શું તમે તમારી જાતને અને તમારી આસપાસના લોકોને વધુ સારી રીતે સમજવા માંગો છો? તમારા જીવનને સરળ બનાવો અને ઝડપથી અન્ય લોકો સાથે સામાન્ય ભાષા શોધો? આ બધું શક્ય છે અને એકદમ સરળતાથી કરવામાં આવે છે, આ કરવા માટે તમારે ફક્ત તમારા સાયકોટાઇપ અથવા તમારા ઇન્ટરલોક્યુટરનો સાયકોટાઇપ શોધવાની જરૂર છે, પછી આગળનો સંદેશાવ્યવહાર વધુ સરળ બનશે. અમે આ લેખમાં ચોક્કસ પ્રકારનું લક્ષણ શું છે તે વિશે વાત કરીશું.
ઓડિયો વ્યક્તિ કોણ છે?
આ એવા લોકો છે જે સાંભળીને વિશ્વને વધુ સારી રીતે સમજે છે અને આત્મસાત કરે છે. આવી વ્યક્તિઓ ખૂબ જ દુર્લભ છે, અને પૃથ્વી પર તેમની કુલ સંખ્યા 7% થી વધુ નથી. વાતચીત કરતી વખતે, તેઓ તેમના ઇન્ટરલોક્યુટરને ધ્યાનથી સાંભળવાનો પ્રયાસ કરે છે. ક્યારેક એવું લાગે છે કે શ્રાવ્ય વ્યક્તિએ વિચારની સાંકળ ગુમાવી દીધી છે, અથવા આંખો બંધ કરીને સાંભળવાનું બંધ કરી દીધું છે, પરંતુ હકીકતમાં, આંખો બંધ કરીને, તેઓ માહિતીને વધુ સારી રીતે શોષી લે છે.
શ્રાવ્ય શીખનારાઓને રસ્તાઓ અને લોકોના ચહેરા યાદ રાખવામાં ઘણી વાર સમસ્યાઓનો સામનો કરવો પડે છે, પરંતુ તેઓ હંમેશા આશ્ચર્યજનક રીતે ટેલિફોન નંબર, પ્રવચનો, શબ્દસમૂહો, અવાજો વગેરેને કાન દ્વારા યાદ રાખે છે. આ ખાસિયતને લીધે, તેઓ કામ કરી શકતા નથી અને ધ્યાન કેન્દ્રિત કરી શકતા નથી અને એવા રૂમમાં કામ કરે છે જ્યાં સંગીત ચાલી રહ્યું હોય અથવા ટીવી ચાલુ હોય. તેમની સાથે વાતચીત કરતી વખતે, તમે તેમના પર તમારો અવાજ ઉઠાવી શકતા નથી, તમે તેમને નામ કહી શકતા નથી અથવા તેમને નિંદા કરી શકતા નથી, આ રીતે તમે તેમની સાથે સામાન્ય ભાષા સ્થાપિત કરી શકશો નહીં.
કંઈક સારી રીતે યાદ રાખવા માટે, તેઓએ ફક્ત મોટેથી તેની ચર્ચા કરવાની જરૂર છે. ચિત્રો, આકૃતિઓ - તે તેમની સાથે કામ કરશે નહીં. ત્યાં ઘણા માપદંડો છે જેના દ્વારા તમે શ્રાવ્ય શીખનારને ઓળખી શકો છો:
- જો તમે તેને તમને કંઈક કહેવા માટે કહો તો તમે શ્રાવ્ય વ્યક્તિને સરળતાથી ઓળખી શકો છો. વ્યક્તિ કેવી રીતે બોલશે તે ઉપરાંત, તે જે શબ્દો વધુ વખત બોલે છે તે સાંભળવું મહત્વપૂર્ણ છે. શ્રાવ્ય શીખનારાઓને આવા શબ્દો દ્વારા વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે જેમ કે: શાંત, મોટેથી, સાંભળી શકાય તેવું અને બીજું બધું જે સીધો શ્રવણ સાથે સંબંધિત છે.
- શ્રાવ્ય શીખનારાઓ ઘણીવાર શાંતિથી, ધીરે ધીરે અને શાંતિથી બોલે છે.
- તેઓ તકરાર અને ઝઘડાઓને ટાળવા માટે વલણ ધરાવે છે; તેઓ લગભગ ક્યારેય તેમના અવાજો અથવા બૂમો પાડતા નથી.
શ્રાવ્ય વિદ્યાર્થી પ્રત્યેનો અભિગમ શોધવા માટે, વાતચીત દરમિયાન તેની નજીકના શબ્દોનો ઉલ્લેખ કરવાનો પ્રયાસ કરો: "શું તમે સાંભળો છો?", "બોલો," "પ્રશ્નો પૂછો," "મને કહો," વગેરે. આવી વ્યક્તિ સાથે વાતચીત કરતી વખતે, તમારી આસપાસના અવાજો પર ધ્યાન આપવાનો પ્રયાસ કરો. પક્ષીઓના ગાવાના સુંદર અવાજ અથવા પાણીના અવાજને મોટેથી ધ્યાનથી જુઓ. શ્રાવ્ય વ્યક્તિ સાથે વાત કરતી વખતે, તમારો અવાજ ઊંચો ન કરો, નરમ અને શાંતિથી બોલવાનો પ્રયાસ કરો, અને જો તમારી પાસે સુંદર અવાજ છે, તો શ્રાવ્ય વ્યક્તિની નજીક જવાનું વધુ સરળ બનશે.
જે વિઝ્યુઅલ છે
વિઝ્યુઅલ એ તમામ સાયકોટાઇપ્સમાં સૌથી સામાન્ય છે, જે આશ્ચર્યજનક નથી, કારણ કે તમામ ઇનકમિંગ માહિતીમાંથી લગભગ 88% વિઝ્યુઅલ વિશ્લેષણ દ્વારા અમારી પાસે આવે છે. જો તમને કંઈક સુંદર જોવાનું ગમે છે, તો તમારા માટે સંપૂર્ણ દેખાવું મહત્વપૂર્ણ છે; તમે બહાર જાઓ તે પહેલાં, તમે સો વખત અરીસામાં જુઓ છો, અને અવ્યવસ્થાની દૃષ્ટિ તમને નર્વસ રીતે હલાવવાનું શરૂ કરે છે - સંભવતઃ તમે દ્રશ્ય વ્યક્તિ છો. .
વિઝ્યુઅલ શીખનારાઓમાં મહિલાઓ ખાસ કરીને સામાન્ય છે. આ બરાબર એવી મહિલાઓની શ્રેણી છે જે અસ્વસ્થતાવાળા પગરખાં સહન કરવા અને સુંદર દેખાવા માટે અસ્વસ્થતાવાળા કપડાં પહેરવા તૈયાર છે, નજીકના સ્ટોર પર જવા માટે પણ મેકઅપ કરે છે. વિઝ્યુઅલ નીચેના ગુણો દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે:
- વિઝ્યુઅલ લોકો ખૂબ જ મિલનસાર હોય છે, તેઓ સરળતાથી સંવાદોમાં જોડાય છે, વાર્તાલાપ જાળવી રાખે છે, પરંતુ જલદી વાતચીત બંધ થાય છે, તેઓ તરત જ મહત્વપૂર્ણ છે તે બધું ભૂલી શકે છે. અને તેઓ માહિતી શીખે તે માટે, તમારે તેમને જે સાંભળ્યું તે લખવા દેવાની જરૂર છે. જો ડેટા કાગળ પર નોંધવામાં નહીં આવે, તો તેમના મગજમાં કંઈ જ બાકી રહેશે નહીં.
- તેઓને સ્વચ્છતા અને વ્યવસ્થા પ્રત્યેનો જન્મજાત પ્રેમ છે: છાજલી પરના પુસ્તકો ઊંચા ઊભા છે, કબાટના મોજાં ઇસ્ત્રી અને ફોલ્ડ કરેલા છે, ધૂળનો એક ટપકું હવામાં તરતું નથી.
- કપડાં ભીડમાંથી દ્રશ્યને અલગ બનાવે છે. તેણી હંમેશા સ્વચ્છ, વ્યવસ્થિત, ઇસ્ત્રી અને સુંદર છે. તે નાની વસ્તુઓને પણ ખૂબ મહત્વ આપે છે, જો કે આ બાબતમાં નાની વસ્તુઓ તેના માટે અસ્તિત્વમાં નથી. છબીમાં બધું સ્પષ્ટ છે - રંગો અને એસેસરીઝ સંયુક્ત છે, હેરસ્ટાઇલ સંપૂર્ણ છે, જેમ કે મેકઅપ છે. એક ચુસ્ત સિન્થેટીક ડ્રેસ જેમાં શરીર શ્વાસ લઈ શકતું નથી? તે કોઈ વાંધો નથી, પરંતુ તે આકૃતિ પર સંપૂર્ણ રીતે ભાર મૂકે છે, અને તેનો રંગ માલિકની આંખોના રંગ સાથે સુસંગત છે! આખો દિવસ ચુસ્ત હાઈ-હીલ શૂઝ પહેરીને ચાલો? આ દ્રશ્ય આંખ માટે કોઈ સમસ્યા નથી, પરંતુ તે સુંદર છે અને તમારા પગને સ્લિમ કરે છે.
ભલે આપણે જે વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ, દ્રશ્ય માટે મુખ્ય વસ્તુ સૌંદર્ય છે. તેમના માટે, તે એટલું મહત્વનું પણ નથી કે તેમને બરાબર શું આપવામાં આવશે, મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે તે બધું સુંદર અને યોગ્ય રીતે પેકેજ થયેલ છે. વિઝ્યુઅલ ચૂકી જવું મુશ્કેલ છે; તેઓ આંખને પકડે છે. અને તેમની સાથે સામાન્ય ભાષા શોધવા માટે, તમારે તેમના શુદ્ધ સ્વાદ અને આકર્ષક શૈલીની પ્રશંસા કરવાની જરૂર છે.
કાઇનેસ્થેટિક શીખનાર કોણ છે?
અગાઉના બે પ્રકારોથી વિપરીત, કાઇનેસ્થેટિક્સ સંવેદનાઓ દ્વારા વિશ્વને જુએ છે. તે રસપ્રદ છે, પરંતુ આપણે કહી શકીએ કે દરેક વ્યક્તિ પ્રકૃતિ દ્વારા ગતિશીલ જન્મે છે. આ સમજવા માટે, તમારે ફક્ત બાળકોને યાદ રાખવાની જરૂર છે, જે હંમેશા દરેક વસ્તુને સ્પર્શ કરવા, અનુભવવા અને સ્વાદ લેવાનો પ્રયત્ન કરે છે. આ ઉંમર સાથે અદૃશ્ય થઈ જાય છે, પરંતુ, જેમ સ્પષ્ટ છે, દરેક માટે નહીં. પુખ્ત વયના લોકો પણ તેમની આસપાસની દરેક વસ્તુને સ્પર્શવા અને અનુભવવા જેવી લાક્ષણિકતાઓને નોંધી શકે છે.
