ઘર ત્વચારોગવિજ્ઞાન બાળક ત્રણ વર્ષથી માનસિક રીતે બીમાર છે. બાળકો અને કિશોરોમાં માનસિક બીમારીના પ્રારંભિક અભિવ્યક્તિઓ "બાળ ચિકિત્સકો, ન્યુરોલોજીસ્ટ, તબીબી મનોવૈજ્ઞાનિકો માટે માર્ગદર્શિકા"

બાળક ત્રણ વર્ષથી માનસિક રીતે બીમાર છે. બાળકો અને કિશોરોમાં માનસિક બીમારીના પ્રારંભિક અભિવ્યક્તિઓ "બાળ ચિકિત્સકો, ન્યુરોલોજીસ્ટ, તબીબી મનોવૈજ્ઞાનિકો માટે માર્ગદર્શિકા"

નર્વસના ચિહ્નો માનસિક બીમારીઘણા વર્ષો સુધી અજાણી રહી શકે છે. ગંભીર માનસિક વિકૃતિઓ (ADHD, ખાવાની વિકૃતિઓ અને બાયપોલર ડિસઓર્ડર) ધરાવતા લગભગ ત્રણ ચતુર્થાંશ બાળકો નિષ્ણાતોની મદદ લીધા વિના, તેમની સમસ્યાઓથી એકલા પડી જાય છે.

જો ન્યુરોસાયકિયાટ્રિક ડિસઓર્ડરને નાની ઉંમરે ઓળખવામાં આવે, જ્યારે રોગ તેના પ્રારંભિક તબક્કામાં હોય, તો સારવાર વધુ અસરકારક અને કાર્યક્ષમ હશે. આ ઉપરાંત, ઘણી ગૂંચવણો ટાળવાનું શક્ય બનશે, ઉદાહરણ તરીકે, વ્યક્તિત્વનું સંપૂર્ણ પતન, વિચારવાની ક્ષમતા અને વાસ્તવિકતાને સમજવાની ક્ષમતા.

સામાન્ય રીતે, ન્યુરોસાયકિક ડિસઓર્ડર સંપૂર્ણ બળમાં પ્રગટ થાય તે દિવસ સુધી પ્રથમ, ભાગ્યે જ ધ્યાનપાત્ર લક્ષણો દેખાય તે ક્ષણથી લગભગ દસ વર્ષ પસાર થાય છે. પરંતુ પછી સારવાર ઓછી અસરકારક રહેશે જો ડિસઓર્ડરના આવા તબક્કાને સંપૂર્ણપણે ઠીક કરી શકાય.

કેવી રીતે નક્કી કરવું?

જેથી માતા-પિતા સ્વતંત્ર રીતે માનસિક વિકૃતિઓના લક્ષણો નક્કી કરી શકે અને તેમના બાળકને સમયસર મદદ કરી શકે, મનોચિકિત્સા નિષ્ણાતોએ 11 પ્રશ્નોનો સમાવેશ કરતી એક સરળ કસોટી પ્રકાશિત કરી છે. પરીક્ષણ તમને સહજ ચેતવણી ચિહ્નોને સરળતાથી ઓળખવામાં મદદ કરશે વિશાળ વર્તુળ સુધીમાનસિક વિકૃતિઓ. આમ, પહેલેથી જ સારવાર હેઠળ રહેલા બાળકોની સંખ્યામાં તેમને ઉમેરીને પીડિત બાળકોની સંખ્યાને ગુણાત્મક રીતે ઘટાડી શકાય છે.

પરીક્ષણ "11 ચિહ્નો"

શું તમે 2-3 અઠવાડિયાથી વધુ સમય સુધી ચાલતા બાળકમાં ઊંડા ઉદાસીનતા અને એકલતાની સ્થિતિ જોઈ છે? શું બાળકે અનિયંત્રિત, હિંસક વર્તનનું પ્રદર્શન કર્યું છે જે અન્ય લોકો માટે જોખમી છે? શું લોકોને નુકસાન પહોંચાડવાની, લડાઈમાં ભાગ લેવાની, કદાચ શસ્ત્રોના ઉપયોગથી પણ કોઈ ઇચ્છા થઈ છે? શું બાળક અથવા કિશોરે તેમના શરીરને નુકસાન પહોંચાડવાનો પ્રયાસ કર્યો છે અથવા આત્મહત્યા કરી છે અથવા તેમ કરવાનો ઇરાદો વ્યક્ત કર્યો છે? કદાચ અચાનક કારણહીન સર્વ-ગ્રાહી ભય, ગભરાટના હુમલાઓ હતા, જ્યારે હૃદયના ધબકારા અને શ્વાસમાં વધારો થયો હતો? શું બાળકે ખોરાકનો ઇનકાર કર્યો? કદાચ તમને તેની વસ્તુઓમાં રેચક જોવા મળે છે? શું બાળકમાં ચિંતા અને ડરની ક્રોનિક સ્થિતિ છે જે સામાન્ય પ્રવૃત્તિને અવરોધે છે? શું તમારું બાળક ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવામાં અસમર્થ છે, બેચેન છે અથવા શાળાનું ખરાબ પ્રદર્શન છે? શું તમે નોંધ્યું છે કે તમારું બાળક વારંવાર આલ્કોહોલનું સેવન કરે છે અને માદક પદાર્થો? શું તમારા બાળકનો મૂડ વારંવાર બદલાતો રહે છે? શું બાળકનું વ્યક્તિત્વ અને વર્તન વારંવાર બદલાય છે, શું ફેરફારો અચાનક અને ગેરવાજબી હતા?

આ તકનીક માતા-પિતાને તે નક્કી કરવામાં મદદ કરવા માટે બનાવવામાં આવી હતી કે બાળક માટે કયું વર્તન સામાન્ય ગણી શકાય અને શું જરૂરી છે ખાસ ધ્યાનઅને અવલોકનો. જો મોટાભાગના લક્ષણો બાળકના વ્યક્તિત્વમાં નિયમિતપણે દેખાય છે, તો માતાપિતાને સલાહ આપવામાં આવે છે કે તેઓ મનોવિજ્ઞાન અને મનોચિકિત્સા ક્ષેત્રના નિષ્ણાતો પાસેથી વધુ સચોટ નિદાન મેળવે.

માનસિક મંદતા

માનસિક મંદતાનું નિદાન નાની ઉંમરથી જ થાય છે અને તે સામાન્ય માનસિક કાર્યોના અવિકસિતતા દ્વારા પ્રગટ થાય છે, જ્યાં વિચારની ખામીઓ પ્રબળ હોય છે. માનસિક વિકલાંગ બાળકો અલગ છે ઘટાડો સ્તરબુદ્ધિ - 70 થી નીચે, સામાજિક રીતે અનુકૂળ નથી.

લક્ષણો

માનસિક મંદતા (ઓલિગોફ્રેનિઆ) ના લક્ષણો ભાવનાત્મક કાર્યોની વિકૃતિઓ, તેમજ નોંધપાત્ર બૌદ્ધિક અપંગતા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે:

    જ્ઞાનાત્મક જરૂરિયાતો નબળી અથવા ગેરહાજર છે; ધારણા ધીમી પડે છે અને સાંકડી થાય છે; સક્રિય ધ્યાન સાથે મુશ્કેલીઓ છે; બાળક માહિતીને ધીમે ધીમે અને નાજુક રીતે યાદ રાખે છે; નબળી શબ્દભંડોળ: શબ્દોનો અચોક્કસ ઉપયોગ થાય છે, શબ્દસમૂહો અવિકસિત હોય છે, ભાષણમાં ક્લિચની વિપુલતા દ્વારા વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે, વ્યાકરણવાદ, ઉચ્ચારણ ખામીઓ ધ્યાનપાત્ર છે; નૈતિક અને સૌંદર્યલક્ષી લાગણીઓ નબળી રીતે વિકસિત છે; ત્યાં કોઈ સ્થિર પ્રેરણા નથી; બાળક બાહ્ય પ્રભાવો પર નિર્ભર છે અને સરળ સહજ જરૂરિયાતોને કેવી રીતે નિયંત્રિત કરવી તે જાણતું નથી; પોતાના કાર્યોના પરિણામોની આગાહી કરવામાં મુશ્કેલીઓ ઊભી થાય છે.

કારણો

દરમિયાન મગજને થતા કોઈપણ નુકસાનને કારણે માનસિક મંદતા થાય છે ગર્ભાશયનો વિકાસગર્ભ, જન્મ સમયે અથવા જીવનના પ્રથમ વર્ષમાં. ઓલિગોફ્રેનિઆના મુખ્ય કારણો આના કારણે છે:

    આનુવંશિક રોગવિજ્ઞાન- "નાજુક X રંગસૂત્ર." ગર્ભાવસ્થા દરમિયાન આલ્કોહોલ, દવાઓ લેવી (ફેટલ આલ્કોહોલ સિન્ડ્રોમ); ચેપ (રુબેલા, HIV અને અન્ય); બાળજન્મ દરમિયાન મગજની પેશીઓને શારીરિક નુકસાન; સેન્ટ્રલ નર્વસ સિસ્ટમના રોગો, મગજના ચેપ (મેનિનજાઇટિસ, એન્સેફાલીટીસ, પારાના નશો); સામાજિક-શિક્ષણશાસ્ત્રની ઉપેક્ષાની હકીકતો માનસિક મંદતાનું સીધું કારણ નથી, પરંતુ અન્ય સંભવિત કારણોને નોંધપાત્ર રીતે વધારે છે.

શું તેનો ઈલાજ થઈ શકે?

માનસિક મંદતા - પેથોલોજીકલ સ્થિતિ, જેના ચિહ્નો સંભવિત નુકસાનકારક પરિબળોના સંપર્કમાં આવ્યાના ઘણા વર્ષો પછી શોધી શકાય છે. તેથી, ઓલિગોફ્રેનિઆનો ઇલાજ કરવો મુશ્કેલ છે; પેથોલોજીને રોકવાનો પ્રયાસ કરવો વધુ સરળ છે.

જોકે ખાસ તાલીમ અને શિક્ષણ દ્વારા બાળકની સ્થિતિને નોંધપાત્ર રીતે દૂર કરી શકાય છે.. માનસિક વિકલાંગતાવાળા બાળકમાં સૌથી સરળ સ્વચ્છતા અને સ્વ-સંભાળ કુશળતા, વાતચીત અને વાણી કૌશલ્ય વિકસાવવા.

વર્તણૂકીય વિકૃતિઓ જેવી જટિલતાઓના કિસ્સામાં જ ડ્રગ ટ્રીટમેન્ટનો ઉપયોગ થાય છે.

ક્ષતિગ્રસ્ત માનસિક કાર્ય

જ્યારે વિલંબ થાય છે માનસિક વિકાસ(ZPR) બાળકનું વ્યક્તિત્વ રોગવિષયક રીતે અપરિપક્વ છે, માનસિકતા ધીમે ધીમે વિકસે છે, જ્ઞાનાત્મક ક્ષેત્ર ક્ષતિગ્રસ્ત છે, અને વિપરીત વિકાસની વૃત્તિઓ દેખાય છે. ઓલિગોફ્રેનિયાથી વિપરીત, જ્યાં બૌદ્ધિક ક્ષતિઓ પ્રબળ હોય છે, ZPR મુખ્યત્વે ભાવનાત્મક અને સ્વૈચ્છિક ક્ષેત્રને અસર કરે છે.

માનસિક શિશુવાદ

માનસિક શિશુવાદ ઘણીવાર બાળકોમાં માનસિક મંદતાના એક સ્વરૂપ તરીકે પ્રગટ થાય છે. શિશુ બાળકની ન્યુરોસાયકિક અપરિપક્વતા ભાવનાત્મક અને સ્વૈચ્છિક ક્ષેત્રની વિકૃતિઓ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે. બાળકો પ્રાધાન્ય આપે છે ભાવનાત્મક અનુભવો, રમતો, જ્યારે જ્ઞાનાત્મક રસ ઘટે છે. એક શિશુ બાળક અરજી કરવામાં અસમર્થ છે સ્વૈચ્છિક પ્રયાસોશાળામાં બૌદ્ધિક પ્રવૃત્તિનું આયોજન કરવા માટે, શાળાની શિસ્ત સાથે સારી રીતે અનુકૂલન કરતું નથી. માનસિક વિકલાંગતાના અન્ય સ્વરૂપો પણ અલગ પડે છે: વાણી, લેખન, વાંચન અને ગણતરીના વિલંબિત વિકાસ.

પૂર્વસૂચન શું છે?

માનસિક મંદતા માટે સારવારની અસરકારકતાની આગાહી કરતી વખતે, વિકૃતિઓના કારણોને ધ્યાનમાં લેવું જરૂરી છે. ઉદાહરણ તરીકે, શૈક્ષણિક અને તાલીમ કાર્યક્રમોનું આયોજન કરીને માનસિક શિશુવાદના ચિહ્નોને સંપૂર્ણપણે દૂર કરી શકાય છે. જો વિકાસમાં વિલંબ સેન્ટ્રલ નર્વસ સિસ્ટમની ગંભીર કાર્બનિક ઉણપને કારણે થાય છે, તો પુનર્વસનની અસરકારકતા મુખ્ય ખામીને કારણે મગજના નુકસાનની ડિગ્રી પર આધારિત છે.

હું મારા બાળકને કેવી રીતે મદદ કરી શકું?

માનસિક વિકલાંગતાવાળા બાળકોનું વ્યાપક પુનર્વસન કેટલાક નિષ્ણાતો દ્વારા હાથ ધરવામાં આવે છે: એક મનોચિકિત્સક, બાળરોગ ચિકિત્સક અને ભાષણ ચિકિત્સક. જો કોઈ વિશેષ પુનર્વસન સંસ્થાનો સંદર્ભ જરૂરી હોય, તો બાળકની તબીબી-શિક્ષણશાસ્ત્રીય કમિશનના ડોકટરો દ્વારા તપાસ કરવામાં આવે છે.

માનસિક વિકલાંગતા ધરાવતા બાળકની અસરકારક સારવાર દરરોજથી શરૂ થાય છે ગૃહ કાર્યમાતાપિતા સાથે. તે પૂર્વશાળાની સંસ્થાઓમાં માનસિક વિકલાંગતા ધરાવતા બાળકો માટે વિશિષ્ટ સ્પીચ થેરાપી અને જૂથોની મુલાકાતો દ્વારા સમર્થિત છે, જ્યાં બાળકને યોગ્ય ભાષણ રોગવિજ્ઞાનીઓ અને શિક્ષકો દ્વારા મદદ અને સમર્થન આપવામાં આવે છે.

જો શાળાની ઉંમર સુધીમાં બાળક વિલંબના લક્ષણોથી સંપૂર્ણપણે મુક્ત ન થયું હોય ન્યુરોસાયકિક વિકાસ, તમે વિશેષ વર્ગોમાં તમારું શિક્ષણ ચાલુ રાખી શકો છો, જ્યાં શાળાનો અભ્યાસક્રમ પેથોલોજીવાળા બાળકોની જરૂરિયાતોને અનુરૂપ હોય છે. બાળકને સતત ટેકો આપવામાં આવશે, વ્યક્તિત્વ અને આત્મસન્માનનો સામાન્ય વિકાસ સુનિશ્ચિત કરવામાં આવશે.

ધ્યાન ડેફિસિટ ડિસઓર્ડર

અટેન્શન ડેફિસિટ ડિસઓર્ડર (ADD) ઘણા પૂર્વશાળાના બાળકો, શાળાના બાળકો અને કિશોરોને અસર કરે છે. બાળકો લાંબા સમય સુધી ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવામાં અસમર્થ હોય છે, તેઓ વધુ પડતા આવેગજન્ય, અતિસક્રિય અને બેદરકાર હોય છે.

ચિહ્નો

બાળકમાં ADD અને હાયપરએક્ટિવિટીનું નિદાન થાય છે જો:

    અતિશય ઉત્તેજના; બેચેની; બાળક સરળતાથી વિચલિત થાય છે; પોતાને અને તેની લાગણીઓને કેવી રીતે નિયંત્રિત કરવી તે જાણતા નથી; સૂચનાઓનું પાલન કરવામાં અસમર્થ; ધ્યાન વિચલિત થાય છે; સરળતાથી એક કાર્યથી બીજા કાર્યમાં કૂદકો; શાંત રમતો પસંદ નથી, ખતરનાક, સક્રિય પ્રવૃત્તિઓ પસંદ કરે છે; અતિશય વાચાળ, વાતચીતમાં ઇન્ટરલોક્યુટરને વિક્ષેપિત કરે છે; કેવી રીતે સાંભળવું તે ખબર નથી; વ્યવસ્થા કેવી રીતે રાખવી તે ખબર નથી, વસ્તુઓ ગુમાવે છે.

ADD શા માટે વિકસિત થાય છે?

ધ્યાનની ખામીના કારણો ઘણા પરિબળો સાથે સંકળાયેલા છે:

    બાળક આનુવંશિક રીતે ADD ની સંભાવના ધરાવે છે. બાળજન્મ દરમિયાન મગજમાં ઈજા થઈ હતી; સેન્ટ્રલ નર્વસ સિસ્ટમ ઝેર અથવા બેક્ટેરિયલ-વાયરલ ચેપ દ્વારા નુકસાન થાય છે.

પરિણામો

ધ્યાનની ખામી ડિસઓર્ડર એ સારવાર માટે મુશ્કેલ પેથોલોજી છે, જો કે, આધુનિક શૈક્ષણિક પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરીને, સમય જતાં હાયપરએક્ટિવિટીના અભિવ્યક્તિઓને નોંધપાત્ર રીતે ઘટાડી શકાય છે.

જો ADD સ્થિતિની સારવાર ન કરવામાં આવે, તો બાળકને ભવિષ્યમાં શીખવામાં, આત્મસન્માન અને અનુકૂલન કરવામાં મુશ્કેલીઓ આવી શકે છે. સામાજિક જગ્યા, કૌટુંબિક સમસ્યાઓ. પુખ્ત વયના તરીકે, ADD ધરાવતા બાળકોને ડ્રગ અને આલ્કોહોલનું વ્યસન, કાયદા સાથે સંઘર્ષ, અસામાજિક વર્તન અને છૂટાછેડાનો અનુભવ થવાની શક્યતા વધુ હોય છે.

સારવારના પ્રકારો

ધ્યાનની ખામીના વિકારની સારવાર માટેનો અભિગમ વ્યાપક અને સર્વતોમુખી હોવો જોઈએ, જેમાં નીચેની તકનીકોનો સમાવેશ થાય છે:

    વિટામિન ઉપચાર અને એન્ટીડિપ્રેસન્ટ્સ; બાળકોને સ્વ-નિયંત્રણ શીખવવું વિવિધ તકનીકો; શાળામાં અને ઘરે "સહાયક" વાતાવરણ; વિશેષ મજબૂત આહાર.

