Hogar Dermatología Mary poppins que me gustó. Un cuento de hadas para adultos, amado por los niños (comentario sobre la película "¡Mary Poppins, adiós!"

Mary poppins que me gustó. Un cuento de hadas para adultos, amado por los niños (comentario sobre la película "¡Mary Poppins, adiós!"

Año de escritura: 1934 Género: historia

Personajes principales: Jane, Michael y la niñera Miss Poppins

Este es un trabajo profundamente filosófico sobre el mundo y la conciencia de los niños, habla sobre qué mecanismos están involucrados en la cosmovisión de los niños, sobre cuán importante es comprender este mundo, no estropearlo o romperlo.

El niño lector obtiene un verdadero placer con el libro, porque, como un viejo amigo, habla de los secretos más íntimos escondidos en el alma del niño. Un lector adulto recuerda sus primeros años, envidiando involuntariamente a los niños que consiguieron una niñera que toca su alma sutilmente.

eso el trabajo enseña que, al convertirse en adultos, uno no debe olvidar todos los impulsos y deseos jóvenes, matando al niño en uno mismo por el bien de los valores "adultos".

Lee el resumen de Travers Mary Poppins

Esta es una fabulosa, se podría decir, una historia fantástica. Una respetable familia inglesa llamada Banks, con cuatro hijos, necesita una nueva niñera. Había muchas niñeras en esta casa, pero todas se fueron, porque trabajar con niños así no es fácil.

Una mujer joven aparece en el umbral de la casa con un bolso y un paraguas en las manos. Es decidida, aguda y llena de dignidad. Es ella quien está destinada a convertirse en la guardiana de los secretos y secretos de los hijos de la familia Banks.

Mary Poppins es una niñera muy estricta y poco amable, pero entiende a los niños y sabe exactamente lo que necesitan. De ella escuchan mágicos cuentos de hadas, parábolas que enseñan a no perder el alma en el mundo de los adultos. ¡Qué historia sobre una vaca bailarina que renunció a su sueño para seguir siendo respetable!

Mary Poppins es mágica. Puede coser botones con los ojos, subirse a las barandillas y convertir la medicina para el resfriado en un regalo maravilloso.

También escucha cómo los bebés pueden hablar con un rayo de sol y entiende el lenguaje de los animales y las aves.

En el parque, los niños se familiarizan con la estatua del Niño con un delfín y aprenden sobre su destino. Mary Poppisn les hace ver lo que está oculto a los ojos y lo que solo se puede ver con un corazón real.

Gracias a María, los niños aprenden que el amor puede ser egoísta. Miran a su vecino de buen comportamiento con ojos completamente diferentes, que está tratando de hacer de su perro un "buen" niño. Está segura de que toda la ropa, la comida gourmet y la manicura son una gran ayuda para el perro, y no entiende que con su amor obsesivo rompe el destino de un ser vivo.

Mary Poppins tiene una brújula mágica con la que puede llevar a los niños a un viaje alrededor del mundo y mostrar otros mundos, una vida diferente, personas que viven bajo leyes y órdenes completamente diferentes.

En su bolso de alfombra, Mary guarda todas las cosas que necesita una verdadera dama, que la ayudan a seguir siendo Lady Perfection, mientras viaja siempre ligera.

Los niños conocen a su tío, el Sr. Wig, que puede reírse con tanta sinceridad que puede levantarse e incluso llevar a sus invitados con él con una mesa puesta para el té.

De Mary Poppins, los niños aprenderán cómo nacen las estrellas en el cielo. Miran con entusiasmo cómo, por la noche, Mary los corta en papel de aluminio y los pega al cielo.

Después de todos estos milagros, a los niños les preocupa una cuestión importante para ellos: cómo no olvidar todas esas alegrías cuando sean adultos. Ya saben que su mamá y su papá, que están tan ocupados con el ajetreo cotidiano, también alguna vez vieron todo esto, pero lo olvidaron en la búsqueda de valores imaginarios.

