પ્રાથમિક શાળા વયના બાળકોમાં ન્યુરોસિસની સારવાર. બાળકોમાં ન્યુરોસિસ

p(ટેક્સ્ટ-એલાઈન:જસ્ટિફાઈ;)

પ્રથમ, યાદ રાખો, ન્યુરોસિસ છે ઉલટાવી શકાય તેવુંવિશ્વના ચિત્રને વિકૃત કર્યા વિના, વ્યક્તિની માનસિક સ્થિતિની વિકૃતિ. તેનો અર્થ શું છે? હકીકત એ છે કે જો ન્યુરોસિસ દેખાય છે, તો તમારે તેનાથી છુટકારો મેળવવાની અને તમારા બાળકને બચાવવાની જરૂર છે. તેની સાથે જીવવાની અને સહન કરવાની બિલકુલ જરૂર નથી! આ રોગનો ભય તેની તીવ્રતામાં નથી, પરંતુ તેના પ્રત્યેના વલણમાં છે. મોટાભાગના માતા-પિતા તેમના બાળકોમાં ન્યુરોસિસ અથવા નર્વસ ડિસઓર્ડરના પ્રથમ સંકેતો પર ધ્યાન આપતા નથી; બીજો ભાગ, જો તેઓ ધ્યાન આપે છે, તો તે સુપરફિસિયલ છે (તે તેના પોતાના પર જશે), અને માત્ર એક નાનો ભાગ વાસ્તવિક પગલાં લે છે. પરિસ્થિતિ સુધારવા માટે.

ન્યુરોસિસના પ્રકારો શું છે?

1. ભયનું ન્યુરોસિસ.
ડરની પેરોક્સિસ્મલ ઘટના દ્વારા લાક્ષણિકતા, ખાસ કરીને જ્યારે ઊંઘી જવું. ભયના હુમલાઓ 10-30 મિનિટ ચાલે છે અને તેની સાથે ગંભીર ચિંતા, ઘણીવાર લાગણીશીલ આભાસ અને ભ્રમણા અને વાસોવેગેટિવ ડિસઓર્ડર હોય છે. ભયની સામગ્રી વય પર આધારિત છે. પૂર્વશાળા અને પૂર્વશાળાના બાળકોમાં, અંધકાર, એકલતા, પ્રાણીઓ કે જે બાળકને ડરાવી દે છે, પરીકથાઓના પાત્રો, મૂવીઝ અથવા માતાપિતા દ્વારા "શૈક્ષણિક" હેતુઓ ("કાળો વ્યક્તિ", વગેરે) માટે શોધાયેલા પાત્રોનો ભય પ્રવર્તે છે.
પ્રાથમિક શાળા વયના બાળકો, ખાસ કરીને પ્રથમ-ગ્રેડર્સ, કેટલીકવાર ભય ન્યુરોસિસના એક પ્રકારનો અનુભવ કરે છે જેને "સ્કૂલ ન્યુરોસિસ" કહેવાય છે; શાળા પ્રત્યેનો અતિમૂલ્યવાન ડર તેની અસામાન્ય શિસ્ત, શાસન, કડક શિક્ષકો વગેરેને કારણે ઉદ્ભવે છે; હાજરી આપવાનો ઇનકાર, શાળા અને ઘર છોડવું, સુઘડતા કૌશલ્યોનું ઉલ્લંઘન (દિવસના સમયની એન્યુરેસિસ અને એન્કોપ્રેસિસ), અને નીચા મૂડ સાથે છે. જે બાળકો શાળા પહેલા ઘરે ઉછર્યા હતા તેઓ "શાળા ન્યુરોસિસ" વિકસાવવાની સંભાવના ધરાવે છે.

2. બાધ્યતા મનોગ્રસ્તિ ન્યુરોસિસ.
તે ઘા જેવી બાધ્યતા ઘટનાના વર્ચસ્વ દ્વારા અલગ પડે છે, એટલે કે. હલનચલન, ક્રિયાઓ, ભય, આશંકા, વિચારો અને વિચારો કે જે ઇચ્છા વિરુદ્ધ સતત ઉદ્ભવે છે. બાળકોમાં મનોગ્રસ્તિઓના મુખ્ય પ્રકારો બાધ્યતા હલનચલન અને ક્રિયાઓ (ઓબ્સેશન) અને બાધ્યતા ભય (ફોબિયાસ) છે. એક અથવા બીજાના વર્ચસ્વના આધારે, બાધ્યતા ક્રિયાઓના ન્યુરોસિસ (ઓબ્સેસિવ ન્યુરોસિસ) અને ઓબ્સેસિવ ડરના ન્યુરોસિસ (ફોબિક ન્યુરોસિસ) પરંપરાગત રીતે અલગ પડે છે. મિશ્ર મનોગ્રસ્તિઓ સામાન્ય છે.
પૂર્વશાળા અને પ્રાથમિક શાળા વયના બાળકોમાં બાધ્યતા ન્યુરોસિસ મુખ્યત્વે બાધ્યતા હલનચલન દ્વારા વ્યક્ત થાય છે - બાધ્યતા ટિક, તેમજ પ્રમાણમાં સરળ બાધ્યતા ક્રિયાઓ. ઓબ્સેસિવ ટિક્સ એ વિવિધ પ્રકારની અનૈચ્છિક હિલચાલ છે - આંખ મારવી, કપાળની ચામડી પર કરચલીઓ પડવી, નાકનું પુલ કરવું, માથું ફેરવવું, ખભા મચાવવા, નાક સુંઘવી, કર્કશ, ખાંસી (શ્વસન ટિક), હાથ થપથપાવવી, પગ પર મુદ્રા મારવી. ટિક બાધ્યતા હલનચલન ભાવનાત્મક તાણ સાથે સંકળાયેલ છે, જે મોટર ડિસ્ચાર્જ દ્વારા મુક્ત થાય છે અને જ્યારે બાધ્યતા ચળવળમાં વિલંબ થાય છે ત્યારે તીવ્ર બને છે.
નાના બાળકોમાં ફોબિક ન્યુરોસિસ સાથે, પ્રદૂષણનો બાધ્યતા ભય, તીક્ષ્ણ વસ્તુઓ (સોય) અને બંધ જગ્યાઓ પ્રબળ છે. મોટા બાળકો અને કિશોરોમાં માંદગી (કાર્ડિયોફોબિયા, કેન્સરફોબિયા, વગેરે) અને મૃત્યુ, જમતી વખતે ગૂંગળામણનો ડર, અજાણ્યાઓની હાજરીમાં શરમાળ થવાનો ડર, શાળામાં મૌખિક જવાબ આપવાનો ડર વધુ હોય છે. પ્રસંગોપાત, કિશોરો વિરોધાભાસી બાધ્યતા અનુભવો અનુભવે છે. આમાં નિંદાત્મક અને નિંદાત્મક વિચારોનો સમાવેશ થાય છે, એટલે કે. વિચારો અને વિચારો કે જે કિશોરની ઇચ્છાઓ અને નૈતિક સિદ્ધાંતોનો વિરોધાભાસ કરે છે. વિરોધાભાસી મનોગ્રસ્તિઓનું એક દુર્લભ સ્વરૂપ એ બાધ્યતા મજબૂરી છે. આ બધા અનુભવો સાકાર થતા નથી અને તેની સાથે ચિંતા અને ડર હોય છે.

3. ડિપ્રેસિવ ન્યુરોસિસ.
ડિપ્રેસિવ ન્યુરોસિસના લાક્ષણિક અભિવ્યક્તિઓ કિશોરાવસ્થા અને પૂર્વ કિશોરાવસ્થામાં જોવા મળે છે. ઉદાસીન ચહેરાના હાવભાવ, નબળા ચહેરાના હાવભાવ, શાંત વાણી, ધીમી હલનચલન, આંસુ, પ્રવૃત્તિમાં સામાન્ય ઘટાડો અને એકલતાની ઇચ્છા સાથે ઉદાસીન મૂડ સામે આવે છે. નિવેદનો આઘાતજનક અનુભવો, તેમજ પોતાના નીચા મૂલ્ય અને ક્ષમતાઓના નીચા સ્તર વિશેના વિચારો દ્વારા પ્રભુત્વ ધરાવે છે. ભૂખમાં ઘટાડો, વજનમાં ઘટાડો, કબજિયાત અને અનિદ્રા દ્વારા લાક્ષણિકતા.

4. હિસ્ટરીકલ ન્યુરોસિસ.
નાના બાળકોમાં, પ્રાથમિક મોટર હુમલાઓ ઘણીવાર જોવા મળે છે: ચીસો સાથે પડવું, રડવું, હાથપગ ફેંકવું, ફ્લોર પર અથડાવું અને અસર-શ્વસન હુમલા જે રોષ, બાળકની માંગણીઓ પૂરી કરવાનો ઇનકાર કરવા બદલ અસંતોષ, સજા વગેરેના સંબંધમાં ઉદ્ભવે છે. બાળકો અને કિશોરોમાં સૌથી સામાન્ય ઉન્માદ સંવેદનાત્મક વિકૃતિઓ છે: ત્વચા અને મ્યુકોસ મેમ્બ્રેનનું હાયપર- અને હાઈપોએસ્થેસિયા, ઉન્માદ અંધત્વ (અમેરોસિસ).

5.ન્યુરાસ્થેનિયા (એસ્થેનિક ન્યુરોસિસ).
બાળકો અને કિશોરોમાં ન્યુરાસ્થેનિયાની ઘટના વિવિધ વધારાની પ્રવૃત્તિઓ સાથે સોમેટિક નબળાઇ અને ઓવરલોડ દ્વારા સુવિધા આપવામાં આવે છે. ઉચ્ચારણ સ્વરૂપમાં ન્યુરાસ્થેનિયા ફક્ત શાળા વયના બાળકો અને કિશોરોમાં જ જોવા મળે છે. ન્યુરોસિસના મુખ્ય અભિવ્યક્તિઓ ચીડિયાપણું, સંયમનો અભાવ, ગુસ્સો અને તે જ સમયે - અસરનો થાક, રડવામાં સરળ સંક્રમણ, થાક, કોઈપણ માનસિક તાણની નબળી સહનશીલતા છે. વનસ્પતિ-વેસ્ક્યુલર ડાયસ્ટોનિયા, ભૂખમાં ઘટાડો અને ઊંઘની વિકૃતિઓ જોવા મળે છે. નાના બાળકોમાં, મોટર ડિસઇન્હિબિશન, બેચેની અને બિનજરૂરી હિલચાલની વૃત્તિ નોંધવામાં આવે છે.

6. હાયપોકોન્ડ્રીકલ ન્યુરોસિસ. ન્યુરોટિક ડિસઓર્ડર, જેનું માળખું વ્યક્તિના સ્વાસ્થ્ય માટે અતિશય ચિંતા અને કોઈ ચોક્કસ રોગની ઘટનાની સંભાવના વિશે નિરાધાર ભયની વૃત્તિ દ્વારા પ્રભુત્વ ધરાવે છે. મુખ્યત્વે કિશોરોમાં થાય છે.

પ્રણાલીગત ન્યુરોટિક અભિવ્યક્તિઓ.

7. ન્યુરોટિક સ્ટટરિંગ.
છોકરાઓ છોકરીઓ કરતાં ઘણી વાર સ્ટટર કરે છે. આ ડિસઓર્ડર મુખ્યત્વે વાણી રચનાના સમયગાળા દરમિયાન (2-3 વર્ષ) અથવા 4-5 વર્ષની ઉંમરે વિકસે છે, જ્યારે ફ્રેસલ વાણી અને આંતરિક ભાષણની રચનામાં નોંધપાત્ર ગૂંચવણ હોય છે. ન્યુરોટિક સ્ટટરિંગના કારણો તીવ્ર, સબએક્યુટ અને ક્રોનિક માનસિક આઘાત હોઈ શકે છે. નાના બાળકોમાં, ડરની સાથે, ન્યુરોટિક સ્ટટરિંગનું એક સામાન્ય કારણ માતાપિતાથી અચાનક અલગ થવું છે. તે જ સમયે, સંખ્યાબંધ પરિસ્થિતિઓ ન્યુરોટિક સ્ટટરિંગના ઉદભવમાં ફાળો આપે છે: માહિતીનો ભાર, માતાપિતા દ્વારા બાળકની વાણી અને બૌદ્ધિક વિકાસને ઝડપી બનાવવાના પ્રયાસો, વગેરે.

8.ન્યુરોટિક ટિક.
તેઓ વિવિધ સ્વચાલિત રીઢો હલનચલન (ઝબકવું, કપાળની ચામડી પર કરચલીઓ, નાકની પાંખો, હોઠ ચાટવા, માથું, ખભા, અંગોની વિવિધ હિલચાલ, ધડ) તેમજ "ખાંસી", "ગ્રન્ટિંગ" ને જોડે છે. ”, “ગ્રન્ટિંગ” અવાજો (શ્વસન ટિક), જે એક અથવા બીજી રક્ષણાત્મક ચળવળના ફિક્સેશનના પરિણામે ઉદ્દભવે છે, શરૂઆતમાં યોગ્ય છે. કેટલાક કિસ્સાઓમાં, ટિક્સને ઓબ્સેશનલ ન્યુરોસિસના અભિવ્યક્તિઓ માટે આભારી છે. તે જ સમયે, ઘણીવાર, ખાસ કરીને પૂર્વશાળાના પ્રાથમિક શાળા વયના બાળકોમાં, ન્યુરોટિક ટિક સ્વતંત્રતાની આંતરિક અભાવ, તણાવ અથવા હલનચલનની બાધ્યતા પુનરાવર્તનની ઇચ્છા સાથે નથી, એટલે કે. કર્કશ નથી. ન્યુરોટિક ટીક્સ (ઓબ્સેસિવ ટિક્સ સહિત) બાળપણમાં એક સામાન્ય વિકાર છે; તે 4.5% છોકરાઓમાં અને 2.6% કિસ્સાઓમાં છોકરીઓમાં જોવા મળે છે. ન્યુરોટિક ટિક 5 થી 12 વર્ષની વય વચ્ચે સૌથી સામાન્ય છે. તીવ્ર અને ક્રોનિક માનસિક આઘાત સાથે, સ્થાનિક ખંજવાળ (નેત્રસ્તર દાહ, આંખનું વિદેશી શરીર, ઉપલા શ્વસન માર્ગની મ્યુકોસ મેમ્બ્રેનની બળતરા, વગેરે) ન્યુરોટિક ટિકની ઉત્પત્તિમાં ભૂમિકા ભજવે છે. ન્યુરોટિક ટિકના અભિવ્યક્તિઓ એકદમ સમાન છે: ચહેરા, ગરદન, ખભાની કમર અને શ્વસન ટિકના સ્નાયુઓમાં ટિક હલનચલન પ્રબળ છે. ન્યુરોટિક stuttering અને enuresis સાથે સંયોજનો સામાન્ય છે.

9. ન્યુરોટિક સ્લીપ ડિસઓર્ડર.
તે બાળકો અને કિશોરોમાં ઘણી વાર જોવા મળે છે, પરંતુ તેનો પૂરતો અભ્યાસ કરવામાં આવ્યો નથી. તેઓ ઊંઘમાં વિક્ષેપ, વારંવાર હલનચલન સાથે અસ્વસ્થ ઊંઘ, રાત્રિના જાગરણ સાથે ઊંઘની ઊંડાઈ ડિસઓર્ડર, રાત્રિનો ભય, આબેહૂબ ભયાનક સપના, તેમજ ઊંઘમાં ચાલવું અને ઊંઘ-વાત દ્વારા વ્યક્ત થાય છે. રાત્રિના આતંક, મુખ્યત્વે પૂર્વશાળા અને પ્રાથમિક શાળા વયના બાળકોમાં જોવા મળે છે. ન્યુરોટિક સ્લીપવોકિંગ અને સ્લીપ-ટૉકિંગ એ સપનાની સામગ્રી સાથે ગાઢ સંબંધ ધરાવે છે.

10. ન્યુરોટિક એપેટીટ ડિસઓર્ડર (મંદાગ્નિ).
ભૂખમાં પ્રાથમિક ઘટાડો થવાને કારણે વિવિધ આહાર વિકૃતિઓ દ્વારા લાક્ષણિકતા. મોટેભાગે પ્રારંભિક અને પૂર્વશાળાના યુગમાં જોવા મળે છે. એનોરેક્સિયા ન્યુરોટિકિઝમનું તાત્કાલિક કારણ ઘણીવાર માતા દ્વારા બાળકને બળજબરીથી ખવડાવવાનો પ્રયાસ હોય છે જ્યારે તે ખાવાનો ઇનકાર કરે છે, અતિશય ખવડાવવું, કેટલાક અપ્રિય અનુભવ સાથે ખોરાક લેવાનો આકસ્મિક સંયોગ (બાળક આકસ્મિક રીતે ગૂંગળામણ, તીક્ષ્ણ રડવું, તે હકીકત સાથે સંકળાયેલ ભય. પુખ્ત વયના લોકો વચ્ચે ઝઘડો વગેરે. પી.). અભિવ્યક્તિઓમાં બાળકની કોઈપણ ખોરાક ખાવાની ઇચ્છાનો અભાવ અથવા ઘણા સામાન્ય ખોરાકના ઇનકાર સાથે ખોરાકની ગંભીર પસંદગી, ખોરાકને લાંબા સમય સુધી ચાવવા સાથે ખૂબ જ ધીમા ખાવું, વારંવાર રિગર્ગિટેશન અને ભોજન દરમિયાન ઉલ્ટીનો સમાવેશ થાય છે. આ સાથે ભોજન દરમિયાન નીચા મૂડ, મૂડ અને આંસુની લાગણી જોવા મળે છે.

