- כאשר ברור מההקשר הקודם או מהסיטואציה באיזה מושא, תופעה וכו' מדובר, או כאשר הכוונה לחפץ ספציפי וכדומה, המוכר בסיטואציה לדובר ולמאזין, או כאשר שם העצם הנתון כבר הוזכר לפחות פעם אחת בהקשר זה.
סגור את הדלת בבקשה. סגור את הדלת בבקשה.
(ספציפית, הדלת הזו, הדלת בחדר בו נמצא הרמקול או שהוא מתכוון למצבו).
אן בגן. אנה (נמצאת) בגינה (שנמצאת ליד הבית, בידוע לנו וכו').
בבקשה תעביר לי את היין. בבקשה תעביר לי את היין (זה שעל השולחן).
מכונית פגעה בעץ. ניתן לראות את הסימן על המכונית ועל העץ. המכונית פגעה בעץ, (מכונית כלשהי נתקלה באיזה עץ). עקבות של מה שקרה נראים על המכונית (הזו) ועל העץ (ההוא). - לפני שם עצם שניתן לספור ביחיד, שפירושו עצם חי או דומם כמייצג של כל הכיתה, הקטגוריה או הקבוצה, כלומר עצם המבטא את הכללי במושג אחד.
הכבוד הוא מלך החיות. האריה הוא מלך החיות (כל האריות).
הצעיר חייב להיות מנומס. על האדם הצעיר להיות מנומס (צעיר המייצג את הדור הצעיר). - לפני שמות עצם שהם יחיד:
כדור הארץ - כדור הארץ, השמש - שמש, השמים - שמיים.
- לפני שמות עצם שיש להם הגדרה המבוטאת בביטוי מגביל מוחלט, לפעמים עם מילת היחס של.
המים בנהר היו קרים מאוד. המים בנהר (המים בנהר הזה) היו קרים מאוד.
הילדה בכחול עמדה ליד החלון. הילדה בכחול (הילדה בכחול, לא אדום או לבן) עמדה ליד החלון.
המורה לאנגלית של הקבוצה שלנו הייתה חולה. המורה לאנגלית של הקבוצה שלנו הייתה חולה. - בדרך כלל לפני שמות עצם:
- המוגדרים על ידי שמות תואר בדרגת סופרלטיב (כלומר "הכי").
הוא התלמיד הכי טוב בקבוצה שלנו. הוא התלמיד הכי טוב בקבוצה שלנו.
- המשמשים עם הגדרות המבוטאות במילים זהה - זהה, מאוד - זהה, רק - היחיד, הבא - הבא, האחרון - האחרון.
קרא את אותו טקסט. קרא את אותו טקסט (אותו).
אתה בדיוק הגבר שאני מחפש. אתה (בדיוק) האדם (הכי) שאני מחפש.
למחרת נסענו למוסקבה. למחרת נסענו למוסקבה.
- המוגדרים על ידי שמות תואר בדרגת סופרלטיב (כלומר "הכי").
- לפני שמות עצם המציינים שמות של נהרות, ימים, אוקיינוסים, רכסי הרים, ספינות, עיתונים, כמה מדינות, ערים, וכן לפני שמות מתאימים במשמעות של משפחה שלמה:
הוולגה - וולגה, הים השחור - הים השחור, האוקיינוס השקט - האוקיינוס השקט, האלפים - האלפים, ה"כורצ'טוב" - "כורצ'טוב" (שם הספינה), ה"פרבדה" - "פרבדה" ( עיתון), אוקראינה - אוקראינה, הסמירנובים - סמירנובים (כל משפחת סמירנוב או הבעל והאשתו של הסמירנובים).
- לפני שמות של כלי נגינה, כאשר סוג זה של כלי מתכוון באופן כללי, ולא יחידה, אחד מהם.
היא לומדת לנגן בחליל. היא לומדת לנגן בחליל.
אתה כבר יודע מהי המאמר והפשוטים שבהם מחכים לך תרגילים בנושא "המאמר באנגלית (למתחילים)".
I. סעיף א (א). תרגילים
תרגיל 1. שים את המאמרא ( an )
- זה... ילד. כלומר... ילדה.
- זה … חתול. זה החתול שלי.
- האם זה הכלב שלך? לא, אין לי... כלב. יש לי … חתול.
- האם זו המכונית שלו? לא, זו לא המכונית שלו... זו המכונית של אביו...
