saa kiinni hiiriä ennen kuin vastaava arvo nopan putoaa. Pelaajien on reagoitava nopeasti, koska hiiret hajoavat nopeasti ja kissa ryntää nopeasti saaliinsa.
Sen muotoilu on plussaa. Kaikki setin osat on valmistettu luonnonmateriaaleista. Niitä on miellyttävä koskettaa, eivätkä lapset riko niitä ensimmäisessä leikissä. Sarja viittaa viihteeseen, jossa ei kiinnosta sinänsä voitto, vaan aktiivinen osallistuminen. Hiirten vetäminen ja saaliin hyökkääminen kissalasilla on mielenkiintoista kaikille pelaajille. 
Kaikki setin komponentit on valmistettu luonnonmateriaaleista
Pelin säännöt
Lautapeli Cat and Mice vaatii joitain valmistavia liikkeitä. Kaikki ne on kuvattu yksityiskohtaisesti pelin säännöissä.
Kissa ja hiiri -pelin yksinkertaiset säännöt antavat lapsille mahdollisuuden nopeasti keksiä mitä tehdä ja tuntea itsensä nopeasti nälkäiseksi hiireksi juuston päällä. Vanhemmat voivat varata aikaa itselleen, koska peli ei vaadi heidän osallistumistaan ja lapset voivat viettää aikaa ystäviensä kanssa avautumatta jyrsijöiden ja kotipetojen jännittävästä vastakkainasettelusta.
Valmistautuminen peliin
Lyhyet ohjeet lautapeliin Cat and Mouse:
- Aseta huopajuusto keskelle pelikenttää niin, että kaikki osallistujat pääsevät siihen käsiksi
- Anna kaikille yksi kissahiiri kalachi-jyrsijähahmo ja neljä vastaavaa korttia.
- Anna nuorimmalle pelaajalle kuppikissa, jolla hän saa hiiriä
- Nopat annetaan samalle osallistujalle, joka on metsästäjä
- Vain ensimmäisellä kierroksella jaetaan viiksit lapsille (jatkoa kaikki riippuu vain pelaajista)
hiiret ja juusto Pelin setti sisältää herkullisen palan juustoa.
Pelin edistyminen
Pelin päätehtävä hiirille on syödä juustoa ja pysyä hengissä. Kissan tarkoitus on ruokailla hiirten kanssa. Peli alkaa nopan heitolla. Niille voi pudota kaksi vaihtoehtoa: kissa tai hiiri. Jos harmaa jyrsijä putosi, kaikki pysyvät paikoillaan. Kissa tarkkailee saalistaan jännittyneenä, hiiret syövät iloisesti juustoa. Noppia heitetään uudelleen.
Entä jos kauhea punainen kuono putoaisi? Sitten jokainen alkaa pelata Kissa ja Hiirtä itselleen. Kissan tehtävä: hyökätä hiiriseuran kimppuun mahdollisimman nopeasti yrittäen syödä mahdollisimman paljon juoksevaa namia. Hiirten puolestaan täytyy välittömästi nousta kantapäälleen. Jokaisessa hevosessa vain ketterimmät osallistujat voivat voittaa. 
Jokaisesta syödystä eläimestä kissa saa yhden kortin.
Jokaisesta syödystä eläimestä kissa saa yhden kortin. Ne antaa osallistuja, jonka lemmikillä metsästäjä onnistui herkuttelemaan. Kun petoeläin on pureskellut lounastaan, kaikki palaavat lähtöasemiinsa, myös reinkarnoidut hiiret.
Toinen kierros ei eroa ensimmäisestä. Sama pelaaja pysyy metsästäjän roolissa. Jos hänen reaktio kierroksella on nopeampi kuin kuutio tai pikemminkin luut eivät ole vielä näyttäneet kissakuvaketta ja osallistuja on jo pyytämässä hiiriä, hänen on maksettava sakko yhden aiemmin ansaitun kortin muodossa.