કાઇનેસ્થેટિક્સ આના દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે:
- વાતચીત દરમિયાન, તેઓ અન્ય વ્યક્તિને આંખોમાં જોઈ શકતા નથી, પરંતુ તે જ સમયે, અર્ધજાગ્રત સ્તરે, તેઓ વ્યક્તિની શક્ય તેટલી નજીક જવા અને તેને સ્પર્શ કરવાનો પ્રયાસ કરે છે. આ સહાનુભૂતિનું અભિવ્યક્તિ નથી, અને ચોક્કસપણે પજવણી નથી, તે ફક્ત આવા સંપર્ક દ્વારા છે કે તેઓ વધુ સારી રીતે સમજી અને સાંભળી શકે છે.
- તેઓ તેમના આંતરિક અનુભવો અને સંવેદનાઓથી વિચલિત થવાનું વલણ ધરાવે છે, તેથી જ તેઓ ઘણીવાર "પોતાની અંદર ખેંચાયેલા" દેખાય છે અને જાણે તેઓ કંઈક વિશે ગડબડ કરી રહ્યા હોય તેવું લાગે છે.
- કાઇનેસ્થેટિક શીખનારાઓ ક્રિયાશીલ લોકો છે. તેઓ સમજી શકતા નથી કે લોકો શા માટે કોઈ વસ્તુ વિશે વિચારવામાં આટલો સમય વિતાવે છે; તેઓએ તેને લેવાની અને તે કરવાની જરૂર છે. તો શું જો ક્રિયા ખોટી હોય અને પછી તમારે બધું ફરીથી કરવું પડશે, મુખ્ય વસ્તુ ફક્ત તે કરવાની છે.
- તેઓ ખરેખર આરામની કદર કરે છે, જે કદાચ ક્રમમાં ફિટ ન હોય. તેમનું ઘર સંપૂર્ણ અવ્યવસ્થિત હોઈ શકે છે, પરંતુ જો તેઓ જાણતા હોય કે તેમની પાસે તેમની આંગળીના વેઢે જરૂરી બધું છે, તો તેઓ સરળતા અનુભવે છે.
- તેઓ જૂના અને ઘસાઈ ગયેલા સ્વેટરને પસંદ કરશે જે સુંદર અને ફેશનેબલ વસ્તુ કરતાં શરીર પર ખૂબ જ સરસ રીતે ફિટ થઈ જાય. પહેલેથી જ ઉલ્લેખ કર્યો છે તેમ, તેમના માટે સુંદરતા કરતાં સગવડ વધુ મહત્વપૂર્ણ છે.
સારાંશ માટે, અમે સાયકોટાઇપના દરેક પ્રતિનિધિઓ ચોક્કસ પરિસ્થિતિને કેવી રીતે અનુભવે છે તેનું એક નાનું ઉદાહરણ આપીશું. ચાલો કહીએ કે ટેબલ પર એક વાનગી છે:
- વિઝ્યુઅલ ચોક્કસપણે તે કેવી રીતે પીરસવામાં આવે છે અને તે કેવી રીતે દેખાય છે તેના પર ધ્યાન આપશે. ભલે તેઓ તેના સ્વાદ વિશે કેવી રીતે વાત કરે, ભલે તે ગમે તેટલી અદ્ભુત ગંધ હોય, જો તેનો દેખાવ ઇચ્છિત થવા માટે ઘણું છોડી દે, તો આ સાયકોટાઇપની વ્યક્તિ ખોરાકને સ્પર્શ કરશે નહીં.
- કાઇનેસ્થેટિક વ્યક્તિ જે પ્રથમ વસ્તુ કરશે તે છે તેને ગંધ કરો અને ચોક્કસપણે તેનો પ્રયાસ કરો. તે સેવાની ગુણવત્તા અને વાનગીના પ્રકારને મહત્વ આપશે નહીં.
- શ્રાવ્ય પ્રેક્ષકો એ સાંભળવા માંગશે કે વાનગી કેવી રીતે અને શું તૈયાર કરવામાં આવી હતી અને તે પછી જ તેને અજમાવવાનું કે નહીં તે નક્કી કરશે.
આવી સ્થિતિમાં તમે શું કરશો? જવાબ તમને બતાવશે કે તમારામાં કયો સાયકોટાઇપ પ્રવર્તે છે. યાદ રાખો, ત્યાં કોઈ શુદ્ધ દ્રશ્ય, શ્રાવ્ય અથવા કાઇનેસ્થેટિક શીખનારા નથી; દરેકમાં દરેક સાયકોટાઇપનો થોડો થોડો ભાગ હોય છે, તે માત્ર એટલું જ છે કે કંઈક વધુ સક્રિય રીતે વિકસિત થાય છે.
આપણે બધા જન્મથી જ દ્રષ્ટિ, શ્રવણ, ગંધ, તેમજ સ્વાદ અને સ્પર્શેન્દ્રિય સંવેદનશીલતા દ્વારા આપણી આસપાસની દુનિયાને સમજવાની ક્ષમતાથી સંપન્ન છીએ. જો કે, વ્યક્તિ બહારની માહિતીને પાંચેય ઇન્દ્રિયો સાથે સમાન રીતે સારી રીતે સમજી શકતી નથી. આપણામાંના દરેકમાં એક ઇન્દ્રિય અંગ દ્વારા સમજવાની અન્ય તમામ ક્ષમતાઓ કરતાં ઘણી ઊંચી ક્ષમતા છે. અને, આ વર્ચસ્વના આધારે, વ્યક્તિનું વર્તન, તેના પાત્ર લક્ષણો, વગેરે અલગ પડે છે.
આના આધારે, બધા લોકોને ત્રણ પ્રકારમાં વિભાજિત કરી શકાય છે, તેમની આસપાસના વિશ્વને સમજવાની એક અથવા બીજી રીતના વર્ચસ્વના આધારે:
- શ્રાવ્ય;
- કાઇનેસ્થેટિક્સ.
ચાલો આ દરેક પ્રકારની લાક્ષણિકતાઓ પર વધુ વિગતવાર ધ્યાન આપીએ.
ઓડિયલ્સ
શ્રાવ્ય શીખનારાઓ માટે, વિવિધ અવાજોની ધારણા પ્રાથમિક છે. લોકોના આ જૂથમાં એવા લોકોનો સમાવેશ થાય છે જેઓ કાન દ્વારા માહિતીને સૌથી સચોટ રીતે સમજે છે અને સમગ્ર માનવતાના લગભગ 60% જેટલા છે. તેઓ મોટેથી અને દ્રશ્ય સાથ વિના બોલાતા શબ્દસમૂહો અને ગ્રંથોનો અર્થ સરળતાથી સમજી શકે છે. જો કે, શ્રાવ્ય શીખનારાઓને લોકોના અવાજો અને અવાજોથી વિપરીત, ચહેરા અને વસ્તુઓને સમજવામાં અને યાદ રાખવામાં મુશ્કેલી પડે છે - તે એકવાર અવાજ સાંભળવા માટે પૂરતો હશે અને તે લાંબા સમય સુધી શ્રાવ્ય શીખનારની યાદશક્તિમાં "સ્થાયી" થઈ જશે. એમ કહી શકાય આવી વ્યક્તિઓ મધુર, તાલ અને અવાજોની દુનિયામાં રહે છે.
મોટે ભાગે, શ્રાવ્ય શીખનારાઓ આબેહૂબ અને ભાવનાત્મક ભાષણ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. તેઓ વાત કરતી વખતે અવિશ્વસનીય રીતે "જીવનમાં આવે છે", તેમની વાણી ઉદ્ગારોના રૂપમાં ઘણા અવાજોથી ભરેલી હોય છે, કેટલીકવાર તેઓ લગભગ ચીસો તરફ વળે છે. અને બધા કારણ કે આ પ્રકારના વ્યક્તિનો અવાજ, એક નિયમ તરીકે, ખૂબ જ જોરથી, રિંગિંગ અને મધુર છે.
કોઈ પણ સંજોગોમાં તમારે ઑડિઓ સ્પીકરના એકપાત્રી નાટકમાં વિક્ષેપ પાડવો જોઈએ નહીં, અન્યથા તે મૌન થઈ શકે છે અને જે વ્યક્તિએ તેને વિક્ષેપ આપ્યો છે તેની સાથે વાતચીતમાં પ્રવેશી શકશે નહીં. જ્યારે કોઈ ઇન્ટરલોક્યુટર સાથે સંવાદમાં પ્રવેશ કરે છે, ત્યારે શ્રવણ શીખનારાઓ વક્તાના સ્વરચિતને સચોટ રીતે સમજવા માટે તેમનાથી નજીકના અંતરે હોય છે.
ઘણીવાર તેઓ તેમની વાતચીતમાં “શાંત”, “ધ્વનિ”, “મોટેથી”, “રાડો”, “સાંભળો” વગેરે જેવા શબ્દોનો ઉપયોગ કરે છે. શ્રાવ્ય શીખનારાઓ વારંવાર શબ્દસમૂહોનો ઉપયોગ કરે છે જેમ કે:
- "હું જે કહું છું તે સાંભળો";
- "તમને સાંભળીને મને આનંદ થયો";
- "આ અવાજ મને હેરાન કરે છે";
- "આકર્ષક લાગે છે";
- "આ રહસ્યમય સ્વરનો અર્થ શું છે";
- "તમારો વિચાર સરસ લાગે છે."
શ્રાવ્ય શીખનારાઓ સંગીત સાંભળવાનો આનંદ માણે છે અને ગાવાનો આનંદ માણે છે, ભલે તેઓ મોટેથી કંઈક ગુંજારતા હોય. તેથી, આ પ્રકારની વ્યક્તિ સંગીતકાર, સંગીતકાર, મનોવિજ્ઞાની અથવા લેક્ચરરનો વ્યવસાય પસંદ કરે છે.
શ્રાવ્ય વ્યક્તિ સાથે વાતચીતમાં પ્રવેશતા પહેલા પણ, તમે તેને તેના બાહ્ય સંકેતો દ્વારા ઓળખી શકો છો. ઉદાહરણ તરીકે, આ વ્યક્તિ હંમેશા સીધી બેસે છે, તેની ગરદન લંબાવીને અને તેના શરીરને સહેજ આગળ ઝુકાવે છે - આ તેની ધારણા છે; તેના માટે નાનામાં નાની વિગતમાં તેના સુધી પહોંચતા અવાજો દ્વારા માહિતીને પકડવી તેના માટે સરળ છે. ઑડિયલ્સમાં સારી રીતે વિકસિત છાતી હોય છેઅને શ્વાસ સમાન અને ઊંડા છે.