Mary siempre está lista para ayudar a los niños necesitados, por eso vuela donde sopla el viento del cambio. Ella no es una invitada larga en todos los hogares. Habiendo dado a los niños un mundo mágico y causando la indignación de los adultos, Mary vuela con un viento favorable hacia otros niños, hacia otra casa, y regresa solo en la segunda parte.

En la segunda parte, María llega justo cuando todos son tan increíblemente necesitados, porque ella misma sabe cuándo aparecer.

Ella salva a los niños de la molesta educación de la tía Mr. Banks, cuyo objetivo es hacer que los niños sean obedientes, cómodos y completamente impersonales.

Mary les presenta a los niños una familia que vive en un plato de porcelana, viajan en un carrusel volador y los adultos finalmente recuerdan lo que han olvidado durante muchos, muchos años.

El trabajo de "Mary Poppins" es una obra maestra de la literatura infantil clásica inglesa, que no ha perdido su relevancia en nuestro tiempo, porque criar niños felices que eventualmente se conviertan en personalidades brillantes de pleno derecho es la tarea más importante en todo momento.

Cuadro o dibujo Travers - Mary Poppins

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"Mary Poppins" de P. Travers como cuento de hadas literario. Personificación de la infancia como Mary Poppins

La personificación (del lat. persona "rostro", lat. facio - "Hago") es una representación de fenómenos naturales, propiedades humanas, conceptos abstractos en la imagen de una persona. Común en mitología, cuentos de hadas, parábolas, ficción.

Mary Poppins es la heroína de los cuentos de hadas de la escritora infantil Pamela Travers, una niñera mágica que cría a los niños en una de las familias de Londres. Los libros sobre Mary Poppins, el primero de los cuales apareció en 1934, ganaron una inmensa popularidad, tanto en los países de habla inglesa como en el resto del mundo. En la Unión Soviética, las historias sobre Mary Poppins, traducidas por Boris Zakhoder, fueron y siguen siendo universalmente amadas.

Sobre la base de los libros de Travers, se hicieron varias películas, incluso en la URSS.

La primera historia sobre una niñera mágica comienza con una descripción de la vida inestable de la familia Banks, donde el cabeza de familia no muy afortunado, junto con su esposa, no pueden hacer frente a los niños. Uno a uno, los Bank contratan niñeras, pero estos intentos fracasan, hasta que una misteriosa joven de modales decididos toma el puesto de responsable en la casa.

La imagen de la heroína.

Pamela Travers creó la imagen de la "niñera perfecta". Mary Poppins es una mujer joven de apariencia corriente ("Era delgada, con grandes brazos y piernas y diminutos ojos azules que parecían atravesarte"). Es pulcra y bien educada, los zapatos de Mary Poppins siempre están lustrados, su delantal está almidonado, huele a jabón Sunshine y tostadas. Toda la propiedad de la heroína consiste en un paraguas y una bolsa grande de alfombra (tapiz). Sabe crear aventuras de la nada: de los objetos más ordinarios y en las condiciones más ordinarias. Poppins enseñó a sus alumnos las dos cosas más importantes de la vida: la capacidad de ver lo fabuloso en las cosas ordinarias y no tener miedo a ningún cambio. Con todo esto, Mary Popins pide el salario más mínimo por sus servicios.

Mary Poppins se mueve de una manera muy original: en el viento, que la propia niñera llama "viento de cambio".

“Una figura desconocida estaba doblada e incluso arrojada por la presión del viento; los niños vieron que era una mujer; de alguna manera logró abrir el pestillo, aunque tenía una bolsa grande en una mano, y con la otra seguía sosteniendo su sombrero. La mujer entró por la puerta, y entonces sucedió algo extraño: otra ráfaga de viento levantó a la desconocida y la llevó por los aires hasta el mismo porche. Parecía que el viento primero llevó a la mujer hasta el portón, esperó a que lo abriera, lo volvió a levantar y lo arrojó al mismo porche, junto con la bolsa y el paraguas. El golpe fue tan fuerte que toda la casa tembló.