Kissan rooli siirtyy toiselle pelaajalle, jos entinen ei voinut herkutella jyrsijöistä. Sitten nälkäinen lemmikki etsii uutta omistajaa, joka voi ruokkia hänet. Kuppi luovutetaan myötäpäivään istuvalle pelaajalle. Hiiriä saa kiinni vain juustonpalasta: kun eläimet pakenevat sitä, niistä tulee immuuneja puremille.
Pelin loppu
Voit määrittää voittajan kotipetoeläimen ja ovelien hiirten välisessä yhteenotossa laskemalla kaikki metsästyksen aikana saadut kortit. Se, jolla on eniten palkintoarkkeja käsissään, voittaa.
Jos kahdella tai useammalla pelaajalla on sama määrä kortteja, uusintaottelu ratkaisee voittajan. Jos ei ole aikaa käydä ratkaisevaa taistelua, kaikki eniten palkintoja saaneet osallistujat katsotaan voittajiksi. 
Sarja sopii lasten juhliin
Kuka sopii
Sarja sopii lasten juhliin. Lapsille, jotka haluavat viettää aikaa ystäviensä kanssa, peli on hyvä ja hyödyllinen viihde. Jos sinulla on syntymäpäivä suunniteltu, tämä peli piristää kaikkia kutsuttuja ja vetää sinut holtittomaan herkkujen tavoittelemiseen.
Pelin muotoilu on tehty kirkkain värein, joten voit antaa sen jopa ilman pakkausta. On mukava saada tällainen setti lomalle, varsinkin kun sitä voi käyttää heti. Illat perheen kanssa ovat meluisia ja hauskoja, jos järjestät hiirikilpailuja ja kissanmetsästystä. Peli valloittaa pojat ja antaa heille mahdollisuuden kuluttaa päivän aikana kertynyttä energiaa. Peli kestää tytöillä yli tunnin, koska he rakastavat kaunista muotoilua.
Sarja kiinnostaa nuoria vanhempia, joilla on hyperaktiivisia lapsia, joiden on vaikea pitää yhtä asiaa kiireisenä yli viisi minuuttia. Jännitys kiehtoo kaverit, eikä pelin dynamiikka anna sinun häiritä.
Tarve seurata, mitä kuoppaan putoaa, kehittyy nuoremman sukupolven pitkäjänteisyyteen, josta on hyötyä elämässä. Jos ystävät vierailevat lapsesi luona, vapauta aikaa hankkimalla heille kissojen sarja. Kissa-hiiripeli lapsille, pelisäännöt antavat lapsille mahdollisuuden pitää hauskaa ilman vanhempiensa osallistumista.
Video arvostelu
Jos pidit setin kuvauksesta, katso videoarvostelu, joka kuvaa yksityiskohtaisesti ja näyttää pelin kaikilta puolilta.
Päälliköiden päivä
aktiivinen peli, joka syntyi tavallisesta perheen lomasta. Tällaista viihdettä varten jokainen voi toteuttaa potentiaalinsa suorittamalla outoja tehtäviä. Sata erilaista korttia tehtävissä, joita kaikki eivät tule keksimään. On hauskaa ja mielenkiintoista pelata tätä settiä perheessä. Melu ja melu kestää jopa tuntemattomien ihmisten keskuudessa, jos päätät pelata ainakin yhden kierroksen. Viihde on aktiivista ja nopeaa, joten iltaan mennessä lapset menevät itse nukkumaan yrittämättä vastustaa.
- dynaaminen viihde, jonka jälkeen lapset jäävät ilman voimaa. Täällä sinun täytyy hypätä, näyttää erilaisia sanoja ja tehdä se siten, että on selvää, mitä korttiin kirjoitettiin. Sarjasta on saatavana useita muunnelmia, joista voit löytää teemallisia tai lapsille suunniteltuja. Joten jokainen pelaaja voi valita itselleen sopivimman version. Viihde kehittää älykkyyttä ja auttaa venyttämään lihaksia raskaan päivän jälkeen. Tuntemattomat yritykset lähestyvät toisiaan nopeasti, koska jännitys osoittautuu aina noloa vahvemmaksi.