ઓટીઝમ

ઓટીઝમ ધરાવતા બાળકો સતત "આત્યંતિક" એકલતાની સ્થિતિમાં હોય છે, અન્ય લોકો સાથે ભાવનાત્મક સંપર્ક સ્થાપિત કરવામાં અસમર્થ હોય છે, અને તેઓ સામાજિક અને વાતચીત રીતે વિકસિત થતા નથી.

ઓટીસ્ટીક બાળકો આંખનો સંપર્ક કરતા નથી; તેમની ત્રાટકશક્તિ ભટકતી હોય છે, જાણે કોઈ અવાસ્તવિક દુનિયામાં હોય. ત્યાં કોઈ અભિવ્યક્ત ચહેરાના હાવભાવ નથી, વાણીમાં કોઈ સ્વર નથી, અને તેઓ વ્યવહારીક રીતે હાવભાવનો ઉપયોગ કરતા નથી. બાળક માટે તેને વ્યક્ત કરવું મુશ્કેલ છે ભાવનાત્મક સ્થિતિ, ખાસ કરીને અન્ય વ્યક્તિની લાગણીઓને સમજવા માટે.

તે કેવી રીતે પ્રગટ થાય છે?

ઓટીઝમ ધરાવતા બાળકો સ્ટીરિયોટાઇપિકલ વર્તન દર્શાવે છે; તેમના માટે પર્યાવરણ અને રહેવાની પરિસ્થિતિઓમાં ફેરફાર કરવો મુશ્કેલ છે જેનાથી તેઓ ટેવાયેલા છે. સહેજ ફેરફારો કારણ ગભરાટનો ભયઅને પ્રતિકાર. ઓટીસ્ટીક લોકો એકવિધ ભાષણ અને મોટર ક્રિયાઓ કરે છે: તેમના હાથ ધ્રુજારી, કૂદકા મારવા, શબ્દો અને અવાજોનું પુનરાવર્તન. કોઈપણ પ્રવૃત્તિમાં, ઓટીઝમ ધરાવતું બાળક એકવિધતાને પસંદ કરે છે: તે જોડાયેલ બને છે અને અમુક વસ્તુઓ સાથે એકવિધ મેનિપ્યુલેશન્સ કરે છે, તે જ રમત, વાતચીતનો વિષય, ચિત્ર પસંદ કરે છે.

વાણીના સંચાર કાર્યનું ઉલ્લંઘન નોંધનીય છે. ઓટીસ્ટીક લોકોને અન્ય લોકો સાથે વાતચીત કરવામાં અને માતા-પિતાને મદદ માટે પૂછવું મુશ્કેલ લાગે છે.. જો કે, તેઓ ખુશીથી તેમની મનપસંદ કવિતા સંભળાવે છે, સતત એક જ કાર્ય પસંદ કરે છે.

ઓટીઝમ ધરાવતા બાળકોમાં ઇકોલેલિયા જોવા મળે છે. તેઓ સાંભળતા શબ્દો અને શબ્દસમૂહોનું સતત પુનરાવર્તન કરે છે. સર્વનામ ખોટી રીતે વપરાય છે. પોતાને "તે" અથવા "અમે" કહી શકે છે. ઓટીસ્ટીક લોકો તેઓ ક્યારેય પ્રશ્નો પૂછતા નથી, અને જ્યારે અન્ય લોકો તેમની પાસે આવે છે ત્યારે વ્યવહારીક રીતે પ્રતિક્રિયા આપતા નથી. એટલે કે, તેઓ સંચારને સંપૂર્ણપણે ટાળે છે.

વિકાસના કારણો

વૈજ્ઞાનિકોએ ઓટીઝમના કારણો વિશે ઘણી પૂર્વધારણાઓ આગળ મૂકી છે, લગભગ 30 પરિબળોને ઓળખી કાઢ્યા છે જે રોગના વિકાસને ઉત્તેજિત કરી શકે છે, પરંતુ તેમાંથી કોઈ પણ બાળકોમાં ઓટીઝમનું સ્વતંત્ર કારણ નથી.

તે જાણીતું છે કે ઓટીઝમનો વિકાસ વિશિષ્ટ રચના સાથે સંકળાયેલ છે જન્મજાત પેથોલોજી, જે સેન્ટ્રલ નર્વસ સિસ્ટમની નિષ્ફળતા પર આધારિત છે. પ્રારંભિક સ્કિઝોફ્રેનિઆની પૃષ્ઠભૂમિ સામે આનુવંશિક વલણ, રંગસૂત્ર અસામાન્યતાઓ, પેથોલોજીકલ ગર્ભાવસ્થા અથવા બાળજન્મ દરમિયાન નર્વસ સિસ્ટમની કાર્બનિક વિકૃતિઓને કારણે આ પેથોલોજી રચાય છે.

સારવાર

ઓટીઝમને મટાડવો ખૂબ જ મુશ્કેલ છે; તેના માટે માતાપિતા તરફથી પ્રચંડ પ્રયત્નોની જરૂર પડશે, સૌ પ્રથમ, તેમજ ઘણા નિષ્ણાતોના ટીમવર્કની જરૂર પડશે: મનોવિજ્ઞાની, સ્પીચ થેરાપિસ્ટ, બાળરોગ, મનોચિકિત્સક અને સ્પીચ પેથોલોજિસ્ટ.

નિષ્ણાતોને ઘણી સમસ્યાઓનો સામનો કરવો પડે છે જેને ધીમે ધીમે અને વ્યાપક રીતે હલ કરવાની જરૂર છે:

    યોગ્ય ભાષણ કરો અને બાળકને અન્ય લોકો સાથે વાતચીત કરવાનું શીખવો; સાથે મોટર કુશળતા વિકસાવો ખાસ કસરતો; આધુનિક શિક્ષણ પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરીને, બૌદ્ધિક અવિકસિતતાને દૂર કરો; માટે તમામ અવરોધો દૂર કરવા માટે પરિવારમાં સમસ્યાઓનું નિરાકરણ કરો સંપૂર્ણ વિકાસબાળક; અરજી ખાસ દવાઓ, યોગ્ય વર્તન વિકૃતિઓ, વ્યક્તિત્વ વિકૃતિઓ અને અન્ય મનોરોગવિજ્ઞાન લક્ષણો.

પાગલ

સ્કિઝોફ્રેનિઆમાં, વ્યક્તિત્વમાં ફેરફાર થાય છે, જે ભાવનાત્મક ગરીબી, ઉર્જા સંભવિતમાં ઘટાડો, માનસિક કાર્યોની એકતા ગુમાવવા અને અંતર્મુખતાની પ્રગતિ દ્વારા વ્યક્ત થાય છે.

ક્લિનિકલ ચિહ્નો

સ્કિઝોફ્રેનિઆના નીચેના ચિહ્નો પૂર્વશાળાના બાળકો અને શાળાના બાળકોમાં જોવા મળે છે:

    શિશુ ભીના ડાયપર અથવા ભૂખને પ્રતિસાદ આપતા નથી, ભાગ્યે જ રડે છે, બેચેની ઊંઘે છે અને ઘણીવાર જાગે છે. સભાન ઉંમરે, મુખ્ય અભિવ્યક્તિ ગેરવાજબી ભય બની જાય છે, સંપૂર્ણ નિર્ભયતાનો માર્ગ આપે છે, મૂડ ઘણીવાર બદલાય છે. મોટર ડિપ્રેશન અને ઉત્તેજના ની સ્થિતિઓ દેખાય છે: બાળક લાંબા સમય સુધી એક બેડોળ સ્થિતિમાં થીજી જાય છે, વ્યવહારીક રીતે સ્થિર થઈ જાય છે, અને અમુક સમયે અચાનક જ પાછળ-પાછળ દોડવાનું, કૂદવાનું અને ચીસો પાડવાનું શરૂ કરે છે. "પેથોલોજીકલ ગેમ" ના તત્વો અવલોકન કરવામાં આવે છે, જે એકવિધતા, એકવિધતા અને સ્ટીરિયોટાઇપિકલ વર્તન દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે.

સ્કિઝોફ્રેનિઆવાળા શાળાના બાળકો નીચે મુજબ વર્તે છે:

    વાણી વિકૃતિઓથી પીડાય છે, નિયોલોજિઝમ્સ અને સ્ટીરિયોટાઇપિકલ શબ્દસમૂહોનો ઉપયોગ કરીને, કેટલીકવાર એગ્રામામેટિઝમ અને મ્યુટિઝમ પોતાને પ્રગટ કરે છે; બાળકનો અવાજ પણ બદલાય છે, "ગાવાનું", "જાપ", "ફુસફૂસ" બની જાય છે; વિચારસરણી અસંગત, અતાર્કિક છે, બાળક ફિલોસોફાઇઝ કરવા, બ્રહ્માંડ, જીવનનો અર્થ, વિશ્વનો અંત વિશેના ઉચ્ચ વિષયો પર ફિલોસોફાઇઝ કરવા માટે વલણ ધરાવે છે; એપિસોડિક પ્રકૃતિના દ્રશ્ય, સ્પર્શેન્દ્રિય અને પ્રસંગોપાત શ્રાવ્ય આભાસથી પીડાય છે; સોમેટિક પેટની વિકૃતિઓ દેખાય છે: ભૂખનો અભાવ, ઝાડા, ઉલટી, મળ અને પેશાબની અસંયમ.
    શારીરિક સ્તરે, માથાનો દુખાવો, થાક અને ગેરહાજર માનસિકતા પ્રગટ થાય છે; અવૈયક્તિકરણ અને ડિરેલાઇઝેશન - બાળકને લાગે છે કે તે બદલાઈ રહ્યો છે, પોતાને ડર લાગે છે, પડછાયાની જેમ ચાલે છે, શાળાનું પ્રદર્શન ઘટે છે; થાય ઉન્મત્ત વિચારો, વારંવારની કાલ્પનિક "અન્ય લોકોના માતાપિતા", જ્યારે દર્દી માને છે કે તેના માતાપિતા તેના પોતાના નથી, ત્યારે તે બાળકને લાગે છે કે તેની આસપાસના લોકો પ્રતિકૂળ, આક્રમક અને બરતરફ છે; ઘ્રાણેન્દ્રિયના ચિહ્નો છે અને શ્રાવ્ય આભાસ, બાધ્યતા ભય અને શંકાઓ જે બાળકને અતાર્કિક ક્રિયાઓ કરવા દબાણ કરે છે; લાગણીશીલ વિકૃતિઓ પોતાને પ્રગટ કરે છે - મૃત્યુનો ભય, ગાંડપણ, અનિદ્રા, આભાસ અને પીડાદાયક સંવેદનાઓશરીરના વિવિધ અવયવોમાં; વિઝ્યુઅલ આભાસ ખાસ કરીને ત્રાસદાયક હોય છે, બાળક ભયંકર અવાસ્તવિક ચિત્રો જુએ છે જે દર્દીમાં ભય પેદા કરે છે, વાસ્તવિકતાને પેથોલોજીકલ રીતે સમજે છે અને મેનિક અવસ્થાઓથી પીડાય છે.

દવાઓ સાથે સારવાર

સ્કિઝોફ્રેનિઆની સારવાર માટે ન્યુરોલેપ્ટિક્સનો ઉપયોગ થાય છે: haloperidol, chlorazine, stelazine અને અન્ય. નાના બાળકો માટે, નબળા એન્ટિસાઈકોટિક્સની ભલામણ કરવામાં આવે છે. સુસ્ત સ્કિઝોફ્રેનિઆના કિસ્સામાં, શામક દવાઓ સાથેની સારવાર મુખ્ય ઉપચારમાં ઉમેરવામાં આવે છે: ઇન્ડોપાન, નિઆમાઇડ, વગેરે.

માફીના સમયગાળા દરમિયાન તેને સામાન્ય બનાવવું જરૂરી છે ઘરનું વાતાવરણ, શૈક્ષણિક અને શૈક્ષણિક ઉપચાર, મનોરોગ ચિકિત્સા અને કાર્ય ઉપચાર લાગુ કરો. નિયત એન્ટિસાઈકોટિક દવાઓ સાથે જાળવણી સારવાર પણ આપવામાં આવે છે.

અપંગતા

સ્કિઝોફ્રેનિઆ ધરાવતા દર્દીઓ તેમની કામ કરવાની ક્ષમતા સંપૂર્ણપણે ગુમાવી શકે છે, જ્યારે અન્ય લોકો કામ કરવાની અને સર્જનાત્મક રીતે વૃદ્ધિ કરવાની તક જાળવી રાખે છે.

    અપંગતા આપવામાં આવે છે સતત સ્કિઝોફ્રેનિઆ માટે. જો દર્દીને રોગનું જીવલેણ અને પેરાનોઇડ સ્વરૂપ હોય. સામાન્ય રીતે, દર્દીઓને અપંગતા જૂથ II તરીકે વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે, અને જો દર્દીએ સ્વતંત્ર રીતે પોતાની સંભાળ રાખવાની ક્ષમતા ગુમાવી દીધી હોય, તો પછી જૂથ I. રિકરન્ટ સ્કિઝોફ્રેનિઆ માટે. ખાસ કરીને દરમિયાન તીવ્ર હુમલાદર્દીઓ સંપૂર્ણપણે કામ કરવામાં અસમર્થ હોય છે, તેથી તેમને અપંગતા જૂથ II સોંપવામાં આવે છે. માફીના સમયગાળા દરમિયાન, જૂથ III માં સ્થાનાંતરણ શક્ય છે.

એપીલેપ્સી

વાઈના કારણો મુખ્યત્વે આનુવંશિક વલણ અને બાહ્ય પરિબળો સાથે સંકળાયેલા છે: સેન્ટ્રલ નર્વસ સિસ્ટમને નુકસાન, બેક્ટેરિયલ અને વાયરલ ચેપ, રસીકરણ પછી ગૂંચવણો.

હુમલાના લક્ષણો

હુમલા પહેલાં, બાળક અનુભવે છે ખાસ સ્થિતિ- એક આભા જે 1-3 મિનિટ ચાલે છે, પરંતુ સભાન છે. આ સ્થિતિ વૈકલ્પિક મોટર બેચેની અને ઠંડું દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે, અતિશય પરસેવો, ચહેરાના સ્નાયુઓની હાઇપ્રેમિયા. બાળકો તેમની આંખો પર હાથ ઘસે છે; મોટા બાળકો શ્વાસોચ્છવાસ, શ્રાવ્ય, દ્રશ્ય અથવા ઘ્રાણ આભાસની જાણ કરે છે.

ઓરા તબક્કા પછી, ચેતનાની ખોટ અને આક્રમક સ્નાયુ સંકોચનનો હુમલો થાય છે.હુમલા દરમિયાન, ટોનિક તબક્કો પ્રબળ બને છે, રંગ નિસ્તેજ બને છે, પછી જાંબલી-વાદળી. બાળક ઘરઘરાટી કરે છે, હોઠ પર ફીણ દેખાય છે, સંભવતઃ લોહી સાથે. પ્રકાશ પ્રત્યે વિદ્યાર્થીઓની પ્રતિક્રિયા નકારાત્મક છે. અનૈચ્છિક પેશાબ અને શૌચના કિસ્સાઓ છે. ઊંઘના તબક્કામાં મરકીના હુમલાનો અંત આવે છે. જાગ્યા પછી, બાળક વધુ પડતું, હતાશ અને માથાનો દુખાવો અનુભવે છે.

તાત્કાલિક સંભાળ

એપીલેપ્ટીક હુમલા બાળકો માટે ખૂબ જ ખતરનાક છે; જીવન અને માનસિક સ્વાસ્થ્ય માટે ખતરો છે, તેથી હુમલા માટે તાત્કાલિક મદદની જરૂર છે.

તરીકે કટોકટીની સંભાળપ્રારંભિક ઉપચારના પગલાં, એનેસ્થેસિયા અને સ્નાયુઓમાં રાહત આપનારાઓનો ઉપયોગ થાય છે. પ્રથમ, તમારે બાળકમાંથી બધી સંકુચિત વસ્તુઓ દૂર કરવાની જરૂર છે: એક પટ્ટો, કોલરને બંધ કરો જેથી તાજી હવાના પ્રવાહમાં કોઈ અવરોધો ન આવે. આંચકી દરમિયાન બાળકને તેની જીભ કરડતા અટકાવવા માટે દાંત વચ્ચે નરમ અવરોધ દાખલ કરો.

દવા

જરૂરી છે ક્લોરલ હાઇડ્રેટ સોલ્યુશન 2% સાથે એનિમા, તેમજ ઇન્ટ્રામસ્ક્યુલર ઇન્જેક્શનમેગ્નેશિયમ સલ્ફેટ 25%. અથવા ડાયઝેપામ 0.5%. જો હુમલો 5-6 મિનિટ પછી બંધ ન થાય, તો તમારે એન્ટિકોનવલ્સન્ટ ડ્રગની અડધી માત્રાનું સંચાલન કરવાની જરૂર છે.

લાંબા સમય સુધી વાઈના હુમલા માટે, તે સૂચવવામાં આવે છે એમિનોફિલિન 2.4%, ફ્યુરોમેસાઇડ, કેન્દ્રિત પ્લાઝ્માના ઉકેલ સાથે નિર્જલીકરણ. છેલ્લા ઉપાય તરીકે અરજી કરો ઇન્હેલેશન એનેસ્થેસિયા (ઓક્સિજન 2 થી 1 સાથે નાઇટ્રોજન) અને કટોકટીના પગલાંશ્વાસ પુનઃસ્થાપિત કરવા માટે: ઇન્ટ્યુબેશન, ટ્રેચેઓસ્ટોમી. આ પછી ઇન્ટેન્સિવ કેર યુનિટ અથવા ન્યુરોલોજીકલ હોસ્પિટલમાં ઈમરજન્સી હોસ્પિટલમાં દાખલ કરવામાં આવે છે.

ન્યુરોસિસ

બાળકમાં ન્યુરોસિસ માનસિક અસંગતતા, ભાવનાત્મક અસંતુલન, ઊંઘમાં વિક્ષેપ અને ન્યુરોલોજીકલ રોગોના લક્ષણોના સ્વરૂપમાં પોતાને પ્રગટ કરે છે.

તેઓ કેવી રીતે રચાય છે

બાળકોમાં ન્યુરોઝની રચનાના કારણો સાયકોજેનિક છે. કદાચ બાળક પાસે હતું માનસિક આઘાતઅથવા તે લાંબા સમયથી નિષ્ફળતાઓથી ત્રાસી ગયો હતો, જેણે ગંભીર માનસિક તાણની સ્થિતિને ઉત્તેજિત કરી હતી.