- יש לה... אחות. בעלה של אחותה... הוא... רופא שיניים.
- יש להם שני... ילדים.
- השם של הבת שלהם הוא... ננסי.
- ננסי היא... ילדה חביבה. היא… 15.
- יש לו הרבה חברים.
- אחיה... חכם מאוד.
תרגיל 2. שים את המאמרא ( an ) לפני שם העצם היכן שמתאים.
- החתול הזה מאוד... נחמד.
- הכלב הזה מאוד... גדול.
- לכלב שלי יש שלושה... גורים.
- אני יכול לראות... חיה בתמונה.
- הקוף הזה... מצחיק.
- תן לי... עיפרון, בבקשה.
- אני אצייר...דולפין.
- האם תרצה לצייר... חיות?
- ... אריות הם מאוד ... חזקים.
- למשפחה הזו אין... חיית מחמד.
תרגיל 3. שים את המאמרא ( an ) לפני שם העצם היכן שמתאים.
- זה... כוס. זה... הספל של אמא שלי.
- זה... פאי תפוחים. אלה הם... עוגות תפוחים.
- יש... חנות ברחוב. אין... קיוסק ברחוב.
- זה... ז'קט צהוב נחמד. הז'קט הזה הוא של קייט.
- יש לי … ילד. הילד שלי חכם.
- ה... האדם הזה הוא... טייס. הגברים האלה... גם טייסים.
- האוגר שלי אוכל … תפוחים, … גזר ו… תפוחי אדמה.
- אני אוהב... ממתקים ו... עוגות.
II. המאמר ה. תרגילים
תרגיל 4. שים את המאמרה לפני שם העצם היכן שמתאים.
- … השמש היא כוכב.
- … השמיים אפורים היום.
- … כדור הארץ הוא כוכב לכת.
- ...מזג האוויר היה בסדר אתמול.
- יש ... תפוחים על ... שולחן.
- אתה לא יכול לראות... ירח בשמיים הלילה.
- חשוך מאוד בחדר...
- הלכתי לחנות וקניתי... בננות. אני אוהב בננות.
- אני תמיד עוזר ב... בית.
- ...בנות בבית. איפה...בנים?
תרגיל 5. שים את המאמרה לפני שם העצם היכן שמתאים.
- אני גר בקומה חמישית.
- מי התלמיד החכם ביותר בכיתה?
- ... קופים הם ... החיות הכי מצחיקות.
- מהו... הנהר הארוך ביותר ברוסיה?
- איפה … חתלתול?
- ... בנות נמצאות ב... צורה ראשונה.
- … השפה הקשה ביותר היא … גרמנית.
- המכונית של אבא נמצאת ב... מוּסָך.
- אני אוהב חורף.
- מהי העונה הטובה ביותר?
תרגיל 6. שים את המאמרים a(an), ה לפני שם העצם היכן שמתאים.
1. לפיט יש ... משפחה קטנה. יש לו … אבא ו… אמא. אין לו... אח, אבל יש לו... אחות. אחותו היא... ילדה טובה.
2. יש לי … ספרים רוסים רבים, אבל אין לי … ספרים באנגלית.
3. יש … שולחן כתיבה בחדר …. … שולחן הכתיבה גדול. יש ... מנורה דולקת ... שולחן כתיבה.
4. לדודי יש ... משפחה גדולה. הם שש במשפחתו... … המשפחה גדולה.
5. אבי הוא ... מהנדס. הוא עובד ב … מפעל גדול.… המפעל נמצא ליד … ביתו.
6. יש לנו … ספרייה טובה. אנו שומרים ספרים ב… כוננית ספרים גדולה. ...לארון ספרים יש שלושה...מדפים.
בדרך כלל הכתבה אמונח לפני שם העצם כלומר נסיבות המקוםאם יש לו הַגדָרָה.
השוו הספר מונח על השולחן. VS הספר נמצא על שולחן עגול גדול.
תרגיל 7. שים את המאמרים a(an), ה לפני שם העצם היכן שמתאים.
- לאן יש שני ילדים: … ילד ו… ילדה. ... שמו של הילד הוא סטיב. ... שמה של הילדה הוא סוזן.
- יש לי … חיות מחמד: … כלב ו… חתול. … הכלב שחור ו… החתול לבן.