- taistele oikeudesta tulla kutsutuksi suuren Totauhvataun heimon johtajaksi. Muinaisista ajoista lähtien nämä ihmiset päättävät, kenestä tulee heidän johtajansa, ovelan taistelun avulla: kaikki istuvat ympyrässä ja avaavat lakanansa. Ensimmäiset kuviin vastaavat nappaavat toteemin. Ensimmäinen, joka tarttuu haluttuun hahmoon, tulee johtajaksi. Kuvittele vain, mitä tappeluita siellä oli, koska kaikki eukalyptuksen lehdet ovat hirveän samanlaisia. Meidän aikanamme peli on kehittynyt, joten nyt taistelua pelataan korteilla, joiden kuvio on erilainen.
Irina Fedyanina
Nuoremman ryhmän lasten ulkopelien korttitiedosto
Kortti 1
Mobiilipeli "Kissat ja hiiret"
Sivuston toisella puolella on "hiirten" talo aidattu. Vastakkaisella puolella valittu lapsi "kissa" istuu tuolilla.
Ohjaaja: Kissa vartioi hiiriä, teeskentelee nukkuvansa (kissan silmät ovat kiinni).
"Hiirit" juoksevat ulos talosta ja juoksevat kissan eteen.
Ohjaaja: Hiljaisempi kuin hiiri, älä pidä ääntä, et herätä kissaa.
"Kissa avaa silmänsä, juoksee hiirten perässä ja ottaa ne kiinni. Kiinni jääneet lapset - "hiiriä" pidetään häviäjinä ja istuvat voimistelupenkillä. Peli toistetaan 2-3 kertaa.
III OSA: Kävely varpailla sarakkeessa, toinen käsi vyöllä.
Kortti 2
Mobiilipeli "Beetles"
Ohjaajan tamburiinin ääneen: "Bugit ovat lentäneet!" lapset juoksevat, surisevat, kädet selän takana, juoksevat koko salin. Ohjaaja: "Sadetta!" "Kuoriaiset" makaavat selällään ja tekevät mielivaltaisia liikkeitä käsillään ja jaloillaan. Ohjaaja: "Bugit ovat lentäneet!" Lapset nousevat ylös. Peli toistetaan 2-3 kertaa.
III OSA: Kävelee sarakkeessa, joka ohittaa hiljaa.
Kortti 3
Mobiilipeli "Shaggy dog"
Yksi lapsi määrätään koiraksi, joka istuu leikkikentän päähän tuolille ja teeskentelee nukkuvansa (sulkee silmänsä). Kaikki lapset menevät koiran luo leikkikentän toiselta puolelta jonon takia ja sanovat:
Tässä makaa takkuinen koira,
Hän hautasi nenänsä tassuihinsa.
Hiljaa, hiljaa hän valehtelee,
Ei nuku, ei nuku,
Mennään lähemmäs häntä.
Ja kuule hänen hengittävän.
Näiden sanojen jälkeen koira herää ja juoksee haukkuen lasten perään. Lapset pakenevat linjalta. Peli toistetaan 2-3 kertaa.
III OSA: Kävely kolonnissa yksitellen ohjaajan takana, jolla on pentu käsissään.
Kortti 4
Mobiilipeli "Linnut pesässä"
Hallin toiselle puolelle on asetettu vanteet - nämä ovat pesiä, joissa linnut asuvat.
Ohjaaja: Lennetään!
Lapset juoksevat ulos vanteista ja juoksevat salin ympäri matkien lintujen lentoa.
Ohjaaja: hyppäämällä oksalta oksalle.
Lapset hyppäävät kahdella jalalla.