11. ન્યુરોટિક એન્યુરેસિસ.
પેશાબનું અચેતન નુકશાન, મુખ્યત્વે રાત્રે ઊંઘ દરમિયાન. એન્યુરેસિસના ઈટીઓલોજીમાં, સાયકોટ્રોમેટિક પરિબળો ઉપરાંત, ન્યુરોપેથિક પરિસ્થિતિઓ, અવરોધના લક્ષણો અને પાત્રમાં અસ્વસ્થતા, તેમજ આનુવંશિકતા ભૂમિકા ભજવે છે. આઘાતજનક પરિસ્થિતિની તીવ્રતા દરમિયાન, શારીરિક સજા, વગેરે પછી પથારીમાં ભીના થવું વધુ વારંવાર બને છે. પહેલેથી જ પૂર્વશાળાના અંતમાં અને શાળાની ઉંમરની શરૂઆતમાં, અભાવનો અનુભવ, નીચા આત્મસન્માન અને પેશાબની બીજી ખોટની બેચેન અપેક્ષા દેખાય છે. આ વારંવાર ઊંઘમાં ખલેલ તરફ દોરી જાય છે. એક નિયમ તરીકે, અન્ય ન્યુરોટિક ડિસઓર્ડર જોવા મળે છે: મૂડ અસ્થિરતા, ચીડિયાપણું, મૂડ, ડર, આંસુ, ટિક.

12. ન્યુરોટિક એન્કોપ્રેસિસ.
તે કરોડરજ્જુના જખમની ગેરહાજરીમાં મળના નાના જથ્થાના અનૈચ્છિક પ્રકાશનમાં, તેમજ વિસંગતતાઓ અને નીચલા આંતરડાના અથવા ગુદા સ્ફિન્ક્ટરના અન્ય રોગોમાં પોતાને પ્રગટ કરે છે. એન્યુરેસિસ લગભગ 10 ગણી ઓછી વાર જોવા મળે છે, મુખ્યત્વે 7 થી 9 વર્ષની વયના છોકરાઓમાં. કારણો મુખ્યત્વે લાંબા ગાળાની ભાવનાત્મક વંચિતતા, બાળક પર વધુ પડતી કડક માંગણીઓ અને આંતર-પારિવારિક સંઘર્ષ છે. એન્કોપ્રેસિસના પેથોજેનેસિસનો અભ્યાસ કરવામાં આવ્યો નથી. ક્લિનિકને શૌચ કરવાની અરજની ગેરહાજરીમાં થોડી માત્રામાં આંતરડાની હિલચાલના દેખાવના સ્વરૂપમાં સુઘડતાની કુશળતાના ઉલ્લંઘન દ્વારા વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે. તે ઘણીવાર નીચા મૂડ, ચીડિયાપણું, આંસુ અને ન્યુરોટિક એન્યુરેસિસ સાથે હોય છે.

13. પેથોલોજીકલ રીઢો ક્રિયાઓ.
સૌથી સામાન્ય છે આંગળી ચૂસવી, નખ કરડવું (ઓનોકોફેગિયા), જનનાંગની હેરફેર (જનન અંગોમાં બળતરા. માથાની ચામડી અને ભમર પરના વાળ ખેંચવા અથવા તોડવાની પીડાદાયક અરજ ઓછી સામાન્ય છે (ટ્રાઇકોટિલોમેનિયા) અને માથા અને શરીર પર લયબદ્ધ રીતે રોકિંગ (યેક્ટેશન) જીવનના 2 વર્ષનાં પ્રારંભિક બાળકોમાં ઊંઘી જતાં પહેલાં.

ન્યુરોસિસના કારણો:

ન્યુરોસિસનું મુખ્ય કારણ છે માનસિક આઘાત, પરંતુ આવા સીધો જોડાણ પ્રમાણમાં ભાગ્યે જ જોવા મળે છે. ન્યુરોસિસનો ઉદભવ ઘણીવાર પ્રતિકૂળ પરિસ્થિતિ પ્રત્યે વ્યક્તિની સીધી અને તાત્કાલિક પ્રતિક્રિયા દ્વારા નહીં, પરંતુ વર્તમાન પરિસ્થિતિની વ્યક્તિ દ્વારા વધુ કે ઓછા લાંબા સમય સુધી પ્રક્રિયા અને નવી પરિસ્થિતિઓમાં અનુકૂલન કરવાની અક્ષમતા દ્વારા થાય છે. વ્યક્તિગત વલણ જેટલું વધારે છે, ન્યુરોસિસના વિકાસ માટે ઓછી માનસિક આઘાત પૂરતી છે.
તેથી, ન્યુરોસિસની ઘટના માટે, નીચેના મહત્વપૂર્ણ છે:

1. જૈવિક પ્રકૃતિના પરિબળો: આનુવંશિકતા અને બંધારણ, અગાઉના રોગો, ગર્ભાવસ્થા અને બાળજન્મ, લિંગ અને ઉંમર, શરીરનો પ્રકાર, વગેરે.

2. મનોવૈજ્ઞાનિક પ્રકૃતિના પરિબળો: પૂર્વવર્તી વ્યક્તિત્વની લાક્ષણિકતાઓ, બાળપણની માનસિક આઘાત, આયટ્રોજેનિક, આઘાતજનક પરિસ્થિતિઓ.

3. સામાજિક પ્રકૃતિના પરિબળો: માતાપિતાનું કુટુંબ, જાતીય શિક્ષણ, શિક્ષણ, વ્યવસાય અને કાર્ય પ્રવૃત્તિ.
ન્યુરોસિસની રચનામાં મહત્વપૂર્ણ પરિબળો સામાન્ય કમજોર જોખમો છે:

• લાંબા સમય સુધી ઊંઘનો અભાવ
• શારીરિક અને માનસિક ભારણ

પરંતુ! સૌથી અગત્યનું, બાળકોમાં નર્વસ રોગોના કારણો બાળકોના સ્વભાવની અપૂર્ણતામાં નથી, પરંતુ ઉછેરની ભૂલોમાં છે.કેટલાક માતા-પિતા, તેમના બાળકોને ડોકટરો પાસે લઈ જાય છે, પૂછે છે કે બાળકને શા માટે ટિક, એન્યુરેસિસ, સ્ટટરિંગ, ડર છે, રોગના બાહ્ય કારણો વિશે વાત કરે છે. પરંતુ આમ કરવાથી, તેઓ પોતાને "સ્વસ્થ માથામાં" ફેંકી રહ્યા છે - જો આવી શ્લોક અહીં યોગ્ય છે. મૂળ કારણ પોતાનામાં છે. માતાપિતા તરીકે નિષ્ફળતા. અલબત્ત, કોઈપણ તંગ ક્ષણ સપાટી પર આવવા માટે ન્યુરોસિસને ઉત્તેજિત કરી શકે છે - એક કૂતરો ભસ્યો, કારનો હોંક તીક્ષ્ણ, શિક્ષકનો અન્યાય, પરંતુ આપણે યાદ રાખવું જોઈએ કે પ્રારંભિક બાળપણમાં પાયો નાખ્યો હતો.<>

કૌટુંબિક સંબંધોની મુશ્કેલીઓ એ પોતાના બાળકો પ્રત્યેની પોતાની બેદરકારીને ન્યાયી ઠેરવવાના કારણ તરીકે સેવા આપવી જોઈએ નહીં.

કયા બાળકો ન્યુરોટિક રોગો માટે વધુ સંવેદનશીલ છે?

ઉંમર. જીવનના દરેક વર્ષ (બાળકોના લિંગની બહાર) માટે ન્યુરોસિસની ઘટનાનું વિશ્લેષણ કરતી વખતે, સૌથી વધુ સંવેદનશીલ વય 2,3,5 અને 7 વર્ષ છે. 2 અને 3 વર્ષની ઉંમરે, ન્યુરોટિકિઝમ એ એક તરફ, જ્યારે નર્સરી અથવા કિન્ડરગાર્ટનમાં મૂકવામાં આવે ત્યારે માતાપિતાથી અલગ થવાના આઘાતજનક અનુભવ અને તેમની સાથે અનુકૂલનની સમસ્યાઓનું પરિણામ છે; બીજી બાજુ, તેમના બાળકોની જીદ સાથે માતાપિતાનો મુકાબલો, હકીકતમાં - તેમના કુદરતી સ્વભાવ, ઇચ્છા અને "હું" ની ઉભરતી ભાવના સાથે. ન્યુરોસિસની શરૂઆતની સરેરાશ ઉંમર 6 વર્ષ છે: છોકરાઓ માટે - 5; છોકરીઓ માટે - 6.5 વર્ષ. આ ઉંમરે, તેઓ ઊંડે ઊંડે સમજે છે અને જીવનના આઘાતજનક સંજોગોનો ઊંડો અનુભવ કરે છે, તેઓ હજુ પણ પોતાને માટે સૌથી વધુ સુલભ રીતે ઉકેલવામાં અસમર્થ છે.

ઉચ્ચારણ "હું" સાથેના બાળકો. તેમની ભાવનાત્મક સંવેદનશીલતા ભાવનાત્મક સંપર્ક, માન્યતા, પ્રેમ અને અન્ય લોકો તરફથી પ્રેમ અને સ્નેહની વધેલી જરૂરિયાત તેમજ તેમના વલણની ઘોંઘાટ પ્રત્યે નોંધપાત્ર સંવેદનશીલતા દ્વારા પ્રગટ થાય છે. બદલામાં, આ જરૂરિયાતોનો અસંતોષ એકલતાના ડર અથવા અવિભાજિત લાગણીઓ, ભાવનાત્મક અસ્વીકાર અને એકલતાના ભયને જન્મ આપે છે, જે ન્યુરોસિસવાળા બાળકોમાં ખૂબ સહજ છે.
"હું" ની અભિવ્યક્તિ એ આત્મગૌરવ, પોતાના અભિપ્રાયની ઇચ્છા અને પ્રવૃત્તિઓ અને ક્રિયાઓમાં સ્વતંત્રતાની પ્રારંભિક અભિવ્યક્તિ છે. આ બાળકો, જેઓ તેમની લાગણીઓમાં અવિભાજ્ય અને સ્વયંસ્ફુરિત છે, તેઓ પોતાને બનવાનો પ્રયત્ન કરે છે; તેઓ ઇન્દ્રિય, નમ્રતા અને જૂઠાણું, લાગણીઓ અને સંબંધોમાં દ્વૈતતાને સહન કરી શકતા નથી. પહેલેથી જ જીવનના પ્રથમ વર્ષોમાં, તેઓ સંવેદનશીલ રીતે તેમની "હું" ની ભાવના, દમન, સરમુખત્યારશાહી, પ્રવૃત્તિ પ્રતિબંધો, અતિશય નિયંત્રણ અને અતિશય કાળજીના ઉલ્લંઘનને અનુભવે છે, જીદના સ્વરૂપમાં આવા વલણ સાથે અસંગતતા દર્શાવે છે (માતાપિતા તરફથી દૃષ્ટિકોણ).

ન્યુરોસોમેટિક નબળાઇ સાથે. મોટેભાગે આપણે સામાન્ય સોમેટિક નબળાઇ, વારંવાર શરદી માટે સંવેદનશીલતા, શ્વસન માર્ગ, જઠરાંત્રિય માર્ગ અને રક્તવાહિની તંત્રમાં ખેંચાણ વિશે વાત કરીએ છીએ. જ્યારે શરીર નબળું પડી જાય છે, ત્યારે શિક્ષણમાં સમસ્યાઓની સંખ્યા વધે છે, કારણ કે વારંવાર બીમાર બાળક માટે અભિગમ શોધવાનું સરળ નથી. આ કિસ્સામાં, માતા અને દાદી ઘણીવાર સાથીદારો સાથે વાતચીત કરવામાં વધુ પડતી સુરક્ષા અને રક્ષણાત્મકતા દર્શાવે છે.

બાળકો જે જીવનની મુશ્કેલ પરિસ્થિતિઓમાં છે, ખાસ કરીને લાંબા સમયથી.

ન્યુરોસિસના કારણ તરીકે માનસિક આઘાત શું છે?

માનસિક આઘાત એ જીવનની વ્યક્તિગત રીતે નોંધપાત્ર ઘટનાઓની ચેતનામાં એક લાગણીશીલ પ્રતિબિંબ છે જે નિરાશાજનક, અવ્યવસ્થિત અને સામાન્ય રીતે નકારાત્મક અસર ધરાવે છે. એટલે કે, વિવિધ લોકો માટે, વિવિધ પરિસ્થિતિઓ અને ઘટનાઓ આઘાતજનક હોઈ શકે છે. આ અર્થમાં, માનસિક આઘાત દરેક વ્યક્તિ માટે વ્યક્તિગત રીતે અનન્ય છે. ન્યુરોસિસમાં પ્રબળ ભૂમિકા ક્રોનિક માનસિક આઘાતની છે, જે ઘણીવાર તીવ્ર માનસિક આઘાત દ્વારા પૂરક બને છે.જો કે, બાદમાં પણ પ્રમાણમાં સ્વતંત્ર ભૂમિકા ભજવી શકે છે, જેમ કે અવલોકનો પરથી જોઈ શકાય છે. ડર ન્યુરોસિસ અને સ્ટટરિંગ સાથેના 5 વર્ષના છોકરાને તેના બીજા વર્ષની શરૂઆતમાં નર્સરીમાં મોકલવામાં આવ્યો હતો, જ્યાં તેને પોટી પર ધીમા હોવા બદલ આયા દ્વારા સજા કરવામાં આવી હતી. અથવા 14 વર્ષની છોકરી કે જે ડરનો અનુભવ કરે છે જે તેની આસપાસના લોકો માટે અગમ્ય છે જ્યારે તેણી ઘર છોડે છે. ચાલો નોંધ લઈએ કે ન્યુરોસિસવાળા બાળકો ઘરેથી ભાગતા નથી, જેમ કે ઘણી વાર મનોરોગના વિકાસમાં થાય છે, પરંતુ, તેનાથી વિપરીત, "ઘરમાં દોડો", એટલે કે, તેઓ તેમાં રહે છે. અને પ્રશ્નમાં છોકરીએ શાળાએ ન જવા માટે કોઈપણ બહાનું વાપર્યું. આ બધું 1.5 વર્ષની ઉંમરે શરૂ થયું, જ્યારે તેની માતાએ તેને નર્સરીમાં મોકલ્યો અને એક દિવસ તેને સમયસર ઉપાડવામાં અસમર્થ રહી.

ન્યુરોસિસથી કેવી રીતે છુટકારો મેળવવો?

મનોચિકિત્સક ન્યુરોસિસની સારવાર કરે છે. ન્યુરોસિસથી છુટકારો મેળવવા માટે ઘણી બધી પદ્ધતિઓ છે, જેમાં ડ્રગ ટ્રીટમેન્ટ, હોમિયોપેથી, હિપ્નોસિસ વગેરેનો સમાવેશ થાય છે. ગેમ થેરાપી, ફેરી ટેલ થેરાપી વગેરેનો વ્યાપકપણે ઉપયોગ થાય છે. દરેક પરિસ્થિતિ વ્યક્તિગત છે.

મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે જો તમે બાળકના જીવનમાં ફેરફાર ન કરો તો કોઈ સારવાર અસરકારક રહેશે નહીં. "હાસ્ય - આનંદ - સુખ" ત્રિપુટી અવિભાજ્ય છે. જો નકારાત્મક લાગણીઓ (ભય, આક્રમકતા) નકારાત્મક તાણ બનાવે છે, તો પછી હકારાત્મક લાગણીઓ - હાસ્ય અને આનંદ - હકારાત્મક તાણ બનાવે છે. હાસ્ય એ બિનજરૂરી સ્ટીરિયોટાઇપ્સને ભૂંસી નાખવાની પદ્ધતિ છે. દરેક બાળકના જીવનમાં આનંદ હોવો જોઈએ, અને વધુ, વધુ સારું!

