(ten pamiętnik, dość nadgryziony, znalazła babcia Valyi pod pościelą, na której spał kot Vaska)
W czasie wakacji poproszono nas o prowadzenie dziennika obserwacji dzikich zwierząt. Najpierw obserwowałem kaktusa. Nie sądzę, że to dokładnie żywe stworzenia. Ponieważ codziennie liczyłem ciernie, a za miesiąc nie dodano ani jednego.
Wtedy postanowiłem zmienić przedmiot obserwacji. Przez cały miesiąc będę odwiedzać babcię, żeby popatrzeć na jej kota. Ponieważ w domu nie ma ani jednej dzikiej przyrody, z wyjątkiem kaktusa (rodzice nie są brani pod uwagę).
Lipiec 1.
Obiekt obserwacji: kot.
Charakterystyka obiektu: szary kot w szare paski (paski są nieco ciemniejsze niż sam kot). Pseudonim - Vaska. Odpowiada: Vaska, kitty-kitty, Vasya-Vasya. Wydaje dźwięki: miauczenie (gdy jesteś głodny) i mruczenie (gdy głaskane). Zielone oczy. Szkodliwy charakter. Pazury są ostre (bardzo).
2 lipca Zbadał dietę badanego (co je). Wstępne wywiady wykazały, że dieta badanego składała się z zupy rybnej i gotowanej ryby. Badania prowadzono podczas obiadu, czyli karmił obiekt różnymi produktami. Okazało się, że obiekt je: mięso z zupy, kiełbasę, surowe ziemniaki, świeży ogórek (trochę). Nie je: twarogu, chleba, kaszy manny, truskawek. Nie można było dowiedzieć się, czy zjada kotleta, bo babcia zabroniła podawać go do obiektu, motywując zakaz tym, że obiekt „doszczętnie się zepsuje”. Odłożyć dalsze badania żywieniowe na bardziej odpowiedni czas.
Wniosek: Koty nie jedzą wszystkiego, co jedzą ludzie. Rewers nie został jeszcze zbadany.
3 lipca. Tester złapał żywą mysz. Babcia boi się myszy, więc przynoszenie myszy do łóżka potraktowała jako osobistą zniewagę. Na prośbę mojej babci odwróciłem uwagę obiektu, w wyniku czego mysz wbiegła pod łóżko i ukryła się w szczelinie między ścianą a listwą przypodłogową. Babcia powiedziała, że teraz bałaby się zasnąć, bo mysz na pewno przyjdzie do niej w nocy. Dlatego pod łóżkiem umieszczono pułapkę na myszy („a to z żywym kotem”), w której ta sama mysz wpadła około pół godziny później. Babcia wypuściła ją do ogrodu. Pół godziny później przedmiot przyniósł tę samą mysz do łóżka babci, która ponownie uciekła.
Wniosek: myszy nie wchodzą w skład diety obiektu.
4 lipca. W nocy babcia prawie nie spała, spodziewając się ataku myszy. Obiekt badań spał spokojnie w fotelu i nie zwracał uwagi na narzekania babci, udając, że nie ma z tym nic wspólnego.
Wniosek: koty mają bardzo mocne nerwy.
5 lipca. Potajemnie przed babcią dałem przedmiotowi kotlet. Potem obiekt nie opuszczał mnie przez cały dzień. Babcia, nie znając prawdziwej przyczyny takiego zachowania obiektu, została poruszona i powiedziała, że dzieci i zwierzęta doskonale się rozumieją.
Wniosek: klopsiki to ulubione danie podmiotu.
6 lipca Babcia jest wyraźnie zazdrosna o mnie jako o przedmiot badań i zastanawia się, dlaczego odmawia zwykłej zupy rybnej. Wieczorem przyłapała mnie na karmieniu obiektu kolejnym kotletem. Obiekt dostał lanie, zostałem skarcony, kotlet zabrano.
Wniosek: dietę obiektu należy uzgodnić z babcią.
7 lipca Podmiot po raz kolejny odmówił gulaszu rybnego, a po obiedzie ściągnął udko kurczaka z patelni, poruszając głową ciężką żeliwną pokrywką. Babcia krzycząc „pomoc, okradają”, rzuciła się za obiektem i wepchnęła go w kąt, gdzie próbowała odebrać sobie nogę. Obiekt burknął ze złością i nie oddał nogi. W walce między zwierzęciem a człowiekiem zwyciężył człowiek i noga została postawiona na swoim miejscu. To prawda, że w końcu zwierzę wygrało, bo po trzecim pociągnięciu za nogę babcia się poddała.
Wniosek: podmiot zachował instynkty drapieżne.
8 lipca Babcia odkryła dziennik obserwacji i zauważyła, że obiekt zachował instynkty drapieżne tylko w stosunku do udka kurczaka, a w stosunku do myszy, która przez trzecią noc nie pozwalała babci normalnie spać, z jakiegoś powodu zniknęły. Po tym, jak mysz została odkryta przez babcię siedzącą na kuchennym stole, podmiot został upomniany, a babcia wypiła trzy szklanki waleriany. Obiekt, nie zwracając należytej uwagi na mysz, zamienił ją w waleriana.
Wniosek: kontynuować badanie dziwnego pragnienia kozłka lekarskiego obiektu.
9 lipca Tester otrzymuje fiolkę waleriany. Fiolkę powąchał, oblizał i obgryzł przez przedmiot, po czym przedmiot zaczął krzyczeć głębokim, gardłowym głosem i oznaczać zasłony oraz nogi stołu. Babcia powiedziała, że moimi badaniami doprowadzę kota do szaleństwa, a ją do grobu.
Wniosek: nie potrafię wyjaśnić pragnienia waleriany i jego dziwnego zachowania, ale pod naciskiem mojej babci badania w tym kierunku będą musiały zostać ograniczone.
10 lipca. Obiekt wyszedł z domu rano i nie pojawił się przez cały dzień. Wieczorem babcia powiedziała, że jest gotowa nakarmić obiekt wszystkimi klopsikami, gdyby tylko wrócił. Potem poszliśmy szukać obiektu i przestraszyliśmy przechodniów okrzykami „kit-kit” i „Vasko, gdzie się podziałaś, taka infekcja”. Nieogolony wujek wyjrzał przez jedną bramę i odpowiedział: „Jestem tutaj”. Ani jedna Vaska nie odpowiedziała.
Wniosek: obiekt jest bardzo drogi mojej babci.