ન્યુરોસિસનો વિકાસ માનસિક અને શારીરિક બંને પરિબળોથી પ્રભાવિત છે:

    લાંબા ગાળાના માનસિક તણાવઆંતરિક અવયવોની નિષ્ક્રિયતામાં પરિણમી શકે છે અને પેપ્ટીક અલ્સર રોગને ઉત્તેજિત કરી શકે છે, શ્વાસનળીની અસ્થમા, હાયપરટેન્શન, ન્યુરોોડર્મેટાઇટિસ, જે બદલામાં માત્ર બાળકની માનસિક સ્થિતિને વધારે છે. ઓટોનોમિક સિસ્ટમની વિકૃતિઓ પણ થાય છે: બ્લડ પ્રેશર ખલેલ પહોંચે છે, હૃદયમાં દુખાવો દેખાય છે, ધબકારા આવે છે, ઊંઘની વિકૃતિઓ, માથાનો દુખાવો, આંગળીઓ ધ્રૂજવી, થાક અને શરીરમાં અગવડતા. આ સ્થિતિ ઝડપથી સુયોજિત થાય છે અને બાળક માટે ચિંતાની લાગણીથી છુટકારો મેળવવો મુશ્કેલ છે. ન્યુરોસિસની રચના બાળકના તણાવ સહનશીલતાના સ્તર દ્વારા નોંધપાત્ર રીતે પ્રભાવિત થાય છે. ભાવનાત્મક રીતે અસંતુલિત બાળકો લાંબા સમય સુધી મિત્રો અને સંબંધીઓ સાથે નાના ઝઘડાઓનો અનુભવ કરે છે, તેથી આવા બાળકોમાં ન્યુરોસિસ વધુ વખત બને છે. તે જાણીતું છે કે બાળકોમાં ન્યુરોસિસ પીરિયડ્સ દરમિયાન વધુ વખત થાય છે જેને બાળકના માનસ માટે "આત્યંતિક" કહી શકાય. તેથી મોટાભાગના ન્યુરોસિસ 3-5 વર્ષની ઉંમરે થાય છે, જ્યારે બાળકનું "I" રચાય છે, અને તરુણાવસ્થા દરમિયાન પણ - 12-15 વર્ષ.

બાળકોમાં સૌથી સામાન્ય ન્યુરોટિક ડિસઓર્ડર છે: ન્યુરાસ્થેનિયા, હિસ્ટરીકલ આર્થ્રોસિસ, ઓબ્સેસિવ-કમ્પલ્સિવ ન્યુરોસિસ.

ખાવાની વિકૃતિઓ

વિકૃતિઓ ખાવાનું વર્તનમોટેભાગે કિશોરો પીડાય છે, જેમના પોતાના વજન અને દેખાવ વિશેના નકારાત્મક વિચારોને કારણે તેમના આત્મસન્માનને ખૂબ ઓછો અંદાજ આપવામાં આવે છે. પરિણામે, પોષણ પ્રત્યે રોગવિજ્ઞાનવિષયક વલણ વિકસિત થાય છે, આદતો જે વિરોધાભાસી છે સામાન્ય કામગીરીશરીર

એવું માનવામાં આવતું હતું કે એનોરેક્સિયા અને બુલિમિઆ છોકરીઓની વધુ લાક્ષણિકતા છે, પરંતુ વ્યવહારમાં તે તારણ આપે છે કે છોકરાઓ ઓછી આવર્તન સાથે ખાવાની વિકૃતિઓથી પીડાય છે.

આ પ્રકારની ન્યુરોસાયકિયાટ્રિક ડિસઓર્ડર ખૂબ જ ગતિશીલ રીતે ફેલાય છે, ધીમે ધીમે જોખમી પાત્ર ધારણ કરે છે. તદુપરાંત, ઘણા કિશોરો સફળતાપૂર્વક તેમની સમસ્યા તેમના માતાપિતાથી ઘણા મહિનાઓ અને વર્ષો સુધી છુપાવે છે.

મંદાગ્નિ

મંદાગ્નિથી પીડિત બાળકો શરમ અને ડરની સતત લાગણી, ભ્રમણાથી પીડાય છે. વધારે વજનઅને પોતાના શરીર, કદ અને આકારનું વિકૃત દૃશ્ય. વજન ઘટાડવાની ઇચ્છા કેટલીકવાર વાહિયાતતાના તબક્કે પહોંચે છે, બાળક પોતાને ડિસ્ટ્રોફીની સ્થિતિમાં લાવે છે.

કેટલાક કિશોરો સૌથી ગંભીર આહારનો ઉપયોગ કરે છે, બહુ-દિવસના ઉપવાસ, વપરાશમાં લેવાયેલી કેલરીની સંખ્યાને ઘાતક રીતે ઓછી મર્યાદા સુધી મર્યાદિત કરે છે. અન્ય, "વધારાની" પાઉન્ડ ગુમાવવાનો પ્રયાસ કરે છે, વધુ પડતી શારીરિક પ્રવૃત્તિ સહન કરે છે, તેમના શરીરને આ બિંદુએ લાવે છે. ખતરનાક સ્તરવધારે કામ

બુલીમીઆ

બુલીમીઆ સાથે કિશોરો વજનમાં સામયિક અચાનક ફેરફારો દ્વારા લાક્ષણિકતા. કારણ કે તેઓ ઉપવાસ અને સફાઇના સમયગાળા સાથે ખાઉધરાપણુંના સમયગાળાને જોડે છે. તેઓ જે કંઈ પણ મેળવી શકે તે ખાવાની સતત જરૂરિયાત અનુભવતા અને સાથે સાથે નોંધપાત્ર રીતે ગોળાકાર આકૃતિ હોવાના કારણે અસ્વસ્થતા અને શરમ અનુભવતા, બુલીમિયાવાળા બાળકો વારંવાર પોતાને શુદ્ધ કરવા અને તેઓ જે કેલરીઓ ખાય છે તેની ભરપાઈ કરવા માટે રેચક અને ઈમેટિક્સનો ઉપયોગ કરે છે.
હકીકતમાં, મંદાગ્નિ અને બુલિમિઆ લગભગ સમાન રીતે પોતાને પ્રગટ કરે છે; મંદાગ્નિ સાથે, બાળક કૃત્રિમ ઉલ્ટી અને રેચકના ઉપયોગ દ્વારા, તેણે હમણાં જ ખાધેલા ખોરાકના કૃત્રિમ શુદ્ધિકરણની પદ્ધતિઓનો પણ ઉપયોગ કરી શકે છે. જો કે, મંદાગ્નિ ધરાવતા બાળકો અત્યંત પાતળા હોય છે, અને બુલિમિક્સ ઘણીવાર સંપૂર્ણપણે સામાન્ય અથવા સહેજ વધુ વજનવાળા હોય છે.

ખાવાની વિકૃતિઓ બાળકના જીવન અને આરોગ્ય માટે ખૂબ જ જોખમી છે. આવા ન્યુરોસાયકિયાટ્રિક રોગોનિયંત્રણમાં રાખવું મુશ્કેલ અને તમારા પોતાના પર કાબુ મેળવવો ખૂબ મુશ્કેલ. તેથી, કોઈપણ કિસ્સામાં, મનોવિજ્ઞાની અથવા મનોચિકિત્સકની વ્યાવસાયિક મદદની જરૂર પડશે.

નિવારણ

નિવારણ હેતુઓ માટે, જે બાળકો જોખમમાં છે તેમને બાળ મનોચિકિત્સક દ્વારા નિયમિત દેખરેખની જરૂર છે. માતાપિતાએ "મનોચિકિત્સા" શબ્દથી ડરવું જોઈએ નહીં.તમારે બાળકોના વ્યક્તિત્વ, વર્તણૂકીય લાક્ષણિકતાઓના વિકાસમાં વિચલનો તરફ આંખ આડા કાન ન કરવા જોઈએ અથવા તમારી જાતને ખાતરી આપવી જોઈએ કે આ લાક્ષણિકતાઓ "ફક્ત તમને લાગે છે." જો તમારા બાળકની વર્તણૂકમાં તમને કંઈપણ ચિંતા થાય છે, અથવા તમને ન્યુરોસાયકિયાટ્રિક ડિસઓર્ડરના લક્ષણો દેખાય છે, તો તેના વિશે નિષ્ણાતને પૂછવામાં અચકાશો નહીં.

બાળ મનોચિકિત્સક સાથેની પરામર્શ માતાપિતાને તેમના બાળકને તાત્કાલિક સારવાર માટે યોગ્ય સંસ્થાઓમાં મોકલવા માટે બંધાયેલા નથી. જો કે, ઘણીવાર એવા કિસ્સાઓ હોય છે કે જ્યાં મનોવિજ્ઞાની અથવા મનોચિકિત્સક દ્વારા નિયમિત પરીક્ષા પુખ્તાવસ્થામાં ગંભીર ન્યુરોસાયકિયાટ્રિક પેથોલોજીઓને રોકવામાં મદદ કરે છે, બાળકોને ઉત્પાદક રહેવાની અને તંદુરસ્ત અને સુખી જીવન જીવવાની તક પૂરી પાડે છે.

આ લેખ માટે હાલમાં સંખ્યાબંધ સમીક્ષાઓ બાકી છે: 11 . સરેરાશ રેટિંગ: 4,55 5 માંથી

વૃદ્ધિ દરમિયાન, બાળકને ઘણી સમસ્યાઓનો સામનો કરવો પડે છે, જેમાં સમાવેશ થાય છે કિશોરવયનો તણાવ. તણાવ એ કિશોરોમાં માનસિક બીમારીનું સામાન્ય કારણ છે. જો તમે કિશોરાવસ્થા દરમિયાન બાળકને યોગ્ય ટેકો ન આપો, તો બધું સમાપ્ત થઈ શકે છે નર્વસ રોગવધુ પરિપક્વ ઉંમરે, જે વ્યવહારીક રીતે અસાધ્ય છે.

જો માતાપિતાએ કિશોરવયના વર્તનમાં અચાનક ફેરફારો જોયા - તેણે તેના શોખ બદલ્યા, લાંબા સમયથી જે મોંઘું હતું તેમાં રસ લેવાનું બંધ કર્યું, તો આ કેટલીક સમસ્યાઓ સૂચવે છે. તમારે તરત જ તમારા બાળકને પ્રેમ, શાળામાં સમસ્યાઓ અથવા ડ્રગ્સ વિશેના પ્રશ્નોથી ત્રાસ આપવાનું શરૂ ન કરવું જોઈએ; તમારે કિશોરવયના મનોવિજ્ઞાનીની સલાહ લેવાની જરૂર છે. લક્ષણો દ્વારા ડિસઓર્ડરને કેવી રીતે ઓળખવું, બાળકને મુશ્કેલ સમયગાળામાં ટકી રહેવામાં કેવી રીતે મદદ કરવી તે વિશે. ચાલો આના પર નજીકથી નજર કરીએ.

કિશોરોમાં ચિહ્નો

સ્કિઝોફ્રેનિઆ અને સહિત ઘણી માનસિક બીમારીઓ બનવાનું શરૂ થાય છે વિવિધ પ્રકારનામનોરોગ આવા વિકારોના ચિહ્નો છે નીચેના લક્ષણો:

  • બાળકને એક નવો શોખ છે જેમાં તે તેનો આખો સમય સમર્પિત કરે છે, પરંતુ તેમાં કોઈ સફળતા નથી;
  • અચાનક જૂના શોખ છોડી દીધા;
  • જ્યારે તેણે અગાઉ નોંધપાત્ર સફળતા મેળવી હતી ત્યારે તેણે શાળામાં ખરાબ કામ કરવાનું શરૂ કર્યું;
  • હું દરેક વસ્તુમાં રસ ગુમાવી ચૂક્યો છું જેના વિશે હું અગાઉ જુસ્સાદાર હતો.

પરંતુ આ લક્ષણો કિશોરોના 100% સૂચક નથી. કદાચ આ રીતે પાત્રનું ઉચ્ચારણ પોતે જ પ્રગટ થાય છે, જેની આપણે નીચેના વિભાગોમાં ચર્ચા કરીશું.

લક્ષણો

12-18 વર્ષની વયના કિશોરોમાં માનસિક વિકૃતિઓના લક્ષણો દેખાય છે નીચેના લક્ષણો:

  • મૂડમાં અચાનક ફેરફાર, આક્રમકતા, માતાપિતા, શિક્ષકો અને અન્ય બાળકો સાથે તકરાર, આવેગ, ખિન્નતા, ચિંતા, અસંગતતા;
  • પુખ્ત વયના લોકો પ્રત્યે અપમાનજનક વલણ;
  • અતિશય આત્મ-ટીકા અથવા, તેનાથી વિપરીત, અતિશય આત્મવિશ્વાસ;
  • બહારની સલાહ અને ટીકા માટે વિસ્ફોટક પ્રતિક્રિયા;
  • સંવેદનશીલતા ઉદાસીનતા સાથે જોડાયેલી છે, કિશોર શરમાળ છે, પરંતુ તે જ સમયે ખૂબ જ ચિડાય છે;
  • પાલન કરવાનો ઇનકાર સામાન્ય રીતે સ્વીકૃત નિયમો;
  • સ્કિઝોઇડ;
  • કોઈપણ વાલીપણાનો ઇનકાર.

જો તમે તમારા બાળકની વર્તણૂકમાં માત્ર એક જ મુદ્દા પર ધ્યાન આપો છો, તો તમારે ચિંતા કરવાની જરૂર નથી, ફક્ત તેની સાથે વાત કરો અને બદલાવનું કારણ શોધો. ચાલુ માનસિક વિકૃતિઓકિશોરો આમાંના કેટલાક અથવા બધા લક્ષણોનું સંયોજન સૂચવે છે.

શું મારે નિષ્ણાતનો સંપર્ક કરવો જોઈએ?

માતાપિતા સામાન્ય રીતે કિશોરવયના મનોવિજ્ઞાનીની સલાહ ન લેવાનું પસંદ કરે છે. કેટલાક લોકો માને છે કે બાળકને સંકોચાઈને લઈ જવું એ શરમજનક છે, અથવા આ ફક્ત પરિસ્થિતિને વધુ ખરાબ કરશે, અને બાળક પોતાની જાતમાં વધુ પાછી ખેંચી લેશે, તેના માતાપિતા પરનો વિશ્વાસ ગુમાવશે, વગેરે.

હકીકતમાં, નિષ્ણાતનો સંપર્ક કરવો જરૂરી છે. આજે, ઘણા મનોવૈજ્ઞાનિકો અનામી રીતે કામ કરે છે, એટલે કે, શાળામાં કોઈ પણ કિશોરની ડૉક્ટરની મુલાકાત વિશે જાણશે નહીં, અને તે તેનું નામ પણ કહી શકશે નહીં.

કોઈ ચોક્કસ કિસ્સામાં મનોવિજ્ઞાનીની મુલાકાત લેવી જરૂરી છે કે કેમ તે સમજવા માટે, કેટલાક પ્રશ્નોના જવાબ આપો:

  1. ઉપરોક્ત કિશોરોમાં માનસિક વિકૃતિઓના ચિહ્નોનું વર્ણન કરે છે. યાદ રાખો કે બાળક કેટલું નાટકીય રીતે બદલાયું છે. જો કુટુંબમાં બધું બરાબર છે, ત્યાં કોઈ ઝઘડા નથી અથવા અચાનક ફેરફારો (છૂટાછેડા, કોઈ સંબંધીનું મૃત્યુ, વગેરે), અને ફેરફારો નોંધનીય બન્યા છે, તો પછી મનોવિજ્ઞાની વિના કરવું મુશ્કેલ છે. જો બાળક સરળતાથી અન્ય રુચિઓમાં અથવા અચાનક સ્વિચ કરે છે, પરંતુ કુટુંબમાં બધું સરળ રીતે ચાલતું નથી, તો પછી આ લક્ષણો પાત્રનું ઉચ્ચારણ અથવા આંતરિક અનુભવોની અભિવ્યક્તિ (અનૈચ્છિક) હોઈ શકે છે.
  2. તમારા કિશોરની ઊંઘ અને ભૂખ પર ધ્યાન આપો. જો બાળક સારી રીતે સૂતો નથી અને ખાવાનો ઇનકાર કરે છે, તો તે નિષ્ણાતની મુલાકાત લેવા યોગ્ય છે.
  3. જો કોઈ બાળક લાંબા ગાળાની હતાશાની સ્થિતિમાં હોય, તો તેને કોઈ પણ વસ્તુમાં રસ નથી, ભ્રમણા અને આભાસ દેખાય છે, તો તાત્કાલિક કોઈ વ્યાવસાયિકની મદદ લો.

અહીં હું એ નોંધવા માંગુ છું કે ઘણા માતા-પિતા કિશોરાવસ્થામાં ખિન્નતાને મૂંઝવણમાં મૂકે છે, જે કિશોરાવસ્થા માટે લાક્ષણિક છે, હતાશા સાથે. જો, આ સ્થિતિ સિવાય, બીજું કંઈપણ બાળકને પરેશાન કરતું નથી (તે પહેલાની જેમ ખાય છે અને ઊંઘે છે, તેના શોખમાં રસ ગુમાવ્યો નથી, વગેરે), તો આ ફક્ત એક મુશ્કેલ વય થ્રેશોલ્ડ છે, જે સારા માતાપિતા પોતે જ દૂર કરવામાં મદદ કરશે. . તમારા બાળક સાથે વધુ સમય વિતાવો, વાત કરો, પરંતુ જો તેને કોઈ વિષય ન ગમતો હોય તો તેને "યાતના" ન આપો, સાથે ચાલો, તેને સાંભળો. કિશોરાવસ્થા દરમિયાન, એક સરળ આલિંગન પણ મદદ કરશે.

જો કોઈ કિશોર પોતે સમજે છે કે તેની સાથે કંઈક ખોટું છે અને આ સ્થિતિથી છુટકારો મેળવવાનો અને જીવનને તેના પાછલા માર્ગ પર પાછા લાવવાનો પ્રયાસ કરે છે, તો આ એક સારો સંકેત છે. સંભવત,, તેને કિશોરાવસ્થા, અભ્યાસ, વિજાતીય સાથેના સંબંધો અને તેના જેવાને કારણે એક સરળ ન્યુરોસિસ છે. જો કોઈ ગંભીર માનસિક બિમારીનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હોય, તો પછી કિશોર નવા સ્વને શાંતિથી સમજશે, અને તેને કંઈપણ ઠીક કરવાની ઇચ્છા નહીં હોય.