આંકડા મુજબ, બાળપણના ન્યુરોસિસ જેવા રોગોની સંખ્યામાં દર વર્ષે વધારો થાય છે. જૈવિક કારણો, ઉદાહરણ તરીકે, આનુવંશિકતા, ન્યુરોસિસની ઘટનામાં મુખ્ય ભૂમિકા ભજવે છે, પરંતુ વ્યક્તિત્વના લક્ષણો અને મુશ્કેલ કૌટુંબિક સંજોગોને અવગણી શકતા નથી. બાળકો અને કિશોરોમાં ન્યુરોસિસ એ એક સીમાવર્તી માનસિક વિકાર છે અને તે માનસિક પરિસ્થિતિઓથી પ્રભાવિત નથી. આ રોગ એક જ જૂથનો છે, પરંતુ બાળકોમાં ન્યુરોસિસનું અભિવ્યક્તિ વિવિધ હોઈ શકે છે, અને તેમાં વિશિષ્ટ લક્ષણો પણ છે. તેઓ રોગની સારવાર અને વિકાસને પ્રભાવિત કરે છે.

સાઇટ પર સમાન:

દેખાવનું કારણ શું છે?

કોઈપણ વયના બાળકમાં ન્યુરોટિક પ્રતિક્રિયાનું કારણ શું છે? એક વર્ષથી ઓછી ઉંમરના અને તેથી વધુ ઉંમરના બાળકોમાં ન્યુરોસિસનો વિકાસ કૌટુંબિક સંબંધોથી ખૂબ પ્રભાવિત છે. જો માતાપિતા બંનેને ઘણી વ્યક્તિગત સમસ્યાઓ હોય, તો ઉછેરના ક્રૂર નિયમોનું પાલન કરો અને વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓને ધ્યાનમાં ન લો, તો પછી ભાવનાત્મક વિકાર આગળ વધે છે. પરંતુ કૌટુંબિક કારણો એકમાત્ર પરિબળ નથી; વધુમાં, નીચેના મુદ્દાઓ બાળપણના ન્યુરોસિસને ઉત્તેજિત કરી શકે છે:

1. ખરાબ માટે જીવનશૈલીમાં ફેરફાર, ઉદાહરણ તરીકે, લાંબા સમય સુધી માતાથી અલગ થવું.
2. મહાન ભય. પ્રતિકૂળ કૌટુંબિક પરિસ્થિતિની પૃષ્ઠભૂમિ સામે, બાળક તાણ અનુભવે છે, ઉદાહરણ તરીકે, ગુનાનો સાક્ષી બને છે.
3. જન્મ આઘાત, ગર્ભાવસ્થા દરમિયાન માતાના લાંબા સમય સુધી ભાવનાત્મક અનુભવો.

જો સૂચિબદ્ધ કારણો સંકુલમાં સાથે હોય, તો પછી આ વિવિધ ઉંમરના બાળકોમાં ન્યુરોસિસના વિકાસ માટે નિર્ણાયક પ્રેરણા છે. તેઓ ચાર અને છ વર્ષની ઉંમરે ઉત્પ્રેરક બની શકે છે. સગર્ભાવસ્થાનો બિનતરફેણકારી માર્ગ શાંતિપૂર્ણ કૌટુંબિક વાતાવરણમાં સરળ બને છે, પરંતુ મુશ્કેલ કૌટુંબિક વાતાવરણ માત્ર રોગના વિકાસને વધારે છે. જો બધા ચિહ્નો હાજર હોય, તો નિવારણ મહત્વપૂર્ણ છે. પરંતુ મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં, માતાપિતા બાળકની ન્યુરોટિક પ્રતિક્રિયાને ધ્યાનમાં લેતા નથી, અને તેની કોઈ સારવાર નથી. આ કારણોસર, બાળકો અને કિશોરોમાં ન્યુરોસિસ તેમના વ્યક્તિત્વના મનોવૈજ્ઞાનિક મેકઅપને બદલી નાખે છે.

રોગના લક્ષણો

મનોવૈજ્ઞાનિકોના અભ્યાસો સાબિત કરે છે કે વિવિધ ઉંમરના બાળકના માનસિક સ્વાસ્થ્યના મુખ્ય ચિહ્નો માતાપિતાનો ભાવનાત્મક ટેકો છે. નિષ્ક્રિય પરિવારોમાં તેમના વિક્ષેપિત ભાવનાત્મક વાતાવરણ સાથે, બાળકો લોકો પ્રત્યે અવિશ્વાસ, દુશ્મનાવટ અને કુદરતી પ્રતિક્રિયાઓ અને સ્થિતિઓનો અભાવ વિકસાવે છે.

ત્રણ વર્ષની ઉંમર પહેલા, સ્વતંત્રતા વિકસાવવી મહત્વપૂર્ણ છે. પૂર્વશાળાના સમયગાળા માટે, પર્યાપ્ત આત્મસન્માન અને આત્મ-સ્વીકૃતિની રચના કરવી મહત્વપૂર્ણ છે. મનોવૈજ્ઞાનિકો નોંધે છે કે ખોટી વાલીપણા શૈલીઓ બાળકોમાં વિવિધ પ્રકારના ન્યુરોસિસ બનાવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, અહંકારી શિક્ષણ બાળકોમાં ઉન્માદ ન્યુરોસિસ બનાવે છે, અને અસ્વીકાર ન્યુરાસ્થેનિયાનું કારણ બની શકે છે.

બાળકોમાં ન્યુરોસિસના લક્ષણો ખૂબ તેજસ્વી નથી. તેઓ વય માપદંડ દ્વારા ટ્રેક કરી શકાય છે. એક નિયમ તરીકે, આ વયના તબક્કે વિકાસ કરતા કાર્યો વિક્ષેપિત થાય છે. આ નીચેના ચિહ્નો અને લક્ષણો છે:

1. શૂન્યથી ત્રણ વર્ષ સુધી, સોમેટો-વનસ્પતિના કાર્યો ક્ષતિગ્રસ્ત છે;
2. ચાર થી દસ વર્ષ સુધી, સાયકોમોટર ક્ષતિઓ થાય છે;
3. સાત થી બાર વર્ષ સુધી - લાગણીશીલ કાર્યો;
4. બારથી સોળ વર્ષની ઉંમરે - ભાવનાત્મક.

બાળકોમાં ન્યુરોસિસના લક્ષણો ચોક્કસ છે. પ્રારંભિક અને પૂર્વશાળાના બાળકોમાં, આ ભય છે. બાળકોને તેમના માતાપિતા ગુમાવવાનો, અંધારામાં અથવા એકલા રહેવાનો ડર છે. તેઓ સામાન્ય વસ્તુઓ કરી શકતા નથી, રમી શકતા નથી, ભય લકવાગ્રસ્ત છે. નાનો માણસ અસહાય અનુભવે છે; આવી લાગણીઓ પુખ્ત વયના સમર્થન, તેમની સંભાળ અને વિકાસમાં ભાગીદારીના અભાવને કારણે થાય છે. આ લાગણીઓમાં મૃત્યુનો ભય ઉમેરાયો છે.

પૂર્વશાળા અને શાળા વયના બાળકોમાં, કેટલાક અન્ય લક્ષણો હાજર હોઈ શકે છે. આ:

• પરસેવો
• ઉત્તેજના અથવા, તેનાથી વિપરીત, સુસ્તી;
• ચીડિયાપણું

લક્ષણોમાં ન્યુરોટિક ટ્વીચિંગ, સ્ટટરિંગ, એન્યુરેસિસ, ન્યુરોટિક એન્કોપ્રેસિસ (ફેકલ અસંયમ) નો સમાવેશ થઈ શકે છે. વધુમાં, લક્ષણોમાં પાત્રની વિસંગતતાઓનો સમાવેશ થાય છે, ઉદાહરણ તરીકે, ડરપોકતા, બિમારીનું ગૌરવ અથવા પેથોલોજીકલ કાલ્પનિક.

ન્યુરોટિક પરિસ્થિતિઓના પ્રકાર

કોઈપણ વયના બાળકોમાં ન્યુરોસિસના કયા સ્વરૂપો અસ્તિત્વમાં છે? ચાલો રોગના મુખ્ય પ્રકારો જોઈએ.

ઉન્માદ

હિસ્ટરીકલ ન્યુરોસિસ મૂડ અસ્થિરતા અને અહંકાર દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. નાના બાળકો લાગણીશીલ-શ્વસન સંબંધી હુમલા બતાવી શકે છે, એટલે કે, તેમના શ્વાસને પકડી રાખે છે. તેઓ આ ખૂબ જ વિશ્વાસપૂર્વક કરી શકે છે. આ ઘણીવાર "કુટુંબની મૂર્તિ" શિક્ષણ પ્રણાલીમાં પોતાને પ્રગટ કરે છે. હુમલાઓ નાટકીયતા અને ભાવનાત્મક સ્વિંગ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. શાળાના બાળકોમાં, ઉદાહરણ તરીકે, આઠ કે નવ વર્ષની ઉંમરે, ઉન્માદ સોમેટિક બિમારીનું પાત્ર લઈ શકે છે. માથાનો દુખાવો અને પેટમાં ખેંચાણની ફરિયાદ થઈ શકે છે.

ન્યુરાસ્થેનિયા

ન્યુરોસ્થેનિક અભિવ્યક્તિઓ ડિપ્રેસિવ લક્ષણો દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે અને ઉન્માદના હુમલાઓ સાથે મૂંઝવણમાં ન આવી શકે. તેથી, ત્રણ વર્ષના બાળકને લાંબા સમય સુધી સૂવાની જરૂર છે, તેને રમકડાંમાં રસ નથી, અને ભેટો અને મીઠાઈઓનો આનંદ માણતો નથી. મોટી ઉંમરે, ઉદાહરણ તરીકે, 13 વર્ષની ઉંમરે, એક કિશોર હૃદય અને પેટમાં પીડાની ફરિયાદ કરે છે; એવું લાગે છે કે તે અસ્થાયી રૂપે બીમાર છે. ન્યુરાસ્થેનિયાના મુખ્ય ચિહ્નો ઊંઘની વિકૃતિઓ છે.

બાધ્યતા મનોગ્રસ્તિ વિકાર

આ પ્રકારનાં બાળકોમાં ન્યુરોસિસના લક્ષણો એ ભય છે જેના માટે કોઈ વાસ્તવિક કારણો નથી. ઉદાહરણ તરીકે, ચારથી પાંચ વર્ષનો બાળક કરોળિયા અને તેમના પ્રતિનિધિઓથી કોઈપણ સ્વરૂપમાં ડરતો હોય છે. એક વૃદ્ધ કિશોર પહેલેથી જ મુશ્કેલ વસ્તુઓથી ડરતો હોય છે. આ વિશ્વનો અંત હોઈ શકે છે, જે સ્યુડોસાયન્ટિસ્ટ અથવા તેમના અનુયાયીઓ દ્વારા જાહેર કરવામાં આવે છે.

મુખ્ય અભિવ્યક્તિ એ વિવિધ પુનરાવર્તિત હલનચલન છે. દરેક પીડિત બાળક તેમને વ્યક્તિગત રીતે ધરાવે છે. આ તમારા હાથને એકસાથે ઘસવું અથવા તેમને સતત ક્રોસ કરી શકે છે. બાળક સુંઘે છે, ઉધરસ ખાય છે, તેના માથાના પાછળના ભાગમાં ખંજવાળ કરે છે. જો તમે તેનું ધ્યાન આ લક્ષણ તરફ દોરશો, તો તે તેની હિલચાલને નિયંત્રિત કરી શકશે નહીં. મનોગ્રસ્તિઓ ન કરવી અથવા પુનરાવર્તન કરવું ખૂબ જ મુશ્કેલ છે, કારણ કે કારણ દૂર કરવામાં આવ્યું નથી. જો કોઈ ન્યુરોટિક વ્યક્તિ બંધ થઈ જાય, ઉદાહરણ તરીકે, તેના ખભાને ધ્રુજારી, તો પછી વળગાડ બીજી ક્રિયામાં વિકસી શકે છે.

કોઈપણ ઉત્તેજના અથવા અસ્વસ્થતા બાધ્યતા હિલચાલના દરને વધારે છે. બાધ્યતા અભિવ્યક્તિઓના જૂથમાં ટિક્સ અને સ્ટટરિંગનો સમાવેશ થાય છે.

એન્યુરેસિસ

કેટલીકવાર એન્યુરેસિસ એ ન્યુરોસિસની એકમાત્ર નિશાની છે. જો તે આઘાતજનક પરિસ્થિતિઓ અને તેના પરિણામોના પ્રભાવ હેઠળ થાય તો તેને રોગ તરીકે વર્ગીકૃત કરવું જોઈએ. જો ત્યાં કોઈ સારવાર ન હોય, તો આવી સમસ્યાનો અનુભવ કરતી કિશોરી ક્ષોભ, નબળાઈ અને અલગતાથી પીડાઈ શકે છે.

ન્યુરોસિસ ખાવું

આ ન્યુરોસિસ એ હકીકત દ્વારા પ્રગટ થાય છે કે બાળક ખોરાકનો ઇનકાર કરે છે અને ઘણીવાર ઉલટી કરે છે. ખાવું ન્યુરોસિસ શિશુઓ અને કિશોરો બંનેમાં થઈ શકે છે. ન ખાવાના મુખ્ય પરિણામો સ્વાસ્થ્ય સમસ્યાઓ, વિટામિન્સનો અભાવ અને મંદાગ્નિ છે.

મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં, આ સ્થિતિના ગુનેગાર માતાપિતા છે. મુખ્ય કારણ બળ ખોરાક છે. આ ખોરાક અને ખાવાની વિધિ પ્રત્યે અણગમો બનાવે છે. પરંતુ પરિવારમાં તકરારને કારણે બાળકો ખોરાકનો ઇનકાર કરી શકે છે. ભૂખનો અભાવ આંતરિક ચિંતાઓ અને સમસ્યાઓનો સંકેત આપી શકે છે.

સારવારમાં શું શામેલ છે

જો કોઈ નિષ્ણાતે બાળકમાં ન્યુરોટિક રોગનું નિદાન કર્યું હોય, તો પછી યોગ્ય સારવાર પસંદ કરવાની સલાહ આપવામાં આવે છે. આ કરવું આવશ્યક છે, અન્યથા વ્યક્તિત્વનો ન્યુરોટિક વિકાસ થાય છે. મુખ્ય સારવાર મનોરોગ ચિકિત્સા છે. તે મુખ્યત્વે કૌટુંબિક વાતાવરણમાં સુધારો કરવાનો છે; શૈક્ષણિક પ્રક્રિયાને સમાયોજિત કરવી મહત્વપૂર્ણ છે.

દવાઓની ગૌણ અસર હોય છે. મહત્વપૂર્ણ: બધી દવાઓ ફક્ત અનુભવી ડોકટરો દ્વારા સૂચવવામાં આવે છે. તમે દવાઓ સાથે તમારી સારવાર કરી શકતા નથી. સામાન્ય રીતે શામક અને મલ્ટિવિટામિન સંકુલનો ઉપયોગ થાય છે.

મનોરોગ ચિકિત્સા સારવાર ત્રણ જૂથોમાં વહેંચાયેલી છે:

• વ્યક્તિગત;
• કુટુંબ;
• સમૂહ.

નિષ્ણાત કુટુંબમાં વાતાવરણનો અભ્યાસ કરે છે; નાના બાળક સાથે ભૂમિકા ભજવવાની રમતો સંબંધિત છે. કલા ઉપચાર અને ઓટોજેનિક તાલીમ સારા પરિણામો દર્શાવે છે. સારવાર લાંબી હોઈ શકે છે, અને માતાપિતાની સંડોવણી મહત્વપૂર્ણ છે. કેટલીકવાર સારવારના ટૂંકા ગાળાના પરિણામો હોય છે, કારણ કે બાળક પ્રતિકૂળ કુટુંબ વાતાવરણમાં પાછું આવે છે.

નિવારણ

ન્યુરોસિસની ઘટનાને રોકવા માટે, તમારે તેમની ઘટનાની લાક્ષણિકતાઓને સમજવી જોઈએ. બાળકોને યોગ્ય ઉછેર પ્રદાન કરવું મહત્વપૂર્ણ છે. જો સંતાનમાં સારું પારિવારિક વાતાવરણ, નિયમિત નિયમિત અને મધ્યમ શારીરિક પ્રવૃત્તિ હોય તો રોગની સારવાર કરવાની જરૂર નથી.

એક વર્ષથી ઓછી ઉંમરના બાળકો સાથે તેમના માતાપિતાના પ્રેમથી સારવાર કરવી તે યોગ્ય છે, વિશ્વમાં વિશ્વાસનો આધાર બનાવવાનો આ એકમાત્ર રસ્તો છે. પ્રેમ અને ધીરજનો મૂળભૂત પ્રવાહ પ્રદાન કર્યા વિના, તેમની સારવાર અને નિવારણની પ્રક્રિયા સંપૂર્ણપણે સફળ થશે નહીં.