11 lipca. Obiekt nie został zwrócony. Rano napisałem kilka ogłoszeń, że nagroda jest gwarantowana dla Vaski, która znalazła szarego kota i powiesiła je na pobliskich latarniach. Wieczorem do domu zaczęli przychodzić różni ludzie z różnymi kotami. Żaden z nich nie okazał się Vaską (mówię o kotach, bo o imiona nie pytałem). Babci początkowo wzruszyło, ile mamy dobrych, sympatycznych ludzi, ale okazało się, że dobrzy ludzie zareagowali na frazę o wynagrodzeniu. Ale moja babcia nie zamierzała nagradzać kotów innych ludzi, więc musiałem usunąć wszystkie reklamy. Kiedy wróciłem, moja babcia walczyła z ostatnim gościem i zuchwałym rudym kotem, którego przyprowadził, który próbował wkraść się do domu. Wieczorem usłyszałem, jak moja babcia cicho szlochała i wyrzucała myszy, jak niesprawiedliwe jest życie - mysz żyje i ma się dobrze, chociaż kot mógł ją zjeść, ale kota nadal nie ma i nagle ktoś ją zjadł. Mysz odpowiedziała współczującym piskiem.
Wniosek: w końcu, aby babcia nie tęskniła za domem, możesz oswoić mysz.
12 lipca Babka pogodziła się z obecnością myszy, która prawie bez ukrycia zjada rybny gulasz Waski i tylko rozpaczała: mówią, do czego to doszło, jeden koci obiad zjada koci obiad.
Wieczorem pojawiła się Vaska, brudna i chuda. Babcia chwyciła go naręczem, płakała z radości i cały czas próbowała go całować. Kot wyrwał się z jej uścisku i rzucił się do miski, jakby mówiąc: najpierw nakarmię dobrego człowieka, potem wykąpię się w wannie, a potem wszystko inne. Odepchnął mysz od miski, dokończył to, co w niej zostało, a potem - potrójny dodatek plus dwa kotlety. Ponieważ Vaska był bardzo brudny, moja babcia i ja postanowiliśmy go umyć. Kąpiel trwała dość długo. Rozdzierające serce krzyki Vaski zostały zagłuszone przez okrzyki babci: „trzymaj się mocno, w przeciwnym razie wybuchnie”. Po kąpieli kot stał się trochę czystszy, a moja babcia i ja byliśmy mokrzy od stóp do głów. Resztę wieczoru smarowaliśmy zadrapania jodem, a kot wyschnął, zawinięty w ulubiony kocyk babci, i nawet nie zwrócił uwagi na szelest myszy pod łóżkiem.
Wniosek: obiekt nie lubi się myć. Pazury testera stały się znacznie ostrzejsze po trzech dniach nieobecności.
13 lipca Obiekt krąży wokół mojego pamiętnika. Wygląda na to, że wylałem trochę waleriany na pamiętnik. Nie mam złych przeczuć. Tak, dzisiaj jest pechowa liczba.
(Dodatkowa odręcznie napisana babcia Vali)
Vaska jest całkowicie rozpieszczony, je tylko klopsiki i pozwala myszom bawić się ogonem. Chodź, pozwól mu, dopóki nie zniknie!
Wstęp……………………………………………………………………………… 2
I. Część teoretyczna
1.1 Z historii powstania i udomowienia kotów………………………………………………………………………………4
1.2.Charakterystyka cech biologicznych rodziny kotów………………………………………………………................... ... ...cztery
1.3.Cechy zachowania ………………………………………………….5
1.4 Znaki ludowe, dzięki którym można określić pogodę
na jutro…………………………………………………………………………....7
II.Część praktyczna
Badanie zależności zachowania kotów domowych od temperatury powietrza.
2.1 Metody i obiekty obserwacji………………………………………………9
2.2. Charakterystyka obiektów obserwacji…………………………………..9
2.2.Wynik i analiza badania…………………………………………10
Wniosek…………………………………………………………………...15
Bibliografia………………………………………………………….17
Aplikacja…………………………………………………………………..18
Wstęp
Od zawsze interesowałam się kotami, bo od wczesnego dzieciństwa zawsze były ze mną. Nie mam ulubionych zwierząt, to najbardziej niesamowite stworzenia, jakie kiedykolwiek z powodzeniem współistniały z człowiekiem. Nigdy nie przestaję zachwycać się ich wdziękiem, niezależnością i niezależnością. Koty mogą z łatwością żyć bez komunikacji z człowiekiem, ale w dzisiejszych czasach, pełnych stresu, człowiekowi trudno jest obejść się bez kota.
Nie wyobrażam sobie, jak bym teraz żyła bez mojego kota Knopy. Nauczyłam się o nią dbać, odpowiednio ją karmić, edukować, uczyć porządku i dbać o to, by nie robiła nic złego. Kiedy zaproponowano nam wybór tematu do projektu, bez chwili wahania wybrałem swoje ulubione zwierzaki.
Koty są naturalnie czułymi stworzeniami, które potrzebują fizycznego kontaktu z innymi kotami, innymi zwierzętami lub ludźmi. Są wrażliwe na pieszczoty, głaskanie czy uściski i wynagrodzą Cię stukrotnie miłością i oddaniem. Kot może być przyjacielem, który nauczy się reagować na twój nastrój. A jeśli zachorujesz, nie opuści twojego łóżka przez cały dzień, ciesząc się, że siedzi obok ciebie. Jeśli jesteś szczęśliwy, kot natychmiast łapie Twój nastrój i zaprasza do zabawy. Ze względu na swoje przyzwyczajenia i cechy, bardzo charakterystyczne, w przeciwieństwie do innych zwierząt domowych, kot stał się moim ulubieńcem. Dlatego obserwując różne koty zauważyłem, że zachowują się one różnie w zależności od pogody na zewnątrz i dlatego postanowiłem sprawdzić, czy nasze koty potrafią przewidzieć pogodę.
Cel : badać zmiany w zachowaniu kotów w zależności od warunków pogodowych.
Zadania:
Badanie cech biologicznych kota domowego.
Prowadź obserwację kotów, identyfikuj zmiany w zachowaniu.
Porównaj swoje wyniki ze zmianami pogody.
Hipoteza : Zachowanie kotów może przewidywać zmiany pogody.
Przedmiot studiów : Kot domowy.
Przedmiot badań : zachowanie kotów.
Użyta pracametody badawcze :
obserwacja,
systematyzacja,
Uogólnienie.