- איזה... כלב חכם! ... הכלב יכול להבין את השאלות שלי.
- מה... חתול עצלן! …החתול ישן כל היום.
- קנינו... אגרטל אתמול. … האגרטל היה גדול מאוד.
- אני אוהב... שמש. ... השמש מעניקה לנו אור וחום.
- אני אוהב לראות…. כוכבים. … הכוכבים תמיד יפים.
- ... השיר הרביעי היה ... הקצר ביותר.
- ... בגינה אין ... פרחים.
- אני יכול לראות... ציפורים על העצים. … ציפורים הן עורבים.
צפה בסרטון זה כדי לקבל הבנה בסיסית של מאמרים באנגלית לפני קריאת מאמר זה.
למה צריך מאמרים באנגלית?
הידעתם שהמאמר הוא חלק מהדיבור שלא קיים ברוסית?
אנו משנים את הלחץ וסדר המילים כדי לתת לביטוי גוון, ובאנגלית הוא קבוע בהחלט.
ראה כיצד משמעות הביטוי משתנה:
- אני אוהב את המכונית.
- אני אוהב את המכונית.
האם אתה מרגיש טריק? במקרה הראשון לא ברור באיזה רכב מדובר, ובשני מדובר במכונית ספציפית.
באנגלית, לא ניתן להחליף מילים, ולכן משתמשים במאמרים כדי לתת את הגוון הרצוי לביטוי. א, או ה.
כללי המאמר
מושג המאמר בדקדוק האנגלי קשור לקטגוריית ההגדרה. בפשטות, כלל המאמרים הוא:
זכור!
אם אנחנו מדברים על נושא לא ידוע, אז המאמר הבלתי מוגדר א / א. אם אנחנו מדברים על משהו ספציפי, אז המאמר ממוקם לפניו. ה.
משימה: באילו מאמרים יש להשתמש בדוגמאות הבאות?
קנינו רכב.
קנינו את המכונית שראינו אתמול.
לחץ על החצים לתשובה.
רֶמֶז.
מאמר הירד מ זֶה(זה) - אתה יכול להצביע עם האצבע.
א / אירד מ אחד(אחד).
בגלל זה הכתבה A/Anמשמש רק ביחיד!
בצורה פשוטה, ניתן לייצג את הכללים הדקדוקיים של מאמרים באופן הבא:
שם עצם ברבים?
שמות עצם ניתנים לספירה?
שמעת עליו בעבר? (מאמר בלתי מוגדר או מוגדר)
האם מדובר במשהו משותף?
מה ההבדל בין מאמרים א' ו-א'?
בואו נחזור!
מאמר לא החלטי A/An(שנגזר מאחד)לשים רק לפני ביחיד!
אז מה ההבדל בין או א?
מאמר אממוקם לפני מילים שמתחילות בעיצורים (א גב, א חשימוש, א y ard), ו א- לפני מילים שמתחילות בתנועות (an א pple, an חשֶׁלָנוּ).
תן לתמונה הזו לצוץ לנגד עיניך כשאתה בוחר מג'ו או an.
מתי אנו משתמשים במאמר הבלתי מוגדר?
1. כאשר אנו מסווגים אובייקט, אנו מייחסים אותו לקבוצה מסוימת של אובייקטים.
- פרה היא חיה. - פרה היא חיה.
- תפוח הוא פרי. - תפוח הוא פרי.
2. כאשר אנו מאפיינים את הנושא.
- אמא שלי היא אחות. - אמא שלי היא אחות.
- הוא אידיוט! - הוא אידיוט!
בשפות זרות רבות יש דבר כזה מאמר. להתחיל ללמוד דקדוק מהנושא הזה תהיה אפשרות טובה למי שרוצה לדעת אנגלית. המאמר (כלל השימוש יעזור להבין את השאלה) הוא חלק שירות בדיבור באנגלית. זה מראה על וודאות או אי-הגבלה. בהמשך הטקסט, הכללים לשימוש בו ניתנים כאשר המאמר a (an), the מושמט.
סוגי מאמרים
ישנם שני סוגי מאמרים באנגלית:
- מובהק - ה;
- בלתי מוגדר - a (an) (שתי צורות).
המאמר המובהק מראה שאנחנו מדברים על נושא ידוע או מוכר שהוא יותר אינדיבידואלי, בולט איכשהו מאחרים. והבלתי מוגדר מציין משמעות כללית יותר או אובייקט המופיע בטקסט בפעם הראשונה. דוגמאות:
לילדה יש כלב./לילדה יש כלב.