નિવારણમાં અપૂરતા અને અતાર્કિક પોષણને દૂર કરવું અને ઊંઘ માટે સારી પરિસ્થિતિઓ બનાવવાનો પણ સમાવેશ થાય છે. ઊંઘની વિક્ષેપ એસ્થેનિક રાજ્યના દેખાવને અસર કરે છે.

મહત્વની માહિતી

નીચેના નિષ્ણાતો વિવિધ ઉંમરના બાળકોમાં ન્યુરોટિક સ્થિતિની વ્યાપક સારવાર કરી શકે છે:

• ન્યુરોલોજીસ્ટ;
• બાળરોગ ચિકિત્સક;
• મનોચિકિત્સક.

બાળપણની ન્યુરોસિસ એ તીવ્ર અથવા અચાનક આઘાતજનક પરિસ્થિતિ અથવા લાંબા સમય સુધી ચિંતાને કારણે બાળકની નર્વસ સિસ્ટમના કાર્યોની વિકૃતિ છે.

આ રોગ મૂડ સ્વિંગ, થાક, અસ્વસ્થતા, ઝડપી ધબકારા, ગરમી અથવા ઠંડીની લાગણી અને પરસેવો શક્ય છે.

માતાપિતાએ આવા સંકેતોને અવગણવા જોઈએ નહીં - તેમને રોગના કારણો નક્કી કરવા અને બાળકને સમયસર સહાય પૂરી પાડવા માટે નિષ્ણાતોનો સંપર્ક કરવાની જરૂર છે.

• સાઇટ પરની બધી માહિતી ફક્ત માહિતીના હેતુ માટે છે અને તે ક્રિયા માટે માર્ગદર્શિકા નથી!
• તમને સચોટ નિદાન આપી શકે છે માત્ર ડૉક્ટર!
• અમે કૃપા કરીને તમને સ્વ-દવા ન કરવા માટે કહીએ છીએ, પરંતુ નિષ્ણાત સાથે મુલાકાત લો!
• તમને અને તમારા પ્રિયજનો માટે આરોગ્ય!

કારણો

બાળકોમાં ન્યુરોટિક પ્રતિક્રિયાઓના અસંખ્ય કારણો પૈકી, ત્રણ જૂથોને ઓળખી શકાય છે:

જૈવિક પરિબળોમાં શામેલ છે:	ગર્ભાવસ્થા દરમિયાન માતાના તણાવ અને માનસિક આઘાત; ઇન્ટ્રાઉટેરિન વિકાસ અને બાળજન્મની પેથોલોજીઓ, ખાસ કરીને, હાયપોક્સિયા અને જન્મ ઇજાઓ; ચેપી રોગો પછી ગૂંચવણો; બાળકની નર્વસ સિસ્ટમની જન્મજાત લાક્ષણિકતાઓ, તેની વધેલી પ્રતિક્રિયાશીલતા; અતિશય શારીરિક અને ભાવનાત્મક તાણ.
મનોવૈજ્ઞાનિક કારણો:	એવી પરિસ્થિતિઓ જ્યારે બાળક ખૂબ અને/અથવા અચાનક ડરતું હોય; એવા સંજોગો કે જેમાં બાળકને અનુકૂલન કરવામાં મુશ્કેલી પડે છે, ચિંતાઓ અને લાંબા સમય સુધી ચિંતાઓ; બાળકના સ્વાભાવિક સ્વભાવને સુધારવા માટે માતાપિતા દ્વારા અસફળ પ્રયાસો - ગેરવાજબી કડક પ્રતિબંધો સાથે કોલેરિક વ્યક્તિને "કાબૂમાં લેવા" અથવા સતત ઝબૂકવાવાળા કફવાળું વ્યક્તિને "વેગ" કરવા.
સામાજિક પરિબળોનું જૂથ:	માતાપિતા દ્વારા અસ્વીકાર, ખાસ કરીને માતા, બાળકના જન્મ અથવા લિંગની હકીકત જે ઇચ્છિત સાથે અનુરૂપ નથી; જીવનની સામાન્ય રીતમાં અચાનક અથવા નોંધપાત્ર ફેરફારો - ખસેડવું, કિન્ડરગાર્ટન અથવા શાળામાં જવાનું શરૂ કરવું, બીજા વર્ગમાં જવું; શિક્ષકો અને સાથીદારો સાથે કુટુંબમાં તકરાર; કુટુંબમાં ફેરફારો - નાના બાળકોનો જન્મ, છૂટાછેડા, સાવકા પિતા અથવા સાવકી માતા, સાવકા ભાઈઓ અને બહેનોના દેખાવ સાથે એક અથવા બંને માતાપિતાના પુનર્લગ્ન; માતાપિતાની ભાવનાત્મક ઠંડક, બાળક સાથે ભાવનાત્મક નિકટતાનો અભાવ; કૌટુંબિક શિક્ષણના ખોટા નમૂનાઓ - અતિશય રક્ષણાત્મકતા, સરમુખત્યારશાહી અથવા, તેનાથી વિપરીત, અનુમતિશીલ શૈલી; મુશ્કેલ જીવન સંજોગો - મદ્યપાન, માતાપિતાનું અસામાજિક વર્તન.

સૂચિબદ્ધ કારણો વ્યક્તિગત રીતે અથવા કોઈપણ સંયોજનમાં હાજર હોઈ શકે છે. એક પ્રતિકૂળ પરિબળ હંમેશા ઉચ્ચારણ અસર કરતું નથી, પરંતુ એકસાથે તેઓ એકબીજાને મજબૂત બનાવે છે.

માતાપિતા માટે, બાળકો અને કિશોરોમાં ન્યુરોસિસને રોકવા માટે, મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે કુટુંબમાં તંદુરસ્ત મનોવૈજ્ઞાનિક માઇક્રોક્લાઇમેટ બનાવવું અને આધુનિક સિદ્ધાંતો સાથે શિક્ષણનું પાલન કરવું.

રોગનું વર્ણન

આઘાતજનક પરિસ્થિતિઓમાં બાળકના માનસના પ્રતિભાવ તરીકે ન્યુરોસિસ ઉદભવે છે.

બાળપણના ન્યુરોસિસની વિશિષ્ટતા એ વ્યક્તિત્વ નિર્માણની પ્રક્રિયામાં તેમનો વિકાસ છે. કુટુંબના ઉછેરના પ્રકારનો નોંધપાત્ર પ્રભાવ છે.

નાજુક બાળકોના માનસ પર માતાપિતાના ખોટા પ્રભાવો - વધુ પડતું રક્ષણ, કઠોરતા, સરમુખત્યારશાહી, ઉદારતા, ઝડપી મૂડ સ્વિંગ, અન્ય લોકો પર સતત નજર રાખીને શિક્ષણ - બાળકોમાં જન્મજાત જૈવિક લાક્ષણિકતાઓ અને રોગવિજ્ઞાનવિષયક વ્યક્તિત્વમાં ફેરફારમાં વિક્ષેપ તરફ દોરી જાય છે.

આવા મનોવૈજ્ઞાનિક વાતાવરણમાં બાળક લઘુતાની લાગણી વિકસાવે છે, ચિંતા વધે છે અને નકારાત્મક પાત્ર લક્ષણો રચાય છે. આ બધું ન્યુરોસિસના વિકાસ માટે જમીન તૈયાર કરે છે, જેનું ઉત્તેજક પરિબળ કોઈપણ દબાણ હોઈ શકે છે - એક અપમાનજનક શબ્દ, તીક્ષ્ણ ટિપ્પણી, જોરથી અવાજ, જીવનમાં પરિવર્તન.

બાળકની ઉંમર પણ મહત્વપૂર્ણ છે. તે જેટલો નાનો છે, તેટલો જૈવિક પરિબળોનો પ્રભાવ વધારે છે; ગર્ભાવસ્થા અને બાળજન્મ દરમિયાન ગૂંચવણોને કારણે ન્યુરોપથીના કારણે ન્યુરોટિક બ્રેકડાઉન થઈ શકે છે. આવા બાળકો ઘણીવાર હાયપરએક્ટિવિટી દર્શાવે છે, તેમના માટે જૂથોમાં અનુકૂલન કરવું મુશ્કેલ છે, ન્યુરોસિસ હોસ્પિટલમાં દાખલ થવાથી અને તેમના સામાન્ય વાતાવરણમાં કોઈપણ ફેરફારોને કારણે થઈ શકે છે.

ટોડલર્સ અને પ્રિસ્કુલર્સમાં માળખાકીય રીતે સરળ પ્રણાલીગત ન્યુરોટિક પ્રતિક્રિયાઓ થવાની શક્યતા વધુ હોય છે: વાણી વિકૃતિઓ, પેશાબની વિકૃતિઓ, ટીક્સ. જો શાળાના બાળકો અને કિશોરોમાં સારવાર ન કરવામાં આવે તો, પ્રણાલીગત ન્યુરોસિસ સ્થિર ન્યુરોટિક સ્થિતિમાં વિકસી શકે છે, અને પછી ન્યુરોટિક વ્યક્તિત્વ પ્રકારમાં વિકાસ કરી શકે છે.

આધુનિક મનોવૈજ્ઞાનિકો 3 મુખ્ય પ્રકારની ન્યુરોટિક પરિસ્થિતિઓને અલગ પાડે છે:

આ પરિસ્થિતિઓ, એકસાથે અથવા અલગથી, બાળકોમાં નીચેના પ્રકારના ન્યુરોસિસ દ્વારા પ્રગટ થાય છે:

	તે ડર, આભાસના હુમલાઓ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે, મોટેભાગે જ્યારે ઊંઘી જવું, ખરાબ મૂડ અને ક્યારેક દિવસના એન્યુરેસિસ. પૂર્વશાળાના બાળકો માટે, આ અંધકાર, એકલતા, પરીકથા અને કાલ્પનિક પાત્રોનો ડર છે. નાના શાળાના બાળકો શાળા, શિક્ષકો અને નીચા ગ્રેડથી ડરતા હોય છે.
બાધ્યતા મનોગ્રસ્તિ વિકાર	મનોગ્રસ્તિઓ તરીકે પોતાને પ્રગટ કરે છે - બાધ્યતા અનૈચ્છિક ક્રિયાઓ (ટિક્સ, ઝબકવું, રોકિંગ, નખ, પેન અને અન્ય વસ્તુઓ કરડવા, આંગળી પર વાળ ચાવવા અથવા વાળવા વગેરે.) અથવા ફોબિયા - બંધ જગ્યાનો ડર, વસ્તુઓને વેધન, ગંદકી, રોગો, મૃત્યુ , જાહેર ભાષણો. અવ્યવસ્થિત કર્કશ નકારાત્મક વિચારો આવી શકે છે.
	પૂર્વશાળાના બાળકોની સુવિધાઓ. સામાન્ય રીતે ચીસો અને રુદન સાથે ઘોંઘાટીયા ધોધ દ્વારા પ્રગટ થાય છે, માથા અને અંગો પર મારામારી, ઓછી વાર - સજાના પ્રતિભાવ અથવા બાળકની માંગણીઓનું પાલન કરવાનો ઇનકાર તરીકે કાલ્પનિક ગૂંગળામણ. હિસ્ટરીકલ ડિસઓર્ડર કિશોરાવસ્થામાં ખૂબ જ ભાગ્યે જ થઈ શકે છે, જે ત્વચાની સંવેદનશીલતામાં ફેરફાર અથવા હિસ્ટરીકલ અંધત્વ તરીકે પ્રગટ થાય છે.
ડિપ્રેસિવ	કિશોરોમાં જોવા મળે છે. ઉદાસી, ખરાબ મૂડ, શક્તિ ગુમાવવી, આંસુ, ઊંઘ અને ભૂખમાં વિક્ષેપ, શાંત અવાજ, એકલતાની તૃષ્ણા, નિમ્ન આત્મસન્માન દ્વારા લાક્ષણિકતા.
ન્યુરાસ્થેનિયા, અન્યથા - એસ્થેનિક ન્યુરોસિસ	પ્રાથમિક શાળાના બાળકો અને કિશોરોમાં થાય છે, જે સામાન્ય રીતે નબળા સ્વાસ્થ્ય અને અતિશય શૈક્ષણિક અને અભ્યાસેતર તણાવને કારણે થાય છે. તે આંસુ, નબળી ઊંઘ અને ભૂખ, નબળાઇ, બેચેની અને ચીડિયાપણું તરીકે પોતાને મેનીફેસ્ટ કરે છે.
	કિશોરો આ રોગ માટે વધુ સંવેદનશીલ હોય છે. વ્યક્તિના સ્વાસ્થ્ય વિશે વધુ પડતી ચિંતાઓ અને માંદગીના ગેરવાજબી ભય દ્વારા લાક્ષણિકતા.
લોગોન્યુરોસિસ (સ્ટટરિંગ)	આ ન્યુરોટિક ડિસઓર્ડર 2-5 વર્ષના છોકરાઓમાં વધુ સામાન્ય છે. તે ગંભીર દહેશત, મનોવૈજ્ઞાનિક આઘાત - પ્રિયજનોથી અલગ થવું, કૌટુંબિક ઝઘડાઓ, બાળકના બૌદ્ધિક અને વાણી વિકાસ દરમિયાન માહિતીનો વધુ પડતો ઉપયોગ દ્વારા ઉત્તેજિત થઈ શકે છે. કેટલીકવાર ચહેરાના સ્નાયુઓની બાધ્યતા હલનચલન અને ટિક સાથે.
એન્યુરેસિસ (માનસિક આઘાત પછી બેભાન પેશાબ)	મોટેભાગે રાત્રે થાય છે. તે બેચેન બાળકોમાં જોવા મળે છે અને તે ચીડિયાપણું, આંસુ, ટિક અને ફોબિયા સાથે જોડાય છે. વારસાગત પરિબળો અને મનોવૈજ્ઞાનિક આઘાતને કારણે, સજા સમસ્યાને વધારે છે. આવી ઉણપ ધરાવતા બાળકો ચિંતા કરે છે, ખરાબ રીતે ઊંઘે છે અને તેમનું આત્મસન્માન ઘટી જાય છે.
એન્કોપ્રેસીસ (સ્વયંસ્ફુરિત, અરજ વિના, આંતરડા ચળવળ)	એક દુર્લભ ન્યુરોટિક ડિસઓર્ડર, સામાન્ય રીતે છોકરાઓમાં જોવા મળે છે - આંતર-પારિવારિક તકરાર અને કઠોર શૈક્ષણિક પગલાંને કારણે પ્રાથમિક શાળાના બાળકો. આવા ન્યુરોસિસ સાથે, આંસુ, ચીડિયાપણું અને એન્યુરેસિસ પણ વારંવાર જોવા મળે છે.
ઊંઘની વિકૃતિઓ	ઊંઘવામાં મુશ્કેલી, છીછરી ઊંઘમાં ખલેલ, ખરાબ સપના, તમારી ઊંઘમાં ચાલવું અને વાત કરવી. તે પ્રિસ્કૂલર્સ અને નાના સ્કૂલનાં બાળકોમાં વધુ સામાન્ય છે. કારણો સ્થાપિત કરવા મુશ્કેલ છે.
મંદાગ્નિ (ભૂખમાં વિક્ષેપ)	લાક્ષણિક લક્ષણોમાં ખાવાનો ઇનકાર અથવા ખોરાકમાં પસંદગી, લાંબા સમય સુધી ચાવવું, ઉલટી થવી અને ટેબલ પર મૂડનો સમાવેશ થાય છે. પૂર્વશાળાના બાળકોમાં સમાન ન્યુરોસિસ જોવા મળે છે અને તે બળજબરીથી ખોરાક અને ખોરાકના સેવન સાથે સંકળાયેલ નકારાત્મક ઘટનાઓને કારણે થાય છે.

લક્ષણો

ન્યુરોસિસનું ક્લિનિકલ ચિત્ર પરિણામી સાયકોટ્રોમા અને બાળકની વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓ પર આધારિત છે. ન્યુરોટિક સ્થિતિના મુખ્ય સ્વરૂપો આવા અભિવ્યક્તિઓ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે.

ઉન્માદ પરિવારના એકમાત્ર અથવા સૌથી મોટા બાળકોમાં વિકસે છે, જેમાં નાના બાળકોથી મોટો તફાવત જોવા મળે છે. ઉત્તેજક પરિબળ એ પ્રથમ વિનંતી પર બાળકની કોઈપણ ઇચ્છાઓ અને ઇચ્છાઓની પરિપૂર્ણતા છે, માતાપિતા દ્વારા તેની ઇચ્છાઓની અપેક્ષા.