I. Część teoretyczna
1.1. Z historii powstania i udomowienia kotów
„… koty wydarzyły się około 9500 lat temu, tam, gdzie powstały i rozwinęły się najstarsze cywilizacje ludzkie. Udomowienie kota rozpoczęło się wraz z przejściem człowieka do siedzącego trybu życia, wraz z początkiem rozwoju rolnictwa, kiedy istniała nadwyżka pożywienia i konieczne stało się zachowanie i ochrona przed gryzoniami. A w dzisiejszych czasach kot jest jednym z najpopularniejszych…”. [ 3 ]
Pomimo tego, że udomowienie kotów nastąpiło dość dawno temu, większość z nich jest w stanie przetrwać w warunkach przebywania poza siedliskiem ludzkim, uzupełniając szeregi wtórnie zdziczałych zwierząt, gdyż w warunkach wędrownego życia koty zwykle szybko znów stają się dzikie. Wtórnie zdziczałe, często żyją samotnie i polują samotnie, ale czasami tworzą małą grupę kilku samic z kociętami.
1.2. Charakterystyka cech biologicznych
koty
„... Temperatura ciała kota jest uważana za normalną przy 38-39,5 ° C.Normalny puls kota to 100-120 uderzeń na minutę. H Częstość oddechów u młodych kotów wynosi 40 oddechów na minutę, a średnio 20-30. Bardzo często zwierzę może wystawać język, więc wymiana ciepła jest w nim znormalizowana ... ”.[ 1 ]
Kocie wąsy to zmodyfikowane włosy, które mają zakończenia nerwowe u podstawy i dlatego są nadwrażliwe na dotyk.
Jeśli odetniesz kotu wąsy, postawisz go w wyjątkowo nieprzyjemnej sytuacji: staje się bezradny, ujawnia zauważalny niepokój i niepewność, które znikają wraz ze wzrostem wąsów.
Wrażliwe uszy odbierają dźwięki niedostępne dla ludzkiego ucha. Z dużej odległości słyszą najmniejszy szelest i prawidłowo oceniają jego pochodzenie. Potrafią rozpoznać najbardziej ostrożny, nieznaczny szelest gleby pod nogami zwierzęcia i dzięki słuchowi mogą znaleźć zdobycz, nawet jej nie widząc, chociaż ich małżowiny uszne rzadko są duże.
Źrenice okrągłych oczu rozszerzają się, aby wpuścić maksymalną ilość światła. Warstwa odblaskowa na dole oka wzmacnia światło.
Typowym przedstawicielem rodziny kotów jest kot domowy.
1.3.Cechy zachowania
Często mówimy o kotach, że śpią, jedzą, śpią, jedzą i znowu śpią. Rzeczywiście, „...dorosłe koty śpią do 16 godzin dziennie. I to jest kolejna z ich cech biologicznych. Cytat dr Clare, właścicielki małej kliniki dla zwierząt w Crawley, Sussex: „Ich zdolność do snu jest niesamowita. Każdy etap wykonują z najwyższą starannością, niczego im nie brakuje. Najpierw wybiera się bezpieczne miejsce, wyżej nad ziemią, aby było ciepłe, miękkie i najlepiej z narożnikiem. Następnie budują wygodne gniazdo z poduszki (lub czyichś kolan). Następnie rozciągają się, rozciągając każdy mięsień do granic możliwości i rozluźniają się. I wreszcie uspokajają się w przygotowanym miejscu. I nie ma nic dziwnego w tym, że po takim przygotowaniu łatwo i szybko zasypiają…”. I rzeczywiście, odpoczywają w ramionach Morfeusza prawie do 16 godzin na dobę, dlatego wydaje się, że tylko jedzą i spać.
„... Ogon kota jest najlepszym, najdokładniejszym „urządzeniem” do oceny nastroju zwierzęcia. Charakter i siłę emocji kota są doskonale czytelne według odczytów tego „miernika”. Drganie czubkiem ogona oznacza nerwowy, niespokojny stan kota. Czując rozdrażnienie, złość lub entuzjazm do walki, zwierzę uderza ogonem o ziemię lub podłogę i przestraszone opuszcza go lub ściska między tylnymi nogami. Ale wzniesiony ogon świadczy o dobrym i pogodnym stanie właściciela ... ”.
Koty są szybkimi i wykwalifikowanymi myśliwymi. Mogą zasadzić się na zdobycz, mogą ją śledzić lub powoli się do niej podkradać. Zwykle polują w nocy i widzą w ciemności około 6 razy lepiej niż ludzie.
Przez co najmniej godzinę dziennie koty poświęcają kuwetę, liżąc futro szorstkim, podobnym do tarki językiem. Ta procedura pomaga im schłodzić ciało w czasie upałów. Kiedy pije, podwija język i szybko wpuszcza krople płynu do ust. Kot nie popija wody, ale okrąża. Dorosły kot ma 30 zębów.
Koty śpią dwa razy więcej niż inne ssaki, spędzając trzy czwarte dnia na spaniu. Niektóre części mózgu są aktywne podczas snu. Oznacza to, że nigdy się nie wyłącza.Długość snu determinuje standard życia kota i jego warunki. Na przykład zadaniem kota ulicznego jest ochrona swojego dobytku, łapanie zdobyczy i rozmnażanie. Oczywiście śpią mniej. A koty domowe, zwłaszcza sterylizowane, prowadzą spokojny tryb życia, dlatego uwielbiają leżeć i spać.
Jeśli kot nie może spać, staje się agresywny, zaczyna źle się odżywiać i często staje się bojownikiem.
W domu koty lubią bawić się drobnymi przedmiotami: piłkami, kłębkami nici, patyczkami, zmiętym papierem, specjalnymi zabawkami dla kotów. Często koty są przyciągane do zwisających i zawieszonych przedmiotów, ponieważ mają zdolność poruszania się w powietrzu, co imituje polowanie kota na ptaki. Szczególnie skłonne do zabawy są kocięta, które mają już instynkt łowiecki, ale nie mają jeszcze umiejętności łowieckich i precyzyjnej koordynacji ruchów. Koty domowe bawią się w każdym wieku.
Kot potrzebuje niezależności i wolności. Kot domowy uważa osobę do pewnego stopnia za krewnego, jednocześnie zdając sobie sprawę z niezależności od niego w niektórych sprawach, dlatego w umyśle kota właściciel zajmuje znaczące miejsce. Mieszkanie obok osoby zapewnia bezpieczeństwo i ochronę terytorium - jest mało prawdopodobne, aby ktoś przyprowadził do swojego mieszkania stado kotów ulicznych. Gotowy stół i domek pozwalają kotu poświęcać mniej uwagi polowaniu w celu zaspokojenia głodu.