કિશોરવયની વિચારસરણીમાં ચોક્કસ વિકૃતિઓ હોય છે, પરંતુ તેઓને બિનવ્યાવસાયિક આંખે નોંધવું લગભગ અશક્ય છે. ગંભીર બીમારી તરફ દોરી જતા કિશોરમાં માનસિક વિકારને બાકાત રાખવા અથવા તેની પુષ્ટિ કરવા માટે, હજી પણ મનોવિજ્ઞાનીની સલાહ લેવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે.

જો નિષ્ણાતને કોઈ ચેતવણીના ચિહ્નો દેખાતા નથી, તો તમે મનની શાંતિ અને વ્યાવસાયિક પાસેથી કેટલીક ટીપ્સ સાથે ઘરે જઈ શકો છો. જો એલાર્મશોધી કાઢવામાં આવે છે, ડૉક્ટર માતા-પિતા અને પરિવારના અન્ય સભ્યો સાથે વાત કરીને ઘરે પરિસ્થિતિને વ્યવસ્થિત કરવામાં મદદ કરશે. નિષ્ણાત બાળકને ન્યૂનતમ માનસિક આઘાત સાથે શાળા અને અન્ય જાહેર સ્થળોએ શીખવામાં પણ મદદ કરશે.

અમે કિશોરોમાં મોટાભાગે કયા માનસિક વિકૃતિઓ થાય છે તે પ્રશ્નને ધ્યાનમાં લેવાનો પ્રસ્તાવ મૂક્યો છે.

અક્ષર ઉચ્ચારણ અને મનોરોગ

કિશોર સાથે શું થઈ રહ્યું છે તે સમજવા માટે - પાત્ર ઉચ્ચારણ અથવા મનોરોગ - માત્ર હોઈ શકે છે વ્યાવસાયિક મનોવિજ્ઞાની, જે ખાસ કરીને બાળકો અને કિશોરો સાથે કામ કરવાની પ્રેક્ટિસ કરે છે, કારણ કે ખ્યાલો વચ્ચેની રેખા ખૂબ જ પાતળી છે.

ઉચ્ચારણ દરમિયાન, કેટલાક પાત્ર લક્ષણો સ્પષ્ટપણે તીક્ષ્ણ બનવાનું શરૂ કરે છે, અને બાહ્ય ચિહ્નોઆ મનોરોગના વિકાસની પેટર્ન જેવું હોઈ શકે છે.

પ્રથમ પગલું એ સુનિશ્ચિત કરવાનું છે કે ઘરમાં સામાન્ય સામાજિક વાતાવરણ છે. નિયમ પ્રમાણે, કિશોરો જો તેમનું કુટુંબ સમૃદ્ધ હોય તો તેઓ મનોરોગથી પીડાય તેવી શક્યતા ઓછી હોય છે. નિદાન કાળજીપૂર્વક કરવું જોઈએ અને તેની જાણ કિશોરના માતાપિતા અને શિક્ષકોને જ કરી શકાય છે. તે જ સમયે, મનોવૈજ્ઞાનિકે પક્ષકારોને પાત્ર ઉચ્ચારણ અને મનોરોગ વચ્ચેનો તફાવત સમજાવવો જોઈએ, જેથી કિશોરને આકસ્મિક રીતે "સાયકો" તરીકે લેબલ ન લાગે.

ખિન્નતા

જ્યારે કિશોર હોર્મોનલ ફેરફારો અનુભવવાનું શરૂ કરે છે, ત્યારે તે તેના વર્તનમાં ફેરફાર કરે છે. ઉદાસીન સ્થિતિ એ કિશોરાવસ્થાનો ધોરણ છે, અને તેને હતાશા સાથે મૂંઝવણમાં ન આવવી જોઈએ.

ખિન્નતાના પ્રથમ સંકેતો કિશોરવયની મુશ્કેલીઓ વિશેની ફરિયાદો હોઈ શકે છે. માનસિક અવસ્થા. આ પૃષ્ઠભૂમિ સામે તે પોતાની જાતને પાછો ખેંચી લે છે. આક્રમકતાના હુમલાઓ પણ હોઈ શકે છે, જેમાં પોતાની જાતને નિર્દેશિત કરવામાં આવે છે. આ રાજ્યના યુવાનો ઘણીવાર પોતાનામાં નિરાશ થાય છે.

આવી ક્ષણોમાં, કિશોરને એકલા ન છોડવું જોઈએ. દુનિયા તેના માટે રંગ ગુમાવે છે, તે ખાલી અને નકામું લાગે છે, આ સ્થિતિમાં ઘણા આત્મહત્યા વિશે વિચારે છે, અને કેટલાક આત્મહત્યા કરવાનો પ્રયાસ પણ કરે છે. કિશોર વિચારે છે કે કોઈને તેની જરૂર નથી.

ખિન્નતાના ચિહ્નો

જો તમે અડધા પણ નોંધ્યું છે સૂચિબદ્ધ ચિહ્નોખિન્નતા, પછી તરત જ નિષ્ણાતનો સંપર્ક કરો. લક્ષણોમાં નીચેના ફેરફારોનો સમાવેશ થાય છે:


અસરકારક ગાંડપણ

કિશોરાવસ્થામાં આવા માનસિક વિકારના વિકાસનું ચિત્ર ખૂબ જ ખિન્નતા જેવું જ છે, પરંતુ કિશોરાવસ્થા દરમિયાન તે હવે સામાન્ય નથી. ડિસઓર્ડરનો મુખ્ય ભય એ હતાશાની પૃષ્ઠભૂમિ સામે કાયદાનો ગુનો છે, અને તે પણ આત્મહત્યાનો પ્રયાસ નથી, પરંતુ તેની વાસ્તવિક સંભાવના છે.

મેનિક-ડિપ્રેસિવ સાયકોસિસથી ખિન્નતાને અલગ પાડવું સરળ નથી. મહેરબાની કરીને નોંધ કરો કે પ્રથમ કિસ્સામાં, કિશોરનો મૂડ ઘણીવાર બદલાય છે, અને બીજામાં, તે થોડા સમય માટે મેનિક મૂડમાં રહે છે, એટલે કે, તે કંઈક પ્રત્યે ઉત્સાહી, ખુશખુશાલ, ઊર્જા અને યોજનાઓથી ભરપૂર છે અને પ્રવૃત્તિઓથી અલગ છે. આક્રમકતા તરફ દોરી જાય છે. મેનિક મૂડ ઘણીવાર ડિપ્રેસિવમાં બદલાય છે - બધી આશાઓનું પતન, ખરાબ યાદો, જીવન અને પોતાની જાત સાથે અસંતોષ. કિશોરને આવા રાજ્યમાંથી બહાર કાઢવું ​​ખૂબ મુશ્કેલ છે.

જો તમને તમારા બાળકમાં આવા લક્ષણો દેખાય છે, તો તરત જ તેને નિષ્ણાત પાસે લઈ જાઓ.

પાગલ

આ ડિસઓર્ડર મેનિક-ડિપ્રેસિવ સાયકોસિસ જેવું જ છે. બધા લક્ષણો એકરૂપ થાય છે - પહેલા મૂડ મેનિક, ઉત્સાહી છે, અને પછી લાંબા સમય સુધી ડિપ્રેશન શરૂ થાય છે.

ત્યાં એક તફાવત છે, અને આ મુખ્ય વસ્તુ છે - સ્કિઝોફ્રેનિઆ સાથે, ગભરાટ ભર્યા હુમલાઓચિત્તભ્રમણા, આભાસ.

સારાંશ

કિશોરાવસ્થામાં સમસ્યાઓ એ મોટા થવાનો અભિન્ન ભાગ છે. જો તમે જોશો કે તમારા બાળક સાથે કંઈક થઈ રહ્યું છે, તો તે વિચારીને તેને અવગણશો નહીં સંક્રમણ યુગતે પોતાની મેળે દૂર થઈ જશે.

જો તમે કિશોરવયના આ મુશ્કેલ સમયમાં તેના માટે મદદ ન કરો, તો તેના પરિણામો ખૂબ જ ભયાનક હોઈ શકે છે: ગંભીર માનસિક બીમારીના વિકાસથી લઈને બાળકની આત્મહત્યા સુધી.

માનસિક સ્વાસ્થ્ય ખૂબ જ સંવેદનશીલ વિષય છે. ક્લિનિકલ અભિવ્યક્તિઓ બાળકની ઉંમર અને ચોક્કસ પરિબળોના પ્રભાવ પર આધારિત છે. ઘણીવાર, તેમના પોતાના જીવનમાં ભાવિ ફેરફારોના ડરને લીધે, માતાપિતા તેમના બાળકના માનસમાં કેટલીક સમસ્યાઓ ધ્યાનમાં લેવા માંગતા નથી.

ઘણા લોકો તેમના પડોશીઓની બાજુની નજરને પકડવા, તેમના મિત્રોની દયા અનુભવવા અથવા તેમના સામાન્ય જીવન ક્રમમાં ફેરફાર કરવામાં ડરતા હોય છે. પરંતુ બાળકને ડૉક્ટર પાસેથી લાયક, સમયસર સહાય મેળવવાનો અધિકાર છે, જે તેની સ્થિતિને દૂર કરવામાં મદદ કરશે, અને ચોક્કસ રોગોના પ્રારંભિક તબક્કામાં, એક અથવા બીજા સ્પેક્ટ્રમનો ઉપચાર કરશે.

જટિલ માનસિક બીમારીઓમાંની એક બાળપણ છે. આ રોગને બાળક અથવા કિશોરની તીવ્ર સ્થિતિ તરીકે સમજવામાં આવે છે, જે વાસ્તવિકતાની તેની ખોટી ધારણા, કાલ્પનિકથી વાસ્તવિકને અલગ કરવામાં અસમર્થતા અને ખરેખર શું થઈ રહ્યું છે તે સમજવાની અસમર્થતામાં પોતાને પ્રગટ કરે છે.

બાળપણના મનોરોગના લક્ષણો

અને પુખ્ત વયના લોકો જેટલી વાર બાળકોનું નિદાન થતું નથી. માનસિક વિકૃતિઓ વિવિધ પ્રકારો અને સ્વરૂપોમાં આવે છે, પરંતુ આ વિકાર પોતે કેવી રીતે પ્રગટ થાય છે તે મહત્વનું નથી, રોગના લક્ષણો ગમે તે હોય, મનોવિકૃતિ બાળક અને તેના માતાપિતાના જીવનને નોંધપાત્ર રીતે જટિલ બનાવે છે, તેને યોગ્ય રીતે વિચારતા અટકાવે છે, ક્રિયાઓને નિયંત્રિત કરે છે અને પર્યાપ્ત નિર્માણ કરે છે. સ્થાપિત સામાજિક ધોરણોના સંબંધમાં સમાનતા.

બાળપણની માનસિક વિકૃતિઓ આના દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે:

બાળપણના મનોવિકૃતિના વિવિધ સ્વરૂપો અને અભિવ્યક્તિઓ છે, તેથી જ તેનું નિદાન અને સારવાર કરવી મુશ્કેલ છે.

શા માટે બાળકો માનસિક વિકૃતિઓ માટે સંવેદનશીલ હોય છે?

બહુવિધ કારણો બાળકોમાં માનસિક વિકૃતિઓના વિકાસમાં ફાળો આપે છે. મનોચિકિત્સકો પરિબળોના સંપૂર્ણ જૂથોને ઓળખે છે:

  • આનુવંશિક;
  • જૈવિક
  • સામાજિક મનોવૈજ્ઞાનિક;
  • મનોવૈજ્ઞાનિક

સૌથી મહત્વપૂર્ણ ઉત્તેજક પરિબળ છે આનુવંશિક વલણપ્રતિ . અન્ય કારણોમાં શામેલ છે:

  • બુદ્ધિ સાથે સમસ્યાઓ (અને તેને ગમે છે);
  • બાળક અને માતાપિતાના સ્વભાવની અસંગતતા;
  • કૌટુંબિક મતભેદ;
  • માતાપિતા વચ્ચે તકરાર;
  • ઘટનાઓ કે જે માનસિક આઘાત છોડી દે છે;
  • દવાઓ કે જે માનસિક સ્થિતિનું કારણ બની શકે છે;
  • ઉચ્ચ તાપમાન, જેનું કારણ બની શકે છે અથવા;

આજની તારીખમાં, તમામ સંભવિત કારણોનો સંપૂર્ણ અભ્યાસ કરવામાં આવ્યો નથી, પરંતુ અભ્યાસોએ પુષ્ટિ કરી છે કે સ્કિઝોફ્રેનિઆ ધરાવતા બાળકોમાં લગભગ હંમેશા કાર્બનિક મગજની વિકૃતિઓના ચિહ્નો હોય છે, અને ઓટીઝમ ધરાવતા દર્દીઓમાં વારંવાર એવી સ્થિતિનું નિદાન થાય છે જે વારસાગત કારણો અથવા આઘાત દ્વારા સમજાવવામાં આવે છે. બાળજન્મ દરમિયાન.

માતાપિતાના છૂટાછેડાને કારણે નાના બાળકોમાં મનોવિકૃતિ થઈ શકે છે.

જોખમી જૂથો

આમ, બાળકો જોખમમાં છે:

  • જેમના માતાપિતામાંના એકને માનસિક વિકૃતિઓ હતી અથવા છે;
  • જેઓ એવા પરિવારમાં ઉછરે છે જ્યાં માતાપિતા વચ્ચે સતત તકરાર થાય છે;
  • સ્થાનાંતરિત;
  • જેઓ માનસિક આઘાત સહન કરે છે;
  • જેમના લોહીના સંબંધીઓ છે માનસિક બીમારીતદુપરાંત, સંબંધની ડિગ્રી જેટલી નજીક છે, રોગના વિકાસનું જોખમ વધારે છે.

બાળકોમાં માનસિક વિકૃતિઓના પ્રકાર

બાળકોની માનસિક બીમારીઓને અમુક માપદંડો અનુસાર વિભાજિત કરવામાં આવે છે. ઉંમર પર આધાર રાખીને, ત્યાં છે:

  • પ્રારંભિક મનોવિકૃતિ;
  • અંતમાં મનોવિકૃતિ.

પ્રથમ પ્રકારમાં બાળપણ (એક વર્ષ સુધી), પૂર્વશાળા (2 થી 6 વર્ષ સુધી) અને પ્રારંભિક શાળા વય (6-8 થી) ના દર્દીઓનો સમાવેશ થાય છે. બીજા પ્રકારમાં પૂર્વ કિશોરાવસ્થા (8-11) અને કિશોરાવસ્થા (12-15) ના દર્દીઓનો સમાવેશ થાય છે.

રોગના કારણ પર આધાર રાખીને, મનોવિકૃતિ આ હોઈ શકે છે:

  • બાહ્ય-ના સંપર્કમાં આવવાથી થતી વિકૃતિઓ બાહ્ય પરિબળો;
  • - શરીરની આંતરિક લાક્ષણિકતાઓ દ્વારા ઉશ્કેરવામાં આવતી વિકૃતિઓ.

અભ્યાસક્રમના પ્રકાર પર આધાર રાખીને, મનોરોગ આ હોઈ શકે છે:

  • જે લાંબા સમય સુધી મનોવૈજ્ઞાનિક આઘાતના પરિણામે ઉદ્ભવ્યું હતું;
  • - તરત અને અણધારી રીતે ઊભી થાય છે.

માનસિક વિચલનનો એક પ્રકાર છે. કોર્સની પ્રકૃતિ અને અસર વિકૃતિઓના લક્ષણો પર આધાર રાખીને, ત્યાં છે:

નિષ્ફળતાના સ્વરૂપ પર આધાર રાખીને લક્ષણો

માનસિક બીમારીના વિવિધ લક્ષણો વાજબી છે વિવિધ સ્વરૂપોમાંરોગો રોગના સામાન્ય લક્ષણો છે:

  • - બાળક જુએ છે, સાંભળે છે, અનુભવે છે જે ખરેખર ત્યાં નથી;
  • - વ્યક્તિ હાલની પરિસ્થિતિને તેના પોતાના ખોટા અર્થઘટનમાં જુએ છે;
  • નિષ્ક્રિયતા, પહેલનો અભાવ;
  • આક્રમકતા, અસભ્યતા;
  • વળગાડ સિન્ડ્રોમ.
  • વિચાર સાથે સંકળાયેલ વિચલનો.

સાયકોજેનિક આંચકો ઘણીવાર બાળકો અને કિશોરોમાં જોવા મળે છે. પ્રતિક્રિયાશીલ મનોવિકૃતિ મનોવૈજ્ઞાનિક આઘાતના પરિણામે થાય છે.

મનોવિકૃતિના આ સ્વરૂપમાં ચિહ્નો અને લક્ષણો છે જે તેને બાળકોમાં અન્ય માનસિક સ્પેક્ટ્રમ વિકૃતિઓથી અલગ પાડે છે:

  • તેનું કારણ ઊંડા ભાવનાત્મક આંચકો છે;
  • ઉલટાવી શકાય તેવું - લક્ષણો સમય જતાં નબળા પડે છે;
  • લક્ષણો ઈજાની પ્રકૃતિ પર આધાર રાખે છે.

નાની ઉમરમા

IN નાની ઉમરમામાનસિક સ્વાસ્થ્ય વિકાર પોતાને પ્રગટ કરે છે. બાળક સ્મિત કરતું નથી અથવા કોઈપણ રીતે તેના ચહેરા પર આનંદ દર્શાવે છે. એક વર્ષ સુધી, ગુંજારવ, બડબડાટ અને તાળીઓની ગેરહાજરીમાં ડિસઓર્ડર જોવા મળે છે. બાળક વસ્તુઓ, લોકો અથવા માતાપિતા પર પ્રતિક્રિયા આપતું નથી.

વય કટોકટી, જે દરમિયાન 3 થી 4 વર્ષ, 5 થી 7, 12 થી 18 વર્ષ સુધીના બાળકો માનસિક વિકૃતિઓ માટે સૌથી વધુ સંવેદનશીલ હોય છે.

માનસિક વિકૃતિઓ પ્રારંભિક સમયગાળોપોતાને આમાં પ્રગટ કરો:

  • હતાશા;
  • તરંગીતા, આજ્ઞાભંગ;
  • વધારો થાક;
  • ચીડિયાપણું;
  • સંદેશાવ્યવહારનો અભાવ;
  • ભાવનાત્મક સંપર્કનો અભાવ.