પ્રથમ નજરમાં, એવું લાગે છે કે આવી વ્યક્તિ કંઈક અંશે ઘમંડી અને હઠીલા છે, પરંતુ હકીકતમાં, શ્રાવ્ય લોકો ખૂબ જ સારા સ્વભાવના હોય છે, હંમેશા વાતચીત માટે ખુલ્લા હોય છે અને સહાનુભૂતિ દર્શાવવામાં સક્ષમ હોય છે. તેઓ માત્ર તમને તેઓ કેવી રીતે કરી રહ્યા છે તે સંપૂર્ણ નિષ્ઠાપૂર્વક જણાવશે નહીં, પરંતુ તેઓ તેમના વાર્તાલાપ કરનારના જીવન વિશે પૂછપરછ કરવામાં અને તેમની વાર્તા સાંભળવામાં પણ ખુશ થશે. શ્રાવ્ય શીખનારાઓ માટે તેમના ઇન્ટરલોક્યુટરની આંખોમાં જોવું તે સામાન્ય નથી, કારણ કે તેમના માટે આ તણાવનું કારણ બને છે અને ઘણી વખત તે વિચારથી વિચલિત થાય છે જેને અભિવ્યક્ત કરવાની જરૂર છે અથવા અન્ય વ્યક્તિની દ્રષ્ટિથી. અને, અલબત્ત, શ્રાવ્ય શીખનારાઓ તેમના કાનથી પ્રેમ કરે છે.
આ પ્રકાર માટે, દ્રષ્ટિના અંગો દ્વારા સમજ સર્વોપરી છે. આવી વ્યક્તિ દૃષ્ટિથી પ્રાપ્ત થતી માહિતીને સંપૂર્ણપણે આત્મસાત કરે છે, એટલે કે, આંખો દ્વારા, લગભગ 20%. તે તેની આસપાસના વિશ્વને સમજે છે, મોટાભાગે, દ્રશ્ય છબીઓ પર ચોક્કસ આધાર રાખીને. આ એ હકીકતને કારણે છે કે વિઝ્યુઅલ શીખનારાઓ પાસે સૌથી વધુ વિકસિત દ્રશ્ય મેમરી હોય છે. તેઓ, શ્રાવ્ય શીખનારાઓથી વિપરીત, વાતચીત દરમિયાન ઇન્ટરલોક્યુટરથી દૂર રહેવાનો પ્રયાસ કરોતેના દેખાવ, કપડાં, ચહેરાના લક્ષણોની તપાસ કરવામાં સક્ષમ થવા માટે.
વધુમાં, વિઝ્યુઅલ શીખનારાઓ પોતે ઉત્તમ વાર્તાકારો છે, કારણ કે તેઓ જોયેલી ઘટના, પ્રસ્તુત ચિત્ર વગેરેને સરળતાથી ફરી કહી શકે છે. બાહ્ય ઘોંઘાટ તેમને બિલકુલ પરેશાન કરતું નથી; તેઓ સરળતાથી કોઈ વસ્તુના દ્રશ્ય વર્ણન પર તેમનું ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે: આકૃતિઓ, ચિત્રો, કોષ્ટકો, આકૃતિઓ.
તેમના ભાષણમાં, તેઓ ઘણીવાર "જુઓ", "તેજસ્વી", "સ્પષ્ટ", "જુઓ", "જુઓ", "હું જોઉં છું", તેમજ, ઉદાહરણ તરીકે, શબ્દસમૂહોનો ઉપયોગ કરે છે જેમ કે:
જો કોઈ દ્રશ્ય વ્યક્તિ મોટી સંખ્યામાં લોકોની વચ્ચે હોય, તો તે રૂમમાં સ્થાન લેવાનો પ્રયત્ન કરશે જ્યાંથી તે હાજર રહેલા મોટાભાગના લોકોને જોઈ શકે, કારણ કે આવી વ્યક્તિ માટે તે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે કે તેની આસપાસના લોકો અને પોતે કેવા જુએ છે. જેમ તેઓ તેજસ્વી, આંખ આકર્ષક કપડાં પહેરવાનું પસંદ કરે છે, ભલે તેઓ પહેરવામાં સંપૂર્ણપણે અસ્વસ્થતા હોય.
તેઓ જ્યાં રહેવાનું પસંદ કરે છે ત્યાંના આંતરિક ભાગો દ્રશ્ય શીખનારાઓ માટે ખૂબ મહત્વ ધરાવે છે.તેથી, તેઓ તેમના ઘરની ગોઠવણને ખૂબ જ ગંભીરતાથી અને સ્વાદ સાથે સંપર્ક કરે છે. આ દ્રશ્ય લોકો ખાય છે તે ખોરાકના દેખાવ પર પણ લાગુ પડે છે.
વિઝ્યુઅલ્સમાં તેમના પાત્રમાં કેટલીક વિશિષ્ટતાઓ હોય છે: તેઓ તીક્ષ્ણ અને ઉગ્ર છે. ઇન્ટરલોક્યુટર સાથે વાત કરતી વખતે, તેઓ તેની બધી હિલચાલ, ચહેરાના હાવભાવ, મુદ્રાઓ અને હાવભાવને પકડવાનો પ્રયાસ કરે છે. આ ઉપરાંત, તેઓ તેમની અંગત જગ્યાને ખૂબ મહત્વ આપે છે, અને જો કોઈ અચાનક તેના પર આક્રમણ કરે છે, તો વર્ણવેલ પ્રકારનો વ્યક્તિ અનૈચ્છિક રીતે તેના હાથ અને પગને પાર કરે છે, જાણે કે પોતાને દરેકથી બંધ કરી દે છે. વિઝ્યુઅલ લોકો સ્પર્શ કરવાનું પસંદ કરતા નથી અને આલિંગન સહન કરતા નથી.
મુદ્રા ઘણીવાર વર્ણવેલ પ્રકારનું વ્યક્તિત્વ પણ છતી કરે છે: તેઓ હંમેશા ઉભા રહે છે અને સીધા બેસે છે, પરંતુ જો તેઓ ઝૂકી જાય છે, તો તેઓ માહિતીની સમજમાં સરળતા માટે તેમનું માથું ઉંચુ કરે છે. તેમના ખભા હંમેશા સીધા હોય છે અને તેમની છાતી ખુલ્લી હોય છે, તેના ઉપરના ભાગ સાથે શ્વાસ લેવામાં આવે છે.
આવા લોકોની કલ્પના ખૂબ સારી રીતે વિકસિત હોય છે, જે તેમને સર્જનાત્મક બનવાની ક્ષમતા આપે છે. દ્રશ્ય લોકોમાં સર્જનાત્મક વ્યવસાયોના ઘણા પ્રતિનિધિઓ છે, જેમ કે કલાકારો અને ડિઝાઇનર્સ. તે જ સમયે, તેઓ પ્રવૃત્તિઓના આયોજન અને સક્ષમ વ્યવસ્થિતકરણમાં સારા છે: આવી વ્યક્તિ હંમેશા તેમના કાર્યમાં ઉચ્ચ કાર્યક્ષમતા હાંસલ કરીને, કર્મચારીઓમાં સ્પષ્ટપણે કાર્યોનું વિતરણ કરશે. પૂર્વ-વિકસિત યોજના અથવા વ્યૂહરચના રાખવાથી તેમના માટે ચોક્કસ કાર્યો પૂર્ણ કરવાનું વધુ સરળ બને છે.
તેમની આંખો સાથે દ્રશ્યો પ્રેમ.
કાઇનેસ્થેટિક્સ
વિશ્વભરમાં, લગભગ 20% લોકો કાઇનેસ્થેટિક શીખનારા છે. આ લાગણીઓ અને સંવેદનાઓની વ્યક્તિ છે, વિશ્વની તેની દ્રષ્ટિ સ્પર્શ દ્વારા છે, એટલે કે, હલનચલનની મદદથી અને ગંધ અને સ્પર્શ દ્વારા. કાઇનેસ્થેટિક્સ એ હકીકત દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે કે તેઓ છાતી દ્વારા નહીં, પેટ દ્વારા ઊંડો શ્વાસ લે છે.
તેમનો અવાજ નીચો, ઊંડો, કર્કશ અથવા મફલ્ડ અવાજ ધરાવે છે, અને તેમની વાણી ધીમી હોય છે, અભિવ્યક્ત વિરામ દ્વારા અલગ પડે છે. કાઇનેસ્થેટિક લોકો ઝુકાવતા હોય છે અને સહેજ આગળ ઝુકાવતા હોય છે. તેમની નજર લગભગ હંમેશા નીચેની તરફ હોય છે. કપડાંમાં, તેઓ, સૌથી ઉપર, આરામને મહત્વ આપે છે, તેના દેખાવને પૃષ્ઠભૂમિમાં રજૂ કરે છે. કાઇનેસ્થેટિક્સની પ્રકૃતિ દ્વારા - ખૂબ જ નમ્ર અને સારા સ્વભાવના લોકો, હંમેશા ખુશખુશાલ અને રમૂજની સારી ભાવના સાથે. તેમની છબી ભરાવદાર હોઠ અને ગુલાબી ત્વચા દ્વારા પૂરક છે; તેઓ વધુ વજન ધરાવતા હોય છે.
ગતિશીલ વ્યક્તિ, સૌ પ્રથમ, ક્રિયાશીલ વ્યક્તિ છે. કંઈક શીખવા માટે, તેઓએ માહિતીને વધુ સારી રીતે સમજવા માટે તેને વ્યવહારમાં મૂકવાની જરૂર છે. જો કાઈનેસ્થેટિક શીખનારને કોઈ વસ્તુનો ઉપયોગ કરવા માટેની સૂચનાઓનો અભ્યાસ કરવાની જરૂર હોય, તો તે તેના વિષયવસ્તુને ઘણી વખત ફરીથી વાંચવાને બદલે એક દિવસ તેને વ્યવહારમાં અજમાવવા માટે દોડી આવશે. પરંતુ આનો અર્થ એ નથી કે આ પ્રકારના પ્રતિનિધિઓ ખૂબ મોબાઇલ છે; તેમના માટે તેમની આસપાસની દુનિયાને સમજવી સરળ છે.