Charakter kotów domowych zależy w pewnym stopniu od ich ubarwienia. Czarne koty są bardzo nerwowe, wrażliwe, ciekawskie, bardzo lubiące uczucia. Czarno-białe są towarzyskie, łatwo przywiązują się do właścicieli, szybko znajdują kontakt z dziećmi. Pasiaste wręcz przeciwnie, są skryte, zamknięte, cenią wolność i niezależność, unikają kontaktu nie tylko z osobą, ale także z jej bliskimi. Rudzi i biało-rudy szanują spokój, domowość i z reguły są flegmatyczni. Biali są kapryśni, drażliwi i bardziej podatni na choroby zakaźne niż inni.
1.4 Znaki ludowe, dzięki którym można określić pogodę
na jutro
Wróżby ludowe- są to nienaukowe (i najczęściej naukowo) obserwacje uzasadnione w formie krótkiego wniosku opartego na przeszłych doświadczeniach w długim okresie czasu. Kryterium naukowości jest tu powtarzalność i logiczna ocena zjawisk.Zachowanie kota było uważnie obserwowane i według pewnych znaków oceniali nadchodzące wydarzenia.
„...Zgodnie z powszechnym przekonaniem, „Kot odczuwa wszelkiego rodzaju zmiany – zarówno na dobre, jak i na złe.” Uważa się, że obserwując zachowanie kota można przewidzieć pogodę. Naród rosyjski ma wiele różnych znaków związanych z tą ukochaną bestią, które są w dużej mierze splecione ze znakami innych narodów.
Kot śpi lub śpi na brzuchu - na ciepło i ciepło.
Kaganiec do spania pod brzuchem - na złą pogodę lub zimno.
Zwinięty w kłębek - na mróz.
Siedzi w piekarniku - na zimno na podwórku.
Rozpościerający się ogon - do zamieci.
Lizanie ogona - do zamieci.
Liże ogon, chowa głowę na burzę i deszcz.
Oblizuje łapę, myje - do wiadra (słońce).
Oblizuje łapę i wygładza włosy na głowie - pogoda będzie ładna.
Liże skórę - na złą pogodę.
Podnosi tylną nogę do deszczu.
Zadrapania za uchem - na deszcz lub śnieg.
Skrobanie ściany łap - na zły wiatr.
Podłoga się drapie - do śnieżycy, śnieżycy, wiatru.
Ostrzy pazury na nodze stołu - pogoda się zmieni.
kot kicha - do deszczu.
Jeśli kot położy się na brzuchu lub okrąży pysk trzy razy łapą, będzie dobra pogoda. (znak gruziński).
Jeśli kot leży tyłem do paleniska - być burzą z piorunami.
Kiedy kot myje się twarzą na wschód, to zwiastuje dobrą pogodę, a jeśli na zachód - zła pogoda. (Serbski znak).
Koty myją się łapami, obracając się w kierunku, z którego wieje wiatr (Bułgarski znak)…".[ osiem ]
II.Część praktyczna
Badanie zależności zachowania kotów domowych od temperatury powietrza
2.1. Metody i przedmioty obserwacji
Obserwacje prowadzono od 24 grudnia 2012 r. do 23 stycznia 2013 r. włącznie w godzinach od 21.00 do 22.00. godziny. Oceniono zachowanie 10 kotów domowych należących do różnych właścicieli.
Obserwacje prowadzono równolegle według metodyki opracowanej przez specjalistów Ośrodka Ekologicznego w 2008 roku. Każdego dnia w tym okresie właściciele kotów rejestrowali wszystkie zachowania behawioralne popełnione przez zwierzęta. Pod uwagę brano wykonane działanie: sen, jedzenie, ruch. Ponadto wszystkie dane wprowadzono do dzienników obserwacji, na podstawie których sporządzono zbiorczą tabelę wartości całkowitych. (Załącznik 1). Służył do analizy danych badawczych. Z powyższego wyciągnięto wnioski.
2.2. Charakterystyka obiektów obserwacji
Obserwacje przeprowadzono na kotach różnego pochodzenia, różnej płci i wieku, kondycji fizycznej:
Knopa, kot rosyjski niebieski (1,5 roku). (Załącznik 4)
Kot Emil, niekrewniaczy (2 lata). (Załącznik 4)
Kot Yasha, rasowy (2 lata). (Załącznik 5)
Kot Puszysty, niekrewniaczy (2 lata). (Załącznik 5)
Kot Chita, niekrewniaczy (3 lata). (Załącznik 6)
Kot Asya, niekrewniaczy (3 lata). (Załącznik 6)
Max kot, niekrewniaczy (4 lata). (Załącznik 7)
Kot Amalia, niekrewniaczy (4 lata). (Załącznik 7)
Kot Snezhka, wykastrowany syjamski (5 lat). (Załącznik 8)
Kot Murzik, rasowy (5 lat). (Załącznik 8)
Uwzględniono następujące wskaźniki odpowiedzi behawioralnych:
Śpi w ciepłym miejscu, nos jest schowany.
Śpi, rozciągnięty na pełną wysokość.
Śpi, zwinięty w kłębek, nos nie zakryty.
Siedzi cicho.
Jedzenie, picie.
Myje się.
Drapie się za uchem.
Gra.
2.3. Wyniki i analiza badania
Dzienniki obserwacji kotów wypełniane były z pomocą ich właścicieli, którzy codziennie zaznaczali je w tabeli. Potem wykonałem matematyczną obróbkę wyników (Załącznik 1) i porównała zależność zachowania zwierząt od temperatury powietrza na podstawie danych o zmianach temperatury powietrza w mieście Tara /okres od 24 grudnia do 23 stycznia 2013/ (Załącznik 2).
Analizując dane z wykresu i tabeli dochodzę do wniosku, że wraz ze spadkiem temperatury powietrza:
Zwierzę zwykle odpoczywa.
Na początku okresu, kiedy temperatura powietrza w nocy wynosiła -34 0 C, wszystkie zwierzęta spały w ciepłym miejscu z zakrytymi nosami. Wraz ze wzrostem temperatury powietrza wskaźnik ten znacznie spada.
Tabela 1
Liczba kotów, które spały w ciepłym miejscu z zakrytym nosem
Dzień
Ilość
Obrazek 1 , kto spał w ciepłym miejscu, nos jest schowany
Liczba kotów, które spały rozciągnięte na pełną wysokość, wzrasta w piątym, dziewiątym, piętnastym dniu obserwacji, a maksymalną liczbę osiąga w trzydziestym dniu, kiedy temperatura powietrza wynosiła -7 0 C.