Ohjaaja: Nokki jyviä, juo vettä.
Lapset kyykistyvät ja matkivat puremista ja veden juomista.
Ohjaaja: Linnut pesässä!
Lapset juoksevat, istuvat pesissään - vanteet.
Peli toistetaan 2-3 kertaa.
III OSA: Kävely sarakkeessa yksi kerrallaan.
Kortti 5
Mobiilipeli "Catch the ball"
Lapset istuvat tai seisovat huoneen toisessa päässä. Opettaja seisoo lasten vieressä ja pitää pallokoria käsissään. Ohjaaja kaataa pallot korista, lapset juoksevat niiden perässä ja nappaavat ne kiinni. Lapset laittavat kiinni pallot takaisin koriin, jota ohjaaja pitää lapsen ojennetun käden tasolla.
Peli toistetaan 2-3 kertaa.
III OSA: Kävelee ympyrässä ohjaajan takana.
Kortti 6
Mobiilipeli "Bubble".
Lapset seisovat ohjaajan kanssa pienessä ympyrässä ja sanovat: "Täyttäkää, kuplatkaa, puhaltakaa suureksi, pysykää sellaisina älkääkä räjähtäkö!" alkaa hajaantua suureksi ympyräksi.
Sitten sanoilla: "Hän lensi, lensi, lensi ja kosketti oksaa!" lapset juoksevat ympyrässä samaan suuntaan.
Sanoilla: "Sh-sh-sh-sh-sh" lapset pysähtyvät, kyykkyvät ja laskevat kätensä.
Peli toistetaan juoksusuuntaa vaihtaen 2-3 kertaa.
III OSA: Kävely ohjaajan "käärmeen" perässä oppiaineiden välillä.
Kortti 7
Mobiilipeli "Lentokoneet"
Lapset istuvat tuoleilla.
Ohjaaja: Nousimme lentokoneeseen! (nouse ylös, ota askel eteenpäin) Käynnistä moottorit! (suorita pyöreitä liikkeitä kädet eteenpäin, kyynärpäistä koukussa).
Ohjaaja: Lennetään!
Lapset levittävät kätensä sivuille olkapäiden tasolla ja juoksevat eri suuntiin.
Ohjaaja: Lasku!
Lapset istuvat paikoilleen.
Peli toistetaan 2-3 kertaa.
III OSA: Kävely ohjaajan perässä astumalla esineiden (lohkojen) yli.
Kortti 8
Mobiilipeli "Juna"
Lapset seisovat peräkkäin, ohjaaja edessä on veturi, lapset ovat vaunuja. Veturi humahtaa ja juna lähtee liikkeelle, aluksi hitaasti, sitten kiihtyy (ajo vaihtuu hitaasta nopeaksi).
Opettaja: Lopeta!
Lapset pysähtyvät sanoihin: "Choo-choo-choo!"
Pysäkillä voi poimia sieniä, marjoja, kukkia, kävellä.
Peli toistetaan 2-3 kertaa.
III OSA: Rauhallista kävelyä ohjaajalle.
Kortti 9.
Mobiilipeli "Aurinko ja sade"
Leikkikentän lattialla on värillisestä paperista leikattuja lätäköitä. Lapset seuraavat ohjaajaa.
Ohjaaja: Aurinko!
Lapset kävelevät rauhallisesti leikkikentän ympärillä, kävelevät.
Ohjaaja: Sade! (lapset juoksevat salilla, hyppäävät lätäköiden yli).
Heti kun ohjaaja avaa sateenvarjon, kaikki lapset juoksevat ohjaajan luo sateenvarjon alle ja kuuntelevat sateen tippumista sanoen hiljaa: "Tippaa, tippaa, tippaa, tippaa."
Peli toistetaan 2-3 kertaa.
III OSA: Rauhallinen kävely ympyrässä ohjaajan takana.
Kortti 10.