કાઇનેસ્થેટિક શીખનારાઓ ખૂબ સારી રીતે વિકસિત સ્નાયુ મેમરી ધરાવે છે, તેથી તેઓ ઝડપથી વિવિધ મોટર ક્રિયાઓ યાદ રાખે છે, સ્વિમિંગ અને સાયકલિંગ જેવી રમતો તેમના માટે સરળ છે.
ગતિશીલ વ્યક્તિ માટે, નીચેના અભિવ્યક્તિઓ લાક્ષણિક છે:
- "સંપર્ક કરો";
- "મને લાગે છે";
- "વધુ સારા માટે બદલો";
- "કંઈક પકડવા માટે";
- "હાથમાં";
- "નક્કર પાયો";
- "પોતાને મેનેજ કરો";
- "શાંત રાખો";
- "અમે સમસ્યા હલ કરવાની ખૂબ નજીક છીએ."
કાઈનેસ્થેટિક શીખનારાઓ, વિઝ્યુઅલ શીખનારાઓથી વિપરીત, અજાણ્યા લોકો સાથે પણ, ફક્ત સ્પર્શ અને આલિંગનને પસંદ કરે છે. તેમની વ્યક્તિગત જગ્યામાં સ્પષ્ટ સીમાઓ હોતી નથી, તેથી કાઇનેસ્થેટિક્સ બંધ પોઝ લેશે નહીં અને અન્ય વ્યક્તિની તેમની પાસે જવાની ઇચ્છાને નકારી કાઢશે. છેવટે, તેઓને ખાતરી છે કે તેઓ કોઈ વ્યક્તિને વધુ સારી રીતે ઓળખી શકે છે અને મુખ્યત્વે સ્પર્શ દ્વારા તેની સાથે મિત્રતા કરી શકે છે. જો કે, કાઇનેસ્થેટિક્સ દરેકને તેમની આંતરિક દુનિયામાં જવા દેવા માટે તૈયાર નથી, પરંતુ ફક્ત "પસંદ કરેલા લોકો" છે. તે કાઇનેસ્થેટિક્સ છે તે આશ્ચર્યજનક નથી મજબૂત અને ઊંડી લાગણીઓનો અનુભવ કરવાની અનન્ય ક્ષમતા છે, અને તેમના સ્નેહ મજબૂત અને સ્થાયી છે.
આપણે કયા પ્રકારની માહિતીની ધારણા સાથે છીએ તે કેવી રીતે નક્કી કરવું?
તમે અથવા તમારા વાર્તાલાપ કરનાર ત્રણમાંથી કયા પ્રકારનાં છો તે નિર્ધારિત કરવાની ક્ષમતા તમારા જીવનને નોંધપાત્ર રીતે સરળ બનાવી શકે છે અને સંદેશાવ્યવહારની ગુણવત્તામાં સુધારો કરી શકે છે. આ માટે, ત્યાં ઘણા વિશિષ્ટ પરીક્ષણો છે જે સ્પષ્ટપણે બતાવશે કે તમે એક પ્રકારનાં છો કે અન્ય. ઉદાહરણ તરીકે, એક અથવા બીજા પ્રકારને ઓળખવાથી પોતાને અથવા અન્ય વ્યક્તિ માટે કંઈક શીખવવાના પ્રોગ્રામને સમાયોજિત કરવામાં મદદ મળશે.
અથવા તે કાર્યકારી સાથીદારો સાથેના સંબંધોમાં મદદ કરી શકે છે, તમારા બોસ સાથે, તમારા મિત્રો સાથે અને તે લોકો સાથે પણ જેને તમે જાણવા અને મિત્રો બનાવવા માંગો છો. તેથી, દ્રશ્ય શીખનારાઓ માટે, માહિતીને સમજતી વખતે, ચહેરાના હાવભાવ અને હાવભાવ મહત્વપૂર્ણ છે; શ્રાવ્ય શીખનારાઓ માટે, અવાજની લય, વાતચીતમાં વિરામ, સ્વર અને ગતિશીલ શીખનારાઓ માટે, સ્પર્શ મહત્વપૂર્ણ છે.
નીચે દરેક પ્રકારની મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓ છે જે તમને હમણાં તમારા પ્રકારને ઓળખવામાં મદદ કરશે.
શ્રાવ્ય શીખનારને કેવી રીતે ઓળખવું
તમે શ્રાવ્ય શીખનાર છો જો:
- મહત્વપૂર્ણ નિર્ણયો લેતી વખતે, તમે શ્રેષ્ઠ લાગે તે પસંદ કરો છો;
- વાતચીત કરતી વખતે, તમે અન્ય વ્યક્તિના અવાજના સ્વરથી ખૂબ પ્રભાવિત થાઓ છો;
- તમારા મૂડને ઓળખવાનો સૌથી સહેલો રસ્તો તમારા અવાજના અવાજ દ્વારા છે;
- તમને કંઈક સમજાવવામાં, એક જ વાર્તા વારંવાર કહેવાની મજા આવે છે;
- તમને સંગીત સાંભળવું ગમે છે. કોઈપણ મેલોડી ઉપાડી શકે છે અથવા, તેનાથી વિપરીત, તમારો મૂડ બગાડી શકે છે. સંગીત અને કલાકારોની પસંદગી પણ મૂડ પર આધારિત છે;
- તમે લોકોના અવાજો સરળતાથી યાદ રાખો છો અને તેમને ઓળખી શકો છો;
- શું તમે રેડિયો, ઓડિયો બુક્સ વગેરે દ્વારા માહિતી મેળવવાનું પસંદ કરો છો?
દ્રશ્ય વ્યક્તિને કેવી રીતે ઓળખવી
તમે વિઝ્યુઅલ વ્યક્તિ છો જો:
- તમને જે શ્રેષ્ઠ લાગે છે તેની તરફેણમાં નિર્ણય લો;
- તમારો દેખાવ તમારા જીવનમાં શું ચાલી રહ્યું છે તે વિશે વોલ્યુમ બોલે છે;
- વિવિધ રંગો તમને પ્રભાવિત કરે છે;
- "તમે લોકોને તેમના કપડાં દ્વારા મળો છો..." એમ કહેતા હોવા છતાં, તમે તમારી આસપાસના લોકોને, એક નિયમ તરીકે, તેમના દેખાવ દ્વારા ન્યાય કરો છો;
- તમારી પાસે ઉત્તમ ફોટોગ્રાફિક મેમરી છે, તમે સંખ્યાઓના સંયોજનોને સરળતાથી યાદ રાખો છો અને, પ્રસંગોપાત, તેમને ચોકસાઈ સાથે પુનઃઉત્પાદિત કરો છો;
- તમારી પાસે સ્થાનની સારી સમજ છે.
કાઇનેસ્થેટિક વ્યક્તિને કેવી રીતે ઓળખવી
અને અંતે, તમે કાઇનેસ્થેટિક પ્રકાર છો જો:
- મહત્વપૂર્ણ નિર્ણયો લેતી વખતે, તમારી લાગણીઓ પર આધાર રાખો;
- વાત કરતી વખતે, તમે સરળતાથી તમારા ઇન્ટરલોક્યુટરની સ્થિતિ અનુભવો છો;
- તમે સરળતાથી અને ખુશીથી આરામદાયક ફર્નિચર પસંદ કરો છો, જેમ કે આર્મચેર અથવા સોફા: રોજિંદા જીવનમાં આરામ વિશે સમજવા માટે તમારે ફક્ત એકવાર તેના પર બેસવાની જરૂર છે;
- તમે કુદરતી, શરીરને અનુકૂળ કાપડમાંથી બનાવેલા કપડાં પસંદ કરો છો. તમે સૌ પ્રથમ, કપડાં પહેરવાના આરામની કદર કરો છો, તેમની તેજસ્વીતા અને અસરકારકતાને નહીં;
- તમે હંમેશા યાદ રાખવા માંગો છો તે માહિતી લખો. તમારા અભ્યાસ દરમિયાન, તમે કદાચ હંમેશા ચીટ શીટ્સ દ્વારા સાચવવામાં આવ્યા હતા જે તમારા માટે ક્યારેય ઉપયોગી ન હતા, કારણ કે તેમાં નોંધાયેલી માહિતી તમારી મેમરીમાં પહેલેથી જ સારી રીતે જમા કરવામાં આવી હતી.
એક શબ્દમાં, લેખમાં વર્ણવેલ ક્ષણોને ત્રણ પ્રકારોમાંના દરેકમાં કાળજીપૂર્વક અવલોકન કરીને, તમે અનુરૂપ પ્રકારની વ્યક્તિ સાથે તેની ભાષામાં વાત કરવાનું શીખી શકો છો, અને આ નિઃશંકપણે તેની સાથે સંપર્ક સ્થાપિત કરવામાં અને ઘણું પ્રાપ્ત કરવામાં મદદ કરશે. તેમના વ્યક્તિત્વ વિશે નવી માહિતી.
ઘણીવાર, જે લોકો જુદી જુદી ઇન્દ્રિયો દ્વારા વિશ્વને જુએ છે તેઓ એકબીજાને સમજવામાં મુશ્કેલી અનુભવે છે. અને ફક્ત તમારી સામે કોણ છે તે અગાઉથી ઓળખીને, તમારા માટે વ્યક્તિ પ્રત્યેનો અભિગમ શોધવાનું વધુ સરળ બનશે.
દ્રશ્ય વ્યક્તિને કેવી રીતે ઓળખવી?
વિઝ્યુઅલ લોકો તેમની આસપાસની દુનિયાને વિઝ્યુઅલ ઈમેજોમાં જુએ છે; આવી વ્યક્તિ ફક્ત સક્રિયપણે આસપાસ જોતી નથી - તે ધ્યાનમાં લેશે: આંતરિક, પસાર થતા લોકો, ચહેરાના હાવભાવ અને વાર્તાલાપ કરનારના હાવભાવમાં સૂક્ષ્મ ફેરફારો, તમારા શૌચાલયની સૌથી નાની વિગતો. .
દ્રશ્ય વ્યક્તિ તેના દેખાવ પર ઘણું ધ્યાન આપે છે - તે ચોક્કસપણે "બિંદુ સુધી" પોશાક પહેર્યો છે અને તેના દેખાવમાં તમે ઘણી વિગતો શોધી શકો છો જેના પર તમે તમારી નજર પકડવા માંગો છો. તમારી સાથે વાતચીત કરતી વખતે, દ્રશ્ય હંમેશા બેસવાનો અથવા ઊભા રહેવાનો પ્રયત્ન કરશે જેથી તે તમને વધુ સારી રીતે જોઈ શકે. વિઝ્યુઅલ આર્ટિસ્ટના ઘરના આંતરિક ભાગને નાનામાં નાની વિગતોથી ધ્યાનમાં લેવામાં આવે છે, અને વધુમાં, તમને તેના ઘરમાં ચોક્કસપણે સંપૂર્ણ ઓર્ડર મળશે.