Tabela 2
Liczba kotów, które spały rozciągnięte na pełną wysokość
Dzień
Ilość
Rysunek 2 . Wykres zmian liczebności kotów, którzy spali rozciągnięci na całą wysokość
Gdy temperatura powietrza wzrosła trzeciego dnia obserwacji, osiem na dziesięć kotów spało zwinięte w kłębek, nie zakrywając nosa. Ich liczba również wzrosła siedemnastego i ostatniego dnia obserwacji.
Tabela 3
Liczba kotów, które spały zwinięte w kłębek z nie zakrytym nosem
Dzień
Ilość
Rysunek 3 . Wykres zmian liczebności kotów, którzy spali zwinięci, nos nie zakryty
Aktywność ruchowa kotów pozostała w przybliżeniu na tym samym poziomie, co wskazuje, że może to zależeć bardziej od stylu życia właścicieli, temperamentu samego zwierzęcia niż od zmian powietrza atmosferycznego.
Tabela 4
Liczba kotów, które siedziały cicho
Dzień
Ilość
Rysunek 4. Wykres zmiany liczby kotów, które siedziały cicho.
Ilość pokarmu również nie zależała od zmiany temperatury powietrza na zewnątrz, ale raczej od motoryki samych zwierząt, wieku i płci zwierzęcia. Tak więc liczba posiłków u kotów jest wyższa niż u kotów.
Dzień
Ilość
Tabela 5Liczba kotów, które piły i jadły
Rysunek 5. Wykres zmian liczby kotów, które piły i jadły
Koty myto w różnych ilościach, co nie pozwala powiązać tych wskaźników ze zmianami temperatury.
Tabela 6
Liczba umytych kotów
Dzień
Ilość
Rysunek 5. Wykres zmiany liczby mytych kotów
Tabela 7
Liczba kotów, które podrapały się za uchem
Dzień
Ilość
Rysunek 7. Wykres zmiany liczby kotów, które podrapały się za uchem
Liczba bawiących się kotów mówi też więcej o charakterze, temperamencie zwierzęcia niż o zmianach warunków pogodowych.
Tabela 8
Liczba kotów, które się bawiły
Dzień
Ilość
Cyfra 8. Wykres zmiany liczby kotów, które się bawiły
Wniosek
Hipoteza jest potwierdzona. Koty reagują na zmiany temperatury powietrza.
Na aktywność kota może wpływać wiele czynników.
Na przykład: codzienna rutyna właściciela, charakterystyka temperamentu zwierzęcia, temperatura powietrza w pomieszczeniu. Większość kotów, jak widzimy, wykazuje zmiany w zachowaniu pod wpływem temperatury powietrza na zewnątrz. Podobno reagują na związane z tym zmiany ciśnienia atmosferycznego.
Poniższe wnioski można wyciągnąć tylko porównując wyniki obserwacji kotów w kilku powtórzeniach (w naszym przypadku jest ich dziesięć), obserwując tylko swojego kota nie można takich wniosków wyciągnąć.
WYKAZ UŻYWANEJ LITERATURY
Litenetsky I. B. Wynalazcą jest natura. – wyd. 2, poprawione. i dodatkowe - M.: Wiedza, 1986
Nepomniachtchi N. Koty. - M., 1991
Teremow A., Rokhłow W. Zabawna zoologia: Książka dla uczniów, nauczycieli i rodziców.-M.: AST_PRESS, 1999
Znam świat: Encyklopedia dla dzieci: Zwierzęta w domu. - M.: „Wydawnictwo „Olimp”, „Wydawnictwo AST”, 2001.
Zasoby internetowe:
. Prognoza pogody
. Kot i kot.
Strona o kotach.
Załącznik 1.
Tabela 1. Łączne wartości wyników obserwacji.
Dzień miesiąca
Dzień Obserwacji
Spanie w ciepłym miejscu z zakrytym nosem
Śpi rozciągnięty na pełną wysokość
Spanie zwinięte w kłębek, nos nie jest schowany
Siedzi cicho
Jedzenie, picie
myje twarz
Zadrapania za uchem
gra
Temperatura
dzień
Zjawiska
Temperatura
wieczór
-23
-27
-27
-18
-19
-7
-7
-17
Zjawiska
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Załącznik 2
data
24
25
26
27
28
29
30
31
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Dzień
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Temperatura
/dzień/
-26
-27
-25
-14
-9
-7
-11
-10
-7
-15
-19
-17
-18
-21
-20
-24
-20
-16
-24
-17
-16
-17
-15
-19
-22
-28
-18
-20
-16
-7
-4
Zjawiska /śnieg/
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Temperatura
/wieczór/
-34
-34
-29
-12
-7
-8
-9
-11
-12
-19
-22
-17
-21
-27
-25
-27
-19
-20
-25
-18
-14
-13
-28
-23
-27
-27
-18
-19
-7
-7
-17
Zjawiska /śnieg/
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Dodatek 3
Dodatek 4
Zdjęcie 1. Kot Knopy.
Zdjęcie autora
Zdjęcie 2. Emil kot.
Zdjęcie autora
Dodatek 5
Zdjęcie 3. Kot Jasza.
Zdjęcie autora
Zdjęcie 4 . Kot Puszysty.
Zdjęcie autora
Dodatek 6
Zdjęcie 5 . Kot Czita.
Zdjęcie autora
Zdjęcie 6. Kot Asi.
Zdjęcie autora
Dodatek 7
Zdjęcie 7. Kot Max.
Zdjęcie autora
Zdjęcie 8. Kot Amalii.
Zdjęcie autora
Dodatek 8
zdjęcie 9. Kot Śnieżka
Zdjęcie autora
Zdjęcie10. Kot Murzik
Zdjęcie autora
Cel : wzmocnić prezentację u dzieci charakterystycznych cech kota.
Kurs obserwacyjny.
miękkie łapy,
A w łapach - zadrapania na tsap.
Zwróć uwagę dzieci na czujne uszy kota - potrafi złapać każdy szelest. Kot ma duże oczy, które dobrze widzą w ciemności. Czuje - zimne lub gorące jedzenie. Kot ma miękkie opuszki na łapach. Potrafi cicho, nie słyszalnie się podkraść. Pokaż dzieciom, jak kot wspina się po ogrodzeniu, puszczając pazury na drzewie.
Drzwi cicho się otworzyły
I weszła bestia z wąsami.
Siedziałem przy piecu, mrużąc słodko,
I umyte szarą łapą.
Uważaj na myszy!
Kot poszedł na polowanie.