Mobiilipeli "Cucumber, Cucumber"
Yksi lapsi on valittu - tämä on hiiri. Hän istuu tuolille kuntosalin päässä.
Hallin vastakkaisella puolella puutarha on aidattu, ja kaikki muut kaverit ovat kurkkuja.
Lapset - "kurkut" menevät sanojen kanssa kohti hiirtä:
kurkku, kurkku,
Älä mene siihen loppuun
Hiiri asuu siellä, se puree häntäsi.
Näiden sanojen jälkeen "hiiri" juoksee "kurkkujen" perässä, jälkimmäiset pakenevat "hiirtä" puutarhaansa. Kenen hiiri on saanut kiinni, hän ottaa sen tilalle.
Peli toistetaan 2-3 kertaa toisella hiirellä.
III OSA: Kävely sarakkeessa nopeimmalle lapselle - "hiiri".
Kortti 11.
Mobiilipeli "Varpuset ja kissa"
Yksi lapsista on määrätty kissaksi, hän istuu kuntosalin päässä syöttötuolilla.
Loput lapset ovat varpuisia aulan toisella puolella.
Ohjaaja: Varpuset ovat lentäneet!
Lapset juoksevat, heiluttavat käsiään matkimalla lintujen lentoa.
Ohjaaja: Hyppään oksasta oksalle, nokkien jyviä, juon vettä.
Lapset hyppäävät kahdella jalalla, kyykkyvät, katsovat ympärilleen.
Ohjaaja: Kissa!
"Varpusen" lapset pakenevat "kissan" luota leikkikentän puolelle.
Peli toistetaan toisen kissan kanssa.
III OSA:
Istuva peli "Eläimen ääni"
Ohjaaja: Hevonen.
Lapset: Yoke-go, ike-go, ike-go.
Ohjaaja: Koira.
Lapset: Vau, vau, vau.
Ohjaaja: Lehmä.
Lapset: Moo-o-o-o, mö-o-o.
Ohjaaja: Kissa.
Lapset: Miau miau miau.
Ohjaaja: Hanhet.
Lapset: Ha-ha-ha-ha.
Kortti 12.
Mobiilipeli "Heron and Frogs"
Sivuston keskelle on asetettu köysiympyrä - tämä on suo. Lapset istuvat ympyrässä sammakoiden päällä, yksi lapsi - haikara, seisoo kaukana ympyrästä.
Ohjaaja: Sammakot!
Lapset hyppäävät ulos ympyrästä ja hyppäävät ympäri leikkipaikkaa, joka ei ole kaukana siitä.
Ohjaaja: Heron!
Lasten on hypättävä nopeasti ympyrään, ja haikara kävelee, nostaen polvensa korkealle ja etsii sammakoita. Kierrettyään ympyrän haikara menee paikalleen.
Peli toistetaan 2-3 kertaa.
III OSA:
Istuva peli "Etsi sammakko"
Ohjaaja näyttää pientä sammakkolelua ja kehottaa lapsia sulkemaan silmänsä. Lapset sulkevat silmänsä, ohjaaja piilottaa tällä hetkellä lelun nopeasti. Ohjaajan käskystä: "Avaa silmäsi!" lapset avaavat silmänsä ja alkavat etsiä sammakkoa. Se, joka löytää lelun ensimmäisenä, vie sen ohjaajalle.
Peli toistetaan 2-3 kertaa.
Kortti 13.
Mobiilipeli "Susi ja vuohet"
Ohjaaja muistuttaa lapsia sadusta "Susi ja seitsemän lasta": älä avaa ovia kenellekään. Ja sitten voi tulla susi ja viedä lapset.
Lattialla on suuri vanne - tämä on lasten talo. Yksi lapsi valitaan näyttelemään suden roolia, loput ovat vuohia. Vuohet seisovat vanteen sisällä, ja susi seisoo lähellä niitä.