પછીથી કિશોરાવસ્થા સુધીની ઉંમર

5-વર્ષના બાળકમાં માનસિક સમસ્યાઓ માતાપિતાને ચિંતા કરવી જોઈએ જો બાળક પહેલેથી જ પ્રાપ્ત કરેલ કુશળતા ગુમાવે છે, ઓછી વાતચીત કરે છે, ભૂમિકા ભજવવાની રમતો રમવા માંગતો નથી અને તેના દેખાવની કાળજી લેતો નથી.

7 વર્ષની ઉંમરે, બાળક માનસિક રીતે અસ્થિર બને છે, તેને ભૂખની વિકૃતિ છે, બિનજરૂરી ડર દેખાય છે, તેનું પ્રદર્શન ઘટે છે અને ઝડપી થાક દેખાય છે.

12-18 વર્ષની ઉંમરે, માતાપિતાએ તેમના કિશોર પર ધ્યાન આપવાની જરૂર છે જો તે અથવા તેણીનો વિકાસ થાય:

  • અચાનક મૂડ સ્વિંગ;
  • ખિન્નતા, ;
  • આક્રમકતા, સંઘર્ષ;
  • , અસંગતતા;
  • અસંગતનું સંયોજન: તીવ્ર સંકોચ સાથે ચીડિયાપણું, કઠોરતા સાથે સંવેદનશીલતા, હંમેશા મમ્મીની નજીક રહેવાની ઇચ્છા સાથે સંપૂર્ણ સ્વતંત્રતાની ઇચ્છા;
  • સ્કિઝોઇડ;
  • સ્વીકૃત નિયમોનો ઇનકાર;
  • ફિલસૂફી અને આત્યંતિક સ્થિતિઓ માટે ઝંખના;
  • વાલીપણાની અસહિષ્ણુતા.

મોટા બાળકોમાં મનોવિકૃતિના વધુ પીડાદાયક ચિહ્નોમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે:

ડાયગ્નોસ્ટિક માપદંડ અને પદ્ધતિઓ

મનોવિકૃતિના ચિહ્નોની સૂચિત સૂચિ હોવા છતાં, કોઈ પણ માતાપિતા ચોક્કસપણે અને ચોક્કસ રીતે તેનું નિદાન કરી શકતા નથી. સૌ પ્રથમ, માતાપિતાએ તેમના બાળકને મનોચિકિત્સક પાસે લઈ જવું જોઈએ. પરંતુ વ્યાવસાયિક સાથે પ્રથમ મુલાકાત પછી પણ, માનસિક વ્યક્તિત્વ વિકૃતિઓ વિશે વાત કરવી ખૂબ જ વહેલું છે. નીચેના ડોકટરો દ્વારા નાના દર્દીની તપાસ કરવી જોઈએ:

  • ન્યુરોલોજીસ્ટ;
  • વાણી ચિકિત્સક;
  • મનોચિકિત્સક;
  • એક ડૉક્ટર જે વિકાસલક્ષી રોગોમાં નિષ્ણાત છે.

કેટલીકવાર દર્દીને તપાસ માટે હોસ્પિટલમાં દાખલ કરવામાં આવે છે અને જરૂરી કાર્યવાહીઅને વિશ્લેષણ કરે છે.

વ્યાવસાયિક સહાય પૂરી પાડવી

બાળકમાં મનોવિકૃતિના ટૂંકા ગાળાના હુમલાઓ તેનું કારણ અદૃશ્ય થઈ જાય તે પછી તરત જ અદૃશ્ય થઈ જાય છે. વધુ ગંભીર રોગોને વારંવાર લાંબા ગાળાની ઉપચારની જરૂર પડે છે ઇનપેશન્ટ શરતોહોસ્પિટલો નિષ્ણાતો બાળપણના મનોરોગની સારવાર માટે પુખ્ત વયના લોકો માટે સમાન દવાઓનો ઉપયોગ કરે છે, માત્ર યોગ્ય માત્રામાં.

બાળકોમાં સાયકોસિસ અને સાયકોટિક સ્પેક્ટ્રમ ડિસઓર્ડરની સારવારમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે:

જો માતાપિતા સમયસર તેમના બાળકમાં માનસિક વિકારને ઓળખવામાં સક્ષમ હતા, તો પછી મનોચિકિત્સક અથવા મનોવૈજ્ઞાનિક સાથેની ઘણી સલાહ સામાન્ય રીતે સ્થિતિ સુધારવા માટે પૂરતી છે. પરંતુ એવા કિસ્સાઓ છે કે જેને લાંબા ગાળાની સારવાર અને ડોકટરોની દેખરેખ હેઠળ રહેવાની જરૂર હોય છે.

બાળકમાં મનોવૈજ્ઞાનિક નિષ્ફળતા, જે તેની શારીરિક સ્થિતિ સાથે સંકળાયેલ છે, તે અંતર્ગત રોગના અદ્રશ્ય થયા પછી તરત જ સાજો થઈ જાય છે. જો માંદગી અનુભવાયેલી તણાવપૂર્ણ પરિસ્થિતિ દ્વારા ઉશ્કેરવામાં આવી હતી, તો પછી સ્થિતિ સુધરે પછી પણ, બાળકને વિશેષ સારવાર અને મનોચિકિત્સકની સલાહ લેવી જરૂરી છે.

IN આત્યંતિક કેસોઅભિવ્યક્તિઓ દરમિયાન મજબૂત આક્રમકતાબાળકને સૂચવવામાં આવી શકે છે. પરંતુ બાળકોની સારવાર માટે, ગંભીર ઉપયોગ સાયકોટ્રોપિક દવાઓમાત્ર આત્યંતિક કિસ્સાઓમાં વપરાય છે.

મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં, બાળપણમાં અનુભવેલા મનોરોગ ઉશ્કેરણીજનક પરિસ્થિતિઓની ગેરહાજરીમાં પુખ્તાવસ્થામાં પાછા આવતા નથી. સાજા થતા બાળકોના માતા-પિતાએ દિનચર્યાનું સંપૂર્ણપણે પાલન કરવું જોઈએ, દૈનિક ચાલવા વિશે, સંતુલિત આહાર વિશે ભૂલશો નહીં અને જો જરૂરી હોય તો, સમયસર દવાઓ લેવાની કાળજી લેવી જોઈએ.

બાળકને અડ્યા વિના છોડી શકાતું નથી. જો તેની માનસિક સ્થિતિમાં સહેજ પણ ખલેલ હોય, તો નિષ્ણાતની મદદ લેવી જરૂરી છે જે તેને ઊભી થયેલી સમસ્યાનો સામનો કરવામાં મદદ કરશે.

ભવિષ્યમાં બાળકના માનસ માટેના પરિણામોની સારવાર અને ટાળવા માટે, નિષ્ણાતોની બધી ભલામણોનું પાલન કરવું જરૂરી છે.

તેમના બાળકના માનસિક સ્વાસ્થ્ય વિશે ચિંતિત દરેક માતાપિતાએ યાદ રાખવું જોઈએ:

પ્રેમ અને કાળજી એ છે જેની કોઈ પણ વ્યક્તિને જરૂર હોય છે, ખાસ કરીને નાની અને અસુરક્ષિત વ્યક્તિને.

બાળકનું માનસ ખૂબ જ સંવેદનશીલ અને સરળતાથી સંવેદનશીલ હોય છે, તેથી ઘણી ઉશ્કેરણીજનક પરિબળો આટલી નાની ઉંમરે માનસિક વિકૃતિઓનું કારણ બની શકે છે. લક્ષણોની ક્લિનિકલ તીવ્રતા, તેમની અવધિ અને ઉલટાવી શકાય તેવું બાળકની ઉંમર અને આઘાતજનક ઘટનાઓની અવધિ પર આધારિત છે.

પુખ્ત વયના લોકો ઘણીવાર બાળકની ઉંમરના વિકાસ અને વર્તનની પેથોલોજીને આભારી છે, એવું માને છે કે વર્ષોથી તેની સ્થિતિ સામાન્ય થઈ શકે છે. માં વિચિત્રતા માનસિક સ્થિતિસામાન્ય રીતે બાળકોની ધૂન, વય-સંબંધિત શિશુવાદ અને આસપાસ બનતી વસ્તુઓની સમજના અભાવને આભારી છે. જો કે હકીકતમાં આ તમામ અભિવ્યક્તિઓ માનસિક સમસ્યાઓ સૂચવી શકે છે.

બાળકોમાં માનસિક વિકૃતિઓના ચાર જૂથોને અલગ પાડવાનો રિવાજ છે:

  • ઓટીઝમ સ્પેક્ટ્રમ વિકૃતિઓ;
  • માનસિક મંદતા;
  • ધ્યાન ખામી ડિસઓર્ડર.

માનસિક વિકાર શું ઉત્તેજિત કરી શકે છે?

માનસિક વિકૃતિઓ બાળપણઘણા કારણોસર થઈ શકે છે. મનોવૈજ્ઞાનિક, સામાજિક અને જૈવિક પરિબળો બાળકના માનસિક સ્વાસ્થ્યને પ્રભાવિત કરે છે.

આમાં શામેલ છે:

  • માનસિક બિમારીઓની ઘટના માટે આનુવંશિક વલણ;
  • કાર્બનિક મગજના જખમ;
  • કુટુંબ અને શાળામાં તકરાર;
  • નાટકીય જીવન ઘટનાઓ;
  • તણાવ

બાળકો ઘણીવાર તેમના માતાપિતાના છૂટાછેડા માટે ન્યુરોટિક પ્રતિક્રિયા આપી શકે છે. વધુમાં, વિકાસની સંભાવના માનસિક સમસ્યાઓવંચિત પરિવારોના બાળકોમાં વધુ.

બીમાર સંબંધી રાખવાથી માનસિક વિકૃતિઓ થઈ શકે છે. આ કિસ્સામાં, રોગનું કારણ વધુ સારવારની યુક્તિઓ અને અવધિને અસર કરી શકે છે.

બાળકોમાં માનસિક વિકૃતિઓ કેવી રીતે પ્રગટ થાય છે?

માનસિક બિમારીના લક્ષણો છે:

  • ડર, ફોબિયા, વધેલી ચિંતા;
  • નર્વસ tics;
  • બાધ્યતા હલનચલન;
  • આક્રમક વર્તન;
  • મૂડની ક્ષમતા, ભાવનાત્મક અસંતુલન;
  • સામાન્ય રમતોમાં રસ ગુમાવવો;
  • શરીરની હિલચાલની ધીમીતા;
  • વિચાર વિકૃતિઓ;
  • અલગતા, બે અઠવાડિયા કે તેથી વધુ સમય માટે હતાશ મૂડ;
  • ઓટો: સ્વ-નુકસાન અને આત્મહત્યાના પ્રયાસો;
  • જે ટાકીકાર્ડિયા અને ઝડપી શ્વાસ સાથે છે;
  • મંદાગ્નિના લક્ષણો: ખાવાનો ઇનકાર, ઉલટી પ્રેરિત કરવી, રેચક લેવું;
  • એકાગ્રતા, અતિસક્રિય વર્તન સાથે સમસ્યાઓ;
  • દારૂ અને દવાઓનું વ્યસન;
  • વર્તનમાં ફેરફાર, બાળકના પાત્રમાં અચાનક ફેરફાર.

બાળકો વધુ સંવેદનશીલ હોય છે નર્વસ વિકૃતિઓવય કટોકટી દરમિયાન, એટલે કે 3-4 વર્ષ, 5-7 વર્ષ અને 12-18 વર્ષની ઉંમરે.

એક વર્ષની ઉંમર પહેલા, સાયકોજેનિક પ્રતિક્રિયાઓ મુખ્ય મહત્વપૂર્ણ જરૂરિયાતોના અસંતોષનું પરિણામ છે: ઊંઘ અને ખોરાક. 2-3 વર્ષની ઉંમરે, બાળકો તેમની માતા સાથે વધુ પડતા જોડાણને કારણે પીડાય છે, જે શિશુકરણ અને વિકાસ અવરોધ તરફ દોરી જાય છે. 4-5 વર્ષની ઉંમરે, માનસિક બિમારી નિહિલિસ્ટિક વર્તન અને વિરોધની પ્રતિક્રિયાઓમાં પોતાને પ્રગટ કરી શકે છે.

જો બાળક વિકાસલક્ષી અધોગતિ અનુભવે તો તમારે પણ સાવચેત રહેવું જોઈએ. ઉદાહરણ તરીકે, બાળકની શબ્દભંડોળ દુર્લભ બની જાય છે, તે પહેલેથી જ પ્રાપ્ત કરેલ કુશળતા ગુમાવે છે, ઓછા મિલનસાર બને છે અને પોતાની સંભાળ લેવાનું બંધ કરે છે.

6-7 વર્ષની ઉંમરે, શાળા એ તણાવપૂર્ણ પરિબળ છે. ઘણીવાર આ બાળકોમાં માનસિક વિકૃતિઓ ભૂખ અને ઊંઘના બગાડ દ્વારા મનોવૈજ્ઞાનિક રીતે પ્રગટ થાય છે, થાક, માથાનો દુખાવો અને ચક્કર.

કિશોરાવસ્થામાં (12-18 વર્ષ), માનસિક વિકૃતિઓ લક્ષણોની પોતાની લાક્ષણિકતાઓ ધરાવે છે:

  • બાળક ખિન્નતા, અસ્વસ્થતા અથવા તેનાથી વિપરીત, આક્રમકતા અને સંઘર્ષ માટે ભરેલું બને છે. એક સામાન્ય લક્ષણ એ ભાવનાત્મક અસ્થિરતા છે.
  • કિશોર અન્ય લોકોના મંતવ્યો, બહારના મૂલ્યાંકનો, અતિશય આત્મ-ટીકા અથવા ફૂલેલા આત્મસન્માન અને પુખ્ત વયની સલાહની અવગણના માટે નબળાઈ દર્શાવે છે.
  • સ્કિઝોઇડ અને ચક્રીય.
  • બાળકો યુવા મહત્તમવાદ, સિદ્ધાંતવાદ, ફિલોસોફાઇઝિંગ અને ઘણા આંતરિક વિરોધાભાસો દર્શાવે છે.

તે યાદ રાખવું જ જોઇએ કે ઉપરોક્ત લક્ષણો હંમેશા માનસિક બીમારીની હાજરી સૂચવતા નથી. માત્ર એક નિષ્ણાત પરિસ્થિતિને સમજી શકે છે અને નિદાન નક્કી કરી શકે છે.

સારવાર વિકલ્પો

સામાન્ય રીતે માતાપિતા માટે મનોચિકિત્સકની મુલાકાત લેવાનું નક્કી કરવું ખૂબ મુશ્કેલ છે. બાળકમાં માનસિક વિકૃતિઓની ઓળખ ઘણીવાર ભવિષ્યમાં વિવિધ પ્રતિબંધો સાથે સંકળાયેલી હોય છે, જેમાં વિશેષ શાળામાં હાજરી આપવાની જરૂરિયાત અને વિશેષતાની મર્યાદિત પસંદગી સાથે સમાપ્ત થાય છે. આને કારણે, વર્તનમાં ફેરફાર, વિકાસલક્ષી લક્ષણો અને વ્યક્તિત્વની વિચિત્રતા કે જે માનસિક તકલીફના લક્ષણો હોઈ શકે છે તેને ઘણીવાર અવગણવામાં આવે છે.

જો માતાપિતા કોઈક રીતે સમસ્યાનું નિરાકરણ કરવા માંગતા હોય, તો વૈકલ્પિક દવાનો ઉપયોગ કરીને સારવાર ઘણીવાર ઘરેથી શરૂ થાય છે. લાંબા ગાળાની નિષ્ફળતાઓ અને સંતાનના સ્વાસ્થ્યના બગાડ પછી જ લાયક તબીબી નિષ્ણાતની પ્રથમ મુલાકાત થાય છે.

માનસિક બિમારીઓ વ્યક્તિની ચેતના અને વિચારસરણીમાં ફેરફાર દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. તે જ સમયે, વ્યક્તિની વર્તણૂક, તેની આસપાસની દુનિયા પ્રત્યેની તેની ધારણા અને જે થઈ રહ્યું છે તેના પ્રત્યે ભાવનાત્મક પ્રતિક્રિયાઓ નોંધપાત્ર રીતે વિક્ષેપિત થાય છે. વર્ણનો સાથેના સામાન્ય માનસિક રોગોની યાદી પેથોલોજીના સંભવિત કારણો, તેમના મુખ્ય ક્લિનિકલ અભિવ્યક્તિઓ અને સારવારની પદ્ધતિઓ પર પ્રકાશ પાડે છે.

ઍગોરાફોબિયા

આ રોગ સાથે સંબંધિત છે ચિંતા-ફોબિક વિકૃતિઓ. ખુલ્લી જગ્યા, જાહેર સ્થળો, લોકોની ભીડના ભય દ્વારા લાક્ષણિકતા. ઘણીવાર ફોબિયા સ્વાયત્ત લક્ષણો (ટાકીકાર્ડિયા, પરસેવો, શ્વાસ લેવામાં તકલીફ, છાતીમાં દુખાવો, ધ્રુજારી, વગેરે) સાથે હોય છે. ગભરાટ ભર્યા હુમલાઓ શક્ય છે, જે હુમલાના પુનરાવર્તનના ડરથી દર્દીને તેમની સામાન્ય જીવનશૈલી છોડી દેવાની ફરજ પાડે છે. એગોરાફોબિયાની સારવાર સાયકોથેરાપ્યુટિક પદ્ધતિઓ અને દવાઓથી કરવામાં આવે છે.

આલ્કોહોલિક ડિમેન્શિયા

ગૂંચવણ તરીકે કામ કરે છે ક્રોનિક મદ્યપાન. છેલ્લા તબક્કે, ઉપચાર વિના તે દર્દીના મૃત્યુ તરફ દોરી શકે છે. લક્ષણોની પ્રગતિ સાથે પેથોલોજી ધીમે ધીમે વિકસે છે. યાદશક્તિની ખામીઓ, એકલતા, બૌદ્ધિક ક્ષમતાઓની ખોટ અને વ્યક્તિની ક્રિયાઓ પર નિયંત્રણ ગુમાવવા સહિતની ક્ષતિઓ છે. વગર તબીબી સંભાળવ્યક્તિત્વનું વિઘટન, વાણી, વિચાર અને ચેતનામાં ખલેલ જોવા મળે છે. દવા સારવાર હોસ્પિટલોમાં સારવાર હાથ ધરવામાં આવે છે. દારૂનો ઇનકાર જરૂરી છે.