બોલવાની રીત પણ દ્રશ્યો આપે છે- તેના મનપસંદ અભિવ્યક્તિઓ: "તમે જોશો", "તેને બીજી બાજુથી જુઓ", "કલ્પના કરો", "હું જોઉં છું કે આ બાબતે તમારો અલગ અભિપ્રાય છે", "હું મારી આંખો પર વિશ્વાસ કરતો નથી", " વસ્તુઓ પર તમારો અભિપ્રાય મારા માટે મહત્વપૂર્ણ છે "સમસ્યા"...
સંદેશાવ્યવહારના રહસ્યો
દ્રશ્ય પ્રેક્ષકોને ખુશ કરવા માટે, સૌ પ્રથમ, તમારે સારા દેખાવાની જરૂર છે- કોઈ શંકા નથી, વિઝ્યુઅલ તમારા મોંઘા, સુંદર પગરખાં અને રાહ પર ચોંટેલી ગંદકી બંનેને જોશે - નાની વસ્તુઓમાં અપૂર્ણતા તેને બળતરા કરશે. જ્યારે તમે કોઈ વિઝ્યુઅલ વ્યક્તિને મુલાકાત માટે આમંત્રિત કરો છો, ત્યારે ટેબલ સેટ કરવાની અને વાનગીઓને સુંદર રીતે સજાવવાની કાળજી લો, પરંતુ તમારે કોઈપણ પ્રકારના દ્રશ્ય કચરામાંથી છૂટકારો મેળવવો પડશે, પછી ભલે તે તમારા માટે ફક્ત "સર્જનાત્મક અવ્યવસ્થિત" હોય.
વિઝ્યુઅલ વ્યક્તિ સાથે વાત કરતી વખતે, તમારી વાણીને આબેહૂબ દ્રશ્ય છબીઓ પ્રદાન કરો - આ તેના માટે તમે જેની વાત કરી રહ્યા છો તેની કલ્પના કરવાનું સરળ બનાવશે, અને તમારું એકપાત્રી નાટક તેના કાનને સંગીત જેવું લાગશે. જો તમારા માટે કોઈ વિઝ્યુઅલ વ્યક્તિને રૂબરૂમાં કંઈક કબૂલ કરવું મુશ્કેલ હોય, તો એક SMS સંદેશ લખો - તમે તેને આ રીતે માહિતી પહોંચાડી તેનાથી તેને કોઈ વાંધો નહીં હોય.
શ્રાવ્ય શીખનારને કેવી રીતે ઓળખવું?
શ્રાવ્ય શીખનારાઓ કાન દ્વારા વિશ્વને જુએ છે અને દરેક જગ્યાએ સુખદ અવાજોથી પોતાને ઘેરી લેવાનો પ્રયાસ કરે છે.- તેની કારમાંનો રીસીવર કદાચ શાંત નહીં રહે, તેનું ઘર શક્તિશાળી સ્પીકર્સ સાથેની સ્ટીરિયો સિસ્ટમથી સજ્જ છે, અને તેના માટે અપ્રિય હોય તેવા બેકગ્રાઉન્ડ અવાજોને ડૂબી જવા માટે, તે પ્લેયરમાંથી હેડફોન બહાર કાઢતો નથી. શેરીમાં પણ તેના કાન.
ઑડિઓફાઇલ તેમના હેડફોન, સ્પીકર્સ અને અન્ય ઑડિઓ સાધનોની તકનીકી લાક્ષણિકતાઓ વિશે કલાકો સુધી વાત કરવા માટે તૈયાર છે. શ્રાવ્ય વ્યક્તિને જે આપે છે તે તેનું ભાષણ છે - વિવિધ સ્વરોની મદદથી તે લાગણીઓ અને લાગણીઓની સંપૂર્ણ શ્રેણીને અભિવ્યક્ત કરવામાં સક્ષમ છે, તેનો અવાજ મોહિત કરે છે અને તેને આગળ ઝુકાવી દે છે જેથી અવાજ ચૂકી ન જાય. લાક્ષણિક અભિવ્યક્તિઓ: "આ અસામાન્ય લાગે છે", "સાંભળો...", "આ વિશે વાત કરી રહ્યું છે...", "શું તમે સાંભળ્યું કે શું થયું?"
સંદેશાવ્યવહારના રહસ્યો
શ્રાવ્ય પ્રેક્ષકોને ખુશ કરવા માટે, તમારે તમારા અવાજને નિયંત્રિત કરવાનું શીખવું અને સ્વરનું સંચાલન કરવાનું શીખવું પડશે.. અસંસ્કારી અથવા તીક્ષ્ણ અવાજ, અસંતુષ્ટ સ્વર, ધૂંધળા સ્વર, સવારે સ્નાનમાં અયોગ્ય ગાવાનું - આ બધું શ્રાવ્ય શીખનારને બંધ કરી શકે છે. જો વાતચીત દરમિયાન શ્રાવ્ય વ્યક્તિ તમારી તરફ જોતી ન હોય તો તણાવ ન કરો - પરંતુ તે તમને ધ્યાનથી સાંભળે છે - તે ફક્ત ચહેરાના હાવભાવ અને હાવભાવથી વિચલિત થવા માંગતો નથી. શ્રાવ્ય પ્રેક્ષકોને આકર્ષવા માટે, ખાતરી કરો કે તમારો અવાજ નરમ અને ઊંડો છે, તમારી વાતચીતમાં મહત્વપૂર્ણ મુદ્દાઓને ઉચ્ચાર સાથે પ્રકાશિત કરો - આ તેનું ધ્યાન આકર્ષિત કરશે. શ્રાવ્ય વ્યક્તિ સાથે વાત ન કરવી એ તેના માટે સૌથી ખરાબ ત્રાસ છે જેની કલ્પના કરી શકાય છે; તેના માટે વાત કરવી અથવા સાંભળવી તે મહત્વપૂર્ણ છે.
કાઇનેસ્થેટિક વ્યક્તિને કેવી રીતે ઓળખવી?
કાઇનેસ્થેટિક વ્યક્તિ આ દુનિયામાં શાબ્દિક રીતે "સ્પર્શ દ્વારા" જીવે છે- તેના માટે, સૌથી મહત્વની વસ્તુ સ્પર્શેન્દ્રિય સંવેદનાઓ, ગંધ, સ્વાદ ... અને લાગણીઓ અને લાગણીઓ પણ છે. કાઇનેસ્થેટિક શીખનારનું કાર્યસ્થળ તેને દૂર કરશે - તે સામાન્ય વ્યક્તિને લાગે છે કે આ ભયંકર ગડબડમાં કંઈપણ શોધવું અશક્ય છે, પરંતુ કાઇનેસ્થેટિક શીખનાર તેની આંખો બંધ કરીને પણ તેને સંપૂર્ણ રીતે નેવિગેટ કરી શકે છે. આ ઉપરાંત, આ બધી સર્જનાત્મક અંધાધૂંધી તેના માટે ફક્ત જરૂરી છે, કારણ કે હાથમાં એવી વસ્તુઓ હોવી જોઈએ જે સ્પર્શ કરવા માટે સુખદ હોય, તમે કચડી શકો છો, તમારા હાથમાં ફેરવી શકો છો, તમારી આંગળીઓની આસપાસ લપેટી શકો છો ...
ઘરે, કાઇનેસ્થેટિક વિદ્યાર્થીને કદાચ બે બિલાડીઓ મળશે- તેણે ફક્ત સમયાંતરે કોઈને ગરમ અને નરમ પકડવાની, સ્ક્વિઝ કરવાની અને સ્ટ્રોક કરવાની જરૂર છે. કાઇનેસ્થેટિક વ્યક્તિ તમને કચડી નાખશે અને સ્ક્વિઝ કરશે નહીં, ઓછામાં ઓછું, શરૂઆતમાં, પરંતુ તે તમારી સુગંધને પકડવા માટે તમારી વ્યક્તિગત જગ્યા પર આક્રમણ કરશે - આ વિના, ગતિશીલ વ્યક્તિ માટે તે સમજવું મુશ્કેલ બનશે કે તે તમને પસંદ કરે છે કે નહીં. ગતિશીલ વ્યક્તિની વાણી અભિવ્યક્તિઓથી ભરપૂર છે જેમ કે: "મને લાગે છે, તમે મને સમજો છો", "મને તાવ આવ્યો હતો...", "જ્યારે મને આ વિશે ખબર પડી ત્યારે મને શરદી થઈ ગઈ હતી", "તે મને દુઃખ પહોંચાડે છે. "," એવું લાગે છે ..."
સંદેશાવ્યવહારના રહસ્યો
કાઇનેસ્થેટિક વ્યક્તિ નાખુશ અને નકામી લાગે છે જો ઓછામાં ઓછા અડધા દિવસ સુધી કોઈ તેને સ્પર્શતું નથી, તેથી, જો તમે કાઇનેસ્થેટિક વ્યક્તિનું હૃદય જીતવા માંગતા હો, તો શક્ય તેટલી વાર તેનો હાથ સ્ટ્રોક, આલિંગન, ચુંબન અને પકડવાનું ભૂલશો નહીં. . બીજી જીત-જીતની ચાલ એ છે કે કિનેસ્થેટિક બાળકને સ્વાદિષ્ટ રીતે ખવડાવવું - તેઓ વાસ્તવિક ગોરમેટ્સ છે અને સ્વાદિષ્ટ ખોરાકને પસંદ કરે છે. અને તેને મસાજ આપ્યા પછી, તમે વિચારી શકો છો કે કાઇનેસ્થેટિક વ્યક્તિએ લગભગ "તે મેળવ્યું છે." કાઇનેસ્થેટિક શીખનાર પાસેથી ભેટ તરીકે પરફ્યુમ પ્રાપ્ત કર્યા પછી, તેનો વધુ વખત ઉપયોગ કરો - આ તમારી તરફેણમાં બીજો મોટો વત્તા હશે.
યુલિયા પ્રિખોડકો
બાળક માટે શાળાનું શિક્ષણ એ મુખ્યત્વે આપેલી માહિતીને સમજવાની અને આત્મસાત કરવાની પ્રક્રિયા છે.
માહિતીની સમજ અને પ્રક્રિયાની લાક્ષણિકતાઓના આધારે, લોકોને ચાર વર્ગોમાં વિભાજિત કરી શકાય છે:
વિઝ્યુઅલ્સ- જે લોકો દ્રષ્ટિ દ્વારા મોટાભાગની માહિતી અનુભવે છે.
ઓડિયલ્સ- જેઓ મુખ્યત્વે શ્રાવ્ય નહેર દ્વારા માહિતી મેળવે છે.