Mary Poppins es estricta, su severidad, sin embargo, es igualmente aceptada tanto por los alumnos como por los padres de los niños.

"No quiero beber esto", Michael arrugó la nariz. - No beberé. ¡No me enfermo! él gritó.

Pero Mary Poppins lo miró de tal manera que comprendió que no se podía jugar con Mary Poppins. Había algo inusual, aterrador y excitante en ella. Cuando la cuchara se acercó, Michael suspiró, cerró los ojos y chupó la medicina con la boca.

Mary Poppins guardó un silencio significativo y la señora Banks se dio cuenta de que si no estaba de acuerdo, Mary Poppins los dejaría.

Pamela Travers Mary Poppins en Cherry Tree Street

Incluso en el prefacio, Boris Zakhoder escribe que Mary Poppins puede parecer demasiado estricta o incluso dura, pero si solo fuera estricta, Jane y Michael difícilmente la habrían amado, y después de ellos todos los chicos sin excepción.

En su imagen, los rasgos infantiles y la naturaleza madura se combinan sorprendentemente. Quizás por eso los niños se sienten tan atraídos por el ambiente creado por la niñera. El símbolo del paraguas de María es una especie de casa en la que hay protección para todos. "Wind of Change" dota a Mary de ligereza, misterio, la encarnación de un sueño infantil de poder volar.

Mary Poppins en la vida cotidiana

El nombre de la famosa niñera inglesa se ha convertido en un nombre familiar. Esto se llama tradicionalmente buenas niñeras y educadoras. En honor a la heroína de los libros, Pamela Travers, se nombran servicios y agencias para contratar niñeras, concursos de educadores, complejos de entretenimiento para niños y cafés, una marca de ropa y estilo de ropa de moda para mujeres. Dado que la imagen de Mary Poppins es fácilmente reconocible, a menudo se usa para bailes de disfraces, como Halloween.

Adaptaciones cinematográficas de las historias de Mary Poppins

Mary Poppins (película, 1964) es un musical estadounidense de 1964. Mary Poppins es interpretada por la actriz estadounidense Julie Andrews.

¡Mary Poppins, adiós! (película) - Película soviética de 1983. Mary Poppins es interpretada por la actriz rusa Natalya Andreichenko.

Representaciones teatrales

Teatro. Yermolova realizó una actuación basada en los libros de Pamela Travers. Guionista - Boris Zakhoder. La obra se estrenó en 1976.

En la famosa obra de radio "Mary Poppins" traducida y puesta en escena por Boris Zakhoder, Mary Poppins habla con la voz de Rina Zelena.

En el Teatro de la Luna de Moscú se presenta una nueva interpretación de las obras sobre "Mary Poppins". Director - Sergei Prokhanov, en el papel de Mary Poppins - Valeria Lanskaya.

Programa de circo "Año Nuevo con Mary Poppins" en el Circo Yuri Nikulin de Moscú

Actuación "¡Hola, Mary Poppins!" en el Teatro de San Petersburgo "Más allá del Río Negro" se convirtió en el Laureado del festival "Teatros de San Petersburgo para Niños" en 2001.

El musical inglés "Mary Poppins" ganó cinco premios diferentes en 2005. El estreno tuvo lugar en marzo de 2005. Al estreno asistió la primera intérprete del papel de la famosa institutriz, Julie Andrews.

Musical de Maxim Dunaevsky "¡Mary Poppins, adiós!" en la producción del Teatro Musical Infantil "Karambol" (San Petersburgo) fue nominado para el Premio Máscara Dorada. Director de escena Leonid Kvinikhidze

Un musical de Broadway basado en las obras de Pamela Travers presentado en el New Amsterdam Theatre.

Lo que tanto les gustaba a los niños Banks de la mejor niñera del mundo era su capacidad para convertir incluso las tareas más aburridas en algo emocionante. Un paseo diario por el parque se vuelve mucho más interesante si puedes montar bajo las nubes en globos gigantes. Y prepararse para ir a la cama es mucho más rápido si recibe como premio una cucharada de “medicina” en forma de su comida favorita, como un helado de fresa.