એલોટ્રીઓફેજી

એક માનસિક વિકાર જેમાં વ્યક્તિ અખાદ્ય વસ્તુઓ ખાવાનો પ્રયત્ન કરે છે (ચાક, ગંદકી, કાગળ, રાસાયણિક પદાર્થોઅને અન્ય). આ ઘટના વિવિધ માનસિક બિમારીઓ (સાયકોપેથી, સ્કિઝોફ્રેનિઆ, વગેરે) ધરાવતા દર્દીઓમાં જોવા મળે છે, કેટલીકવાર સ્વસ્થ લોકો(ગર્ભાવસ્થા દરમિયાન), બાળકોમાં (1-6 વર્ષની વયના). પેથોલોજીના કારણો શરીરમાં ખનિજોની અછત, સાંસ્કૃતિક પરંપરાઓ અથવા ધ્યાન આકર્ષિત કરવાની ઇચ્છા હોઈ શકે છે. મનોરોગ ચિકિત્સા તકનીકોનો ઉપયોગ કરીને સારવાર હાથ ધરવામાં આવે છે.

મંદાગ્નિ

મગજના ખાદ્ય કેન્દ્રની કામગીરીમાં વિક્ષેપના પરિણામે માનસિક વિકાર. તે પોતાને વજન ઘટાડવાની પેથોલોજીકલ ઇચ્છા (ઓછા વજનમાં પણ), ભૂખની અછત અને સ્થૂળતાના ભય તરીકે પ્રગટ કરે છે. દર્દી ખાવાનો ઇનકાર કરે છે, શરીરનું વજન ઘટાડવા માટે તમામ પ્રકારની રીતોનો ઉપયોગ કરે છે (આહાર, એનિમા, ઉલટી પ્રેરિત કરવી, અતિશય ભાર). એરિથમિયા અને વિક્ષેપ જોવા મળે છે માસિક ચક્ર, ખેંચાણ, નબળાઇ અને અન્ય લક્ષણો. ગંભીર કિસ્સાઓમાં, શક્ય છે બદલી ન શકાય તેવા ફેરફારોશરીર અને મૃત્યુમાં.

ઓટીઝમ

બાળપણની માનસિક બીમારી. ક્ષતિગ્રસ્ત સામાજિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયા, મોટર કુશળતા અને વાણીની નિષ્ક્રિયતા દ્વારા લાક્ષણિકતા. મોટાભાગના વૈજ્ઞાનિકો ઓટીઝમને વારસાગત માનસિક રોગ તરીકે વર્ગીકૃત કરે છે. બાળકની વર્તણૂકના નિરીક્ષણના આધારે નિદાન કરવામાં આવે છે. પેથોલોજીના અભિવ્યક્તિઓ: વાણી પ્રત્યે દર્દીની પ્રતિભાવવિહીનતા, અન્ય લોકોની સૂચનાઓ, તેમની સાથે નબળા દ્રશ્ય સંપર્ક, ચહેરાના હાવભાવનો અભાવ, સ્મિત, વિલંબિત વાણી કુશળતા, ટુકડી. સારવાર માટે સ્પીચ થેરાપી, બિહેવિયરલ કરેક્શન અને ડ્રગ થેરાપીની પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે.

સફેદ તાવ

આલ્કોહોલિક મનોવિકૃતિ, વર્તણૂકીય વિક્ષેપ, દર્દીની ચિંતા, દ્રશ્ય, શ્રાવ્ય, સ્પર્શેન્દ્રિય આભાસ, નિષ્ક્રિયતાને કારણે પ્રગટ થાય છે. મેટાબોલિક પ્રક્રિયાઓમગજમાં ચિત્તભ્રમણા અચાનક વિક્ષેપને કારણે થાય છે લાંબા સમય સુધી પીવાના ચક્કર, મોટા પ્રમાણમાં આલ્કોહોલનો વપરાશ, હલકી ગુણવત્તાનો આલ્કોહોલ. દર્દીને શરીરના ધ્રુજારી, ખૂબ તાવ અને નિસ્તેજ ત્વચા હોય છે. સારવાર મનોચિકિત્સક હોસ્પિટલમાં કરવામાં આવે છે અને તેમાં ડિટોક્સિફિકેશન થેરાપી, સાયકોટ્રોપિક દવાઓ, વિટામિન્સ વગેરેનો સમાવેશ થાય છે.

અલ્ઝાઇમર રોગ

તે એક અસાધ્ય માનસિક બીમારી છે, જે નર્વસ સિસ્ટમના અધોગતિ અને માનસિક ક્ષમતાઓનું ધીમે ધીમે નુકશાન દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. પેથોલોજી એ વૃદ્ધ લોકોમાં (65 વર્ષથી વધુ ઉંમરના) ડિમેન્શિયાના કારણો પૈકી એક છે. તે પ્રગતિશીલ મેમરી ક્ષતિ, દિશાહિનતા અને ઉદાસીનતા તરીકે પોતાને મેનીફેસ્ટ કરે છે. પછીના તબક્કામાં, આભાસ, સ્વતંત્ર વિચારસરણી અને મોટર ક્ષમતાઓની ખોટ, અને ક્યારેક આંચકી જોવા મળે છે. શક્ય છે કે માનસિક બીમારી અલ્ઝાઈમરને લીધે અપંગતા જીવનભર મંજૂર કરવામાં આવે.

પિક રોગ

મગજના ફ્રન્ટોટેમ્પોરલ લોબ્સમાં મુખ્ય સ્થાનિકીકરણ સાથેનો એક દુર્લભ માનસિક રોગ. પેથોલોજીના ક્લિનિકલ અભિવ્યક્તિઓ 3 તબક્કાઓમાંથી પસાર થાય છે. પ્રથમ તબક્કે, અસામાજિક વર્તણૂક નોંધવામાં આવે છે (શારીરિક જરૂરિયાતોની જાહેર અનુભૂતિ, હાયપરસેક્સ્યુઆલિટી, વગેરે), ટીકા અને ક્રિયાઓ પર નિયંત્રણ, શબ્દો અને શબ્દસમૂહોનું પુનરાવર્તન. બીજો તબક્કો જ્ઞાનાત્મક નિષ્ક્રિયતા, વાંચન, લેખન, ગણન કૌશલ્ય અને સેન્સરીમોટર અફેસીયા દ્વારા પ્રગટ થાય છે. ત્રીજો તબક્કો ઊંડા ઉન્માદ (અચલતા, દિશાહિનતા) છે, જે વ્યક્તિના મૃત્યુ તરફ દોરી જાય છે.

બુલીમીઆ

અનિયંત્રિત અતિશય ખોરાકના વપરાશ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ માનસિક વિકૃતિ. દર્દી ખોરાક, આહાર પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે (ભંગાણ ખાઉધરાપણું અને અપરાધ સાથે હોય છે), તેનું વજન, અને ભૂખની લાગણીઓથી પીડાય છે જે સંતોષી શકાતી નથી. ગંભીર સ્વરૂપમાં, વજનમાં નોંધપાત્ર વધઘટ (5-10 કિગ્રા ઉપર અને નીચે), પેરોટીડ ગ્રંથિની સોજો, થાક, દાંતની ખોટ અને ગળામાં બળતરા છે. આ માનસિક રોગ ઘણીવાર કિશોરોમાં, 30 વર્ષથી ઓછી ઉંમરના લોકોમાં, મુખ્યત્વે સ્ત્રીઓમાં થાય છે.

ભ્રમણા

ચેતનાની ક્ષતિ વિના વ્યક્તિમાં વિવિધ પ્રકારના આભાસની હાજરી દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ માનસિક વિકૃતિ. તે મૌખિક હોઈ શકે છે (દર્દી એકપાત્રી નાટક અથવા સંવાદ સાંભળે છે), દ્રશ્ય (દ્રષ્ટા), ઘ્રાણેન્દ્રિય (ગંધની સંવેદના), સ્પર્શેન્દ્રિય (ત્વચા હેઠળ અથવા તેના પર ક્રોલ થતા જંતુઓ, કૃમિ વગેરેની લાગણી) હોઈ શકે છે. પેથોલોજી બાહ્ય પરિબળો (ચેપ, ઇજાઓ, નશો), કાર્બનિક મગજને નુકસાન અને સ્કિઝોફ્રેનિઆને કારણે થાય છે.

ઉન્માદ

જ્ઞાનાત્મક કાર્યના પ્રગતિશીલ અધોગતિ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ ગંભીર માનસિક બીમારી. યાદશક્તિ (સંપૂર્ણ નુકશાન સુધી), વિચારવાની ક્ષમતા અને વાણીમાં ધીમે ધીમે ઘટાડો થાય છે. દિશાહિનતા અને ક્રિયાઓ પર નિયંત્રણ ગુમાવવાની નોંધ લેવામાં આવે છે. પેથોલોજીની ઘટના વૃદ્ધ લોકો માટે લાક્ષણિક છે, પરંતુ વૃદ્ધત્વની સામાન્ય સ્થિતિ નથી. થેરપીનો હેતુ વ્યક્તિત્વના વિઘટનની પ્રક્રિયાને ધીમું કરવાનો અને જ્ઞાનાત્મક કાર્યોને ઑપ્ટિમાઇઝ કરવાનો છે.

વ્યક્તિગતકરણ

તબીબી સંદર્ભ પુસ્તકો અને રોગોના આંતરરાષ્ટ્રીય વર્ગીકરણ અનુસાર, પેથોલોજીને ન્યુરોટિક ડિસઓર્ડર તરીકે વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે. આ સ્થિતિ સ્વ-જાગૃતિના ઉલ્લંઘન, વ્યક્તિના વિમુખતા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. દર્દી સમજે છે વિશ્વ, તમારું શરીર, પ્રવૃત્તિ, અવાસ્તવિક વિચારો, તેમાંથી સ્વાયત્ત રીતે અસ્તિત્વમાં છે. સ્વાદ, સુનાવણી, પીડા સંવેદનશીલતા વગેરેમાં ખલેલ હોઈ શકે છે. સામયિક સમાન સંવેદનાઓને પેથોલોજી ગણવામાં આવતી નથી, જો કે, ડિરેલાઇઝેશનની લાંબી, સતત સ્થિતિ માટે સારવાર (દવા અને મનોરોગ ચિકિત્સા) જરૂરી છે.

હતાશા

ઉદાસીન મૂડ, આનંદની અછત દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ ગંભીર માનસિક બીમારી, હકારાત્મક વિચારસરણી. ઉપરાંત ભાવનાત્મક ચિહ્નોહતાશા (ખિન્નતા, નિરાશા, અપરાધ, વગેરે), શારીરિક લક્ષણો નોંધવામાં આવે છે (ભૂખમાં ખલેલ, ઊંઘમાં ખલેલ, પીડા, વગેરે. અગવડતાશરીરમાં, પાચનની તકલીફ, થાક) અને વર્તણૂકીય અભિવ્યક્તિઓ (નિષ્ક્રિયતા, ઉદાસીનતા, એકાંતની ઇચ્છા, મદ્યપાન, વગેરે). સારવારમાં દવાઓ અને મનોરોગ ચિકિત્સાનો સમાવેશ થાય છે.

ડિસોસિએટીવ ફ્યુગ્યુ

એક તીવ્ર માનસિક વિકાર જેમાં દર્દી, આઘાતજનક ઘટનાઓના પ્રભાવ હેઠળ, અચાનક તેના વ્યક્તિત્વનો ત્યાગ કરે છે (તેની યાદોને સંપૂર્ણપણે ગુમાવે છે), પોતાના માટે એક નવી શોધ કરે છે. દર્દીની ઘરેથી પ્રસ્થાન જરૂરી છે, જ્યારે માનસિક ક્ષમતાઓ, વ્યાવસાયિક કુશળતા અને પાત્ર સચવાય છે. નવું જીવનસંક્ષિપ્ત (થોડા કલાકો) અથવા લાંબા સમય સુધી (મહિનાઓ અને વર્ષો) હોઈ શકે છે. પછી અચાનક (ભાગ્યે જ ધીરે ધીરે) પાછલા વ્યક્તિત્વમાં પાછા ફરે છે, જ્યારે નવાની યાદો સંપૂર્ણપણે ખોવાઈ જાય છે.

સ્ટટરિંગ

વાણીનો ઉચ્ચાર કરતી વખતે ઉચ્ચારણ અને કંઠસ્થાન સ્નાયુઓની આક્રમક ક્રિયાઓ કરવી, તેને વિકૃત કરવી અને શબ્દો ઉચ્ચારવામાં મુશ્કેલી ઊભી કરવી. સામાન્ય રીતે, સ્ટટરિંગ શબ્દસમૂહોની શરૂઆતમાં થાય છે, ઘણી વાર મધ્યમાં, જ્યારે દર્દી એક અથવા અવાજોના જૂથ પર લંબાય છે. પેથોલોજી ભાગ્યે જ પુનરાવર્તિત થઈ શકે છે (પેરોક્સિસ્મલ) અથવા કાયમી હોઈ શકે છે. ન્યુરોટિક (તણાવના પ્રભાવ હેઠળ તંદુરસ્ત બાળકોમાં) અને ન્યુરોસિસ જેવા (સેન્ટ્રલ નર્વસ સિસ્ટમના રોગોમાં) રોગના સ્વરૂપો છે. સારવારમાં મનોરોગ ચિકિત્સા, સ્ટટરિંગ માટે સ્પીચ થેરાપી અને ડ્રગ થેરાપીનો સમાવેશ થાય છે.

જુગારનું વ્યસન

રમતોના વ્યસન અને ઉત્તેજના માટેની ઇચ્છા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ માનસિક વિકાર. જુગારના વ્યસનના પ્રકારો પૈકી, કેસિનો, કોમ્પ્યુટર ગેમ્સ, ઓનલાઈન ગેમ્સ, સ્લોટ મશીન, સ્વીપસ્ટેક્સ, લોટરી, વિદેશી વિનિમય અને શેરબજારો પરના વેચાણમાં જુગારની પેથોલોજીકલ વ્યસન છે. પેથોલોજીના અભિવ્યક્તિઓ અનિવાર્ય છે સતત ઇચ્છારમો, દર્દી પીછેહઠ કરે છે, પ્રિયજનોને છેતરે છે, માનસિક વિકૃતિઓ અને ચીડિયાપણું નોંધવામાં આવે છે. ઘણીવાર આ ઘટના ડિપ્રેશન તરફ દોરી જાય છે.

મૂર્ખતા

માનસિક મંદતા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ જન્મજાત માનસિક બીમારી ગંભીર કોર્સ. તે નવજાત શિશુના જીવનના પ્રથમ અઠવાડિયાથી જોવા મળે છે અને સાયકોમોટર વિકાસમાં નોંધપાત્ર પ્રગતિશીલ લેગ દ્વારા પ્રગટ થાય છે. દર્દીઓમાં વાણી અને તેની સમજ, વિચારવાની ક્ષમતા અને ભાવનાત્મક પ્રતિક્રિયાઓનો અભાવ હોય છે. બાળકો તેમના માતા-પિતાને ઓળખતા નથી, આદિમ કૌશલ્યોમાં નિપુણતા મેળવી શકતા નથી અને એકદમ લાચાર બનીને મોટા થાય છે. ઘણીવાર પેથોલોજી બાળકના શારીરિક વિકાસમાં વિસંગતતાઓ સાથે જોડાય છે. સારવાર રોગનિવારક ઉપચાર પર આધારિત છે.

અસ્પષ્ટતા

નોંધપાત્ર માનસિક મંદતા (મધ્યમ માનસિક મંદતા). દર્દીઓની શીખવાની ક્ષમતા નબળી હોય છે (આદિમ ભાષણ, જો કે, સિલેબલ વાંચવું અને ગણતરી સમજવું શક્ય છે), નબળી યાદશક્તિ અને આદિમ વિચારસરણી. અચેતન વૃત્તિ (જાતીય, ખોરાક) અને અસામાજિક વર્તનનું અતિશય અભિવ્યક્તિ છે. સ્વ-સંભાળ કૌશલ્ય (પુનરાવર્તન દ્વારા) શીખવું શક્ય છે, પરંતુ આવા દર્દીઓ સ્વતંત્ર રીતે જીવી શકતા નથી. સારવાર રોગનિવારક ઉપચાર પર આધારિત છે.

હાયપોકોન્ડ્રિયા

એક ન્યુરોસાયકિક ડિસઓર્ડર દર્દીની તેના સ્વાસ્થ્ય વિશે વધુ પડતી ચિંતાઓ પર આધારિત છે. આ કિસ્સામાં, પેથોલોજીના અભિવ્યક્તિઓ સંવેદનાત્મક (સંવેદનાઓની અતિશયોક્તિ) અથવા આઇડિયોજેનિક (શરીરમાં સંવેદનાઓ વિશેના ખોટા વિચારો જે તેમાં ફેરફારોનું કારણ બની શકે છે: ઉધરસ, સ્ટૂલ ડિસઓર્ડર અને અન્ય) હોઈ શકે છે. ડિસઓર્ડર સ્વ-સંમોહન પર આધારિત છે, તેનું મુખ્ય કારણ ન્યુરોસિસ છે, કેટલીકવાર કાર્બનિક પેથોલોજી છે. સારવારની અસરકારક પદ્ધતિ દવાઓના ઉપયોગ સાથે મનોરોગ ચિકિત્સા છે.

ઉન્માદ

જટિલ ન્યુરોસિસ, જે જુસ્સાની સ્થિતિ, ઉચ્ચારણ ભાવનાત્મક પ્રતિક્રિયાઓ અને સોમેટોવેગેટિવ અભિવ્યક્તિઓ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. સેન્ટ્રલ નર્વસ સિસ્ટમને કોઈ કાર્બનિક નુકસાન નથી, વિકૃતિઓ ઉલટાવી શકાય તેવું માનવામાં આવે છે. દર્દી ધ્યાન આકર્ષિત કરવાનો પ્રયત્ન કરે છે, તેનો મૂડ અસ્થિર હોય છે, અને તે મોટર ડિસફંક્શન (લકવો, પેરેસીસ, હીંડછાની અસ્થિરતા, માથું ઝબૂકવું) અનુભવી શકે છે. ઉન્માદ હુમલોઅભિવ્યક્ત હિલચાલના કાસ્કેડ સાથે (ફ્લોર પર પડવું અને તેના પર વળવું, વાળ ખેંચવું, અંગો વળી જવું વગેરે).