સંજોગોમાં જ્યારે તેની આસપાસના લોકો હવે તેની સાથે અનુકૂલન કરતા નથી, ત્યારે બાળક હિંસક રીતે વિરોધ કરવાનું શરૂ કરે છે, ફ્લોર પર લટકાવવા, ચીસો, લડાઈ અને ગૂંગળામણના હુમલાઓથી અસંતોષ દર્શાવે છે. નાના શાળાના બાળકો હૃદયમાં દુખાવો અથવા પેટમાં દુખાવાની ફરિયાદ કરી શકે છે, જેના માટે દવાઓ મદદ કરતી નથી.

પ્રદર્શનકારી કિશોરો ક્યારેક અંગોના અસ્થાયી લકવો અથવા અંધત્વનો અનુભવ કરે છે, જે ડૉક્ટર દ્વારા જોવામાં આવે ત્યારે અદૃશ્ય થઈ જાય છે. ઉન્માદવાળા બાળકો પ્રભાવશાળી, સૂચક અને સ્વ-સંમોહન, સ્વાર્થી અને વારંવાર મૂડ સ્વિંગને પાત્ર હોય છે.

કોઈપણ ઉંમરે બાળકોની ઉચ્ચારણ નબળાઈ અને પ્રગતિશીલ ડિપ્રેસિવ અભિવ્યક્તિઓ દ્વારા ન્યુરાસ્થેનિયાને હિસ્ટેરિયાથી અલગ પાડવામાં આવે છે. બાળકને શારીરિક પ્રવૃત્તિમાં ફેરફાર કર્યા વિના લાંબા સમય સુધી ઊંઘ અથવા આરામની જરૂર હોય છે. બાળકો હવે તેમની મનપસંદ વસ્તુઓ, રમતો અને મનોરંજનનો આનંદ માણતા નથી, અને નવા જ્ઞાન અને અનુભવોની ઇચ્છા અદૃશ્ય થઈ જાય છે.

શાળાના બાળકોને તેમના અભ્યાસમાં સમસ્યા છે અને તેમનું પ્રદર્શન ઘટે છે. કિશોરો હૃદયમાં દુખાવો અને માથાના દુખાવાની ફરિયાદ કરે છે. ન્યુરાસ્થેનિક ન્યુરોસિસનું એક વિશિષ્ટ લક્ષણ છે ઊંઘમાં ખલેલ, ઊંઘવામાં મુશ્કેલી, ઝડપી ધબકારા સાથે દુઃખદાયક સ્વપ્નો, જાગતી વખતે ધ્રુજારી, નિસ્તેજ અથવા લાલાશ.

ન્યુરાસ્થેનિયાવાળા બાળકો ચીડિયા, આંસુવાળા હોય છે, તેમની આળસને મોટર ડિસઇન્હિબિશન દ્વારા બદલવામાં આવે છે, અને હિંસક લાગણીઓને પસ્તાવો દ્વારા બદલવામાં આવે છે.

બાધ્યતા મનોગ્રસ્તિ ન્યુરોસિસ સાથે, બાળકો ગેરવાજબી ભય અને હલનચલન અનુભવે છે. ડર સાથે, બાળકો ખરાબ રીતે ઊંઘે છે અને એવી કોઈપણ પરિસ્થિતિઓને ટાળે છે જેમાં તેઓ ભયાનક પરિબળ - અંધકાર, કૂતરા, જંતુઓ, ચેપની સંભાવનાનો સામનો કરી શકે છે.

અસ્વસ્થતા દૂર કરવા માટે ભાવનાત્મક અતિશય તાણ દરમિયાન બાધ્યતા હલનચલન અને ટિક દેખાય છે; કિશોરોમાં તેઓ ધાર્મિક બની શકે છે - કૂદવું, તાળીઓ પાડવી, ચોક્કસ સંખ્યામાં હાથ ધોવા. આવા ન્યુરોસિસવાળા બાળકો ભયભીત, શંકાસ્પદ, પોતાના વિશે અનિશ્ચિત અને કોઈપણ ફેરફારોથી ડરતા હોય છે.

બાધ્યતા મનોગ્રસ્તિ ન્યુરોસિસના પ્રારંભિક તબક્કે ટિક્સ થઈ શકે છે, હિસ્ટરીકલ ન્યુરોસિસમાં પોતાને સ્પષ્ટપણે પ્રગટ કરી શકે છે અને ન્યુરાસ્થેનિયામાં સોમેટિક બિમારીઓથી પીડાતા પછી તીવ્ર બને છે.

ડાયગ્નોસ્ટિક્સ

બાળપણમાં ન્યુરોસિસ કોઈપણ ઉંમરે થઈ શકે છે, ખાસ કરીને બિનતરફેણકારી ઉછેરની પરિસ્થિતિઓમાં. શક્ય તેટલી વહેલી તકે તેમને ઓળખવાની સલાહ આપવામાં આવે છે - આ ઝડપી સંપૂર્ણ પુનઃપ્રાપ્તિની શક્યતાઓને વધારે છે.

જો કે, ખૂબ જ નાના બાળકોનું નિદાન કરવું અશક્ય છે - તેઓ હજુ સુધી તેમની સ્થિતિ, લાગણીઓ અને ડર વિશેના પ્રશ્નોના સ્પષ્ટ જવાબ આપવા સક્ષમ નથી.

મનોસામાજિક વિકાસનું પૂરતું સ્તર 2 વર્ષના બાળકમાં ન્યુરોસિસ નક્કી કરવાનું શક્ય બનાવે છે, પરંતુ 3 વર્ષ અને તેથી વધુ ઉંમરના બાળકમાં વધુ ચોકસાઈ સાથે.

ડાયગ્નોસ્ટિક તબક્કાઓ:

• બાળકના જીવનનું મનોવૈજ્ઞાનિક વિશ્લેષણ;
• આંતર-પારિવારિક સંબંધોનું વિશ્લેષણ, નજીકના અને દૂરના સંબંધીઓ, સાથીદારો સાથે બાળકના સંબંધો;
• રમત દરમિયાન બાળકની વાતચીત અને મૌખિક પરીક્ષણ;
• રમતમાં બાળકના વર્તનનું અવલોકન;
• બાળકની લાગણીઓ અને ચિંતાઓને પ્રતિબિંબિત કરતી રેખાંકનોનું વિશ્લેષણ;
• તાત્કાલિક સંબંધીઓની પરીક્ષા - માતાપિતા, દાદા દાદી;
• માતાપિતાની ભાગીદારી સાથે વ્યક્તિગત સાયકોથેરાપ્યુટિક કરેક્શન પ્રોગ્રામ બનાવવો.

સારવાર

બાળકોમાં ન્યુરોસિસ માટે, તમારે બાળરોગ, ન્યુરોલોજીસ્ટ અને મનોવિજ્ઞાનીનો સંપર્ક કરવો જોઈએ. સારવારમાં ડ્રગ થેરાપી અને સાયકોથેરાપ્યુટિક પદ્ધતિઓનો સમાવેશ થાય છે.

પરીક્ષાના પરિણામોના આધારે, ન્યુરોલોજીસ્ટ નર્વસ સિસ્ટમને કાર્બનિક નુકસાનને નકારી કાઢશે, શામક દવાઓ, મલ્ટીવિટામિન્સ, મગજનો પરિભ્રમણ સુધારવા માટે દવાઓ, હર્બલ દવાઓ, ફિઝીયોથેરાપી, રોગના તીવ્ર લક્ષણોને દૂર કરવા માટે રીફ્લેક્સોલોજી - તણાવ અને વધેલી ઉત્તેજના.

ન્યુરોસિસની મુખ્ય સારવાર મનોરોગ ચિકિત્સા છે. તેનો ધ્યેય પરિવારમાં પરિસ્થિતિ અને સંબંધોને સુધારવા અને યોગ્ય ઉછેર કરવાનો છે.

સાયકોથેરાપ્યુટિક પદ્ધતિઓના જૂથો:

કુટુંબ	કૌટુંબિક અભ્યાસ; માતાપિતા અને દાદા દાદી સાથે વાતચીત; સહકારી રમતો અને ચર્ચાઓ જેમાં લાગણીઓ અને તકરારનું નિરીક્ષણ કરવામાં આવે છે; બાળક અને પુખ્ત વયના લોકોની બદલાતી ભૂમિકા સાથે ભૂમિકા ભજવવાની રમતો, શ્રેષ્ઠ વર્તન પેટર્નનું પ્રદર્શન; તકરાર દૂર કરવા માટે શરતો બનાવવી.
વ્યક્તિગત	સમજૂતીઓ, રમતો, કલા ઉપચાર (રેખાંકન, મોડેલિંગ), પરીકથા ઉપચાર, ઓટોજેનિક તાલીમ, સૂચન.
સમૂહ	બાળકોના જૂથની સંગ્રહાલયો, પ્રદર્શનો, પુસ્તકો વાંચવા અને ચર્ચા કરવી, અનુભવો અને સમસ્યાઓ જાહેર કરવા માટે તેમના શોખ વિશેની વાર્તાઓ; તબીબી દેખરેખ હેઠળ રમતો; સ્વ-નિયંત્રણ અને સ્વ-નિયમનની તાલીમ; કલ્પના, અવલોકન, સર્જનાત્મક પ્રવૃત્તિનો વિકાસ, સંચાર તકનીકોની તાલીમ.

તમામ પ્રકારના ન્યુરોસિસ પ્રારંભિક તબક્કે સૌથી અસરકારક રીતે સાજા થાય છે. ન્યુરોટિક સ્થિતિના વધુ વિકાસથી સારવારની અસરકારકતામાં નોંધપાત્ર ઘટાડો થાય છે.

નિવારણ

નીચેના બાળકોમાં ન્યુરોસિસને રોકવામાં મદદ કરશે:

• અનુકૂળ આંતર-પારિવારિક મનોવૈજ્ઞાનિક વાતાવરણ;
• કુટુંબમાં શિક્ષણની પદ્ધતિઓમાં સુધારો;
• મધ્યમ કસરત અને રમતો;
• કોઈપણ રોગોની સમયસર સારવાર;
• સંતુલિત આહાર, ઊંઘનું સમયપત્રક, તાજી હવામાં ચાલવું;
• ધૈર્ય, સખત મહેનત, ઉપજ આપવાની અને અન્યના હિતોને ધ્યાનમાં લેવાની ક્ષમતાને પ્રોત્સાહન આપવું અને મુશ્કેલીઓ દૂર કરવી.

બાળપણના ન્યુરોસિસ સાધ્ય છે. સૌથી મહત્વની બાબત એ છે કે જો રોગના ચિહ્નો દેખાય છે, તો શક્ય તેટલી વહેલી તકે નિષ્ણાતોનો સંપર્ક કરો જેથી તેમની સહાયથી તેઓ જરૂરી સુધારણા કરી શકે.

આધુનિક માતાપિતાએ બાળકોમાં ન્યુરોસિસના કારણો, લક્ષણો અને પ્રકારો વિશે જાણવું જોઈએ, કારણ કે આ સ્વાસ્થ્ય સમસ્યા તાજેતરમાં વધુને વધુ સામાન્ય બની છે. જ્યારે વ્યક્તિ માનસિક આઘાત પર પ્રતિક્રિયા આપે છે ત્યારે આ શબ્દ સાયકોજેનિક પેથોલોજી સૂચવે છે. તે વ્યક્તિ પર અસર કરતી લાંબા ગાળાની પરિસ્થિતિ, અચાનક બનેલી ઘટના અથવા તીવ્ર રીતે જોવામાં આવેલી ઘટના દ્વારા ટ્રિગર થઈ શકે છે. બાળપણમાં, આ પરિસ્થિતિ સહન કરવી ખાસ કરીને મુશ્કેલ છે.

મુશ્કેલી ક્યાંથી આવી?

વિવિધ પરિસ્થિતિઓ 3 વર્ષ અને તેથી વધુ ઉંમરના બાળકોમાં ન્યુરોસિસને ઉત્તેજિત કરી શકે છે. મોટેભાગે કારણ ભાવનાત્મક આઘાત છે જેણે નાના માણસના માનસને અસર કરી છે. આનુવંશિક પરિબળ અથવા પેથોલોજીઓ કે જે બાળક તેના જીવનના અમુક તબક્કે સહન કરે છે તે ભૂમિકા ભજવી શકે છે. પરિવારમાં માતા-પિતા વચ્ચેના સંબંધો તેમજ સમાજના અન્ય સભ્યો સાથે વાતચીત બાળકની માનસિક સ્થિતિ પર નોંધપાત્ર અસર કરે છે.

ભાવનાત્મક તાણ સહિત ઓવરલોડ, તમારી માનસિક સ્થિતિની સ્થિરતાને અસર કરી શકે છે. વધેલો શારીરિક તણાવ અને રાત્રિ આરામ માટે અપૂરતો સમય પણ ભૂમિકા ભજવે છે. માતાપિતા અને તેઓ જે પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરે છે તેના પર ઘણું નિર્ભર છે. કોઈપણ ભૂલો બાળકોમાં હળવા અને ક્યારેક ગંભીર ન્યુરોસિસ અને વ્યક્તિની માનસિક સ્થિતિના અન્ય વિકારોનું કારણ બની શકે છે.

સમસ્યા: તે કેવી રીતે પ્રગટ થાય છે?

અલબત્ત, બાળક પોતે કહી શકતું નથી કે તેને ન્યુરોસિસની સારવારની જરૂર છે. બાળકોમાં, ફક્ત વડીલો જ આ સ્થિતિને જોઈ શકે છે. માતાપિતાનું મુખ્ય કાર્ય એ છે કે સમયસર રીતે બાળક પર ધ્યાન આપવું અને યોગ્ય મદદ લેવી, તેમજ આવા ઉલ્લંઘનને કારણે પરિબળોને દૂર કરવા. માનસિક વિકૃતિઓને ઉશ્કેરતી મુખ્ય ઘટના એ વ્યક્તિ અને તેની આસપાસની દુનિયા વચ્ચેનો મુકાબલો છે. આ ઉન્માદ તરફ દોરી જાય છે અને મનોવૈજ્ઞાનિક સંઘર્ષ માટે એક શક્તિશાળી પાયો રજૂ કરે છે. નિયમ પ્રમાણે, બાળકમાં આકાંક્ષાઓનું સ્તર વધે છે, જ્યારે આસપાસની જગ્યા આવી માંગને સંતોષવામાં અસમર્થ હોય છે.

તે જાણીતું છે કે બાળકો અને કિશોરોમાં ન્યુરોસિસ ઘણીવાર માપની બહાર પ્રયાસ કરવાની વૃત્તિ સાથે હોય છે, જો કે આવા પ્રયત્નો ચોક્કસ વ્યક્તિની વાસ્તવિક ક્ષમતાઓ કરતા ઘણા વધારે હોય છે. આ સ્થિતિને ઉશ્કેરતા સામાન્ય કારણો પૈકી, માતાપિતાના પ્રભાવને ખાસ કરીને નોંધવું જોઈએ. વડીલો બાળકોને નવી અને નવી સિદ્ધિઓ માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે, તેમને સફળતા પ્રાપ્ત કરવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે, કોઈ ચોક્કસ વ્યક્તિની ક્ષમતાઓ કેટલી મહાન છે, બાળક કેટલું મજબૂત છે તે ધ્યાનમાં લીધા વિના. દેવું અને પોતાની ઈચ્છાઓ સંઘર્ષમાં આવે છે, જે માનસિક વિકૃતિઓ તરફ દોરી જાય છે. બાળકો ઘણીવાર પોતાની જાતને મુશ્કેલ પરિસ્થિતિઓમાં શોધે છે જેમની વ્યક્તિગત આકાંક્ષાઓ તેમને શીખવવામાં આવતા નૈતિક ધોરણોની વિરુદ્ધ હોય છે. ચોક્કસ વ્યક્તિના વ્યક્તિગત જોડાણો પણ નોંધપાત્ર મહત્વ ધરાવે છે.

ચિલ્ડ્રન્સ ફોર્મ: પેથોલોજીના લક્ષણો

પૂર્વશાળાના બાળકોમાં ચોક્કસ ન્યુરોસિસ એ હકીકતને કારણે છે કે વ્યક્તિત્વ હજુ પણ રચાય છે ત્યારે આ સ્થિતિ વિકસે છે, અને આ પ્રક્રિયાનું પરિણામ, અસંખ્ય કેસ સ્ટડીઝ દ્વારા દર્શાવવામાં આવ્યું છે, તે કુટુંબમાં પ્રેક્ટિસ કરવામાં આવતી શૈક્ષણિક પ્રક્રિયાના અભિગમ પર આધારિત છે. એવા ઘણા કિસ્સાઓ છે કે જ્યાં માતાપિતા બાળકની વધુ પડતી સુરક્ષા કરે છે, તેના વ્યક્તિત્વને સ્વીકારવા તૈયાર નથી, વ્યક્તિના નકારાત્મક ગુણોને પ્રેરિત કરે છે અથવા બાળક સાથે ખૂબ કઠોર અને સરમુખત્યારશાહી વર્તન કરે છે. તે બધા ખોટા વ્યક્તિત્વની રચના તરફ દોરી જાય છે અને વિવિધ માનસિક વિકૃતિઓનો આધાર બનાવે છે. શિક્ષણ પ્રત્યેના આવા અભિગમો તેને કુદરત દ્વારા આપવામાં આવેલી લાક્ષણિકતાઓને વિકૃત કરી શકે છે.