Aktywność zawodowa :
Cel:
Gra mobilna: „Ojciec Mróz”.
Przenośny materiał dostosowany do pory roku.
Grudzień.
Obserwacja śnieżycy.
Cel - dać wyobrażenie o ruchu śniegu przy wietrznej pogodzie.
chodzę w polu
latam za darmo
Przekręcam się, narzekam,
Nie chcę nikogo znać.
Biegnę po śniegu
Robię zaspy śnieżne. (Zamieć.)
Przyjrzyj się uważnie, co dzieje się ze śniegiem? Śnieg przemieszcza się z miejsca na miejsce i zalega tam, gdzie jest przeszkoda, więc tworzą się zaspy śnieżne. Śnieżyca jest zła, korzenie drzew są odsłonięte - mogą przemarznąć, zwiewać śnieg z pól i zagonów, pojawiają się nieprzebyte zaspy śnieżne, nie można iść na spacer.
Kto to jest, wyjąc, lecący bez skrzydeł
A bez wiechy zaciera ślady?
Rzeźbi zaspy śnieżne z ciasta śnieżnego, -
Przenoszenie ich z miejsca na miejsce. (Zamieć.)
Gra mobilna: „Szczęśliwe dzieciaki”.
Grudzień.
Nadzór pojazdu
Cel: utrwalić wiedzę o samochodach, umieć je rozróżniać zgodnie z ich przeznaczeniem.
Samochody pędzi szaleńczo -
Ich opony szeleszczą wzdłuż autostrady.
I w pędzącej lawinie
Słychać szept - shu-shu-shu.
Ta opona szepcze do opony:
Cytat: spieszę się, spieszę się, spieszę się.
Nazwij samochody, które widzisz na drodze. Dlaczego transport jest przydatny? (Szybko dostarczą ludzi do dowolnej części miasta.) Dlaczego transport jest szkodliwy? (Sygnały rano, zakłócają sen, emitują spaliny.)
Które samochody generują najwięcej hałasu i najbardziej zanieczyszczają atmosferę? (Fracht.) Jakie samochody są więcej?
Aktywność zawodowa : Odśnieżanie, aby zbudować domek dla lalki.
Cel: zachęcać dorosłych do pomocy.
Gra mobilna: „Myszy prowadzą okrągły taniec”.
Przenośny materiał dostosowany do pory roku.
Grudzień.
Oglądanie słońca.
Cel: kontynuuj znajomość zjawisk naturalnych, daj wyobrażenie o oznakach zimy.
Postęp obserwacji
Grudzień to najzimniejszy miesiąc w roku z opadami śniegu i silnymi mrozami. W tym czasie na rzekach jest gęsty lód. Gałęzie na drzewach i krzewach są kruche. Dzień wciąż ubywa. Poproś dzieci, aby obserwowały słońce. Zaznacz, czy dzisiaj jest dzień słoneczny czy pochmurny? Czy słońce chowa się za chmurami? Jak ciepłe jest słońce? (Słońce świeci, ale nie grzeje.)
Aktywność zawodowa : Odgarnianie śniegu łopatami.
Cel: zachęcać dorosłych do pomocy.
Gra mobilna: „Myszy prowadzą okrągły taniec”.
Przenośny materiał dostosowany do pory roku.
Grudzień.
Ślady ptaków na śniegu.
Cel: utrwalenie umiejętności rozpoznawania śladów ptaków na śniegu.
Kto kroczył ścieżką?
I zostawił tutaj swój ślad?
To jest mały ptak
A jej imię to ... (sikorki)
Poproś dzieci, aby przyjrzały się śladom stóp na śniegu w pobliżu karmnika. Jak myślisz, czyje to są ślady zwierząt lub ptaków? Dlaczego na śniegu są ślady ptaków? (Pod łapami, od ciężaru ciała ptaka, pękają promienie zimnych płatków śniegu.) Zaproponuj ustalenie, które ptaki należą do śladów na śniegu. Jak myślisz, czego możesz dowiedzieć się o ptaku z jego tropu? (Wielkość ptaka; jak się poruszał, w jakim kierunku; czy się zatrzymał.)
Aktywność zawodowa: Karmić ptaki.
Gra mobilna: "Święty Mikołaj".
Przenośny materiał dostosowany do pory roku.
STYCZEŃ
Oglądanie płatków śniegu.
Cel: Aby stworzyć wyobrażenie o właściwościach śniegu; utrwalić wiedzę na temat zjawiska sezonowego - opadów śniegu; rozwijać poczucie piękna.
Rozmowa
Nie myte, ale błyszczące
Nie smażone, ale chrupiące. (Śnieg.)
Aby zwrócić uwagę dzieci na padający śnieg: „Patrzcie dzieci, jak pada śnieg, jak cicho spada na ziemię. Gdzie jeszcze upada? Zaproponuj wyciągnięcie rąk, zobacz, jak pada na nie śnieg. Zwróć uwagę na piękno płatków śniegu, na to, że nie są do siebie podobne. Zaproponuj znalezienie najpiękniejszego płatka śniegu - dużego i małego. Co dzieje się z płatkiem śniegu, gdy dostanie się na twoje ręce?
Nigdy nie miałam kota. Nie w dzieciństwie, nie później. Ale po trzeciej dekadzie los wreszcie się zlitował i teraz mogę obserwować to zwierzę z bliska. I zapisz swoje spostrzeżenia na jego temat dla potomności.
Nie żebym specjalnie interesował się kotami. Bardziej interesują mnie nowe doświadczenia. Interesujące jest to, jak prosty kot postrzega tkankę bytu i swoje w nim miejsce.
Zastrzeżenie: jeśli masz własnego kota, jest całkiem możliwe, że nie będziesz bardzo zainteresowany czytaniem tego. Wszyscy wiecie o kotach.
Skąd pochodzi kot? Dlaczego kot?
Właściwie nie wiadomo na pewno. Wiadomo tylko, że mieliśmy szczęście z kotem, w tym sensie, że od razu jest duży i dobrze wychowany. O ile można wychować półdzikie zwierzę ogrodowe.
W rzeczywistości kot był przywiązany do domu, ale nie było go w spisie inwentarza.
Od sąsiada dowiedzieliśmy się, że mamy kota.
Dialog wyglądał mniej więcej tak:
- A czyj kot tu chodzi?
- Twój kot.
- Nasz? No dobrze.
inteligencja społeczna
Termin inteligencja społeczna pojawił się w latach 20. XX wieku, ale rosyjska Wikipedia jeszcze o nim nie wie. Ale nie o to chodzi. Ważne jest, aby zdać sobie sprawę, że ja mam niski, a kot ma wysoki.