Ohjaaja: Vuohiäiti meni kaupunkiin maitoa hakemaan, ja susi kuuli vuohien jääneen yksin ja päätti käydä heidän luonaan.
Susi tulee lasten talolle, koputtaa ja sanoo ohuella äänellä: "Lapset, lapset, avautukaa, avautukaa, äitinne on tullut, hän on tuonut maitoa."
Vuohet (kuorossa): Sinä olet susi, et meidän äitimme, mene pois, emme avaa sinulle ovea!
Susi lähtee (nousee vanteen taakse).
Lapset katsoivat, että susi oli lähtenyt, avasivat oven ja laukkasivat kävelylle (he juoksevat ympäri paikkaa).
Ohjaaja: Susi näki, että vuohet kävelivät yksin, ja alkoi metsästää niitä.
Susi juoksee vuohien perässä: kenen hän saa kiinni, tulee sudeksi.
Peli toistetaan 2-3 kertaa.
III OSA:
Istuva peli "Näytä eläinten tavat."
Kortti 14.
Mobiilipeli "Sammakon uudelleensijoittaminen".
Ohjaaja jakaa lapset kahteen joukkueeseen. Jokainen joukkue seisoo rivissä vastakkain 5-6 metrin etäisyydellä. Kaverit kyykistävät kädet polvillaan. Ohjaajan signaalista: "Eteenpäin!" molempien joukkueiden kaverit hyppäävät eteenpäin kuin sammakot yrittäen päästä ensimmäisten joukossa linjalle, jossa kilpailijat olivat. Ryhmä, jonka jäsenet asettuvat vastakkaiselle puolelle nopeimmin, voittaa.
Peli toistetaan 2 kertaa.
III OSA: kävelee sarakkeessa yksitellen ympyrässä.
Kortti 15.
Mobiilipeli "Brook".
Lattialle vedetään kaksi viivaa tai asetetaan tai vedetään 20-30 cm leveistä köysistä.
Lasten tulee hypätä virran yli työntäen pois molemmilla jaloillaan. Ohjaaja säätää virran leveyttä lasten fyysisten kykyjen mukaan.
Peli toistetaan 2 kertaa.
III OSA: kävelevä "käärme" sarakkeessa yksitellen ohjaajan takana, kuutioiden välissä.
Kortti 16.
Mobiilipeli "Hevoset".
Ohjaaja jakaa lapset pareittain: toinen on hevonen, toinen on ratsastaja. Ohjat laitetaan hevoselle (köysi, köysi tai köysi, viemällä ne kainaloiden alta. Pelaajat asettuvat riviin. Ohjaajan merkistä: "Kilpailut alkavat!" Hevosella pitää ratsastaa vastakkaiselle reunalle ja palaa takaisin. Voittaja on pariskunta, joka onnistui suorittamaan tehtävän nopeammin kuin muut.
III OSA: Kävely pareittain, edessä - nopein hevonen ja kilpailija.
Kortti 17.
Mobiilipeli "Jänikset ja porkkanat".
Lattialle piirretään suuri ympyrä, jonka halkaisija on 3-4 metriä. 10 kiviä asetetaan ympyrään - nämä ovat porkkanoita, ja ympyrä on kasvimaa. Vartija valitaan, kaikki muut pelaajat ovat jäniksiä. Ohjaajan merkistä jänisten tulisi yrittää kahdella jalalla hyppäämällä varastaa porkkana. Vartija saa juosta ja pyytää jäniksiä vain ympyrän sisällä. Kun 5 jänistä saadaan kiinni, valitaan uusi vartija.
Peli jatkuu 2-3 kertaa.
III OSA: Kävelee vartijan perässä, joka sai eniten jäniksiä.
Kortti 18.
Mobiilipeli "Horned Goat".