ממשפט זה ניתן להבין כי מדובר בבחורה ספציפית שכבר מוכרת לקורא והיא הוזכרה בעבר בטקסט, אך המילה "כלב" מוכללת יותר, איזה כלב אינו ידוע.
מָקוֹר
כבר גילינו שבאנגלית יש חלק בדיבור כמו המאמר: a (an), the. הם באו במקור ממילים אחרות ובמידה מסוימת שמרו על משמעותם הישנה.
לדוגמה, המאמר המובהק הוא צורה מקוצרת של המילה כי (זה, זה), וזו הסיבה שהיא נושאת משמעות כה ספציפית.
זה בא מהמילה אחד (מישהו, כמה).
מאמר מובהק
באנגלית, למאמר המובהק יש שתי פונקציות: הראשונה שבהן היא קונקרטיזציה, והשנייה היא הכללה. וחלק הדיבור הזה משמש אם אדם יודע בדיוק באיזה נושא מדובר, או אם נושא זה הוא ייחודי.
המאמר המובהק במשמעות קונקרטיזית
- הוא משמש אם אובייקט אחד בולט מכל הסט, יש לו כמה פרמטרים מצוינים, הוא נבדל על ידי מקרה ייחודי, הקשר. לפני שמות תואר ב
הוא השחקן הכי טוב בקבוצה שלנו./הוא השחקן הכי טוב בקבוצה שלנו.
- ממוקם לפני המילים הבאות, אחרונות, הבאות, רק ומאוד. הם הופכים את שם העצם ליותר ספציפי.
ולא למחרת. / ולא למחרת.
- לפני שמות תואר סופרלטיבים גם המאמר המובהק.
זה היום הגרוע בחיי. / זה היום הגרוע בחיי.
המאמר המובהק במובן כללי
- בהכללה - כאשר ניתן לייחס שם עצם לסוג שלם של עצמים.
דוגמאות כוללות את הרועה הגרמני - המעיל הכפול ישר, ובאורך קצר./לדוגמה, רועה גרמני. למעיל שני מאפיינים: ישר וקצר באורך.
כאן אנחנו מדברים על כל הכלבים השייכים לגזע מסוים.
- הושמט אם הוחלף בכינוי רכושני.
בהחלט הייתה לה אהבה לרועים הגרמנים שלה.
- אם אתה יכול לשים את המילה "זה" לפני שם העצם.
המלון כולל גם גישה נוחה למספר תחנות רכבת תחתית./המלון נגיש גם בקלות ממספר תחנות רכבת תחתית.
- כאשר מציינים את העידן, אירועים משמעותיים.
מלחמת העולם הראשונה./מלחמת העולם הראשונה.
- לפני שמות עצם בלתי נספרים, רק אם אנחנו מדברים על כמות מסוימת של חומר.
ואז החקלאי צריך למצוא דרך אחרת לספק את המיץ.
- לפני שמות חלקי הגוף.
היד
- לפני המעמדות החברתיים ושכבות החברה.
המשטרה./שוטרים.
המאמר המובהק עם שמות עצם ומספר כותרות
זה יעזור להבין טוב יותר כיצד להשתמש במאמרים עם שמות פרטיים וכמה שמות, הטבלה למטה. יש להקדים את כל המילים הבאות במאמר המובהק ה.
שמות הולמים | דוגמאות |
| נהרות | הנקדונג |
| שמות של עיתונים | הוושינגטון פוסט |
| הכנס שם | השדה הצפוני |
| חפצים מאסטרונומיה | הירח |
| שמות הרים | האנדים |
| כיוונים קרדינליים | במזרח |
שמות משפחה ברבים (הכוונה לכל בני המשפחה) | האדמסונים |
| ערוצים | תעלת ניקרגואה |
| מחוזות עיר | הווסט אנד |
| לאומים | האיטלקי |
| מבנים אדריכליים ייחודיים | ארמון החורף |
| מִדבָּר | הבוליביאנית |
| שמות של מאגרים | הים השחור |
| שמות אוניות | האורורה |
| כמה מדינות | את ארגנטינה |
| כינויים | בן הגבוה |
מאמר מובהק. רַבִּים
- אם המאמר המוגדר משמש לפני מילה ביחיד, אז הוא ממוקם לפניה ברבים.