ક્લેપ્ટોમેનિયા

કોઈની મિલકત ચોરી કરવાની અનિવાર્ય ઇચ્છા. તદુપરાંત, ગુનો ભૌતિક સંવર્ધનના હેતુ માટે નહીં, પરંતુ યાંત્રિક રીતે, ક્ષણિક આવેગ સાથે કરવામાં આવે છે. દર્દી વ્યસનની ગેરકાયદેસરતા અને અસાધારણતાથી વાકેફ છે, કેટલીકવાર તેનો પ્રતિકાર કરવાનો પ્રયાસ કરે છે, એકલા કાર્ય કરે છે અને યોજનાઓ વિકસાવતો નથી, બદલો લેવાથી અથવા સમાન કારણોસર ચોરી કરતો નથી. ચોરી પહેલાં, દર્દી તાણની લાગણી અને આનંદની અપેક્ષા અનુભવે છે; ગુના પછી, આનંદની લાગણી થોડા સમય માટે ચાલુ રહે છે.

ક્રેટિનિઝમ

પેથોલોજી જે થાઇરોઇડ ડિસફંક્શન સાથે થાય છે તે માનસિક અને શારીરિક વિકાસમાં મંદી દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. ક્રેટિનિઝમના તમામ કારણો હાઇપોથાઇરોડિઝમ પર આધારિત છે. તે બાળકના વિકાસ દરમિયાન જન્મજાત અથવા હસ્તગત પેથોલોજી હોઈ શકે છે. આ રોગ શરીરની મંદ વૃદ્ધિ (વામનવાદ), દાંત (અને તેમની બદલી), બંધારણની અપ્રમાણસરતા અને ગૌણ જાતીય લાક્ષણિકતાઓના અવિકસિત તરીકે પોતાને પ્રગટ કરે છે. સાંભળવાની, વાણી અને બુદ્ધિની ક્ષતિઓ છે વિવિધ ડિગ્રીગુરુત્વાકર્ષણ. સારવારમાં હોર્મોન્સના જીવનભર ઉપયોગનો સમાવેશ થાય છે.

"સાંસ્કૃતિક" આંચકો

વ્યક્તિના સાંસ્કૃતિક વાતાવરણમાં ફેરફાર દ્વારા ઉશ્કેરવામાં આવતી નકારાત્મક ભાવનાત્મક અને શારીરિક પ્રતિક્રિયાઓ. તે જ સમયે, એક અલગ સંસ્કૃતિ સાથે અથડામણ, એક અજાણ્યા સ્થાન વ્યક્તિમાં અગવડતા અને દિશાહિનતાનું કારણ બને છે. સ્થિતિ ધીમે ધીમે વિકસે છે. શરૂઆતમાં, વ્યક્તિ નવી પરિસ્થિતિઓને સકારાત્મક અને આશાવાદી રીતે સમજે છે, પછી "સંસ્કૃતિ" આંચકોનો તબક્કો અમુક સમસ્યાઓની જાગૃતિ સાથે શરૂ થાય છે. ધીરે ધીરે, વ્યક્તિ પરિસ્થિતિને સ્વીકારે છે, અને હતાશા દૂર થાય છે. છેલ્લો તબક્કો નવી સંસ્કૃતિમાં સફળ અનુકૂલન દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે.

સતાવણીની ઘેલછા

એક માનસિક વિકાર જેમાં દર્દીને લાગે છે કે તેને જોવામાં આવે છે અને તેને નુકસાન થવાની ધમકી આપવામાં આવી છે. પીછો કરનારા લોકો, પ્રાણીઓ, અવાસ્તવિક માણસો, નિર્જીવ પદાર્થો વગેરે છે. પેથોલોજી રચનાના 3 તબક્કાઓમાંથી પસાર થાય છે: શરૂઆતમાં દર્દી અસ્વસ્થતા વિશે ચિંતિત હોય છે, તે પાછો ખેંચાય છે. આગળ, લક્ષણો વધુ ઉચ્ચારણ બને છે, દર્દી કામ પર જવાનો અથવા વર્તુળની નજીક જવાનો ઇનકાર કરે છે. ત્રીજા તબક્કે, આક્રમકતા, હતાશા, આત્મહત્યાના પ્રયાસો, વગેરે સાથે ગંભીર વિકાર થાય છે.

મિસાન્થ્રોપી

માનસિક વિકાર સમાજમાંથી વિમુખતા, અસ્વીકાર, લોકોનો નફરત સાથે સંકળાયેલ છે. તે પોતાની જાતને અસામાજિકતા, શંકા, અવિશ્વાસ, ગુસ્સો અને કોઈની ગેરમાન્યતાની સ્થિતિના આનંદ તરીકે પ્રગટ કરે છે. આ સાયકોફિઝીયોલોજીકલ વ્યક્તિત્વ લક્ષણ એન્ટ્રોફોબિયા (વ્યક્તિનો ડર) માં ફેરવાઈ શકે છે. મનોરોગથી પીડિત લોકો, સતાવણીના ભ્રમણા અને સ્કિઝોફ્રેનિઆના હુમલા પછી પેથોલોજીનો શિકાર બને છે.

મોનોમેનિયા

કોઈ વિચાર, વિષય પ્રત્યે અતિશય બાધ્યતા પ્રતિબદ્ધતા. તે એક વિષયનું ગાંડપણ છે, એક જ માનસિક વિકાર છે. તે જ સમયે, દર્દીઓમાં માનસિક સ્વાસ્થ્યની જાળવણી નોંધવામાં આવે છે. રોગોના આધુનિક વર્ગીકરણમાં આ શબ્દખૂટે છે કારણ કે તે મનોચિકિત્સાનો અવશેષ માનવામાં આવે છે. કેટલીકવાર એક ડિસઓર્ડર (આભાસ અથવા ભ્રમણા) દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ મનોવિકૃતિનો સંદર્ભ આપવા માટે વપરાય છે.

બાધ્યતા રાજ્યો

દર્દીની ઇચ્છાને ધ્યાનમાં લીધા વિના સતત વિચારો, ડર અને ક્રિયાઓની હાજરી દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ માનસિક બીમારી. દર્દી સમસ્યાથી સંપૂર્ણપણે વાકેફ છે, પરંતુ તેની સ્થિતિને દૂર કરી શકતો નથી. પેથોલોજી પોતે મેનીફેસ્ટ કરે છે બાધ્યતા વિચારો(વાહિયાત, ડરામણી), ગણતરી (અનૈચ્છિક પુન: ગણતરી), યાદો (સામાન્ય રીતે અપ્રિય), ડર, ક્રિયાઓ (તેમની અર્થહીન પુનરાવર્તન), ધાર્મિક વિધિઓ, વગેરે. સારવારમાં મનોરોગ ચિકિત્સા, દવાઓ અને ફિઝીયોથેરાપીનો ઉપયોગ થાય છે.

નાર્સિસિસ્ટિક પર્સનાલિટી ડિસઓર્ડર

કોઈના મહત્વનો અતિશય વ્યક્તિગત અનુભવ. પોતાને અને પ્રશંસા પ્રત્યે વધુ ધ્યાન આપવાની જરૂરિયાત સાથે જોડાયેલું. આ ડિસઓર્ડર નિષ્ફળતાના ડર, ઓછા મૂલ્યના અને અસુરક્ષિત હોવાના ભય પર આધારિત છે. વ્યક્તિગત વર્તનનો હેતુ પોતાના મૂલ્યની પુષ્ટિ કરવાનો છે; વ્યક્તિ સતત તેની યોગ્યતાઓ, સામાજિક, ભૌતિક સ્થિતિ અથવા માનસિક, શારીરિક ક્ષમતાઓ વગેરે વિશે વાત કરે છે. ડિસઓર્ડર સુધારવા માટે લાંબા ગાળાની મનોરોગ ચિકિત્સા જરૂરી છે.

ન્યુરોસિસ

એક સામૂહિક શબ્દ જે ઉલટાવી શકાય તેવા, સામાન્ય રીતે ગંભીર ન હોય તેવા, સાયકોજેનિક ડિસઓર્ડરના જૂથને દર્શાવે છે. આ સ્થિતિનું મુખ્ય કારણ તણાવ અને અતિશય માનસિક તાણ છે. દર્દીઓ તેમની સ્થિતિની અસામાન્યતાથી વાકેફ છે. ક્લિનિકલ ચિહ્નોપેથોલોજી એ ભાવનાત્મક (મૂડ સ્વિંગ, નબળાઈ, ચીડિયાપણું, આંસુ, વગેરે) અને શારીરિક (હૃદયની તકલીફ, પાચન, ધ્રુજારી, માથાનો દુખાવો, શ્વાસ લેવામાં તકલીફ વગેરે) અભિવ્યક્તિઓ છે.

માનસિક મંદતા

મગજને ઓર્ગેનિક નુકસાનને કારણે જન્મજાત અથવા નાની ઉંમરે પ્રાપ્ત થયેલ માનસિક મંદતા. તે એક સામાન્ય રોગવિજ્ઞાન છે, જે બુદ્ધિ, વાણી, યાદશક્તિ, ઇચ્છાશક્તિ, ભાવનાત્મક પ્રતિક્રિયાઓ, વિવિધ તીવ્રતાની મોટર ડિસફંક્શન્સ અને સોમેટિક વિકૃતિઓ દ્વારા પ્રગટ થાય છે. દર્દીઓની વિચારસરણી બાળકોના સ્તરે રહે છે નાની ઉંમર. સ્વ-સંભાળ ક્ષમતાઓ હાજર છે, પરંતુ ઘટાડો થયો છે.

ગભરાટ ભર્યા હુમલાઓ

ગભરાટ ભર્યા હુમલાની સાથે ગંભીર ભય, ચિંતા અને વનસ્પતિના લક્ષણો. પેથોલોજીના કારણોમાં તણાવ, મુશ્કેલ જીવન સંજોગો, ક્રોનિક થાક, અમુક દવાઓનો ઉપયોગ, માનસિક અને સોમેટિક રોગોઅથવા સ્થિતિ (ગર્ભાવસ્થા, પોસ્ટપાર્ટમ સમયગાળો, મેનોપોઝ, કિશોરાવસ્થા). ભાવનાત્મક અભિવ્યક્તિઓ (ભય, ગભરાટ) ઉપરાંત, ત્યાં વનસ્પતિ છે: એરિથમિયા, ધ્રુજારી, શ્વાસ લેવામાં મુશ્કેલી, પીડાદાયક સંવેદનાઓશરીરના વિવિધ ભાગોમાં (છાતી, પેટ), ડિરેલાઇઝેશન, વગેરે.

પેરાનોઇયા

અતિશય શંકા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ માનસિક વિકૃતિ. દર્દીઓ પેથોલોજીકલ રીતે તેમની વિરુદ્ધ નિર્દેશિત કાવતરું, દુષ્ટ હેતુ જુએ છે. તે જ સમયે, પ્રવૃત્તિ અને વિચારસરણીના અન્ય ક્ષેત્રોમાં, દર્દીની પર્યાપ્તતા સંપૂર્ણપણે સચવાય છે. પેરાનોઇઆ અમુક માનસિક બીમારીઓ, મગજના અધોગતિ અથવા દવાઓનું પરિણામ હોઈ શકે છે. સારવાર મુખ્યત્વે ઔષધીય છે (ભ્રમણા વિરોધી અસર સાથે ન્યુરોલેપ્ટિક્સ). મનોરોગ ચિકિત્સા બિનઅસરકારક છે કારણ કે ડૉક્ટરને કાવતરામાં સહભાગી તરીકે માનવામાં આવે છે.

પાયરોમેનિયા

અગ્નિદાહ માટે દર્દીની અનિવાર્ય તૃષ્ણા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ માનસિક વિકૃતિ. અધિનિયમની સંપૂર્ણ જાગૃતિની ગેરહાજરીમાં, અગ્નિદાહ આવેગપૂર્વક કરવામાં આવે છે. દર્દી ક્રિયા કરવાથી અને અગ્નિનું અવલોકન કરવાથી આનંદ અનુભવે છે. જો કે, ત્યાં કોઈ છે ભૌતિક લાભઅગ્નિદાહથી, તે આત્મવિશ્વાસપૂર્વક પ્રતિબદ્ધ છે, પિરોમેનિયાક તંગ છે, આગના વિષય પર નિશ્ચિત છે. જ્યોતનું નિરીક્ષણ કરતી વખતે તે શક્ય છે જાતીય ઉત્તેજના. સારવાર જટિલ છે, કારણ કે પાયરોમેનિયામાં ઘણીવાર ગંભીર માનસિક વિકૃતિઓ હોય છે.

સાયકોસિસ

ગંભીર માનસિક વિકાર, સાથે ભ્રામક સ્થિતિઓ, મૂડ સ્વિંગ, આભાસ (શ્રવણ, ઘ્રાણેન્દ્રિય, દ્રશ્ય, સ્પર્શેન્દ્રિય, ગસ્ટરી), આંદોલન અથવા ઉદાસીનતા, હતાશા, આક્રમકતા. તે જ સમયે, દર્દીને તેની ક્રિયાઓ અને ટીકા પર નિયંત્રણનો અભાવ હોય છે. પેથોલોજીના કારણોમાં ચેપ, મદ્યપાન અને માદક દ્રવ્યોનું વ્યસન, તણાવ, સાયકોટ્રોમા, વય-સંબંધિત ફેરફારો (વૃદ્ધ મનોવિકૃતિ), સેન્ટ્રલ નર્વસ અને અંતઃસ્ત્રાવી પ્રણાલીઓની નિષ્ક્રિયતા.

સ્વ-નુકસાનકારક વર્તણૂક (પેટોમિમિયા)

એક માનસિક વિકાર જેમાં વ્યક્તિ ઈરાદાપૂર્વક પોતાને નુકસાન પહોંચાડે છે (ઘા, કટ, કરડવાથી, દાઝવું), પરંતુ તેના નિશાનને ચામડીના રોગ તરીકે વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે છે. આ કિસ્સામાં, ત્વચા અને મ્યુકોસ મેમ્બ્રેન, નખ, વાળ અને હોઠને નુકસાન પહોંચાડવાનું વલણ હોઈ શકે છે. ન્યુરોટિક એક્સકોરિયેશન (ત્વચા ખંજવાળ) ઘણીવાર માનસિક પ્રેક્ટિસમાં આવે છે. પેથોલોજી એ સમાન પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરીને નુકસાન પહોંચાડવાની વ્યવસ્થિતતા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. પેથોલોજીની સારવાર માટે, દવાઓના ઉપયોગ સાથે મનોરોગ ચિકિત્સાનો ઉપયોગ થાય છે.

મોસમી ડિપ્રેશન

મૂડ ડિસઓર્ડર, તેની ડિપ્રેશન, જેનું લક્ષણ પેથોલોજીની મોસમી આવર્તન છે. રોગના 2 સ્વરૂપો છે: "શિયાળો" અને "ઉનાળો" હતાશા. પેથોલોજી ટૂંકા દિવસના પ્રકાશ કલાકોવાળા પ્રદેશોમાં સૌથી સામાન્ય બને છે. અભિવ્યક્તિઓમાં હતાશ મૂડ, થાક, એહેડોનિયા, નિરાશાવાદ, કામવાસનામાં ઘટાડો, આત્મહત્યાના વિચારો, મૃત્યુ અને વનસ્પતિના લક્ષણોનો સમાવેશ થાય છે. સારવારમાં મનોરોગ ચિકિત્સા અને દવાઓનો સમાવેશ થાય છે.

જાતીય વિકૃતિઓ

જાતીય ઇચ્છાના રોગવિજ્ઞાનવિષયક સ્વરૂપો અને તેના અમલીકરણની વિકૃતિ. લૈંગિક વિકૃતિઓમાં ઉદાસીવાદ, માસોચિઝમ, પ્રદર્શનવાદ, પીડો-, પશુતા, સમલૈંગિકતા વગેરેનો સમાવેશ થાય છે. સાચા વિકૃતિઓ સાથે, જાતીય ઇચ્છાને સાકાર કરવાની વિકૃત રીત દર્દી માટે સંતોષ મેળવવાનો એકમાત્ર સંભવિત માર્ગ બની જાય છે, સામાન્ય જાતીય જીવનને સંપૂર્ણપણે બદલી નાખે છે. પેથોલોજી મનોરોગ, માનસિક મંદતા, કાર્બનિક જખમસેન્ટ્રલ નર્વસ સિસ્ટમ અને તેથી વધુ.

સેનેસ્ટોપથી

શરીરની સપાટી પર અથવા આંતરિક અવયવોના વિસ્તારમાં વિવિધ સામગ્રી અને તીવ્રતાની અપ્રિય સંવેદનાઓ. દર્દીને બળતરા, વળાંક, ધબકારા, ગરમી, ઠંડી, બર્નિંગ પીડા, શારકામ, વગેરે. સામાન્ય રીતે સંવેદનાઓ માથામાં સ્થાનીકૃત હોય છે, ઓછી વાર પેટ, છાતી અને અંગોમાં. તે જ સમયે, ત્યાં કોઈ ઉદ્દેશ્ય કારણ નથી, એક પેથોલોજીકલ પ્રક્રિયા જે આવી લાગણીઓનું કારણ બની શકે છે. આ સ્થિતિ સામાન્ય રીતે માનસિક વિકૃતિઓ (ન્યુરોસિસ, સાયકોસિસ, ડિપ્રેશન) ની પૃષ્ઠભૂમિ સામે થાય છે. થેરપી અંતર્ગત રોગની સારવારની જરૂર છે.

નેગેટિવ ટ્વીન સિન્ડ્રોમ

એક માનસિક વિકાર જેમાં દર્દીને ખાતરી થાય છે કે તે અથવા તેની નજીકની કોઈ વ્યક્તિ સંપૂર્ણ ડબલ દ્વારા બદલવામાં આવી છે. પ્રથમ સંસ્કરણમાં, દર્દી દાવો કરે છે કે તેના દ્વારા કરવામાં આવેલા ગુનાઓમાં ખરાબ ક્રિયાઓતે તેના માટે બરાબર સમાન વ્યક્તિ છે જે દોષિત છે. નકારાત્મક ડબલની ભ્રમણા ઓટોસ્કોપિક (દર્દી ડબલ જુએ છે) અને કેપગ્રાસ સિન્ડ્રોમ (ડબલ અદ્રશ્ય છે) માં થાય છે. પેથોલોજી ઘણીવાર માનસિક બીમારી (સ્કિઝોફ્રેનિઆ) અને ન્યુરોલોજીકલ રોગો સાથે આવે છે.