Estos trucos de magia se pueden dominar fácilmente. Uno solo tiene que hacer una lista de las cosas necesarias que a su hijo no le gusta hacer, y luego agregarles un elemento de juego mágico.

Por ejemplo, si a su hija no le gusta cepillarse los dientes, considere comprar una pasta de dientes "mágica" que cambie de color o huela a caramelo. En el camino al jardín de infantes o la escuela, puedes jugar diferentes juegos, desde las banales "ciudades" hasta el inmerecidamente olvidado "Sí y no, no digas blanco y negro, ¿irás a la pelota?"

Vale la pena considerar que sus ideas sobre cosas interesantes pueden diferir de los deseos del niño. Entonces, ¿por qué no involucrarlo en la compilación de una "lista de transformaciones". Como decía la enfermera número uno: “Hay un globo adecuado para cada persona en el mundo, si tan solo sabe elegirlo”.

2. Organizamos aventuras "de la nada"

Lo más maravilloso de los libros de Mary Poppins es la aventura. Cualquier paseo con Lady Perfection es como ir a un parque de atracciones. Si el zoológico, entonces, por supuesto, por la noche. Y los animales deambularán tranquilamente y la gente se sentará en jaulas. ¡E incluso sentarse en casa no es aburrido, porque una niñera mágica siempre tiene varios cuentos fascinantes guardados!

Esta magia también es fácil de implementar. Y no es necesario dar vida a las estatuas o comunicarse con las cobras reales. Simplemente escriba una lista de sus actividades habituales y los lugares que visita, y piense en cómo agregar un toque de novedad a esta lista. Convierte tus actividades habituales en "negocios al revés".

Quizás valga la pena dar un paseo siguiendo los pasos de Mary Poppins, si no a través de la noche, entonces a través de la ciudad de la tarde. No desayune en la mesa, sino sobre una manta en la sala o en un banco del parque. No lea un cuento antes de dormir, sino organice un teatro de sombras. Deje volar su imaginación y no limite la imaginación de los niños.

3. Nos introducimos a la edad adulta

¿Ha notado que los hijos de la familia Banks entraron temprano en la edad adulta? A instancias de Mary Poppins, los niños fueron de compras y ayudaron con las compras. Contábamos el dinero y planeábamos los gastos. En general, hacían todo igual que los adultos, solo que a su manera, infantil.

Esta práctica es muy útil, ya que la mejor manera de enseñar responsabilidad a un niño es darle la oportunidad de tomar decisiones independientes. Piense en qué cosas está dispuesto a delegar en los niños. Por ejemplo, vayan juntos a la oficina de correos y pídale a su hijo que firme la dirección. O lleva a los niños al trabajo y muéstrales lo que haces durante el día. Finalmente, confíeles algo de dinero de bolsillo, porque cada niño necesita la oportunidad de obtener un poco de pan de jengibre de estrella mágica de vez en cuando.

4. Establece límites estrictos

Los padres también aman a Mary Poppins porque demostró que el rigor con moderación es bueno para los niños, y los rituales y los límites facilitan la vida. Los niños Banks se acuestan a la misma hora. El menú de desayuno y cena está estrictamente programado. Y olvidarse de tus modales es inaceptable, incluso si se te cae la risa en la boca y estás dando volteretas en el aire junto con el bondadoso tío Albert.

Los psicólogos están de acuerdo con la niñera ideal: los rituales en la vida de un niño significan un orden que es incluso agradable de cumplir, porque es muy importante que los niños sepan que hay algo estable en un mundo enorme lleno de peligros.

¿Qué actividades diarias disfrutaba cuando era niño? ¿Qué actividades le dieron una sensación de estabilidad y seguridad? Una cena familiar en la que todos los miembros de la casa se reúnan, haciendo matemáticas juntos o leyendo un libro todas las noches, visitando a familiares, cuidando una mascota... Incluya estas cosas en el horario de su hijo.