પરિવારમાં વડીલો અને નાના વચ્ચેની ખોટી ક્રિયાપ્રતિક્રિયા પ્રતિક્રિયાઓની દિશામાં વિક્ષેપ લાવી શકે છે. તે જ સમયે, સતત નકારાત્મક પાત્ર લક્ષણો બનાવવામાં આવે છે. સંશોધન દર્શાવે છે કે ઘણા બાળકોમાં પ્રિ-ન્યુરોટિક વ્યક્તિત્વ રેડિકલ હોય છે, એટલે કે, બાળક પૂરતું સારું નથી, હલકી ગુણવત્તાવાળા અનુભવે છે. સમય જતાં, આ ચિંતા તરફ દોરી જાય છે. વહેલા કે પછી કોઈ વ્યક્તિ એવી કોઈ વસ્તુનો સામનો કરે છે જે ટ્રિગર ફેક્ટરની ભૂમિકા ભજવે છે. આ ઘટનાને અપૂરતી રીતે માનવામાં આવે છે, જે પેથોલોજીના વિકાસની શરૂઆત બની જાય છે - અને હવે મનોરોગ ચિકિત્સા જરૂરી છે. બાળકો અને કિશોરોમાં ન્યુરોસિસ ખરેખર આપણા સમાજમાં તાજેતરમાં ખૂબ જ સામાન્ય સમસ્યા છે.

એક શરૂઆત

જો બાહ્ય પરિસ્થિતિઓ, ચોક્કસ કૌટુંબિક લાક્ષણિકતાઓ અને અન્ય પરિબળોએ માનસિક વિકૃતિઓ માટેનું કારણ બનાવ્યું હોય, તો સૌથી નજીવી ઘટના દ્વારા ટ્રિગરિંગ પરિબળની ભૂમિકા ભજવી શકાય છે. એવી સંભાવના છે કે બાળકોમાં ન્યુરોસિસના લક્ષણો અચાનક દેખાવાનું શરૂ થાય છે, બેદરકાર, કઠોર વાક્ય અથવા બાળકને નારાજ કરવાના ઉદ્દેશ્ય સાથે ઘડવામાં આવેલી ટિપ્પણી પછી. વસવાટ કરો છો પરિસ્થિતિઓમાં અચાનક ફેરફારો ભૂમિકા ભજવી શકે છે. આ તમામ પરિબળો એક પરિણામ દ્વારા એક થાય છે - ન્યુરોસિસ વિકસે છે.

અસંખ્ય અભ્યાસોએ દર્શાવ્યું છે તેમ, નાના બાળકમાં ન્યુરોસિસના અભિવ્યક્તિઓ ઘણીવાર જૈવિક લાક્ષણિકતાઓ સાથે સંકળાયેલા હોય છે. વ્યક્તિ જેટલી મોટી હોય છે, આ પરિબળ ઓછું મહત્ત્વપૂર્ણ બને છે. સૌથી આકર્ષક, લાક્ષણિક કારણો પૈકી, ગભરાટ અને ન્યુરોપથીનો ઉલ્લેખ કરવો જરૂરી છે. તબીબી આંકડાઓ પરથી જોઈ શકાય છે કે, તાજેતરમાં આવા કેસોની સંખ્યામાં સતત વધારો થઈ રહ્યો છે.

માનસ, દવા અને શરૂઆત

દવા બાળકોમાં વિવિધ પ્રકારના ન્યુરોસિસ જાણે છે. સામાન્ય કિસ્સામાં, ઉલ્લંઘનો ખોટી ભાવનાત્મક પૃષ્ઠભૂમિમાં રહે છે જેના પર વ્યક્તિની વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓ આધારિત છે. સગર્ભાવસ્થા દરમિયાન માતા દ્વારા પીડાતા બીમારીઓ દ્વારા ઘણીવાર ન્યુરોપથી ઉશ્કેરવામાં આવે છે. જો "રસપ્રદ સ્થિતિમાં" સ્ત્રી ઘણી નર્વસ હતી, અને જન્મ પ્રક્રિયા પોતે જ ગૂંચવણોથી ભરપૂર હતી, તો બાળકમાં ન્યુરોસિસની સંભાવના અનુકૂળ સંજોગો કરતાં નોંધપાત્ર રીતે વધારે છે.

એવા કિસ્સાઓ પણ છે કે જ્યારે ગર્ભાવસ્થા દરમિયાન પીડાતા રોગો અને ગૂંચવણોએ એન્સેફાલોપથી ઉશ્કેર્યો હતો, જેના આધારે બાળકએ ભવિષ્યમાં એડીએચડી વિકસાવ્યો હતો. આ વિકાસલક્ષી લક્ષણ સામાજિક સંસ્થાઓમાં મુશ્કેલ અનુકૂલન તરફ દોરી જાય છે. ઘણીવાર, ADHD વારંવાર ભંગાણનું કારણ બને છે, બાળકને તાત્કાલિક હોસ્પિટલમાં દાખલ કરવાની ફરજ પાડે છે. રોજિંદા જીવન સાથે સંકળાયેલા સ્ટીરિયોટાઇપ્સમાં ફેરફાર ખાસ કરીને જોખમી છે.

તે મહત્વનું છે

એડીએચડી (એટેન્શન ડેફિસિટ હાયપરએક્ટિવિટી ડિસઓર્ડર) એ એક માનસિક રોગવિજ્ઞાન છે જેના સંબંધમાં સત્તાવાર દવા હજુ સુધી એકીકૃત સ્થિતિ વિકસાવી નથી. જ્યારે કેટલાક નિષ્ણાતો આત્મવિશ્વાસપૂર્વક રોગનું નિદાન કરે છે અને તેને દૂર કરવા માટે દવાઓ સૂચવે છે, અન્ય લોકો આવી સમસ્યાના અસ્તિત્વની હકીકતને નકારી કાઢે છે, વ્યક્તિગત વ્યક્તિત્વની લાક્ષણિકતાઓ દ્વારા તમામ અભિવ્યક્તિઓ સમજાવે છે, એટલે કે, તેઓ પેથોલોજીકલ પ્રકૃતિને નકારે છે. સમગ્ર વિશ્વમાં દાયકાઓથી સમાન ચર્ચાઓ ચાલી રહી છે; મનોચિકિત્સક સમુદાયની સૌથી અગ્રણી વ્યક્તિઓએ ચર્ચામાં પ્રવેશ કર્યો છે, પરંતુ અંતિમ ઉકેલ હજુ સુધી ઘડવામાં આવ્યો નથી.

એવી દરેક તક છે કે એક ડૉક્ટર એડીએચડીવાળા બાળકનું નિદાન કરશે અને નર્વસ પેથોલોજીના વિકાસનું જોખમ વધારે છે, અને બાળકોમાં ન્યુરોસિસને રોકવા માટે એક શક્તિશાળી દવા લખશે, જ્યારે અન્ય નિષ્ણાત માનસિક સ્વાસ્થ્ય વિકૃતિઓની સંપૂર્ણ ગેરહાજરી તરીકે નિષ્કર્ષ બનાવશે. . અમુક અંશે, બંને સાચા હશે, પરંતુ તે જ સમયે, બંને ખોટા હશે.

ઉંમર અને માનસિક સમસ્યાઓ

બાળકોમાં ન્યુરોસિસ અને માતાપિતામાં ન્યુરોસિસને દૂર કરવાની પદ્ધતિઓ તદ્દન અલગ છે. તે જ સમયે, તે કારણોના પ્રભાવને યાદ રાખવા યોગ્ય છે જેણે રોગના ક્લિનિકલ અભિવ્યક્તિઓ પર વિકાસલક્ષી વિચલનો ઉશ્કેર્યા હતા. અભ્યાસો દર્શાવે છે તેમ, પૂર્વશાળાના બાળકો અને તેનાથી પણ નાની ઉંમરના બાળકોમાં, રોગના કોર્સના શાસ્ત્રીય પ્રકારો અત્યંત ભાગ્યે જ નોંધવામાં આવે છે. આ વ્યક્તિની અપૂરતી પરિપક્વતાને કારણે છે. આ સંઘર્ષનું કારણ બની શકે તે માટે બાળક હજી પૂરતું સ્વયં જાગૃત નથી. ન્યુરોટિક પ્રતિક્રિયાઓ યુવાન દર્દીઓ માટે વધુ લાક્ષણિક છે. આ ઘટનાની રચના એકદમ સરળ છે. ગભરાટ પ્રણાલીગત હોઈ શકે છે; ક્યારેક મોનોસિમ્પ્ટોમેટિક સ્વરૂપનું નિદાન થાય છે.

મોટેભાગે, ત્રણ વર્ષ કે તેથી વધુ ઉંમરના બાળકમાં ન્યુરોસિસ પોતાને એન્યુરેસિસ અને સ્ટટરિંગ તરીકે પ્રગટ કરે છે. કન્ડિશન્ડ રીફ્લેક્સ જોડાણો શક્ય છે - લાગણીશીલ તાણ અને અસરની સ્થિતિ દરમિયાન તીવ્ર પ્રવૃત્તિ. વ્યવહારમાં, સૌથી સામાન્ય કેસોમાંનું એક રક્ષણાત્મક હલનચલન છે, જે સમય જતાં ન્યુરોટિક ટિકને ઉશ્કેરે છે. પ્રણાલીગત ન્યુરોસિસ, જે પહેલા શરીરના ન્યુરોટિક પ્રતિભાવ તરીકે પોતાને પ્રગટ કરે છે, તે ભવિષ્યમાં સરળતાથી સતત બની શકે છે. શાળાના સમયગાળા દરમિયાન, વ્યક્તિત્વ પરિપક્વતાના કિશોરાવસ્થા દરમિયાન, વ્યક્તિત્વ વિકાસની જેમ, ન્યુરોટિક સ્થિતિની રચનાની ઉચ્ચ સંભાવના છે. માતાપિતાના તેમના બાળક પ્રત્યે સચેત વલણ અને જો જરૂરિયાત ઊભી થાય તો યોગ્ય સહાય મેળવવા દ્વારા જ આવા પરિણામને અટકાવી શકાય છે.

લક્ષણો: સમસ્યાની શંકા કેવી રીતે કરવી

માનસિક વિકારના પ્રાથમિક અભિવ્યક્તિઓ મોટે ભાગે ડિસઓર્ડરને ઉત્તેજિત કરનાર આઘાતના પ્રકાર પર આધાર રાખે છે. ચોક્કસ વ્યક્તિની વિશિષ્ટ વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓ પણ ભૂમિકા ભજવે છે. લાક્ષણિક લક્ષણો બાળકમાં ન્યુરોસિસ નક્કી કરવાનું અને તેને જાણીતા જૂથોમાંના એકમાં વર્ગીકૃત કરવાનું શક્ય બનાવે છે. ઉન્માદ, શંકાસ્પદતા અને સંવેદનશીલતા પર ખાસ ધ્યાન આપવામાં આવે છે. સ્થિતિનું સંપૂર્ણ વિશ્લેષણ એ સમજવું શક્ય બનાવે છે કે શું ઉન્માદ હાજર છે, શું બાધ્યતા ન્યુરોસિસ વિકસિત થયો છે, અથવા ન્યુરાસ્થેનિયા માટે પર્યાપ્ત ઉપચાર જરૂરી છે કે કેમ.

વધુ વિગતો વિશે કેવી રીતે?

ઉન્માદ એકદમ સામાન્ય છે, જેના માટે ડોકટરો તમામ મુખ્ય લાક્ષણિક લક્ષણો સારી રીતે જાણે છે. બાળકોમાં ન્યુરોસિસની સારવાર, જો આ પ્રકારને ઓળખવામાં આવે છે, તો તે સૌથી સરળ કાર્ય નથી. આવી ડિસઓર્ડર ધરાવતી વ્યક્તિ તેની આસપાસના વિશ્વ વિશેના વિચારો પોતાનામાં સ્થાપિત કરે છે, તે જ સમયે તે બાહ્ય પરિબળો માટે સૂચક અને સંવેદનશીલ હોય છે. ઉન્માદવાળા બાળકો પ્રભાવશાળી, સ્વાર્થી અને સંવેદનશીલ હોય છે. તેઓ અચાનક મૂડ સ્વિંગ અને અહંકારવાદ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. બાળક તેની આસપાસના લોકો પાસેથી તેને ઓળખવાની માંગ કરે છે. આવા ન્યુરોસિસ ફૂલેલા દાવાઓ દ્વારા ઉશ્કેરવામાં આવે છે, જ્યારે વ્યક્તિત્વના લક્ષણો તેમને અનુરૂપ નથી. મોટેભાગે આ સ્વરૂપ બાળકમાં વિકસે છે જે, જન્મથી ઘરે, ધ્યાનનું કેન્દ્ર અને દરેકનું પ્રિય છે.

બાળકમાં હિસ્ટરીકલ ન્યુરોસિસ અસંખ્ય, વિવિધ લક્ષણો દ્વારા પ્રગટ થાય છે. આ વધુ લાક્ષણિક છે જો વ્યક્તિત્વ એક ઉન્માદ પેટર્ન અનુસાર વિકાસ પામે છે; અભિવ્યક્તિઓ ઘણીવાર મોનોસિમ્પ્ટોમેટિક હોય છે.

કેવી રીતે નોટિસ કરવી?

હિસ્ટેરિયા બાળકોમાં શ્વસન ન્યુરોસિસનું કારણ બની શકે છે. આ યુવાન દર્દીઓ માટે વધુ લાક્ષણિક છે. આવા હુમલાઓ અસામાન્ય નથી, જો કુટુંબમાં એક જ બાળક હોય, તો માતાપિતા તેને ગેરવાજબી રીતે લાડ લડાવે છે. જો બાળક કોઈ વસ્તુથી અસંતુષ્ટ હોય, તો તે રડવાનું શરૂ કરે છે, અને જ્યારે તેની અસર થતી નથી, ત્યારે શ્વસન ધરપકડ સાથે જપ્તી શરૂ થાય છે. સમાન હુમલો ગુસ્સો ઉશ્કેરે છે, બાળકની ઇચ્છાઓ પર ધ્યાન ન આપવાને કારણે પણ.

વય સાથે, બાળકોમાં ન્યુરોસિસ વિવિધ પરિસ્થિતિઓમાં પોતાને મેનીફેસ્ટ કરે છે. અસ્થમાની યાદ અપાવે તેવા એપીલેપ્સી અને ગૂંગળામણ જેવા હુમલા શક્ય છે. આંચકી થિયેટ્રિકલ છે, બાળક અભિવ્યક્ત પોઝ લે છે. નિરીક્ષકની હાજરીમાં આવા સમયગાળાની અવધિ અણધારી રીતે લાંબી હોય છે. મોટે ભાગે, બાળક દ્વારા ઘડવામાં આવેલી ફરિયાદો તેની વાસ્તવિક સ્થિતિને અનુરૂપ નથી, જે વ્યાવસાયિક તબીબી તપાસ દરમિયાન બહાર આવી છે.

ન્યુરાસ્થેનિયા: સાર શું છે?

આ સ્વરૂપમાં, બાળકમાં ન્યુરોસિસ પોતાને ચીડિયાપણું અને નબળાઇ તરીકે મેનીફેસ્ટ કરે છે. બાળક રડવાનું વલણ ધરાવે છે; સહેજ કારણસર, ઉત્કટની સ્થિતિ શક્ય છે, લાગણીઓની હિંસક અભિવ્યક્તિ, જેના પછી પસ્તાવોનો સમયગાળો શરૂ થાય છે. કેટલીકવાર બાળક સુસ્ત અને નિષ્ક્રિય હોય છે, પરંતુ આવા સમયગાળાને બેચેની અને શારીરિક પ્રવૃત્તિ દ્વારા બદલવામાં આવે છે. મૂડમાં ફેરફાર વારંવાર થાય છે, અને ડિપ્રેશનની સંભાવના વધારે છે. ઘણા બાળકો ધ્યાનના અભાવથી પીડાય છે અને ઝડપથી થાકી જાય છે. ન્યુરાસ્થેનિયા સાથેની કામગીરીમાં ઘટાડો થાય છે, અને સવારે માથાનો દુખાવો થાય છે. માથાનો દુખાવો અને ઓવરસ્ટ્રેન દ્વારા લાક્ષણિકતા - માનસિક, માનસિક, સામાન્ય રીતે થાક. ઘણીવાર માથાનો દુખાવો સતત રહે છે, જાણે કે તેઓ માથું દબાવી રહ્યા હોય.