אתה יכול להביא את הכדור עם, אם אתה רוצה.
אתה יכול להביא את הכדורים עם, אם אתה רוצה./אם אתה רוצה, קח את הכדורים איתך.
- כמו כן, המאמר נשאר לפני הרבים כאשר מדובר בקבוצה כולה.
חברי מועדון הגולף יכולים לנשום אוויר צח./חברי מועדון הגולף יכולים לנשום אוויר צח. (כולם יכולים לנשום אוויר צח).
מאמר בלתי מוגדר a (an)
"a" משמש אם האות הראשונה במילה היא עיצור, "an" אם היא תנועות:
- שולחן, שטיח, כלב/שולחן, שטיח, כלב;
- פיל, נשר, תפוז / פיל, נשר, תפוז.
חריגים לכלל:
- המאמר "a" ממוקם תמיד לפני מילים שמתחילות באות "u" אם הוא מבוטא /ju:/ (אנגלית היא שפה אוניברסלית);
- לפני המילים "אחד", "אחדות" משמש תמיד המאמר "א" (משפחה חד-הורית);
- אם קיצורים מתחילים בעיצור אך נקראים בתנועות (F מבוטא כמו /ef/), מקדים אותם תמיד המאמר הבלתי מוגדר "an" (סוכן FBI).
מיון, הכללה ומשמעות מספרית של המאמר הבלתי מוגדר
- במשפטי הבעה, במשפטי קריאה שמתחילים במילה מה, משתמשים במאמר הבלתי מוגדר.
איזה נהדר!
- עם שמות עצם בודדים לפנים מילים כמו דווקא, די, כזה והרוב.
בצורה די קדחתנית./רחוק מאוד.
- אם שם עצם הוא ערך כללי לכל המחלקה, המין, השכבה וכו', אז קודם לו מאמר בלתי מוגדר. לרוב, שם עצם כזה נמצא בתחילת משפט ואינו נושא מידע חשוב. פרטים משמעותיים יותר מתוארים בהמשך הטקסט.
טקסט בעיתון הוא חיבור מאוד לקוני ורלוונטי.
- בערך המספרי, המאמר מציין את משמעותו המקורית - אחד.
אני יכול להישאר בפריז רק יום./יכולתי להישאר בפריז רק יום. (כאן ברור שניתן להחליף את החלקיק -a באחד, המילה שממנה נוצר המאמר a (an) (ה- ממנו). במשפט זה החלקיק תופס את מקומו הרגיל).
מאמר בלתי מוגדר א (אן). רַבִּים
מאמרים המשמשים לפני שמות עצם ביחיד אינם משמשים ברבים.
היה לה ספר אסטרולוגיה./היה לה ספר על אסטרולוגיה.
היו לה שני ספרים./היו לה שני ספרים. (כפי שניתן לראות, המאמר מושמט).
שמות עצם פרטיים והמאמר a (an)
המאמר a (an) משמש לפני אם הם:
- לא ידוע
מר. אנדרסון בא לראות אותך./מר אנדרסון מסוים בא לראות אותך.
- משמש כשם עצם
אתה חושב, אני לאונרדודה וינצ'י?
- להצביע על בני משפחה בודדים
זה לא פלא; למעשה, היא סמית./לא פלא, כי היא סמית.
- לתאר את מיקומו של מקום או חפץ
ראינו את רומא שנבנתה מחדש. / ראינו את רומא שנבנתה מחדש.
בנוסף, ישנם ביטויים יציבים שללא קשר להקשר לעולם אינם משתנים ותמיד נשארים במקומם. רק צריך ללמוד את המשפטים האלה:
מעט / מעט, חבל / סליחה, מעט / מעט וכו'.
כאשר אין צורך במאמר
באנגלית יש דבר כזה כשזה נעדר במשפטים לפני שמות עצם. למעלה במאמר כבר הוזכרו מקרים כשהמאמר הושמט. בואו נסתכל על עוד כמה כללים אופייניים.
- אם לפני שמות העצם יש שמות תואר זקן / ישן, קטן / קטן, עני / עני, עצלן / עצלן, ישר / ישר.
היא ילדה קטנה./היא ילדה קטנה.
- אם אין הגדרה לשם עצם.
אני לא אוהב את פיטר. / אני לא אוהב את פיטר.