કાઇનેસ્થેટિક્સ- જે લોકો મોટાભાગની માહિતી અન્ય ઇન્દ્રિયો (ગંધ, સ્પર્શ, વગેરે) દ્વારા અને હલનચલન દ્વારા અનુભવે છે.
અલગ- માહિતીની તેમની ધારણા મુખ્યત્વે તાર્કિક સમજણ દ્વારા, સંખ્યાઓ, ચિહ્નો અને તાર્કિક દલીલોની મદદથી થાય છે. સામાન્ય રીતે લોકોમાં આ શ્રેણી કદાચ સૌથી નાની છે. પરંતુ પ્રાથમિક અને માધ્યમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે, માહિતીને સમજવાની આ રીત સામાન્ય રીતે સામાન્ય નથી.
વિદ્યાર્થી માહિતીને કેવી રીતે જુએ છે તે જાણવું શા માટે મહત્વનું છે?
- પાઠ દરમિયાન, શિક્ષક ખ્યાલની તમામ ચેનલોનો ઉપયોગ કરીને બાળકોને માહિતી રજૂ કરી શકે છે: દ્રષ્ટિ, સુનાવણી અને કાઇનેસ્થેટિક ચેનલ. પછી તેમાંના દરેકને ઓછામાં ઓછા આમાંના કેટલાક સંદેશાઓને આંતરિક બનાવવાની તક મળે છે. આવું સામાન્ય રીતે થાય છે. આ તક નોંધપાત્ર રીતે વધે છે જો, ઉદાહરણ તરીકે, શિક્ષક અને વિદ્યાર્થી બંને દ્રશ્ય (અથવા શ્રાવ્ય) શીખનારા હોય. કમનસીબે, શિક્ષકોમાં ઓછા કાઇનેસ્થેટિક્સ છે, અને મધ્યમ અને ઉચ્ચ શાળાઓમાં વ્યવહારીક રીતે કોઈ નથી (શારીરિક શિક્ષણ અને મજૂર શિક્ષકો સિવાય).
- ઘણી મહત્વપૂર્ણ કુશળતાનો વિકાસ બાળકની કઈ ચેનલ છે તેના પર આધાર રાખે છે. ઉદાહરણ તરીકે, વાંચન અથવા લેખન.
- માનસિક કાર્યની લાક્ષણિકતાઓ નોંધપાત્ર રીતે અલગ પડે છે (ઉદાહરણ તરીકે, વિચલિતતાનું સ્તર, યાદ રાખવાની લાક્ષણિકતાઓ, વગેરે).
- જો માતા-પિતા અને શિક્ષકો જાણતા હોય કે તેમનો વિદ્યાર્થી કઈ કેટેગરીમાં આવે છે, તો તેમની સાથે સંબંધ બાંધવાનું તેમના માટે સરળ છે. ઘણું સ્પષ્ટ થાય છે: શિસ્ત સાથે સમસ્યાઓ શા માટે ઊભી થાય છે, શા માટે આપણે "અલગ ભાષા બોલીએ છીએ," બાળકને કેવી રીતે યોગ્ય રીતે પ્રોત્સાહિત કરવું અથવા તેના પર ટિપ્પણી કરવી વગેરે.
તમારે શું ધ્યાન આપવાની જરૂર છે?
સંચારનો શબ્દકોશ.તેમના ભાષણમાં, દ્રશ્ય વ્યક્તિ સંજ્ઞાઓ, ક્રિયાપદો, વિશેષણોનો ઉપયોગ કરે છે, જે મુખ્યત્વે દ્રષ્ટિ સાથે સંબંધિત છે (જુઓ, અવલોકન કરો, એક ચિત્ર, પ્રથમ નજરમાં, પારદર્શક, તેજસ્વી, રંગીન, તમે જોઈ શકો છો, વગેરે). શ્રાવ્ય ભાષા શ્રાવ્ય દ્રષ્ટિથી સંબંધિત શબ્દોના ઉપયોગ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે (અવાજ, સાંભળો, ચર્ચા કરો, મૌન, મૌન, મોટેથી, આનંદી, વગેરે). કાઇનેસ્થેટિક શબ્દભંડોળમાં મુખ્યત્વે એવા શબ્દોનો સમાવેશ થાય છે જે લાગણીઓ અથવા હલનચલનનું વર્ણન કરે છે (ગ્રાહ્ય, નરમ, ગરમ, સ્પર્શ, લવચીક, સારી ગંધ, વગેરે).
દૃશ્યની દિશા.વાતચીત કરતી વખતે, વિઝ્યુઅલ શીખનારાઓ મુખ્યત્વે ઉપર તરફ જુએ છે, શ્રાવ્ય શીખનારાઓ મધ્યરેખા સાથે જુએ છે અને કાઇનેસ્થેટિક શીખનારાઓ નીચે તરફ જુએ છે.
ધ્યાનની સુવિધાઓ.ગતિશીલ વ્યક્તિ માટે તેનું ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવું સામાન્ય રીતે મુશ્કેલ હોય છે, અને તે કોઈપણ વસ્તુથી વિચલિત થઈ શકે છે; શ્રાવ્ય શીખનારાઓ અવાજો દ્વારા સરળતાથી વિચલિત થાય છે; અવાજ વ્યવહારીક રીતે દ્રશ્યમાં દખલ કરતો નથી.
યાદ રાખવાની સુવિધાઓ.દ્રશ્ય વ્યક્તિ તેણે જે જોયું તે યાદ કરે છે, ચિત્રો સાથે યાદ કરે છે. શ્રાવ્ય - શું ચર્ચા કરવામાં આવી હતી; સાંભળીને યાદ આવે છે. કાઇનેસ્થેટિક શીખનાર સામાન્ય છાપને યાદ રાખે છે. ખસેડીને યાદ કરે છે.
જેવા લક્ષણો પણ છે મનપસંદ મુદ્રા, શરીરની હલનચલન, વૉઇસ ટિમ્બર, વાણીનો દર. જો કે, આ મુદ્દાઓ પરના હાલના મંતવ્યો હજુ પણ તદ્દન વિરોધાભાસી છે.
અને શિક્ષકો અને વાલીઓને તેમની રોજિંદી પ્રવૃત્તિઓમાં વિવિધ પ્રકારના વિદ્યાર્થીઓનું અવલોકન કરવાની કેટલી તકો છે! ઉદાહરણ તરીકે, જુઓ હોમવર્ક કોણ લખે છે?. ચાલો કહીએ કે તે ચૉકબોર્ડ પર લખાયેલું છે.
- વિઝ્યુઅલ:આજ્ઞાકારીપણે ડાયરી ખોલશે અને લખશે, અથવા તેના બદલે, બોર્ડમાંથી નકલ કરશે, જે હોમવર્ક માટે સોંપવામાં આવ્યું છે. તે બીજાને પૂછવા કરતાં તેને જરૂરી માહિતી મેળવવાનું પસંદ કરે છે. તે બોર્ડ પર લખેલું સરળતાથી સમજી જશે.
- ઓડિયો:જો તે શાળામાં તેનું હોમવર્ક લખવા માંગે છે, તો તે મોટે ભાગે તેના પડોશીને તેના ડેસ્ક પર પૂછશે કે શું સોંપવામાં આવ્યું છે. સાંભળીને તે પોતાની ડાયરીમાં આ માહિતી લખશે. ઘરે તે "ફોન પર મળી શકે છે" અને તેના સહપાઠીઓને શું સોંપવામાં આવ્યું છે તે શોધી શકે છે. અથવા તેના માતા-પિતાને તે કરવા કહે છે અને તેને કહે છે.
- કાઇનેસ્થેટિક:મોટેભાગે, તે તેના બ્રીફકેસમાં લાંબા સમય સુધી ગડબડ કરે છે, ત્યાંથી પાઠયપુસ્તકો કાઢે છે, જરૂરી પૃષ્ઠો શોધે છે અને પાઠ્યપુસ્તકોમાં સીધા જ જરૂરી કસરતોની સંખ્યાને વર્તુળ કરે છે.
- વિઝ્યુઅલ:જો મોટાભાગના વિદ્યાર્થીઓ તેને છોડી દે તો મોટાભાગે વર્ગમાં રહે છે. તેના માટે, મુખ્ય વસ્તુ એ તેની દ્રશ્ય છબીઓમાં શાંતિથી ડૂબકી મારવાની તક છે. પરંતુ તે શ્રાવ્ય શીખનારાઓના ઘોંઘાટીયા સંવાદો અથવા કાઇનેસ્થેટિક શીખનારાઓની સક્રિય રમતોથી પરેશાન થઈ શકે છે. પછી તે કોરિડોરમાં બહાર જવાનું પસંદ કરશે, જ્યાં તે અન્ય બાળકોને જોશે અથવા દિવાલો પરની માહિતી જોશે.
- ઓડિયલ્સતેઓ વાત કરવા અને અવાજ કરવા માટે વિરામનો ઉપયોગ કરે છે. ખાસ કરીને જો પાછલા પાઠમાં તમારે "તમારું મોં બંધ રાખવું" હતું.
- કાઇનેસ્થેટિક શીખનારાઓ માટેગરમ થવા અને ફરવા માટે પરિવર્તન જરૂરી છે.
તમારે શૈક્ષણિક કાર્યમાં દરેકને વ્યક્તિગત રીતે સંપર્ક કરવાની પણ જરૂર છે.
નિષ્ણાતો કહે છે:
- દ્રશ્ય માંથીતમે સમસ્યાઓના ઝડપી ઉકેલની માંગ કરી શકો છો;
- ઑડિઓમાંથી- તેણે સાંભળેલી સામગ્રીનું તાત્કાલિક પુનરાવર્તન;
- કાઇનેસ્થેટિકમાંથીએક અથવા બીજાની રાહ ન જોવી તે વધુ સારું છે - તેને એક અલગ વલણની જરૂર છે, તેને શિક્ષકો અને પરિવાર તરફથી વધુ સમય અને ધીરજની જરૂર છે!
- દ્રશ્યતેને હાથ પર કાગળની શીટ રાખવાની મંજૂરી આપો, જેના પર તે સામગ્રીને સમજવા અને યાદ રાખવાની પ્રક્રિયામાં દોરવા, હેચ, ડ્રો, વગેરે કરી શકે છે;
- શ્રાવ્યજ્યારે તે યાદ કરતી વખતે અવાજ કરે છે અથવા તેના હોઠ ખસેડે છે ત્યારે ટિપ્પણીઓ કરશો નહીં - આ તેના માટે કાર્યનો સામનો કરવાનું સરળ બનાવે છે;
- કાઇનેસ્થેટિક્સલાંબા સમય સુધી સ્થિર બેસવા માટે દબાણ કરશો નહીં; તેને મોટર ડિસ્ચાર્જની તક આપવાની ખાતરી કરો (ચાક, મેગેઝિન માટે જાઓ, બોર્ડ પર લખો, ઘરે - બીજા રૂમમાં જાઓ, વગેરે); ખસેડતી વખતે તેના માટે સામગ્રીને યાદ રાખવું વધુ સરળ છે.