5. Buscando la magia en las cosas cotidianas

Los momentos más conmovedores en los libros sobre la niñera ideal están asociados con su capacidad para concentrarse en pequeñas cosas discretas. Mary Poppins es una auténtica filósofa que enseña a apreciar cada minuto. Un rayo de sol, del que se regocijan los gemelos que arrullan alegremente, un estornino que pide galletas, un perro de pura raza que sueña con convertirse en un mestizo: nada ni nadie escapa a la atención de la niñera y sus alumnos.

Enseñar a los niños a amar la vida y ser agradecidos por todo lo que nos rodea es una tarea digna no solo de Mary Poppins, sino de cualquier padre moderno. Más a menudo "detener el momento". ¿Pero como hacerlo? Pasar más tiempo con la familia. Limite el flujo de información innecesaria (en particular, abandone periódicamente los dispositivos). Disfruta de la comunicación con la naturaleza.

“Recuerda, todos están hechos de la misma sustancia. Del mismo material, y el árbol sobre nosotros, y la piedra debajo de nosotros; bestia, pájaro, estrella: todos somos uno y vamos hacia el mismo objetivo ”, la mejor niñera del mundo no puede estar equivocada.

Los personajes principales del cuento de hadas "Mary Poppins" y sus características.

  1. Jane Banks, la hija mayor de la familia. Chica amable, inteligente y observadora. Casi nunca quisquilloso
  2. Michael Banks, su hermano. Suele ser travieso, complaciente, travieso y alegre. Inventor y matón.
  3. Mary Poppins. Iniciador de fuego. Una mujer que podía volar y realizar varios milagros. Exteriormente estricto, exigente, pero muy amable.
  4. Sra. y Sr. Banks, padres de Michael y Jane
  5. John y Barbie, gemelos.
  6. ROBERTSON Oye, jardinero, vago y vago.
Plan para volver a contar el cuento de hadas "Mary Poppins"
  1. Se necesita niñera para niños
  2. Sin recomendación
  3. bolsa milagrosa
  4. viento del este
  5. Hermano Mary Poppins
  6. Cena bajo el techo
  7. Sra. caquis en estado de shock
  8. eduardo y su amigo
  9. El ultimátum de Edward
  10. Vaca en el callejón
  11. Cómo la vaca voló a la luna
  12. Géminis y Starling
  13. Compras Mary Poppins
  14. Pan de jengibre
  15. estrellas de papel
  16. zoológico nocturno
  17. alimentando a la gente
  18. los regalos de maría
  19. baile redondo
  20. María está volando.
El contenido más breve del cuento de hadas "Mary Poppins" para el diario del lector en 6 oraciones
  1. La familia Banks tiene una nueva niñera, Mary Poppins, y a los niños les suceden varios milagros.
  2. Cenan en el hermano de Mary debajo del techo.
  3. Mary habla con los perros y cuenta la historia de la vaca que baila
  4. María trata a los niños con pan de jengibre y pega estrellas al cielo
  5. Mary celebra su cumpleaños en el zoológico y recibe regalos
  6. El viento cambia y Mary se va volando, dejando regalos para los niños.
La idea principal del cuento de hadas "Mary Poppins"
Los milagros existen y todos los niños lo saben, pero por alguna razón, cuando se hacen adultos, inmediatamente lo olvidan.

¿Qué enseña Mary Poppins?
Este cuento de hadas enseña a ser amable, obediente, alegre. Te enseña a creer en un milagro, a ver lo inusual en las cosas más ordinarias. Aprende a mantenerte siempre joven.

Reseña del cuento de hadas "Mary Poppins"
Me gusta mucho este cuento de hadas amable y optimista y, por supuesto, sobre todo me gusta la propia Mary Poppins, inusual, mágica y perfecta. María puede hacer todo en el mundo y nada le causa dificultad. Y, por supuesto, los niños, al comunicarse con María, se vuelven más amables, aprenden y entienden mucho.
Recomiendo a todos que lean esta historia.