Ohjaaja näyttää lapsille, missä heidän talonsa on, minne he voivat piiloutua jäämättä kiinni. Sen jälkeen ohjaaja kuvaa vuohet, joka asettaa etusormet lähelle päätä, kuten sarvet. Hän lähestyy lapsia ja sanoo:
Pienille pojille on sarvimainen vuohi.
Jalat top-top, silmät taputtaa-taputtaa.
Joka ei syö puuroa, ei juo maitoa -
Aion lyödä, aion lyödä!
Lapset juoksevat taloon, ja ohjaaja yrittää saada heidät kiinni.
Peli toistetaan 2-3 kertaa, yksi lapsista valitaan näyttelemään vuohen roolia.
III OSA: Kävely sarakkeessa yksitellen ympyrässä nopeimman vuohen takana.
En ymmärrä ollenkaan äitien närkästystä siitä, että he eivät saa imettää lastaan julkisella paikalla. Hetkeksi he eivät anna sinulle ruokaa, mutta he eivät anna sinun paljastaa rintaasi. Nälkäisellä lapsella on tietysti oikeus tyydyttää nälkänsä milloin tahansa hänelle sopivana ajankohtana, ja hänen äidillään on oikeus ruokkia lastaan missä ja milloin parhaaksi näkee. Mutta miksi sinun täytyy uhmakkaasti paljastaa rintasi? Jos olet imettävä äiti, luultavasti oletat, että väistämättä tulee aika ruokkia lapsesi, joten ota mukaan viitta, huivi, snood ja ainakin tuuletin, no, jotain suojaa itseäsi tarvittaessa. Loppujen lopuksi, jos sinulla ei ole mitään mukanasi, astu sivuun, käänny pois, valitse paikka, joka ei ole niin tungosta, jotta et häpeä itseäsi ja et nolaa ihmisiä. Mitä tulee museon erityistilanteeseen, kysymys on mielestäni kiistanalainen. Täällä, kummallista kyllä, olen äitini puolella. Yksinkertaisesti siksi, että hänen kanssaan ei ole mitään kiistettävää. Todellakin, millaisesta säädyttömyydestä rinnan paljastamisen yhteydessä voidaan puhua, jos lapsiperheet tulevat Tretjakovin galleriaan eivätkä käänny hämmentyneenä pois Rembrandtin maalauksista, David Michelangelo ilman viikunanlehteä, älä sulje lasten silmät jne. Mutta tämä on niin, trollauksena, ärsyttää museon hallintoa ja yleisöä. Yleensä en raahaisi vauvaa julkiselle paikalle orvi-kauden aikana, ja sitten, jos tapaus tapahtui juuri Tretjakovin galleriassa, niin joskus on sellaisia jonoja kassalla, joskus voit seistä kadulla. tunnin ajan. Miksi kiduttaa lasta. Ja sittenhän olisi taas mahdollista astua sivuun, miksi ruokkia lasta uhmakkaasti väkijoukossa? Imetys on niin intiimi hetki, joka ei siedä vieraita katseita, vieraita, ei aina positiivisia ajatuksia ja niin edelleen. Mutta tämä on tietysti jokaisen henkilökohtainen asia. En tiedä kaikkia yksityiskohtia, mutta museohenkilökunnan sijassa en olisi koskaan riidellyt imettävän äidin kanssa, ja jos hänen käytöksensä olisi heidän mielestään jotenkin rikkonut museossa vahvistettua järjestystä, niin tekisin (jos Olin työntekijä) tarjosi hänelle varastettua, huivia tai veisin hänet syrjäisempään paikkaan. No, jos imettävä äiti aloittaisi skandaalin vastauksena minun (museon työntekijänä) ehdotuksiini puolustaen oikeuksiaan, hän jättäisi hänet rauhaan. Miksi ottaa synti sielulle, ryhtyä kiistaan hänen kanssaan, tehdä hänet hermostuneeksi, lopulta kaikki vaikuttaa vauvaan, käy ilmi, että toimillasi vahingoitat vauvaa, mihin se on tarkoitettu?