- દ્રશ્ય સાથેરંગ, કદ, આકાર, સ્થાનનું વર્ણન કરતા શબ્દોનો ઉપયોગ કરીને; રંગ સાથે સામગ્રીના વિવિધ બિંદુઓ અથવા પાસાઓને પ્રકાશિત કરવા; આકૃતિઓ, કોષ્ટકો, વિઝ્યુઅલ એઇડ્સ, વગેરેનો ઉપયોગ કરીને રેકોર્ડિંગ ક્રિયાઓ;
- ઓડિયો સાથેઅવાજની વિવિધતા (વોલ્યુમ, થોભો, પિચ) નો ઉપયોગ કરીને, આ પ્રકારની ધારણાની લાક્ષણિકતાની ઝડપે શરીર (ખાસ કરીને માથા સાથે) સાથે વાણીની લયને પ્રતિબિંબિત કરે છે;
- કાઇનેસ્થેટિક સાથેહાવભાવ, સ્પર્શ અને વિચાર પ્રક્રિયાઓની લાક્ષણિક ધીમી ગતિનો ઉપયોગ કરીને; યાદ રાખો કે કાઇનેસ્થેટિક શીખનારાઓ સ્નાયુ મેમરી દ્વારા શીખે છે; વધુ અતિશયોક્તિ, યાદ રાખવા માટે વધુ સારું; તેમને તમારી માહિતીના ભાગ ભજવવાની મંજૂરી આપો.
- દ્રશ્યતમારા માથાને હલાવો અને તમારી આંગળી હલાવો તે વધુ સારું છે;
- શ્રાવ્ય- વ્હીસ્પરમાં કહો "sh-sh-sh";
- કાઇનેસ્થેટિક્સ- તમારા ખભા પર હાથ મૂકો અને તેને થપ્પડ કરો.
મનોવૈજ્ઞાનિકોના મતે, લોકો શબ્દના શાબ્દિક અર્થમાં વિશ્વને અલગ રીતે જુએ છે. અને આ ફક્ત વિશ્વ દૃષ્ટિકોણ અથવા ધાર્મિક માન્યતાઓમાં તફાવતોને લાગુ પડતું નથી. તે માત્ર એટલું જ છે કે એક માટે વિશ્વ મુખ્યત્વે ધ્વનિ છે, બીજા માટે તે ચિત્ર છે, ત્રીજા માટે તે સંવેદના છે. આજકાલ, જેઓ આસપાસની વાસ્તવિકતાને માહિતીના શુદ્ધ પ્રવાહ, તાર્કિક વિશ્લેષણ માટેની સામગ્રી તરીકે સમજે છે, તેઓને પણ એક અલગ જૂથમાં વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે.
વિશ્વને સમજવાની ત્રણ રીતો
લોકોમાં ડિજિટલ, વિઝ્યુઅલ, શ્રાવ્ય અને કાઇનેસ્થેટિક શીખનારાઓ છે. દરેક પ્રકારની લાક્ષણિકતાઓ વિશ્વને સમજવાની તેની રીત પર આધારિત છે. દ્રશ્ય લોકો માટે તે પ્રથમ આવે છે
માત્ર એક ચિત્ર, એક છબી. જો તમે કોઈ વિઝ્યુઅલ શીખનારને ઉદ્યાનમાં ચાલવા વિશે વાત કરવાનું કહો, તો તેને સૌ પ્રથમ પાનખર પર્ણસમૂહનો રંગ, આકાશનો વાદળી અને જૂના વૃક્ષની વિચિત્ર રૂપરેખા યાદ આવશે. તેણે જે જોયું તે તમને કહેશે. પરંતુ તે ઠંડી કે ગરમ હતી, પક્ષીઓ ગાતા હતા કે નહીં - દ્રશ્ય માટે તે એટલું મહત્વનું નથી.
એક શ્રાવ્ય શીખનાર, તેનાથી વિપરીત, મુખ્યત્વે અવાજો પર ધ્યાન આપશે. મિત્ર સાથેની વાતચીત, પાંદડાઓનો ખડખડાટ, પક્ષીઓનું ગાન - ચાલવા વિશે વાત કરતી વખતે તે આ યાદ રાખશે. કાઇનેસ્થેટિક વ્યક્તિ વાસ્તવિકતાને સંવેદના તરીકે જુએ છે: સૂર્યની ગરમ કિરણો, નરમ શેવાળ, ઘાસની સખત દાંડી.
વર્ગીકરણમાં નવીનતા
સૌથી દુર્લભ પ્રકાર ડિજિટલ છે. મનોવૈજ્ઞાનિકોએ આટલા લાંબા સમય પહેલા ટાઈપિંગ લિસ્ટમાં તેનો સમાવેશ કરવાનું શરૂ કર્યું હતું; અગાઉ માત્ર દ્રશ્ય, શ્રાવ્ય અને કાઈનેસ્થેટિક શીખનારાઓ ત્યાં દેખાયા હતા. ડિજિટલની વિશેષતાઓ એકદમ વિચિત્ર અને ચોક્કસ અર્થમાં વિવાદાસ્પદ પણ છે. આ એવા લોકો છે જે વિશ્વને તાર્કિક ચિત્રના રૂપમાં જુએ છે, સ્પષ્ટ
માળખાગત યોજના. શ્રાવ્ય શીખનાર માટે, વાતચીત અને સંદેશાવ્યવહાર એ અવાજ અને સ્વરૃપ છે; દ્રશ્ય શીખનાર માટે, તે ભાગીદારના કપડાં અને ચહેરાના હાવભાવ છે; ગતિશીલ શીખનાર માટે, તે સ્પર્શ છે. ડિજિટલ સૌ પ્રથમ જે કહેવામાં આવે છે તેના સિમેન્ટીક ઘટકને સમજે છે. તેને કદાચ યાદ ન હોય કે વાર્તાલાપ કરનારનો અવાજ કેવો લાગે છે અથવા તે કેવો દેખાતો હતો, પરંતુ તે જે કહેવામાં આવ્યું હતું તેની દલીલની ડિગ્રી અને તાર્કિક બાંધકામોની ચોકસાઈનું ચોક્કસ મૂલ્યાંકન કરશે.
આ લોકોને અલગ જૂથ તરીકે ઓળખવાનો વિવાદ સ્વાભાવિક છે. ક્લાસિક વ્યાખ્યા એક ચોક્કસ ઇન્દ્રિય અંગના વર્ચસ્વ પર આધારિત છે. તર્ક અને વિચારને સંવેદનાત્મક અંગો તરીકે વર્ગીકૃત કરી શકાતા નથી; તે માહિતીની પ્રક્રિયા કરવાની એક રીત છે, તેને સમજવાની નહીં. આ વર્ગીકરણમાં ડિજિટલ ઉમેરવું એ "મોટા, મધ્યમ, નાના" ની સૂચિમાં "ગોળ" ઉમેરવા સમાન છે. છેવટે, આ પણ ઑબ્જેક્ટની લાક્ષણિકતા છે.
જો કે, મનોવૈજ્ઞાનિકો જેઓ દૃષ્ટિકોણને વળગી રહે છે કે ડિજિટલ પ્રકારને અસ્તિત્વમાં રહેવાનો અધિકાર છે, તેઓ હંમેશા સ્પષ્ટતા કરે છે કે આવા લોકો બહુ ઓછા છે. આ નિયમ કરતાં અપવાદ છે.
સાયકોટાઇપ્સ વચ્ચેના બાહ્ય તફાવતો
બાહ્ય અવલોકનોના આધારે પણ વ્યક્તિ શ્રાવ્ય, દ્રશ્ય અથવા ગતિશીલ છે કે કેમ તે નિર્ધારિત કરવું શક્ય છે.
શ્રાવ્ય શીખનારાઓ ઘણી બધી અને સ્વેચ્છાએ વાત કરે છે, અને હંમેશા ધ્યાનથી સાંભળે છે, જો કે તેઓ વાર્તાલાપ કરનારને જોતા નથી. આ એન્ટિપેથીનું અભિવ્યક્તિ નથી, તેઓ માત્ર માહિતીના દ્રશ્ય ઘટકની કાળજી લેતા નથી. શ્રાવ્ય શીખનારાઓ સ્વભાવના સહેજ શેડ્સ પ્રત્યે સંવેદનશીલ હોય છે અને ખૂબ જ અસંસ્કારી સ્વરૃપ દ્વારા જ નારાજ થઈ શકે છે (જોકે, ઉદાહરણ તરીકે, કાઇનેસ્થેટિક શીખનાર આવી નાની વાત પર ધ્યાન આપશે નહીં). વિઝ્યુઅલ્સ, તેનાથી વિપરીત, આંખો સાથે
વાર્તાલાપ કરનારને સાથે લાવવામાં આવતો નથી. તેઓ હંમેશા નવી હેરસ્ટાઇલ અથવા કપડાંમાં રંગોના સફળ સંયોજનની ઉજવણી કરશે. ઇન્ટરલોક્યુટર વિશેનો તેમનો અભિપ્રાય બાહ્ય છાપ પર આધારિત છે. કપડાં, ચહેરાના હાવભાવ, હાવભાવ - આ બધું દ્રશ્ય શીખનારાઓ માટે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. પરંતુ તેઓ કાઇનેસ્થેટિક શીખનારાઓની જેમ જ ધ્યાનપૂર્વક સાંભળી શકે છે. આવા સાયકોટાઇપ્સ માટે આ સામાન્ય છે.
કાઇનેસ્થેટિક શીખનારાઓ વાતચીત દરમિયાન ઘણું હલનચલન કરે છે અને હાવભાવ કરે છે. કદાચ તેઓ સૌથી આકર્ષક સાયકોટાઇપ છે. છેવટે, ચળવળ, તે દરમિયાન શરીરની લાગણી, તેમનું તત્વ છે. "કાઇનેસ્થેટિક્સને કેવી રીતે વ્યાખ્યાયિત કરવું" પ્રશ્નનો જવાબ સ્પષ્ટ છે. કારણ કે તે ચોક્કસપણે આ પ્રકાર છે જે હંમેશા ઇન્ટરલોક્યુટરને સ્પર્શ કરવાનો પ્રયાસ કરે છે: તેને ખભા પર થપ્પડ કરો, તેના હાથને સ્પર્શ કરો. આ વ્યક્તિગત જગ્યા પર આક્રમણ નથી. આ જ રીતે ગતિશીલ લોકો વિશ્વનો અનુભવ કરે છે.