Proverbios del cuento de hadas "Mary Poppins"
El más feliz de todos es el que todavía está en la cuna.
Los niños son como las flores, les encanta cuidar.
No se puede comprar educación y cortesía en una tienda.

Resumen, un breve recuento del cuento de hadas "Mary Poppins" por capítulo
Capítulo 1. Viento del este.
Es fácil encontrar la casa número 17 en Cherry Lane, donde vive la familia Banks: el propio Sr. Banks, su esposa, la Sra. Banks, y sus cuatro hijos, Michael y Jane, así como los pequeños gemelos Barbie y John.
Una vez, los niños de la familia se quedaron sin niñera y el Sr. Banks tuvo que imprimir urgentemente un anuncio para una niñera. Luego se fue a trabajar.
En este momento, por supuesto, soplaba el viento del este.
Y por la noche, Michael y Jane estaban sentados cerca de la ventana esperando el regreso de papá, cuando de repente notaron una silueta oscura en la parte de atrás de la calle. Pero no era papá, sino una mujer con un bolso enorme. Entró por la puerta de la casa 17 y voló directamente a la puerta.
Los niños escucharon a la Sra. Banks hablando con un extraño y se dieron cuenta de que esta era su nueva niñera. Cuando la Sra. Banks comenzó a subir las escaleras hacia la guardería, el extraño simplemente subió por la barandilla.
La Sra. Banks les presentó a los niños a un extraño: resultó ser su nueva niñera, Mary Poppins.
Los niños vieron con sorpresa como Mary abrió una bolsa completamente vacía y comenzó a sacar vestidos, un catre, zapatos y todo lo demás. Al final, sacó un frasco panzudo de medicina y le dio una cucharada a cada niño.
Y Michael consiguió helado, Jane limonada, la leche para gemelos, y Mary misma una cucharada de ponche.
Al ir a la cama, Michael le preguntó a Mary si los dejaría, y Mary respondió que no se iría hasta que cambiara el viento.
Capitulo 2
Los niños estaban muy preocupados por si el hermano de Mary Poppins, a quien habían ido a visitar, estaría en casa.
Mary Poppins tocó el timbre y abrió la puerta una mujer flaca. Los niños pensaron que era la señora Parrick, pero la mujer se ofendió y dijo que era la señorita Persimmons.
Señaló la habitación del hermano Mary Poppins y los niños se encontraron en una habitación completamente vacía con una mesa puesta.
Mary preguntó indignada si hoy era el cumpleaños de Albert. Y los niños vieron, justo debajo del techo, al Sr. Parrick, que estaba suspendido en el aire y leyendo un periódico.
Resultó que era por su cumpleaños, y especialmente el viernes, si el Sr. Parrick se ríe, inmediatamente se va.
Esta historia les pareció tan divertida a Michael y Jane que inmediatamente volaron hacia el techo. Sir Albert dijo que la única forma de bajar era imaginando algo triste, pero los niños no pudieron hacerlo. Incluso la idea de ir a la escuela les parecía ridícula.
María también voló, y para eso no necesitaba reírse, podía volar y así, y todos tomaron té juntos.
En ese momento, entró la señorita Persimmons y, al ver a las personas flotando en el aire, se emocionó mucho. Además, de repente se quitó y puso la jarra traída sobre la mesa flotante.
Luego, la señorita Persimmons se fue gimiendo.