શાળાકીય વયના, કિશોરાવસ્થા અને ન્યુરાસ્થેનિયાથી મોટી ઉંમરના બાળકો હાયપોકોન્ડ્રિયાની સંભાવના ધરાવે છે; તેઓ આ રોગને અસાધ્ય અને ખૂબ ગંભીર માને છે. ઘણીવાર કોર્સ ઊંઘની સમસ્યાઓથી જટિલ હોય છે: ઊંઘી જવું મુશ્કેલ છે, બાકીનું પોતે છીછરું છે, સ્વપ્નો વારંવાર આવે છે, દર્દી સતત જાગે છે. એકદમ મોટી ટકાવારીમાં ન્યુરાસ્થેનિયા રાત્રિના આતંક સાથે છે. મોટેભાગે તેઓ અનુભવેલા દિવસ સાથે સંકળાયેલા હોય છે. સંભવિત વનસ્પતિ વિકૃતિઓ - ધ્રુજારી, નિસ્તેજ, ત્વચાની લાલાશ, હૃદયના ધબકારાની લયમાં ખલેલ.

બાળકોમાં બાધ્યતા ન્યુરોસિસ

આવા માનસિક વિકૃતિઓ ઘણીવાર વ્યક્તિગત વ્યક્તિત્વની લાક્ષણિકતાઓને કારણે થાય છે. મોટેભાગે તે એવા બાળકોમાં જોવા મળે છે જેઓ અસુરક્ષિત અને અનિર્ણાયક, ભયભીત અને શંકાસ્પદ હોય છે. કૌટુંબિક ઇતિહાસના ઘણા જાણીતા કિસ્સાઓ છે: બાળપણમાં માતાપિતા પણ શંકાસ્પદ અને બેચેન હતા. નાની ઉંમરથી પણ, બાળકો નવી વસ્તુઓથી ડરે છે. ભય ક્યારેક પ્રાણીઓ, જંતુઓ, અંધકાર સાથે સંકળાયેલા હોય છે. ઘણા બાળકો એકલા રહેવાથી ગભરાય છે. ઉંમર સાથે, અસ્વસ્થતા અને શંકાશીલતા નબળી પડતી નથી, અને ઘણાને રોગ થવાનો ડર હોય છે. ઘણીવાર આવા બાળકો પોતાને માટે પ્રતિબંધો નક્કી કરે છે, ત્યાંથી પોતાને "કંઈક ખરાબ" થી બચાવવાનો પ્રયાસ કરે છે. ક્લિનિકલ ચિત્ર વ્યક્તિને બાધ્યતા ન્યુરોસિસનું નિદાન કરવાની મંજૂરી આપે છે.

બાળકોમાં બાધ્યતા ન્યુરોસિસની સારવાર એક લાયક ડૉક્ટરને સોંપવી જોઈએ. આ સ્થિતિ દર્દીઓ અને પ્રિયજનો બંને દ્વારા સહેલાઈથી સહન થતી નથી. ઘણા દર્દીઓ વિવિધ પ્રકારના ફોબિયાથી પીડાય છે - જંતુઓ, મૃત્યુ, માંદગી. ડરથી મનોવૈજ્ઞાનિક રક્ષણ બાધ્યતા ક્રિયાઓ દ્વારા પ્રાપ્ત થાય છે, જે કેટલાક માટે ધાર્મિક પ્રકૃતિની હોય છે. ઉદાહરણ તરીકે, બાળક સતત તેના હાથ ધોઈ શકે છે અથવા તાળીઓ પાડી શકે છે. વર્ષોથી, વ્યક્તિ વધુને વધુ શંકાઓ અને વિચારોને આધિન છે. તે જ સમયે, ઘણા લોકો બહારથી આવી વિચારસરણીના અભિવ્યક્તિઓની ટીકા કરે છે, તેઓ પોતાને ધ્યાનમાં લેતી બાધ્યતા ક્રિયાઓ સામે લડવાનો પ્રયાસ કરે છે, જે સંરક્ષણની નવી ધાર્મિક વિધિઓની રચના તરફ દોરી જાય છે.

ન્યુરોટિક ટિક

જ્યારે ન્યુરોસિસ હજી બાળપણમાં હોય ત્યારે ઘણી વાર આ રીતે બાધ્યતા સ્થિતિ પોતાને પ્રગટ કરે છે. તે જ સમયે, બાળક પરાયું લાગે છે અને ટિક્સને દબાવવાનો પ્રયાસ કરે છે, જે વધુ જટિલ ધાર્મિક વિધિની રચના માટેનો આધાર બની જાય છે. એક ઉન્માદ વ્યક્તિત્વ નિદર્શન ટિક દ્વારા અલગ પડે છે, જે બાહ્ય સંજોગોના પ્રભાવ હેઠળ વધુ સક્રિય બને છે. વ્યક્તિઓની નિકટતા કે જેમને લક્ષણો નિર્દેશિત કરવામાં આવે છે તે ખાસ કરીને મજબૂત અસર ધરાવે છે. જો બાળક ન્યુરાસ્થેનિયાથી પીડાય છે, તો રોગના અન્ય લક્ષણો તીવ્ર બને ત્યારે ટિક વધુ સક્રિય થઈ શકે છે. જો બાળકના માનસ માટે આઘાતજનક પરિસ્થિતિ ક્રોનિક હોય, તો ન્યુરોટિક સ્થિતિ સમય જતાં બદલાય છે, અને ટિક્સ તેના મુખ્ય લક્ષણો બની જાય છે.

વાણી સમસ્યાઓ

ન્યુરોસિસ સાથે, ઘણા બાળકો સ્ટટરિંગ વિકસાવે છે. આ શબ્દ વાણીની લયમાં વિક્ષેપ, સરળતાનું ઉલ્લંઘન સૂચવે છે. આનું કારણ આક્રમક સ્નાયુ સંકોચન છે. ન્યુરોસિસમાં, બે થી ચાર વર્ષની વય વચ્ચે સૌપ્રથમ સ્ટટરિંગ જોવા મળે છે. વધુ વખત તે ગંભીર ભય અથવા અન્ય તીક્ષ્ણ છાપ દ્વારા ઉશ્કેરવામાં આવે છે. લક્ષણોના અભિવ્યક્તિની આવર્તન વિચારસરણીના વિકાસની પ્રક્રિયાઓની તીવ્રતા પર આધારિત છે. ભાષણમાં જટિલ શબ્દસમૂહોનો ઉપયોગ કરવાની ક્ષમતા કેટલી ઝડપથી પ્રાપ્ત થાય છે તેના દ્વારા ઘણું નક્કી થાય છે.

યુવાન દર્દીઓ માટે, આંચકીને ક્લોનિક અને ટોનિક વચ્ચે અલગ પાડવામાં આવે છે. જેમ જેમ તમે મોટા થાઓ તેમ ટોનિકનું વર્ચસ્વ રહે છે. વારસાગત પરિબળોનો પ્રભાવ જાણીતો છે. જો પરિવારમાં પહેલાથી જ સ્ટટરિંગના કિસ્સાઓ છે, તો બાળકમાં આ ઘટનાના વિકાસની સંભાવના નોંધપાત્ર રીતે વધારે છે. ડિસઓર્ડરનું સક્રિયકરણ તણાવપૂર્ણ પરિસ્થિતિમાં થાય છે. ઘણીવાર શબ્દો ઉચ્ચારવાના પ્રયાસો વધારાના હલનચલન સાથે હોય છે, જાણે ઉચ્ચારણનું કાર્ય સરળ બનાવે છે. કેટલીકવાર આ ચહેરાના સ્નાયુ તંતુઓની ટિક હોય છે, કેટલાક તેમની આંગળીઓ ખેંચે છે અથવા તેમના પગ થોભાવે છે.

પરિસ્થિતિ જુદી છે

સ્ટટરિંગ, ન્યુરોસિસ દ્વારા ઉશ્કેરવામાં આવે છે, તે લોકો માટે વધુ લાક્ષણિકતા છે જેમની વાણી સામાન્ય કરતાં વધુ ઝડપથી અથવા પ્રમાણભૂત ગતિએ વિકસે છે. જો બાળકના સતત વાતાવરણમાં વાણીનું વાતાવરણ પર્યાપ્ત હોય, તો વિચલનની રચના માટે કોઈ આનુવંશિક પરિબળો નથી, ઉપચારાત્મક પગલાં જરૂરી છે. સમયસર અને જવાબદાર અભિગમ તમને ટૂંક સમયમાં સમસ્યાને સંપૂર્ણપણે નાબૂદ કરવાની મંજૂરી આપે છે - આમાં લાયક ડૉક્ટરની દેખરેખ હેઠળ થોડા અઠવાડિયા કરતાં વધુ સમય લાગતો નથી.

કેટલીકવાર સ્ટટરિંગ ઉત્કટ, આઘાત અથવા તીવ્ર ડરની પૃષ્ઠભૂમિ સામે વિકસે છે, જેના પછી બાળક થોડા સમય માટે બોલવાની ક્ષમતા સંપૂર્ણપણે ગુમાવે છે. પર્યાપ્ત ઉપચાર સાથે પણ, ભવિષ્યમાં ફરીથી થવાનું જોખમ રહેલું છે. જો કેસ ખાસ કરીને ગંભીર હોય, તો સ્ટટરિંગ વધુ કાયમી બની જાય છે અને વાણી સ્ટીરિયોટાઇપ રચાય છે. આવી પરિસ્થિતિમાં, લોગોન્યુરોસિસનું નિદાન થાય છે. આ રોગ પ્રકૃતિમાં લહેરિયાત છે અને સમયાંતરે તીવ્ર બને છે. આ સાયકોજેનિક પરિસ્થિતિઓ દ્વારા ઉશ્કેરવામાં આવે છે - ઉદાહરણ તરીકે, પરીક્ષાનો સમયગાળો અથવા શૈક્ષણિક સંસ્થામાં વર્કલોડમાં વધારો. કિશોરાવસ્થામાં લોગોન્યુરોસિસ ઘણીવાર મજબૂત બને છે, જ્યારે બાળક તીવ્રપણે ઉણપ અનુભવે છે. તે જ સમયે, લોગોફોબિયા વિકસે છે.

એન્યુરેસિસ

કદાચ બાળપણના ન્યુરોસિસનું આ લક્ષણ સૌથી પ્રખ્યાત છે. આ શબ્દ રાત્રિના આરામના સમયગાળા દરમિયાન પેશાબની અસંયમ સૂચવે છે. કેટલાક કિસ્સાઓમાં, ન્યુરોલોજીકલ શારીરિક ચાલુ તરીકે વિકાસ પામે છે. જો બાળક ખૂબ જ ઊંડી ઊંઘમાં પડી જાય, તો મગજની આચ્છાદનમાં "ગાર્ડ પોઈન્ટ" બનાવવું અશક્ય છે. જ્યારે માનસિક આઘાત, જીવનના સંજોગોમાં ફેરફાર અથવા સ્ટીરિયોટાઇપ દ્વારા અસંયમના અભિવ્યક્તિઓ ઉશ્કેરવામાં આવે ત્યારે ન્યુરોસિસ અને એન્યુરેસિસ સંકળાયેલા હોવા જોઈએ. ઘણી વાર, આવા ઉલ્લંઘન નર્સરી, કિન્ડરગાર્ટન અથવા પરિવારમાં બીજા બાળકના જન્મમાં સંક્રમણનું કારણ બને છે.

ઘટનાના લાંબા ગાળાના અભ્યાસોએ એન્યુરેસિસ અને ઊંઘની પદ્ધતિઓ સાથેની સમસ્યાઓ વચ્ચેના ગાઢ જોડાણને લગતા સુનિશ્ચિત તારણો તૈયાર કરવાનું શક્ય બનાવ્યું છે. ક્લિનિકલ ચિત્ર નોંધપાત્ર રીતે બદલાય છે, દર્દીની લાગણીઓ પરના બાહ્ય પ્રભાવો દ્વારા ઘણું નક્કી થાય છે. જો આઘાતજનક પરિબળોના પ્રભાવને ચોક્કસ સમયગાળા માટે બાકાત રાખવામાં આવે છે, તો અસંયમ ઓછી વાર જોવા મળે છે અને કેટલીકવાર તે સંપૂર્ણપણે અદૃશ્ય થઈ જાય છે. એન્યુરેસિસ થવાની સંભાવના અને બાળકની ડરપોકતા, વધેલી પ્રભાવશાળીતા અને ચિંતા કરવાની વૃત્તિ વચ્ચે નોંધપાત્ર જોડાણ છે. એન્યુરેસિસની પૃષ્ઠભૂમિની સામે, બાળકોમાં લઘુતા સંકુલનો વિકાસ થાય છે. સમય જતાં, આ પરિસ્થિતિની નોંધપાત્ર ગૂંચવણ તરફ દોરી જાય છે, બાળક પાછો ખેંચી લે છે.

બાળપણના ન્યુરોસિસ એક મહાન જોખમને છુપાવે છે, અને મુખ્ય સમસ્યા ડિસઓર્ડરના પ્રકાર અથવા તેના અભિવ્યક્તિઓમાં નથી, પરંતુ તેના પ્રત્યેના વલણમાં છે. તેથી, કેટલીકવાર માતાપિતા ન્યુરોસિસના પ્રથમ લક્ષણોની દૃષ્ટિ ગુમાવે છે, અને કેટલીકવાર તેઓ તેમની સંપૂર્ણ અવગણના કરે છે, એવું માનીને કે વય સાથે બધું જ તેના પોતાના પર જશે. આ અભિગમને સાચો કહી શકાતો નથી; બાળકને ઉદ્ભવેલી સમસ્યાને દૂર કરવામાં અને ભવિષ્યમાં સંબંધિત અસુવિધાઓ ટાળવામાં મદદ કરવા માટે દરેક પ્રયાસ કરવા યોગ્ય છે. બાળપણની ન્યુરોસિસ એ એક માનસિક વિકાર છે જે આપણી આસપાસની દુનિયાની ધારણાને વિકૃત કરતી નથી અને ઉલટાવી શકાય તેવું છે (જે ખૂબ મહત્વનું છે). આમ, તેનાથી છૂટકારો મેળવવો શક્ય છે અને તમારે તમારા બાળકની વર્તણૂકમાં બદલાવ માટે સમયસર પ્રતિક્રિયા આપીને ખરેખર આ કરવાની જરૂર છે.

બાળપણના ન્યુરોસિસના પ્રકાર

ત્યાં એક સામાન્ય વર્ગીકરણ છે જેમાં તેર પ્રકારના ન્યુરોસિસ છે જે બાળકોમાં પોતાને પ્રગટ કરી શકે છે:

• ભયના આધારે રચાયેલી ન્યુરોટિક સ્થિતિ.પ્રાથમિક શાળા વયના બાળકોમાં આ એક સૌથી સામાન્ય પ્રકાર છે. આ પ્રકારનું ન્યુરોસિસ લાંબા ગાળાના (ક્યારેક અડધા કલાક સુધી) ભયના હુમલાની હાજરી દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે, ખાસ કરીને સૂવાનો સમય પહેલાં. અભિવ્યક્તિઓ ખૂબ જ અલગ હોઈ શકે છે: ચિંતાની થોડી લાગણી, અને તે પણ ... બાળકને શું ડર લાગે છે તે ઘણીવાર તેની ઉંમર દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે. તેથી, શાળા પહેલાના સમયગાળામાં, સૌથી સામાન્ય ભય એકલા રહેવાનો ડર છે, મૂવીમાં જોવામાં આવેલા શ્યામ, પૌરાણિક અથવા વાસ્તવિક પ્રાણીઓ અને અન્ય. પ્રાથમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓમાં, ઘણી વખત શિક્ષકોની ગંભીરતાનો ડર હોય છે, જેમ કે શાળાની, તેની સ્પષ્ટ શાસન અને ઘણી જરૂરિયાતો સાથે;
• ચોક્કસ બાધ્યતા અવસ્થાને કારણે ન્યુરોસિસ.મનોવૈજ્ઞાનિક વિજ્ઞાનમાં, આ ઘટનાને અમુક ધાર્મિક ક્રિયાઓની વર્તણૂકમાં હાજરી તરીકે વર્ણવવામાં આવે છે, જેમાં નિષ્ફળતા તણાવ અને આંતરિક અસ્વસ્થતામાં વધારો તરફ દોરી જાય છે. બાળકોમાં, આવી પરિસ્થિતિઓના બે મુખ્ય પ્રકાર છે: બાધ્યતા ક્રિયાઓ અને ડર, જો કે તે ઘણીવાર મિશ્ર પ્રકૃતિના હોઈ શકે છે. પૂર્વશાળાના યુગમાં, ઝબકવું, નાક અથવા કપાળના પુલ પર કરચલીઓ પડવી, મુદ્રા મારવી, થપ્પડ મારવી વગેરે જેવી બાધ્યતા ક્રિયાઓ સૌથી સામાન્ય છે. ધાર્મિક ક્રિયા કરવાથી તમને અમુક શારીરિક પ્રવૃત્તિના ઉપયોગ દ્વારા ભાવનાત્મક તાણનું સ્તર ઘટાડવાની મંજૂરી મળે છે. જો આપણે બાધ્યતા ડર વિશે વાત કરીએ અથવા, બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, ફોબિયાઝ, તો પછી બંધ જગ્યાઓ અને તીક્ષ્ણ વસ્તુઓનો ડર મોટે ભાગે આવે છે. પાછળથી, મૃત્યુ, માંદગી, પ્રેક્ષકોની સામે મૌખિક પ્રતિસાદ આપવો વગેરેનો ભય દેખાવા લાગે છે;

• ડિપ્રેસિવ પ્રકારની ન્યુરોટિક સ્થિતિ.આ સમસ્યા પુખ્તાવસ્થા - કિશોરાવસ્થામાં પહેલેથી જ જોવા મળે છે. તમે બાળકમાં વર્તનમાં સ્પષ્ટ ફેરફાર જોઈ શકો છો: ખરાબ મૂડ, તેના ચહેરા પર ઉદાસી અભિવ્યક્તિ, હલનચલન અને હાવભાવની થોડી ધીમીતા, પ્રવૃત્તિમાં સામાન્ય ઘટાડો અને સંદેશાવ્યવહારનું સ્તર. વધુ ગંભીર કિસ્સાઓમાં, વ્યવસ્થિત અનિદ્રા, ભૂખ ન લાગવી અને કબજિયાત પણ દેખાઈ શકે છે;
• એસ્થેનિક પ્રકાર (ન્યુરાસ્થેનિયા)વધારાના કાર્યો અને પ્રવૃત્તિઓ, શારીરિક અને ભાવનાત્મક ઓવરલોડ સાથે અતિશય વર્કલોડની પ્રતિક્રિયા તરીકે થાય છે. આ પ્રકારના ન્યુરોસિસનું સ્પષ્ટ સ્વરૂપ માત્ર શાળાની ઉંમરે જ જોવા મળે છે;
• ઉન્માદ પ્રકારનો ન્યુરોસિસ.