- לפני כותרות, כותרות.
לורד גרין./לורד גרין.
תרגילי מאמרים
כדי לגבש את הידע הנרכש, אתה צריך לעשות כמה תרגילים. לאחר מכן בדוק את התשובות שלך עם המקשים, נתח את השגיאות. לדוגמה, אתה יכול לבצע את המשימה למטה.
הכנס את המאמר החסר a (an), את:
פריז היא... עיר יפה./פריז היא עיר יפה.
מה "מתרחש? אני חושב שזה... הצדעה. / מה קורה? אני חושב שזו הצדעה.
בריטני ספירס היא... זמרת./בריטני ספירס היא זמרת.
זה ניק. הוא... מהנדס./זה ניק. הוא מהנדס.
... לעכביש יש שמונה רגליים./לעכבישים יש שמונה רגליים.
זה … עגבנייה./זו עגבנייה.
אני ... אחות. / אני אחות.
היא... הכי טובה./היא הכי טובה.
לשבת.../שב.
ב... ארץ. / בארץ.
תשובות לתרגיל. כיצד להכניס נכון את המאמר a (an), את:
1. א. 2. א. 3. א. 4. an. 5. א. 6.א. 7. א. 8. ה. 9 א. 10. ה.
שלום לקוראים הנפלאים שלי!
אתם בטח יכולים לנחש מהי המילה הנפוצה ביותר בדיבור באנגלית, נכון? כמובן שכן המאמר "ה". והיום ננתח איפה השימוש בו באנגלית מתאים ואיפה לא. נלמד את הכללים לשימוש בו, נסתכל על דוגמאות רבות וננתח טבלה עם ביטויים יציבים שתמיד תוכל להיות בהישג יד. ואז אתה יכול ללכת ולאחד את כל מה שלמדת כאן.
קדימה, חברים!
קצת דקדוק
אם המאמר "א" (עליו בפירוט!) משמש רק עם שמות עצם שניתן לספור, אזי משתמשים ב-"ה" עם כל שמות העצם:ובתוך יחיד ורבים; פריטים שניתנים לספירה וגם פריטים שאינם ניתנים לספירה .
אגב, גם ההגייה של המאמר משתנה בהתאם לאות שמתחילה המילה הבאה. אם המילה מתחילה בעיצור, אז המאמר מבוטא כמו [ðə], למשל הבננה - בננה. אבל אם הנושא מתחיל בתנועות, אז הוא מבוטא כמו [ði], למשל, התפוח - תפוח עץ.
מתי להשתמש
- אם בדיבור או בכתב הנושא שהוזכר כבר, אז בעתיד תוכל לשים את המאמר הזה איתו.
קיבלתי מייל מחברים שלי. במכתב נאמר לי שהם יבקרו אותי בסוף השבוע.- קיבלתי מכתב מחברי. במכתב נאמר שהם יבקרו אותי בסוף השבוע.
- עם פריטים ייחודיים שהם יחידים מסוגם, אנו משתמשים גם ב- השמש, הירח, כדור הארץ.
הירח היום יפה מאוד.הירח יפה להפליא היום.
- למאמר יש קשר מיוחד עם שמות גיאוגרפיים. עם כותרות נהרות, מדבריות, אוקיינוסים, קבוצות איים ורכסי הריםאנחנו יכולים להשתמש בביטחון במאמר, אבל אסור לנו לשכוח חריגים. אני מאוד מפורט עליהם.
האוקיינוס האטלנטי הוא האוקיינוס היפה ביותר על פני כדור הארץ.- האוקיינוס האטלנטי הוא האוקיינוס היפה ביותר על פני כדור הארץ.
איי קומורו מושכים הרבה תיירים מדי שנה.- קומורו מושכת תיירים רבים מדי שנה.
- עם כותרות בתי מלון, בתי קולנוע, ספינות, מוזיאונים, גלריות ועיתוניםלרוב אנו משתמשים גם במאמר המובהק.
מלון הילטון עומד להיפתח בעיר שלנו.- בעירנו עומד להיפתח מלון הילטון.
הלובר הוא המוזיאון הנפוץ ביותר באירופה.- הלובר הוא המוזיאון המתויר ביותר באירופה.
- עם שמות תואר בדרגה הגבוהה ביותר של השוואות: הכי, הכי טוב, הכי גרוע.