Ten sam sąsiad powiedział, że kot należał kiedyś do poprzednich właścicieli domu, ale potem dostali psa. Kota był zdenerwowany tym obrotem wydarzeń i przeniósł się przez kilka domów, aby zamieszkać z miłą kobietą, której nie znamy.
Co mówi o niezwykłych umiejętnościach społecznych tego zwierzęcia, umiejętności samodzielnego organizowania swojego życia i rozwiązywania problemów. Czy byłbyś w stanie to zrobić? Jeszcze nie wiadomo. Ale kot mógł.
Nasz kot również bardzo starannie i konsekwentnie startował. Na początku po prostu udał się na terytorium, aby zobaczyć, jakimi są ludźmi. Siedzieliśmy na płocie, gdy pracowaliśmy w ogrodzie lub spędzaliśmy czas z gośćmi. Kiedy został zaproszony, wszedł na krótko do domu, obejrzał wszystko na pierwszym piętrze i wyszedł.
A potem, pewnej nocy, obudziłem się, gdy MM popychał mnie na bok. Otworzyłem oczy i zobaczyłem kota na łóżku, u stóp. Kot też zobaczył, że go widziałem i przywitał się, mówiąc krótko: „Pan-mya”. Kot może nie jest dobry z matematyki, ale na pewno wie, jak interpretować zachowanie ludzi i wie, jak się przywitać.
Język
Czytałem gdzieś, że koty komunikują się ze sobą głównie za pomocą mowy ciała, uszu, zapachów itp. I nauczyli się miauczeć tylko dla ludzi, którzy nie w pełni opanowali gesty uszu. Trudno ocenić, na ile to prawda, ale kot z pewnością ma pewien protojęzyk wokalny.
Kot co najmniej wita się i mówi „pan-ja”, gdy nie widział cię od dłuższego czasu. Jak długo? Kiedy lubi, ale o podobnych ludziach. Inny kot obrzydliwie miauczy, błagając o coś pysznego.
Kubek mistrza jest pusty. Napełnij kubek mistrza!
Ogólnie rzecz biorąc, kot jest dość interaktywny.
Brutal jest samolubny, ale najczęściej towarzyski.
Jak ma na imię kot?
Tutaj pewnie cię zaszokuję, ale generalnie jest to kot, czysto technicznie.
Wygląda jednak tak brutalnie, że ma na imię Cat.
Czasami kot jest również nazywany Kapeluszem, Uszami lub Meowchilo.
UPD: Nie, okazało się, że kot to kot.
Mistrz Ushi uczy sztuki Zen w zaciszu schodów.
Dlaczego nie wstaniesz? Czasami upada.
- Potem je i chwilowo nie uczy.
Ile lat ma kot i kiedy ma urodziny kota
Nieznany. W tym celu kota należy zabrać do weterynarza, aby odczytał chip kota. Ale do tej pory nikt się na to nie zdecydował.
Pchły
Najlepsi przyjaciele kota. Dlatego kot jest na mnie obrażony, gdy kapie mu krople pcheł na jego obrożę.
Wow, zwykły kot i tam też - obrażony!
Charakter kota
Ogólnie skromny i nieszkodliwy. Ale czasami widać, że kot jest trochę dziki. Jeśli wsuniesz stopę pod koc, jak szczura - kot rzuca się na szczura zaciekle, bez sentymentu do gry, z praktyczną kalkulacją zabicia szczura jak najszybciej. I warczy jak bulterier. Marin-Mikhalna mówi, że koty domowe tego nie robią. W tym sensie, oczywiście, ale bez takiej bestialskiej zaciekłości.
W ogrodzie
Kot prowadzi pełne i urozmaicone życie: łapie myszy, goni wiewiórki, a czasem walczy z innymi kotami. To, jak kot nie zgadza się z lisami, nie jest dokładnie znane, jeszcze nie widzieliśmy.
Czapki wysychają.
Klapka dla kota
Troska kota. Czasami w nocy do naszej klapy wdzierają się siły zła - koty sąsiadów, a nawet lisy. Wtedy kot dzielnie rzuca się do obrony bazy surowców i wypędza wroga.
utworzyć kopię zapasową
Kot z pewnością ma zapasowy dom. Może nawet dwa.
- „Och, kot pachnie jak perfumy! Zapach ogona!
Ponad wszystko
Kot uwielbia raczyć się tuńczykiem. Marin-Mikhalna mówi, że wszystko jest w porządku, a kot nadal jest smukły. Ale to bzdura. Jak kula może być smukła?
We śnie
kot prawie. Nie 20 godzin dziennie, jak niektórzy mówią, ale nadal przyzwoite. Tego też chciałbym się nauczyć.
W porze lunchu schody mają sto lat.
Uszy w domu? - Śpią w szafie.
Zdolności poznawcze kota
Okazało się, że jest wyższy niż oczekiwano. Tym właśnie kot nas zaskoczył.
Kiedyś narysowałem portret kota. Farba pozostała po renowacji. Okazało się to trochę naiwne, ale ogólnie tak to wygląda.
Dwa dni później kot zauważył jego portret. Efekt był nieoczekiwany. Kot przestał jeść z miski, odchylił się do tyłu iz nieskrywanym podnieceniem wpatrywał się w portret. I patrzył na niego długo i uważnie. Bardzo się martwiłem.
Potem kilka razy zdjąłem zdjęcie ze ściany i zbliżyłem je do kota. Kot z początku nadął kark i cofnął się, ale potem dokładnie obejrzał go pod różnymi kątami, powąchał, a potem na zawsze stracił zainteresowanie malowanymi uszami.
Nigdy bym nie pomyślała, że zwykły kot jest w stanie rozpoznać malowane obrazy i zrozumieć malarstwo.
Mistrz Ushi rzucił się na kocimiętkę i zobaczył coś, czego tam nie ma.
Prognoza
Futurolodzy zawsze byli ponad miarę naiwni i optymistyczni. Można nawet powiedzieć, że historia futurologa niczego nie uczy. Albo że futurologa nie da się wyszkolić. Ale to dobrze, naiwność jest tym, czego wszyscy oczekują od futurysty.
Czy wiesz, co się stanie, gdy ludzkość w końcu opanuje inżynierię genetyczną i modyfikację ciała? Zwycięstwo nad rakiem i zaprogramowany geniusz? - oficjalnie niejako tak (jak z Internetem). Ale ty i ja wiemy, że w rzeczywistości, grając wystarczająco długo w modyfikację cycków i penisów, następnym krokiem będzie dla ludzkości skrzyżowanie się z kotem.