Finalmente, Mary dijo que era hora de irse a casa y todos inmediatamente cayeron al suelo; fue tan triste que la risa se fue de inmediato.
Capítulo 3. La señorita Lark y su Edward.
En la casa contigua a la de los Banks, la más grande de la calle, vivían la señorita Lark y su perro faldero Edward. La señorita Lark alimentó bien a este Edward, lo vistió bien y se aseguró de que no jugara con otros perros.
El papá de Michael y Jane llamó idiota a Edward, pero Mary Poppins se enojó con Michael cuando repitió las palabras de su padre.
Mientras tanto, el pura sangre Edward realmente soñaba con ser un perro y su mejor amigo era el perro más gamberro de la zona: mitad airedale, mitad policía, ambas mitades eran las peores.
Y así, ese día, Edward salió corriendo de la casa y pasó junto a los niños que caminaban con Mary Poppins. Casi volcó el carruaje y los niños lo despidieron con gritos burlones.
Pero Edward no prestó atención a los gritos, le ladró algo a Mary Poppins y ella tranquilamente le explicó el camino.
Los niños estaban asombrados.
Cuando regresaron a casa, vieron cómo las doncellas de la señorita Lark buscaban a Edward en el jardín, y el jardinero de Banks, Robertson Ay, las ayudó. Y en ese momento, desde el lado opuesto de la calle, apareció Edward con su amigo exogámico.
La señorita Lark estaba encantada e indignada. Exigió que Edward entrara en la casa y el mestizo fue retirado. Pero Edward se negó y dijo que el nombre del mestizo era Bartholomew y que viviría con él.
La señorita Lark tuvo que ceder porque Edward la había amenazado con irse de la casa.
Capítulo 4. Vaca bailarina.
Jane tiene dolor de oído. Yacía triste y atada. Michael comenzó a contarle a Jane lo que estaba sucediendo fuera de la ventana. Describió al almirante Boom y Robertson Ey barriendo el jardín. Jane dijo que Robertson tenía una enfermedad cardíaca y no se le permitía trabajar duro.
En ese momento, Michael vio una vaca. Los niños estaban muy sorprendidos con la vaca, pero María dijo que conocía muy bien a esta vaca y que era amiga de su madre.
Ella contó cómo la vaca visitó al rey.
Hace mucho tiempo vivía una vaca roja ordinaria, muy tranquila y respetable. Crió a la novilla roja, a su hija, primero a una, luego a la otra, y así sucesivamente.
Pero un día la vaca quiso bailar. Ella se sorprendió de este deseo, pero de todos modos comenzó a bailar y no pudo parar. bailaba día tras día y casi no comía nada.
La vaca roja decidió quejarse al Rey y fue al palacio. El rey tenía prisa, quería ir al barbero, pero accedió a escuchar a la vaca. La vaca se quejó de que no podía dejar de bailar y el rey vio una estrella fugaz en sus cuernos.
Esta estrella hizo bailar a la Vaca, pero por más que tiraron de ella no pudieron sacar la Estrella Fugaz de los cuernos.
Entonces el Rey dijo que la vaca tendría que saltar más alto que la luna. La vaca tenía miedo de esto, pero ya no podía bailar, así que saltó y comenzó a levantarse rápidamente. Voló más allá de la luna y la estrella misma se deslizó de sus cuernos y voló por el cielo. Y la Vaca volvió al suelo y dejó de bailar.
Pero se aburrió y su madre, Mary Poppins, le aconsejó que viajara para tener más posibilidades de encontrar la estrella fugaz. Por eso la vaca vino a Cherry Lane