બાવલ સિન્ડ્રોમ

મોટા આંતરડાના નિષ્ક્રિયતા, લક્ષણોની હાજરી દ્વારા વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે જે દર્દીને લાંબા સમય સુધી (છ મહિનાથી વધુ) પરેશાન કરે છે. પેથોલોજી પેટમાં દુખાવો (સામાન્ય રીતે શૌચ પહેલાં અને પછી અદૃશ્ય થઈ જાય છે), સ્ટૂલ ડિસઓર્ડર (કબજિયાત, ઝાડા અથવા તેમના ફેરબદલ) દ્વારા પ્રગટ થાય છે. સ્વાયત્ત વિકૃતિઓ. રોગની રચના માટે સાયકો-ન્યુરોજેનિક મિકેનિઝમ નોંધવામાં આવે છે; આંતરડાના ચેપને પણ કારણોમાં ઓળખવામાં આવે છે, હોર્મોનલ વધઘટ, આંતરડાની હાયપરલજેસિયા. લક્ષણો સામાન્ય રીતે સમય જતાં પ્રગતિ કરતા નથી અને વજનમાં કોઈ ઘટાડો થતો નથી.

સિન્ડ્રોમ ક્રોનિક થાક

સતત, લાંબા ગાળાની (છ મહિનાથી વધુ) શારીરિક અને માનસિક થાક, જે ઊંઘ પછી અને ઘણા દિવસોના આરામ પછી પણ ચાલુ રહે છે. તે સામાન્ય રીતે ચેપી રોગથી શરૂ થાય છે, પરંતુ પુનઃપ્રાપ્તિ પછી પણ જોવા મળે છે. અભિવ્યક્તિઓમાં નબળાઇ, સામયિક માથાનો દુખાવો, અનિદ્રા (ઘણીવાર), નબળી કામગીરી, સંભવિત વજન ઘટાડવું, હાયપોકોન્ડ્રિયા અને હતાશાનો સમાવેશ થાય છે. સારવારમાં તાણ ઘટાડવા, મનોરોગ ચિકિત્સા અને આરામ કરવાની તકનીકોનો સમાવેશ થાય છે.

સિન્ડ્રોમ ભાવનાત્મક બર્નઆઉટ

માનસિક, નૈતિક અને શારીરિક થાકની સ્થિતિ. ઘટનાના મુખ્ય કારણો નિયમિત છે તણાવપૂર્ણ પરિસ્થિતિઓ, ક્રિયાઓની એકવિધતા, તંગ લય, ઓછી પ્રશંસાની લાગણી, અયોગ્ય ટીકા. આ સ્થિતિના અભિવ્યક્તિઓમાં ક્રોનિક થાક, ચીડિયાપણું, નબળાઇ, માઇગ્રેઇન્સ, ચક્કર અને અનિદ્રાનો સમાવેશ થાય છે. સારવારમાં કામ-આરામના શાસનનું અવલોકન શામેલ છે; રજા લેવાની અને કામમાંથી વિરામ લેવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે.

વેસ્ક્યુલર ડિમેન્શિયા

બુદ્ધિમાં પ્રગતિશીલ ઘટાડો અને સમાજમાં અનુકૂલનનું વિક્ષેપ. વેસ્ક્યુલર પેથોલોજીને કારણે મગજના વિસ્તારોને નુકસાન થાય છે: હાયપરટેન્શન, એથરોસ્ક્લેરોસિસ, સ્ટ્રોક, વગેરે. પેથોલોજી પોતાને જ્ઞાનાત્મક ક્ષમતાઓ, મેમરી, ક્રિયાઓ પર નિયંત્રણ, વિચારની બગાડ અને બોલાતી વાણીની સમજના ઉલ્લંઘન તરીકે પ્રગટ કરે છે. વેસ્ક્યુલર ડિમેન્શિયામાં, જ્ઞાનાત્મક અને ન્યુરોલોજીકલ વિકૃતિઓનું સંયોજન છે. રોગનું પૂર્વસૂચન મગજના નુકસાનની તીવ્રતા પર આધારિત છે.

તાણ અને ડિસઓર્ડર અનુકૂલન

તણાવ એ માનવ શરીરની અતિશય મજબૂત ઉત્તેજનાની પ્રતિક્રિયા છે. જેમાં આ રાજ્યશારીરિક અને મનોવૈજ્ઞાનિક હોઈ શકે છે. એ નોંધવું જોઈએ કે પછીના વિકલ્પ સાથે, તણાવ નકારાત્મક અને હકારાત્મક લાગણીઓ બંનેને કારણે થાય છે મજબૂત ડિગ્રીઅભિવ્યક્તિ ના પ્રભાવ હેઠળ બદલાતી રહેતી પરિસ્થિતિઓમાં અનુકૂલનના સમયગાળા દરમિયાન અનુકૂલન ડિસઓર્ડર જોવા મળે છે વિવિધ પરિબળો(પ્રિયજનોની ખોટ, ગંભીર રોગઅને તેથી વધુ). તે જ સમયે, તણાવ અને અનુકૂલન ડિસઓર્ડર (3 મહિનાથી વધુ નહીં) વચ્ચે જોડાણ છે.

આત્મઘાતી વર્તન

જીવનની સમસ્યાઓથી બચવા માટે સ્વ-વિનાશને લક્ષ્યમાં રાખીને વિચારો અથવા ક્રિયાઓની પેટર્ન. આત્મઘાતી વર્તણૂકમાં 3 સ્વરૂપો શામેલ છે: પૂર્ણ આત્મહત્યા (મૃત્યુ દ્વારા સમાપ્ત), આત્મહત્યાનો પ્રયાસ (આના દ્વારા પૂર્ણ થયો નથી વિવિધ કારણો), આત્મઘાતી ક્રિયા (ઘાતકની ઓછી સંભાવના સાથે ક્રિયાઓ કરવી). છેલ્લા 2 વિકલ્પો ઘણીવાર મદદ માટે વિનંતી બની જાય છે, અને મૃત્યુનો વાસ્તવિક માર્ગ નથી. દર્દીઓ સતત દેખરેખ હેઠળ હોવા જોઈએ અને માનસિક હોસ્પિટલમાં સારવાર હાથ ધરવામાં આવે છે.

ગાંડપણ

આ શબ્દનો અર્થ છે ગંભીર માનસિક બીમારી (ગાંડપણ). મનોચિકિત્સામાં ભાગ્યે જ વપરાય છે, સામાન્ય રીતે ઉપયોગમાં લેવાય છે બોલચાલની વાણી. પર્યાવરણ પર તેની અસરની પ્રકૃતિ દ્વારા, ગાંડપણ ઉપયોગી હોઈ શકે છે (દૂરદર્શિતા, પ્રેરણા, એકસ્ટસી વગેરેની ભેટ) અને ખતરનાક (ક્રોધ, આક્રમકતા, ઘેલછા, ઉન્માદ). પેથોલોજીના સ્વરૂપ અનુસાર, તેઓ ખિન્નતા (ડિપ્રેશન, ઉદાસીનતા, ભાવનાત્મક તકલીફ), ઘેલછા (અતિશકિતતા, ગેરવાજબી આનંદ, અતિશય ગતિશીલતા), ઉન્માદ (વધેલી ઉત્તેજના, આક્રમકતાની પ્રતિક્રિયાઓ) વચ્ચે તફાવત કરે છે.

ટેફોફિલિયા

આકર્ષણની વિકૃતિ, કબ્રસ્તાનમાં રોગવિજ્ઞાનવિષયક રુચિ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે, તેની સામગ્રી અને તેની સાથે જોડાયેલ દરેક વસ્તુ: કબરના પત્થરો, એપિટાફ્સ, મૃત્યુ વિશેની વાર્તાઓ, અંતિમ સંસ્કાર વગેરે. તૃષ્ણાના વિવિધ સ્તરો છે: હળવા રસથી વળગાડ સુધી, માહિતીની સતત શોધમાં પ્રગટ થાય છે, વારંવાર મુલાકાતોકબ્રસ્તાન, અંતિમ સંસ્કાર અને તેથી વધુ. થનાટોફિલિયા અને નેક્રોફિલિયાથી વિપરીત, આ પેથોલોજી સાથે મૃત શરીર અથવા જાતીય ઉત્તેજના માટે કોઈ પૂર્વગ્રહ નથી. અંતિમ સંસ્કાર અને તેમની સામગ્રી ટેફોફિલિયામાં પ્રાથમિક રસ ધરાવે છે.

ચિંતા

શરીરની ભાવનાત્મક પ્રતિક્રિયા, જે ચિંતા, મુશ્કેલીઓની અપેક્ષા અને તેમનાથી ડર દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે. રોગવિજ્ઞાનવિષયક ચિંતા સંપૂર્ણ સુખાકારીની પૃષ્ઠભૂમિ સામે થઈ શકે છે, અલ્પજીવી હોઈ શકે છે અથવા સ્થિર વ્યક્તિત્વ લક્ષણ હોઈ શકે છે. તે પોતાને તાણ, વ્યક્ત ચિંતા, લાચારીની લાગણી, એકલતા તરીકે પ્રગટ કરે છે. શારીરિક રીતે, ટાકીકાર્ડિયા, શ્વાસમાં વધારો, બ્લડ પ્રેશરમાં વધારો, અતિશય ઉત્તેજના અને ઊંઘમાં ખલેલ જોવા મળી શકે છે. સાયકોથેરાપ્યુટિક તકનીકો સારવારમાં અસરકારક છે.

ટ્રાઇકોટિલોમેનિયા

એક માનસિક વિકાર જે બાધ્યતા મનોગ્રસ્તિ ન્યુરોસિસ સાથે સંબંધિત છે. તે પોતાને પોતાના વાળ ખેંચવાની, અને કેટલાક કિસ્સાઓમાં, પછીથી તેને ખાવાની વિનંતી તરીકે પ્રગટ કરે છે. તે સામાન્ય રીતે આળસની પૃષ્ઠભૂમિ સામે દેખાય છે, ક્યારેક તણાવ દરમિયાન, અને સ્ત્રીઓ અને બાળકો (2-6 વર્ષ) માં વધુ સામાન્ય છે. વાળ ખેંચવાની સાથે તાણ આવે છે, જે પછી સંતોષનો માર્ગ આપે છે. બહાર ખેંચવાની ક્રિયા સામાન્ય રીતે અભાનપણે કરવામાં આવે છે. મોટા ભાગના કિસ્સાઓમાં, માથાની ચામડીમાંથી ખેંચાણ કરવામાં આવે છે, ઘણી વાર - પાંપણ, ભમર અને અન્ય હાર્ડ-ટુ-પહોંચના સ્થળોના વિસ્તારમાં.

હિકીકોમોરી

એક રોગવિજ્ઞાનવિષયક સ્થિતિ જેમાં વ્યક્તિ સામાજિક જીવનનો ત્યાગ કરે છે, છ મહિનાથી વધુ સમયગાળા માટે સંપૂર્ણ સ્વ-અલગતા (એક એપાર્ટમેન્ટ, રૂમમાં) નો આશરો લે છે. આવા લોકો કામ કરવાનો, મિત્રો, સંબંધીઓ સાથે વાતચીત કરવાનો ઇનકાર કરે છે, સામાન્ય રીતે પ્રિયજનો પર નિર્ભર હોય છે અથવા બેરોજગારી લાભો મેળવે છે. આ ઘટના - સામાન્ય લક્ષણડિપ્રેસિવ, બાધ્યતા, ઓટીસ્ટીક ડિસઓર્ડર. સ્વ-અલગતા ધીમે ધીમે વિકસી રહી છે; જો જરૂરી હોય તો, લોકો હજી પણ બહારની દુનિયામાં જાય છે.

ફોબિયા

રોગવિજ્ઞાનવિષયક અતાર્કિક ભય, પ્રતિક્રિયાઓ કે જે ઉશ્કેરણીજનક પરિબળોના સંપર્કમાં આવે ત્યારે વધુ ખરાબ થાય છે. ફોબિયાસ એક બાધ્યતા, સતત અભ્યાસક્રમ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે, જ્યારે વ્યક્તિ ભયાનક વસ્તુઓ, પ્રવૃત્તિઓ વગેરેને ટાળે છે. પેથોલોજી વિવિધ તીવ્રતાની હોઈ શકે છે અને તે નાના ન્યુરોટિક વિકૃતિઓ અને ગંભીર માનસિક બિમારીઓ (સ્કિઝોફ્રેનિઆ) બંનેમાં જોવા મળે છે. સારવારમાં દવાઓના ઉપયોગ સાથે મનોરોગ ચિકિત્સાનો સમાવેશ થાય છે (ટ્રાન્ક્વીલાઈઝર, એન્ટીડિપ્રેસન્ટ્સ, વગેરે).

સ્કિઝોઇડ ડિસઓર્ડર

અસામાજિકતા, અલગતા, સામાજિક જીવનની ઓછી જરૂરિયાત અને ઓટીસ્ટીક વ્યક્તિત્વ લક્ષણો દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ માનસિક વિકાર. આવા લોકો ભાવનાત્મક રીતે ઠંડા હોય છે અને તેમનામાં સહાનુભૂતિ અને વિશ્વાસ સંબંધોની ક્ષમતા નબળી હોય છે. ડિસઓર્ડર પોતે જ પ્રગટ થાય છે પ્રારંભિક બાળપણઅને જીવનભર જોવા મળે છે. આ વ્યક્તિત્વ અસામાન્ય શોખની હાજરી દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે ( વૈજ્ઞાનિક સંશોધન, ફિલસૂફી, યોગ, વ્યક્તિગત રમતો, વગેરે). સારવારમાં મનોરોગ ચિકિત્સા અને સામાજિક અનુકૂલનનો સમાવેશ થાય છે.

સ્કિઝોટાઇપલ ડિસઓર્ડર

અસામાન્ય વર્તન અને અશક્ત વિચારસરણી દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ માનસિક વિકાર, સ્કિઝોફ્રેનિઆના લક્ષણો સમાન, પરંતુ હળવા અને અસ્પષ્ટ. આ રોગ માટે આનુવંશિક વલણ છે. પેથોલોજી ભાવનાત્મક (અલગતા, ઉદાસીનતા), વર્તન (અયોગ્ય પ્રતિક્રિયાઓ) વિકૃતિઓ, સામાજિક ગેરવ્યવસ્થા, હાજરી દ્વારા પ્રગટ થાય છે. મનોગ્રસ્તિઓ, વિચિત્ર માન્યતાઓ, વ્યક્તિગતકરણ, દિશાહિનતા, આભાસ. સારવાર જટિલ છે અને તેમાં મનોરોગ ચિકિત્સા અને દવાઓનો સમાવેશ થાય છે.

પાગલ

ગંભીર માનસિક બીમારી ક્રોનિક કોર્સવિચાર પ્રક્રિયાઓના ઉલ્લંઘન સાથે, ભાવનાત્મક પ્રતિક્રિયાઓ, વ્યક્તિત્વના વિઘટન તરફ દોરી જાય છે. રોગના સૌથી સામાન્ય ચિહ્નોમાં શ્રાવ્ય આભાસ, પેરાનોઇડ અથવા વિચિત્ર ભ્રમણા, વાણી અને વિચાર વિકૃતિઓ, સામાજિક નિષ્ક્રિયતા સાથેનો સમાવેશ થાય છે. શ્રાવ્ય આભાસની હિંસક પ્રકૃતિ (સૂચનો), દર્દીની ગુપ્તતા (ફક્ત તેની નજીકના લોકોને જ સમર્પિત કરે છે), અને પસંદગી (દર્દીને ખાતરી છે કે તેને મિશન માટે પસંદ કરવામાં આવ્યો છે) નોંધવામાં આવે છે. સારવાર માટે ડ્રગ થેરાપી સૂચવવામાં આવે છે ( એન્ટિસાઈકોટિક દવાઓલક્ષણો સુધારવા માટે.

પસંદગીયુક્ત (પસંદગીયુક્ત) મ્યુટિઝમ

એવી સ્થિતિ જેમાં બાળકમાં વાણીનો અભાવ હોય છે ચોક્કસ પરિસ્થિતિઓજ્યારે યોગ્ય રીતે કામ કરે છે ભાષણ ઉપકરણ. અન્ય સંજોગો અને પરિસ્થિતિઓમાં, બાળકો બોલાતી વાણીને બોલવાની અને સમજવાની ક્ષમતા જાળવી રાખે છે. IN દુર્લભ કિસ્સાઓમાંડિસઓર્ડર પુખ્ત વયના લોકોમાં થાય છે. લાક્ષણિક રીતે, પેથોલોજીની શરૂઆત અનુકૂલનના સમયગાળા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે કિન્ડરગાર્ટનઅને શાળા. મુ સામાન્ય વિકાસબાળકમાં, આ વિકૃતિ 10 વર્ષની ઉંમર સુધીમાં સ્વયંભૂ ઉકેલાઈ જાય છે. સૌથી વધુ અસરકારક સારવારકૌટુંબિક, વ્યક્તિગત અને વર્તન ઉપચાર ગણવામાં આવે છે.

એન્કોપ્રેસિસ

નિષ્ક્રિયતા, આંતરડાની હિલચાલની અનિયંત્રિતતા અને ફેકલ અસંયમ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ રોગ. તે સામાન્ય રીતે બાળકોમાં જોવા મળે છે; પુખ્ત વયના લોકોમાં તે વધુ સામાન્ય છે કાર્બનિક પ્રકૃતિ. એન્કોપ્રેસિસ ઘણીવાર સ્ટૂલ રીટેન્શન અને કબજિયાત સાથે જોડાય છે. આ સ્થિતિ ફક્ત માનસિક જ નહીં, પણ સોમેટિક પેથોલોજીઓ દ્વારા પણ થઈ શકે છે. રોગના કારણોમાં શૌચક્રિયાની ક્રિયાના નિયંત્રણની અપરિપક્વતા છે; ઇન્ટ્રાઉટેરિન હાયપોક્સિયા, ચેપ અને જન્મના આઘાતનો ઇતિહાસ ઘણીવાર હાજર હોય છે. વધુ વખત, પેથોલોજી સામાજિક રીતે વંચિત પરિવારોના બાળકોમાં થાય છે.

એન્યુરેસિસ

અનિયંત્રિત, અનૈચ્છિક પેશાબનું સિન્ડ્રોમ, મુખ્યત્વે રાત્રે. પૂર્વશાળાના અને પ્રારંભિક શાળાના બાળકોમાં પેશાબની અસંયમ વધુ સામાન્ય છે; સામાન્ય રીતે ન્યુરોલોજીકલ પેથોલોજીનો ઇતિહાસ હોય છે. સિન્ડ્રોમ બાળકમાં માનસિક આઘાત, અલગતાના વિકાસ, અનિર્ણાયકતા, ન્યુરોસિસ અને સાથીદારો સાથેના સંઘર્ષમાં ફાળો આપે છે, જે રોગના કોર્સને વધુ જટિલ બનાવે છે. નિદાન અને સારવારનો ધ્યેય પેથોલોજીના કારણને દૂર કરવાનો છે, સ્થિતિની માનસિક સુધારણા.



સાઇટ પર નવું

>

સૌથી વધુ લોકપ્રિય