તમારે તમારા પ્રકારને કેમ જાણવાની જરૂર છે?
તમારા વ્યક્તિત્વનો પ્રકાર નક્કી કરવા માટે સેંકડો પરીક્ષણો છે. શોધવા માટે, ફક્ત ડઝન પ્રશ્નોના જવાબ આપો. શ્રાવ્ય, દ્રશ્ય અથવા કાઇનેસ્થેટિક? ટેસ્ટ સરળતાથી નક્કી કરશે કે વ્યક્તિ કેવા પ્રકારની ધારણા ધરાવે છે. પરીક્ષણો સાથે કરવાનું કંઈ નથી
"તમે કયા પ્રકારનાં પુસ્તક પાત્ર છો" અથવા "પ્રાણીની દુનિયામાં તમે કોણ છો" આ પ્રશ્નાવલિમાં શામેલ નથી. ખ્યાલના પ્રકાર વિશેની માહિતી ખૂબ જ વ્યવહારુ મહત્વ ધરાવે છે. છેવટે, શીખવાની પસંદગીની પદ્ધતિ, ઉદાહરણ તરીકે, આના પર નિર્ભર છે.
શ્રાવ્ય શીખનારાઓ શ્રવણ દ્વારા સામગ્રીને વધુ સરળતાથી યાદ રાખે છે, જ્યારે વિઝ્યુઅલ શીખનારાઓને દ્રશ્ય માહિતીની જરૂર હોય છે. કાઇનેસ્થેટિક શીખનારાઓ ઉદ્દેશ્ય વિશ્વ સાથે સંબંધિત કાર્યોનો વધુ સારી રીતે સામનો કરે છે. ગતિશીલ વ્યક્તિની લાક્ષણિકતાઓ સૂચવે છે કે કોઈ વસ્તુને સ્પર્શ કરવાની અને અનુભવવાની ક્ષમતા એ વિશ્વને સમજવાનો મુખ્ય માર્ગ છે. તેથી, કાઇનેસ્થેટિક શીખનારાઓ માટે અમૂર્ત વસ્તુઓ મુશ્કેલ છે.
માહિતીની સમજ અને શિક્ષણના પ્રકાર
કિન્ડરગાર્ટન્સ અને શાળાઓમાં માહિતીની ધારણાના પ્રકારને નિર્ધારિત કરવા માટે પરીક્ષણો કરવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે. આ રીતે તમે શોધી શકો છો કે બાળકોને શૈક્ષણિક સામગ્રી કેવી રીતે શ્રેષ્ઠ રીતે પહોંચાડવી. જો કે, આ શિક્ષણની રીતને અસર કરે તેવી શક્યતા નથી. જો શિક્ષક સામગ્રી પ્રસ્તુત કરવાની સામાન્ય પદ્ધતિ બદલવા માટે તૈયાર હોય, તો પણ તે સંભવતઃ બહાર આવશે કે વર્ગમાં દરેક પ્રકારના પ્રતિનિધિઓ છે, જેનો અર્થ છે કે તમારે ફક્ત મૌખિક સ્પષ્ટતા અને દ્રશ્ય સામગ્રી બંનેનો ઉપયોગ કરીને પાઠમાં વિવિધતા લાવવાની જરૂર છે. .
પરંતુ પરીક્ષણો વિના પણ આ સ્પષ્ટ છે. પરંતુ માતાપિતા તેમના લાભ માટે પ્રાપ્ત માહિતીનો ઉપયોગ કરી શકે છે. સામગ્રીનો ગૃહ અભ્યાસ આ જ્ઞાનના આધારે બનાવી શકાય છે. જો તેને સૈદ્ધાંતિક જ્ઞાનના ભૌતિક મૂર્ત સ્વરૂપનો ઉપયોગ કરવાની તક હોય તો ગતિશીલ બાળક વધુ સારી રીતે પાઠ શીખશે. આ તે છે જ્યાં ગણતરીની લાકડીઓ અને તાલીમ મોડેલો હાથમાં આવે છે. જ્યારે તેને પૃથ્વી સૂર્યની આસપાસ કેવી રીતે ફરે છે તે બરાબર સમજાવતી વખતે, સૂચનાત્મક વિડિઓ જોવાનું નહીં, પરંતુ સફરજન અને દીવો લેવાનું વધુ સારું છે. બાળકને "ગ્રહ" સફરજન પર રાત અને દિવસ બનાવવાનો પ્રયાસ કરવા દો, ગરમ "ઉનાળો" બાજુ અને ઠંડા "શિયાળા" બાજુને સ્પર્શ કરો. કિનેસ્થેટીશિયનો આને કોઈપણ સમજૂતી કરતાં વધુ સારી રીતે સમજે છે.
નવી સામગ્રી શીખવા માટેની પદ્ધતિઓ
નવી માહિતી શીખવા માટે, શ્રાવ્ય શીખનારા સામાન્ય રીતે તેને મોટેથી બોલે છે. તમે આવા વ્યક્તિને ચૂપ રહેવા માટે કહી શકતા નથી - તે ફક્ત યાદ રાખશે નહીં કે શું શીખવાની જરૂર છે. વિઝ્યુઅલ શીખનારાઓ પાઠ્યપુસ્તકનું પૃષ્ઠ કેવું દેખાય છે તે યાદ રાખવાનું વલણ ધરાવે છે, ચિત્રોની નીચે. પરંતુ કાઇનેસ્થેટિક શીખનારાઓ આની પ્રશંસા કરે તેવી શક્યતા નથી; આ સામગ્રીને આત્મસાત કરવાની એક રીત છે
તેઓ નકામું છે. આ સાયકોટાઇપ માટે, સંવેદના મહત્વપૂર્ણ છે. તેથી, સામગ્રી પર કામ કરતી વખતે, તેઓ આગળ પાછળ ચાલે છે, તેમના હાથમાં કંઈક ફેરવે છે અથવા તેની સાથે હલચલ કરે છે. કાર્ટૂન ડકટેલ્સમાં, મુખ્ય પાત્ર સ્ક્રૂજ મેકડકને વિચારવા માટે ખાસ જગ્યા હતી. તેમાં, તે આગળની સમસ્યાને ઉકેલવા વિશે વિચારીને વર્તુળોમાં ચાલ્યો. હું પણ એક માર્ગ પર ચાલી. આ હીરો ક્લાસિક કાઇનેસ્થેટિક શીખનારનું ઉદાહરણ છે. આ સાયકોટાઇપના પ્રતિનિધિને શાંતિથી બેસવા માટે દબાણ કરવું નકામું છે. આ પરિણામમાં સુધારો કરશે નહીં, પરંતુ, તેનાથી વિપરીત, તેને વધુ ખરાબ કરશે.
તકરારમાં દ્રષ્ટિના પ્રકારોની ભૂમિકા
આ માહિતી પુખ્ત વયના લોકો માટે પણ કામમાં આવશે. કૌટુંબિક ઝઘડાઓની ગરમીમાં, એ યાદ રાખવું સારું છે કે વિરોધી બિલકુલ ઠંડો, ઉદાસીન અને સંવેદનહીન નથી. કદાચ તે વિશ્વને અલગ રીતે જુએ છે. એવી પરિસ્થિતિમાં જ્યાં પત્ની "કાઇનસ્થેટિક" મનોવૈજ્ઞાનિક પ્રકાર ધરાવે છે, અને પતિ "શ્રવણ" પ્રકાર ધરાવે છે, પરસ્પર સમજણ મેળવવી ખૂબ મુશ્કેલ છે. એક પુરુષ વિચારશે કે સ્ત્રી તેની સાથે વધુ વાત કરતી નથી અથવા બોલતી નથી, પરંતુ કેટલાક "તે નહીં" સ્વરમાં, તેનો અર્થ એ છે કે લાગણીઓ દૂર થઈ રહી છે. તે જ સમયે, ભાગીદાર ફક્ત "હું તમને પ્રેમ કરું છું" બધા શબ્દો સાંભળશે નહીં અને તેને અવગણશે. પરંતુ તે એ હકીકત પર ધ્યાન આપશે કે તેનો પતિ તેને ગળે લગાડતો નથી, તેનો હાથ પકડી રાખતો નથી, તેને કોમળતાથી સ્પર્શતો નથી.
વિવિધ સાયકોટાઇપ્સના પ્રતિનિધિઓ વચ્ચે સામાન્ય ભાષા કેવી રીતે શોધવી
ભાગીદારો તેમની લાગણીઓ સંચાર કરે છે, પરંતુ દરેક તેમની પોતાની ભાષામાં. પરંતુ તેઓ એકબીજાને સાંભળી અથવા સમજી શકતા નથી. આ કિસ્સામાં એકમાત્ર રસ્તો સમાધાન છે. જીવનસાથી પોતાને ઇચ્છે તેટલું સહમત કરી શકે છે કે જો તેને તેની લાગણીઓની આવશ્યક પુષ્ટિ પ્રાપ્ત ન થાય, તો તે હજી પણ છે, તે તેના માટે ફક્ત "અદ્રશ્ય" છે. ભાવનાત્મક ભૂખ કંઈપણ સારું તરફ દોરી જતી નથી. વ્યક્તિએ ખરેખર પ્રેમ અનુભવવાની જરૂર છે, અને માત્ર સૈદ્ધાંતિક રીતે આ નિવેદનના સત્યને સમજવાની જરૂર નથી.
તેથી, ભાગીદારોએ એકબીજાની જરૂરિયાતોને ધ્યાનમાં લેવી જોઈએ. શ્રાવ્ય શીખનારાઓએ તેમની લાગણીઓ વિશે મોટેથી બોલવાની જરૂર છે; આ વિના, સંપૂર્ણ સંપર્ક અશક્ય છે. કાઇનેસ્થેટિક શીખનારાઓને સ્પર્શની જરૂર છે. તો શા માટે ફક્ત તમારા જીવનસાથીનો હાથ ન લો જો તે એટલું મહત્વનું છે? તમારે ફક્ત આ સૂક્ષ્મતા યાદ રાખવાની જરૂર છે. કાઇનેસ્થેટિક શીખનારાઓ ચોક્કસપણે આની પ્રશંસા કરશે.
તમે કોઈપણ સાયકોટાઇપ સાથે સામાન્ય ભાષા શોધી શકો છો. મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે એકબીજાની જરૂરિયાતોને ધ્યાનમાં લેવી અને સમજવું કે ભાગીદાર વિશ્વને થોડી અલગ રીતે જુએ છે.