המקום הכי יפה שהייתי בו הוא יפן באביב.- המקום הכי יפה שראיתי אי פעם הוא יפן באביב.
הספרים הטובים ביותר שקראתי אי פעם היו על הארי פוטר.- הספרים הטובים ביותר שקראתי הם הארי פוטר.
- עם מחזמר כליםוכותרות ריקוד.
הכינור הוא כלי הנגינה האהוב עליי ביותר.- הכינור הוא כלי הנגינה האהוב עליי.
העכשווי הפך לפופולרי מאוד בקרב רקדנים לפני כמה שנים.- קונטמפו הפך לפופולרי מאוד בקרב רקדנים לפני כמה שנים.
כאשר לא נעשה בו שימוש
חשוב לדעת מתי נעשה שימוש במאמר המובהק, אך חשוב לא פחות לדעת מתי כן. לֹאבשימוש.
- עם שמות עצם רבים כי לא ניתן לספורכשאנחנו אומרים משהו כללי.
עצים מייצרים חמצן.- עצים מייצרים חמצן. (כל עצים, באופן כללי)
- עם שמות שֶׁלוֹולפני שמותאנחנו אף פעם לא משתמשים בו.
ג'יני מוכשרת מאוד. היא יכולה לנגן על 3 כלי נגינה שונים.ג'יני מאוד מוכשרת. היא יכולה לנגן בשלושה כלים שונים.
- עם כותרות מדינות, ערים, רחובות, פארקים, הרים, אגמים, גשרים ואייםאנחנו מנסים להימנע מזה.
ספרד מפורסמת בעיקר בזכות מועדון הכדורגל שלה ברצלונה. - ספרד ידועה בעיקר במועדון הכדורגל שלה ברצלונה.
אני חולם לטפס על האוורסט.- אני חולם לטפס על האוורסט.
- עם כותרות ספורט, פעילויות, משחקים, צבעים, ימים, חודשים, משקאות, ארוחותהוא לא ידידותי.
אני יכול לדבר טורקית קצת.אני יכול לדבר טורקית קצת.
נולדתי ביולי. - נולדתי ביולי.
הצבע האהוב עליי הוא ירוק. - ירוק הוא הצבע האהוב עליי.
- אם יש לנו כינויים זה, זה, אלה- אנחנו לֹאלהשתמש ב". בנוסף, עם קַנָאִיכינויים (והמקרה הרכושני בכלל!) אנחנו גם לא משתמשים בו.
זה הכדור נחתם על ידי שחקן כדורגל מפורסם.- הכדור הזה נחתם על ידי כדורגלן מפורסם.
השמלה של קתי מוכנה. כבר ניקיתי אותו.השמלה של קייסי מוכנה. ניקיתי אותו אתמול.
- עם מילים בית ספר, כנסייה, בית חולים, מכללה, אוניברסיטה, בית משפט, כלאאנחנו משתמשים בו או לא משתמשים בו תלוי במשמעות. בוא נראה דוגמה:
אני הולך לבית הספר מיום שני עד שישי.- אני הולך לבית הספר מיום שני עד שישי. (כתלמיד)
אמא שלי הלכה לבית הספר לפגישה. אמא שלי הלכה לבית הספר לפגישה. (כהורה, לא כתלמיד)
- עם כותרות מחלותאנחנו יכולים גם להשתמשאוֹ אל תשתמשמאמר.
יש לי (את) שפעת. - חליתי.
קבע ביטויים
גם ה- וגם טופס ביטוי קבוע שלא ניתן לשנות בשום אופן. אז בואו נכיר אותם (אגב, אם אתה צריך מידע כללי על המאמרים של השפה האנגלית, אז אתה).
אני בטוח שעכשיו, כשיש לך רמז בצורת טבלה וחוקים מובנים בידיים שלך, יהיה לך הרבה יותר קל לשלוט באלו שהכנתי עבורך. ואחריהם, אתה יכול להמשיך הלאה. תתאמן כמה שיותר, למד, למד חוקים חדשים ושפר את האנגלית שלך.
ואני מוכן לעזור לך עם זה. החומרים בבלוג שלי מתעדכנים כל הזמן, והמנויים שלי מקבלים אותם עוד לפני שהם מופיעים באתר. אני מצפה לראות אותך גם שם, לשתף חומרים חשובים עם הראשונים.
ולהיום אני נפרד.