પૂર્વશાળાની ઉંમરમાં રૂડિમેન્ટરી મોટર-પ્રકારના હુમલા અસામાન્ય નથી. જ્યારે બાળકને તે જે જોઈએ છે તે મળતું નથી, નારાજ થાય છે અથવા સજા થાય છે, ત્યારે તે તેના અસંતોષને બદલે આબેહૂબ રીતે બતાવી શકે છે - ફ્લોર પર પડવું, તેના હાથ અને પગ ફેંકી દેવાની સાથે, જોરથી રડવું અને ચીસો પાડવી, મુક્કા મારવા વગેરે;

• ગભરાટને કારણે હચમચી જવું.મોટા ભાગના કિસ્સાઓમાં, તે 2 થી 5 વર્ષની વય વચ્ચે વાણીના પ્રારંભિક વિકાસના સમયગાળા દરમિયાન અને તેની આગળની ફ્રેસલ ગૂંચવણ દરમિયાન થાય છે.

ઘણી વાર તે માતાપિતાથી અલગ થવાના ભયનો પ્રતિભાવ બની જાય છે, જે બાળક માટે અણધારી હતી. આ ઉપરાંત, સ્ટટરિંગની સંભાવના ધરાવતા પરિબળોમાં બાળક પર તેના વિકાસ (વાણી, બૌદ્ધિક, વગેરે) ને વેગ આપવાની ઇચ્છા સાથે દબાણ તેમજ નોંધપાત્ર માહિતી ઓવરલોડનો સમાવેશ થાય છે.

• હાયપોકોન્ડ્રિયા- એક એવી સ્થિતિ કે જેમાં વ્યક્તિની પોતાની સ્વાસ્થ્યની સ્થિતિ, વિવિધ રોગોની અસંખ્ય અને નિરાધાર શંકાઓ સાથે પીડાદાયક વ્યસ્તતા હોય છે. લાક્ષણિક વય સમયગાળો કિશોરાવસ્થા છે;
• બાધ્યતા હલનચલન (ટિક્સ),જેની અગાઉ ચર્ચા કરવામાં આવી હતી - તણાવને દૂર કરવા માટે વિવિધ પ્રકારની સરળ હિલચાલ અને હાવભાવ આપોઆપ કરવામાં આવે છે. બાળકોમાં, તેઓ ઘણીવાર એન્યુરેસિસ અને સ્ટટરિંગ સાથે હોય છે;
• સામાન્ય ઊંઘમાં ખલેલ- નાના બાળકો અને કિશોરો બંનેમાં જોવા મળે છે.

આ ડિસઓર્ડરમાં બેચેની, ગાઢ નિંદ્રાની સમસ્યા, ખરાબ સપના, ઊંઘમાં બોલવું અને ચાલવું, અને કોઈ દેખીતા કારણ વગર મધ્યરાત્રિમાં વારંવાર જાગવું શામેલ હોઈ શકે છે.

• ન્યુરોટિક કારણોસર ભૂખમાં ઘટાડો. માતાઓ ઘણીવાર તેમના બાળકો વિશે વધુ પડતી ચિંતા બતાવે છે, અને તેથી જો બાળક ઇનકાર કરે તો તેને બળજબરીથી ખવડાવવાનો પ્રયાસ કરે છે, અથવા ખૂબ મોટો ભાગ આપે છે. કેટલીકવાર એનોરેક્સિયા ન્યુરોટિકનું કારણ ખોરાકની પ્રક્રિયા દરમિયાન ભય છે. આવી ઘટનાઓનું પરિણામ એ છે કે બાળકની ખાવાની ઇચ્છા ગુમાવવી, વારંવાર રિગર્ગિટેશન, ઉલટી અને કેટલીકવાર વધુ પડતી પસંદગી.
• અનૈચ્છિક પેશાબ (enuresis). મોટેભાગે, આ પ્રકારની ન્યુરોટિક ડિસઓર્ડર રાત્રે ઊંઘ દરમિયાન થાય છે;
• જો બાળકમાં ઓછી માત્રામાં અનૈચ્છિક આંતરડાની હિલચાલ હોય અને તેના માટે કોઈ શારીરિક કારણો ન હોય, તો આપણે ન્યુરોટિક એન્કોપ્રેસીસ વિશે વાત કરી શકીએ છીએ. આ એકદમ દુર્લભ છે, અને પેથોજેનેસિસ ખૂબ જ નબળી રીતે સમજી શકાય છે. આ પ્રકારના ડિસઓર્ડરના અભિવ્યક્તિની ઉંમર 7 થી 10 વર્ષ છે;
• આદત પર આધારિત પેથોલોજીકલ ક્રિયાઓ.

આ કોઈપણ ઉંમરના બાળકોમાં પણ ઘણી વાર જોવા મળે છે - જ્યારે ઊંઘ આવે ત્યારે રોકિંગ, અથવા વાળ વગેરે.

બાળકમાં ન્યુરોટિક ડિસઓર્ડરનું કારણ શું હોઈ શકે છે?

મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં, ન્યુરોટિક ડિસઓર્ડરનું કારણ માનસિક આઘાત (આ ભય, તીવ્ર રોષ, ભાવનાત્મક દબાણનું પરિણામ વગેરે હોઈ શકે છે) પ્રાપ્ત કરે છે. જો કે, ન્યુરોસિસના વિકાસને કારણે ચોક્કસ ઘટના સ્થાપિત કરવી લગભગ અશક્ય છે, અને તેથી સીધો જોડાણ સ્થાપિત કરી શકાતું નથી.

ડૉક્ટરનો અભિપ્રાય:બાળકોમાં ન્યુરોસિસના મોટા ભાગના કિસ્સાઓ એક વખત બનેલી કોઈ ચોક્કસ આઘાતજનક ઘટનાનું પરિણામ નથી, પરંતુ લાંબા ગાળાના વિચાર-વિમર્શનું પરિણામ છે અને કોઈ ચોક્કસ પરિસ્થિતિને સ્વીકારવામાં કે સમજવામાં અસમર્થતા અથવા બદલાયેલી પર્યાવરણીય પરિસ્થિતિઓને અનુકૂલન કરવાની અસમર્થતા છે.

બાળકમાં ન્યુરોસિસની હાજરી- આ એક સમસ્યા છે જે બાળકના શરીરની સ્થિતિમાં નથી, પરંતુ ઉછેરની ખામીઓમાં છે. બાળકો ખૂબ જ સંવેદનશીલ હોય છે, અને તેથી કોઈપણ નકારાત્મક ઘટના ગંભીર નિશાની છોડી શકે છે, જેના પરિણામો તરત જ જાહેર થઈ શકશે નહીં, પરંતુ ભવિષ્યમાં.

બાળપણના ન્યુરોસિસના વિકાસના કારણો પર નીચેના પરિબળોનો મોટો પ્રભાવ છે:

• લિંગ અને બાળકની ઉંમર;
• કૌટુંબિક ઇતિહાસ, આનુવંશિકતા;
• કુટુંબમાં ઉછેરની સુવિધાઓ અને પરંપરાઓ;
• બાળક દ્વારા પીડાતા રોગો;
• નોંધપાત્ર શારીરિક અને ભાવનાત્મક તાણ;
• ઊંઘનો અભાવ.

સમસ્યાઓ માટે કોણ વધુ સંવેદનશીલ છે?

બાળકોમાં ન્યુરોસિસના અસંખ્ય અભ્યાસોના આધારે, અમે વિવિધ પરિબળોના આધારે જોખમ જૂથ વિશે વાત કરી શકીએ છીએ. તેથી, એવું માનવામાં આવે છે ન્યુરોટિક વિકૃતિઓ માટે સૌથી વધુ સંવેદનશીલ:

• 2 થી 5 અને 7 વર્ષની વયના બાળકો;
• ઉચ્ચારણ "આઇ-પોઝિશન" હોવું;
• શારીરિક રીતે નબળા (બાળકો જેનું શરીર વારંવાર બીમારીઓને કારણે નબળું પડી ગયું છે);
• એવા બાળકો કે જેઓ લાંબા સમયથી મુશ્કેલ જીવનની પરિસ્થિતિમાં છે.

બાળપણના ન્યુરોસિસના લાક્ષાણિક અભિવ્યક્તિઓ

માતાપિતાએ શું ધ્યાન આપવું જોઈએ? બાળકમાં ન્યુરોસિસના વિકાસને શું સંકેત આપી શકે છે? ન્યુરોટિક ડિસઓર્ડરના પ્રકારને આધારે અભિવ્યક્તિઓ બદલાઈ શકે છે. જો નીચેનામાંથી ઓછામાં ઓછી એક ઘટના હોય તો તમારે બાળકની સ્થિતિ વિશે ચિંતા દર્શાવવી જોઈએ:

• ભયના ગંભીર હુમલાઓ;
• મૂર્ખતા અને stuttering;
• ચહેરાના હાવભાવમાં ફેરફાર અને સામાન્ય સ્થિતિની તુલનામાં આંસુમાં વધારો;
• ભૂખમાં ઘટાડો;
• ચીડિયાપણું;
• સંચાર કુશળતામાં ઘટાડો, એકલતાની ઇચ્છા;
• વિવિધ પ્રકારની ઊંઘની વિકૃતિઓ;
• વધારો થાક;
• વધેલી સંવેદનશીલતા અને સૂચનક્ષમતા;
• ઉન્માદ બંધબેસતુ;
• શંકા અને અનિર્ણયતા;
• enuresis અને encopresis.

ફોટામાં ન્યુરોસિસના અભિવ્યક્તિઓ

ડૉક્ટરને ક્યારે મળવું અને તમારા બાળકની સારવાર કેવી રીતે કરવી

લાંબા સમય સુધી વર્તનમાં કોઈપણ ફેરફાર, વ્યવસ્થિત હુમલા અથવા ક્રિયાઓ - આ બધું માતાપિતાને ચેતવણી આપવી જોઈએ. કારણ અલગ હોઈ શકે છે, પરંતુ તેને સુરક્ષિત રીતે ચલાવવું અને સમયસર નિષ્ણાતનો સંપર્ક કરવો ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. સમયસર પ્રતિક્રિયા બાળકને ન્યુરોટિક ડિસઓર્ડરના અપ્રિય અભિવ્યક્તિઓથી વંચિત કરશે અને તેને ભવિષ્યમાં ગંભીર સમસ્યાઓથી બચાવશે.

બાળકોમાં ન્યુરોસિસની સારવાર માટેનો આધાર- મનોરોગ ચિકિત્સા. સત્રો વિવિધ સ્વરૂપોમાં હાથ ધરવામાં આવી શકે છે: જૂથ મનોરોગ ચિકિત્સા, વ્યક્તિગત, કુટુંબ. બાદનું મહત્વ ખૂબ જ મહાન છે - તે બાળક અને માતાપિતા બંને સાથેના સંપર્ક દરમિયાન છે કે ડૉક્ટરને સમસ્યાનું કારણ સૌથી સચોટ રીતે નક્કી કરવાની અને તેના નિરાકરણને વ્યાપકપણે પ્રભાવિત કરવાની તક મળે છે.

તે નોંધવું યોગ્ય છે કે બાળપણના ન્યુરોસિસના કિસ્સામાં મનોરોગ ચિકિત્સા મોટાભાગે કુટુંબમાં સામાન્ય રીતે પરિસ્થિતિને સુધારવા અને તેની અંદરના સંબંધોને સામાન્ય બનાવવાનો હેતુ છે. વધારાના પગલાં - દવાઓનું પ્રિસ્ક્રિપ્શન, રીફ્લેક્સોલોજી અને ફિઝિયોથેરાપીનો ઉપયોગ - મૂળભૂત નથી, પરંતુ માત્ર મનોરોગ ચિકિત્સા માટે અનુકૂળ પરિસ્થિતિઓ બનાવવાનો હેતુ છે.

જૂથ મનોરોગ ચિકિત્સા બાળકને ન્યુરોટિક વિકૃતિઓનો સામનો કરવામાં મદદ કરવા માટે મોટી સંખ્યામાં પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરે છે:

• આર્ટ થેરાપી (મોટાભાગે ચિત્રકામ, જે બાળકને તેના પોતાના અનુભવોને વધુ સારી રીતે સમજવા દે છે અને ડૉક્ટરને તેની વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓ અને મૂડ વિશેની માહિતી એકત્રિત કરવામાં મદદ કરે છે);
• પ્લે થેરાપી - ચોક્કસ સ્ક્રિપ્ટ વિના સ્વયંસ્ફુરિત નાટક, જેનો હેતુ સહભાગીઓ દ્વારા સુધારણા કરવાનો છે;
• ઓટોજેનિક તાલીમ (કિશોરો માટે);
• ફેરીટેલ થેરાપી - પાત્રો, પ્લોટની શોધ, પરીકથાઓ ભજવવી, ઢીંગલી બનાવવી વગેરે;
• સૂચક પ્રકારનો મનોરોગ ચિકિત્સા અથવા સૂચન દ્વારા પ્રભાવ.

નિવારક પગલાં અને ન્યુરોસિસ માટે શું ન કરવું

જો કોઈ બાળકમાં ન્યુરોસિસના લક્ષણો હોય, તો પછી વધેલા ધ્યાન અને હાયપરબોલિક સંભાળ માત્ર પરિસ્થિતિને વધારે તીવ્ર બનાવી શકે છે - આવા પેરેંટલ વર્તન ડિસઓર્ડરના નકારાત્મક અભિવ્યક્તિઓને મજબૂત બનાવી શકે છે અને મેનીપ્યુલેશનના સાધન તરીકે તેનો ઉપયોગ ઉશ્કેરે છે. આ ઘણીવાર ન્યુરોટિક ડિસઓર્ડરના ઉન્માદ સ્વરૂપમાં ચોક્કસપણે થાય છે.

તમારે તમારા બાળકને બગાડવું જોઈએ નહીં કારણ કે તે બીમાર છે. જ્યારે તમે સક્રિયપણે તેમના પર ધ્યાન આપો છો ત્યારે સંખ્યાઓ અને ટિકના લક્ષણો ખૂબ જ નિશ્ચિતપણે સ્થાપિત થઈ જાય છે.

નિવારક ક્રિયાઓમાં શામેલ છે:

• બાળકના વર્તનનું કાળજીપૂર્વક નિરીક્ષણ, સ્પષ્ટ વિચલનો માટે સમયસર પ્રતિસાદ;
• કુટુંબમાં અનુકૂળ મનોવૈજ્ઞાનિક અને ભાવનાત્મક વાતાવરણ બનાવવું;
• બાળકને તેના પર મૂકવામાં આવેલી જરૂરિયાતોના કારણો અને આવશ્યકતા સમજાવવી.

બાળકોમાં પ્રણાલીગત ન્યુરોસિસના પ્રથમ સંકેતોને કેવી રીતે ઓળખવા તે વિશેની વિડિઓ