Aby uszy, futro i łapy były takie same - mimimi. Koty są bardzo urocze. I jak fajnie jest dla nich tarzać się w słońcu! Ludzkość też tego chce.
Ta infekcja rozpocznie się jak zwykle w Japonii, a następnie rozprzestrzeni się na resztę świata. I przeszczepią sobie futrzane ogony, aby lepiej wyrażać emocje. Ale to będzie w przyszłości. Być może daleko.
Tymczasem Stephen Hawking uważa, że podróż w czasie jest niemożliwa. Aby to udowodnić, Hawking zorganizował nawet przyjęcie dla podróżników w czasie i ogłosił to dopiero następnego dnia na swoim Twitterze. Według niego nikt nie pojawił się na spotkaniu o określonej godzinie. A cały smakołyk należało oddać kotom, które tego wieczoru zgromadziły niezwykle dużą liczbę na trawniku przed domem naukowca.
Co chcesz.
Miałeś ze sobą kluczowego człowieka.
Chao!
PS> Sprzęt fotograficzny: Canon 5D III, Sony a7r.
Obróbka zdjęć -
Cele: utrwalenie wiedzy, że kot jest zwierzęciem domowym, ssakiem, ma pewne cechy;
pielęgnować ludzkie uczucia do zwierząt oswojonych przez człowieka.
Postęp obserwacji
Nauczyciel zadaje dzieciom zagadkę, proponuje odpowiedzi na pytania.
Choć aksamitne łapy, Ale nazywają mnie szorstką, Zręcznie łapię myszy, piję mleko ze spodka. (Kot.)
Czerwony kot szeleści jesiennymi liśćmi, W pobliżu stogu siana pilnuje myszy. Ukrył się cicho w gęstej trawie I połączył się z krzakami Ze złotym futrem.
Dlaczego kot jest zwierzęciem domowym?
Jak wygląda kot domowy?
Co jedzą koty?
Jak nazywają się małe koty?
Jakie znasz rasy kotów?
Jakie korzyści przynoszą koty ludziom?
Jakie dzikie zwierzęta są bliskimi krewnymi kota domowego?
Udowodnij, że kot to zwierzę drapieżne.
Porównaj umiejętności i charaktery psów i kotów.
Jakie znasz piosenki, wiersze, zagadki, bajki o kocie?
Aktywność zawodowa
Zbiór w ogrodzie.
Cel: pielęgnowanie poczucia satysfakcji ze zbiorów.
Gry na świeżym powietrzu
Kto dłużej stanie na jednej nodze?, Żmurki.
Cel: nauczyć się działać szybko, gdy tracisz równowagę.
Praca indywidualna
Rozwój ruchu.
Cel: utrwalenie umiejętności skakania w miejscu (nogi rozstawione - razem; jedna do przodu - druga do tyłu).
Obserwacja ogrodu kwiatowego
Cele: doprecyzowanie nazw kwiatów w celu określenia ich struktury (odnalezienie łodygi, liści, kwiatów, korzeni);
zachęcać do zestawień porównawczych (wszystkie rośliny różnią się wysokością, kształtem, kolorem liści, zapachem).
Postęp obserwacji
Pszczoła unosi się nad kwiatem Cały pokryty puszystym pyłkiem Na pręcikach z trąbką Pije pachnący nektar. Wokół kielicha kwiatu Kręci się powoli I wyczerpany pracą Leży na płatkach. Ale praca woła po drodze, Leciał dalej, Oto kolejny kwiatek - Nie będzie w nim pracy, To mały pączek, Delikatny nieotwarty.
Jak układa się kwiat?
Jak nazywają się kwiaty rosnące w klombie?
Czym jest pączek? (To też jest kwiat, ale jeszcze nie zakwitł.)
Co należy zrobić, aby kwiaty odrosły na wiosnę? (Zbierz nasiona.)
Aktywność zawodowa
Zbiór nasion roślin w różnych torebkach.
Cel: nauczenie odróżniania dojrzałych nasion od niedojrzałych.
gra mobilna
Od uderzenia do guza.
Cel: kształtowanie umiejętności skoku w dal.
Praca indywidualna
Ćwiczenie równowagi.
Cel: nauczenie wbiegania i schodzenia po pochyłej desce.
oglądanie lotu
Cele: poszerzenie wiedzy i pomysłów na cechy wyglądu muchy;
tworzyć realistyczne wyobrażenia o przyrodzie.
Postęp obserwacji
Leć, lataj - irytujące, przyjechał do nas na obiad. Mucha widzi: stół zastawiony, Zupa wylewa się na talerze. Chleb jest krojony – można jeść. Ale gdzie siedzi mucha? W oknie siedziała mucha, mucha zjadła okruszynę chleba. Odpędziliśmy muchę szmatą: Nie zaprosiliśmy Cię do odwiedzin!
Nauczyciel zadaje dzieciom pytania.
Jak wygląda mucha?
Co pomaga jej zręcznie czołgać się po szkle, ścianach i suficie?
Co je mucha?
Czy muchy mają dom?
Dlaczego muchy nazywane są szkodliwymi owadami?
Jakich wrogów mają muchy?
Jakie znasz piosenki, wiersze, zagadki, bajki o locie?
Wszyscy widzieli muchę. Ma ogromne oczy, pasujące niemal do całej głowy, którymi mucha doskonale widzi, więc nie jest łatwo się do niej zbliżyć.
Mucha jest bardzo ruchliwa, zręczna, dobrze lata i pełza po gładkich szybach okiennych, a nawet po suficie. Na jej łapach znajdują się specjalne podkładki, zawsze są lekko wilgotne i łatwo przyklejają się do gładkich powierzchni.
Muchy to bardzo szkodliwe owady! Latają przez wysypiska śmieci i śmietniki, a na łapach przenoszą chorobotwórcze drobnoustroje. Muchy przenoszą wiele poważnych chorób zakaźnych. Mają wielu wrogów: pająki, żaby, ropuchy, jaszczurki.
Aktywność zawodowa
Kopanie ziemi w łóżkach.
Cel: nauczenie, jak przygotować ziemię do sadzenia nasion w przyszłym roku.
Gry na świeżym powietrzu
Pułapka na myszy, konie.
Cel: rozwijanie szybkości i wytrzymałości.
Praca indywidualna
Długi bieg w wolnym tempie.
Cel: kultywowanie wytrzymałości, cierpliwości.