Capítulo 5
Ese día Michael y Jane fueron de visita y Mary se quedó con los mellizos. John, indignado, le pidió a Sunbeam que se alejara porque se metió en su ojo, pero Sunbeam se disculpó y dijo que no podía hacerlo. Por el contrario, Barbie se regocijó en el Sunshine.
En ese momento, un estornino se sentó en el alféizar de la ventana y comenzó a regañar a los niños porque hablaban mucho. Barbie lo invitó a las galletas.
John y Barbie hablan sobre los adultos y llegan a la conclusión de que todos son muy estúpidos y raros. Pero Mary Poppins dice que todos los adultos solían entender los estorninos, el viento y los árboles, pero cuando crecieron, lo olvidaron.
Barbie y John afirman que nunca olvidarán estas cosas simples, pero el estornino les dice que es inevitable. Los gemelos preguntan por qué entonces Mary no se olvidó de nada, y el estornino responde que Mary es única, que es la única.
Pasó un poco de tiempo, a los mellizos les salieron los dientes y un día el estornino volvió a volar. Empezó a hablar con los gemelos, pero solo sonrieron y balbucearon. Los niños ya han olvidado el lenguaje de la naturaleza.
Capítulo 6. Sra. Corry
Mary Poppins y los niños fueron de compras. Visitaron una carnicería y una pescadería, y luego fueron a comprar pan de jengibre.
Mary llevó a los niños a una extraña y antigua tienda y en el interior se encontraron con dos mujeres enormes, calladas y tristes: Fanny y Annie. Y luego, de las profundidades de la tienda, salió corriendo una viejecita seca: la Sra. Corry.
Se rompió los dedos y se los dio a los mellizos, mientras le crecían dedos nuevos y los mellizos chupaban azúcar magra. La Sra. Corry se quejó de que ella misma no sabía en qué se convertirían sus dedos.
La Sra. Corry les dio a los niños 13 pasteles de estrellas y, de paso, descubrió dónde guardaban los niños sus estrellas de otros pasteles.
Mary y los niños salieron de la tienda y ella desapareció de inmediato.
Por la noche, los niños vieron a Mary Poppins abrir un cajón, luego un armario, tomar algo y salir. Vieron por la ventana que la señora Corry y sus mujeres corpulentas la estaban esperando allí. Pusieron escaleras hacia el cielo y comenzaron a pegar estrellas de pan de jengibre en el cielo. Y colgaron y brillaron.
Capítulo 7
Ese día, Mary Poppins hizo todo muy rápido y estaba enojada. Tenía prisa en alguna parte y acostó a los niños temprano.
Pero muy pronto, Michael y Jane escucharon una voz que los llamó detrás de él. Siguieron la voz y pronto llegaron al zoológico. Allí los recibió el Oso, quien les dio boletos.
Había muchos animales adentro, y un señor mayor estaba haciendo rodar monos sobre su espalda.
Todos los animales discutieron sobre la luna llena y el cumpleaños, y los niños se preguntaron en el cumpleaños de quién eran.
Se encontraron con Seal, que quería que se lanzaran a buscar cáscaras de naranja, caminaron con un león y finalmente llegaron a un gran pabellón donde se iba a alimentar a la gente.
Todos los animales se reunieron allí, mirando a las personas sentadas en las jaulas. Luego trajeron comida y la gente comenzó a alimentarse. A los niños pequeños se les dio leche, a los niños mayores se les dio pan de jengibre, a las damas y caballeros se les dieron sándwiches y albóndigas.
Entonces los niños vieron a un pingüino que buscaba una rima para la palabra María.
Finalmente, los niños terminaron en el Terrario, donde Mary Poppins estaba sentada en el centro, rodeada de serpientes. Mary comenzó a regañar a los niños porque no estaban bien vestidos, pero luego apareció King Cobra. Le deseó a Mary un feliz cumpleaños y le regaló su piel.
Luego los niños fueron a la Danza de los Animales y Cobra les dijo que los niños, los animales, los pájaros, las piedras son todos uno.
Los niños durante mucho tiempo no podían entender si tenían un sueño o si todo era real.
Capítulo 8
El primer día de la primavera, papá cantó canciones, buscó un maletín y luego dijo que soplaba un cálido viento del oeste.
Cuando Michael y Jane oyeron hablar del viento del oeste, pensaron lo mismo. Mary fue inusualmente amable ese día y los niños incluso le pidieron que se enojara. Pero ella le dio a Michael su brújula y Michael se echó a llorar.
Por la noche, los niños escucharon el portazo de la puerta principal. Corrieron hacia la ventana y vieron a Mary en el porche. Abrió su paraguas y salió volando.
Los niños salieron corriendo y la llamaron para que regresara, pero María no los escuchó.
Michael y Jane regresaron a la habitación y se preguntaron si alguna vez verían a Mary Poppins.
La Sra. Banks vino y dijo que Mary los había dejado.
Debajo de la almohada, Jane encuentra un sobre que contenía un retrato de Mary Poppins y una firma con las palabras "Aurevoire" - "Adiós".

Dibujos e ilustraciones para el cuento de hadas "Mary Poppins"



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